【精品文档】高三责任主题班会课件-优秀word范文 (4页)
责任与担当课件-高中主题班会
哥哥,姐姐 班干部
一个不负责任的人,会失
同学,朋友,室友,队友
去自己的信誉和尊严,失 去别人对自己的信任与尊
学生,班级主人翁
重,甚至失去社会对自己
社区小公民,国家下一代
的认可
……………
4
2
5
有没有负责任的心态是关键 负责任地落实到细节是诀窍 负责任地坚持到最后就是成功 不是时间不够,问问你有没有责任心 不是快乐不多,问问你有没有责任心 不是生活太苦,问问你有没有责任心
现在同在一个班上 以后的路走向何方
能力的大小不是问 题 问题是自己对自己 的责任心有多少
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在座的每一位同学都有巨大可塑性,拥有 巨大的潜能,并且打开巨大潜能的金钥匙 就握着每一位自己的手上。现在说以后会 怎样为时太早,静下心来脚踏实地往前一 步一个脚印才是有意义的事。谁笑到最后 的确是一件还未可知的事
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红军战士为什么可以爬 雪山,过草地,一没工 资二没奖金,因为他们 选择了承担责任。小米 加步枪的军队能胜利是 每一个领导向他的战士 高喊:"共产党员跟我 上!";
拥有飞机大炮的国民党军队的惨败原因
是,每一个上司对他的部下嚎叫:"弟兄
们,给我顶住!地方不闻 不问,讲过的东西不能及时巩固掌握,就是对 自己不负责的表现。没有希望获得成功
1
“你有责任感吗? 你的责任感体现在哪里? 我做得还不够好,例如……我怎么才 可以做得更好?
2
责任心,让孔子奔走在周游列国传经布道的路上 责任心,让神农不畏剧毒舍身尝百草救民于病痛 责任心,让屈原抱石投江唤醒万千民众爱国忠贞 责任心,让周恩来为中华之崛起而发奋读书 责任心,让霍元甲建立武馆强健我华人体魄。 责任心,让司马迁忍受宫刑之耻幽愤而著《史记》青史留名 责任心,让布鲁诺火烧成灰也不改坚定信仰。 责任心,让伽利略比萨斜塔实验告知世人真相, 责任心,让林肯不畏刺杀威胁也要签署废除黑奴宣言 责任心,让无数伟人闪耀在历史的星河之上……
【优质】高三责任主题班会课件-精选word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高三责任主题班会课件高三的同学们,你知道自己有哪些责任?如何履行自己的责任呢?教学说明:上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公民意识的觉醒,但公民意识的培养和塑造又远非一朝一日之事。
高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。
所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公民意识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。
一、活动目的:18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。
希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。
为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。
本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。
同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。
二、班会准备:1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。
2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。
3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。
【精品文档】爱岗敬业,责任心强-范文word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==爱岗敬业,责任心强篇一:增强责任心爱岗敬业努力做好本职工作增强责任心爱岗敬业努力做好本职工作——学习钱局长讲话心得体会学习了省局钱局长的讲话,通过区局组织的大讨论,作为一名工商干部感触很多,就参加工商几年的工作中所看到的现象和这次学习,谈点体会。
责任心是什么?每个人都有自己不同的世界观,不同的世界观会形成不同的思想意识,不同的思想意识会支配人们做出不同的行为,责任心是人们面对事物及困难,所产生的积极向上的、正面的能动反映;是人们为追求理想、克服工作生活中的困难、认真履行好各种义务和职责的心理状态。
人们有了责任心才会形成责任感。
增强责任感的途径有什么呢?1、必须建立行业或部门长远发展的目标:一个部门或行业,发展生存的空间在日益缩小,本行业或部门又不制定长远发展目标,那么,这些部门或行业的人感到前途渺茫,何来工作责任心,又如何增强责任感,就只能得过且过,“做一天和尚撞一天钟”了。
因此我们必须树立长远的发展目标,相信我们工商局在党中央的正确领导下,一定会有美好的明天。
2、必须加强职业道德培养,树立服务全社会的意识:一个人的品德是否高尚并不是靠自说或者别人的吹捧而定格的,它是靠自己经过长期不懈的努力学习、休养和不断总结社会实践而形成的,职业道德是一个品德的一种表现形式,它不同程度上反应出一个对工作岗位的挚爱程度,表现形式为尽职尽责、得过且过、渎职失责三种,因此只有加强个人休养和职业道德培养,树立起服务全局、全社会的意识,人们才会珍惜现有的工作岗位,才会有责任心和事业感。
3、要善于宽待自己:俗话讲“知足者常乐”,工作中难免受到这样或者那样的挫折,要善于思考和自我解脱,这样才能始终以乐观的态度面对工作和生活,比如,有人说:“工商工作没意义,工商干部待遇差”,这点是客观存在的,但反来想一下,这种现象是一天两天的事吗?不是;是社会发展所决定的吗?不是;是一个能解决的事吗?更不是;是某位领导能解决的吗?更更不是了,所以我们不必怨天忧人,不必牢骚满腹,学学“一休”静下来,思考一下。
高三年级主题班会方案
*精品文档*高三年级主题班会方案一、指导思想:高三是学生学习生活中一个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心、焦躁的情绪,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。
在学校全力推行素质教育理念的环境下,我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。
我们给予学生的高三生活,应当有一个和谐的集体,能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动,能够感动学生的心灵,弓I发学生的思考;有一些恰到好处的指导,能够在学生需要的时候给他们及时的关心。
班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好高三年级每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。
二、具体安排主题系列主要目的参考题目规划高三系列让学生对自己高三这一年如何度过有所规划,有计划、有准备的安排好高三生活。
*精品文档*迈好高三的第一步成功高三的几项准备与去年高三毕业的同学交流最后100天,这样度过学习指导系列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。
班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。
规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列对高三学生进行心理指导,让他们在高三保持健康的身心,奋斗过程中感受高三的快乐。
情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高三心理保健集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。
班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列教育高三学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。
理解,架起爱的桥梁谢谢您,老师(爸爸、妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列*精品文档*教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。
【精品文档】4.为人诚恳、积极乐观、做事踏实、细心、有责任感。-范文模板 (18页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==4.为人诚恳、积极乐观、做事踏实、细心、有责任感。
篇一:干部考核评语范文干部考核评语范文201X-09-19 17:00:09 阅读3478 评论0 字号:大中小订阅主要领导:党性原则强,自觉维护团结,顾全大局,不计较个人得失,光明磊落,作风正派。
他勤于学习,重视调查研究,工作深入细致,善于总结经验。
他始终把党和人民的利益放在首位,遵循全心全意为人民服务的宗旨,兢兢业业为党和人民的事业工作。
他作风民主,善于倾听不同意见,集思广益,注意调动和发挥各方面的积极性。
他为人宽厚,平易近人,关心同志,爱护干部。
他谦虚谨慎,严于律己,宽以待人,生活俭朴,对家属和身边工作人员严格要求,始终保持了共产党员的政治本色。
计生委主任:综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。
不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。
思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最后一班岗。
生活作风扎实,在党风廉政建设上保持了一个老党员的廉洁自律操守;没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。
◆副主任:政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。
具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。
遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。
不足:创新意识要进一步加强。
【参考文档】党的纲领和章程是什么-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==党的纲领和章程是什么党的纲领和章程是什么【1】党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。
没有规矩,不成方圆。
党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。
政党章程是政党的立党之本,是政党内部关系及组织活动的基本规范,也就是全党成员概无例外地必须信守的行动准则。
在中国人的传统观念里,章程泛指办事的规程条例,所谓“不以规矩,不成方圆”.这是讲的一般的章程重要性及必要性的道理.至于政党的章程除了凝聚内部这个意义之外,对于外部来说,还是1种形象.一般认为党章是认识和了解这个党的最具权威性和稳定性的重要文件,是评估这个党以及它的活动的重要根据之一.中国共产党章程【2】中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。
中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。
坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
高三责任主题班会课件模板(基础版)
高三责任主题班会课件模板(基础版)Courseware template of senior three responsibility theme class meeting (Basic Edition)汇报人:JinTai College高三责任主题班会课件模板(基础版)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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高三的同学们,你知道自己有哪些责任?如何履行自己的责任呢?教学说明:上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公民意识的觉醒,但公民意识的培养和塑造又远非一朝一日之事。
高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。
所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公民意识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。
一、活动目的:18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。
希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。
为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。
本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。
同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。
【精品文档】游泳馆安保人员职责-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==游泳馆安保人员职责篇一:游泳场所治安保卫岗位责任制度游泳场所治安保卫岗位责任制度一、安全领导小组组长:总经理副组长:副总经理、安保部经理成员:前厅经理、安保主管、救生员、康体中心员工二、安全保障制度1、明确职责:所有岗位制定职责。
在岗人员必须以岗位职责为标准工作,严格要求自己。
对安全工作有突出贡献的要奖励,对违反安全职责的要处罚,建立健全奖罚制度。
2、安全工作的重点在泳池内。
救护员以岗位职责为标准定岗,游泳池水面安全分片到岗,安全责任落实到各救护岗位的具体救护员,并签订安全责任书。
3、建立游泳池开放安全工作管理例会制度。
夏季开放期间每天召集有关人员专门就当天安全工作的情况开会,时间不在长短,主要解决实际问题,并记录在专门的日记本上,此项工作由具体负责管理工作的领班人负责。
4、建立安全管理工作日记录制,具体项目有:领班工作日记录、救护岗位日记录、寄存岗位日记录、池水卫生日记录、水处理日记录、电器操作日记录、冬泳开放日记录。
5、为严格要求工作人员,保障重点岗位的安全,管理人员、救护人员、寄存人员、水处理工、守门员都要签订安全生产责任书。
三、安全保障体系1、在游泳池各区域醒目位置安放各种游泳规定警示牌、安全警示牌、有关游泳制度标牌及公共设施标志牌,并向游泳者宣传游泳常识和有关游泳的安全知识及规定,提高游泳者自我安全保护意识。
2、严格按照“国家标准”和“市游泳场所管理办法”规定,配备足量合格的专职救护员,并取得体育行政部门颁发的证书后,着装、持证上岗。
3、现场救生器材齐备、到位,放置符合要求。
4、设备安全运行管理配备专人负责,严格按国家有关安全规定、标准操作执行,做到职责清楚。
要求办证上岗的岗位,全部办理相关证件。
建立相应的岗位安全生产责任制度。
5、应急措施:配置现场处理轻微受伤的药箱和人员,遇紧急情况,采取就地抢救和联系120相结合的抢救措施。
高二主题班会《中学生的责任》(共34张PPT)
四、学会对集体负责
每个人都生活在集体之中,集体的利益高 于个人利益,作为学生都要对班级和学校 负责。
1.对班级负责,主要表现: (1)认真遵守班规,维护本班形象; (2)努力学习,使本班成绩名列前茅; (3)积极参加体育活动,争创佳绩; (4)认真搞好教室、宿舍卫生。
2.对学校负责,主要表现: (1)认真遵守校纪校规,维护本校形象; (2)举止文明; (3) 积极创造良好和校园环境,认真建设好校园文化。
六、学会对国家负责
“为中华之崛起而读书!” 这句周恩来在 17 岁时立下的 誓言不知激励了多少有志人 士为祖国的繁荣富强而努力 拼搏。“中国原子弹之父” 钱学森毅然抛弃在国外优越 的生活环境和工作条件,冲 破重重困难,终于是回到祖 国的怀胞,为我国的核事业 做出了伟大的贡献。这些对 国家具有高度责任感的典范 应时时激励着我们青年学生 为祖国的繁荣富强而努力学 习,争作社会主义事业的接 班人。
五、学会对社会负责
每个人都是社会的一员,作为学生,首先要做一个合格、守法 的公民,做一个讲文明、有礼貌、有修养的公民。每个人都取 之于社会,也就应用之于社会,努力回报社会,我国的政策是 允许一部分人通过劳动先富起来,然后带动全社会发展。如 1998年夏天我国长江、松花江遭受百年不遇的特大洪水,当人 民的生命和财产受到巨大损失时来自社会各界的捐款达十六亿 元,各种救援物质源源不断地运往灾区,这充分体现了人民的 一种社会责任感,作为中学生就应该从小培养这种社会责任感, 从小事做起,如爱护公物,讲究公德和公共卫生,积极参加青 年志愿服务队,热心帮助孤寡老人,关心慈善事业和希望工程。 北京大学的学生说得好:“不要问社会为我做什么,而要问自 己为社会做什么?”
二、学会对别人负责
人是社会的组成因子,每个人随时都 要处理与他人、与集体、与社会的关 系,现代社会最强调团结、协作的精 神。然而,现在的部分学生由于受到 社会不良风气的影响,不求上进,懒 散,对他人漠不关心,不孝敬父母, 不尊敬老师,奉行“人人为我”的自 私思想。只有树立“人人为我,我为 人人”观念,社会才变得融洽、和谐。 因此,作为中学生应该做到以下几点:
角色与责任感——高三(4)班主题班会 PPT课件
•
4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
•
5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
•
8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。
•
10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。
What’s your aim?
你能介绍一下他们 吗?
活动一:小组讨论
演员在不同的电影、电视剧中 认真地扮演不同的角色,那么 你们知道在现实生活中,他们 又扮演着怎样的角色呢?
要求:以四人为一个小组,每个小组选 择一个本组 同学都熟悉的演员进行分 析,然后派代表回答。
活动二:我 的角色
你能说出你过去、现在和将来扮演或 可能扮演的社会角色吗?
23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
•
24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
•
25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。
•
26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
•
27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。
•
28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。
•
29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
请你展开想象的翅膀设想下列行 为如果缺乏必要的责任感将会怎样?
1、监考员由于疏忽漏收了一份试卷。 2、一位医生给病人错开了药。
3、自习课上,两名同学大声地讨论问题。
4、某同学许下诺言帮助朋友,结果 却忘记了。
担当责任--主题班会PPT课件.
责任
一、分内应做的事;
二、因没有做好分内应做的事而
应承担的过错
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你 不得不去做的事,这就是责任。”
第二篇
[负责任]
作为一名初中学生, 我们应尽哪些责任?
对自己负责:努力学习,塑造自我 对他人负责:关心爱护和帮助他人 对集体负责:为集体增添荣誉和力量
1.不交作业是对学习不负责任 2.值日生不扫地是对班级卫生不负责 3.见到废纸不捡起是对环境不负责 4.过马路闯红灯是对生命不负责
5
看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊,
这也?我们一起来测一测~】
7
大家一起来测一测(选“是”得一分):
1、参加聚会,你通常准时赴约吗?A 是。 B 否。 2、你认为你 这个人可靠吗? A 是。 B 否。 3、你会因未雨绸缪而有计划的学习吗? A 是。 B 否。 4、发现朋友犯法,你会通知警察吗? A 是。 B否。 5、出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗? A 是。 B 否。 6、你经常运动以保持健康吗? A 是。 B 否。 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗? A 是。 B 8 A 是。 B 9、你从来没有放弃过任何课堂发言机会吗?A是。 B否。
• 各班委、课代表、组长的责任是做好自己岗位上的工作; • 值日小组、值日学生的责任是搞好每天的卫生工作和记录 每天的日常工作。
朗诵:有一种责任叫做长大
• 渐渐地,我们长大了,从呱呱坠地的第一声哭泣,到懵懂无知 的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们的父 母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来了我 们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下 来的痕迹。 • 长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去 承担身边的一切,无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因 为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气 小孩。 • 小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛 快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只 能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们 知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。
责任主题班会ppt课件
渐渐地,我们长大了,从呱呱坠地的第一声哭泣,到懵懂 无知的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而 我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生 活,换来了我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓, 是无情岁月残留下来的痕迹。 长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面 对、去承担身边的一切,无论是酸的、甜的、苦的,抑或 是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母 怀中撒娇的淘气小孩。 小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前 哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有 了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马 迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担 心。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她非常喜欢 音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如 今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何你 学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你又做得那 么优秀?” 苏珊认真回答:“因为我在那个位置上,那里有 我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜不喜欢, 那都是自己必须面对的,都没有理由草草应付,都 必须尽心尽力,那是对工作负责,也是对自己负 责。”
小 组 讨 论 分 钟 2
生命对于每个人来说,都只有一
次,是最为宝贵的。而责任,在我 们降生的那一刻起,便绑在我们的 肩头!所以说,我们是也必须是扛 着“责任”一路走来。责任融于生 命之中,每时每刻都在追随着我们。
——初一(6)班主题班会
1 懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2 知道做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
ps:游戏过程中必须安静,如不保 持安静的队伍,取消比赛资格, 记最后一名。
现在,
这个故事给我们什么 启示呢? 小组讨论2分钟
责任主题学习班会课件.ppt
我为班做了什么事 我能为班做什么事情
遵守好课堂纪律; 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 早操不迟到不讲话; 带队;带操; 积极参与各种课外活动和比赛; 尽心尽力收作业; 管理纪律……
我为班做了什么事 认真做好值日工作; 最后走会关门、窗; 出黑板报;搬书;做好两操; 提教学和班集体的意见; 为班活动付出实际行动; 定班规; 积极配合班干部的工作; 做好本职工作; 保持好室内卫生; 配合好老师上课;
后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自 己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从 容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字 架之前已经被砍掉了长长的一大截,根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑!
于是,当其他人都在朝着目标继续前进 时,他却只能停在原地,垂头丧气,追 悔莫及……
We all have our crosses to bear.我们 每个人都背负着属于自己的十字架。 漫画中的每个人,都是背负着属于 自己的十字架,而当沟壑出现时, 他们也正是利用自己背负的十字架 帮助自己跨越沟壑,继续前进。
对自己负责
• "莫等闲,白了少年头,空悲切“ • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界,就应该
在合理的范围内,让自己好好地生 存下去,并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候,应当不断地激励 自己,勇往直前,坚持到底。这就 是对自己负责
集体责任
• 北京奥运会中美之战 后姚明: “我们全队进
场的时候,我们把手
……
我要用心承担自己该承担的责任
每一次的征程,应首先从爱我们的 集体开始,而这种爱是从你的责任 开始的。
请在想一想你该承担的责任。
让别人因为你的存在而感到幸福!
有些黑暗,只能自己穿越;有些痛 苦,只能自己体验;有些孤独,也 只能自己品尝。但是,穿过黑暗, 我们一定能感受到阳光的温度;走 出痛苦,我们一定能企及成长的高 度;告别孤独,我们一定能收获灵 魂的深度!让我们勇敢的扛起那副 属于我们自己的十字架,让我们的 生命与责任同行,让我们的生命更 厚重,让我们的人生更深刻!
中学生责任主题班会精品课件
本班会取得的成绩与不足
• 成绩 • 强化了学生对责任的认识和理解,提高了责任意识; • 学生学会了承担责任,有效减少了班级责任事故的发生; • 提升了学生的责任感和协作精神,促进了班级和谐。 • 不足 • 部分学生对责任的理解还不够深入,仍需加强; • 部分班级责任事故仍无法完全避免,需要加强预防和管理; • 部分学生缺乏主动承担责任的勇气和行动。
• 通过承担责任,中学生可以发挥自己的特长和潜力,实现自己的价值,同时也可以 为他人和社会做出贡献。
责任与角色的关系
01
不同角色
• 中学生扮演着不同的角色,如学生、朋友、子女、公民等,每个角色都 有相应的责任和义务。
02
角色转变
• 随着年龄的增长和环境的变化,中学生的角色也在不断变化,相应的责
任和义务也会有所不同。
中学生责任教育的展望
• 加强责任教育,提 高学生的责任意识和认 知;
• 提倡“人人有责” 的班级管理理念,让学 生参与到班级管理中来 ;
02
取消评优评先资格
• 不遵守校规校纪的学生将会失去评选优秀学生、优秀班级干部等的机会
。
03
开除学籍
• 对于严重违反校规校纪的学生,可能会被开除学籍,断送自己的前途。
对自己行为不负责任的后果
心理负担
1
• 对自己行为不负责任会给学生带来心理上 的负担和压力,影响心理健康。
自责和后悔
2
• 学生会因为自己的不负责任而感到自责和 后悔,影响自己的情绪和信心。
中学生责任主题班会精品课件
contents
目录
• 责任认知 • 责任感的培养 • 中学生的责任担当 • 责任缺失的后果 • 如何培养中学生的责任感 • 中学生责任主题班会总结与展望
责任担当 中学主题班会课件
• 莎士比亚说过:“一个人要是在他生命的盛年, 只知道吃吃睡睡,他还算是什么!”。 • 作为高三学生,我们现在的责任就是学习,用 优异的成绩为往后的自己负责!
8
• 情景片断:课间同学甲正在睡觉,这时其同桌学生 乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地 一摔,借以出气,却惊醒了学生甲。于是两人发生 争执,甲指责乙影响别人休息,乙本已愤怒,更加 火上浇油,心情更加糟糕。两人互不相让……
——同学家长
18
你是家里听话的孩子,学习也很努力,但是当今是知识 决定命运的时代,你一定要听各科老师的话,上课必须专 心听,不会的题一定要问,直到会了为止,不要再不懂装 懂,不要再任性,端正好态度,调理好心态,信心坚定, 备足力量,加上小学和初中那么好的成绩去冲刺高三这最 后一年。爸爸相信你一定能实现你的梦想。
——同学家长 我亲爱的女儿,在未来的一年里,是你人生的希望,爸 爸要求你在生活上照顾好自己,把营养跟上,别舍不得 吃,有个健康的身体才能更好的用功学习。十年寒窗, 你能有今天的成绩,作为父亲我已经很欣慰了,但生活 的路很漫长,你所学到的知识还远远不够,希望你健康 快乐的同时能够在学习中更加严格的要求自己,要有计 划,踏实虚心,用功,尽最大的努力考上自己理想的大 学,给自己一个精彩的人生!
——同学家长
十年寒窗,就此一搏。我知道你是一个有拼劲, 有主见,视大局的学生。希望你克服自我管理能力 差的缺点。努力拼搏,阳光总在风雨后,争取考上 一个理想中的大学。儿子,爸爸妈妈相信你,看好 你,你一定是最棒的,加油!
——同学家长
21
妈妈只想对你说,我们希望你在高三的路上越走越好, 扬起自信的帆,遨游在知识的海洋里,做一个有理想有 抱负的人,相信自己,你一定能走向胜利,咱们全家为 你喝彩,为你鼓掌,爸爸妈妈爱你。
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高三责任主题班会课件
高三的同学们,你知道自己有哪些责任?如何履行自己的责任呢?
教学说明:
上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公民意识的觉醒,但公民意识的培养和塑造又远非一朝一日之事。
高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。
所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公民意识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。
一、活动目的:
18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。
希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。
为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。
本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。
同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。
二、班会准备:
1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。
2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。
3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。
4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人),总组长就整个班会过程进行更具体策划。
5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策,找(整理)发言资料,找(选择)主题歌曲,制作多媒体课件,布置场所等等,尽其所能及之力。
三、预期目标:
1、能力目标:
培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持
等方面的能力,并在活动中培养学生合作、竞争的能力。
进一步培养学生的创
新精神、实践能力、科学和人文素养。
2、德育目标:
(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学
风良性发展。
(2)深化学生的责任意识,让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念,努力学习,为自己成长、成才、成功奠定坚实的基础。
(3)此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础,让每个学生的个性和才能在这次活动中都得到发展。
四、活动流程:
环节一:回顾我们的成长历程:
以PPT的形式播放同学从小到大的照片,让大家感受到随着时间的流逝,
在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长,在接下来的时间里我们将承
担更多的责任和义务。
PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
--歌德
环节二:畅谈“我”眼中的责任和义务:
由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么,首先让
我们一起跟随ICS的美丽女播到三附中的校园去看看吧。
情景剧:快乐地学习是我们的责任(表演者:彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等)对自己的言行和人生负起责任
音乐剧:我爱家、爱爸妈(表演者:黄雨霞、孙依等)对家庭的责任。