幼儿园中秋节主题画
中秋节儿童简笔画涂色模板(10副)
中秋节儿童简笔画涂色创意模板
（10副）
策划编写：李浩然 绘画设计：在 喽 适合幼儿园和小学低领段的儿童创意涂色 中秋和生肖绘本故事： 《绘本故事：春节的来历》 《绘本故事：我是一匹马，我想对你说》 《绘本故事：羊年羊生肖的来历》 《绘本故事：猴年猴说》 《清明节来历的绘本》 《端午节绘本：端午节儿童乐园》 《中秋绘本：嫦娥奔月》 中秋绘本《水调歌头·明月几时有》 《绘本故事：圣诞节的来历》 《圣诞节童谣美绘本》 《圣诞节简笔画涂色大全》 《节气绘本：我的冬至节》 《春节童谣美绘本》 《春节留守儿童绘本：下雪了》 《春节绘本：年兽归来》 《元宵节童谣美绘本》
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中秋节的水粉画
中秋节的水粉画
中秋节的水粉画可以以月亮、家人团聚和传统活动为主题进行创作。
首先，画家可以绘制一个明亮的圆月，将它放在画面的上方中央。
可以使用淡黄色或淡蓝色的水粉进行绘制，打造出月亮的明亮而柔和的光芒。
接下来，画家可以在月亮周围描绘一群团聚的家人。
可以有父母、祖父母、兄弟姐妹和其他亲戚，他们围坐在一起庆祝中秋节。
可以使用暖色调的水粉来创造出家人们的脸颊和笑容，以及他们彼此之间的互动和欢声笑语。
画家还可以在画面的下方描绘一些中秋节的传统活动，比如赏月、吃月饼和玩花灯。
赏月活动可以通过绘制一些观赏月亮的人们，他们或者是坐在房屋的阳台上，或者是在户外的花园里。
吃月饼可以通过绘制一些手持月饼的人们，他们可以是家人之间相互赠送月饼的场景。
玩花灯可以通过绘制一些色彩斑斓的灯笼和孩子们手持灯笼的场景。
最后，画家可以使用水粉的淡雅色彩和柔和的笔触来营造出中秋节的温馨和浪漫氛围。
可以使用蓝色、黄色、粉红色等柔和的颜色来描绘月亮和家人们的形象。
这样，通过水粉画的绘制，可以表达出中秋节团圆、温馨和喜庆的情感，让观者沉浸在节日的欢乐和美好之中。
幼儿园中秋节ppt课件
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你们知道大家是怎么庆祝中秋佳节的吗？
你们知道解放军在 做什么吗？
为什么不能和家人 在一起团聚呢？
幼儿园中秋绘画活动
幼儿园中秋绘画活动
今天是中秋节，老师说要举行一个特别的绘画活动，大家都好兴奋呀！我和小伙伴们围坐在桌子旁，桌子上放了好多彩色的画笔、颜料和白纸。
老师告诉我们，今天我们要画的是圆圆的月亮，还有月亮上面的玉兔。
哇，好有意思哦！
我拿起画笔，咻咻地在纸上画了一个大大的圆圈，嘿嘿，就是月亮啦！然后我涂上了亮亮的黄色，月亮看起来好亮，好圆哦！我还画了几颗小星星，闪闪的，好像在跟月亮玩捉迷藏。
接着，我画了一个小兔子，兔兔的耳朵长长的，眼睛圆圆的，超级可爱。
小明画了一只飞起来的兔子，嘻嘻，他说兔兔吃了仙丹，要飞上天了！哈哈，好搞笑！我们都笑得哈哈大声的。
老师说，大家的画都特别棒，每个人的月亮都不一样，都好美！
今天真开心呀！我画的月亮好亮，兔兔也好乖，真希望中秋节天天都有！
—— 1 —1 —。
中秋国庆节绘画幼儿园
中秋国庆节绘画幼儿园
中秋国庆节绘画幼儿园作品展示
【展示主题】中秋国庆节绘画
【展示时间】每年国庆节期间
【展示地点】幼儿园活动室或画廊空间
【展示目的】展示幼儿园孩子们对中秋和国庆节的绘画作品，加强幼儿对传统文化的了解，激发孩子们的创造力和艺术兴趣。
【展示内容】孩子们的绘画作品将针对中秋和国庆节。
绘画内容可以包括以下主题：
1. 中秋节：月亮、月饼、兔子、家人团聚等。
2. 国庆节：国旗、国庆节花车、国庆阅兵仪式、人民英雄纪念碑等。
【展示形式】绘画作品可以是贴画、彩绘、水彩画等多种形式。
作品可以用画框装裱或直接贴在展示区墙壁上。
每个幼儿的作品都配上孩子们的姓名和年龄，以便家长和观众可以了解到每个作品的作者。
【展示活动】在展示期间可以组织举办一些互动活动，如家长可以带着孩子们观看展览，了解中秋和国庆节的文化和意义，并与孩子们共同欣赏他们的作品。
学校也可以邀请一些艺术家
或老师，给幼儿们进行绘画指导，激发他们的创造力和艺术才能。
此外，学校可以组织绘画比赛或评选出最佳作品，给予优秀作品奖励和奖状，以激发幼儿们的学习积极性。
通过中秋国庆节绘画作品展示，幼儿园可以让孩子们通过绘画与传统文化互动，培养他们对传统节日的理解和热爱，同时也丰富了幼儿园的艺术氛围，提升了孩子们的艺术修养和创造力。
中秋节主题画模板
中秋节主题画模板
以下是一个简单的中秋节主题画模板:
1. 背景：绘制一个夜晚的城市景色，月亮高挂在天空中，星星闪烁。
2. 主体：画中央的是一家团圆的家庭，成员包括父母、子女、老人和宠物。
3. 家庭成员：每个人都穿着中式传统服装，父母手持灯笼和花灯，孩子们手持提灯游赏，宠物戴着漂亮的蝴蝶结。
4. 桌上的食物：画一张丰盛的中秋节团圆饭桌，有月饼、柚子、烤鸭、糖葫芦等传统美食。
5. 灯谜：在画的边缘上，绘制一些灯谜，增加节日气氛。
6. 节日活动：画一些家庭成员在一起欣赏花灯、赏月、玩游戏等中秋节传统活动。
7. 祝福：在画的顶部写上“中秋节快乐”等祝福语。
这只是一个简单的模板，你可以根据自己的想法和绘画能力进行创作和发挥。
幼儿园小班中秋节作品
幼儿园小班中秋节作品
1. 月亮画：让孩子们使用颜料和画笔，在纸上画出一个圆圆的月亮。
可以让他们使用不同颜色的颜料，让作品更加丰富多彩。
2. 中秋灯笼：将纸杯底部剪成各种图案，例如兔子、月亮等，然后在纸杯上用颜料上色。
最后，在纸杯上面穿上细绳或丝带，做成可挂在手中的小灯笼。
3. 果汁盒子兔子：将空的果汁盒子剪去头部，然后用不同颜色的纸张剪成兔子的耳朵和眼睛，再用颜料或彩笔给兔子的脸上上色。
最后，将小兔子放在底座上，可以用彩纸剪成小胳膊和小腿，让兔子看起来更加生动可爱。
4. 中秋节手链：用彩纸剪成小兔子、月亮、星星等图案，然后将它们粘贴在彩纸条上，将彩纸条围成一个圆圈，做成手链的形状。
可以让孩子们自己选择自己喜欢的图案和颜色，发挥他们的创造力。
5. 面团模型：使用彩色橡皮泥或面团，在桌子上塑造出各种中秋节的图案，例如兔子、月亮、桂花等。
可以将作品放在盘子里，留作欣赏或送给家长。
这些都是适合幼儿园小班做的中秋节作品，能够锻炼孩子们的动手能力和创造力，同时也让他们更加了解和体验中秋节的氛围和文化。
中秋节手抄报简单漂亮三年级大全_中秋节手抄报精美简笔画8张
中秋节⼿抄报简单漂亮三年级⼤全_中秋节⼿抄报精美简笔画8张中秋节，是合家欢乐、团圆的⽇⼦，本是满怀畅饮的时刻，可为何⼼中却有种孤独的愁绪浮上⼼头。
下⾯是⼩编给⼤家整理的关于中秋节⼿抄报简单漂亮三年级⼤全_中秋节⼿抄报精美简笔画8张，欢迎⼤家来阅读。
中秋节⼿抄报简单漂亮中秋节主题作⽂600字话说每年⼋⽉⼗五⽇，是传统的中秋佳节。
这时是⼀年秋季的中期，所以被称为中秋节。
在中国的农历⾥，⼀年分为四季，每季为孟，仲，季三个部分，因⽽中秋也称仲秋。
话说⼋⽉⼗五的⽉亮⽐其他⼏个⽉的满⽉更圆，更明亮，所以有叫做⽉⼣，⼋⽉节。
此夜，⼈们仰望天空如⽟如盘的朗朗明⽉，⾃然会期盼家⼈团聚。
远在他乡的游⼦，也借此寄托⾃⼰对故乡，对亲⼈的思念之情。
所以，中秋⼜称为团圆节!在我国古代的时候有秋暮⼣⽉的习俗。
⼣⽉，即拜⽉神。
到了周代，每逢中秋节都要举⾏印寒和祭⽉。
设⼤⾹案，摆上西⽠，⽉饼，苹果，红枣，李⼦，葡萄等祭品，在这些东西中，其中⽉饼和西⽠是必不可少的。
西⽠还要切成莲花状。
在⽉下，将⽉亮神像放在⽉亮的那个⽅向，红烛⾼燃，全家⼈依次拜祭⽉亮，然后由当家主妇切开团圆⽉饼。
切的⼈必须预先算好全家共有多少⼈，在家的，在外地的，都要算在⼀起，不能切多也不能切少，⼤⼩都要⼀样。
在古代齐国，有⼀位丑⼥⽆盐⼥，幼年时曾虔诚拜⽉，长⼤后，以超群品德⼊宫，但未被宠幸。
某年⼋⽉⼗五赏⽉，天⼦在⽉光下见到她，觉得她美丽出众，后⽴她为皇后，中秋拜⽉由此⽽来。
在唐代中秋赏⽉，颇为盛⾏玩⽉。
在北宋京师。
⼋⽉⼗五夜，满城⼈家，不论贫富⽼少。
都要穿上成⼈的⾐服，焚⾹拜⽉说出⼼愿，祈求⽉亮神的保佑。
在南宋，明间从⽉饼相赠，取团圆之义。
有些地⽅还有舞草龙，砌宝塔等活动。
在明清以来，中秋节的风俗更加盛⾏;许多地⽅形成了烧⽃⾹，树中秋，点塔灯，⾛⽉亮，舞⽕龙等特殊活动。
在中秋的活动可真丰富啊!欢度中秋节贺卡祝贺词1. 好久没有听到你的声⾳，好久没有⼈听我谈⼼，在中秋⽉圆之时，真的好想你，祝健康快乐!浓浓情，拳拳意，且把明⽉当胸臆，密密⽉华似流⽔，但愿流进你的⼼!⽉亮代表我的⼼，遥寄着我的静静的守候。
中秋节和国庆节绘画作品
中秋节和国庆节绘画作品
中秋节和国庆节是中国的两个重要的传统节日，有许多适合绘画的主题。
1. 中秋节绘画作品：
- 月饼：画一盘丰富的月饼，可以包括各种传统口味和现代创新口味，展示中秋节传统美食。
- 月亮：画一轮明亮的月亮，可以绘制传统的仙女或兔子捣药的图案，象征团圆和幸福。
- 家庭团聚：画一个欢聚的家庭，一家人围坐在一起赏月、品尝月饼，表达对家庭幸福团圆的祝愿。
2. 国庆节绘画作品：
- 国旗升起：画中国国旗冉冉升起的场景，表达对祖国繁荣和人民幸福的祝愿。
- 奥运冠军：画一位中国奥运金牌得主，象征体育精神和国家荣誉。
- 人民大会堂：画人民大会堂巍峨的建筑，代表中国政权的权威和稳定。
以上仅为一些绘画作品的示例，当然还有许多与中秋节和国庆节相关的主题可以选择，具体的内容可以根据个人喜好和创意来创作。
幼儿园中班国庆中秋节绘画
幼儿园中班国庆中秋节绘画
国庆中秋节是两个重要的节日，可以组合进行绘画创作。
以下是一些建议：
1. 画国旗与月亮：让幼儿用颜色纸或画笔画出五星红旗和明亮的月亮，彩色的国旗和黄色的月亮同样美丽。
2. 画中国传统节日的家庭聚会：组织幼儿用纸板、颜色纸和彩色笔绘制中国传统节日的家庭聚会场景。
可以画小朋友与父母、亲人围绕在一起，共同庆祝国庆和中秋节。
3. 粘贴水果画：让幼儿用剪刀和颜色纸制作出水果的形状，如柚子、苹果、葡萄等，并将它们粘贴到一张大纸上，形成一个丰盛的中秋水果盘。
可以引导幼儿在画面上添加一只中秋兔子或中国特色的元素。
4. 画中秋节树：让幼儿用颜色纸、彩色笔和丝带制作一棵中秋节树。
可以剪切出树干和树枝形状的颜色纸，然后在树枝上绑上五颜六色的丝带，代表树上挂满了灿烂的月饼。
5. DIY中秋灯笼：让幼儿用颜色纸和丝带制作中秋节灯笼。
可以将颜色纸剪切成灯笼的形状，然后再用彩色笔进行装饰，并在底部系上一根丝带进行悬挂。
以上是一些建议，希望对你有所帮助！。
《月圆中秋》6-8岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案
4 4. 猜灯谜
中秋节的夜晚，人们还会在公园、广场等公共场所举办猜 灯谜活动，增添节日的乐趣。
中秋节的节日赏月
赏月习俗
中秋节赏月是中华民族的传统习俗， 人们在月光下聚餐、聊天，感受节日 气氛。
中秋诗词
许多诗人以中秋月为主题创作了大量 诗词，表达了对故乡、亲人的思念和 对美好生活的祝愿。
月饼与赏月
月饼是中秋节必不可少的食品，人们 一边吃着月饼，一边赏月，享受团圆 的喜悦。
教师点评
教师要认真观察学生的绘画作品，给予鼓励和指导，帮助学生提 高绘画技能。
延伸活动
创意绘画
鼓励学生用水彩笔、彩纸等材 料绘制月饼、玉兔等中秋主题 的图画。
中秋故事创作
引导学生创作关于中秋节的童 话故事，并进行分享交流。
传统游戏体验
组织学生玩一些传统的中秋游 戏，如猜灯谜、赏月歌谣等。
制作月饼
让学生尝试制作简单的月饼， 体验传统节日习俗。
表达能力
鼓励学生用绘画的方式表达对 中秋节的感受和理解，培养表 达能力。
创造力
鼓励学生发挥想象力，自由创 作，培养学生的创造力。
准备材料
1 1. 画纸
2 2. 绘画工具
可以选择白色或浅色调的纸张 ，例如米黄色或淡蓝色。
准备蜡笔、彩笔、水彩笔、水 彩颜料等，根据学生的喜好和 能力选择合适的工具。
3 3. 参考资料
圆形
月亮通常呈现圆形，但并非总是 如此。
变化
月亮的形状会随着月相变化而改 变。
明亮
月亮会反射太阳的光，因此在夜 晚显得明亮。
银白色
月亮的颜色通常呈现银白色，有 时会带点黄色或红色。
讲解月亮的绘画步骤
1
1. 画圆形
幼儿园中秋节主题绘画美篇
幼儿园中秋节主题绘画美篇初秋的天空，依旧明媚而温暖，飞鸟归巢，落叶离枝，屋檐下的风铃不停地发出清脆的声响，这是充满了盼望和收获的季节。
今天，我来到了幼儿园，看到孩子们正在欢快地绘画，创作着属于他们的中秋节主题画作。
颜色是孩子们绘画中最引人注目的元素之一。
他们用淡淡的绿色绘制出满树枝头的绿叶，并用暖黄色、淡橙色等色块描绘出圆月的温暖和柔和，亦或是用鲜艳的红色、火热的橙色勾勒出热闹非凡的中秋节场景。
随着他们的色彩选择不同，画作的氛围和情感也就各有不同。
颜色也让孩子们慢慢懂得了什么叫“把握主题”，因为孩子们从小就被教导要学会用色表达自己的心情，颜色对于孩子们而言，也是对过去回忆和未来憧憬的具体诠释。
又如，刘同学在画布上用五颜六色的颜料描绘出了一个全家团圆的中秋节场景。
他的画作中，一个圆圆的月亮挂在夜空中，月辉绵延于他们家的小院中，父母围坐在一起，一个人拿着灯笼在院子里玩耍，一个人则专心吃着手中的月饼。
这个画面让人们感受到了中秋节团聚的温馨，也激发了大家对于家人和朋友的思念之情。
孩子们从自己的视角去感受中秋节的美好，而这种体验也会让孩子们更加关注父母、家人和周围的人。
其实，孩子的成长是一个不断积累、实践和探索的过程，而绘画则可以更好地帮助他们表达自己的情感和思想。
此次中秋节绘画活动不仅是孩子们的创作与表达，还将中华传统文化渗透到孩子的教育当中。
在为绘画开始之前，教师让孩子们先读了一些关于中秋节的小故事，加深孩子们对中秋节的了解。
孩子们也为此做了充足的准备，他们从带到学校的颜料盒子中，选择了自己喜欢的颜色和笔刷开始动笔，进行作画。
这也是教师们通过中秋节主题活动的特殊性，希望通过学习中国传统文化、树立中华民族的意识，激发孩子们的创造力和学习热情。
这些绘画作品，无一不是精心设计、用心呈现的。
小朋友们画作中的每一个物体，都细致入微地勾勒出了轮廓和特征。
就在实际绘画过程中，他们甚至口中还不停地念叨着“我要绘制出美丽的月亮，我要把我们家的探照灯描绘得更加真实”等等。
中秋节画什么画
中秋节画什么画
中秋节是中国传统的节日，因此在中秋节可以画一些与该节日相关的主题。
以下是一些建议：
1. 月亮：中秋节因为有人们赏月的习俗而闻名，可以画一个圆润明亮的月亮，有时搭配一些嫦娥、玉兔等传说中的元素。
2. 家庭团聚：中秋节是家庭聚会的时刻，可以画一个温馨的家庭场景，家人围坐在一起吃月饼、品尝中秋佳肴，或是玩传统的中秋活动，如赛猜灯谜或放孔明灯。
3. 中秋习俗：画一些中秋节的传统习俗，例如龙舟竞赛、猜灯谜、吃月饼等。
可以着重描绘人们形式多样的欢庆活动，展现节日的欢乐氛围。
4. 自然景色：画一幅富有中秋韵味的自然景色，例如秋天的田野景色、香樟树下的家庭聚会，或是月亮映照下的湖泊等等。
5. 嫦娥奔月传说：画一个富有浪漫色彩的嫦娥奔月的场景，传说中的仙女在月亮上度过快乐的时光，或是她与玉兔的亲密互动等等。
这只是一些想法，你可以根据自己的喜好选择适合你的画题，发挥自己的创意和想象力。
幼儿园中秋主题图画展示文案
幼儿园中秋主题图画展示文案
欢迎来到我们幼儿园的中秋主题图画展示，让我们一起探索孩子们的
创造力，享受他们的绘画艺术！
在中秋节这一天，我们共同度过一个难忘的时光，孩子们用画笔和想
象力，创作了许多精美的中秋主题图画，这些画作反映出他们对于中
秋节的细腻感受和独特的观点，也展现了他们的艺术志趣和大胆想象。
在这里，你将会看到各式各样的绘画作品，有颜色斑斓的孔明灯、美
好祝福的月饼，还有小朋友们自行创作的独特图案——他们的作品充
满了童趣和魔幻色彩，让人叹为观止。
每张画作背后都有着孩子们的努力和创意，展现出他们的独特天赋和
成长足迹。
在展览现场，我们也将会为每位家长提供艺术介绍，解读
每幅画作的寓意和孩子们的心路历程，让您更深入地理解孩子们的内
心世界和艺术视角。
我们希望这次中秋主题图画展示不仅能够展示孩子们的艺术成果，更
能够为每位家长带来对于孩子成长和教育的思考和启示。
让我们一起
支持并欣赏孩子们的绘画创作，共同见证他们的艺术飞跃和成长进步。
带着好奇心与期待，让我们走进这个孩子们的梦幻世界，一起感受中秋节的美丽与温馨！。
中秋节绘画作品
中秋节绘画作品
中秋节绘画作品可以有很多不同的主题和风格。
以下是一些常见的中秋节绘画作品:
1. 月亮和兔子: 画中可以描绘一轮明亮的圆月，周围环绕着可
爱的兔子。
兔子是中秋节的代表动物，象征着团圆和吉祥。
2. 月饼和茶: 画中可以描绘一盘盛放着各种口味的月饼，旁边
是一杯香气扑鼻的茶。
这是中秋节必备的美食，亦是家人相聚时品尝的传统。
3. 赏月图: 画中可以描绘一家人围坐在庭院或露台上，一边欣
赏着明亮的月亮，一边边品尝着月饼和茶。
画面中可以展现出温馨和快乐的氛围。
4. 中秋团圆: 画中可以描绘远离家乡的人们在中秋节回家团聚
的场景。
画面中可以有欢快的亲人之间的拥抱和笑声，表达出团圆的温暖和幸福。
5. 传统民俗: 画中可以描绘传统的中秋节活动，如猜灯谜、放
孔明灯、舞龙灯等。
画面中可以反映出人们对传统文化的重视和热爱。
这些绘画作品既能够传达中秋节的文化内涵，又可以展现出人们对团圆、幸福和传统的向往。
无论是采用水彩、油画还是国画等不同的绘画风格，都可以表达出中秋节的美好祝福和情感。
以中秋节为主题的绘画作品赏析
以中秋节为主题的绘画作品赏析中秋节是中国传统的重要节日之一，也是我国民间最重要的传统节日之一。
每年农历八月十五，人们会团聚在一起，观赏月亮、赏月灯、品尝月饼，共度这个美好的夜晚。
而在中秋节这个特殊的日子里，许多绘画作品也以此为主题，表达了人们对中秋节的热爱和祝福。
在中国绘画中，中秋节的主题经常被艺术家们用各种不同的形式表现出来。
其中，最为经典的莫过于《月宫图》。
这幅画是中国传统文化中对月亮女神嫦娥的想象。
画面中，嫦娥身着美丽的仙袍，站在月亮上，手持玉兔，面带微笑。
她身后是一座美丽的宫殿，宫殿上方有一轮明亮的圆月。
整幅画色彩明快，线条流畅，给人以宁静祥和之感。
通过这幅作品，艺术家们将中秋节与传统神话相结合，传达出人们对美好生活的向往和对中秋节的祝福。
除了《月宫图》，还有一幅非常有名的中秋节绘画作品是《千里共婵娟》。
这幅画描绘了一幅美丽的夜景，画面中有一轮明亮的圆月，周围是点点繁星。
而在月亮下方，是一片美丽的湖泊，湖面倒映着明月和星光，给人以宁静和宜人的感觉。
画面中还描绘了一些人们在湖边赏月的情景，他们或是坐在一起聊天，或是散步欣赏月光。
整幅画给人以宁静、祥和的感觉，让人仿佛置身于中秋佳节的美好氛围中。
除了这些经典的中秋节绘画作品，还有一些现代艺术家通过自己的创作方式，将中秋节的主题表现得更加多样化。
比如，有的艺术家会运用抽象的手法，将月亮、月饼等元素进行重新组合，创作出富有想象力的作品。
有的艺术家则会运用现代科技手段，通过数码绘画或是计算机生成的方式，创作出独特的中秋节作品。
这些作品在形式上与传统的中秋节绘画有所不同，但却能够传达出对中秋节的热爱和祝福。
无论是传统的中秋节绘画作品，还是现代的创作，它们都通过艺术家们的笔触和想象力，将中秋节的美好氛围展现得淋漓尽致。
这些作品不仅仅是艺术的表达，更是对中秋节传统文化的传承和弘扬。
它们让人们在欣赏的同时，也更加深刻地感受到中秋节的独特魅力。
总之，中秋节作为中国传统的重要节日，一直以来都是艺术家们喜爱的创作主题。
中秋节主题古诗配画
中秋节主题古诗配画1. 古诗原文。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 配画思路。
- 画面主体为一间简单的屋子，屋内有一张床，一个人坐在床边。
床前的地面上有一片明亮的白色区域，代表明月洒下的光辉，这光辉的颜色可以稍带一点清冷的蓝色调，以体现“霜”的感觉。
- 人物微微抬头，眼睛望向窗外的明月，明月要画得又大又圆，高悬于夜空之中。
人物的表情略带惆怅，表现出思乡之情。
- 窗外可以简单勾勒出一些房屋的轮廓，再点缀几颗星星。
3. 解析。
- 这首诗描写了客居他乡的主人公在深夜无法入眠、短梦初回的情景。
前两句写主人公在异乡特定环境中一刹那间所产生的错觉，仿佛床前的明月光像是地上的白霜。
“疑”字生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
- 后两句则是通过主人公的动作神态，深化了他的思乡之情。
“举头”“低头”这两个看似简单的动作，却将诗人对故乡无尽的思念表现得淋漓尽致。
明月成为了触发他思乡之情的媒介，也象征着他对故乡的眷恋和牵挂。
1. 古诗原文（节选）明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
2. 配画思路。
- 画面以一片广阔的夜空为背景，一轮巨大的明月占据画面中心偏上的位置。
明月周围有淡淡的云雾缭绕，月宫中的楼阁若隐若现，可以简单勾勒出一些亭台的轮廓。
- 在画面下方，画一个人手持酒杯，仰头望向天空中的明月，他的衣袂随风飘动。
旁边放置一张小桌，桌上有酒壶和酒杯。
- 在人物身后，可以画一些随风摇曳的树木，地面上有斑驳的月影。
3. 解析。
- 词的开篇，苏轼就以一种豪迈的气魄向青天发问，关于明月的起源和天上的时间。
这种对宇宙奥秘的探索，反映出他豁达的胸怀和浪漫的情怀。
- “不知天上宫阙，今夕是何年”，进一步深入对天上仙境的遐想。
而“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”则表现出诗人内心的矛盾。
他既有对天上仙境的向往，想要像仙人一样乘风归去，但又担心那里的高寒孤寂。
幼儿园大班中秋节教案《中秋赏月》美术主题活动—绘画课教学反思
幼儿园大班中秋节教案——《中秋赏月》美术主题活动—绘画课教学反思简介本文是一篇教学反思文档，针对我在幼儿园大班中秋节教学中所设计的美术主题活动——《中秋赏月》绘画课的教学反思。
教学目标•了解中秋节的文化背景和意义•通过老师的讲解，根据艺术元素进行创作•能够用色彩表现出中秋节的氛围和主题•发展幼儿的观察能力、创造力、想象力和欣赏能力教学过程导入本节课的主题为“中秋赏月”，首先我通过看图说话的方式，向孩子们展示了各种关于中秋节的图画，包括月饼、赏月、仙女、兔子等。
并利用图画故事的形式向孩子们传达了中秋节的意义和文化背景。
示范接着，我对孩子们进行了绘画示范。
我在黑板上画出了一幅兔子赏月的大图，然后让孩子们追随着我的步骤，进行简单的模仿绘画。
这样做主要是让孩子们了解如何使用笔、色，同时锻炼他们的绘画技巧。
创作在孩子们掌握了基本绘画技巧之后，我要让他们进行自由创作。
在这个过程中，我十分注重孩子们的思维发散和创意表现，鼓励他们自由发挥，不拘泥于固定的形态和表现手法。
分享最后，我让孩子们分别把自己的绘画展示在课堂上，并向大家分享自己的创作过程和心得体会。
通过分享和交流，孩子们不仅能够把自己的创造展示给别人，也能够从别人的作品中得到启发和学习。
教学反思在这次课堂教学中，我认为自己做得比较好的地方在于以下几点：分级教学我在美术课上做了分级教学，即在讲解的时候，针对不同的年龄段的孩子们进行了适当的讲解。
比如对于年龄稍大的孩子们，我就强调了他们需要根据自己所选的主题进行创作，这样不仅能够锻炼他们的思维发散，还可以让他们体验到创作的乐趣。
学以致用在示范过程中，我采用了学以致用的教学方法。
我先通过讲解和呈现，让孩子们了解了创作的一些基本要素，然后再给予具体的操作示范，这样可以使孩子们更好地理解和掌握创作技巧，并将知识转化为实践。
鼓励发散思维在学生自由创作环节中，我更注重的是鼓励孩子们的发散思维。
我提供了一些关于主题和元素的启示，让孩子们自由创作，运用他们的想象力和创造力。
幼儿园大班中秋节 PPT
中秋习俗-吃芋头
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歌曲：爷爷为我打月饼
• 八月十五月儿明呀 • 月饼圆圆甜又香呀 • 爷爷是个老红军呀 • 我为爷爷唱歌谣呀 • 八月十五月儿明呀 • 月饼圆圆甜又香呀 • 爷爷是个老红军呀 • 我为爷爷唱歌谣呀
爷爷为我打月饼呀 一块月饼一片情呀 爷爷待我亲又亲呀 献给爷爷一片心呀 爷爷为我打月饼呀 一块月饼一片情呀 爷爷待我亲又亲呀 献给爷爷一片心呀
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我们的中秋节
• 说一说
•
画一画
•
你眼中的中秋节
பைடு நூலகம்
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16
幼儿园大班中秋节
• 1.中秋节的传说 • 2.中秋节的由来 • 3.中秋节的习俗 • 4.学习歌曲 • 5.绘画你眼中的
中秋
2
中秋的传说
3
4
• 月亮上是什么样子的？
5
6
中秋的习俗-赏月
7
8
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
9
中秋习俗-吃月饼
10
中秋习俗-赏桂花
11
中秋习俗-赏花灯
幼儿园中秋节美术活动美篇文案
幼儿园中秋节美术活动美篇文案今年的中秋节，我们幼儿园开展了一场色彩斑斓的美术活动。
在这个节日里，听说月亮是最圆的，所以我们的主题就是“举起手来，摘月亮！”，希望孩子们能对中秋节有更深刻的理解和认识。
在活动开始之前，老师为孩子们播放了有关中秋节的视频，并向他们介绍了月亮的形状和特点。
孩子们被视频中美丽的月亮吸引，都期待着自己能够在画纸上呈现出一个独特的月亮。
老师们向孩子们展示了一些中秋节美术作品，并教授了一些基本的画画技巧，让他们学习如何描绘月亮，花朵和中秋节的重要符号。
最后，孩子们开始了自己的创作。
他们用各种不同颜色的画笔和颜料创作了属于自己的中秋节美术作品。
有的孩子画了一轮明月，有的画了一片五彩缤纷的花海，有的还画了神话传说中美丽的仙女。
整个幼儿园里弥漫着孩子们的欢声笑语，仿佛这里已经进入了一个快乐的童话世界。
孩子们的创作作品丰富多彩，每个孩子的画作都独具特色。
有的画面流畅自然，有的色彩明快鲜艳，有的表现出不同的情感特点。
细心的老师们在一旁不断的指导和互相交流，我们班的小画家们也更加熟练地描绘月亮和花朵，用深深的思考和丰富的想象力把自己心目中的中秋节用画笔表达出来。
经过两个小时的精彩创作，孩子们的作品终于呈现在了我们面前。
每一幅作品都充满了孩子们的尝试和创意，令人震撼和感动。
在这里，我们不仅能够看到孩子们的想象力和创造力，更加能够感受到班级给予孩子们的良好的创作环境和教学积淀。
最后，我们用我们的中秋节美术作品装点了班级的墙壁和教室，让每个人都能感受到我们幼儿园的中秋节氛围。
这场活动不但让孩子们在绘画舞台上有所收获，也增强了孩子对中秋节的情感体验，带给莘莘学子与家长们一个开心、充满情感的节日。
我们一起共同期待着明年中秋节，我们的小画家们会有什么绝妙的画作诞生呢？。
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篇一：中秋节幼儿园主题班会活动
中
秋
节
幼
儿
园
主
题
班
会
活
动
1
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画(:幼儿园中秋节主题画)、精美的月饼盒等。
二、活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间：
9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型：
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。
例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以
绘画的方式设计月饼图案。
2
4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设：
1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。
例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。
（大班）
3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。
（中班）
4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。
（小班）
5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。
大班）
六、家园共育：
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合：
1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。
3
篇二：幼儿园中秋节活动方案
幼儿园中秋节主题活动方案
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间：
9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型：
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。
例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设：
1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。
例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。
（大班）
3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。
（中班）
4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。
（小班）
5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。
大班）
六、家园共育：
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合：
1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。