库存现金日记账和银行存款日记账的登记实训

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出纳实训习题

【出纳习题】库存现金结算业务办理之职业实践能力训练实训练习一、[实训目的] 掌握原始凭证的审核与填制1.欣欣有限责任公司（一般纳税人）基本情况：开户银行：中国工商银行丰南办事处；账号：15762835 地址：清江市青年路26号税务登记号：130002658301 增值税率：17%2.2010年12月份发生下列经济业务：（1）12日，销售科职工王一民赴京开商品展销会，经批准向财务科借差旅费2 000元，财务人员审核无误后以现金付讫。

（填制借款单，如表1-3）(2) 14日，出纳员将当天的销售款85 600元现金存入银行。

（其中面额100元的700张，面额50元的300张，面额10元的60张）（填制现金交款单，如表1-4）(3)26日，收到宏利工厂付材料款转账支票一张（如表1-5）。

（填制进账单，如表1-6）（4）16日，财务科出纳员张立开出现金支票一张，从银行提取现金1500元，以备零用。

（填写现金支票，如表1-7）实训练习二、[实训目的]掌握凭证的审核与填制[实训资料] 采购员张浩2010年10月5日预借差旅费3 000元，10月18日出差归来报销差旅费2 850元，余款退回。

要求：选择正确的会计凭证，编制下列经济业务：（凭证相关会计人员签章略，编号从1号开始，采用收付转3类编号法。

）（1）10月5日，预借差旅费3 000元，后附借款借据一张。

（2）10月18日出差归来报销差旅费2 850元，余款退回。

后附收据1张；差旅费报销单1张，差旅费报销单后附车票2张，住宿费发票1张。

实训练习三、[实训目的] 掌握库存现金结算业务办理[实训资料]（一）敏捷公司本月“库存现金”账户的月初余额：1 000元（库存限额为：6 000元）（二）2010年8月该公司发生关于现金收支业务的经济事项如下：1．1日，公司从银行提取现金4 000元，备作零星开支。

2．2日，公司营业部主任黎灵出差预借款项1 000元，凭有效的借款单支付现金。

出纳学生实习实训报告5篇

出纳学生实习实训报告5篇出纳学生实习实训报告篇1出纳每天的工作，是记帐凭证的制作，记帐凭证的订制，支票的填写，对银行对帐单的记录，计算印花税以及登记帐等等。

很多细节问题需要注意，比如就整个出纳工作流程而言，我们要登记凭证，但凭证不是随便登的，就记帐凭证而言，它是由出纳对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记帐簿依据的会计凭证。

记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转帐凭证。

我们填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚。

此外，还必须符合下列要求：摘要栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记帐簿的要求。

应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。

科目使用必须正确，不得任意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或明细科目要填写齐全，记帐凭证中，应借，应贷的帐户必须保持清晰的对应关系，一张记帐凭证填制完毕，应按所使用的记帐方法，加计合计数，以检查对应帐户的平衡关系，记帐凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失，每张记帐凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。

凭证就已经应该注意这么多了，作为出纳整个全面的工作要注意的事项显然很多。

以印花税为例，公司在年初都要计算公司业务购销合同的印花税，以便及时缴纳国家统一规定的印花。

(我们是虚拟印花)。

课本上说，印花税是对经济活动和经济交往中书立，领受凭证征收的一种税，其特点是征收面广，税负轻，由纳税人自行购买并粘贴印花税票完成纳税义务。

而我也是作为出纳第一次去购买250元的印花税，我才第一次明确了印花税这样一个概念。

但事实上，我们操作得并不是很规范。

因为在实际操作中，贴印花税时，公司的产品购销合同的统计按业务部门的编号来统计，比如公司有几个业务部就分几个表来一一统计，且公司产品购销合同的业务员属于哪个业务部，这个公司产品购销合同就被统计在业务员所属的业务部，以便查找。

会计实习总结与心得体会(6篇)

会计实习总结与心得体会实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。

自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

因此，我作为一名会计专业的学生，在____年____月起，有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。

此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

《会计学原理》课程实验案例及答案

（12）应填付款凭证：
借：短期借款 200000
贷：银行存款200000
（13）应填付款凭证：
借：应付股利 90000
贷：银行存款90000
（14）应填付款凭证：
借：制造费用——动力费 18000
贷：银行存款18000
（15）应填转账凭证：
借：生产成本——甲产品 1170000
制造费用——材料费 15000
借：利润分配——应付股利 21000
贷：应付股利21000
2、根据收款凭证、付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账，并结账。（用“丁”字账户代替）
库存现金日记账
期初余额： 3000
（9） 44000 （10） 44000
发生额： 44000 发生额： 44000
期末余额： 3000
银行存款日记账
期初余额： 300000
（17）30日分摊应由本月负担的报刊费800元。
（18）30日预提应由本月负担的短期借款利息46 000元。
（19）30日应付本月职工工资计47 000元，其中生产工人工资35 000元，车间管理人员工资3 000元，厂部管理人员工资9 000元。
（20）30日按工资总额的14%计提职工福利费。
（21）30日汇集全月制造费用，转入“生产成本”账户。
期初余额： 260000
（4） 230000 （5） 307000
发生额： 230000 发生额：307000
生产成本
期初余额： 10000
（15） 1170000 （23）1296320
（19） 35000
（20） 4900
（21） 76420
发生额： 1286320 发生额：1296320

手工记账实训报告（5篇）

手工记账实训报告（5篇）第一篇：手工记账实训报告会计手工记账实训总结报告《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。

2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过《会计手工记账实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。

本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

（一）实训要求1、基础知识教学要求：（1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；（2）熟悉会计的基本工作过程；（3）掌握主要经济业务的会计处理方法；（4）掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法；（5）掌握成本计算和财产清查的方法；（6）掌握主要会计报表的编制方法；2、实际动手能力培养要求：（1）填制主要原始凭证和审核原始凭证；（2）填制和审核记账凭证；（3）填制科目汇总表；（4）建立日记账、明细账、总账；（5）登记现金日记账、银行存款日记账；（6）登记明细账；（7）登记总分类账；（8）对账、结账、更正错账；（9）计算产品成本；（10）清查货币资金、实物财产及往来款项，编制盘点报告单与账存实存对比表；（11）编制资产负债表、利润表、现金流量表、；（12）整理、装订会计档案；（二）实训内容（一）建账（实训学时：2）实训目的：练习企业账簿的设置方法实训要求：了解账簿的开启和设置方法；掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法；理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。

银行存款日记账的登记-实训(2课时)

记吧！
（一）精讲
学习具体操作规范前，同学们首先需要解决银行
存款日记账的概念、登记依据及格式，我们一起来验
证大家的预习情况：
结合学生课前预习情况，
（教师提问，学生展示）
进行概念、登记依据及格式的
1.概念：
提问，培养学生的自主探究能
银行存款日记账是由出纳人员根据银行收款凭力和总结归纳
能力。为下边的
通过教师精讲示范环节，我们大家对银行存款日
记账有了较为明晰的认识。现在，请大家根据资料登
记银行存款日记账，进行自主练习。
资料：
1、1 日，向北京真香面粉厂购进原材料（面粉）
2000 千克，单价 3 元，材料未到，款已付。票据 1-2。学生操作
练习是实训课
2、2 日，出纳到银行取 2000 元备用金。票据 3 的中心环节，是
教案
课题：
《银行存款日记账的登记》
使用教材：中职教育课改规划教材《出纳会计实务》
适用年级：
一年级
时间：
二〇二〇年六月
中职教育更注重学生技能、情感和价值观的培养，
课程理念与创新
更关心学生的不同需求和不同学生的需求，关注学生个体发展。这就要求我们在实施课堂教学时，要坚持以生为本的教学理念，引导学生在实践中感悟知识与技能，
的基础。但是中职生普遍对理论知识兴趣不大，更偏爱
动手实践。
学情分析
所以在教学过程中，要采用讲练结合的方法，以学
生为主体，以项目任务为驱动，激发学生的学习兴趣。
并采用及时鼓励的方式，增强学生的自信心、获得感和
职业认同感。
讲授法、多媒体演示法、案例分析法、仿真模拟、对比
教学方法
分析法

财务会计实训任务书

财务会计实训任务书系别：专业:学期：班级:指导老师:XX机电高等职业技术学校年月日一、教学目标和工作任务(一）教学目标：1、能熟练、准确、规范填制XX种常用银行结算，并会根据相关业务流程办理银行结算业务.2、能根据原始凭证发生的经济业务内容，并准确、规范地填制记账凭证。

3、能根据审核后的记账凭证登记库存现金日记账与银行存款日记账,并在月末对账的基础上XX银行存款余额调节表．(二）工作任务：１、填制有关单据。

2、XX收、付款记账凭证,并交审核人员审核.3、开设“库存现金”、“银行存款”日记账;４、登记库存现金日记账和银行存款日记账；５、月末结账;6、根据未达账项XX银行存款余额调节表。

二、内容模块及教学过程(一）任务分析１．填制、审核原始凭证分析原始凭证的内容必须具备:凭证的名称；填制凭证的日期;填制凭证单位名称或者填制人姓名;经办人员的签名或者盖章；接受凭证单位名称;经济业务内容、数量、单价和金额．2。

XX、审核记账凭证分析记账凭证的内容必须具备：填制凭证的日期；凭证编号；经济业务摘要;会计科目；金额；所附原始凭证张数；填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章.收款和付款凭证还应当由出纳人员签名或者盖章。

３.登记会计账簿分析⑴登记会计账簿时，应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内。

做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整.⑵登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章，并注明已经登账的符号,表示已经记账.⑶账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格，不要写满格，一般应占格距的二分之一。

⑷登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得使用圆珠笔（银行的复写账簿除外)或者铅笔书写.(二）任务实施（一)模拟基本情况企业名称：XX科达电子有限企业类型：有限责任(一般纳税人）设立时间：2021年１月1日法人代表：张杰经营范围：甲、乙电子产品生产和销售资本:50，00０，000园开户银行：工商银行XX市XX分理处，账号7210６30８３5纳税登记号:3207企业地址:XX市XX区临顿路19８号（二）内部XX在册职工人数为650人图4．2—1按照《会计基础工作规范》,遵循内部牵制制度的原则，建立会计工作岗位责任制,并将会计人员的岗位进行有计划地轮换。

现金日记账的登记-实训(2课时)

登账的不同点，
将获得奖品一份！
达到共同进步的目的。培养他
们严谨认真的
考核标准： 1.登账内容完整+5 分；
职业素养以及准确规范的职业道德。
2.正确一个业务+10 分；
3.错误一个业务-5 分
学生能够
4.内容漏登一项-1 分
找出其他同学账簿中的问题，
最后得出前三名获奖者，颁发奖品，并要求学生本身也是对现
学生根据操作内容，总结归纳登记要点，再次巩固了知识点。
登记要点： ①逐日逐笔连续登记 ②日记账要日清日结 ③账页书写过次页和承前页 ④本月合计上下通栏划单红线步骤四：教师示范，理实结合播放企业实际操作中现金日记账登记方法的视频，教师进行示范与演示。
通过微课小视频，再次明确每一步操作规范，使学生看清每一个操作细节，必要时可重复回播重要关键点，帮助学生建立严谨认真、准确规范的职业素养。传递给学生规范操作的重要性，使学生有效突破操作重难点。
构建知识框架，
为整本书的学
习及打基础。
设计任务四：案例引领，道德培养
预设目标：会计职业道德教育
通过“认真同学”在应聘出纳岗位的考题中出纳
通过挪用
小李挪用公款的案例，让学生分 6 组讨论探究现金管公款的案例，加
强学生职业道
理的有关规定及出纳人员的职业道德要求。
德的教育，引入思政。让学生树
教师设问 1：此案例对出纳人员有何启示？
4.逐日逐笔，顺序登记 5.日清日结
知识点，增强实训技能操作的逻辑性与明晰性。
七、教学反思
本堂课按照“做中学”、“做中教”的教学
有效的教
学反思，有利于
理念，以“任务驱动”为主，结合学生自主探究式、教师梳理自己

现金日记账和银行存款日记账的登记方法.doc

现金日记账和银行存款日记账的登记方法现金日记账和银行存款日记账的登记方法现金日记账和银行存款日记账的登记方法1.格式：现金日记账和银行日记账采用三栏式或多栏式的订本式账簿。

2.登记方法(1)现金日记账由出纳人员根据库存现金的收、付款凭证，逐日逐笔顺序登记，其中：借方是根据库存现金的收款凭证或银行存款的付款凭证(专指库存现金、银行存款之间的划拨业务)登记;贷方是根据库存现金的付款凭证登记。

每日终了应结出当日库存现金收入、库存现金支出合计数及结余数，并将账面结存数与库存库存现金相核对，做到随时发生随时登记，日清月结。

(2)银行存款日记账由出纳人员根据银行存款的收、付款凭证，逐日逐笔顺序登记，其中：借方是根据银行存款的收款凭证或库存现金的付款凭证(专指库存现金、银行存款之间的划拨业务)登记;贷方是根据银行存款的付款凭证登记。

每日终了应结出当日收入、支出合计数及结余数。

银行存款日记账定期或不定期与开户银行提供的对账单进行核对，每月至少核对一次，并通过编制银行存款余额调节表检查银行存款记录的正确性。

现金日记账和银行存款日记账，还应定期与会计人员登记的库存现金总账和银行存款总账核对相符。

现金日记账的登记具体要求(1)根据复核无误的收、付款记账凭证记账。

现金出纳人员在办理收、付款时，应当对收款凭证和付款凭证进行仔细的复核，并以经过复核无误的收、付款记账凭证和其所附原始凭证作为登记现金日记账的依据。

如果原始凭证上注明代记账凭证字样，经有关人员签章后，也可作为记账的依据。

(2)所记载的内容必须同会计凭证相一致，不得随便增减。

每一笔账都要记明记账凭证的日期、编号、摘要、金额和对应科目等。

经济业务的摘要不能过于简略，应以能够清楚地表述业务内容为度，便于事后查对。

日记账应逐笔分行记录，不得将收款凭证和付款凭证合并登记，也不得将收款付款相抵后以差额登记。

登记完毕，应当逐项复核，复核无误后在记账凭证上的账页一栏内做出过账符号，表示已经登记入账。

会计专业实训报告(10篇)

会计专业实训报告(10篇)会计专业实训报告(10篇)在人们素养不断提高的今日，接触并使用报告的人数在渐渐增多，大多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你还在对写会计专业实训报告感到一筹莫展吗?以下是我整理的会计专业实训报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！会计专业实训报告（精选篇1）一、实习时间20__年6月24日7月5日二、实习地点贵州高校蔡家关校区。

二教407三、实习方式集中实习。

四、实习内容一、原始凭证的填制二、记账凭证的填制三、银行存款日记账、库存现金日记账的登记四、明细分类账、总分类帐的登记五、资产负债表、利润表的编制六、科目汇总表账务处理程序五、实习总结作为一名将来的会计人员，我才刚刚起步，平日里只有一些简洁的记账工作需要我处理，教我们做账的老师也时刻提示我，不要止步于此，往后的工作中我会学到更多的东西，并且有许多东西需要我自己去挖掘。

况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。

还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。

因此我们要本着理论结合实际的思想，要做一个在动手力量更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发觉人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去留意的关键问题，要与身边一起工作的同时和谐相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情，与人沟通需要学会懂得倾听，特殊是像我这种刚入门的年纪尚清资格尚浅的后辈，多虚心听取老师们的工作阅历，对自己的日常工作也有许多关心，要对老师的叮嘱虚心接受，敬重他们的立场，与他们沟通自己的工作苦恼，他们也会很愿意的关心我开导我。

从六月二十四日起的实习，我首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等一些基本的书面的填写。

接着填写相关的数据资料。

再连续审核和填写原始凭证。

然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

现金日记账和银行存款日记账的记账方法

现金日记账和银行存款日记账的记账方法1、现金日记账和银行存款日记账的记账方法是一样的。

凡是取得的收入记在“借方”，发生的支出记在“贷方”，借方余额=上月余额+本月借方发生额合计数-本月贷方发生额合计数。

2、现金日记账和银行存款日记账登记要求和依据：（1）现金日记账，是由出纳人员根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。

每日终了，应当计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，账款相符。

（2）银行存款日记账，是由出纳人员根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。

银行存款日记账应定期与“银行对账单”核对，至少每月核对一次，并按月编制“银行存款余额调节表”。

现金日记账通常是根据审核后的现金收款、付款凭证逐日逐笔按照经济业务发生的顺序进行登记的，为了加强对企业现金的监管，现金日记账采用订本式账簿。

现金日记账是用来核算和监督库存现金每天的收入、支出和结存情况的账簿。

由出纳人员根据与现金收付有关的记账凭证，如现金收款、现金付款、银行付款（提现业务）凭证，逐日逐笔进行登记，并随时结记余额。

登记现金日记账时，除了遵循账簿登记的基本要求外，还应注意以下栏目的填写方法：1.日期“日期”栏中填入的应为据以登记账簿的会计凭证上的日期，现金日记账一般依据记账凭证登记，因此，此处日期为编制该记账凭证的日期。

不能填写原始凭证上记载的发生或完成该经济业务的日期，也不是实际登记该账簿的日期。

2.凭证编号“凭证字号”栏中应填入据以登账的会计凭证类型及编号。

如，企业采用通用凭证格式，根据记账凭证登记现金日记账时，填入“记×号”；企业采用专用凭证格式，根据现金收款凭证登记现金日记账时，填入“收×号”。

3.摘要“摘要”栏简要说明入账的经济业务的内容，力求简明扼要。

4.对应科目“对应科目”栏应填入会计分录中“库存现金”科目的对应科目，用以反映库存现金增减变化的来龙去脉。

现金日记账与银行存款日记账的登记依据

现金日记账与银行存款日记账的登记依据简单地说，就是根据你所填制的涉及“现金”和“银行存款”的记账凭证所登记的。

逐笔是指根据经济业务的发生一笔一笔登记，不是汇总。

比如说:第一笔业务借:银行存款500贷:现金500这时，就根据这张记账凭证分别登记“现金”与“银行存款”日记账500元;第二笔业务:借:银行存款5000贷:应收账款5000这时，根据此张凭证登记“银行存款”日记账增加5000元。

以后的业务以此类推，一张一张登记。

逐笔是和汇总相对立的，汇总是指将发生额的总数直接登记在账上，如:以上业务“银行存款”借方总额为5500元、“现金”贷方为500元。

现金日记账和银行存款日记账保管期限是25年《会计档案管理办法》规定了我国企业和其他组织、预算单位等会计档案的保管期限，该办法规定的会计档案保管期限为最低保管期限，具体规定如下：1、需要永久保存的会计档案有：年度决算财务会计报告;资本金、股金及股权明细;开销户登记簿;客户挂失申请书、挂失登记簿、补发凭单(卡)收据;账销案存的清单或资料;会计档案保管登记簿、销毁清册;7有价单证、业务公章销毁清册;机构变动交接清册;有权机关查询、冻结及扣划书;己用凭证、账簿登记簿;会计系统数据移植日的所有会计档案;会计初始环境文本、基础数据维护修改有关记录、文件;其他需要永久保管的档案。

2、保管期限为25年的会计档案有：现金和银行存款日记账;税收日记账(总账)和税收票证分类出纳账。

3、保管期限为15年的会计档案有：会计凭证类;总账、明细账、日记账和辅助账簿(不包括现金和银行存款);会计移交清册;行政单位和事业单位的各种会计凭证;各种完税凭证和缴退库凭证;财政总预算拨款凭证及其他会计凭证;农牧业税结算凭证;会计移交清册。

4、保管期限为10年的会计档案有：国家金库编送的各种报表及缴库退库凭证;各收入机关编送的报表;财政总预算保管行政单位和事业单位决算、税收年报、国家金库年报、基本建设拨货款年报;税收会计报表(包括票证报表)。

电子教案-会计综合实训(第二版_董京原)ppt 参考答案-实训四

12 3 6
支付管理费
78000
借
78000 78000
14 27 营销专家薪酬
200000
借
278000
200000
16 31
装修费
5000000
借 5278000 5000000
20 37
业务招待
102000
借 5380000
102000
22 45
绿化费
360000
借 5740000
360000
90000 2.60 23400000
存货类。
多栏式明细分类账账页格式
会计综合实训
管理费用
明细账
子目：
2011 年凭单
摘要
借方
贷方借余额或
办公费
职工薪酬
(借
业务招待费
)
方
绿化费
金
商检费
额
差旅费
分
电话费
析
其他
月日号
千百十万千百十元角分千百十万千百十元角分贷千百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分百十万千百十元角分
山西省银行存款日记账：监管账簿
库存现金日记账扉页与账页
会计综合实训
扉页
账页
（二）银行存款日记账账户开设
会计综合实训
日记账开设信息
。万家食品有限公司库存现金人民币期初余额为：10,080.06元。
（三）库存现金日记账建立流程——流程
会计综合实训
分类工作任务
4-2
建立日记账
出纳

财务会计实训报告（通用19篇）

财务会计实训报告（通用19篇）随着个人素质的提升，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编整理的财务会计实训报告，欢迎阅读与收藏。

财务会计实训报告篇1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向岗位的第一步。

一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计就显得越重要。

针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。

自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位情况我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计——一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的将会非常不适应，以至于在中出现意想不到的差错。

出纳实训报告【三篇】

【导语】⾼职会计电算化出纳实训和电算化课程的同步教学是对学⽣综合能⼒的⼀种提⾼,也是社会的需要,⾼职院校应顺应该趋势,⾼职院校应尽可能的仿真企业中的⼯作环境,通过⼿⼯账和财务软件同步实训的过程,让学⽣多⽅位多⾓⾊的体会会计的综合活动。

本⽂是⽆忧考为⼤家整理的出纳实训报告【三篇】，仅供参考。

出纳实训报告【⼀】⼀、实训⽬的转眼之间⼤学四年的时光都已从指间流⾛，我们躲在象⽛塔⾥只是单纯学习的⽇⼦也似乎已经结束了!可是对于⾃⼰能否适应这个复杂多变的社会的需要，平时在课本上学习的理论知识能否跟实际⼯作很好的结合，⼼⾥始终存在疑虑。

因此需要⼀个从单纯的学习到⼯作岗位的过渡阶段—实训，实训是每⼀个⼤学毕业⽣必须拥有的⼀段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训⼜是对每⼀位⼤学毕业⽣专业知识的⼀种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，⼜增长了见识，让学⽣接触社会，加强学⽣对社会的了解，培养和训练学⽣认识、观察社会以及分析解决问题的能⼒，提⾼学⽣的专业技能，使之很快的融⼊到⼯作当中去。

为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础，是我们⾛向⼯作岗位的第⼀步。

⼆、实训单位及实训岗位介绍 (⼀)实训单位简介创美商贸有限公司是⼀家港资注册的集化妆品研发、⽣产、销售、⼥⼦美容连锁会所经营于⼀体的⼤型美容化妆品连锁企业。

⽬前在中国⼤陆市场旗下有花之吻、秀美春天、中经堂、真爱年华、动静界、诗婷等多个⼀线品牌，在全国31座⼤中城市建设有⼤型的直营⾼端美容会所。

创美企业集团与法国权威研发机构德芙莉化妆品研究所经过8年的潜⼼研究，利⽤国际前沿科技，结合中国传统医学，共同合作开发了德芙莉系列明眸靓眼眼部套装、五⾏元素精油套装等⾼端产品组合，同时针对⾼端⼥⼦美容会馆开发了系列美⽩、净化、经络、安抚、按摩、精油院装产品组合，⾃从投⼊到美容会馆后，得到了⼴⼤顾客的⾼度好评和信赖。

创美企业集团在运营管理上也采⽤了国际标准的管理模式。

基础会计实训报告范文3篇

基础会计实训报告范文3篇一、实训时间：XX年下学期15-16周二、实训地点：商务学院实训楼318室模拟实训办公室。

三、实训目的：为了掌握基本的做账，登记各种账簿。

四、实训内容：编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。

五、实训步骤：1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。

2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。

3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。

4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对，查看是否金额有误，内容是否不符。

5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结。

6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。

7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。

8、根据记账凭证登记总分类账。

9、进行对账。

10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。

六、实训心得体会：经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序，同时也让我锻炼自己的动手操作能力，使我更深一步了解到里面的乐趣，让我对它有了更一步的了解，也让我学了很多，更重要的是让我发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。

也让我了解到这半年来到底学到了些什么，使更加我爱好这个专业。

尝试地点：实验时间：年月——月一、实验目的掌握会计业务处理的基本办法、程序，掌握建账办法和流程。

能够根据给出的经济业务阐发会计分录，完成会计凭证的编号，对会计凭证的错误要根据规定进行变动。

能够根据深入无误的记账凭证登记账簿，对登记错误的账簿采用精确而的办法进行变动。

能够以资产=负债+一切者权益为理论基础，借贷记账规则进行失算平衡，编制科目汇总表，为了保证会计资料的真实性，可靠性要进行对账。

要做到账实相符。

会计手帐实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次会计手帐实验旨在通过模拟企业会计实务操作，帮助学生掌握会计手工账的基本流程和操作方法，提高学生对会计实务的理解和应用能力。

通过实验，使学生能够熟练进行会计凭证的填制、审核、记账、对账、结账以及编制会计报表等操作，为今后从事会计工作打下坚实基础。

二、实验内容1. 实验背景模拟一家工业企业，按照企业会计核算资料进行会计实务操作。

2. 实验步骤（一）建账1. 填写封皮扉页，包括企业名称、地址、联系电话等基本信息。

2. 填写期初余额，包括总账、明细账、库存现金日记账、银行存款日记账等。

3. 设置会计科目，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等科目。

（二）填制和审核会计凭证1. 根据原始凭证填制记账凭证。

2. 审核记账凭证，确保凭证内容真实、完整、合规。

（三）登记账簿1. 根据记账凭证登记总账。

2. 根据记账凭证登记明细账。

3. 根据记账凭证登记日记账。

（四）成本核算1. 根据生产成本计算表，计算生产成本。

2. 根据完工产品成本计算表，计算完工产品成本。

（五）对账和结账1. 对账，包括总账与明细账、日记账与总账的核对。

2. 结账，包括月末结账、年末结账等。

（六）编制会计报表1. 编制资产负债表。

2. 编制利润表。

3. 编制现金流量表。

三、实验过程及结果（一）实验过程1. 学生分组，每组负责模拟一家企业的会计实务操作。

2. 按照实验步骤，完成会计凭证的填制、审核、记账、对账、结账以及编制会计报表等操作。

3. 教师对学生的操作进行指导，纠正错误，帮助学生掌握正确的操作方法。

（二）实验结果1. 学生能够熟练进行会计凭证的填制、审核、记账、对账、结账以及编制会计报表等操作。

2. 学生对会计实务的理解和应用能力得到提高。

3. 学生能够掌握会计手工账的基本流程和操作方法。

四、实验体会1. 通过本次实验，我深刻认识到会计手工账的重要性，它不仅是对会计理论知识的实践应用，也是提高会计实际操作能力的重要途径。