科研方法开题报告书
开题论证书和开题报告
开题论证书和开题报告1. 引言本文档旨在对开题论证书和开题报告进行详细介绍。
开题论证书和开题报告是科研项目的重要组成部分,用于确立研究的目标、方法和计划,并为后续研究工作的开展提供指导。
2. 开题论证书开题论证书是科研项目立项前需要提交的一份文书。
它主要包括以下几个方面内容:2.1 研究背景在开题论证书中,首先需要明确研究的背景。
此部分应对相关研究领域的现状进行概括性描述。
可以引用已有的研究成果、理论基础以及实践背景,以此说明研究的重要性和必要性。
2.2 研究目标在确定了研究背景后,开题论证书需要明确研究的目标。
研究目标应该是明确、具体且可测量的。
可以将研究目标分为主要目标和次要目标,以便更好地组织研究工作。
2.3 研究内容和方法在研究目标确定后,开题论证书需要详细描述研究的内容和方法。
研究内容应包括需要解决的问题或探索的领域,并列出相应的研究内容模块。
研究方法应包括采用的实验设计、数据采集和分析方法,以及相关工具和技术的应用情况。
2.4 研究计划和进度安排在确定研究内容和方法后,开题论证书需要给出研究计划和进度安排。
研究计划应包括每个研究阶段的任务、关键路径和时间节点,可以采用甘特图或其他形式进行展示。
进度安排必须合理,并考虑到风险因素和不可控因素。
2.5 预期成果和意义最后,在开题论证书中,应描述研究的预期成果和意义。
预期成果可以是论文、专利、软件等形式,应该具有创新性和实用性。
研究意义应突出对学术理论的贡献和社会实践的推动,强调研究的重要性和影响力。
3. 开题报告开题报告是对开题论证书的进一步详细阐述和展开,是科研项目立项的重要环节。
开题报告分为以下几个部分:3.1 绪论开题报告的绪论部分承接开题论证书的研究背景,进一步阐述研究的意义和目标。
此部分应该引起读者的兴趣,对研究问题进行合理的界定,并提出相关的研究假设。
3.2 文献综述在开题报告的文献综述部分,需要对相关领域的已有研究进行概述。
江苏开放大学(江苏城市职业学院) 科研项目开题报告书
专业职务
研究专长
主要承担的研究任务
二、课题研究总体方案
包括研究目标、研究内容、研究思路、研究方法与技术路线、创新点和时间进度
成果名称
成果形式
注:成果名称要求具体、明确;预期成果必须有研究报告;“成果形式”是指
研究报告、论文、专著、实物性成果等;研究成果需标注“江苏开放大学(江苏城市
职业学院)课题成果”字样和课题名称和课题编号,否则不予结项。
四、经费预算
序号
经费开支科目
金额(元)
备注(说明)
1
出版、资料费
2
测试、加工、分析费
3
设备费
4
调研差旅费
5
会议费
指在项目研究中组织开展学术研讨产生的会议费用。
6
劳务费
会议费、劳务费和专家咨询费合计不得超过总经费的30%
7
专家咨询费
8
管理费
按总经费5%收取
年月日
九、省校科技处审核意见
公章
年月日
9
其他
合计
五、开题论证会情况记录(委托、重点课题填写)
1.开题活动简况
开题活动主持人:
开题时间:
开题地点:
专家组组长:
专家组成员:
参与人员:
2.专家评议要点(侧重于对课题组汇报要点所进行的可行性与合理性评估及提出的建议)
六、重要变更(委托、重点课题填写)
侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字,可加页
项目编号___________
江苏开放大学(江苏城市职业学院)
科研项目开题报告书
项目名称:
项目类别:
项目负责人:
负责人所在单位:
课题研究开题报告范文
课题研究开题报告范文课题研究开题报告是一份非常重要的文献,它包括你的研究背景、研究问题、研究目标等详细信息。
这篇文章将介绍开题报告的范文,同时指出三个案例。
1. 范文:(篇幅较长,仅摘录部分)研究背景:企业内部管理体系的变化,对于人才培养与管理的变革是其次。
随着用工模式的变革,传统人才培养管理模式已经不能满足企业的要求,如何利用信息化手段、促进人才培养以及提高员工满意度已经成为了企业内部管问题的提出:- 如何进行企业内部人才管理,从而提高员工工作水平和工作效率?- 如何利用现代信息技术,促进人才培养和管理,从而提高员工满意度?研究目标:本研究旨在探讨现代企业内部管理体系下的人才培养与管理,分析信息技术在人才培养和管理中的应用,从而提出优化现有人才培养和管理模式的方法和思路,提高企业员工工作水平和工作效率。
2. 案例:题目:我国高校背景下大学英语教材文化元素的为策研究背景:在近些年的发展中,我国正逐渐走向国际化的大众化时代,其中涉及到我国与外国之间的文化交流与沟通。
因此,大学英语教学也需要在这样的背景下做出调整。
问题:- 大学英语教材中的文化元素是否适应当前社会、是否符合学习者需求。
- 如何在教材编写中考虑到文化元素和传统文化之间的关系。
目标:本文旨在通过对我国高等教育背景下的大学英语教材文化元素进行研究,探讨教材编写应该遵循的原则以及学生个性化需求的考虑,以此为基础对现有大学英语教材的改进和调整提出建议。
3. 案例:题目:信息技术环境下的高等教育教学创新调查研究背景:随着信息技术的发展,高等教育的传统教学模式也必须要跟着发生改变,如何利用信息技术手段来提高高等教育教学的效率和质量逐渐成为了一个热门话题。
问题:- 如何利用信息技术手段来提高高等教育教学的效率和质量。
- 信息技术环境下的高等教育教学创新需要遵循哪些原则?目标:本文旨在通过对信息技术环境下的高等教育教学创新调查研究,探讨教学创新的发展历程,分析教学创新的实际应用情况,总结信息技术手段在高等教育教学中的应用模式,提出有效的信息技术与教育教学相结合的策略和方法,进一步推动高等教育教学发展。
广东省教育科学研究课题开题报告书模版
广东省教育科学研究课题开题报告书模版广东省教育科学研究课题开题报告课题名称:基于历史学科核心素养唯物史观的教学实践与研究课题类别:教育科研一般项目所属学科:教育学课题承担人:XXX所在单位:XXX制开题时间:初定于2019年7月9日地点:电教楼五楼录播室评议专家:未确定参与人员:未确定一、课题内容:1.课题研究意义本课题的研究背景是提出的全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
根据最新的高中历史《课程标准》,历史学科核心素养的五大内涵是时空观念、唯物史观、历史解释、史料实证和家国情怀。
这一目标的提出,体现了党和国家对基础教育育人目标的新要求,是高中历史教育落实党的立德树人根本任务的具体体现。
它将有效地实现从学科本位、知识本位到育人本位、学生核心素养发展为本的根本转型。
2.研究内容本课题的研究内容是基于历史学科核心素养唯物史观的教学实践与研究。
历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为重心,使学生通过历史研究逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格和关键能力。
课程目标的确定、课程内容的编制、课程实施的措施、课程评价的标准、课程教材的编写等,都要始终贯穿发展学生历史核心素养这一核心任务。
3.研究方法本课题采用文献研究法、实地调查法、案例分析法等多种研究方法,通过对历史学科核心素养的理论研究和实践探索,探讨唯物史观在历史教学中的应用,提高学生的历史素养和历史思维能力。
4.组织分工本课题的组织分工是:XXX负责整体规划和指导;研究小组成员负责具体实施和研究工作。
5.进度安排本课题的进度安排是:第一年完成文献研究和理论探讨;第二年完成实地调查和案例分析;第三年完成研究成果的总结和撰写。
6.经费分配本课题的经费分配是:研究经费总计50万元,其中用于实地调查和案例分析的经费为30万元,用于研究成果总结和撰写的经费为20万元。
科研课题开题报告范文(共7篇)
篇一:课题研究开题报告范文课题研究开题报告各位领导,各位专家,老师们:世界的竞争,国家的强盛,需要高素质的劳动者和专门人才,而良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,是未来人才素质的一项十分重要的内容。
贫困地区中小学生处在身心发展的重要时期,社会、学习、家庭压力很大,所以会遇到各种困惑,心理不安。
如不及时疏导,会导致人格障碍,所以要想完成跨世纪的素质教育工程使学生远离亚健康状态(如嫉妒、自卑、任性、孤僻、逆反、自杀、犯罪)使他们学会求知、生存、共处、做人、做事、理解、尊重、宽容。
针对当前贫困地区中小学生主要的心理问题进行研究、探索、实践是一个跨世纪的行为。
本课题的研究可以缩短我市和其他地区的差距,为提高我市教育教学质量、推动我市教育健康发展有着不可估量的作用,可以减少象马加爵那样的人和现象的发生,对普及义务教育,提高全民素质有着重要的推动作用,对贫困地区中小学生心理的现状分析与策略研究,是从时代发展的需要出发,立足于新形势下教育教学改革的现状,本着培养德、智、体、美全面发展的“对新思想和和新际遇开放的人”的宗旨而展开。
2、把握贫困地区中小学生心理活动中心理问题产生的原因和动态特征,在对调查的资料3、探索并形成贫困地区中小学生心理问题的预防,矫治策略。
研究内容(1) 贫困地区中小学生心理的成因分析研究(2) 当前贫困地区中小学生心理问题的成因及对策研究(1) 撰写开题报告。
(3) 制定第一阶段工作计划,制定学生调查问卷。
(4) 调查问卷分析,形成官庄中学课题调查报告。
1、综合调查法。
2、文献研究法。
通过著作、报刊、杂志、网络等各种渠道,了解实践的研究现状,吸收和借鉴先进的理念,深入挖掘课题理论的深厚底蕴,及时洞悉研究的最新情况,给课题实验与研究以有力的指导。
3、实验研究法。
在常态教学的情况下,选取一定数量的教学班作为研究对象,进行实验,取得实验经验后,再大范围地推广。
4、比较分析法。
对实验对象定期检测。
课题研究开题报告(通用7篇)
课题研究开题报告(通用7篇)课题研究开题报告(通用7篇)难忘的大学生活将要结束,大家都接到了要做毕业设计的任务,而我们做毕业设计前指导老师都会要求先写开题报告,那么应当如何写开题报告呢?以下是小编整理的课题研究开题报告(通用7篇),希望能够帮助到大家。
课题研究开题报告篇1一、课题名称:音乐教学中培养学生音乐素养的策略研究。
二、课题研究的目的意义。
当前依据新课标的要求,推进素质教育已成为时代的呼唤,成为基础教育改革和发展的必然趋势。
在这项复杂的社会系统过程中,作为学校教育基本组织形式的课堂教学,如果培养提高学生的音乐素养是我们音乐教师当前的首要任务。
我们要帮助引导学生从理论法学习、创造、发展音乐,挖掘音乐的真理与魅力。
培养学生对音乐有较高的认知能力和审美能力,加强学生的综合素质和对外部事物叫深层的感悟能力,使其养成终身学习的能力。
此项研究,不但是提高教师和学生素养的需要也是新型社会下学校发展的需要。
三、课题研究目标。
通过研究本课题,使学生形成正确的人生观、价值观和审美观,通过研究这一课题,加强音乐理论教学,在教学中要求教师采取多种教学方法,达成教学目标。
提高学生学习音乐的兴趣,通过各种形式提倡健康音乐的学习与欣赏,提高音乐教师的素质,发挥音乐教师的主要作用。
四、课题研究内容。
1、研究有效的提升学生音乐素养的课堂教学方法,在音乐教学中注重多元文化的教育。
2、研究整理挖掘有利于学生发展的优秀音乐资源,在音乐欣赏教学中加强学生审美素质教育,提升音乐素养研究策略的有效性。
3、在音乐教学中培养学生的创造能力和实践能力。
开展丰富多彩的第二课堂活动。
丰富学生的课外生活,提升音乐素养研究的现实意义。
五、课题的研究方法。
主要采用的方法:问卷调查统计法、个案研究法、比较研究法、行动研究法、案例研究法。
六、课题研究的步骤和计划。
第一阶段:1、明确实验目的,搜集相关资料。
2、制定研究方案,组织研讨。
3、通过认真学习,观看《音乐课程标准》等书籍。
体育科研方法开题报告模板
华中师范大学本科毕业论文(设计)开题报告表
院(系)名称
专业名称
年级
学生姓名
学号
指导教师姓名
填表时间: 2011 年 12 月 9日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师和指导教师小组在学生填写后,应在本表相应栏目里填写确认性意见。
本表最后由院(系)盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。
学生须在所在院(系)规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。
4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《华中师范大学教学管理规章制度》(2005年版)之《华中师范大学本科毕业论文(设计)工作条例》及其附件1《华中师范大学本科毕业论文(设计)写作与排版打印规范》。
5、本表由教务处统一印制发放。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,做到填写整洁、正确,也可用电子表格填写,该表可从教务处网页上下载。
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
可复制、编制,期待你的好评与关注!)。
毕业生开题报告研究方法范文3篇
毕业生开题报告研究方法范文3篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
本文是店铺为大家整理的毕业生开题报告研究方法范文,仅供参考。
毕业生开题报告研究方法范文篇一:一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。
虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休,但其合理意义早已存在于刑事司法实践中,这是不争的事实。
因此本文着重对期待可能性理论进行研究,先简要介绍期待可能性理论的概念界定,理论基础和形成发展等基础法律问题,再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解,最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上,提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。
(2)研究意义期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况,不强人所难,能达到事实上的合理性和实质正义,不给被告人附加多余义务。
因此,通过对期待可能性理论的研究,可以给刑事责任的认定提供人性的标尺,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性,引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值,并且在刑事司法方面也可以发挥其独特的作用,对现实许多疑难、争议案件可作出令人信服的阐释,更容易实现我们司法公正与合理的目标。
二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)1、期待可能性的概述(1)刘昌强、崔志鑫在《穿越的路径》中主张从狭义上理解期待可能性,认为期待可能性是指仅从行为时的外部情况考虑,期待行为人不为犯罪行为而为其他适法行为的可能性。
教你如何写开题报告【优秀10篇】
教你如何写开题报告【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教你如何写开题报告【优秀10篇】在当下社会,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上有一定的技巧。
科研开题报告范文
科研开题报告范文篇一:课题研究开题报告范文课题研究开题报告范文一、课题研究的背景和意义1、农村语文教育问题一直是教育科研工作者关注的问题,他们对农村语文教育存在的问题与特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。
目前研究站在语文教育与社会发展的高度,分析了发展中国家语文教育的现状,提出了如何使语文教育适应当地经济条件,促进学校教育与生产过程结合,增强学校教育对社会的贡献。
指出要“把以学校教育为中心的语文教育活动与生产、健康、营养相关的教育活动结合起来,把以学校为中心的语文教育活动与科学技术的实际作用和生活发展,特别是农村的生活发展结合起来”。
但是,这些实践与研究往往又是站在了农村经济不发达的,贫穷落后这一层面上进行的。
作为21世纪逐步迈向小康社会的新农村,它的教育又将怎样更好地培养适应新农村发展需求的高素质的人才,使我们的教育更好地服务于新农村的建设,这也是一个很值得探索研究的新课题。
2、调查分析农村高中语文高效课堂的实施情况,总结农村中学语文教学改革存在的困惑和困难,探索出一条适合农村中学课堂改革的新路子。
通过对农村中学语文高效课堂的探究,不断转变和升华农村教育教学理念,抬高教育目标,丰富教育内容,优化教育手段,完善有关学生和教师的评价体系,促进农村中学语文教师教育观念和教学行为的转变,建立新型的师生关系,促进学生综合素质的提高,从而提升农村教育质量,发展农村教育。
通过对农村中学语文课堂教学的调查分析,树立以学生为主体的教学意识。
3、从XX年5月份起,我们学校着手进行课堂改革,从学习昌乐二中的“271高效课堂模式”起步,发展到现在有自己一套独特的课堂教学模式,并打算把这种模式推广到全县的各个中小学,进行农村学校高效课堂改革,期间也遇到了不小的阻力,同时积累了相当丰富的经验,怎样走出一条适合农村中学的高效课堂改革的路子,是农村学校教研的重要课题。
4、通过课题研究,进一步发挥学生在新的教学管理模式下,参与语文课堂教学的积极性,优化学生学习方法,养成良好的语文学习习惯。
教育科研课题的开题报告格式介绍(8篇)
教育科研课题的开题报告格式介绍(8篇)【导语】教育科研课题的开题报告格式介绍怎么写出亮点?整理了8篇优秀的《教育科研课题的开题报告格式介绍》通用版范文,有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
是您写出深受大家欢迎的综合报告抱负参考模板,盼望对您有所关心。
【第1篇】教育科研课题的开题报告格式介绍在当今世界搞科学讨论,必需重视开题报告的写作。
以下是我为大家整理的教育科研课题的开题报告格式的具体内容,盼望能帮到各位读者,更多内容请扫瞄1566。
课题讨论开题报告的格式:《》课题,是xx职教中心专业部申报学校的校本教研课题,经学校批准,我代表课题讨论组,将本课题的有关状况向学校汇报如下:一、本课题选题的依据写清本课题讨论的长远意义和现实意义以及该课题讨论的迫切性二、本课题讨论的条件写清本课题讨论的有利条件有哪些:一是写清背景条件;二是写清基础条件(从硬件设施和软件配套进行说明);三、本课题讨论要解决的问题四、本课题讨论的目标、内容五、本课题讨论的方法一般采纳的有问卷法、观看法、文献法、行动讨论法、比较讨论法六、本课题讨论的成果呈现形式1、论文集:本课题讨论的报告、总结、论文、案例、教案精编2、公开发表七、本课题讨论的进度方案1、预备阶段:什么时间课题申报、收集资料、制订课题讨论方案、学习相关。
2、实施阶段:什么时间开题、执行方案、开展讨论、收集、整理课题各项活动的资料、准时提炼成讨论成果、上报学校。
3、总结阶段:什么时间总结各项讨论资料、撰写结题报告。
八、本课题组成员分工,即组织机构。
拓展学问:范文1、开题报告的内容。
⑴课题来源及讨论的目的和意义;⑴国内外在该方向的讨论现状及分析;⑴主要讨论内容及创新点;⑴讨论方案及进度支配,预期达到的目标;⑴为完成课题已具备和所需的条件和经费;⑴估计讨论过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施;⑴主要。
开题报告范文精选5篇
开题报告范文精选5篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题报告要怎么写呢?小编精选了一些关于开题报告的优秀范例,一起来看看吧。
开题报告1.1研究背景及意义1.1.1研究背景新中国成立的初期,我国的法治实践曾有过一段辉煌的成就,但是十年**,使法治建设和法学研究都陷入了低谷。
在改革开放以后,中国的法学研究和法治建设也都走上了正轨,尤其是我国已经建成了自上而下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很大的成就,一种形式合理性的法律体系已经建立,中国已在根本上实现从无法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题,主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
首先,由于中国的法律体系是自上而下建构而成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性,而社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到足够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实生活无关而被无视,要么因其与社会风俗、生活惯例不同而没有得到人们的自觉有效的遵守。
其次,西方权利话语的力量在立法及司法实践中被人为放大,而传统的道德因素却被排斥在法院门外,导致了像《秋菊打官司》中主人公秋菊那一类人的彷徨和无助,而原本为传统道德所不容的“恶人”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题,凡此种种,不再一一列举。
针对法治实践中出现的种种问题,归根结底也是指导我国法学实践的基础理论面临的难题。
目前中国的改革进程已步入深水区,面对着快速发展和变化着的经济和社会生活,如何能够保证我们的立法既能适应时代的变化,妥善解决社会生活中出现的新问题,又能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它干扰,保持形式法治的纯洁性实现程序正义,而又不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
面对诸多难题,笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究方法是难以解决问题的,必须结合法社会学的实证调查、自然法学的价值研究等研究方法和理论成果才能摆脱目前我国法学理论界面临的困境。
开题报告格式(6篇)
开题报告格式(6篇)开题报告范文模板篇一一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching二、研究现状:三、研究的目的及意义:通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。
因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。
四、研究的理论依据和研究方法:本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。
开题报告样本篇二课题的提出:当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。
而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。
我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心,在学习活动中处于被动地位。
由于缺乏学习自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学习目标,影响了他们的学习效果鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。
在人格教育中培养学生学习的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。
课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。
开题报告怎么写范文(共7篇)
篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告怎么写和课题开题报告范文一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:1、课题名称2、课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
科研项目开题报告范文3篇
科研项目开题报告范文3篇科研项目开题报告范文3篇篇一:科研课题开题报告一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
正如学者文翁说过,”搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。
制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。
科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。
对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
没有科学的开题报告,就没有科学而有价值的成果。
织梦内容管理系统二、撰写科研课题开题报告的基础性工作写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但”汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。
首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。
研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。
理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创造。
开题报告模板该怎么写5篇
开题报告模板该怎么写5篇开题报告模板该怎么写5篇开题报告其实就是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
下面是为大家整理的开题报告该怎么写,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
开题报告模板该怎么写精选篇1一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。
之后,关于教学实效性的话题一直被人们所关注。
从学习美国的Carol Marra Pelletier的著作《成功教学的策略——实效的教学实习指南》、顾明远和孟凡华主编的《国际教育新理念》等著作中可以看出国外的实效教学研究开展的时间比较长,研究的较为深入。
我国学者张璐在《教育理论与实践》第11期发表了《实效教学的定义》一文,文中指出了国际实效教学的五条标准:师生共同参与创造性活动、语言发展、学习背景化、挑战性的活动和教学对话。
新中国成立以后,特别是改革开放三十多年来,中国的经济飞速发展,教育也乘上了高速发展的列车。
进入二十一世纪,我国开始了一场史无前例的课程改革,在新的音乐课程标准、艺术课程标准里面,教学的实效性成为音乐课堂新的追求,如音乐课程标准就确定了教学实效性的重要作用。
毋庸置疑,“课标”已经向我们提出了通过各种教学手段来实现音乐课堂教学的实效性。
广大的音乐教育工作者以及专家学者都在不断的努力探索着。
二、课题核心概念的界定实效性:是指老师教学目标的达成和学生学习成效的发展。
课堂实效性:具有两层含义,一是实效性不仅指效率,还包括质量,是高效率和高质量的有机统一体,讲“实效性”不能以牺牲学生的学习兴趣和全面发展为代价。
二是实效性不仅指老师教学的实效性,还包括学生学习的实效性,是二者的有机统一,其核心是学生学习的实效性,是学生在老师的有效指导下进行实效的学习。
音乐课堂实效性:音乐课程目标的设置是以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展学生的各种能力,提高文化素养,陶冶高尚的情操。
开题报告3篇
开题报告范文3篇开题报告范文一各位领导、各位专家、老师们:我校《…………》课题,是经市教科院批准的市级科研课题。
经过有关领导专家的悉心指导和课题组的精心筹备,今天正式开题。
我代表课题研究组向大家汇报本课题的实施方案:一、本课题选题的依据以邓小平同志的教育理论、同志《关于教育问题的谈话》和前苏联著名教育家巴班斯基的后进生教育思想为指导,以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为依据,结合教育部长周济在十届全国人大常委会第二十一次会议上关于“农村留守子女教育问题严峻”的讲话,本课题组力求通过调查研究,发挥学校、家庭、社会教育网络作用,促进问题生大面积转变,为支援他乡经济建设的农民工解决后顾之忧,为全面建设社会主义新农村作贡献。
二、本课题研究的条件近些年来,不少教育工作者都在关注农村留守子女这个群体的成长,也进行过认真的研究,形成了一定的理论基础,本课题组成员愿为此做更加深入细致的研究工作,并务求有所建树,总结出成功的经验并推而广之,促进学生综合素质的进一步发展。
本课题组主研人员均为本科以上学历,60%的主研人员为中学高级教师,撰写的教育教学科研论文曾获国家级、省(市)、县级一、二、三等奖,具有较强的研究能力,对本课题有着深厚的研究兴趣,在论证选题过程中已搜集了大量资料,有关工委、教委和街道办领导的关怀,有县教研室的专业支持,有学校在人力物力的保证,本课题组全体成员对课题研究的圆满成功充满了信心。
三、本课题研究要解决的问题1、理论问题:农村留守子女是新时期的产物,对他们的教育尚缺乏科学、系统的理论指导,本课题应创造性地探索、总结、归纳、概括,形成适用于农村留守子女教育的理念、原则、策略。
2、实践问题:农村留守子女教育问题是一个新课题,怎样在这个新领域创造出符合实际的教育教学模式,我们倡导老师们努力进行实践,从实践中不断总结,不切实际地模仿别人,拷贝别人,是不可取的。
体育科研方法开题报告[技巧]
体育科研方法开题报告[技巧]体育学院09级体育教育岳仲印 091201076课题名称:小篮球训练中运动员赛前心里的研究课题负责人:岳仲印课题负责人单位:耀华小学一、课题研究的背景、目的及意义:耀华小学是河北省秦皇岛市传统项目学校校的拳头项目,作该校的特色项目是小篮球,从八十年代初建队以来,小篮球已成为该为省级篮球传统校,该校小女篮连年获多市比赛冠军,多次获省比赛前六名。
小篮球深受小学生的喜爱,全校学生人手一只小篮球,中高年级班班有球队,这给此课题的研究提供了良好的保证。
我在该校篮球课教学、篮球队训练工作中,参加过众多的不同级别的篮球比赛,有过许多成功的经验和失败的教训。
无论是失败还是成功,学生和小运动员心理素质的优劣表现往往是篮球比赛中的一个关键的问题,甚至能做有一场比赛的胜负,因为在体育竞技运动的过程中,无论是体力的分配,还是技术、战术的发挥,都是在心理活动的调节和支配下进行的。
许多有潜力的小运动员,由于心理上的紧张,情绪上的变化,直接影响了技术水平发挥和运动成绩的提高。
我国有些专业运动员也有类似的经历,他们在国际比赛中往往吃亏于心理素质不够稳定,对比赛的适应性不强,从而影响了比赛成绩。
这个问题,专业运动队应认真解决,对该校重视儿童训练的学校运动队来讲,也要引起足够的重视~要培养出优秀运动员,除了在选材、严格体能、技战术训练外,一定要从小进行有目的的心理训练,使不同个性的运动员在长期的运动训练中,能自我进行心理机能的调节,调动各级的心理机制,克服胆怯、紧张情绪,增强自制力,最终在比赛中始终保持精力充沛、情绪稳定的良好竞技状态,发挥出最佳水平。
体育新就心理训练来讲,早期训练有着许多优越性和有利条件。
从小进行运动心理品质培养,能使小运动员们从小明确运动动机,培养责任感,磨练意志,锻炼性格,增强自信心,发挥创造能力、提高智力,学会心理调节,稳定情绪,改善心理机能,为将来能成为一名优秀运动员而打下扎实的心理素质基础。
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研究生开题论证报告书
学科专业:
研究方向:
课题名称:
课题来源:
研究生姓名:
导师姓名职务:
研究时间:年月日起
年月日止
论证日期:年月日
说明
一、研究生作开题论证报告,是审核课题是否符合科学性、可行
性的要求及学位论文进度计划,保证学位论文质量的有力措施,也是对研究生阶段考核。
研究生在正式开题前都必须认真作好开题论证报告。
二、研究生作开题论证报告,一般要邀请与本课题研究内容关系
密切的相关学科专家教授3~5名及所在学院(研究所或医院)主管部门领导参加。
报告会由本科室主任或指导教师主持。
三、经严格论证,对于选题合适,方法得当的可批准开题,对于
尚有不足,必须按要求修改补充,必要时重新作论证报告。
四、开题论证报告书中各项内容,都要实事求是,逐条认真填写。
表达要准确。
措词要简练,字迹要清楚易辨。
五、封面上“课题来源”指:国家自然科学基金、军队医药卫生
科研基金、广东省自然科学基金、校长科学基金和自选等。
六、本报告填写一式三份。
交学校研究生学院培养科、所在的培
养单位业务主管部门及科室各一份。