六年级上册品德与社会练习共建美好家园_冀教版
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六年级上册品德与社会练习共建美好家园_冀教
版
一、填空题
1、是世界地球日。是世界环境日。
解析:世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,进而改善地球的整体环境。“世界环境日”即每年的6月5日。是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意,其意义在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害。
3、今天是我,我应该早一点到学校,为大家服务。
解析:教室是我们学习和生活的地方,做好值日是每个同学应尽的责任。轮到值日应早到校,收拾好卫生,给大家一个整洁干净的学习环境。
4、课间,应该把黑板擦干净了,再出去玩。
解析:擦黑板是值日生的任务,下课时擦好黑板,为下节课上课做好准备。为我们的学习提供方便。
5、做值日是为集体服务,是每个同学应尽的责任。我们要热爱集体,做好工作。
解析:教室是我们学习和生活的地方,我们每天和她朝夕相处,做好值日是每个同学应尽的责任。
二、判断题
6、如果不懂得珍惜、爱护环境,人类就会给自己的后代造成痛苦。(
)
解析:地球是我们的妈妈,我们应该从身边的小事做起,哪怕捡起一张纸,种下一粒种子。行动起来吧,让我们的大地妈妈越来越美丽,越来越健康。
7、只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。()
解析:地球是我们生活的家园,她为我们提供阳光、空气和水。保护地球就是保护我们的家园。伸出双手去保护地球,让大地妈妈健康起来吧。
8、环境保护要从我做起,从现在做起。()
解析:环境是我们赖以生存的家园,我们应该保护好她,千万别让她受到伤害。保护行动从我做起,从现在做起。
9、我们都希望生活在干净整洁的环境中,都不喜欢生活在垃圾满地的环境中。()
解析:干净整洁的环境人人爱,肮脏的环境令人不愉快。生活在干净整洁的环境中能给人一美的享受。
10、地球不怕破坏,地球上的资源取之不尽。()
解析:地球为我们人类的生存提供了所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源等各种资源、能源,然而人类的欲望是无止境的,他们想从地球上得到更多资源,不断地向地球索取,但是人类不懂得保护地球,不但如此还在不断破坏它,现在地球环境越来越糟。
二、选择题
11、节约从我做起。下列选项我们应该节约有()
A、水电
B、垃圾
C、粮食
解析:节约,就是节省,俭约的意思。如今世界资源的紧张,环境的恶化,将节约提到了一种新的境界——社会节约,就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标,追求社会整体效益、追求可持续发展,既不影响当代人利益又不影响子孙后代利益,力避各种浪费的社会运动。
12、了让班级的卫生保持的更好,可以通过()的方法。
A、评选环保之星
B、评选学习之星
C、评选舞蹈之星
解析:评选环保之星可以激发学生的集体荣誉感。学生为了获得环保之星的荣誉,必定更加努力,班级卫生会更好。
13、从身边做起,减少白色污染的方法有()①不乱扔垃圾②宣传垃圾分类存放③进行回收,变废为宝④使用菜篮子、购物袋。
A、①③④
B、②③④
C、①②③④
D、①②③
解析:减少白色污染的方法有:(1)不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。(2)积极参与和宣传“垃圾分类存放”。(3)进行
回收,变废为宝。(4)使用菜篮子、购物袋。(5)使用多次性塑料袋,不用一次性塑料袋。(6)发现身边有破坏环境的行为及时制止。
14、我们可以为减少水污染而做的事是()
不在饮用水源地游玩 B 、不往江河湖海中倾倒垃圾C、不砍伐树木
解析:水是我们人类和动植物赖以生存的必要条件,保护水源不被污染,就是保护我们的生存条件。
四、问答题
15、我们小学生能为共建美好家园做些什么?
解析:学生结合自身实际回答。只要符合题意是共建美好家园的方法即可。