告别陋习_走向文明主题班会ppt

分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举 止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关 系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但 有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事， 人际关系不错，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你都不拘泥于“小 节”，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！！！
管不住手

买零食边吃边扔 攀折树木 课桌、墙壁随意刻划 只开（灯、水龙头）不关 上课偷玩手机
提醒：我校禁止带手机，如果你看到了“长流水，长明 灯”现象，不妨“关一关“。
管不住脚



践踏草坪、有路不走 因琐事而拳脚相向 用脚开门 上学路上脚无力，迟到！下课时走廊内 追逐打闹
管不住眼
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11、中途先走时说： 失陪了； 12、表示答谢说： 谢谢； 13、表示礼让说： 您先请； 14、接受感谢说： 这是我应该做的； 15、助人为乐说： 我能帮您做什么？ 16、征求意见时说： 请指教；
17、表示慰问说： 给您添麻烦了。
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沉思者 1.究竟应不应该对陋习进行重罚？
2.中国人吃饭的时候喜欢大声说 话，这往往被外国人认为是陋习， 你同意吗？
我有哪些陋习？
管不住嘴



出口成“脏” 随地吐痰、吐口香糖 学大人的样子吸烟来自百度文库喝酒 教室里、楼道里大声喧哗 校园里吃零食 给别人起绰号
提醒：你可以做不到舍已为人，但不能损人利已；你可以不爱 学习，但你没权利破坏别人的学习环境！
• 关心学校，我们的职责； • 爱护学校，我们的义务。 • 生活处处是文明，让我们从现在 做起，做一个懂文明，讲礼貌的 四场人。一起来关心集体，爱护 公物，保护环境！
和谐校园 文明先行 ——告别校园不文明行为
请同学们仔细品味下 列充满浓郁艺术气息 的照片~~~

这里面有你的 背影吗？
这世上本来没有路，只是人走 多了，便成了路
飞檐走壁，去去就来~~~
陋习，从娃娃抓起
与天地齐名，与日月同光啊！
在错误的时间即使遇上 对的人，做对的事，也 是在犯错
看完了上面的美照后，你们有什 么感想呢？
中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广 场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天 安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地 方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖 污迹，这些颇有“中国特色”的“行为艺 术”，让天安门泪流满面啊！！！
拿出笔来， 做个文明鉴定表
你是一个文明的人吗？ （1）你平时走路撞到人，有道歉吗？ A.常说 B.很少说 C.不说 （2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？ A.是 B.有时 C.不 （5）你会随地扔垃圾或者吐痰吗？ A.经常 B.有时 C.不会 （6）饭前便后有洗手？ A.会 B.有时 C.不会 （7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不能 （8）你与别人约会时会迟到吗？ A.经常 B.有时 C.不会 （9）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？ A.经常 B.有时 C.不会 （10）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？ A.会 B.有时 C.不会 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。

抄作业 考试作弊
你有以上的陋习吗？如果有，该怎么 办？
每天踏出一小步，离文明近一点，或许 刚开始的时候，效果会不明显，但是请 不要沮丧、不要忧郁，相信吧，只要持 之以恒，我们就能向陋习say goodbye!
1．初次见面说： 您好！ 2．客人到来说： 欢迎！ 3．好久不见用： 久违 4．欢迎购物用： 欢迎光临 5．求人解答用： 请教 6．赞人见解用： 高见 7．请人帮助说: 请多关照 8．表示歉意说： 对不起； 9 麻烦别人说： 拜托； 10 与人分手说： 再见；
或许我们认为某些事情已是司空见惯 的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。 可是只要仔细想想，就会发现这些事 里有着许多与文明不合拍的东西。文 明，就差这一点！
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡， 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一 些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁 止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。 为什么呢？