部编人教三年级下册第三次月考试卷

三年级语文下册第三次月考试题

一.看拼音，写词语。（8分）

má fɑn yōu xián dīnɡ línɡ mì mì

móɡu qīnɡ shuǎnɡ tòu mínɡ mó xínɡ

二.比一比，再组词。（8分）

沫（）透（）染（）胆（）

沐（）诱（）梁（）但（）

三. 把下列词语补充完整。（9分）

清清（）（）（）（）于怀夺门（）（）

规规（）（）光影（）（）（）（）起舞

窃窃（）（）（）（）澎湃（）（）惚惚

四．解释句中加点词的意思，将正确的序号写在括号里。( 4分 )

①感觉②口味

1.我很喜欢苹果的味道

．．。（）

2.我想尝尝在台上表演的味道

．．。（）

①农作物成熟②熟练

1.苹果园里的苹果熟．了。（）

2.平时很熟．的曲子，今天却总是弹不准。（）

五.选择合适的词语填空。（4分）

融化溶化

1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它（）。

2.妹妹舀了一勺糖，放进一只盛满热水的杯子里，不一会儿糖就（）了。

渴望希望

1.我真（）自己变成一棵树，这样就没有人在你玩的时候叫你吃饭了。

2.小姑娘清澈的眼睛中流露出对知识的（）

六.按要求写句子。（9分）

（1）那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）

（2）妈妈把好吃的分给小动物了。(改为“被”字句)

（3）头发在水中荡来荡去。(改为比喻句)

七．按课文内容填空。（13分）

1. 把溪水当做的镜子，山溪像一样平静。

人影给溪水，钓竿上立着一只。忽然一声人影碎了，草地上蹦跳着。

2.见善则迁，。——《周易》

3.改过不吝，。——苏轼

4.人谁无过？，善莫大焉。——《左传》

八.课内阅读。（6分）

这肥皂（cào zào）泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清（诱透）明的球面上乱转。若是扇（shān shàn）得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑（娇骄）软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

1.用“√”选择括号中的正确读音。（1分）

2.用“√”选择括号中合适的字。（1分）

3.从文中找出下面词语的近义词。（2分）

漂亮——（）破裂——（）

4.“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为（）。（2分）

A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。

B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡透明、美丽。

九.课外阅读。（9分）

狐狸和猴子

河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可

去，摘下桃子，各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来了一根木头，从这边

架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过

去一个，再过一个。

“让我先过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。猴子同意了，狐狸走过去了之后，

想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑起来，说：“你没有口福吃桃子。”

猴子非常生气，可是它没有发火，只是轻声说：“你能够吃到桃子，但是你永远

回不来啦！

狐狸一听，果然如此啊。它非常着急，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们

是好朋友，请你替我想个办法帮我回去吧！”

猴子连一句话也不回，独自走了。

1.读下面的句子，理解带点的词，选择正确的答案。（2分）

（1）“猴子，请回去吧！”句中“请”的意思是（）

A讽刺 B尊重 C请求

（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法帮我回去吧！”句中“请”

的意思是（）

A讽刺 B尊重 C请求

2.结合上文理解句子，选择正确的答案。（2分）

“猴子连一句话也没有回，独自走了”是因为（）

A它没有吃到桃子，很生气。

B它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。

C看着狐狸吃桃子，只得无奈地走了。

3.思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“√”。（2分）

（1）本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，却害了自己。（）

（2）本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。（）

（3）本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。（）

4.这个故事告诉人们一个什么道理？（3分）

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。发挥你的想象，创造

出自己的想象世界。