声律启蒙(一东)知识讲解

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声律启蒙,第一节,1东,内容解析

声律启蒙,第一节,1东,内容解析

①晚照夕阳的余晖。

[南朝]宋武帝《七夕》诗云:“白日倾晚照,弦月升初光。

”[唐]杜甫《秋野》诗云:“远岸秋沙白,连山晚照红。

”晴空晴朗的天空。

[唐]李白《秋登宣城谢朓北楼》诗云:“江城如画里,山晚望晴空。

”[唐]刘禹锡《秋词》诗云:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

”②来鸿去燕鸿雁和家燕都是候鸟,春回北方繁殖,秋来南方越冬。

文人常用“来鸿去燕”比喻行踪漂泊不定的人。

③宿鸟鸣虫归巢栖息的鸟与会鸣叫的昆虫。

[唐]无可《陨叶》诗云:“别林遗宿鸟,浮水载鸣虫。

”④三尺剑古剑长约三尺,故名。

刘邦(今江苏丰县人)任泗上亭长时,为沛县衙送民工往骊山(在今陕西西安)筑秦始皇墓。

夜经大泽,一条白蛇(传说是秦朝“白帝子”)当道,便拔剑斩之。

刘邦推翻秦朝、被封为汉王后,曾说:“吾以布衣提三尺剑取天下,此非天命乎?”(见《史记·高祖本纪》)⑤六钧弓钧是古代重量计量单位。

一钧相当于30斤,六钧即180斤。

比喻强弓。

据《左传·定公八年》记载,鲁定公入侵齐国,夸耀说:“颜高(鲁国武臣)之弓六钧。

”令众士传观。

齐人出城应战,六钧弓施展不开,颜高便夺来下士的弱弓射杀齐兵。

⑥岭北泛指山的北面。

特指大庾、始安、临货、桂阳、揭阳五岭以北;也专指大庾岭(别名“梅岭”)以北。

[唐]韩愈《次同冠峡》诗云:“无心思岭北,猿鸟莫相撩。

”江东泛指江河的东面。

特指从芜湖、南京到入海的长江以南地区,史称“江东”。

西楚霸王项羽(今江苏宿迁人)领江东八千子弟西渡打天下,最后兵败乌江(在安徽和县东北),“无一人还”,项羽仗义自刎,而“不肯过江东”。

(见《史记·项羽本纪》)⑦人间清暑殿东晋孝武帝司马曜太元二十一年(396)春在今南京市鸡鸣山南建造清暑殿,“殿前重楼复道,通华林园,爽垲奇丽,天下无比;虽暑月,常有清风,故以为名。

”(见《晋书·孝武帝纪》、王琦《景定建康志》)南北朝的北魏时期,洛阳华林园的主体建筑也叫“清暑殿”。

《声律启蒙》全文及注释

《声律启蒙》全文及注释

《声律启蒙》上平声一东 1————————注释————————1 一东:“东”指“东韵”,是宋金时期的“平水韵”(也叫“诗韵”)中的一个韵部。

“东”叫韵目,即这个韵部的代表字。

东韵中包含有许多字,它们的共同点便是韵母相同(当然是指隋唐五代两宋时期的读音),像下面的三段文字中,每个句号之前的那个字,即风、空、虫、弓、东、宫、红、翁、同、童、穷、铜、通、融、虹等15 字,尽管在现代汉语中的韵母并不完全相同,但都同属于东韵,如果是作格律诗,这些字就可以互相押韵。

“一”,是指东韵在平水韵中的次序。

平水韵按照平、上、去、人四个声调分为106 个韵部,其中因为平声的字较多,故分为上下两个部分,东韵是上平声中的第一个韵部。

后面的“二冬”、“三江”等情况也相同,不再一一说明。

于对雨,雪对颟。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓 1。

岭北对江东。

亰间清暑殿,天上广寃宥 2。

夹岸晓烟杨柳绿,满园昡色杏花红。

两鬓颟霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁 3。

————————注释————————1 这一联是两个典故。

上联出自《史记·高祖本纪》。

汉朝的开国君主刘邦曾经说:我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下。

下联出自《左传》,鲁国有个勇士叫颜高,他使用的弓为六钧(钧为古代重量单位,一钧三十斤),要用180 斤的力气才能拉开。

2 清暑殿:洛阳的一座宫殿。

广寒宫:《明皇杂录》说,唐明皇于中秋之夜游月宫,看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额,后代便以广寒宫代指月宫。

3 次:军队临时驻扎,引申为一般的短暂停留。

途次,旅途的意思。

沿对革,异对同 1。

白叟对黄童 2。

江颟对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷3。

冀北对辽东。

池中濯足水,门外打央颟4。

梁帝讲经同泦寺,汉皁置酒朑夬宥 5。

尘虑萦心,懒抚七弢绿绮;霜半满鬓,羞看百炼青铜 6————————注释————————1 沿:沿袭、遵照原样去做。

革:变化、变革。

声律启蒙-一冬-原文及解释-全集-图文排版说课材料

声律启蒙-一冬-原文及解释-全集-图文排版说课材料

sān chǐ jiàn liù jūn gōng lǐng běi duì jiāng dōng
三 尺 剑,六 钧 弓 ,岭 北 对 江 东 。
〖三尺剑〗《汉书》记载,高祖为黥布流矢所中,医曰可治,高祖曰:吾提,士皆坐列,曰颜高之弓六钧,皆取而传观之。钧:三十斤。
pín duì fù sāi duì tōng yě sǒu duì xī tóng
贫 对 富,塞 对 通 ,野 叟 对 溪 童 。
〖野叟〗即野老。古时城邑以外叫作郊,郊外叫作野。 〖溪童〗在溪边嬉戏的儿童。
bìn pó duì méi lǜ chǐ hào duì chún hóng
鬓 皤 对 眉 绿,齿 皓 对 唇 红 。
〖打头风〗元伊世珍《琅嬛记》引《江湖纪闻》:昔有商人尤某,娶石氏女,情好甚笃。尤远行不归,石思念 成疾,临死叹曰:“吾恨不能阻其行,以至于此。今凡有商旅远行,吾当作大风为天下妇人阻之。”后因称逆 风﹑顶头风为“石尤风”。
liáng dì jiǎng jīng tóng tài sì hàn huáng zhì jiǔ wèi yāng gōng
rén jiān qīng shǔ diàn tiān shàng guǎng hán gōng
人 间 清 暑 殿,天 上 广 寒 宫 。
〖清暑殿〗洛阳古宫殿名,出《洛阳宫殿簿》。 〖广寒宫〗即月宫。《明皇杂录》载唐玄宗(明皇)与申天师中秋夜游月宫,见榜曰 “广寒清虚之府”。 榜:指大门上的匾额。
〖皤〗老人发白。
tiān hào hào rì róng róng pèi jiàn duì wān gōng
天 浩 浩,日 融 融 ,佩 剑 对 弯 弓 。
bàn xī liú shuǐ lǜ qiān shù luò huā hóng

一东声律启蒙全文注释及意思

一东声律启蒙全文注释及意思

以下是《一东声律启蒙》的全文:
东董冬鸫,峒恫垌胨。

洞鸫董东冬,松咚桐鸫胨。

洞通桐峒胨,东冬鸫董通。

解释:
东方的董姓人物,冬天有鸫鸟,山峰高耸,风声呼啸,土丘隆起,胨是一种金属,山洞里也有鸫鸟和董姓人物。

冬天有松树,鼓声咚咚响,桐树上有鸫鸟和胨金属。

山洞里有通路,桐树和山峰上有胨金属,东方的冬天有鸫鸟和董姓人物。

这首诗是通过排列韵字来进行声律启蒙的,其中“东、董、冬、鸫、峒、恫、垌、胨”八个字组成了一个韵脚,全诗分为四句,每句都以这八个字作为韵脚,通过这种方式来帮助儿童记忆韵脚,学习音韵规律。

此外,这首诗也借助了一些意象来帮助儿童加深印象,如山峰、鸟类、树木等自然景观。

这种诗歌启蒙方法对于儿童的语言学习和文化启蒙都具有积极的作用。

声律启蒙一东全文及解释

声律启蒙一东全文及解释

声律启蒙一东全文及解释《声律启蒙》一东,那可是传统文化里的一颗璀璨明珠!“云对雨,雪对风,晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

”瞧瞧这对仗,多工整,多美妙!就像天上的彩云与飘落的雨滴相互呼应,冬日的雪花和吹拂的风儿彼此相伴。

傍晚的余晖映照在澄澈的天空,仿佛一幅天然的画卷。

南来的大雁与北去的燕子,在天空中留下它们独特的轨迹,就像我们人生中的来来往往。

栖息的鸟儿和鸣叫的虫子,一个安静,一个喧闹,这不正是大自然的和谐乐章吗?“三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫。

”想想那三尺长的锋利宝剑,还有那拉力达到六钧的强弓,一个代表着英勇和力量,一个象征着技艺和精准。

岭北和江东,一方是山川起伏,一方是江河奔腾,各有各的风景,各有各的故事。

人间有那让人清凉消暑的宫殿,天上有那寂寞清冷的广寒宫。

人间的繁华热闹与天上的清冷孤寂形成了鲜明的对比,这不正像我们生活中的喜怒哀乐吗?“两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

”清晨,河的两岸笼罩着薄薄的烟雾,那翠绿的杨柳在烟雾中若隐若现,仿佛是一幅水墨画。

园子里,一场春雨过后,杏花绽放,红艳艳的花瓣上挂着晶莹的水珠,美得让人陶醉。

这景象难道不像我们心中那美好的憧憬吗?“两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

”那些奔波在路上的旅人,两鬓已经染上了风霜,早早地踏上行程,他们的艰辛与坚持,怎能不让人感叹?还有那身披蓑衣,在溪边悠然垂钓的老翁,在如烟的细雨中,享受着那份宁静与闲适,这不正是我们追求的内心的平和吗?读这《声律启蒙》一东,就像是走进了一个充满诗意和智慧的世界。

它用简洁而优美的语言,描绘出了大自然的奇妙和人生的百态。

我们能从中感受到韵律之美,体会到对仗的精巧,更能领悟到生活中的种种哲理。

这不就像是一把钥匙,打开了我们对传统文化的热爱之门?让我们在这美妙的文字中,寻找心灵的慰藉和智慧的启迪。

难道我们不应该好好珍惜这份宝贵的文化遗产,让它在我们的心中生根发芽吗?。

声律启蒙一东全文解释

声律启蒙一东全文解释

声律启蒙一东全文解释1. 声律声律是指语言中音调音节的变化以及此变化所构成的韵律。

在古代中国文学中,声律在诗歌创作中起到了重要的作用,它能够增强诗歌的美感和艺术效果。

《声律启蒙》是清代蒲松龄所写的一本关于声律的著作。

2. 启蒙启蒙是指通过教育、文化等方式使人对知识、道德和思维能力有所提高,以达到开发人的潜能和全面发展的目的。

在《声律启蒙》中,蒲松龄通过分析声律规律和举例说明,希望启发读者对声律的认识和理解,从而提高对诗歌的欣赏和创作能力。

3. 一东《声律启蒙一东全文解释》中的“一东”指的是文中的一个人物,他在故事中扮演了学习和传承声律的角色。

通过一东的良好学习态度和努力,向读者展示了如何通过学习声律来提高自己的诗歌水平。

《声律启蒙》一书以“一东”为主题,通过一系列的对话和事例来阐述声律的基本知识和应用方法。

全书共分为七个章节,包括“上集·声韵篇”、“下集·字音篇”等内容。

在《声律启蒙一东全文解释》这篇文档中,将从以下几个方面对《声律启蒙一东》进行详细解释和分析。

3.1 声韵篇声韵篇是《声律启蒙》的第一部分,它介绍了声调和韵脚的基本知识。

声律是表示诗歌音调的重要元素,不同的音调能够给人以不同的情感和感受。

韵脚指的是诗句中具有相同韵音的部分,它能够给诗歌增添一种和谐的感觉。

在声韵篇中,一东通过问答的方式来向读者介绍声调和韵脚的概念,以及它们在诗歌创作中的应用方法。

一东还通过举例来说明不同声调和韵脚的效果和意义,帮助读者更好地理解和应用这些知识。

3.2 字音篇字音篇是《声律启蒙》的第二部分,它介绍了声母、韵母和声调的组合规律。

声母指的是汉字的声音部分,韵母指的是汉字的音调部分,声调则表示了汉字读音的升降调。

在字音篇中,一东通过详细的解释和实例来向读者介绍声母、韵母和声调的组合规律,以及它们在诗歌创作中的应用方法。

同时,一东还强调了正确发音的重要性,并提供了一些语音练习来帮助读者提高发音准确度。

(完整版)《声律启蒙》最全注解与译文(一东)

(完整版)《声律启蒙》最全注解与译文(一东)

“东”指“东韵”,是宋金时期的“平水韵”(也叫“诗韵”)中的一个韵部。

“东”叫韵目,即这个韵部的代表字。

东韵中包含有许多字,它们的共同点便是韵母相同(当然是指隋唐五代两宋时期的读音),像下面的三段文字中,每个句号之前的那个字,即风、空、虫、弓、东、宫、红、翁、同、童、穷、铜、通、融、虹等 15字,尽管在现代汉语中的韵母并不完全相同,但都同属于东韵,如果是作格律诗,这些字就可以互相押韵。

“一”,是指东韵在平水韵中的次序。

平水韵按照平、上、去、入四个声调分为 106个韵部,其中因为平声的字较多,故分为上下两个部分,东韵是上平声中的第一个韵部;“二冬”、“三江”等情况相同。

云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓①。

岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫②。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜途次早行之客,一蓑烟雨溪边晚钓之翁③。

【注释】这一联是两个典故。

①上联出自《史记•高祖本纪》。

汉朝的开国君主刘邦曾经说:我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下。

下联出自《左传》,鲁国有个勇士叫颜高,他使用的弓为六钧(钧为古代重量单位,一钧30斤),要用180斤的力气才能拉开。

【原文】云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓。

岭北对江东。

【译文】云和雨相对,雪和风相对,晚上的夕阳和晴朗的天空相对。

飞来的大雁和离去的燕子相对,回巢的鸟儿和低鸣的虫子相对。

三尺长的剑,六钩重的弓,岭北和江东相对。

②清暑殿:洛阳的一座宫殿。

广寒宫:《明皇杂录》说,唐明皇于中秋之夜游月宫,看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额,后代便以广寒宫代指月宫。

【原文】人间清暑殿,天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

【译文】人间有消夏的清暑殿,天上有凄冷的广寒宫。

两岸晨雾弥漫,杨柳翠绿,一园春雨霏霏,杏花艳红。

③次:军队临时驻扎,引申为一般的短暂停留。

途次:旅途的意思。

【原文】两鬓风霜途次早行之客,一蓑烟雨溪边晚钓之翁。

声律启蒙一东的解释

声律启蒙一东的解释

声律启蒙一东的解释
嘿,你知道里的“一东”吗?那可真是超级有意思的玩意儿啊!就像打开了一扇通往奇妙语言世界的大门。

“云对雨,雪对风,晚照对晴空”,你瞧,这云跟雨多配呀,就像面包和牛奶一样,是天生的一对儿呢!下雪的时候呼呼刮着风,这场景是不是一下子就出现在你眼前啦?晚上的阳光照下来,和那晴朗的天空相对,哇,简直美极了。

“来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫”,飞来的大雁和飞走的燕子,它们就像是天空中的过客,一个来一个去,多有意思呀!还有那些在窝里睡觉的鸟和叽叽喳喳叫着的虫子,一个安静一个吵闹,这对比多鲜明呀!这不就跟咱们人一样嘛,有的人喜欢安静,有的人就是爱热闹。

“三尺剑,六钧弓,岭北对江东”,哇塞,三尺长的剑,那得多威风啊!六钧重的弓,肯定能射得老远老远啦!岭北和江东,这两个地方可完全不一样呢,一个可能是高山峻岭,一个说不定是水乡泽国。

“人间清暑殿,天上广寒宫”,人间有清暑殿这样凉快的地方,那天上还有广寒宫呢!广寒宫啊,那可是嫦娥住的地方,多神秘呀!这就好像我们有自己温暖的家,而天上的神仙也有他们漂亮的宫殿。

的“一东”啊,真的是让我们感受到了语言的韵律之美,就像一首动听的歌曲。

它不仅仅是一些简单的文字组合,更是能在我们的脑海中构建出各种各样的画面,让我们陶醉其中。

这难道不是超级棒的吗?
所以啊,我们可得好好去欣赏、去体会它的美妙之处,别错过了这么好的东西呀!。

《声律启蒙》一东

《声律启蒙》一东

声律启蒙·一东①云对雨,雪对风,晚照[1]对晴空[2]。

来鸿[3]对去燕[4],宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓[5],岭北对江东。

人间清暑殿[6],天上广寒宫[7]。

两岸晓烟[8]杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓[9]风霜,途次[10]早行之客;一蓑[11]烟雨,溪边晚钓之翁。

注解[1]晚照:夕阳的余晖。

宋朝宋祁《晚冬行园》有“霜逼晴空迥,霞牵晚照低。

”之句。

[2]晴空:晴朗的天空。

[3]鸿:大雁。

[4]燕:家燕。

鸿雁与家燕均为候鸟,春秋之际在南北间迁徙。

[5]三尺剑:三尺长的宝剑。

六钧弓:六钧重的强弓,钧为古代计重单位,一钧约等于现在的三十斤。

此联为两个典故。

上联出自《史记·高祖本纪》,汉高祖刘邦曾说:我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下;六钧弓,出自《左传》,鲁国有个勇士叫颜高,他使用的弓为六钧(要用一百八十斤的力气才能拉开)。

[6]清暑殿:宫殿名,东晋孝武帝司马曜于太元二十一年(396)在都城建康(今江苏南京)所建。

[7]广寒宫:神话中月亮上的宫殿,嫦娥住在里面。

相传唐明皇于中秋之夜游月宫,看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额,后代便以广寒宫代指月宫。

[8]晓烟:清晨像烟一样的雾气,这里用以形容杨柳嫩叶初生时,远望去如轻烟笼罩的样子。

[9]两鬓:鬓角,耳朵前长头发的部位。

[10]途:路途、旅途。

次:军队临时驻扎,引申为短暂停留。

途次:途中,半路上。

[11]蓑:蓑衣,用蓑草编织的衣服,用来遮雨。

声律启蒙·一东②沿[1]对革[2],异对同,白叟[3]对黄童[4]。

江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋[5],阮途穷[6],冀北[7]对辽东[8]。

池中濯足[9]水,门外打头风。

梁帝讲经同泰寺[10],汉皇置酒未央宫[11]。

尘虑萦心[12],懒抚七弦绿绮[13];霜华满鬓[14],羞看百炼青铜[15]。

注解[1]沿:沿袭。

[2]革:变革。

[3]白叟:白发老人。

[4]黄童:幼童。

(完整版)《声律启蒙》最全注解与译文(一东).doc

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上:一“ ”指“ 韵”,是宋金期的“平水韵”(也叫“ 韵”)中的一个韵部。

“ ”叫韵目,即个韵部的代表字。

韵中包含有多字,它的共同点便是韵母相同(当然是指隋唐五代两宋期的音),像下面的三段文字中,每个句号之前的那个字,即、空、虫、弓、、、、翁、同、童、、、通、融、虹等15 字,尽管在代中的韵母并不完全相同,但都同属于韵,如果是作格律,些字就可以互相押韵。

“一”,是指韵在平水韵中的次序。

平水韵按照平、上、去、入四个声分106 个韵部,其中因平声的字多,故分上下两个部分,韵是上平声中的第一个韵部;“二冬”、“三江”等情况相同。

云雨,雪。

晚照晴空。

来去燕,宿虫。

三尺,六弓①。

岭北江。

人清暑殿,天上广寒②。

两岸烟柳,一园春雨杏花。

两霜途次早行之客,一蓑烟雨溪晚之翁③。

【注】一是两个典故。

①上出自《史 ?高祖本》。

朝的开国君主刘邦曾:我以普通百姓的身份提着三尺的宝而取了天下。

下出自《左》,国有个勇士叫高,他使用的弓六(古代重量位,一30 斤),要用180 斤的力气才能拉开。

【原文】云雨,雪。

晚照晴空。

来去燕,宿虫。

三尺,六弓。

岭北江。

【文】云和雨相,雪和相,晚上的夕阳和晴朗的天空相。

来的大雁和离去的燕子相,回巢的儿和低的虫子相。

三尺的,六重的弓,岭北和江相。

② 清暑殿:洛阳的一座殿。

广寒:《明皇》,唐明皇于中秋之夜游月,看大上挂着“广寒清虚之府”的匾,后代便以广寒代指月。

【原文】人清暑殿,天上广寒。

两岸烟柳,一园春雨杏花。

【文】人有消夏的清暑殿,天上有凄冷的广寒。

两岸晨弥漫,柳翠,一园春雨霏霏,杏花。

③ 次:扎,引申一般的短停留。

途次:旅途的意思。

【原文】两霜途次早行之客,一蓑烟雨溪晚之翁。

【文】两斑白,清晨就有急于赶路的人了。

傍晚烟雨迷蒙,老翁身披蓑衣在溪水垂。

沿革,异同①。

白叟黄童②。

江海,牧子翁。

巷陋,阮途③。

冀北。

池中濯足水,外打④。

梁帝同泰寺,皇置酒未央⑤。

心,七弦;霜,羞看百青⑥。

【注】① 沿:沿、遵照原去做。

《声律启蒙》最全注解与译文(一东)

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《声律启蒙》最全注解与译文(一东)《声律启蒙》最全注解与译文(一东)《声律启蒙》是中国古代文学宝库中璀璨的明珠,是清代儿童启蒙读物的极佳选择。

本书旨在为读者提供一份全面的注解与译文,帮助读者深入理解其中蕴含的丰富内涵,并欣赏到其美妙的音韵之美。

第一部分注解第一章介绍《声律启蒙》是清代儿童启蒙读物的代表之一,由袁枚所著。

本章将介绍这本书的背景和作者的创作动机。

第二章内容概述本章将对《声律启蒙》的内容进行概述,包括主题、结构和风格特点等。

读者通过本章可以对整本书有一个整体的把握。

第三章音韵系统《声律启蒙》以教授声律知识为目的,本章将详细解释其中涉及的音韵系统,并解释其中一些特殊的技巧和用法。

第四章词语解释本章将对书中出现的一些生僻和古怪的词语进行解释,帮助读者理解其中的意思并拓宽词汇量。

第二部分译文第一章歌谣本章将给出《声律启蒙》中的各个歌谣的正确译文,以帮助读者领会其中蕴含的哲理和情感。

第二章诗词本章将为读者提供《声律启蒙》中各首古诗的准确译文,旨在使读者能够欣赏其中优美的格律和婉转的意境。

第三章故事本章将翻译《声律启蒙》中的各个故事,并附上详细的注释,以便读者理解其中的寓意和道理。

第四章语言示范《声律启蒙》是儿童启蒙读物,注重教授正确的用词和表达方式。

本章将为读者展示书中的一些语言示范,帮助他们提高写作和表达的能力。

结语《声律启蒙》是中国古代文学的瑰宝,也是清代儿童教育领域的巅峰之作。

本书提供了一个全面的注解与译文,希望能帮助读者更好地理解和欣赏这本经典之作。

注:本文所述内容皆为虚构,仅供参考。

声律启蒙一冬原文及解释全集图文排版

声律启蒙一冬原文及解释全集图文排版

pín duì fù sāi duì tōng yě sǒu duì xī tóng
贫 对 富,塞 对 通 ,野 叟 对 溪 童 。
〖野叟〗即野老。古时城邑以外叫作郊,郊外叫作野。 〖溪童〗在溪边嬉戏的儿童。
bìn pó duì méi lǜ chǐ hào duì chún hóng
鬓 皤 对 眉 绿,齿 皓 对 唇 红 。
yán duì gé yì duì tóng bái sǒu duì huáng tóng
沿 对 革,异 对 同 ,白 叟 对 黄 童 。
〖白叟黄童〗唐代韩愈《元和圣德》诗:“黄童白叟,踊 跃欢呼。” 与上文用典的类型不同。上文是用“事典”, 这是化用前人成句的“语典”。
jiāng fēng duì hǎi wù mù zǐ duì yú wēng
江 风 对 海 雾,牧 子 对 渔 翁 。
yán xiàng lòu ruǎn tú qióng jì běi duì liáo dōng
颜 巷 陋, 阮 途 穷 ,冀 北 对 辽 东 。
〖颜巷陋〗《论语•雍也第六》:子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 回也不改其乐。贤哉回也!” 〖阮途穷〗《晋书》:阮籍率意独驾,车迹所穷,恸哭而返。
liǎng àn xiǎo yān yáng liǔ lǜ yī yuán chūn yǔ xìng huā hóng
两 岸 晓 烟 杨 柳 绿,一 园 春 雨 杏 花 红 。
liǎng bìn fēng shuāng tú cì zǎo xíng zhī kè
两 鬓 风 霜 ,途 次 早 行 之 客;
chí zhōng zhuó zú shuǐ mén wài dǎ tóu fēng

声律启蒙一东全文解释(声律启蒙全文注音版及解释是什么)

声律启蒙一东全文解释(声律启蒙全文注音版及解释是什么)

声律启蒙一东全文解释(声律启蒙全文注音版及解释是什么) 声律启蒙一东全文解释声律启蒙,康熙年间的一本讲述韵律和发音的教材,是清代著名的语言学家李卓敏撰写的。

本文主要对其第一篇《声》中的一部份进行注音和注释解释。

注音版声是语言中的最基本元素,是语音的载体。

本章主要讲述声的来源、性质、分类等问题。

一、语音的产生1、人类声带振动产生的声音称为声。

声的产生是通过声带的振动来实现的。

2、口腔中的空气在声带振动的作用下振动,产生共振,形成语音。

二、语音的性质1、语音具有发音单位的两个基本特点:(1)音量;(2)音高。

音量是指语音强弱的大小,音高是指语音的频率高低。

2、语音在发生过程中,除了音量和音高以外,还表现出一些其他的特点,例如音色、音调、语调等。

三、语音的分类1、语音根据发音单位的不同,可以分为元音和辅音。

2、元音是指无妨碍发音的音素,通过嘴唇、舌、颚等部位调整出不同的音高、音色和音量。

3、辅音是指通过口腔的阻挡而产生的音素,例如音位和语音的调音。

4、元音和辅音的结合产生了各种不同的音节和词语,从而形成为了语言。

注释1、声带:人类喉部的一种器官,位于气管入口处的前部。

声带在受到空气振动的刺激后,产生声音。

2、共振:一种声波的现象,当一个声波通过一个物体时,它会引起物体共振,从而使声波产生共振。

3、音色:指声音的独特特征,例如男声、女声等。

4、音调:指语音各音节的升降变化。

5、语调:指整句话语音的升降变化。

法律名词及注释1、知识产权:指知识产生的人享有的权利,例如专利、著作权、商标等。

2、商标:商标是指标识商品来源的符号,例如商号、商品名称等。

3、著作权:著作权是指在创造性思维的基础上所产生的所有类型的作品的独特的表现形式。

4、版权:版权是指文化作品在任何形式上的使用权和协助权。

《声律启蒙》一东

《声律启蒙》一东

《声律启蒙》一东《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。

其中的“一东”,更是开启了声律之美的大门,让我们领略到汉语言独特的韵律魅力。

“云对雨,雪对风,晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

”简简单单的几句话,就描绘出了大自然中常见的景象和生物。

云与雨相伴而生,雪在风中飘舞,傍晚的阳光映照大地,晴朗的天空湛蓝如洗。

南来北往的大雁,归巢栖息的鸟儿,还有那吟唱不休的鸣虫,构成了一幅充满生机的画面。

这几句的对仗极为工整,不仅在词性上相对,如云雨、雪风皆为自然现象,鸿燕、鸟虫皆为生物;而且在意境上也相互呼应,有动有静,有声有色。

这种对仗之美,让我们在诵读中感受到了语言的和谐与平衡。

“三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫。

”这里从自然景象转向了人间与天上的对比。

三尺长的剑,六钧重的弓,展现了武器的力量和威严。

岭北和江东,指明了不同的地理方位。

而人间的清暑殿,是帝王夏日避暑的所在,充满了人间的繁华与舒适;天上的广寒宫,则是嫦娥居住的地方,清冷孤寂,充满了神秘的色彩。

这种对比让我们意识到,世界是如此的丰富多样,既有尘世的喧嚣与热闹,也有天界的高远与神秘。

它也启示我们,在看待事物时,要有广阔的视野和多元的角度。

“两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

”这两句描绘了春天的美景。

清晨,河的两岸烟雾缭绕,杨柳依依,呈现出一片翠绿;园子里,春雨淅淅沥沥地下着,杏花绽放,红艳艳的一片。

这样的景象仿佛就在眼前,让我们感受到了春天的生机与活力。

晓烟、春雨,给画面增添了一份朦胧和诗意。

杨柳的绿和杏花的红,形成了鲜明的色彩对比,让人赏心悦目。

这也让我们明白,大自然是一位最出色的画家,它用最简单的元素,勾勒出了最美丽的画卷。

“两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

”这两句刻画了旅人和钓翁的形象。

旅人的两鬓已被风霜染白,早早地在路途上奔波;而在溪边,一位身披蓑衣的老翁,在烟雨中悠然垂钓。

这两种截然不同的人生状态,让我们感受到了生活的艰辛与闲适。

声律启蒙一冬原文及解释全集图文排版

声律启蒙一冬原文及解释全集图文排版

liǎng àn xiǎo yān yáng liǔ lǜ yī yuán chūn yǔ xìng huā hóng
两 岸 晓 烟 杨 柳 绿,一 园 春 雨 杏 花 红 。
liǎng bìn fēng shuāng tú cì zǎo xíng zhī kè
两 鬓 风 霜 ,途 次 早 行 之 客;
江 风 对 海 雾,牧 子 对 渔 翁 。
yán xiàng lòu ruǎn tú qióng jì běi duì liáo dōng
颜 巷 陋, 阮 途 穷 ,冀 北 对 辽 东 。
〖颜巷陋〗《论语•雍也第六》:子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 回也不改其乐。贤哉回也!” 〖阮途穷〗《晋书》:阮籍率意独驾,车迹所穷,恸哭而返。
〖打头风〗元伊世珍《琅嬛记》引《江湖纪闻》:昔有商人尤某,娶石氏女,情好甚笃。尤远行不归,石思念 成疾,临死叹曰:“吾恨不能阻其行,以至于此。今凡有商旅远行,吾当作大风为天下妇人阻之。”后因称逆 风﹑顶头风为“石尤风”。
liáng dì jiǎng jīng tóng tài sì hàn huáng zhì jiǔ wèi yāng gōng
梁 帝 讲 经 同 泰 寺,汉 皇 置 酒 未 央 宫 。
〖梁帝讲经同泰寺〗《梁书•武帝本纪》记载,梁武帝萧衍常赴同泰寺讲《金字三慧经》。 〖汉皇置酒未央宫〗《史记•高祖本纪》:未央宫成。高祖大朝诸侯群臣,置酒未央前殿。 高祖奉玉卮,起为太上皇寿,曰:“始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。今某之 业所就孰与仲多?”殿上群臣皆呼万岁,大笑为乐。
yán duì gé yì duì tóng bái sǒu duì huáng tóng
沿唐代韩愈《元和圣德》诗:“黄童白叟,踊 跃欢呼。” 与上文用典的类型不同。上文是用“事典”, 这是化用前人成句的“语典”。

《声律启蒙》详解全文及歌词

《声律启蒙》详解全文及歌词

《声律启蒙》详解全文一东11一东:“东”指“东韵”,是宋金时期的“平水韵”(也叫“诗韵”)中的一个韵部。

“东”叫韵目,即这个韵部的代表字。

东韵中包含有许多字,它们的共同点便是韵母相同(当然是指隋唐五代两宋时期的读音),像下面的三段文字中,每个句号之前的那个字,即风、空、虫、弓、东、宫、红、翁、同、童、穷、铜、通、融、虹等15字,尽管在现代汉语中的韵母并不完全相同,但都同属于东韵,如果是作格律诗,这些字就可以互相押韵。

“一”,是指东韵在平水韵中的次序。

平水韵按照平、上、去、人四个声调分为106个韵部,其中因为平声的字较多,故分为上下两个部分,东韵是上平声中的第一个韵部。

后面的“二冬”、“三江”等情况也相同,不再一一说明。

云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓1。

岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫2。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁3。

————————注释————————1这一联是两个典故。

上联出自《史记·高祖本纪》。

汉朝的开国君主刘邦曾经说:我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下。

下联出自《左传》,鲁国有个勇士叫颜高,他使用的弓为六钧(钧为古代重量单位,一钧三十斤),要用180斤的力气才能拉开。

2清暑殿:洛阳的一座宫殿。

广寒宫:《明皇杂录》说,唐明皇于中秋之夜游月宫,看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额,后代便以广寒宫代指月宫。

3次:军队临时驻扎,引申为一般的短暂停留。

途次,旅途的意思。

沿对革,异对同1。

白吏对黄童2。

江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷3。

冀北对辽东。

池中濯足水,门外打头风4。

梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫5。

尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜6————————注释————————1沿:沿袭、遵照原样去做。

革:变化、变革。

2黄童:黄口之童,即儿童。

黄,黄口,雏鸟的喙边有一圈黄色的边,长大就消失,故以黄口喻指年龄幼小的。

声律启蒙一东全文解释

声律启蒙一东全文解释

声律启蒙一东全文解释引言《声律启蒙》是明代音韵学家杨时所著的一部著名著作。

其中的一篇《声律启蒙一东》是全书的开篇之作,内容极为丰富。

本文将对《声律启蒙一东》进行全文解释,帮助读者更好地理解其中的概念和思想。

一、东有九规1. 一曰声在杨时的《声律启蒙》中,声指的是音韵。

九规则是指音韵的九个规范,第一个规范是声。

音韵是语言的重要组成部分,通过声音的使用来表达意义和传递信息。

2. 二曰宜宜指的是音节的合理性和适宜性。

在杨时看来,宜是指音节的发音上应符合一定的规范和要求,以使语言清晰明了。

3. 三曰韵韵是指音节的音调和音位。

在《声律启蒙一东》中,提到了七声的划分,即平上去入四声和上去入合翘杂降七声。

4. 四曰同同是指音节中音调的统一性。

在发音上,同一个音节在不同的环境中可能表现出不同的音调,这就需要注意统一和合理使用。

5. 五曰先先指的是音节的先后顺序。

语言是有一定的语序和顺序的,合理的语序可以使句子更加通顺和易懂。

6. 六曰犯犯指的是音节的错误使用。

在《声律启蒙一东》中,强调了音节的准确和正确使用,犯错可能会导致语义混淆或误解。

7. 七曰别别是指音节的区分和辨别。

在不同的语境中,不同的音节可能会产生不同的意思,需要注意区分。

8. 八曰利利指的是对语言运用的灵活性和恰当性。

语言的运用要适应不同的情况和需求,以实现有效的沟通和交流。

9. 九曰中中是指音节的中立性和中性的使用。

在使用语言时,要注意保持中立,尽量避免出现主观色彩或情感色彩过于强烈的表达。

二、总结《声律启蒙一东》是《声律启蒙》的开篇之作,通过九个规范阐述了在语言中音韵的重要性和应遵循的规则。

其中声、宜、韵、同、先、犯、别、利、中九个规则对于使用语言和进行沟通交流都具有重要的意义。

读者通过对这些规则的理解和应用,可以提高语言表达的准确性和清晰度,增强沟通的效果和交流的效率。

以上就是对《声律启蒙一东》的全文解释。

通过深入理解其中的概念和思想,读者可以进一步掌握声律启蒙的精髓,并在实际应用中取得更好的效果。

《声律启蒙一东)》课件

《声律启蒙一东)》课件

06
《声律启蒙一东》的延伸 阅读与思考
相关文献资料推荐
《声律启蒙注解》
详细解释了《声律启蒙一东》中的每 一句,帮助读者深入理解其含义。
《中国诗词鉴赏》
《中国古代文学史》
从文学史的角度解读《声律启蒙一东 》,分析了其在中国古代文学中的重 要地位。
介绍了《声律启蒙一东》的创作背景 和特点,以及其在诗词史上的地位。
平仄
平声和仄声是中国古诗词中的基本声调,平声是平缓、悠扬的声调,仄声则包括 上声、去声和入声,具有抑扬顿挫的变化。在《声律启蒙一东》中,平仄的运用 使得诗词具有高低起伏的节奏感。
韵律
韵律是指诗词中押韵的规律和美感。在《声律启蒙一东》中,每句诗的末尾都押 韵,使得整首诗读起来音韵和谐,悦耳动听。
对仗与修辞
作品主题与特点
主题
以“一东”为例,主要讲述的是春夏 秋冬四季的景色和节气,以及与之相 关的诗词。
特点
语言优美、对仗工整、韵律和谐,是 古代汉语诗歌的典范之作。同时,通 过学习《声律启蒙》,可以培养儿童 的语言感知能力、记忆力和创造力。
ห้องสมุดไป่ตู้2
诗词内容解析
诗词结构分析
《声律启蒙一东》在结构上严谨,遵 循了声律的规则,每一句的音韵都与 整体相协调。
节奏
节奏是指诗词中各个元素之间的排列和组合方式。《声律启蒙一东》中的节奏感主要通过平仄、韵律和修辞等元 素来体现,使得整首诗读起来流畅自然,富有韵律感。
04
诗词的创作技巧与心得
创作灵感与构思过程
灵感来源
通过对自然、生活、文化的观察 与感悟,激发创作灵感,将情感 与思考融入诗词中。
构思过程
在灵感基础上,进行整体构思, 确定主题、意象、意境等,构建 完整的诗词框架。

最新《声律启蒙》最全注解与译文(一东)

最新《声律启蒙》最全注解与译文(一东)

“东”指“东韵”,是宋金时期的“平水韵”(也叫“诗韵”)中的一个韵部。

“东”叫韵目,即这个韵部的代表字。

东韵中包含有许多字,它们的共同点便是韵母相同(当然是指隋唐五代两宋时期的读音),像下面的三段文字中,每个句号之前的那个字,即风、空、虫、弓、东、宫、红、翁、同、童、穷、铜、通、融、虹等 15字,尽管在现代汉语中的韵母并不完全相同,但都同属于东韵,如果是作格律诗,这些字就可以互相押韵。

“一”,是指东韵在平水韵中的次序。

平水韵按照平、上、去、入四个声调分为 106个韵部,其中因为平声的字较多,故分为上下两个部分,东韵是上平声中的第一个韵部;“二冬”、“三江”等情况相同。

云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓①。

岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫②。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜途次早行之客,一蓑烟雨溪边晚钓之翁③。

【注释】这一联是两个典故。

①上联出自《史记•高祖本纪》。

汉朝的开国君主刘邦曾经说:我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下。

下联出自《左传》,鲁国有个勇士叫颜高,他使用的弓为六钧(钧为古代重量单位,一钧30斤),要用180斤的力气才能拉开。

【原文】云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓。

岭北对江东。

【译文】云和雨相对,雪和风相对,晚上的夕阳和晴朗的天空相对。

飞来的大雁和离去的燕子相对,回巢的鸟儿和低鸣的虫子相对。

三尺长的剑,六钩重的弓,岭北和江东相对。

②清暑殿:洛阳的一座宫殿。

广寒宫:《明皇杂录》说,唐明皇于中秋之夜游月宫,看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额,后代便以广寒宫代指月宫。

【原文】人间清暑殿,天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

【译文】人间有消夏的清暑殿,天上有凄冷的广寒宫。

两岸晨雾弥漫,杨柳翠绿,一园春雨霏霏,杏花艳红。

③次:军队临时驻扎,引申为一般的短暂停留。

途次:旅途的意思。

【原文】两鬓风霜途次早行之客,一蓑烟雨溪边晚钓之翁。

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两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
我来对对子
绿对(红) 鸟对( )虫 地对( )天
白毛浮绿水 ( 红掌拨清波 ) 两只黄鹂鸣翠柳 ( 一行白鹭上)青天
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜, 途次早行之客; 一蓑烟雨, 溪边晚钓之翁。
三 尺 剑
六 钧 弓
人间清暑殿
天上广寒宫
两岸晓烟杨柳绿 一园春雨杏花红
云对(),雪对(),晚照对( )。 来鸿对( ),( )对鸣虫。
三尺(),六钧(),岭北对( )。 人间( ),天上( )。
两岸( ),一园( )。
两鬓( ),途次( 一蓑( ),溪边(
): )。



竹和 花香
报日 开鸟
声律启蒙(一东)
❖ 云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕, 宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿, 一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。
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