大学生就业典型事迹材料3篇
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大学生就业典型事迹材料3篇
【篇一】 xx,农林科学学院 2009 级园林本科 2 班学生,该生为 xx 威海人,女,汉族,中共党员,曾任农林科学学院学生会副主席,学习刻苦,孜孜以求,工作认真,不管是班内还是学生会的工作都不曾有丝毫懈怠。入校四年来,先后获评国家奖学金、学业一等奖学金、拓普奖学金、金正大一等奖学金,荣获“省级优秀学生干部”、“省级优秀毕业生”、“校级优秀学生干部”、“校级优秀学生”、“优秀青年志愿者”等荣誉称号,毕业设计被评为“校级优秀毕业设计”。
该生自入学以来一直遵纪守法 ,品学兼优 ,作为学院学生会副主席,她处处以身作则,起到模范带头作用,各方面都表现出了一名优秀大学生的风采,所取得的这些成绩令她在同学中有着很高的威信和广泛的影响,并获得了师生的一致好评。
在思想上,该生积极要求上进,不断提高政治素养。该生热爱祖国,热爱社会主义,有坚定的共产主义信仰 ,坚决拥护党中央的领导 ,以实际行动积极向党组织靠拢。她严于律己,要求进步,入校后,自己在政治上积极要求进步,在大一就向党组织递交了入党申请书,认真学习党课,领悟党的理论和思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能
处理好个人与国家、集体的关系。在被党组织上吸收列为入党积极分子后,更加注意加强政治理论学习,努力提高思想觉悟,坚定政治立场,树立远大理想,经过党组织的严格考核,她现已成为一名中共党员,时刻不忘自己的身份,以党员的标准严格要求自己,以自己的亲身行动践行党组织的要求 , 在提高自身的同时积极调动大家的思想,引导大家向党组织靠拢,真正起到了先锋模范的作用。
在学习上,作为学生干部的她,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,她深知自己作为学生干部的表率作用,因此格外的努力,学习踏实刻苦,完成作业及时,重视广泛读书,全面完善自我,自主学习,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,不断扎实专业知识技能,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。她把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,每次期末考试中各科都取得了优异的成绩,四个学年的综合成绩一直在本专业名列前茅。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她不断进步。
在工作上,她作为学生干部,入学两年多来一直以身作则,不管是作为一名小小的学生会干事,还是到如今的副主席,她都以无怨无悔的心态服务同学,对学生工作怀有满腔的热情,积极做好纽带和桥梁的作用,对待每一项工作都兢兢业
业、认认真真,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。
xx 担任学生会副主席以来,在工作中努力践行学生会“立足学校,服务社会,帮助他人,完善自我”的宗旨,以培养优秀学生会干部为目标,以服务帮助学生为出发点,全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设,开展了多种学生活动,使院学生会工作取得了很大的进展。
在班级生活里,她热爱集体,团结同学,和同学相处的十分融洽,同学们都很信任她。平时她养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活中,她积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助,同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在宿舍,她主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使宿舍团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。她团结同学,热爱集体,尊敬师长,积极参加学校的活动来提高综合能力,吸取经验丰富自己。由
于积极配各项工作,通过自身努力和他人的帮助,不断取得进步,积极发挥创新能力,得到了师生的好评。
在 xx 大学的四年学习生涯中,母校于她,已不再陌生,已成为她学习、成长、进步的理想之所;而她于母校,则已完全融于其中,为大学的进步、发展而自豪,也在为之努力。过去多年的求学时光,令她获益匪浅:
“ 明义锐思弘毅致远”的校训成为她行动的准则;学校浓厚的学习氛围与良好的学风建设让她养成了乐于学习、好学深思的学习习惯;辅导员、任教老师们的以身作则和发生在身边的优秀同学的先进事迹深深感染着她。在这四年的时光中,她始终怀着一颗感恩的心,感激临大,感激辛勤教导她的老师,感激和她共同奋进的同学们。
从 xx 大学毕业后,她继续学习深造,考取了 xx 建筑大学的研究生,继续风景园林专业的学习。在读研期间,她仍把学位放在首位,用一年半的时间修完了学校指定的各门课程,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学习既讲究方式方法,又注重实际效果,学习成绩在本专业中名列前茅。为拓宽知识面,在校期间她积极参加院系或班级组织的各项活动,积极听取学术报告,如《找回鲁班文化,弘扬鲁班精神》、《王水泊导演的艺术世界 ---从大师助手到奥斯卡提名》、《欧洲之旅 --西方建筑文化赏析》、《多元美国文化与艺术
交流和传承、创新、融合》等。课余协助导师辅导园林本科学生课程授课、答疑及批阅作业,协助导师指导园林本科学生进行毕业设计, 2013-2014 学年第 2 学期作为2010 级园林本科毕业答辩秘书,协助本专业老师进行毕业答辩工作。研究生期间共参与发表 5 篇论文, xx 年参与发表《鲁班文化对现代园林发展的影响分析》、《鲁班文化对中国园林建设的影响研究》、《鲁班文化对生态设计的启迪》, xx年参与发表《基于文化景观构建的威海英租历史建筑保护利用研究》、《寿光羊口滨海湿地保护与景观规划设计》;参与 2 项课题项目, xx 建筑大学鲁班文化研究课题《鲁班文化与传统风水学的关系研究》和《鲁班文化对中国园林建设的影响研究》。
大学四年和研究生三年, xx 同学的学习热情普遍得到了老师和同学的好评,在学习中获得了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,有了长足的进步。
xx 同学身上体现了一名当代大学生的基本素养和良好道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风。在学生心目中,她无疑是一面旗臶,是一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀大学生。
【篇二】 xx,男,汉族, xx 垦利人,中共党员, xx 大学农林科学学院 2010 级园林本科 2 班班长。大学四年以