2014高三语文微写作教案—劝阻在公共场合吸烟

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“有效劝阻别人吸烟”主题语文实践系列活动及答案

7、综合性学习。

（4 分）
5 月 31 日是“世界无烟日”，某中学学生会决定环绕
“有效劝止他人抽烟”的主题展开语文实践系列活动。

请你
参加，并达成有关任务。

（1）活动一：为了展开好此次活动，活动小组从网上查找
了某市有关被动抽烟的检查统计数据，请你剖析这组数据资料，得出结论。

年份2012 2013
2014 年项目年年
被动抽烟人数175 万171 万167 万被动抽烟人数中靑少年所占比率33% 35% 38%
（2）活动二：现场劝止活动。

5 月 31 日，学生会组织部分同学到长途车站对抽烟者进行现场劝止。

候车室里，一位七
十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边抽烟。

请你上前对老大爷
说几句劝止的话。

7、（ 1）最近几年来，在被动抽烟人数逐年递减的同时，青少年的被动抽烟人数却逐年递加。

（2）示例：“大爷，您都咳嗽成这样了，仍是别抽烟了吧，
况且这里是公共场所呢？”
分析：
（1）本题考査图文变换。

解答时先要读懂表格，将有关数
据进行比较，剖析数据变化趋向，这是得出结论的重点。

（2）本题考査口语社交。

要注意说话的对象、说话的语气，
还要切合说话时的情境，说话目的明确，有说服力。

公共场所禁烟倡议书范文

公共场所禁烟倡议书范文尊敬的***领导：我是一名普通市民，特此致信您，希望能引起您对公共场所禁烟问题的高度重视，并倡导全面禁烟的措施。

吸烟对健康的危害已被科学界广泛认可，而公共场所禁烟是保障非吸烟者的权益，维护公众健康的重要举措。

因此，我倡议全面禁烟的措施得到推进，并以范例作用于其他城市。

首先，公共场所的禁烟是保障健康的基本要求。

吸烟者将有害物质释放到空气中，对他人造成二手烟的危害，尤其对孩子、孕妇和老人更为严重。

据统计，二手烟中有超过70种有害物质，其中包括致癌物质和致畸物质，对人体健康产生直接危害。

因此，公共场所禁烟是确保人民健康、维护公众权益的重要措施。

其次，公共场所禁烟对减少吸烟率、控制烟草危害具有重要意义。

禁烟政策能够削弱吸烟者的吸烟欲望，降低吸烟者的吸烟频率和数量。

根据世界卫生组织的研究，全面禁烟政策可以使吸烟率降低25%，减少吸烟相关的疾病和死亡的风险。

公共场所禁烟不仅能够对吸烟人群产生积极的影响，更能够起到示范和引导的作用，使更多的人意识到吸烟的危害性，逐渐减少吸烟人数，控制烟草危害。

第三，公共场所禁烟能够创建良好的社会环境。

吸烟带来的烟雾和噪声不仅对空气质量造成污染，更影响了公共场所的舒适度和安全性。

禁烟政策的推行可以避免由于吸烟引发的火灾、烟味、噪声等问题，提升公共场所的整体品质。

良好的社会环境能够给市民带来更好的生活品质，进一步增强对政府的认同感和满意度。

最后，公共场所禁烟可以促进经济发展。

烟草行业是一个关联产业链庞大的行业，它涉及到烟草种植、烟叶加工、烟草制品生产、销售等多个环节，具有广泛的社会影响和经济效益。

然而，吸烟造成的疾病和死亡给社会和国家带来了巨大的医疗和人力资源负担。

全面禁烟政策的实施可以减少烟草对社会的负面影响，提高国民的健康水平，有利于推动经济转型升级和可持续发展。

针对公共场所禁烟的推进，我建议以下几点：一、建立完善的禁烟法律法规。

加强立法工作，制定与禁烟相关的法律法规，明确公共场所禁烟的范围、方式和处罚措施。

劝别人不在公共场合吸烟作文

劝别人不在公共场合吸烟作文朋友！你是不是烟不离手，还经常在公共场合也照抽不误呀？我可得跟你唠唠，这在公共场合吸烟，真不是啥好习惯。

咱先说说健康的事儿。

你这烟一抽起来，周围就乌烟瘴气的。

那些烟雾里可都是有害的东西，像尼古丁啊、焦油啥的。

你自己抽烟损害自己的健康也就罢了，可你不能拉着周围的人一起“受害”呀。

旁边的人也许有老人，老人身体本来就比较脆弱，他们可能有呼吸道的毛病，你这烟一熏，说不定就会让他们咳嗽个不停，喘不上气来。

还有小朋友呢，小朋友们就像小嫩苗，他们的身体还在发育，这二手烟会影响他们的成长发育，多不厚道啊。

再说说这公共场合的环境。

公共场合是大家共享的空间，你看那些商场、餐厅、电影院之类的地方，都装修得漂漂亮亮的，大家都希望在一个干净、舒适的环境里待着。

你这烟一冒，那股子烟味就把好好的环境给破坏了。

就好比在一个香喷喷的花房里，你突然丢进去一只臭袜子，多煞风景啊。

而且烟味还特别难散去，弄得整个地方都弥漫着一股怪味，别人本来开开心心的，一下子心情就变得糟糕了。

从礼貌的角度来说呢，这也不合适呀。

公共场合就得遵守公共的规则和礼仪。

你想想，如果有人在你吃饭的时候，在你旁边脱了鞋子，散发着臭脚丫子味，你心里啥滋味？在公共场合吸烟其实和这没多大区别，这是对他人不尊重的表现。

大家都在努力维护一个和谐、文明的公共环境，你这烟一抽，就像在这和谐的乐章里突然插进了一段刺耳的噪音。

朋友啊，戒烟可能有点难，但是在公共场合不抽烟还是很容易做到的。

你要是烟瘾犯了，就找个专门的吸烟区，或者到户外人少的地方去抽。

这样既满足了你抽烟的需求，又不会影响到别人，多好啊。

咱们都做个文明的人，共同营造一个健康、舒适、和谐的公共环境，你说是不是这个理儿呢？。

吸烟劝阻制度范文

吸烟劝阻制度范文吸烟劝阻制度是指为了有效减少吸烟人数，减少吸烟对健康和社会的危害而实施的一系列政策和措施。

针对全球吸烟人口数量庞大、吸烟对健康造成的危害日益显现的问题，各国政府纷纷推行吸烟劝阻制度，以提高民众的健康素养和生活质量。

吸烟劝阻制度的目标是确保人民群众的身体健康，预防各种吸烟相关疾病的发生。

吸烟对健康的危害被公认为严重的，吸烟导致的心血管疾病、肺癌和慢性阻塞性肺疾病等疾病是全球主要死因之一、而且吸烟还会对被动吸烟者的健康造成巨大威胁，儿童和孕妇尤其容易受到吸烟的危害。

因此，吸烟劝阻制度的实施对保障公众健康至关重要。

一方面，吸烟劝阻制度需要强化对公共场所的吸烟禁止。

公共场所是人们经常接触的地方，限制吸烟能够减少被动吸烟者的健康风险，并引导吸烟者减少吸烟次数和量。

在公共场所，可以设置吸烟区域，为吸烟者提供专门的吸烟场所，以减少对非吸烟者的危害。

另外，也可以通过执法手段，对公共场所禁烟规定进行严格监管，对违反禁烟规定的人员进行处罚，同时加大宣传和教育力度，增强公众的禁烟意识和自觉性。

另一方面，吸烟劝阻制度需要通过税收政策来抑制吸烟行为。

研究发现，增加烟草产品的税收是减少吸烟的有效手段之一、高昂的烟草税能够提高烟草产品的价格，从而限制吸烟者的购买欲望，尤其是年轻人和低收入人群。

此外，税收收入还可以用于烟草控制和吸烟劝阻的宣传、教育等方面，从而构建一个可持续的吸烟劝阻机制。

吸烟劝阻制度还需要强化烟草产品的健康警示和信息披露。

烟草产品的包装上应清晰明确地标注吸烟对健康的危害，并提醒吸烟者及时戒烟。

此外，还可以通过广告宣传、媒体报道等方式宣传和传播吸烟对个人和社会的危害，增强对吸烟的警觉性。

在教育机构和医疗机构，也可以加强对吸烟危害的宣传和教育，提高公众的健康素养，引导吸烟者积极参与戒烟和健康生活的改善。

最后，吸烟劝阻制度还需要加强烟草产业的监管和控制。

为了保障公众的身体健康和生命安全，政府需要加强对烟草产业的法律监管，打击非法销售和假冒伪劣烟草产品的行为。

劝人不要在公共场合吸烟的小作文

劝人不要在公共场合吸烟的小作文全文共5篇示例，供读者参考劝人不要在公共场合吸烟的小作文1亲爱的同学们：5月31日是世界无烟日，吸烟的危害，尽人皆知。

全世界每年因吸烟死亡达万人之多，烟是人类第一杀手。

研究表明，吸烟是导致心、脑血管疾病恶化的主要原因；吸烟还使青少年的意外损伤增加并导致弱视；吸烟者还易患胃、十二指肠溃疡和神经衰弱、心脏病、中风、肺癌和其他癌症并导致死亡。

俄罗斯医学科学院癌症研究所所长达维德·扎里泽教授日前说，吸烟者的平均寿命比不吸烟者少活20年。

吸烟“有百害而无一利”，影响健康，缩短寿命。

明智的人，学会用金钱买健康，而不是用金钱买死亡。

自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

同学们：让我们警醒吧！珍惜生命，远离香烟。

心灵在呼唤、生命在呼唤、祖国的未来在呼唤！拒绝吸烟，从我做起！劝人不要在公共场合吸烟的小作文2亲爱的同学们：“吸烟有害健康，被动吸烟危害大”早已成为人们的共识。

学校作为培育人才的地方，是学生健康成长的摇篮。

为展现我校师生良好的精神面貌，养成我校师生文明的生活习惯，创造文明、洁净、生态、和谐的校园环境，我们提出以下倡议：1、遵守公共规定。

自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟。

带头不吸烟，并劝阻他人吸烟。

创造良好的校园氛围，爱惜自己的身体健康。

2、预防“二手烟”。

在吸烟区吸烟时要避开非吸烟者，以防他人吸入“二手烟”。

3、正确处理烟蒂。

不随意乱扔烟头，将烟头扔进垃圾箱，不破坏校园绿地。

绿地是大家的家园，是校园的美景，请爱护绿地，请不要在绿地乱扔烟蒂。

4、学习卫生常识。

积极宣传禁烟规定，提升公共卫生意识。

宣传吸烟有害健康的卫生常识，了解吸烟带来的危害，提升大家对个人健康、公共卫生、绿色环保的意识，共同创建绿色校园，协力保护生态绿地。

为了您和他人的健康，同时为了创造文明、洁净的校园，请您戒烟!倡议人：xxx时间：xxxx年xx月xx日劝人不要在公共场合吸烟的小作文3尊敬的老师：为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。

公共场所禁烟建议书范文

2020公共场所禁烟建议书范文Document Writing公共场所禁烟建议书范文前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】公共场所禁烟建议书范文篇1尊敬的市民朋友们：吸烟有害健康、导致多种疾病，这是数亿吸烟者和各国专家证实的一个无可争议的事实。

吸烟不但给人们带来疾病，而且还会引发火灾，直接危及人民群众的身体健康和生命安全。

公共场所吸烟不仅是一种不健康、不文明的生活习惯，更是吸烟者对公共场所环境、周围人群的一种巨大危害。

据研究资料表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对自己还要大，一些与吸烟者共同生活的人，患肺癌的几率比常人多出6倍。

因此，公共场所禁烟工作刻不容缓，意义重大。

XX年3月22日，卫生部颁布了《公共场所卫生管理条例实施细则》并于XX年5月1日起施行，明确规定了“室内公共场所禁止吸烟”，这是我国履行《烟草控制框架公约》的重大进展，体现了政府对人民群众健康权益的保护。

今年9月24日，市人民政府第9次常务会议通过了《遵义市公共场所禁止吸烟管理办法》，决定从XX年11月1日起对全市公共场所全面禁烟。

该《办法》的出台旨在保护人民群众的身体健康和生命安全，充分体现了市委、市政府对公共场所禁烟工作的高度重视，必将对我市创建全国文明城市、国家环保模范城市和巩固国家卫生城市工作起到巨大的促进作用。

市民朋友们，全民健康是经济发展、社会进步、民族兴旺的基本保证，健康更是人生最大的财富，维护他人健康也是我们每一个公民的责任和义务。

在此，我们发出如下倡议：1、广大市民和社会各界要积极参与到禁烟行动中来，从自身做起，不在公共场所吸烟，自觉维护公共场所的无烟环境，争做无烟环境保护的模范。

控烟教案设计范文

控烟教案设计范文第一章：控烟知识导入1.1 教学目标让学生了解吸烟的危害，提高对吸烟问题的认识。

引导学生拒绝吸烟，培养健康的生活方式。

1.2 教学内容吸烟对身体的危害，包括呼吸系统疾病、心血管疾病等。

吸烟对周围人群的影响，包括二手烟和三手烟的危害。

我国控烟政策及青少年吸烟现状。

1.3 教学方法讲授法：讲解吸烟的危害及控烟政策。

案例分析法：分析吸烟导致的典型案例，引导学生认识到吸烟的危害。

1.4 教学活动观看吸烟危害的宣传片，让学生了解吸烟对身体的危害。

分享吸烟案例，引导学生思考吸烟的危害及如何拒绝吸烟。

讨论我国控烟政策及青少年吸烟现状，提高学生的控烟意识。

第二章：吸烟与呼吸系统疾病2.1 教学目标让学生了解吸烟与呼吸系统疾病的关系。

引导学生认识到吸烟对呼吸系统的危害，增强戒烟的决心。

2.2 教学内容吸烟对呼吸系统的危害，包括咳嗽、气管炎、肺气肿等。

吸烟导致呼吸系统疾病的机理，如尼古丁、焦油等有害物质的损害。

2.3 教学方法讲授法：讲解吸烟与呼吸系统疾病的关系。

图片展示法：展示吸烟导致呼吸系统疾病的图片，增强学生的直观感受。

2.4 教学活动观看吸烟导致呼吸系统疾病的图片，让学生了解吸烟对呼吸系统的危害。

讲解吸烟导致呼吸系统疾病的机理，引导学生认识到戒烟的重要性。

讨论如何拒绝吸烟，培养健康的生活方式。

第三章：吸烟与心血管疾病3.1 教学目标让学生了解吸烟与心血管疾病的关系。

引导学生认识到吸烟对心血管系统的危害，增强戒烟的决心。

3.2 教学内容吸烟对心血管系统的危害，包括高血压、冠心病、心肌梗死等。

吸烟导致心血管疾病的机理，如尼古丁、一氧化碳等有害物质的损害。

3.3 教学方法讲授法：讲解吸烟与心血管疾病的关系。

图片展示法：展示吸烟导致心血管疾病的图片，增强学生的直观感受。

3.4 教学活动观看吸烟导致心血管疾病的图片，让学生了解吸烟对心血管系统的危害。

讲解吸烟导致心血管疾病的机理，引导学生认识到戒烟的重要性。

要怎么写在公共场合严禁吸烟的提倡公文

要怎么写在公共场合严禁吸烟的提倡公文公共场所是严肃认真的场所，在那么多的人的标准下，假如抽烟得话会导致非常大的危害。

下边是我给大伙儿产生的在公共场合严禁吸烟提倡公文，热烈欢迎大伙儿阅读文章参照，我们一起来瞧瞧吧!在公共场合严禁吸烟提倡公文(一)全省各行政机关、机关事业单位，众多群众小伙伴们：抽烟有危害身心健康、造成多种多样病症，是一个无可置疑的客观事实，它不仅给大家产生病症，并且有时候还会继续因烟头乱丢，造成火灾事故，给我国和老百姓导致极大的财产损失。

尤其是公共场合抽烟不但损害自身，更伤害着周边的群体。

据科学研究材料说明，烟民患肝癌的几率比平常人空出6倍，我国现阶段有三亿烟民，每一年丧生于香烟有关病症的总数超出一百万。

因而，公共场合严禁吸烟工作中势在必行，实际意义重特大。

同志们、小伙伴们，现阶段，开封建立我国卫生城工作中进入了关键期，为基本建设一个气体新鮮、文明行为身心健康的开封市，如期完成建立我国卫生城总体目标。

因而，大家向各界人士传出以下提倡：1.众多群众和各界人士严格遵守公共场合严禁吸烟的要求，带领不抽烟，并劝说别人抽烟。

2.政府部门工作人员、医护人员、老师首先垂范，各政府机关、医院门诊、院校、酒店、地铁站、大型商场、网咖、“五小店面”等全部公共场合制订控烟制度，在显眼部位贴到禁烟标志，贯彻落实控烟义务，推行全方位严禁吸烟，推动全社会发展建立控烟自然环境。

3.在全省范畴内，的士和公交车等各种代步工具推行全方位严禁吸烟，在车里贴到禁烟标志，驾驶人员积极劝说抽烟个人行为。

4.全省各企业、小区大力开展“控烟企业”创先争优活动，构建争当控烟自然环境的良好环境。

5.大力开展主题教育，产生全社会发展参加公共场合严禁吸烟工作中的良好环境，培养“不抽烟、不发烟、不送烟”的社会发展新气象。

使我们携手同行，追求完美文明行为、身心健康、和睦的生活习惯，人人有责、从如今学起，回绝香烟!珍惜生命!为造就一个清爽、舒服的控烟自然环境做出应负的奉献。

禁烟宣传资料和作文(高三作文指导)

禁烟宣传资料和作文(高三作文指导)1.请您考虑戒烟的理由（1）做家人与亲友的好榜样。

要知道：长辈抽烟，晚辈模仿；子女抽烟，父母心伤；相互敬烟，两败俱伤。

（2）决心挣脱烟给自己的束缚。

戒除后可减免烟给自己身心的痛苦折磨，叫自己健健康康的活。

（3）爱生命胜于爱烟草。

这道理实在简单，却总是知易行难！2.戒烟有哪些好处如果你是吸烟者，你应该改变这种不文明和不健康的行为，戒掉它！如果你戒烟成功，你就会从中得到以下好处：（1）戒烟人的寿命长于继续吸烟的人。

一般说来，50岁以前就戒烟的人，在其以后15年内死亡的危险将比继续吸烟者降低50％。

（2）吸烟者患肺癌的相对危险度是不吸烟者的10—15倍。

而一个吸烟者戒烟10年后，他患肺癌的危险性将比继续吸烟者降低30％至50％。

（3）戒烟还会降低吸烟者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多种癌症发病的危险度。

（4）吸烟者死于冠心病的危险度是从不吸烟者的2倍。

而吸烟者戒烟后一年之内，这种危险就会降低50％。

坚持戒烟15年之后，这种危险度就会接近于从不吸烟者的水平。

（5）与从不吸烟者相比，吸烟者在死于中风的相对危险度要高一倍。

有些吸烟者在戒烟后5年内就可把这种危险性降低到从不吸烟者的水平，而有些人却需要坚持15年才能收到这个效果。

（6）吸烟是引起肺部疾病的主要原因。

一个人戒烟后，可以降低患感冒、肺炎和支气管炎的危险性，并随着年龄增长而发生的肺功能下降的速度将接近于从不吸烟者的情况。

（7）戒烟后你不会因吸烟引起家庭矛盾，戒烟之后10年可以节约一大笔钱。

你不会因在公共场所吸烟而被罚款。

（8）孕妇吸烟使胎儿和婴儿死亡率比正常不吸烟者高25—50％，婴儿出生体重平均低于正常值200克。

若在怀孕前4个月开始戒烟，这些不良影响通常都可以改变。

（9）戒烟后将更能集中精力学习和工作，使你面容显得滋润和富有光泽。

使你的嗅觉、味觉更灵敏，吃东西将更有味道。

（10）戒烟后再也不会走到哪儿都带去一股烟味，也不会再让家人、朋友、同事吃“二手烟”，与吸烟者相比，你将显得更高雅、更潇洒、更有风度。

“劝阻他人吸烟,拒绝二手烟”综合实践活动课教学设计

“劝阻他人吸烟，拒绝二手烟”综合实践活动课教学设计一、主题提出当前，我国青少年，尤其是中小学生吸烟群体扩大化、低龄化形势已呈明显上升趋势.多年来，国家和社会尽管持续加强了吸烟有害健康的宣传教育，并颁布法律明确规定：禁止或者限制在公共交通场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟。

但现阶段根本不见改观。

为了让学生懂得吸烟有害身体健康，本学期我们开展了以《拒绝二手烟》为主题的综合实践活动。

二、活动目标：（一）情感目标：1、通过调查具体了解自己生活的家庭、单位、城市等周边环境以及我国人群吸烟的情况，深刻体会到吸烟危害健康，树立科学控烟的健康人生态度；2、增强宣传控烟知识的社会责任感，学会关怀他人，并在实践中密切亲子关系，增强团队合作能力和人际交往能力。

（二）能力目标：1、能通过查阅参考书籍、上网、询问父母等多种渠道收集信息和数据，并将之整理、分类，结合自身经验加以分析，初步形成有特色的成果展示；2、通过学习设计问卷等研究计划及实施研究方案，培养学生探究学习能力及科学的学习习惯；3、引导学生在家庭、社会生活中学会观察、学会发现，并通过提问方式激发初步的研究性学习意识，启动主动探究问题的愿望。

（三）认知目标：1、了解吸烟对人类身心的危害和对环境的影响；2、了解我国吸烟人群的现状，了解自己生活的家庭、社区、城市等周边环境人群吸烟的具体情况；3、树立自己科学控烟的健康人生态度，更愿意主动用自己通过获得的控烟知识帮助身边的人树立科学控烟的健康人生态度。

三、活动安排：1、分组合作，通过上网查询、查阅书籍、问卷调查、询问父母等方式了解香烟的构成及其危害，具体了解自己生活的家庭、单位、城市等周边环境以及我国人群吸烟的情况，重点了解人们对香烟的危害性的认识；2、召开成果展示会，通过问卷调查结果展示、小小科学实验、小品表演等各种方式，具体展示吸烟对人类、动物、植物及周围环境有哪些危害；3、自主选择作文、作画、制作控烟知识宣传栏等多种方式，向更多的人宣传吸烟有害健康的公益知识，呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命，自觉控烟。

公共场所控烟倡议书范文（三篇）

公共场所控烟倡议书范文尊敬的先生/女士：我写这封信函是为了向您介绍一项关于在公共场所控烟的倡议。

近年来，烟草的危害已经不再是一个秘密。

吸烟对人类健康的危害已经得到广泛认可，并在国际上得到了广泛关注。

然而，在一些公共场所，吸烟仍然是一种常见的行为，给非吸烟者带来了烦恼和健康风险。

不幸的是，吸烟对吸烟者自身的健康有害，同时也对他人的健康构成了威胁。

吸二手烟对非吸烟者的健康可能造成严重的伤害，特别是对儿童和孕妇来说更为危险。

因此，为了保护公众的健康，我们呼吁在所有公共场所实施控烟政策。

实施控烟政策的好处是显而易见的。

首先，它将减少吸烟者与非吸烟者之间的冲突。

非吸烟者已经受够了吸烟者烟雾的骚扰，他们不希望在公共场所呼吸到二手烟。

其次，控烟政策有助于提高公众的意识和健康水平。

通过禁止吸烟，我们可以帮助吸烟者意识到吸烟的危害，并鼓励他们戒烟或减少吸烟。

最后，控烟政策对于减少火灾和保护环境也有重要意义。

据统计，吸烟是导致火灾和环境污染的主要原因之一。

为了实现这一目标，我们需要广泛的社会参与和政府支持。

我们呼吁政府采取更严格的立法措施，限制公共场所的吸烟行为，并惩罚那些违反控烟规定的人。

同时，我们也鼓励企业、学校和各种组织加入这一倡议，制定并执行自己的控烟政策。

在这里，我想邀请您加入我们的行列，支持这一倡议。

通过您的声音和行动，我们可以改变社会对吸烟的态度，提高公众健康状况，并创造一个更加清洁和健康的环境。

感谢您的关注和支持！诚挚的问候，（您的名字）公共场所控烟倡议书范文（二）尊敬的先生/女士：您好！我是某某某（你的名字），我是某某某公共场所控烟倡议项目的发起人，我特地写信给您，希望能够得到您的关注和支持。

近年来，控烟问题已经成为我国社会发展的重要议题之一。

虽然我国已经相继出台了一系列的防控措施，但是在公共场所的控烟工作仍然存在一些问题。

在餐厅、咖啡厅、酒吧、商场、车站、机场等公共场所，烟草烟雾危害人们的健康，影响着各个年龄段的人们。

2014高考语文各区微作文试题

2014丰台期末
21.阅读下面的材料，按要求作文。（10分）假设你符合自主招生报名条件，请你从本人个性（或特长）、进入高校的专业方向这两方面给XX大学写一份不少于100字的个人陈述。要求如下：①不得出现真实的姓名及学校名称。②两方面之间要有关联。③语言表达简明、连贯、得体。

2014丰台一模
2014石景山一模

23．阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分）近来，人们环保意识加强，纷纷提倡骑自行车出行，可北京的骑车族却常面临无“路”可走的尴尬。自行车道变成了机动车的停车场，骑车族被迫在快车道、人行道上骑行。请你给机动车司机们写一段文字，倡议归还自行车路权。要求：语言精练得体；理由充分，有号召力；150 字左右。
2014顺义期末
23.微写作。（10分）按照我国文化传统，人们大多喜欢给自己的居室、住所取一个名字，表明自己的趣好。如果你有一个自己的居所，你想给它取一个什么名字？写出理由。150字左右。

2014西城期末

20．阅读下面文字，按要求作文。（10分）春节，是中华民族的传统节日。中央电视台春节联欢晚会（简称“央视春晚”）是全中国老百姓乃至全球华人除夕之夜的一道文化大餐。2014年“央视春晚”目前正在紧锣密鼓地筹备之中。总导演冯小刚宣布了打造马年“春晚”的八字方针：真诚，温暖，振奋，好玩。要求：①请针对“真诚”“温暖”“振奋”“好玩” 中任意一个词，给冯导写一段话，为正在筹备的这台晚会献计献策并力求其能采纳；②内容积极，建议具体，表达得体；③150字左右。
2014东城二模

22．请从下面三个题目中任选一个，在答题卡上所选题号后的（）里画 √,然后按要求完成微写作。（10分）（1）谢灵运的《岁暮》一诗风格劲健、凝重，其中“明月照积雪，朔风劲且哀”一联，尤其为人称道，在这一联中,作者看到了什么？听到了什么？请你在不脱离原诗风格的前提下，发挥想象，用生动的语言进行描述。不少于150字。（2）现在，在地铁、公交车等公共场合，几乎人人都在低头看手机。有的在上网看书，有的在玩游戏，有的在看视频，还有的在聊天……这部分人群被称为“低头族”。请写一段文字，陈说你对“低头族”的看法。要求：①观点明确；②理由充分；③不少于150字。（3）请从《快乐大本营》《中国好声音》《爸爸去哪儿》《最强大脑》等大陆综艺节目中，选择一档你最感兴趣的，介绍给你的朋友。要求： ①写出节目特点；②不少于150字。

公交站台如何劝阻吸烟作文

公交站台如何劝阻吸烟作文
《公交站台的禁烟行动》
嘿呀，大家都知道公交站台是个等车的地儿，每天人来人往的。

有一天我就在公交站台这儿等车呢，旁边站了个大叔，长得挺壮实，可他做的事儿可不咋地。

只见他点了根烟，就自顾自地抽起来了。

哟呵，那烟味一下子就飘过来了，我被呛得直咳嗽。

我就想呀，这公共场所咋能随便抽烟呢，对大家都不好呀。

我这人吧，平时还挺胆小的，但那时候不知道哪来的勇气。

我笑嘻嘻地凑过去跟那大叔说：“大叔呀，您看这周围这么多人呢，在这儿抽烟不太合适吧。

”大叔瞅了我一眼，没理我，继续抽他的烟。

我这心里就有点急了呀，但还是耐着性子说：“大叔呀，这公交站台上等车的人多，还有小孩和孕妇呢，您这烟味大家都闻着难受呀。

”
也许是我说话的样子有点逗，旁边几个等车的人也开始应和我了，都说让大叔别抽了。

大叔这才有点不好意思，赶紧把烟给灭了。

我心里可高兴了，嘿，咱这也算成功劝阻了一次呢。

后来车来了，我上车的时候还特意朝大叔挥了挥手，大叔也笑了笑。

经过这一次呀，我觉着遇到这种事儿就得勇敢站出来，大家一起维护好咱们的公共环境。

总之呀，在公交站台上劝阻吸烟，还真是挺有必要的呢！大家以后要是看到有人在公交站台抽烟，也都去说说，让大家都能有个好的等车环境哟！。

劝阻吸烟技巧

劝阻吸烟技巧
劝阻吸烟就是要根据规定,在一定场合对吸烟这种行为以理相劝并且阻止。

在社区，劝阻的对象是来本社区办事的公民，目的是达到让吸烟者不要在本社区吸烟。

尽量给办公楼维持一个清新的环境。

劝阻主体的要求
1、掌握了解吸烟有害健康的知识和二手烟危害的知识。

2、不接受别人的敬烟，自己不吸烟这方面应该很好理解，如果你接了别人敬的烟吸在口中，同时劝阻敬烟的人和其它人不要吸烟，那肯定是没有任务效果的。

3、要有勇气，要理直气壮对于劝阻要有勇气，敬烟、吸烟是一种社会习俗，要劝阻吸烟一定要有勇气，要克服怕人笑话，怕被人认为不合群等，要理直气壮，怯怯诺诺的劝阻效果一定不佳。

劝阻方法
方法一：标识提醒，在禁烟区设置一定的标识，通过标识提醒吸烟者不要在禁烟区吸烟，如果在无烟区吸烟，首先就是要提醒此处禁止吸烟，让他停止吸烟，并到吸烟区去吸。

方法二：耐心说明，恭维对方。

耐心向吸烟者说明这是单位的制度和相关法规的规定，请吸烟者理解。

如“先生，吸烟有可能使小朋友的健康造成不良影响，请你不要吸烟。

”。

2020年劝阻吸烟微写作范文劝阻别人不要吸烟作文150字

劝阻吸烟微写作范文劝阻别人不要吸烟作文150字最近，我发现有些人在马路上、公园里，甚至在家里的窗户外吸烟。

有些人在电梯里吸烟，让别人坐的时候难受，尽管电梯墙上有许多“吸烟可耻”、“在此吸烟是害虫”的提示语，可他们还是无动于衷，照吸不误，令人讨厌。

我特别对吸烟反感，因为烟味非常难闻，跟汽车尾气基本没什么两样。

每当我闻到烟味儿，就想：吸烟又没什么好处，也不会干啥，为什么还要吸呢?不仅吸烟不好闻，还要点火，有些人吸完烟不仅乱扔烟头，还不把火给吹灭，这既不环保，也有危险，真可耻啊!我希望大家不要吸烟，爱护环境吧!Smoking Is Harmful At the class meeting our teacher read us a report in the newspaper.A certain student in a middle school smoked and he wouldn't get rid of the bad habit though his teacherand friends warned him not to smoke any more.He even stole money to get cigarettes and was pat into prison in the end.This really gave usa shock.As we all smoking is very harmful to our health.It does great harmnot only to our health,but also to our mind,especially for us teenagers.Now more and more people all over the world have given up smoking or have made up their minds to do so,I think we middle school students are the futurebuilders of our country.We should study hard and make progress every day.We should form good habits so that we can spend our time learning things useful and valuable for our motherland and people,I think today's class meeting is very meaningful to my classmates who have a bad habit of smoking.(160 words)The Harm of SmokingSmoking, which may be a pleasure for some people, is a series of disforts for their fellows. Medicai scientists have expressed their concern about the effect of smoking on the health not only ofthose who are smoking but also of those who live in the air polluted by tobao smoke. And studies show that non-smokers suffer more than the smokers themselves.A great number of students have joined in trying to persuade the university to forbid smoking. Smoking is not allowed in theatres, cinemas and in other public places. Therefore,smoking must be forbidden in our classrooms.Although many people have passed away for having smoked a lot and we call on people to give up smoking, yet many more will turn down what we say every day. I think it more important to call on the smoker to use good judgment and to show concern for others. 吸烟的危害吸烟可能对某些人来说是一件愉快的事情,但却为他们的伙伴带来一系列的不适.医药科学家们表达了他们对烟民们和生活在被烟草污染的空气中的人们的健康受吸烟影响的担忧.研究表明非烟民比烟民自己受到的伤害更大.许多学生加入了试图说服学校禁止吸烟的行列.剧院、电影院和其他一些公共场合是不允许吸烟的.所以,在我们的教室中也必须禁止吸烟.虽然许多人因为吸烟过度去世,我们呼吁人们戒烟,但仍然有更多人拒绝我们每天的劝说.我觉得呼吁烟民使用良好的判断力,显示对他人的关心更为重要.吸烟是一种嗜好别人是不好劝阻的。

劝别人不在公共场合吸烟作文

劝别人不在公共场合吸烟作文《请别在公共场合吸烟》在生活里呀，我遇到过这么一档子事儿。

有一回我坐长途大巴车出门旅行，那大巴车本就空间有限，空气感觉都是紧紧巴巴的。

刚上车的时候，那空气虽说谈不上有多清新，但也没啥特别怪的味儿。

车开出去一会儿，我旁边坐的一个大叔突然就拿出烟来，也没问一下周围人的意见，“啪”地就点着了。

那烟一冒起来，一股浓浓的烟味就开始在车厢里弥漫开来。

这烟味那真就像一个调皮捣蛋的小恶魔，肆无忌惮地横冲直撞，没一会儿就钻进了我的鼻子，我的喉咙，我感觉我整个人都像是被这烟给包围了。

我咳嗽了两声，希望大叔能察觉到我的不舒服，把烟灭了。

可大叔呢，就像是没听见一样，继续优哉游哉地享受他的烟。

这时候前面有个小朋友被烟味呛得不停打喷嚏，小朋友的妈妈赶忙打开窗户，可那烟啊，好像赖上这车厢了，就是散不尽。

咱说这公共场合，就像大巴车这样的地方，大家来自五湖四海，聚在一起图个方便出行，可没有谁愿意呼吸这满是烟味的空气啊。

你想啊，要是每个人都在这狭窄的空间里抽烟，那这大巴车不得变成一个大烟筒了？而且这烟雾在车厢里飘来飘去的，对大家健康肯定有影响，特别是老人小孩还有那些呼吸道就不太好的人。

就像我车上看到的小朋友和我自己，真的是被这烟味整得特别难受。

大叔啊，就算你烟瘾再大，也得控制点，这公共场合真不是抽烟的地儿。

大家出门在外都不容易，互相照顾照顾彼此的感受呗，你可以等中途休息在车外抽，那样既过瘾又不影响他人。

在公共场合抽烟那可真是损人不利己的事，这烟味真的让周围的人太难受啦。

《吸烟可以，公共场合别行》前些日子我去商场逛街。

那商场人来人往的，热闹得很，到处是明亮的灯光和琳琅满目的商品。

我正开开心心地一家一家看店呢。

突然，在商场的一个角落里，我看到一个男子叼着根烟。

烟升腾着烟雾，那烟雾就像一条条灰色的小蛇在空中蜿蜒扭曲。

这个男子站在那抽烟，周围来来往往的好多人。

有情侣手挽手走过的时候，姑娘皱了皱眉头，还小声跟男朋友嘀咕了几句。

公共场所禁烟宣传教案

公共场所禁烟宣传教案一、教学目标1. 让学生了解公共场所禁烟的重要性和必要性。

2. 培养学生自觉维护公共场所卫生和秩序的意识。

3. 提高学生对吸烟危害的认识，倡导健康生活方式。

二、教学内容1. 公共场所禁烟的意义2. 吸烟的危害3. 公共场所禁烟的法律规定4. 自觉维护公共场所卫生和秩序5. 倡导健康生活方式三、教学重点与难点1. 教学重点：公共场所禁烟的意义、吸烟的危害、自觉维护公共场所卫生和秩序。

2. 教学难点：如何让学生深刻理解吸烟的危害，并自觉践行公共场所禁烟。

四、教学方法1. 讲授法：讲解公共场所禁烟的意义、吸烟的危害、法律规定。

2. 案例分析法：分析吸烟导致的疾病案例，让学生直观感受吸烟的危害。

3. 小组讨论法：引导学生探讨如何自觉维护公共场所卫生和秩序。

4. 实践活动法：设计实践活动，让学生亲身体验公共场所禁烟的重要性。

五、教学步骤1. 导入新课：以公共场所禁烟的背景资料引导学生思考禁烟的必要性。

2. 讲解公共场所禁烟的意义：阐述吸烟对个人和他人的危害，强调禁烟的重要性。

3. 分析吸烟的危害：展示吸烟导致的疾病图片，让学生直观感受吸烟的危害。

4. 讲解公共场所禁烟的法律规定：让学生了解相关法律法规，提高法制观念。

5. 小组讨论：如何自觉维护公共场所卫生和秩序，引导学生提出具体措施。

6. 实践活动：组织学生参观公共场所，实地体验禁烟效果，倡导文明行为。

7. 总结与反思：让学生谈谈对公共场所禁烟的认识，提出自己在日常生活中如何践行禁烟。

8. 课后作业：布置一篇关于公共场所禁烟的作文，让学生深入思考禁烟的重要性。

六、教学评估1. 课后访谈：对学生的理解程度和参与度进行评估，了解他们对公共场所禁烟的态度和行为改变。

2. 作业分析：通过分析学生的作文，评估他们对公共场所禁烟的认识和思考深度。

3. 课堂表现：观察学生在小组讨论和实践活动中的表现，评估他们的参与热情和合作能力。

七、教学资源1. 资料库：收集相关的吸烟危害健康、公共场所禁烟法律法规等资料，以便在教学中引用。

劝说在公共场所吸烟,作文

劝说在公共场所吸烟,作文篇一：高中英语五句话作文-公共场所禁烟高中英语五句话作文:公共场所禁烟内容：公共场所禁烟实施时间：2011年1月1日起实施范围：全国目标：所有室内公共场所无烟措施：张贴禁烟相关数据：1)吸烟人数：约三亿2)分布：男性75% 女性25%3)受二手烟影响人数：约54亿4)因二手烟死亡人数：超过10万/年【写作内容】请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯，内容包括：1.禁烟决定的内容及实施的时间范围 2.目标和措施 3.相关数据The Non-Smoking Act comes into effect on January 1st, 2011, and covers everywhere in the country. It targets all indoor public places, and signs prohitbiting smoking will be put up. This act is out of the concern for public health. Statistics show that the smoking population is about 300 million, but the population affected by second-hand smoking is 540 million 75 percent of the smokers aremale, and the people who die of second-hand smoking exceeds 100 thousand people.篇二：英语作文-禁止在公共场所吸烟-No Smoking in All Public Place.英语作文-禁止在公共场所吸烟-No Smoking in AllPublic Place.No Smoking in All Public PlacesSome businesses now say that ao one call smoke cigarettes in any of their offices. Some governments have banned smoking in all public places. This is a good idea though it takes away some of our freedom.As we know, smoking is harmful not only to our health but also to the environment. Smoking can lead to many diseases, such as lung cancer. Smoking affects non smokers more than it does smokers. Ratio of passive smokers getting ill is higher than that of smokers. So, many nonsmokers are against smoking.In public places, the harm of smoking is greater. This is connected with another effect of smoking. That is, smoking pollutes environment by giving much poisonous vapour off into the air. Therefore, that the government ban smoking is very necessary and important to us. It is a measure to protect our health and environment. So many people, especially nonsmokers are for thepolicy.Some people say that it takes away some of our freedom. I think it is a one-sided view. If one wants to smoke, he may smoke in private, not in the public places. In fact, smokers still have the freedom of smoking.But, I think, smokers had better give up smoking, not only in private places, but also in the public places, everywhere. It will be beneficial to ail of us.[点评]作者以大多数人的看法对吸烟的危害性作了描述和议论，并认为政府应禁止人们在公众场合吸烟。

控烟宣传教案

控烟宣传教案1. 背景介绍近年来，吸烟对公众健康带来的危害日益突出。

为了减少吸烟对人们的伤害，提高公众对吸烟危害的认识，我们制定了这份控烟宣传教案。

2. 目标受众本宣传教案的目标受众主要包括吸烟者、二手烟受害者以及潜在吸烟者。

3. 宣传策略为了达到宣传的效果，我们将采取以下策略：3.1 教育宣传通过开展吸烟危害的教育宣传活动，向吸烟者和潜在吸烟者普及吸烟对健康的危害和吸烟对他人的影响。

具体宣传方式包括：- 举办吸烟害处讲座，邀请专业人士介绍吸烟对身体健康的危害；- 制作宣传海报和小册子，在公共场所进行展示，并向群众免费发放；- 利用社交媒体平台进行宣传，发布相关吸烟危害的宣传视频和文章。

3.2 制定禁烟政策在公共场所制定严格的禁烟政策，包括禁止在室内和特定的公共区域吸烟。

此外，建议加大对违反禁烟政策的处罚力度，以提高吸烟者对违禁行为的警惕性。

3.3 培养健康生活方式通过宣传健康的生活方式，鼓励人们远离吸烟。

宣传重点包括：- 强调吸烟与健康无关的事实，如吸烟对健康产生的直接和间接影响；- 提供替代品和辅助措施，帮助吸烟者戒烟，如尼古丁替代疗法和戒烟辅助药物。

4. 宣传效果评估为了评估宣传的效果，我们将采取以下方法：- 实施前后对受众的调查，了解宣传活动对他们观念的影响；- 分析宣传活动的覆盖范围和曝光度，以评估宣传的广泛程度；- 跟踪吸烟率和二手烟暴露率的变化，观察宣传对吸烟行为的影响。

5. 宣传周期和预算本宣传教案预计实施时间为一年，预算包括活动组织费用、材料制作费用和宣传媒体费用。

6. 结论通过制定并实施这份控烟宣传教案，我们旨在提高公众对吸烟危害的认识和理解，促使吸烟者戒烟，减少二手烟的暴露，为公众健康贡献一己之力。

希望这份教案能够得到大家的支持和关注，共同为控制吸烟危害而努力。