一年级下册期中综合评价测试语文试卷

一年级下册期中综合评价测试语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、选择题

1 . 下列表述，内容有误的一组是（）。

A．古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们，要抓住机遇，不要错失良机。

B．叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。

C．鲁迅曾说过：“用自己的眼睛去读世间这一部活书。”

D．《夹竹桃》的作者季羡林博古通今，学贯中西，被誉为“短篇小说之王”。

2 . 下列句子中括号内的词语搭配正确的是（）

A．小蜻蜓立在荷叶上，（展开）透明的翅膀。

B．小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地（飞来飞去），捧起一（个个）很美很美的水花。

二、填空题

3 . 根据课文内容填空。

1.一棵树就是,片片树叶都是,给我们,让每个人都、。我知道植树造林的作用有。

2.《最佳路径》这篇课文告诉我们: 。

3.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。

4.《春日偶成》是(朝代)诗人的作品,诗中抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句诗:“, 。”

5.真知不像红艳艳的桃李, 。

6.读了《第一次抱母亲》,让我们很自然地想起古诗《游子吟》中“, ”的诗句;想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事:“, 。, 。”

7.本学期,我们认识了工作一丝不苟的气象学家 ;尊重人才的;正直无私,出以公心的 ;清正廉洁,拒收礼物的。

4 . 组字组词。

日＋青―→（____）―→（______）

日＋寸―→（____）―→（______）

女＋生―→（____）―→（______）

目＋青―→（____）―→（______）

5 . 根据拼音写词语。

háng zhōu luókuāng wán zhěng xīn xiān jìn pào gāo bǐng

（_______）（_______）（______）（______）（_______）（______）

6 . 照样子，写词语。

又长又软又________又________ 又________又________

7 . 加一加，组成新字再组词语。

8 . 写出带有下面偏旁的字，再组词。

三、语言表达

9 . 口语交际。

新的学期开始了，又要开始选拔新的班干部了。东坡小学三（2）班的同学们对于班干部的评选持有不同的意见。有的同学认为应该选能力较强的人担任班干部，有的同学则认为班干部应该由全班同学轮流担任。请发表你的意见。

我的意见：_______________________________________

10 . 句子练习。

1.大虾摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。（照样子，写句子）

南极企鹅____________，活像______________。

2.一场大雪覆盖了辽阔的大地。（改为“被”字句）

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3.不好好学习，怎能取得好成绩？（换一种说法，意思不变）

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11 . 我能把下面的音节排成句子。

ɑìdì di mǎqímù

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四、现代文阅读

12 . 大嫂: 挖野菜，炸断了双腿

1.大嫂的双拐:志愿军战士- 一看到大嫂的双拐，就会想到______的事情。

2.叙事的意义:作者通过这样的故事来说明________________。

阅读短文。

小动物的家

秋天来了，晴朗的天空瓦蓝瓦蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。

树叶落到泥地上，小虫爬过来躲在里面，把它当作房子。

树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。

树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧。

美丽的大自然，是小动物的家。

13 . 仿写词语。

瓦蓝瓦蓝金黄金黄 _________ _______

14 . 短文共有_____个自然段。

15 . 树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。

16 . 根据短文填空。

小虫把树叶当作______________。

蚂蚁把树叶当作____________。

小鱼把树叶当作______________。

小燕子把树叶当作___________。

17 . 小动物的家是___________。

五、信息匹配

18 . 给带点的字选择正确的读音。

海滨(bīn bīng)海鸥(ōu nōu)理睬(cǎi chǎi)

满载(zài zǎi)亚热带(yàyǎ)胳膊(bìbei)

19 . 写出下列小写字母的大写。

_______ _______ _______ _______ ______

六、书面表达

20 . 看图写话。

图中两个小朋友在干什么？看图写一段话。

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