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4.2文化在继承中发展(共19张PPT)
文化在继承中发展
什么是文化继承？ 什么是文化发展？
文化继承与发展的关系？如何 处理继承与发展的关系？ 影响文化发展的因素有哪些？
自 主 学 习
大医精诚 厚德怀仁
教育在文化传承中的地位和作用？
一、
同一过程的两个方面
一、同一过程的两个方面
（1）文化继承的含义 文化继承不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰，有所发 扬，从而使文化得到发展。
（4）把握文化继承与发展的要求
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文 化，不断推陈出新、革故鼎新，从而做出正确的选择， 成为自觉的文化传承者和享用者。
区别： “取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”
取其精华，去其糟粕 推陈出新，革故鼎新
要辩证地认识传统文化 内涵不 区 在现实生活中的作用， 别 同 分辨其中的精华与糟粕
教育在文化 传承中的作 用
②教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识 世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。
③随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中起着越来越 大的影响
外部因素 决定性因素
理论联系： 一定的经济和政治决定一定的文化
内部因素
理论联系： 科学是文化的其中一种形式
3.当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化 创新。应如何看待继承和发展的关（ ） ①继承和发展是同一过程的两个方面
②继承是发展的必要前提
A
③发展是继承的必然要求
④对传统文化应辩证地继承 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④
4、中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治 国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为（ ） A、只有抛弃传统文化，才能求得新发展 B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动 作用 C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍 作用 D、传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发 展起积极作用
什么是文化继承？ 什么是文化发展？
文化继承与发展的关系？如何 处理继承与发展的关系？ 影响文化发展的因素有哪些？
自 主 学 习
大医精诚 厚德怀仁
教育在文化传承中的地位和作用？
一、
同一过程的两个方面
一、同一过程的两个方面
（1）文化继承的含义 文化继承不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰，有所发 扬，从而使文化得到发展。
（4）把握文化继承与发展的要求
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文 化，不断推陈出新、革故鼎新，从而做出正确的选择， 成为自觉的文化传承者和享用者。
区别： “取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”
取其精华，去其糟粕 推陈出新，革故鼎新
要辩证地认识传统文化 内涵不 区 在现实生活中的作用， 别 同 分辨其中的精华与糟粕
教育在文化 传承中的作 用
②教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识 世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。
③随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中起着越来越 大的影响
外部因素 决定性因素
理论联系： 一定的经济和政治决定一定的文化
内部因素
理论联系： 科学是文化的其中一种形式
3.当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化 创新。应如何看待继承和发展的关（ ） ①继承和发展是同一过程的两个方面
②继承是发展的必要前提
A
③发展是继承的必然要求
④对传统文化应辩证地继承 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④
4、中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治 国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为（ ） A、只有抛弃传统文化，才能求得新发展 B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动 作用 C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍 作用 D、传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发 展起积极作用
文化在继承中发展课件
文化发展
指在文化继承的基础上，根据时 代和社会发展的需要，对传统文 化进行改造、补充、丰富和完善 的过程。
文化继承与发展的关系
相互依存
文化继承是文化发展的基础，没有继 承就没有发展；文化发展是文化继承 的必然要求，没有发展就没有继承。
相互渗透
文化继承和发展是相互渗透、相互促 进的，继承中有发展，发展中有继承 。
和发展。
文化产业发展
利用跨文化交流的机会，发展文 化产业，如跨国影视制作、国际 出版合作、跨国文化旅游等，推 动文化的全球化和市场化发展。
05
CATALOGUE
文化继承与发展的未来展望
文化继承与发展的未来展望
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感谢观看
传统文化在当代的传承与发展
非物质文化遗产保护
通过制定法律法规、建立保护机制、开展普查和登记工作 等措施，保护和传承非物质文化遗产，如传统手工艺、民 间艺术、古建筑等。
传统文化教育
通过学校教育、社会教育和家庭教育等途径，将传统文化 知识、价值观和道德规范传递给下一代，促进传统文化的 传承和发展。
文化产业开发
流。
02
CATALOGUE
文化继承的方式与途径
传统文化的继承方式
01
02
03
家庭传承
家庭是传统文化传承的重 要场所，家长通过言传身 教，将家族传统、价值观 和技艺传递给下一代。
民间习俗
民间习俗是传统文化的重 要组成部分，通过特定的 仪式、活动和习俗，传承 民族文化和历史。
宗教信仰
宗教信仰在传统文化中具 有重要地位，通过宗教活 动和信仰，维系社会秩序 和道德规范。
利用传统文化资源，发展文化产业，如文化旅游、文化创 意、影视制作等，推动传统文化的现代化转型和市场化发 展。
指在文化继承的基础上，根据时 代和社会发展的需要，对传统文 化进行改造、补充、丰富和完善 的过程。
文化继承与发展的关系
相互依存
文化继承是文化发展的基础，没有继 承就没有发展；文化发展是文化继承 的必然要求，没有发展就没有继承。
相互渗透
文化继承和发展是相互渗透、相互促 进的，继承中有发展，发展中有继承 。
和发展。
文化产业发展
利用跨文化交流的机会，发展文 化产业，如跨国影视制作、国际 出版合作、跨国文化旅游等，推 动文化的全球化和市场化发展。
05
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文化继承与发展的未来展望
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传统文化在当代的传承与发展
非物质文化遗产保护
通过制定法律法规、建立保护机制、开展普查和登记工作 等措施，保护和传承非物质文化遗产，如传统手工艺、民 间艺术、古建筑等。
传统文化教育
通过学校教育、社会教育和家庭教育等途径，将传统文化 知识、价值观和道德规范传递给下一代，促进传统文化的 传承和发展。
文化产业开发
流。
02
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文化继承的方式与途径
传统文化的继承方式
01
02
03
家庭传承
家庭是传统文化传承的重 要场所，家长通过言传身 教，将家族传统、价值观 和技艺传递给下一代。
民间习俗
民间习俗是传统文化的重 要组成部分，通过特定的 仪式、活动和习俗，传承 民族文化和历史。
宗教信仰
宗教信仰在传统文化中具 有重要地位，通过宗教活 动和信仰，维系社会秩序 和道德规范。
利用传统文化资源，发展文化产业，如文化旅游、文化创 意、影视制作等，推动传统文化的现代化转型和市场化发 展。
文化在继承中发展ppt(PPT32页)
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。06:36:3106:36:3106:361/20/2021 6:36:31 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21.1.2006:36:3106:36Jan-2120-J an-21
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。06:36:3106:36:3106:36Wednesday, January 20, 2021
①科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推 动文化发展的重要因素。
近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人 次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而 其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时 间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的 风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
（一）文化的继承与发展
1、文化继承的含义：
T E
文化继承不是原封不动地承袭传统，而是
X
要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化
T
得到发展。即“取其精华，去其糟粕”。
2、文化发展的含义：
T E X T
文化发展是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推 出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展 先进文化的过程。即：推陈出新，革故鼎新。
（二）影响文化发展的重要因素
中国历代封建王朝对服饰都有严 格的等级标准。
1920年代，民国政府确定：男子 礼服为中山装，女子礼服是旗袍。
建国初期，中国服饰受前苏联 的影响最大。军队中的女干部穿着 大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装， 与短发配合；
改革开放之后，服饰朝着多元化、 个性化发展。
4.2文化在继承中发展(共17张PPT)
（一）文化继承与发展的关系
辨析：对于传统文化，首先是继承，其次是发展。
1.对待传统文化，既要继承，又要发展；
2.继承传统文化，是对待传统文化的精华要肯定，要发扬。 继承，并不是全盘接受。文化的发展，要推陈出新，革故鼎 新，当然也不是全盘否定传统文化。 3.文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继 承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承和发展，是同 一过程的两个方面，而不是先后两个过程。
崇 作 业 山 ·
运用“传统文化的继承” 的知识，分析北京奥运会会徽 的设计理念。
华 出 夏 品
文 化 生 活
人 教 民 育
文 化 在 继 承 中 发 展
高 中 政 治 必 修 三
自 主 学 习
1.什么是文化继承 2.什么是文化发展 3.二者有怎样的关系？如何处理？ 4.影响文化发展的因素有哪些？
推陈出新，革故鼎新
（一）文化继承与发展的关系
继承 ： 古 筝 、 琵 琶 、 素 胚 、 仕 女 、 汉 隶 、 青 花 瓷 、 江 南
戏曲等；
发展 ： 绝 妙 填 词 配 复 古 音 乐 ， R & B ， 用 现 代 技 术 演 绎 古 典
的爱情故事。
（一）文化继承与发展的关系
（1）关系
1.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
（二）影响文化发展的因素
3、思想运动 思想运动往往催生社会革命，促进文化发展。
1978年关于真理标准问题的大讨 论是一次伟大的思想解放运动， 此后，在中国共产党领导下，拨 乱反正，改革开放，我国的社会 主义文化事业也迎来新的春天， 得到繁荣发展。
探 究 二
（二）影响文化发展的因素
大大提高了教学效 率和教学质量
《文化在继承中发展》课件(共33张PPT)
（二）影响文化发展的因素
T
E X
3、思想运动
T
不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社 会变革，也促进文化的发展。
（二）影响文化发展的因素
T
E X
4、教育
T
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动 （特点），具有选择、传递、创造文化的特定功能， 在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
私塾
私塾教育 个 别化教学，对 文化传承有一
要途径。
（二）影响文化发展的因素
T
E X
4、教育
T
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动 （特点），具有选择、传递、创造文化的特定功能， 在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
（2）随着教育方式的不断变革，教育在人类文化 的传承中将产生越来越大的影响。
（二）影响文化发展的因素
生产力与生产关系 外部因素 矛盾运动
中国历代封建王朝对服饰都有严 格的等级标准。
1920年代，民国政府确定：男子 礼服为中山装，女子礼服是旗袍。
建国初期，中国服饰受前苏联 的影响最大。军队中的女干部穿着 大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装， 与短发配合；
改革开放之后，服饰朝着多元化、 个性化发展。
（二）影响文化发展的重要因素
T
E X
1、生产力与生产关系的矛盾运动（根本因素）
C．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的主要途径
• 3、（2013年福建卷）贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱 ，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年 年。中国式过年魅力无穷，在于它( ) A．涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B．引领着现代科技发展的最新潮流 C．汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D．展现各民族和睦相处的美好图景
文化在继承中发展PPT课件
(一)、文化继承
文 发展 与发展的关系 化 同 继 承 一 文化 1、同一个过程的两个 与 过 联 继承 文 方面 程 化 2、继承是发展的必要 的 发 展 两 前提，发展是继承的 文化 的 个 系 必然要求。 辩 3．在继承基础上发展， 方 发展 证 在发展的过程中继承。 关 面 系 正确处理继承与发展的关系 （1）要批判地继承传统文化。（2）要“推陈出新，革故
“站在前人的肩膀上”从事文化
创造表明（ ） A、科学技术推动着文化的进步 B、思想运动推动着文化的进步 C C、教育推动着文化的进步 D、以社会实践为根本途径
私塾依靠老师对学生的教授，将自身知 网络学习 课堂教学 私塾 识传给学生，对文化传承起有一定的作用， 但规模小，影响有限。 课堂教学按学生 的年龄和知识水平编班，以班为单位实施教 学，教师按课程表上课；有统一和固定的教 学内容，按规定的教学计划、大纲和教科书 进行教学，大大提高了教学效率和教学质量 使学校成为文化传承的主要途径。 网 在你看来，上述教育方式各有什么 络是一个巨大的资源库，实现真正的共享和 特点？对文化传承有哪些影响？ 社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模； 使文化传承的方式和手段发生了根本变革， 极大地促进了文化的传播、继承与发展。
文化在继承中发展
复习
什么是传统文化
传统习俗的继承
传 统 文 化 的 继 承
传统文化继承性的 表现
传统文化的特点 传统文化的作用 正确继承传统文化
传统建筑的继承
传统文艺的继承
传统思想的继承
相对稳定性 鲜明民族性
意义 态度
徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者，以画马著称于世。他 擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术手法融入到中国 画中，创造了新颖而独特的风格。他的素描和油画则渗入 了中国画的笔墨韵味，因此他的作品融古今中外技法于一 炉，显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养，是古为今 用，洋为中用的典范，在我国美术史上起到了承前启后、 继往开来的巨大作用。这种古为今用，洋为中用的手法发 展了中国的绘画艺术，是对中国绘画艺术的继承和发展。
人教版高二政治《文化在继承中发展》 (共14张PPT)教育课件
•
• 理财的时候需要做的一方面提高收入， 令一方 面是节 省开支 。这就 是所谓 的开源 节流。 时间管 理也是 如此， 一方面 要提高 效率， 另一方 面是要 节省时 间。主 要做法 有：1、 同时做 两件事 情（备 注：请 认真选 择哪些 事情可 以同时 做）， 比如跑 步的时 候边听 有声书 ；2、 压缩休 息时间 提升睡 眠效率 ，比如 晚睡半 小时早 起半小 时（6~7个小 时即可 ）；3、 充分利 用零碎 时间学 习，比 如做公 交车、 等车、 上厕所 等。
• • 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
大庆市育才中学“三环六步”教学课堂
课前 1 课前习标
课中 2 出示学标 3 自主习标 4 研讨学标 5 拓展达标
课后 6 课后达标
1、仔细阅读教材，独立完成学案。
最新4.2-文化在继承中发展发展(共20张PPT)教学讲义ppt
第四课 文化的继承与文化的发展
（二）影响文化发展的重要因素：
外因：社会制度的更替会对文化发展产生重要影响
生产力的发展 引起 生产关系的调整 要求 社会制度的变革 导致 经济、政治的变化 决定 文化形态的变化
一定的文化是由一定的经济、政治决定的
第四课 文化的继承与文化的发展
二、文化在继承中发展 （一）统一过程的两个方面 （二）影响文化发展的重要因素：
第四课 文化的继承与文化的发展
私塾
课堂教学
网络学习
探究:上述教育方式各有什么特点？对文 化传承有哪些影响？
第四课 文化的继承与文化的发展
3、教育在文化传承中：
（1）特点： 教育是人类特有的传承文化的能动性活动； （2）作用（功能）： ① 具有选择、传递、创造文化的特定功能 ② 在人的教化与培育上始终扮演者重要的角色 ③ 随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越
（赵太后为什么会这样为自己的女儿祷告？）
来越大的影响。
第四课 文化的继承与文化的发展
1、关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是( )
①继承是发展的必要前提
②发展是继承的必然要求
A
③在发展的过程中继承
④发展是继承的必要前提
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
第四课 文化的继承与文化的发展
2.在半殖民地半封建社会的旧中国，有帝国主义文化，又
二、古今字、通假字：
1．少益耆食。(耆后作嗜，教材以为是通假 字，实际古字多以同音字代，后造本字)
2．必勿使反。(反后作返)
三、语法：
1．用“之”取消独立性的句子： ①父母之爱子，则为之计深远。 ②媪之送燕后也，持其踵为之泣。 ③今三世以前， 至于赵之为赵……
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最新《文化在继承中发展》课件
一、同一过程的两个方面
3.正确处理文化的继承与发展的关系
①在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 ②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统 文化“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用 ”，不断推陈出新，革故鼎新。 ③做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和 享用者。
最新《文化在继承中发展》课件
《青花瓷》 词：方文山 曲：周杰伦 素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如 你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半
釉色渲染仕女图 韵味被私藏 而你嫣然的一笑 如含 苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方
天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万 里 在瓶底书汉隶 仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔
最新《文化在继承中发展》课件
【易错警示】： 1.发展是继承的前提，继承是发展的必然要求吗？ 提示：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然 要求。 2. 对于传统文化要先继承后发展的说法对吗? 提示：这种说法是错误的，因为继承是发展的必要 前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的 两反面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程 中继承。因此文化的发展并不是在继承之后才发展， 而是在继承的基础上发展、在发展的过程中继承， 不是先后两个过程。
最新《文化在继承中发展》课件
（二）影响文化发展的重要因素
T
E X
2、科学技术
T
最新《文化在继承中发展》课件
2、文化继承与文化发展的关系
继承：取其精华，去其糟粕 （1）区别
发展：推陈出新，革故鼎新 （2）联系 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 ②文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，文化
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
质疑：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，因此，对待 传统文化，应先继承，后发展。这个观点对吗？
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展创造必要前提的最强大的杠杆。”
现代信息技术打破了时 间、地域的限制，极大 地促进了文化的传播、 继承、交流与发展。 导演斯蒂文森说：“我 没有到过中国，所有关 于中国的知识都是通过 互联网了解的，而且都 查了两遍。
根据材料分析说明科技进步，尤其现代信息技术的 发展对传承文化能起到怎样的作用？
不同，即补服制度，
是从明朝才
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中国服饰变迁 民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是
旗袍。
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中国服饰变迁
建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队 中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁 装，与短发配合。
原在青秀区政府妇女主任、调解主任 工作的农女士是1950年结婚的。提到 自己的结婚故事，她的脸上泛起了甜 蜜的笑容。 问及起农女士的礼服，农女士笑着说 ：“那天穿的是蓝色的列宁装，翻领 、双排扣，还戴着帽子，活像个解放 军，因为那时候人们都崇拜解放军。”
继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，
青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承
发展：绝妙填词配复古音乐，用现代时尚风格演绎古
典的艺术等——体现了对中国传统文化的发展
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（一）文化的继承与发展
1、文化继承的含义：
T
E
文化继承不是原封不动地承袭传统，而是
X T
生产关系的调整
要求
经济、政治的变化 导致 社会制度的变革
决定
原理 一定的文化是由一定的
文化形态的变化
经济、政治决定的
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马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是 预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑 士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建 立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总 的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发
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古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风 分外动人,作词的方文山用“素胚”,“仕女”,“汉隶” 等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情 古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。
思考：
1、从材料中说明《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？ 2、这一继承与发展的成功佳作给我们什么启示？
天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结 局 如传世的青花瓷 自顾自美丽 你眼带笑意~~~~·
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他对自己音乐的评 价 ---“ 我 的 音 乐 以 中国传统文化为创 作元素，融合了中 国传统音乐和西方 流行音乐。要受到 欧美国家的注意， 其实中国文化是一 个起点。别人注意 到我是因为他们觉 得我的音乐与众不 同。”
——推陈出新，革故鼎新。
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中国服饰变迁
中国历代封建王朝对 服饰都有严格的等级 标准。自宋代开始就 明文规定，只有皇帝 能穿黄龙袍，普通庶 民是不许使用龙的图 案和穿黄色的衣服。
秦汉以来，官员级别
区分主要靠冠帽。从
唐朝开始衣服也出现
区别，但区别仅限于
颜色。文武官员朝服
以所绣图案表示级别
学而时习之：
• 1、传统文化的特点有哪些？ • 2、怎样正确认识传统文化的社会作用？ • 3、继承传统文化的正确态度是什么？
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文化在继承中发展
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自学导读
1.文化继承与发展二者有怎样的关系？ 2.影响文化发展的因素有哪些？ 3.教育在文化传承中的地位和作用？
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中国服饰变迁 改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。
封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰 的变更与发展说明了文化生活的什么道理？
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（二）影响文化发展的重要因素
T E
1、1.社会制度的变革（生产力与生
X
产关系的矛盾运动）
THale Waihona Puke 引起 生产力的发展要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化
得到发展。即“取其精华，去其糟粕”。
2、文化发展的含义：
T
文化发展不是对旧文化的简单否定，而是
E
不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体
X
现时代精神的新文化，是创造新文化、发
T
展先进文化的过程。即：推陈出新，革故
鼎新。
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（一）文化的继承与发展
一、同一过程的两个方面
3.正确处理文化的继承与发展的关系
①在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 ②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统 文化“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用 ”，不断推陈出新，革故鼎新。 ③做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和 享用者。
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《青花瓷》 词：方文山 曲：周杰伦 素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如 你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半
釉色渲染仕女图 韵味被私藏 而你嫣然的一笑 如含 苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方
天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万 里 在瓶底书汉隶 仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔
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【易错警示】： 1.发展是继承的前提，继承是发展的必然要求吗？ 提示：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然 要求。 2. 对于传统文化要先继承后发展的说法对吗? 提示：这种说法是错误的，因为继承是发展的必要 前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的 两反面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程 中继承。因此文化的发展并不是在继承之后才发展， 而是在继承的基础上发展、在发展的过程中继承， 不是先后两个过程。
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（二）影响文化发展的重要因素
T
E X
2、科学技术
T
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2、文化继承与文化发展的关系
继承：取其精华，去其糟粕 （1）区别
发展：推陈出新，革故鼎新 （2）联系 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 ②文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，文化
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
质疑：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，因此，对待 传统文化，应先继承，后发展。这个观点对吗？
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展创造必要前提的最强大的杠杆。”
现代信息技术打破了时 间、地域的限制，极大 地促进了文化的传播、 继承、交流与发展。 导演斯蒂文森说：“我 没有到过中国，所有关 于中国的知识都是通过 互联网了解的，而且都 查了两遍。
根据材料分析说明科技进步，尤其现代信息技术的 发展对传承文化能起到怎样的作用？
不同，即补服制度，
是从明朝才
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中国服饰变迁 民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是
旗袍。
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中国服饰变迁
建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队 中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁 装，与短发配合。
原在青秀区政府妇女主任、调解主任 工作的农女士是1950年结婚的。提到 自己的结婚故事，她的脸上泛起了甜 蜜的笑容。 问及起农女士的礼服，农女士笑着说 ：“那天穿的是蓝色的列宁装，翻领 、双排扣，还戴着帽子，活像个解放 军，因为那时候人们都崇拜解放军。”
继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，
青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承
发展：绝妙填词配复古音乐，用现代时尚风格演绎古
典的艺术等——体现了对中国传统文化的发展
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（一）文化的继承与发展
1、文化继承的含义：
T
E
文化继承不是原封不动地承袭传统，而是
X T
生产关系的调整
要求
经济、政治的变化 导致 社会制度的变革
决定
原理 一定的文化是由一定的
文化形态的变化
经济、政治决定的
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马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是 预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑 士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建 立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总 的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发
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古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风 分外动人,作词的方文山用“素胚”,“仕女”,“汉隶” 等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情 古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。
思考：
1、从材料中说明《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？ 2、这一继承与发展的成功佳作给我们什么启示？
天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结 局 如传世的青花瓷 自顾自美丽 你眼带笑意~~~~·
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他对自己音乐的评 价 ---“ 我 的 音 乐 以 中国传统文化为创 作元素，融合了中 国传统音乐和西方 流行音乐。要受到 欧美国家的注意， 其实中国文化是一 个起点。别人注意 到我是因为他们觉 得我的音乐与众不 同。”
——推陈出新，革故鼎新。
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中国服饰变迁
中国历代封建王朝对 服饰都有严格的等级 标准。自宋代开始就 明文规定，只有皇帝 能穿黄龙袍，普通庶 民是不许使用龙的图 案和穿黄色的衣服。
秦汉以来，官员级别
区分主要靠冠帽。从
唐朝开始衣服也出现
区别，但区别仅限于
颜色。文武官员朝服
以所绣图案表示级别
学而时习之：
• 1、传统文化的特点有哪些？ • 2、怎样正确认识传统文化的社会作用？ • 3、继承传统文化的正确态度是什么？
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文化在继承中发展
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自学导读
1.文化继承与发展二者有怎样的关系？ 2.影响文化发展的因素有哪些？ 3.教育在文化传承中的地位和作用？
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中国服饰变迁 改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。
封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰 的变更与发展说明了文化生活的什么道理？
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（二）影响文化发展的重要因素
T E
1、1.社会制度的变革（生产力与生
X
产关系的矛盾运动）
THale Waihona Puke 引起 生产力的发展要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化
得到发展。即“取其精华，去其糟粕”。
2、文化发展的含义：
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文化发展不是对旧文化的简单否定，而是
E
不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体
X
现时代精神的新文化，是创造新文化、发
T
展先进文化的过程。即：推陈出新，革故
鼎新。
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（一）文化的继承与发展