学风建设演讲稿

曾记得，教育家叶圣陶先 生说过‘教育是什么，往简 单的方面说，就是养成良好 的习惯’。一个人的行为决 定以个人的习惯。习惯决定 一个人的性格，而性格决定 一个人的命运。养成良好的 习惯，是一个人走向成熟的 开始，而良好的学风是各种 习惯养成的基础。
无论怎样，我们都坚定地扬起学风建设的 风帆，无论如何，我们都坚定传承学风建 设精神，优良的学风建设使我们永恒的顽 强建立的铜墙铁壁。优良的学风是我们人 生旅途的良师益友，愿我们带着优良的学 风去点缀我们的成功，分享我们的未来， 规划我们我们美好的明天。
同学们，建设良好的学风需要我们大家持之以 恒的努力，茫茫学海，我们要作勇敢的水手，乘 风破浪，勇往直前。把握生命的每一天，用我们 的智慧和勇气扬起理想的风帆；Baidu Nhomakorabea我们的青春和 生命奏响时代的强音。在我们的共同努力下，让 优良的学风吹进书声琅琅的课堂，让文明之花盛 开在校园的每一个角落。
完毕
谢谢大家
近期以来良好的学风建设营造了浓厚的文化氛围， 但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性，良好的 学风如春风化雨，潜移默化的引导每个学子奋勇向 前，因此我们有责任去维护它，学风建设要求我们 在抓紧学习的同时，更要注重做人这一环节，让大 学生做人应具备的基本品质。就是要学会求知的能 力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心， 学会合作，学会团结。
从整体上来看，大部分同学都能 够积极进取，奋发向上，然而也有 一些不良现象：有很多同学学习纪 律涣散，上课迟到，早退，旷课的 现象时有发生。有的同学是“必修 课选逃，选修课必逃”，更有甚者， 他们通宵达旦，沉迷网络，不思进 取。由于思想认识不足，自我管理 能力较差，缺乏学习的自觉性与主 动性，很容易受他人行为的影响。 而这种现象的普遍曾在严重影响了 学风建设。
第三：养成严谨求实的学习态度。
严谨，就是严肃谨慎，求 是，即实事求是。严谨求实的 学习是学风建设直接而有具体 的体现，是学习目的，学习精 神的着落点。严肃认真，一丝 不苟，是学习应有的态度。学 习要敢于质疑，用于修正错误， 来不得半点虚假，丝毫不能马 虎。
以上几点是学风建设的基本要求，学风建 设具有非常重大的意义。 学风建设可以磨练我们的品质，培养诚 信友爱的道德风尚 学风建设可以鼓舞我们的斗志，培养改 革创新的时代精神。
第二：养成勤奋，谦虚的学习精神
勤奋是一切事业成功的前提，是我们创 造优良学风的基本条件，古今中外，大学 问家，自学成才者，无一例外都是勤奋好 学，刻苦钻研，持之以恒的榜样。勤奋谦 虚的学习精神，是体现学风的灵魂。勤奋 是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力 获取知识的前提。合理利用图书馆的学习 资料，拓宽我们的知识面，使我们得到最 大限度的提高。
应化1001班 应化1001班
———冯贵才
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我们都知道，学习是学生的天职，也是大 学生活中最重要的组成部分。刚进大学的时 候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在 摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。开 始，我们对大学的一切都充满好奇，在学业 上，我们的学习态度大不如从前，导致一些 同学在期末考试的时候没法通过。这就要求 我们培养良好的学风，既然学院如此高度重 视学风的建设，那什么才是学风建设？我想 很多同学都很模糊，下面我就对学风建设做 一简单阐述：
学风问题，无论对集体还是对个人， 都是一个重要的问题，学校是培养人才 的场所。要多出人才，出好人才，提高 科学文化素质，实现全面发展，优良的 学风建设是其重要的保证，那么怎样才 算是优良的学风呢？
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第一：明确学习的目标 树立正确的学习目标是学习的首 要问题，它确定我们的学习方向， 决定我们的学习动力，给学习精神 和学习态度以强烈的影响。目标就 像一座灯塔，给我们照亮前进的道 路。
优良的学风是思想道德品质，学习精神与 综合素质的重要体现，是成长的基础和前提。 学风的建设高校校风建设的重要内容。优良 的学风是提高教学质量，建立良好校风的重 要条件。不是疾风骤雨，却能滋润万物；不 是骄阳炽热，却能解冻生命；不是春花灿烂， 却能传播希望。大一的我们更应该有一个良 好的学风作为保障。
谦虚是指虚心学习，永不满足， 自觉地调整学习方法和态度。知识 和能力的获得，都是日积月累起来 的，绳锯木断，水滴石穿，科学上 的伟大发现，文学上的鸿篇巨著， 无一不是血汗和毅力的结晶，是勤 奋的果实。我们作为化工学院的一 员，你的一举一动，一言一行，不 仅着你自己的素质与修养，更影响 着化工学院的学风与荣誉。