新人教版学高中语文选修新闻阅读与实践第二章综合消息两篇讲义

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高中语文人教版选修《新闻阅读与实践》课件:第二章 4 广播电视消息两篇

高中语文人教版选修《新闻阅读与实践》课件:第二章 4 广播电视消息两篇

2.一言辨异 (5)我猜度 (du ï )这个制度 ( d ù )一出台就会遭到大多数人的反对。 . . (6)我觉得我应 ( yīng )该在应 ( yìng )邀之列。 . .
二、写准字形 新yǐn ɡ 颖 (1) yǐng 颍 水 应 y āo 邀 (2)xí 檄 文 i ǎo 缴 获 j
簇yōn ɡ 拥 (3)yǒng 涌 现 始作yǒng 俑 者
户 j í 籍 (4) i è 藉 慰j
b ì 弊 端 (5) 蒙b ì 蔽 和m ù 睦 (7) 众目ku í ku í 睽睽
提示:(1)重大新闻价值。中国加入 WTO,可以说是我国改 革开放,融入世界经济体系的一件大事,其意义重大,影响 深远,使它成为万众瞩目的新闻事件。 (2)画面感强。记者选择那些能表现新闻要素的画面,给观众 以视觉上的了解。 (3)解说词与画面对应性强,文字简洁概括。
三、重点解读 1. 《打工仔成为国家计委座上宾》是一篇优秀的广播消息,试 分析这篇广播消息的价值所在。
瓜田李下”,意指正人君子要主动远离一些有争议 辨析:“ _______________________________________________ 的人和事,避免引起不必要的嫌疑。此处把 “瓜田李下”理 _____________________________________________________ 解成田园牧歌式的生活了。 ___________________________
4
广播电视消息两篇
《打工仔成为国家计委座上宾》 刘兴发是上杭县下都乡和睦村青年,常年在厦门打工,但他平时 十分关心国家大事,很注意观察社会,了解社情。2000 年 11 月,国 家计委公开向社会征集有关国家“十五”发展计划的意见和建议。获 此消息,刘兴发激动不已,连续几天熬夜写建议书。他根据自己多年 观察和思考所得,就行政区域、人口素质、职业教育、新经济和户籍 管理等问题写成两万多字的材料,提出自己的见解,其中阐述的户籍 管理制度改革的观点,引起国家计委领导的高度重视。

高中语文(人教选修 新闻阅读与实践)课件:第2课 综合消息两篇

高中语文(人教选修 新闻阅读与实践)课件:第2课 综合消息两篇

坦、约旦、埃及、阿曼、美国等二十多个国家领导人
发表的声明或谈话。
2.纵向综合消息

这类消息不但反映事物在全局范围内发生发展的
目 链
总体趋势,而且反映事物发展变化的阶段性。所综合 接
的各个新闻事实既是构成新闻总体的几个侧面,又内
含递进关系,每增加一重事实,就反映着事物发展的
几个阶段,对于主题的揭示也就深一个层次。
①在高考英语的书面表达中,议论性的题材成
为命题新宠的原因之一是议论性短文的写考作查能
________考生的高层语言技能,如谋篇布局、句式
变化、资源运用等能力,具有较高的区分度。
栏 目
②江西新余11名公务员因出国________违规被
链 接
背景链接
《上课能否晚一点儿》
很长时间以来,中国的学生存在着负担过重的问
题,起床早,睡觉晚,书包重,作业多。出于对这些
问题的关注,《北京青年报》在2002年12月刊发了记
栏 目
者邓兴军、张颖、张桂函采编的新闻《上课能否晚一
链 接
点儿》。
为促使问题的解决,该报又先后派出7名记者,
围绕这一问题作了连续的追踪报道,引发了社会的广
的是增加耕畜,扩大生产。耕畜和土地是翻砼┟竦
命根子。必须在经济生活上升到一定程度,才能够
盖新房子,
第9章 扩声系统调音
进而买洋布穿。这里,每多一重事实,翻身农民
经济生活上升的程度就高一个层次。
3.纵横结合综合消息
纵横结合综合消息,就是前二类综合消息的


结合。


第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
第二章 消息:带着露珠的新闻 第2课 综合消息两篇

人教版高中语文选修《新闻阅读与实践2 综合消息两篇》(一等奖课件)

人教版高中语文选修《新闻阅读与实践2 综合消息两篇》(一等奖课件)
标题:美俄航天专家点赞(盛赞、祝贺)嫦娥四号
导语:中国嫦娥四号探测器1月3日成功在月球背面 软着陆,并传回第一张月背影像图。对此,美 国和俄罗斯航天专家纷纷表示祝贺并盛赞这 一人类壮举。
范围内发生发展的总体趋势,而且反映事物 发展变化的阶段性。各个新闻事实构成新闻 总体的几个侧面,又内含递进关系,每增加 一重事实,就反映着事物发展的一个阶段, 对于主题揭示也就深一个层次。
3、纵横结合综合消息:前两者的综合。
作者的态度是比较明确的。无论是事实 也好,研究结果和专家建议也好,都指出了 中小学生上课时间早造成的问题,倾向性是 明显的,作者选择这些“事实”“说话”, 其态度可以说是不言而喻的。最后咨询教育 管理部门,更表现出作者对这一问题的认识 和解决这一问题的积极性。
《上课能否晚一点儿》的导语从家长来电引 出新闻事实。《我国科学家首次确认稚鲁藏布江 大峡谷为世界第一大峡谷》的导语则一上来就确 定了新闻事实。
这是两篇消息报道的题材和主题不同所致。 前者报道的是社会问题,自然从生活中遇到此类 问题的人和事说起,易于引起读者的阅读兴趣和 共鸣。同时,作者对“上课能否晚一点儿”这一 问题,不直接做出判断,而是强调“事实说话”, 这种一步步分析综合,由现象到理性思考的方式 显然更适合主题。
从横向信息来讲,雅鲁藏布江大峡谷为印度 洋暖湿水汽北进提供了一个大通道,使亚热带向 北延伸6个纬度左右,造成大峡谷内独特的自然风 貌,为动植物提供了良好的栖息地。
从纵向信息来说,大峡谷形成于上新世,因 为青藏高原的强烈隆起,使雅鲁藏布江水流切割 地壳薄弱处,下切侵蚀出今天大峡谷的奇观。
试比较本课两篇消息的导语,说说 它们的异同。
美国航天局局长吉姆•布里登斯廷当天在社交 媒体推特上发文说:“祝贺中国嫦娥四号团队实 现在月球背面的成功着陆,这是人类的第一次,ห้องสมุดไป่ตู้ 是令人印象深刻的成就。”

2020—2021学年人教版选修《新闻阅读与实践》第二章《综合消息两篇》教案

2020—2021学年人教版选修《新闻阅读与实践》第二章《综合消息两篇》教案

用温度书写零度——《带着露珠的新闻·综合消息两篇》教学设计【课题设计解读】“零度写作”由法国文学理论家罗兰·巴特在1953年发表的《写作的零度》中提出,“零度”强调新闻写作的真实性、客观性,综合性消息的全面深刻更是新闻真实客观性的体现。

“温度”是新闻人的职业责任、职业人文情怀,是新闻人对现实、对新闻事件当事人的人文关怀。

新闻人用正确的三观,以有温度的笔触书写零度的新闻事实,再现新闻事件,体现新闻主题,实现新闻价值。

本课旨在通过情景式教学法模拟场景梳理文本,让学生自主落实文本内容及新闻(消息)客观真实、综合性消息全面深刻的特点;进而通过比较一般动态消息,由综合性消息组材的全面、深刻体悟记者的职业温度,树立正确价值观与新闻观。

【教学设计】一、教学目标(一)知识与技能目标1、通过模拟记者填写报题单,通过小组探究研讨,让学生梳理、熟悉文本内容,了解新闻及综合消息的文体特点。

2、通过比较阅读,让学生了解综合消息组织材料的方法和目的。

(二)过程与方法目标1、通过还原报题单的形式,让学生掌握新闻文本的一般特点及综合性消息选材、组材的方式。

2、通过小组探究,分工合作,让学生更全面更深入地挖掘文本,理解新闻的写作意图。

3、通过学生代表展示,模拟记者报题答辩环节,让学生初步实践新闻产生的过程。

(三)情感态度价值观目标1、由两篇新闻尤其是《上课能否晚一点儿》组织材料的方式,引出学生对记者职业责任、职业人文情怀的体悟。

2、初步培养学生关注身边事、关注民生、关注社会的意识。

二、教学重点1、通过梳理文本知识,了解新闻(消息)、综合消息的特点及组织材料的方法。

2、感知记者的职业责任及职业关怀,初步培养学生关注现实的意识。

三、教学难点掌握综合性材料组织材料的方式四、教学方法小组合作探究、启发式教学法、情境式教学法五、教学准备1、《新闻基本知识》篇子2、11月热点新闻文字报道及图片3、真实版《报题单》,课上用报题单4、遥控笔、投影仪、实物投影仪5、认真预习两篇消息六、教学时间1课时七、教学过程【导入】(师)同学们有在学校新闻社做记者的吗?作为记者写新闻应该注意什么?(板书学生可能说到的“真实”“客观”“及时”“准确”“简短”“全面”“深刻”等)(师)今天我们就来一起学习《带着露珠的新闻·综合消息两篇》。

高中语文选修新闻阅读与实践课件-2 综合消息两篇1-人教版

高中语文选修新闻阅读与实践课件-2 综合消息两篇1-人教版

学以致用,有你陪我闯天峡谷;这一重大成果的推出者以及他们的权威性和严谨 性;科学可靠的研究方法;拓展材料中的雅鲁藏布江大
峡谷的生态环境及其成因。
温度:运用对比的手法,更加激发了人们对祖国
壮美山河的热爱和强烈的民族自豪感;语言的间接引用, 具体数字的运用强化了读者对勇于冒险、不怕牺牲、矢
围绕这一问题作了连续的追踪报道,引发了社会的 广泛议论。北京市教委最终下发通知,对中小学生
早晨到校时间作了硬性规定。
归纳总结,让我看看你的脸
零度
新闻 温度
客观性
真实性
语言的 感染力
社会责任感、 人文情怀
归纳总结,让我看看你的脸
不同点:
综合消息
基 采访学生 由事实到理论
础 采访家长
调 查
采访教师
由感性选材到广泛理,性 有理有据 组材严密,
2 综合消息两篇
教学目标
品读文本,理清行文思路,体会综合消息 的特点。 理解新闻写作中“用温度书写零度”的深 刻含义。 提高语文素养,探究新闻的写作思路,培 养学生的社会责任感。
比较阅读,掀起你的盖头来
比较《上课 应该晚一点》 和《上课能否 晚一点儿》内 容上的异同。
比较阅读,掀起你的盖头来
康。
同时,国际上一项研究报告称青少年的身体机能每天 要比成年人晚两个小时。有关的研究也表示,开课延迟 一点能让学生有更多休息时间,有助于提高学生成绩。
美国的专家也建议将高中生的到学时间推迟一些。
比较阅读,掀起你的盖头来
5个特写镜头,简笔 勾勒场景,远比简单 的一句话“五六点起 床,七点半到学校”
的叙述,更……
疑问引导 委婉吸引 有时有地 详尽直观 有名有姓 强烈可感
有言有态

人教版语文选修(新闻阅读与实践)讲义:第2章 2 综合消息两篇

人教版语文选修(新闻阅读与实践)讲义:第2章 2 综合消息两篇

2 综合消息两篇[知识·梳理]第1步‖读字音——千言万语总关音 (1)单音字 峭.壁( ) 田畴.( ) 踏勘.( ) 剖.面( ) 栖.息( )侵蚀.( ) (2)多音字埋⎩⎨⎧( )埋怨( )埋藏 秘⎩⎨⎧( )秘鲁( )秘密 曲⎩⎨⎧( )弯曲( )歌曲 溜⎩⎨⎧( )溜达( )水溜薄⎩⎨⎧( )薄纸( )薄弱藏⎩⎨⎧( )矿藏( )宝藏【答案】 (1)qiào chóu kān pōu qī shí (2)mán mái Bì mì qū qǔ liū liù báo bó cán ɡ zàn ɡ第2步‖写字形——奥妙无穷方块字 ⎩⎨⎧海diàn ( )破zhàn ( )金dìn ɡ( )⎩⎨⎧咨xún ()嶙xún ( )xùn ( )职 ⎩⎨⎧kān ( )探难kān ( )kān ()乱⎩⎨⎧范chóu ( )chóu ( )划chóu ()躇⎩⎨⎧岩石峭bì( )金bì( )辉煌完bì( )归赵 ⎩⎨⎧qì( )今为止现金付qì( )yì( )立不动【答案】 淀 绽 锭 询 峋 殉 勘 堪 戡 畴 筹 踌 壁 碧 璧 迄 讫 屹第3步‖用词语——送你一双慧眼 (1)抱怨 报怨第4步‖辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1)面对郁郁葱葱....的山林,他欣喜地告诉记者:“真没想到,这片林地的使用权让我们创业更有了奔头!”(√)请说明理由:【答案】该句是用“郁郁葱葱”形容山林,意指山林茂盛。

符合语境。

(2)在任何困难面前,他总是表现得从容不迫....,所以他成了大家的“主心骨”。

(√)请说明理由:【答案】“从容不迫”,指非常镇静、不慌不忙的样子。

高中语文人教版选修《新闻阅读与实践》第二章2《综合消息两篇》教学设计

高中语文人教版选修《新闻阅读与实践》第二章2《综合消息两篇》教学设计

《综合消息两篇》教学设计教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。

如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

杨华当“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

2017-2018学年人教版高中语文选修(新闻阅读与实践)课件:第二章 4.广播电视消息两篇

2017-2018学年人教版高中语文选修(新闻阅读与实践)课件:第二章 4.广播电视消息两篇

问题探究
迁移应用
拟写画外音 1.请你以电视节目主持人或现场记者的身份,为下列场景写一段 画外音。要求:不少于100字。 画面:男子单杠决赛。先后出场的日本、美国选手均得9.787高 分。第三个出场的俄罗斯名将涅莫夫表现更出色,但裁判仅给了 9.725分。全场观众一片嘘声,比赛无法进行。摘金夺银已经无望 的涅莫夫平静地走上场,向观众致意,要求安静,让比赛继续。在他 的一再请求下,观众终于安静下来。 思维提示:涅莫夫无疑是肯定的对象。因为他对裁判尊重,对观 众尊重,对其他运动员尊重。画外音要体现赞美之情,并要形象生 动。
辣评2对于我们年轻人来说,这种精神的激励也许正是一场及时 雨。时常有人抱怨,理想太丰满,现实太骨感,如今年轻人生存压力 太大,生活太艰辛,常常感觉“身体被掏空”,与其拼命奋斗,不如躺在 沙发上舒舒服服享受一下“北京瘫”。而新时代的女排精神,恰恰告 诉我们这样一种生活态度:前路不可能一帆风顺,无论身处歧路还 是低谷、成败几何,重要的是拼搏的态度,即便面对挫折和苦难,倒 下后拍拍尘土依然有继续拼搏的勇气。
走近文本
文本导读
研读课文,说说广播电视消息有什么特点。 提示(1)力求口语化。同是文字消息,广播电视消息稿毕竟不是给受 众听的、看的,而是要让播音员去说的。这就要求文稿尽量采用口语, 以适应受众的听觉习惯;语言力求简短,还得适合播音员播报。 (2)用形象说话。在用事实说话的基础上,捕捉能够更容易被受众感 知的声音形象或视觉形象材料,通过个别来反映一般。体现事物本质 的倾向、观点是从场面和情节中自然流露出来的,使受众在形象中满 足对事实认知的需要和感情宣泄的需要。 (3)表达方式多样。可以有恰当的描写、议论、抒情,并大量运用其 他符号手段,如音乐、音响、特效等。可以用对播、交谈、问答或嘉 宾、受众参与的方式播出。表现手段和播出方式比消息丰富多彩。 (4)表现功能多样。专题不仅具有提供详尽事实的反映功能,而且具 有提示事物来龙去脉及其实质的解释功能、分析功能。随着社会的 日益复杂化,后两种功能越来越受到广电媒介和受众的重视。

语文选修新闻阅读与实践(配人教版)第二章第2课综合消息两篇课件

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趣和共鸣。同时,作者对“上课能否晚一点儿”这一问题, 不直接作出判断,而是强调“用事实说话”,这样一步步分 析综合,由现象到理性思考的方式显然更合适主题。后者报 道的是科技新闻,事实本身具有一定的显著性,能引人注意, 所以开门见山交代事实。
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一、基础知识
1.下列词语中加点字,读音完全正确的一组是( )
A.小灶(zào)
大跃进(yuè)
迫击炮 (pò)
被褥 (rù)
B.酬报(chóu )
呻吟(shēn yín)
吴淞口(sōnɡ )
戛然而止( ɡá)
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C.轩敞(xuān chǎnɡ)
接洽(qià)
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②于丹在百家讲坛讲授《论语》时说:“孔夫子不赞成 以怨_报__怨_____。如果永远以一种恶意、一种怨恨去面对另外 的不道德,那么这个世界将是恶性循环,无止无休。我们失 去的将不仅是自己的幸福,还有子孙的幸福。”
(2)考察 考查
[辨析] “考察”是指实地视察调查或细致深刻的视察。
海破dzhiàànn
淀 绽
金dìnɡ 锭
q现ì金迄付q今ì 讫为止 yì 屹 立不动
咨xún 询 嶙xún 峋 xùn 殉 职
金岩b石ì峭碧bì辉壁煌 完bì 璧 归赵
难踏kkāānn
勘 堪
kān 戡 乱
c范hócuhó u筹 畴划 chóu 踌 躇
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新人教版高中语文选修《新闻阅读与实践》第二章第3课外国消息两篇讲义 (1)

新人教版高中语文选修《新闻阅读与实践》第二章第3课外国消息两篇讲义 (1)

1《东京宣布无条件投降》1945年夏,德国法西斯已经灭亡,欧洲战争结束,世界反法西斯战争已经进入最后阶段,盟军在亚洲大陆各战场对日军发起反攻。

7月26日,中、美、英三国发表《波茨坦公告》,促令日本无条件投降。

但是,日本军国主义统治集团执迷不悟,继续负隅顽抗。

据此,盟国决定对日实行摧毁性打击的最后一役。

8月6日和9日,美国先后在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹。

8月8日,苏联召见日本驻苏大使,通告苏联参加《波茨坦公告》,并宣布对日作战。

8月9日,苏联出兵我国东北,对日本关东军发动全面进攻。

同日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明。

我八路军、新四军和其他人民武装力量在全国各地向侵华日军发起强有力的攻势。

至此,日本法西斯的全面失败已成定局。

8月14日,日本政府照会美、英、苏、中四国政府,宣布接受《波茨坦公告》。

8月15日,日本天皇裕仁以广播《终战诏书》的形式正式宣布日本无条件投降。

《周恩来总理逝世 北京沉浸在悲痛之中》1976年1月8日,敬爱的周总理因患癌症,医治无效,于9时57分在北京逝世,终年78岁。

他卓越的历史贡献和伟大的人格,使他在全党和全国人民心中享有崇高的威望,在世界上也享有崇高的声誉。

他的逝世引起了全党和全国人民的无限悲痛。

1月10日、11日两天,党和国家领导人与各界代表1万余人,前往医院向周恩来的遗体告别。

11日下午4时45分,周恩来的遗体送八宝山火化。

百万人从四面八方涌上街头,伫立在寒风中向周恩来的遗体告别,几十里长街上发出一片悲泣声。

遵照周恩来生前遗愿,骨灰要撒在祖国的江河里和土地上。

12日至13日,首都群众4万余人,在北京的外国朋友2 000人,以及各国驻华使节和外交官员,在劳动人民文化宫举行隆重的吊唁仪式。

40多个国家、政党送了花圈,130多个国家、政党发来了唁电和唁函。

14日,群众的悼念活动达到高潮,天安门广场出现了无数的花圈、千万朵白花。

15日,首都举行追悼会,邓小平致悼词。

《消息二则》公开课优秀课件

《消息二则》公开课优秀课件
注意导语简明扼要,突出重点;正文层次分明,逻辑清晰;结尾总结全文,呼 应导语。
消息的传播渠道与效果
传播渠道 报纸、广播、电视、网络等媒体是消 息的主要传播渠道。
效果
消息的传播效果受到多种因素的影响 ,如媒体覆盖面、内容质量、受众群 体等。
03
优秀消息二则案例分析
案例一:新闻类消息
总结词
新闻类消息是消息二则中的重要类别,具有时效性强、信息准确、语言简练等特点。
强调新闻语言的特点,如客观、准确 、简练等,并指导学生如何在写作中 运用这些特点,提高消息的可读性和 可信度。
结构布局
引导学生了解消息的结构,包括标题 、导语、主体、结尾等部分,以及如 何合理安排各部分内容,使消息层次 分明、条理清晰。
写作实践任务
01
02
03
实地采访
组织学生进行实地采访, 了解新闻事件的背景和细 节,收集第一手资料,为 写作提供素材。
了解新闻伦理和法律法规
课程强调新闻伦理和法律法规的重要性,帮助学生们了解新闻传播的 法律责任和社会责任,培养其良好的职业道德和操守。
培养团队协作和沟通能力
在课程中,学生们通过分组讨论、团队合作等形式,提高了团队协作 和沟通能力,学会了如何与他人有效沟通和合作。
对未来学习的建议和写作,学生根据所 学知识进行新闻消息创
作。
02
消息二则概述
消息的定义与特点
定义
消息是一种新闻体裁,用于报道 最新发生的事实。
特点
时效性强、内容真实客观、语言 简练准确、结构完整。
消息的分类与写作技巧
分类
按照报道内容的不同,消息可以分为动态消息、事件消息、综合消息等。
写作技巧
建议学生们在今后的学习中, 进一步深入学习新闻传播理论 ,了解新闻传播的发展历程和 趋势,为未来的新闻采写工作 打下坚实的理论基础。

高中语文人教版选修《新闻阅读与实践》课件:第二章 导引

高中语文人教版选修《新闻阅读与实践》课件:第二章 导引

也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征 述评 外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发 消息 出一些必要的议论,简明地表达作者的观点。记者 述评、时事述评就是其中的两种
“零”的突破 新华社洛杉矶 7 月 29 日电 中国在奥运会历史上“零的纪
录”的局面今天 11 时 10 分(北京时间 30 日晨 2 时 10 分)被中国 射击选手许海峰突破。许海峰以 566 环的成绩获得男子自选手枪 冠军,夺得了本届奥运会的第一块金牌。 中国体育代表团副团长陈先在许海峰获得金牌后对新华社记 者发表谈话说,这对中国运动员是极大的鼓舞。这是中国在奥运 会上得到的第一块金牌,实现了“零”的突破,在中国体育史上 具有深远的意义。他表示感谢运动员和教练员做出的努力。
绩获得男子自选手枪冠军,夺得本届奥运会第一块金牌,也是中国在奥 运会历史上的第一块金牌,这一事实是这条消息里最核心、最重要的事 实,放在第一段即导语中。中国体育代表团副团长陈先的讲话,比夺得 第一块金牌这一新闻事实次要, 但比许海峰个人的讲话以及许海峰的出 身、职业等情况又重要,所以放在第二段。最次要的,但也是读者感兴 趣的材料放在第三段。
二、消息的特点
客观世界时刻都在变化,新的事物和新的事件层出 不穷。消息就是要在最快的时间内,报道这些变化;同 迅速、 时,在当今社会中,人们也迫切需要大量有用的新的信 及时 息,以适应客观世界的发展变化,跟上社会、时代发展 的步伐。消息为人们提供了最迅捷地了解世界的窗口和 沟通社会的桥梁 简洁 消息不同于其他的新闻体裁,它力求简要、概括地 将新闻事实传达给读者。而不是提供全面、深层次的或 分析性的信息。表现在文字上,是尽可能地精要、简 练;在事实报道上,突出重点,不拖泥带水
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在 被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已 经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱 你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着, 每个看到短信的人,都落泪了„„ 大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。

高中人教语文选修新闻阅读与实践课件:第2章 第2课 综合消息两篇

高中人教语文选修新闻阅读与实践课件:第2章 第2课 综合消息两篇
材料的组织方面,由感性认识到理性思考,符合人的认 识过程。
探 究第9章 扩声系统调音 与点拨 课文首先从孩子早上上学的辛苦、家长送孩子的不便、
教师对上学时间早的抱怨等感性体验出发,提炼主题, 发现问题。然后上升到国际研究组织、大学专家对孩子 上学时间早造成的问题的理性认识,最后向教育管理部 门咨询,则是对问题的解决所做的尝试。
反馈,使消息的主题更集中、更鲜明。
作为综合消息,这篇消息的取材是很广泛的。
首先是基础调查,包括记者自己对学生早上上学情况的 观察;采访送孩子上学的家长;听取学校老师的意见。
其次是取材的扩展,包括查阅国际研究组织对此问题的 研究报告,询问大学专家的看法,咨询教育管理部门的 意见等,涉及范围广,调查程度深。
再次,孩子为早起上学,势必要早睡,“不在最佳睡眠 时间睡觉”,效率不高。记者从这些方面入手,很敏锐 地感到上课时间早点儿晚点儿并不是一个小问题,于是 抓住这样的主题,综合材料进行报道。
探 究第9章最后扩,声记系统者调并音没有停留在当事人群的层面上,还引用国 与点拨 际研究组织的报告、大学专家的看法、教育管理部门的
探 究第9章 扩声系统调音 与点拨
5.《我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一 大峡谷》这篇消息在报道雅鲁藏布江大峡谷是世界第一大 峡谷的事实基础上,还提供了哪些相关信息?有什么作用?
分析:综合性消息不仅反映新闻事实本身,它还具有拓展 性,反映新闻事实的总体状况、发展趋势,以补充和丰富 事实的传达。这篇消息,在报道雅鲁藏布江大峡谷是世界 第一大峡谷的
时间早晚对他们的学习有一定影响,他们对此也有一 定的认识和思考。从新闻价值上讲,这篇消息对学生 具有接近性;从新闻传授心理讲,这篇消息具有求同 性(即人们对于和自身具有某些共同性的事物感兴趣的 心理)。可见,有时候新闻就在我们身边。
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《上课能否晚一点儿》很长时间以来,中国的学生存在着负担过重的问题,起床早,睡觉晚,书包重,作业多。

出于对这些问题的关注,《北京青年报》在2012月刊发了记者邓兴军、张颖、张桂函采编的新闻《上课能否晚一点儿》。

据有关资料介绍,这篇消息见报的当天上午,编辑部就接到30多名读者打来的电话,表达了对此问题的共鸣。

为促使问题的解决,该报又先后派出7名记者,围绕这一问题连续作了追踪报道,引发了社会的广泛议论。

北京市教委最终下发通知,对中小学生早晨到校时间作了硬性规定。

《我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷》雅鲁藏布江大峡谷考察历程19,英国贝利上尉从印度进入雅鲁藏布江大峡谷地区探险考察,回去后出版了《无护照西藏之行》一书。

20世纪20年代,美国植物学家沃德到大峡谷地区考察,采集了大量植物标本。

20世纪50年代,为修筑墨脱公路,西藏自治区公路局和水利局曾组织有关人员对大峡谷进行路址勘察。

1973年,由关志华、杨逸畴等6名中国科学家拉开了中国雅鲁藏布江大峡谷地区科学考察的序幕。

1993年,以何希吾、温景春等为首的中日联合雅鲁藏布江科学考察队进入大峡谷考察,因日方队员落水失踪,考察活动中止。

1998年4月至12月,中国科学探险队两度进入雅鲁藏布江大峡谷地区,并首次成功地徒步穿越了大峡谷核心地段,进一步取得科研成果,实现了中国科学家多年的夙愿。

读准字音单音字(1)剖.面(pōu)(2)迦.巴瓦(jiā)(3)踏勘.(kān)(4)峭.壁(qiào)(5)田畴.(chóu)(6)姓郝.(hǎo)(7)郁.郁葱葱(yù)(8)侵蚀.(shí)(9)围绕.(rào)(10)颐.和园(yí)(11)羚.羊(línɡ)(12)枫.叶(fēnɡ)(13)妍.媸(yán)(14)咨询(zī)一言辨异芯片太薄.(báo),是这个产品的薄.(bó)弱环节。

这次埋.(mái)伏的地点不理想,为此小队长吴江受到了战士们的埋.(mán)怨。

近义辨析(1)抱怨报怨例句:近年来,俄罗斯国内的飞机票越来越贵,只涨不跌。

一些消费者抱怨说,如果这种情况再继续下去,他们决定抵制国航,作为报怨。

辨析:“抱怨”指心中不满,数说别人的不对,侧重于口头说;“报怨”指对所怨恨的人做出反应,如“以德报怨”,侧重于行动。

(2)日前目前例句:商务部日前公布的数据显示,目前全球有35%的反倾销调查和71%的反补贴调查针对我国产品。

辨析:“日前”,指“几天前”,而“目前”是指“说话前后的一段时间”。

四、成语释义1.词义理解(1)不辞艰险:不怕艰难险阻。

(2)无与伦比:指没有能比得上的。

(3)郁郁葱葱:草木苍翠茂盛。

2.辨析正误例句:记者从天津航空了解到,由于航程短,飞行高度相对较低,旅客可体验到空中俯瞰海南美丽风光的奇幻旅程:无论是波澜壮阔的海天一色,还是郁郁葱葱的热带风情,旅客都已享受全新体验,这是无.....的事实。

与伦比...辨析:“郁郁葱葱”运用正确,“无与伦比”指无法比得上,而这里指的是无法否认的事实,应用“无可辩驳”。

一、结构图解《上课能否晚一点儿》《我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷》二、语段精读阅读《上课能否晚一点儿》,回答问题。

1.课文引用家长的抱怨以及老师的建议,对孩子上学早的问题提出了初步的看法。

试对这些看法加以归纳总结。

错误!参考答案:1上课时间早,“天黑路远”,为了学生安全,许多家长都要送孩子上学,这与不少家长的工作时间发生了“冲突”。

2学生上学早,起床早,睡眠不够,吃早饭的时间也没有;晚上又要在家做很多作业,也保证不了早睡。

而且家长与孩子也没有时间交流,这会对孩子的心理发育、个性成长、综合教育等方面造成影响。

3孩子为了早起上学,势必要早睡,“不在最佳睡眠时间睡觉”,效率不高。

2.作为综合消息,这篇消息的取材十分广泛。

请简要作以说明。

错误!答:________________________________________________________________________参考答案:1基础调查,包括作者自己对学生早上上学情况的观察,采访送孩子上学的家长,听取学校老师的意见。

2取材的扩展。

包括查阅国际研究组织对此问题的研究报告,询问大学专家的看法,咨询教育管理部门的意见等,涉及范围广,调查程度深。

3材料的组织。

由感性认识到理性认识,符合人的认识过程。

3.这则消息的主标题好在哪里?错误!答:________________________________________________________________________参考答案:使用了“能否”这种商量的口吻,更易引人思考,便于教育主管部门和校方接受。

4.本则消息透露出作者怎样的态度?错误!答:________________________________________________________________________参考答案:作者的态度是比较明确的。

无论是事实也好,研究结果和专家建议也好,都指出了中小学生上课时间早造成的问题,倾向性是明显的,作者选择这些“事实说话”,其态度可以说是不言而喻的。

最后咨询教育管理部门,更表现出作者对这一问题的认识和解决这一问题的积极性。

阅读《我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷》,回答问题。

5.这则新闻的标题有何好处?错误!答:________________________________________________________________________参考答案:“世界第一大峡谷”是很吸引人的新闻题材,它首先点明了最引人瞩目的科学事实,同时因为峡谷在中国境内,可以引起国人的自豪感。

6.这则消息把第二自然段去掉好不好?为什么?错误!参考答案:不好。

这是一种背景的交代,适当地介绍一些新闻背景,有助于读者对新闻事实的了解和对新闻主题的理解。

7.本文主体部分是从哪几个角度来说明雅鲁藏布江大峡谷是世界第一大峡谷的?错误!答:________________________________________________________________________参考答案:说明角度具体内容对比雅鲁藏布江大峡谷被确认为世界第一大峡谷,使以前先后被称为世界第一大峡谷的美国科罗拉多大峡谷和秘鲁科尔卡大峡谷被取消了“第一”的符号。

研究者中国科学家的研究具有权威性和严谨性。

研究的方法通过地形图和航标图进行精确计算,数字科学;运用实地勘测的数据,真实可信。

三、重点解读消息导语的写法各具特色,试比较本课两篇消息的导语,说说它们的异同。

明确:(1)相同之处:作为综合性消息的导语,这两篇消息的导语比前面学过的动态消息的导语长很多,基本上都是一段话。

(2)不同之处:《上课能否晚一点儿》的导语从家长来电引出新闻事实,《我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷》的导语则一上来就确定了新闻事实。

这是两篇消息报道的题材和主题不同所致。

前者报道的是社会问题,自然从生活中遇到此类问题的人和事说起,易于引起读者的阅读兴趣和共鸣。

同时,作者对“上课能否晚一点儿”这一问题,不直接做出判断,而是强调“事实说话”,这种一步步分析综合,由现象到理性思考的方式显然更适合主题。

后者报道的是科技新闻,事实本身具有一定的显著性,能引人注意,所以开门见山交代事实。

喜马拉雅山下的神秘国度《东方快报》福州讯(东快记者张丽娜)这是个神秘而复杂的国度,一个美丽而又贫穷的地方,它有着几个世纪前留下的古老城堡,也有着巍峨的雪山。

虽然它的简易机场让不少驴友望而却步,但却阻挡不了人们想要一探究竟的决心,因此,很多人也把去往这里的旅途,称作一场“探险之旅”。

这里非常出名的是它的手工艺品,比如首饰、宝石,虽然种类众多,价格低廉,品质参差不齐,但是人们却总是对这些充满了宗教印记的手工艺品表示出很大的兴趣。

这个国家号称“高山王国”,而不是普通的山地王国,是因为它背靠喜马拉雅山脉,其境内分布着众多的“极高山”。

地球上最高的14座山峰中,有八座全部或部分位于它的境内。

它们的海拔全部在8 000米以上。

这些地球上最高的山峰共同构筑了地球的“屋檐”,每当日出与日落时分,巍巍雪山会绽放出无法用语言形容的神圣光芒。

这是一则短小精悍的消息。

文章第一段,简述其神秘性,美丽又贫穷,古老与现代相结合,因此,很多人把来此称为“探险之旅”;第二段介绍其物产,出名的是手工艺品,属人文内容;第三段则介绍其自然之态,被称为“高山王国”。

文章用语形象,“地球的‘屋檐’”一语,运用比喻,形象地写出了山势之高。

(时间30分钟满分27分)一、新闻阅读(12分)阅读下面的文字,完成1~3题。

材料一新华社长沙电(记者刘良恒)在3岁幼童周周即将被渣土车卷入车轮下的那一刹那,年仅12岁的小女孩周美玲奋不顾身地飞奔过去,从车轮下救出了他,自己却因此身负重伤。

在雷锋家乡长沙市,“小雷锋”周美玲的这一事迹被人们争相传颂。

5月22日傍晚,长沙市望城区茶亭镇戴公桥村,美玲吃完晚饭陪妈妈胡金华出门散步。

当走到一个丁字路口时,美玲看到小男孩周周正横过马路。

不巧的是,一辆满载砂石的大货车正由西往东疾驰过来。

周周完全没有意识到危险,还在一个劲儿地往前跑,眼看就要被大货车撞上。

就在这危急时刻,美玲飞快地冲向路中间,奋力将周周往回扯。

两个人摔在一起,她紧接着用力将周周推向路边。

周周被推到安全地带,躲过了一劫。

此时,渣土车司机已经紧急刹车,可巨大的惯性让车子停不下来,撞上了来不及爬起来的美玲。

当晚7时许,美玲被紧急送到了中南大学湘雅附一医院。

晚上12时,进入手术室。

经检查,美玲的左腿部分肌肉与骨头基本脱落,神经、血管、肌腱严重受损。

美玲妈妈和在痛苦中呻吟的美玲都坚决不同意截肢。

于是,美玲开始接受一次次漫长而又极其痛苦的“炼狱之旅”。

一直守护在旁的美玲爸爸周炬表示,每一次手术都会伴随着剧烈的疼痛,但是这个坚强的孩子都挺过来了。

经过精心治疗和护理,美玲的腿终于保住了。

回忆起那惊魂一刻,她说:“我也不知道哪里来的勇气,当时根本来不及多想。

我不去救,小朋友就没命了啊。

”很多长辈、邻居、同学都说,美玲救人不是一时冲动,这孩子平时一直尊老爱幼、关心同学,有一颗美好的善良之心。

美玲家条件一般,妈妈无业,爸爸在外打工,一家人挤在两间很小的平房里,几乎没有一件像样的家具。

但在美玲房间的墙壁上,整齐地贴着的26张奖状,清楚地记录了美玲刻苦努力、奋发向上的成长轨迹。

村民周正鑫说:“美玲的母亲胡金华虽然读书不多,大道理不会讲,但是她是出了名的热心肠。

美玲的爸爸周炬也是出了名的厚道人,他勤劳能干,开过饭店,搞过装修,做过司机,不管村里哪家有事,只要一个电话,他二话不说就赶去帮忙。

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