练毛笔字从选一本好字帖开始
书法临摹的范本
书法临摹的范本1.练字临摹谁的字帖好毛笔书法：楷书：颜真卿《颜勤礼碑》柳公权《神策军碑》欧阳询《皇甫军碑》行书：王羲之《兰亭序帖》《圣教序帖》米芾《苕溪诗帖》《蜀素帖》等草书：王羲之《十七帖》智永《千字文》等隶书：《曹全碑》《张迁碑》等如果是硬笔书法，常见的字帖有楷书庞中华司马彦等人的字帖行书庞中华黄继成等人的字帖2.练字的字帖是什么首先从楷书练起，你很懒啊，这些东西BAIDU一下都很清楚。
坐等别人的资料，就算给大多也是复制粘贴的。
硬笔书法名家很多，这东西将就循序渐进，我练欧体都练了八年多，一个寒假是练不出什么飞速的效果来的。
选字帖两个选择，要么临古代有名的碑帖，要么找当代名家的字帖来练。
这里稍微介绍几个有名的帖和硬笔书法家。
颜体柳体欧体，这些我不说你应该都知道的吧，颜体大气方正，柳体清秀疏朗（不建议练柳体），欧体灵活劲健比较好入门。
古代的一些的帖子，如颜真卿的《颜勤礼碑》、欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》、另外《灵飞经》、《乐毅论》也很好。
至于当代名家，我个人是钟爱启功和田英章的，如果你喜欢欧体，可以去买田英章的字帖来练，我记得以前看一本叫什么楷书教程的，具体的练字方法里面都很详细，你去买字帖，最好选有视频教学CD的，这样不至于走太多弯路。
启功的字个性十足，田英章的基本和欧体特点差不多，比较适合大气的人吧，另外还有顾仲安、司马彦、邹慕白、卢中南等等——选谁的字帖一点也不重要，不过一定要选经典名家的（除了庞中华）。
如果你对书法是有十二万分的兴趣，那就临古人的，或者练软笔，如果只是想把字练练好，那就选当代名家速成。
我前面列举的那些人，你最好都找找他们的书法作品，最中意哪个就选哪个。
至于方法，握笔姿势正确。
每天只要练30—60分钟就好了，练多了也无益，不过这半小时一定要做到集中精力。
书法练久了对心态的调节非常有好处，切勿急于求成。
至于临帖描贴的方法，我实在不想再码字了，今天太累，自己上网搜一下吧，其实好的字帖教程里就有附带了。
学生楷书实用字帖
学生楷书实用字帖
对于学生来说，练习楷书可以提升书写规范和书法水平。
以下是几本实用的楷书字帖，供您参考：
1. 《颜真卿楷书》- 颜真卿是唐代著名的书法家，他的楷书风格端庄秀丽，气势磅礴。
这本字帖收录了颜真卿的代表作品，适合初学者练习。
2. 《柳公权楷书》- 柳公权是唐代著名的书法家，他的楷书风格严谨、工整，笔划挺拔有力。
这本字帖也是适合初学者练习的经典字帖。
3. 《欧阳询楷书》- 欧阳询是唐代著名的书法家，他的楷书风格平正峭劲，笔划严谨，结构匀称。
这本字帖适合有一定基础的练习者。
4. 《钟绍京楷书》- 钟绍京是唐代著名的书法家，他的楷书风格清丽秀雅，笔划精细，结构舒展。
这本字帖适合喜欢精致细腻风格的练习者。
总之，选择一本适合自己的楷书字帖非常重要，可以通过不断的练习逐渐提升自己的书法水平。
同时，也需要注意选择正规出版社出版的字帖，以确保字帖的质量和准确性。
让三年级学生毛笔字书写轻松入门
让三年级学生毛笔字书写轻松入门作者：来源：《七彩语文·教师论坛》2012年第08期2011年修订的《语文课程标准》对学生的毛笔书写提出了更高的要求，其中小学三、四年级的学生除了能使用硬笔熟练地书写正楷字外，还要会用毛笔临摹正楷字帖。
三年级是小学生毛笔习字的起始阶段，如何做好学生毛笔字入门的引路人，当成为每位语文教师的必修课。
一、选择合适的写字工具让书写事半功倍1.笔墨纸砚的选择。
三年级学生刚由硬笔书写过渡到软笔书写，中锋兼毫笔软硬适中，刚柔并济，长短适宜，适合推荐给学生使用。
在用纸方面，我一般推荐学生使用米字格的毛边纸或元书纸来练习，这两种纸吸水性好，用来练习经济又实惠。
此外，米字格能为笔画的书写提供参照，使字的间架结构容易把握。
对于学生用的墨和砚，一般不作特别的要求，只建议学生准备一方小砚台，以方便书写。
2.字帖的选择。
对于初学者来说，应当挑选一本自己较喜爱、点画较工整、结体较匀称的字帖来临摹。
笔者认为颜真卿的《多宝塔碑》比较适合初学小学生的书写范本。
二、充满童趣的课堂教学让书写其乐无穷1.环境激趣。
教师要注重营造班级墨香氛围。
如在教室的内壁有意识地悬挂一些名人书法作品，在黑板一侧张贴关于写字姿势的宣传画，在“成长园地”内定期展示学生的优秀书法作品，在教室两侧的墙壁上贴上一些制作精美的卡通写字口诀牌等，让书香墨韵时时萦绕在学生周围。
每天20分钟的写字小课上，我都要播放一些轻松、优美的乐曲，让学生在幽雅、宜人的氛围中陶冶情趣，心情舒畅地练字。
2.榜样激趣。
我在写字课中开设了“书法故事吧”栏目，让学生在休息的同时，聆听一则简短的古今书法家故事，不仅使写字课堂轻松愉悦，也为学生树立了榜样，激发了他们习字的兴趣。
身边的榜样更能增强学生写好字的信心，我在每节写字课开始安排了“写字星作业展”环节，让上节课书写较优秀的学生上台展示他们的作业，每次安排四名同学，以便分小组传阅、学习。
3.口诀激趣。
三年级的学生对直观的、感性的东西更易理解和接受。
毛笔字行书字帖大全
毛笔字行书字帖大全毛笔字是中国传统的艺术形式之一，行书更是毛笔字中的一种书体。
行书字帖作为毛笔字的经典范本，对于学习毛笔字的人来说具有重要的参考价值。
下面将为大家介绍一些经典的毛笔字行书字帖，希望能够对大家的学习和欣赏有所帮助。
1. 颜真卿《颜勤礼碑》。
颜真卿是唐代著名的书法家，他的行书字帖《颜勤礼碑》堪称经典中的经典。
这部字帖以其雄浑有力的笔触和气势磅礴的气势而著称，是学习行书的人不可多得的宝贵资源。
2. 柳公权《柳公权行书帖》。
柳公权是唐代著名的书法家，他的行书字帖也是不可多得的经典之作。
《柳公权行书帖》以其流畅婉转的笔法和端庄大气的风格而著称，对于学习行书的人来说具有很高的借鉴意义。
3. 米芾《米芾行书帖》。
米芾是宋代著名的书法家，他的行书字帖以其豪放洒脱的风格而著称。
《米芾行书帖》中的每一个字都充满了力量和活力，是学习行书的人不可多得的学习范本。
4. 赵孟頫《赵孟頫行书帖》。
赵孟頫是元代著名的书法家，他的行书字帖以其俊逸秀丽的风格而著称。
《赵孟頫行书帖》中的每一个字都充满了韵律和美感，是学习行书的人不可多得的参考书目。
5. 王羲之《兰亭序》。
王羲之是东晋著名的书法家，他的行书字帖《兰亭序》堪称经典中的经典。
这部字帖以其优美流畅的笔触和婉转动人的风格而著称，是学习行书的人不可多得的学习资源。
以上就是一些经典的毛笔字行书字帖，它们以各自独特的风格和魅力吸引着无数学习者的目光。
希望大家能够通过欣赏和学习这些经典字帖，不断提高自己的毛笔字水平，创作出更加优秀的作品。
毛笔字行书字帖，是中国传统文化的瑰宝，也是我们传承和发扬中华文化的重要载体。
让我们共同努力，将毛笔字这一瑰宝发扬光大，为中华文化的传承和发展贡献自己的力量！。
【书法技巧】如何写毛笔字[国学堂]
![【书法技巧】如何写毛笔字[国学堂]](https://img.taocdn.com/s3/m/4a8a862baaea998fcc220e5a.png)
如何写毛笔字[国学堂]在书法上有一定水平的人，要想进步，可以采用这两种方法：方法之一是双钩对临，可发现许多细节性的东西，还可以在一个字上玩很多时间；方法之二是倒过来写，当然倒过来写，笔法一定是不好的，但这个可以打破你写字的惯性。
这些方法可以让你发现字帖与你的字有什么不同。
第一次写可以临帖，看看有什么问题，如果发现不了，可以用双钩法，去有所发现，这是第二次，然后再倒写一个字，这是第三次写，最后再写一个完整的。
如果方法不对。
尽管，书法是慢生活，但是，也应该有进步，这样你才能坚持。
如果做节目，主持人一开始，看窦文涛，文涛说话有节奏。
然后，进步。
身体前倾，这样效果好。
如果字写差，是放弃，还是继续写。
一定，写完整。
嘉宾，我有一段时间，非常喜欢照相。
他说你现在照相懂一点技术就行啦，然后就大量照片，存下来，不要删。
他特别告诉我，照片一定不要删，好坏只是一个阶段性的认识。
你四十开始写，你这一辈子都不可能成为书法家，但是，你可以感受这个过程，这个体验，要的是体验，而不是一个结果，写了不行，还可以坚持，如摔一脚，还能从容站起来走下去，还能写下去，说明你做了一个非常及时的心理调整，如果你能够完整把一个做下来，不带太多情绪或判断，往往就成功了80%。
一个人摔倒了，也要在原地站起来，这样才行。
成功的人，他总是习惯成功。
失败是成功之母，这个有问题，应该是成功是成功之母。
初写字，但求平正，务求险绝。
写竖，一定要以人为中心，这样可以中锋动笔。
横写成了，竖过关了。
这时，你就可以写篆字。
人类的字的发展史，就是一个从简到复杂的过程。
篆书字体的练习，可以帮你出平衡感，稳定性，中锋、起收笔的稳定性等，这如写武术站功一样，非常长内功的，后来你的字浮飘时，你都可以回头写篆书。
推荐字帖《峄山刻石》，这个是李斯的。
写三个月。
当你三个月过去，你可选择隶书，它增长了转折，提按，你看到的像哆嗦一样的运动，它实际上是一种提按。
我们推荐《张迁碑》，这个字帖，比较朴拙的，它里面有许多方笔，每一个字帖，就像一剂药一样，它帮你解决不同的问题。
初一练字字帖
初一练字字帖
对于初一的学生来说，练字是一个很好的习惯。
以下是一些适合初一学生的练字字帖：
1. 《正楷入门速成》：这本书从笔画、部首、结构等方面入手，详细讲解了正楷的书写技巧，适合初学者。
2. 《庞中华钢笔字帖》：庞中华是中国著名的书法家，他的字帖非常受欢迎。
他的钢笔字帖从基础笔画到复杂的汉字都有，非常适合练习。
3. 《司马彦字帖》：司马彦的钢笔字帖也很受欢迎，他的字帖注重实用，适合中学生练习。
4. 《田英章字帖》：田英章是中国著名的硬笔书法家，他的字帖注重规范，适合初学者。
5. 《临摹字帖》：临摹字帖是一种比较传统的方法，通过模仿名家的字迹来练习写字。
这种方法可以帮助你了解汉字的结构和笔画，但需要耐心和坚持。
在选择字帖时，建议选择符合自己水平和兴趣的字帖，同时注意规范和实用。
练习时要坚持每天练习一定的时间，不要过度用笔，以免对手造成伤害。
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【书法字帖】隶书100帖
刚开始学毛笔字
刚开始学毛笔字，一般可以考虑以下几点：第一，准备工作，选择毛笔，纸张和临摹字帖。
需要了解看些书法相关知识，以及准备书法练习相关工具，比如毛笔选择，比如毛笔特性，羊毫的，狼毫的；练字用的纸张；比如购买毛边纸，书法练习纸或找报纸来做联系；三是选择练字字帖，这个可以多看些字帖介绍资料，然后选择自己喜欢的书法字帖，一般比较多的，选择欧体，颜体和柳体正楷字帖，最好选大字的，看的比较清楚，可以放的较远写直接看着临，还有就是字帖书编印比较适合打开固定，这样不会老在翻页固定页面。
第二，练字过程注意事项。
一般选定临摹字帖，最好不要换，一直坚持临摹一家的一本字帖，最好坚持练习几个月到几年。
同时每次练字，不要贪多，每次练习几个字就可以，并不一定需要每次时间很长，要求临摹力尽和原帖相同到位，不要这里也要创新改变，随意自由发挥。
对每个字都要仔细揣摩特点，把临写的每个字都刻在脑子里。
第三，就是练字基本技能要求。
首先是执笔。
苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。
”这里介绍一般所用的“五指执笔法”：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。
握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。
学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。
执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘。
书法是线条造型艺术。
所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按。
笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。
就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。
惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。
入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。
如何练字
一、For personal use only in study and research; not for commercialuse二、三、钢笔字帖选择顾仲安、司马彦的行楷兰亭序、行书千字文、圣教序多看，多临写，不球多，不求快，只求好。
你平时用什么笔就用什么笔练习，无论什么笔，用习惯了顺手就好。
练字的关键是不仅动手，更要动脑。
如何练字？有人以为，每天写得越多越好，其实，写得多并不一定效果好。
要有好的方法。
你买本自己喜欢的字帖，例如，王羲之的《兰亭序》（被誉为天下行书第一）或《圣教序》。
（硬笔书法根子在毛笔书法，我主张照着毛笔字帖练硬笔字，以求根正）你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的，反复看，反复想，开始不要贪多，每天一两个字，把这一两个字写得觉得可以了，再逐渐增多，每天三五个字，七八个字，十几个字，总之，不求多，不求快，只求好。
看什么，想什么？一看笔画形状，点横竖撇捺是什么形状的。
二看字型，字是什么形状的，就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的，哪笔长，哪笔短，哪大，哪小。
三看字和字之间怎么过度的，就是上下字之间怎么联系的。
四看行与行之间是怎么联系的。
看清楚了还要想明白，就是想明白人家是怎么写出来的，笔是怎么动的，就是写字的笔路，笔顺。
只有看清楚了，并且想明白了，再去下功夫苦练，才能把字写好。
你有写好字的愿望，再有好的方法，再加上你的持之以恒的毅力，可以肯定，十天见初效，一个月会有大变化，三个月会令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就练出来了。
试试看！二、毛笔字帖选择这个要根据您个人的具体情况来定：1、没有任何基础的话，建议找一本关于书法入门的书先看看，对书法史、历代代表人物、代表书作、各种字体的特点、笔墨纸砚相关知识等有一个初步的了解。
2、然后根据自己的爱好选择字体，一般建议从楷书练起，但现代很多专家认为可从隶书或篆书入门。
3、选好字体后，再选择练谁的字，也就是选帖。
楷书建议从颜真卿（《颜勤礼碑》或《多宝塔碑》）、柳公权（《玄秘塔碑》）中选，欧阳询、赵孟�\的不推荐；隶书建议从《乙瑛碑》入手。
师范生三笔字学习中如何选帖
收稿日期：2011 － 11 － 10 作者简介：王忠忱（ 1965 － ） ，男，辽宁铁岭人，铁岭师范高等专科学校，副教授，主要从事书法教学研究。
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楷模。比如虞世南 的《孔 子 庙 堂 碑 》、欧 阳 询 的《九 成宫醴泉铭》、颜真卿的《勤礼碑》等就是古帖中的 典范。当今书家书写的毛笔字帖或作品集的确也有 很多精品，但跟古帖相比还是有很大距离。今人书 写的毛笔字帖或作品集可以供我们探讨学习方法的 参考，不可以直接作为范本来临摹。古人云： “取法 乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下。”直选古帖是 学习毛笔字的乎上之选。
的影印本是碑刻本中最好的，愈后的拓本影印本与 原迹相差愈远。对于学习同一书家的墨迹本和碑刻 本字帖而言，墨迹本要好于碑刻本。可往往是有些 古代名家没有留下墨迹，只留下了碑刻拓片，而且留 下的碑刻拓片要比有些名家的墨迹还好。我们无奈 地退而选其次，选择这样的碑刻本学习。至于有些 书法名家的字帖既有墨迹本又有碑刻本，我们当先 学他的墨迹本，然后再学他的碑刻本。
的优势在于用三种书写工具书写与之对应的字帖， 便于书写者上手，入门快。
二、明确宗旨，楷书居先 师范类学生学习三笔字，是为以后教学工作需 要做准备的，在重视艺术表现的同时，又要重视实用 需要，应把法度的掌握放在首位。在楷、行、草、隶、 篆诸体中，实用性与艺术性结合较好的书体是楷书 和行书。而楷书法度最严格，是诸多字体的基础，选 择从楷书入手，是最佳选择。从楷书的发展历史看， 唐朝属于巅峰期，楷书法度完备，风格也比较多，选 择从唐 楷 入 手，是 学 习 楷 书 的 正 途。 唐 朝 的 楷 书， 虞、欧、褚、颜、柳成就最高，先从这几家中的一家入 手，更好一些。另外，也有人主张从钟王入手、从魏 碑入手、从赵体入手等等，并付诸实践，在实践中也 有不错效果。有了一定楷书基础后，再学习行书，以 及其它书体。 三、古今结合，古胜于今 选择字帖，必然涉及学古还是学今的问题，追本 溯源，才能学到本质，最终一定都得走到学古这条道 上来，这一点无须争论。可是，对于初学者来说，选 择学古还是 学 今，应 当 客 观 地 看，具 体 问 题 具 体 分 析。 （ 一） 学习毛笔字一定要直选古帖 古帖是在书法历史发展过程中经过大浪淘沙， 流传下来的精品中的精品，是人们学习书法的最佳
教你如何练得一手好字(配图详解版)
教你如何练得一手好字好字与美女一样，养眼，令人心旷神怡。
虽说人不可貌相，但爱美之心，人皆有之。
追求美丽是人之本性。
好字就像一幅美丽的风景，令人向往……一手好字，亦可给人良好的印象。
如果把书法当作一种爱好，勤加苦练，既可修身养性，陶冶情操，对健康也是有极大的好处哦。
首先要有信心自己能写一手漂亮的好字！然后要培养对书法的审美观并且对书法产生兴趣，最后当然也就是最关键的了，要找一本好的而且自己很欣赏的字体的字贴，进行临摹，刚开始是把较透明的纸蒙在字贴上描摹，练一段时间（最少得一个月）后觉得写得不错就把纸拿开，对着字帖临摹，再过一段时间就要丢开字帖，自己写，写完与字帖比较，看有什么不同，直到跟字帖完全一样。
到了最后，就是自我创新阶段了：因为此时，你写出来的还是XX体，按自己的想法可以对有些笔划、字形结构等进行字体改造，这样才是具有自己独特风格的字体！如果有条件有兴趣的话，还可以练练毛笔字，因为这对练硬笔书法是非常有好处的。
最后要说明的是，练字是一个长期的潜移默化的过程，不要指望在短期内就能让人刮目相看，而且必须天天练习，坚持不懈！只有想不到的，没有做不到的。
你既然想把字练好，那么就从现在开始努力吧！我个人的经验，平时多观察，课本上的宋体、楷体都是可以学习的东西，多观察这些字体的间架结构，然后比较和自己写出来的有什么不同，首先提高自己的鉴赏能力。
其次就是多写，临贴的实际效果感觉不是最好，反而是平时写作业、写作文的时候尝试写端正一些，不求笔画美观，首先把间架结构摆好了，自然就好看了。
字和人很像，间架结构好比身材，笔画好比相貌皮肤。
写字都不是写一个两个，所以把结构摆端正了，慢慢提高鉴赏力，自然就会有提高。
练习写字，重在悟，不在写。
比如一个“王”字，不看字帖，你写上10个，100个都觉得不满意。
如果你先分析“王”字的结构，它在田字格中的位置，三横有什么不同，竖是否在田字格中线，第一横的起笔在哪个位置。
三横中哪个长，哪个短，只有把这个字分析透后，在田字格然后开始写，这样练习就会有好的效果。
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如何速成一手“看起来还不错的字” 速成练字全解析
如何速成一手“看起来还不错的字”速成练字全解析前言：1、因分享速成方法比较少，我这里的观点就是：速成“快餐字”，我结合当下快餐的环境，探讨一下速成“快餐字”的方法。
2、将着重针对“我没时间练字”却想写得一手“好看”的字的朋友，本文会提供一些基础的顺序和思路。
3、本文将从“认清喜欢的风格然后择贴”“训练对笔的控制力”“所谓的练字”等几个方面详细谈谈马桶基友感兴趣的练字问题。
4、但需要强调的是，我的说辞可能有违背现有的书法理论的地方，对坚持走正统书道的朋友是有害的，只希望给想速成一手”外行人看起来挺好看的“字的朋友一点思路5：我的字就是典型的：”懂书法的人说还差得远，但是大多数对书法没什么研究的外行人看了都说好的字。
“我以前的字很丑，现在能凑合，所以我也是过来人老司机，这里我就谈谈我对练字的一些认识。
各位朋友请打卡上车，上车的朋友请坐稳。
第一章我们要做的准备工作一、认清自己喜欢的风格，然后选择一本以上的字帖。
(一)风格中国从古至今，书法家很多，各个书家的字体也不同，真行草隶篆，那么多书体，我们用哪个好呢?这里面首先要考虑到应用问题，首先字体、日常生活中，行书是用的最多的，楷书又是基础。
我们撇开书法，只讨论练字，应当从楷书、行书入手。
然后书体，日常生活中，我们用钢笔，中性笔，圆珠笔，铅笔等硬笔写字，这里我们可以学习古人，也可以学习今人。
风格的分类，简单说说，简单分为两类(当然是个人拙见较实用的两类)：1、刚劲挺拔：代表人物有欧阳询(欧体)、宋徽宗(瘦金体)、田英章、田蕴章(现代，欧体)等等2、娟秀飘逸：代表人物有王羲之、王献之(二王)、赵孟頫(赵体)、启功(现代，启功体) 徐静蕾(明星、书法爱好者)等等写硬笔字，尤其是确认风格，选择喜欢的种类，不应该只着眼当代钢笔书法家。
1、喜欢什么写什么，不要人云亦云，跟风而上，你明明喜欢出笔飘逸，喜欢秀美，偏偏在没有基础的情况下硬上欧体字，如果不下苦功夫，一心速成，只怕落下”我怎么脱离字帖，写字又回去了?“的结局。
我爱书法周记最新优秀作文600字
我爱书法周记最新优秀作文600字泱泱中华，有许多传统与特色，例如书法。
我们的祖先都是闻着墨香长大的，而我，在三年级的时候就买了字帖开始练字，后来，我就爱上了书法。
跟大家一起谈谈你爱上书法的故事吧!下面就是小编整理的我爱书法周记，一起来看一下吧。
我爱书法周记1书法，是中华历史文化中璀璨的星星，是中国的文化瑰宝。
而我，则对这颗星星情有独钟。
我从小就酷爱书法，自从我第一天步入书法辉煌的艺术殿堂，我就对那枝修长的毛笔，那散发着大自然清香的墨汁，那充满神奇力量的字帖深深地着迷了。
我从书法中感受到了一种超脱平凡的力量，它赋予我的是精神享受。
当我知道学校要开书法课，我无比激动。
这样每天都能接触到我最爱的书法了。
每天的习字时间只有短短二十分钟，但我从来不会放弃一秒钟，认真的写好每一个字。
我很喜欢书法，可刚开始写的楷书很一般，为了提高水平，我每周都会把书法用具拿回家，一笔一划都有我的汗水与努力，只要有时间我就会练习。
在我的不懈努力下，写字有了非常大的提高，而且被选入了书法提高班。
在人才济济的书法提高班，我不算突出，就是这样我才有前进的动力，努力观察每一个字的结构与布局，多了解书法方面的知识，使我把这些不听话的汉字娃娃管教的井井有条。
一天在美术课上，我看到了一种有着优美线条的字——篆书，我深深的陶醉于篆书文化中。
书法老师知道后让我买篆书字帖尝试着练一练，我便踏上了”寻贴之旅“。
那天的气温接近零下二十度，可我感到全身充满热量。
我仔仔细细的寻找着，找了几家书店都没有，几近绝望的时候见到书法老师，找到了篆书字帖。
但版本太多，我又一本一本挑选，终于找到了满意的字帖，我精心的保存字帖，不断的练习与临摹，使我在全校有展览作品的机会了。
我坚信”只要功夫深，铁棒也能磨成针“。
只要不断追求完美，追求进步，人人都能成为书法家。
我爱书法，由衷地喜欢，它有一种不可抵挡的力量，让人从精神上得到享受。
一杯绿茶，一曲古乐，在冬日静静的午后，提笔写下中华民族的墨宝，这真是一种享受。
初学毛笔书法的字帖
初学毛笔书法的字帖随着书法的普及与宣传，大量的初学者加入了书法这个世界，刚学书法的他们。
到底能做出什么样的书法作品呢?下面是店铺为你整理的初学毛笔书法的字帖，希望对你有用!为什么初练书法首选颜体入手前人优秀的碑帖书法数不胜数,单单是家长听说的较多的便是欧颜柳赵四大家楷书,而此四大家各人的碑帖也有许多,这些都是小学生可以学习楷书的最佳范本。
这众多的古代法帖有深有浅，学有难易，习有先后。
小学生在初涉习书的时候，要考虑到孩子的年龄特点和感悟能力，要有一个相对科学的选择。
目前，学校和社会上学习毛笔字的小学生多选用柳公权的《神策军碑》，欧阳询的《九成宫》和颜真卿的《勤礼碑》，尤以柳公权的字体居多。
许多书法教师通过长期的教学研究和小学生毛笔字的学习实践，认为这样的选择不很科学。
楷书始发于汉魏，发展于晋，鼎盛于唐，唐楷是楷书中的典范，选择唐楷是无可厚非的。
但就小学生的阅历尚浅，悟性尚差，生理功能有的尚未健全(小手肌肉群尚未发育成熟)的特点，小学生学毛笔字还是从颜体入手为好。
欧体《九成宫》端庄挺拔，用笔结构无多差异，笔笔精丽，字字规矩，严谨挺直，组字不差毫发，因而小学生极难临习，笔画稍有偏斜，构筑稍有出入，转折稍有圆浑，便形神全无，或呆板乏味。
柳体《神策军碑》融欧、颜的部分特点，精炼遒劲，方起圆结，骨气洞达。
但小学生临写有“四难”：一是横势之头难，极易变方为圆;二是竖画外缘难，行笔提按不易控制;三是竖势起笔难，三折棱角之态不好掌握;四是写小亦可写大难，写大则柳体风骨易失态。
这四难对于小学生临写都是很难逾越的。
而颜体用笔肥厚，笔画多弧，化直为弧，化方为圆，化内捩为外拓，这些特点，恰恰适合初学小学生的书写。
另外，颜体的特征如“横细竖粗”，捺画的“蚕头燕尾”，笔画既明显又较容易掌握。
抓住其特点而临写，便形神酷似颜体，常令初学毛笔字的小学生产生愿学的兴趣，从而乐学。
笔者指导过习书颜体者，多数见效快，信心足。
宋代深谙书法的大诗人陆游就说过：“书法当学颜”，表达了习书学颜的体会。
行楷字帖(下载文件后可任意转换字体-毛笔字)
行楷字帖-网点联盟一乙二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又三于干亏士工土才寸下大丈和万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发孕圣对台矛纠母幼丝式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃录隶居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄显哑冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒香种秋科重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙剑逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送类迷前首逆总炼炸炮烂剃洁洪洒浇浊洞测洗活派洽染济洋洲浑浓津恒恢恰恼恨举觉宣室宫宪突穿窃客冠语扁袄祖神祝误诱说诵垦退既屋昼费陡眉孩除险院娃姥姨姻娇怒架贺盈勇怠柔垒绑绒结绕骄绘给络骆绝绞统耕耗艳泰珠班素蚕顽盏匪捞栽捕振载赶起盐捎捏埋捉捆捐损都哲逝捡换挽热恐壶挨耻耽恭莲莫荷获晋恶真框桂档桐株桥桃格校核样根索哥速逗栗配翅辱唇夏础破原套逐烈殊顾轿较顿毙致柴桌虑监紧党晒眠晓鸭晃晌晕蚊哨哭恩唤啊唉罢峰圆贼贿钱钳钻铁铃铅缺氧特牺造乘敌秤租积秧秩称秘透笔笑笋债借值倚倾倒倘俱倡候俯倍倦健臭射躬息徒徐舰舱般航途拿爹爱颂翁脆脂胸胳脏胶脑狸狼逢留皱饿恋桨浆衰高席准座脊症病疾疼疲效离唐资凉站剖竞部旁旅畜阅羞瓶拳粉料益兼烤烘烦烧烛烟递涛浙涝酒涉消浩海涂浴浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵宴宾窄容宰案请朗诸读扇袜袖袍被祥课谁调冤谅谈谊剥恳展剧屑弱陵陶陷陪娱娘通能难预桑绢绣验继球理捧堵描域掩捷排掉堆推掀授教掏掠培接控探据掘职基著勒黄萌萝菌菜萄菊萍菠营械梦梢梅检梳梯桶救副票戚爽聋袭盛雪辅辆虚雀堂常匙晨睁眯眼悬野啦晚啄距跃略蛇累唱患唯崖崭崇圈铜铲银甜梨犁移笨笼笛符第敏做袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒鸽悉欲彩领脚脖脸脱象够猜猪猎猫猛馅馆凑减毫麻痒痕廊康庸鹿盗章竟商族旋望率着盖粘粗粒断剪兽清添淋淹渠渐混渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿窑密谋谎祸谜逮敢屠弹随蛋隆隐婚婶颈绩绪续骑绳维绵绸绿琴斑替款堪搭塔越趁趋超提堤博揭喜插揪搜煮援裁搁搂搅握揉斯期欺联散惹葬葛董葡敬葱落朝辜葵棒棋植森椅椒棵棍棉棚棕惠惑逼厨厦硬确雁殖裂雄暂雅辈悲紫辉敞赏掌晴暑最量喷晶喇遇喊景践跌跑遗蛙蛛蜓喝喂喘喉幅帽赌赔黑铸铺链销锁锄锅锈锋锐短智毯鹅剩稍程稀税筐等筑策筛筒答筋筝傲傅牌堡集焦傍储奥街惩御循艇舒番释禽腊脾腔鲁猾猴然馋装蛮就痛童阔善羡普粪尊道曾焰港湖渣湿温渴滑湾渡游滋溉愤慌惰愧愉慨割寒富窜窝窗遍裕裤裙谢谣谦属屡强粥疏隔隙絮嫂登缎缓编骗缘瑞魂肆摄摸填搏塌鼓摆携搬摇搞塘摊蒜勤鹊蓝墓幕蓬蓄蒙蒸献禁楚想槐榆楼概赖酬感碍碑碎碰碗碌雷零雾雹输督龄鉴睛睡睬鄙愚暖盟歇暗照跨跳跪路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯矮辞稠愁筹签简毁舅鼠催傻像躲微愈遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤煌满漠源滤滥滔溪溜滚滨粱滩慎誉塞谨福群殿辟障嫌嫁叠缝缠静碧璃墙撇嘉摧截誓境摘摔聚蔽慕暮蔑模榴榜榨歌遭酷酿酸磁愿需弊裳颗嗽蜻蜡蝇蜘赚锹锻舞稳算箩管僚鼻魄貌膜膊膀鲜疑馒裹敲豪膏遮腐瘦辣竭端旗精歉熄熔漆漂漫滴演漏慢寨赛察蜜谱嫩翠熊凳骡缩慧撕撒趣趟撑播撞撤增聪鞋蕉蔬横槽樱橡飘醋醉震霉瞒题暴瞎影踢踏踩踪蝶蝴嘱墨镇靠稻黎稿稼箱箭篇僵躺僻德艘膝膛熟摩颜毅糊遵潜潮懂额慰劈操燕薯薪薄颠橘整融醒餐嘴蹄器赠默镜赞篮邀衡膨雕磨凝辨辩糖糕燃澡激懒壁避缴戴擦鞠藏霜霞瞧蹈螺穗繁辫赢糟糠燥臂翼骤鞭覆蹦镰翻鹰警攀蹲颤瓣爆疆壤耀躁嚼嚷籍魔灌蠢霸露囊罐。
书法常识(转)
毛笔分为狼毛、羊毛和兼毛。
狼毛一般是黄色或暗黄色，羊毛是白色的而兼毛则是外面黄色，里面白色。
对于初学者来说，一般用狼毛。
因为狼毛比较硬一点，而羊毛则软一点，羊毛和兼毛适合有功底的同学使用。
常用的墨水有一得阁、珠江和中华。
宣纸分为生宣和熟宣，生宣较易化水，熟宣较薄，适合初学者使用。
如果你是初一的，那学毛笔字首先是学楷书。
初学者一般学习三种楷书字体，分别是颜体、欧体和柳体，分别出自唐朝三大书法家，颜真卿、欧阳询和柳公权。
颜体和柳体素有颜筋柳骨之称，颜体字的变化有多种，字形较大，注重笔画的变化，遵循横细竖粗，左细右粗，而欧体和柳体的字形较为瘦，但给人有一种有棱有角的感觉。
初学者要根据自己的硬笔字体的特点来选择所模仿的字体。
写毛笔字最重要的是结构，在写字之前要先想好它的结构，如果结构好，尽管笔画不是太仔细，也能写出较好的效果。
你想学书法是好事，书法作为中华传统文重要的组成部分，学好书法会使你受益终身，如果初学者，临摹是必不可少的，，所有书法家都是从临贴开始的，当然是从正楷入手，打好基础再临行书，一个就是选择一本较好的字贴，不要选现代人的字贴，现代书法家都是从古代书法大家法贴中学习而来的。
比如说王羲之，王献之，王询，颜真卿，柳公权等名家的书贴都是很好的范本。
可以选择一本自己喜欢的，每天选择5-8个字认真的临习数遍，一定要注意书贴中的用笔，结体，章法等，每天至少临习一小时以上，每周至少五天，只有这样坚持下去，一年后你的书法就有很大的提高。
愿这个建议对你有所帮助！掌握科学的习字方法，就是走捷径，就可以速成。
一、时代呼唤速成教学过去讲习字，讲的是熟能生巧、勤能补拙。
一篇又一篇字，一本又一本帖，今年写了明年写，一直要写到人书俱老。
在当今的信息时代，人们不可能再拿出那么多的时间来写字。
要想普及硬笔书法，必须拿出省时省力的习字捷径，必须使习字变得轻松有趣，不再是人们的一种负担。
在研究习字捷径之前，首先要弄清楚下面三个问题。
0-四力四法-练字的方法
练字的方法可以练练行楷，练书法的话帮助比较大，多看看有名字帖，我自己就是练书法的，8级了，自己感觉还不错凡是练过书法的人，尤其是练过毛笔书法的人，都知道练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。
我对自己学生时代的练字过程记忆犹新，那是一次半途而废的经历，至今对自己的字很不满意。
回头想除了自己缺乏毅力外，主要还是练字方法不当。
最近，我看到一本新书，名为《陈翔毛笔“四力法”练字速成》。
书的字数不多，没有长篇大论的叙述，内容并不深奥难懂，读后却很受启发。
书中讲的练字方法是我过去从没听说过的，顿有一种恍然大悟的感觉。
不禁感叹，要是早点知道这种练字方法，我的字就不会是现在这样拿不出手了。
陈翔不墨守成规，总结出前人书法之道的精髓，创立了一种超越传统习字的速成练字新方法，他称之为“四力法”，即通过臂力、腕力、指力、眼力的巧妙练习，学会四力合一，则效果出奇。
“四力法”的前三种力被称为外力，而眼力要练的是内力，这种内力强调的是“一细看、二牢记、三比较、四分析”，他对汉字笔画结构、运笔笔锋的分析，最能体现其独创性，对书法字的“四点定位法”是核心，也是我最感兴趣的内容。
他很奇妙地找出了每一个汉字结构中的最高点、最低点、最左点、最右点，其中还有大四点套小四点的解剖分析。
作者敢于打破传统练字法在格子里固定字体结构布局的模式。
我见过的格子有田字格、米字格、回宫格，总之练字离不开格子，我本人就是一个在格子里练字没有练出结果的失败者。
过去一直以为汉字既然都是四方形的，字的结构固定点应该是在字的四个角上，看了“四点定位法”，我才明白书法汉字结构的奥秘。
知道了怎样把握字的结构，让我重新找回练字的信心。
一、姿势：（一）双脚自然平放。
（二）全身重量平均座落臀部。
（三）腰干挺直、不倚桌。
（四）前臂平放桌面、左掌五指自然分开平置以固定或移动簿本。
（五）两肩持平、头部端正。
（六）眼与簿面距离保持三十五公分以上。
二、执笔：（一）前臂全部平放桌面以维持稳定性。
开始时我用毛笔临
开始时我用毛笔临《颜勤礼碑》，后来我找到一本《99天钢笔字速成字帖》，该帖精选99个具有代表性的汉字，要求练习者每天练习一个，记住一个，学会一个。
练完99天，99个汉字都会写了，触类旁通，其它的汉字也都会写了。
我从《颜勤礼碑》中找出这些汉字，每天一个，刻苦练习，不到一个月，就有了明显的进步。
后来，有同学说，我写的颜体很有“颜”味，只是软而无力，原因是我在运笔的时候做不到“中锋行笔”，很多情况下都是拖笔。
这个同学是一个眼高手低的人，发现了我的毛病，却不能帮我改正。
我多方求教，认真观察别人如何写字，终于发现了这一诀窍：原来，别人写字的时候常常捻动笔杆，让笔尖随着运笔转动，始终处于笔画的中间，这样就做到了“中锋行笔”。
后来，我的另一个同学对我说：“你的字笔画很规范，但组合到一块后并不美观，主要原因是结构不对。
要想掌握字的结构，你不如跟着我学写黑体字，笔画象火柴棍一样的黑体字，只有结构对了才美观。
”于是我就用板刷沾水，照着报纸新闻的黑体字标题在地板上练习。
很快我就掌握了黑体字的写法，并为一些班级书写了大字标语。
我发现，在学会黑体字后，许多从未练习过的字体，只要对其基本笔画稍加练习就能写成。
这也是我今天建议同学们从黑体字练起的原因。
1993年，我参加石家庄市教委组织的书画比赛获三等奖，如今我经常帮助同事们出壁报，写大字，既巩固了练字的效果又提高了写字的水平，既帮助了别人又陶冶了自己。
以上我们谈了练字的方法和注意事项，如果大家按我说的去做，我想你一定会取得进步的，因为我指导学生练字就取得了良好的效果，最后我就谈谈这个问题。
作为一名语文教师不但要自己写好字，还要指导学生写一手好字。
为了让学生写好字，我曾经让学生写过“每日一字”，经过练习，98届学生李超学习庞中华体钢笔字达到了很高的水平，牛鲲鹏的钢笔字方正谨严自成一体。
我还为学生搞过多次书法讲座，并多次组织学生参加书法比赛。
2001届学生胡占雄、李墨等人的硬笔书法作品曾在“世纪之星”书法比赛中获奖。