认识键盘教案新部编本
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:________________ 任教年级:________________ 任教老师:________________
xx市实验学校
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认识键盘》教学设计
高玉林
知识与技能目标:
1、了解键盘的四个分区。
2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。
3、学会键盘的正确操作;
4、掌握基准键键位和手指的分工。
5、掌握正确的打字姿势,养成良好的键盘操作习惯。
过程与方法目标:
本节课主要以探究学习、合作学习等多种教学方法,让学生观察、思考、交流、讨论,培养学生自主学习和合作探究的能力。
使学生在探索—成功—激情的学习循序中,自主探索能力与协作学习方法得到发展。
情感态度与价值观目标:
让学生通过认识、操作键盘,使其在不断地尝试中,感受成功,体验学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣,进而提高学生的键盘输入水平。
1、了解键盘的四个分区。。
2、掌握正确的指法分区情况
3、了解正常的操作键盘的方法及击键方法。
1、熟练主键盘各类字符。
2、正确操作键盘及敲键的方法;
小学四年级学生
1 课时(40 分钟)投影仪、PPT 、台式计算机
一、谜语导入,激发兴趣师:大家喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一则
谜语,想猜吗?谜面是这样的:
有户人家真奇怪,房子区域分四块。有的面积大,有的面积小;有的成员多,有的成员少。
别看它们不起眼,少了它们真麻烦。
(打一电脑组件)大家同意吗?对,谜底就是键盘。今天这节课我就和大家一起来认识认识键盘。(出课题)并欣赏几张奇特的键盘。
二、本课内容授新
(一)自主探索,熟悉键盘
1、触摸键盘整体感知现在我们就一起和键盘来一次亲密接触!下面请大家把自己的键盘轻轻地拉出来,仔细观察一下,键盘上都有哪些键?(……)平时你都用过哪些键?那大家知道你的键盘上一共有多少个键吗?数数看
(学生数)有答案的请举手。(104 个)
对了,我们的标准键盘有104 个键。你们数得真仔细。我刚才发现李X 同学数得很认真,而且他好像还按照一定的顺序来数的。你能给大家说说你是怎么数的吗?
嗯,你的思维很有条理性!其实他在数的过程中已经自觉把键盘上的键分成了几个区域来数的,对吗?(大屏幕出示键盘分区图)
观察一下,原来键盘上的键是按照他们的功能分成了四个区域。(课件)老师现在给出它们的名称,你能把它们对号入座吗?
(师引导学生找出主键盘区、编辑键区、小键盘区、功能键区所处的位置)
【请同桌两个人互相指着自己的键盘说说四个分区的位置和名称。】
2、任务驱动、自主学习好,刚才小朋友们已经了解了键盘的四个分区,并且已经知道它们的名字和位置,下面我们就一起来看看键盘上最大的分区—主键盘区。(课件出示主键盘区图)
师:请大家认真观察,看看主键盘区上都有哪些类型的键?
任务一:掌握字符键
主键盘区中上面四行键是字符键。它是由26 个字母键组成的。你们知道我所说的位置了吗?找到了挥手告诉我。任务二:掌握双字符键、数字键
在主键盘区中除了字母键外,还有一些一个键中能找到二个字符的键。而且这些字符在键中的位置都是以上下的形式出现。
现在同学们找找主键盘区中有多少这种键子,看谁找的最快。任务三:掌握空格键
师:现在老师要开始考你们了,注意听哟!主键盘区中现在还剩下什么键子,它们都长样?
3、巩固练习我们都已经知道主键盘区中的键字名称、位置及个数了。现在你们能否回答老师几个问题。〖出示课件〗
(二)、键盘操作姿势我在前面演示部分坐势,让学生自己去判断那个姿势比较好看?我再讲解键盘操作是一项非常重要的技能。学会正确、规范地操作,有利于快速、准确地输入而且不易疲劳。同时还比较美观!
正确的姿势是:
1、坐姿要端正,身体正对空格键,上身稍向前倾,胸部与键盘的距离一般应在20 厘米左右、屏幕中心略低于双眼,两脚自然平放于地面。
2、肩部要放松,上臂和肘部要轻轻靠近身体,手腕自然、平直,不要弓起。
3、手指微曲,与键面垂直,轻轻地悬放在基本键上。
4、坐椅的高低应调至适应的位置,以便于手指击键。
(简单概况就是:放松、挺直、平放、垂直)
(三)、键盘操作指法
1、基本键我们都已经认识了键盘也知道了正确的键盘操作姿势,现在我们就来试试如何让我们的漂亮小手在键盘中找到它们的家。
首先,我们先找到主键盘区第三排上的“ ASDF 和JKL; ”这8 个键叫基本键。
其次,我们要把左手食指放在F 键,其它的手指依次放在键子上;右手食指放在J 键,其它的手指依次放在键子上。
然后,把我们双手大拇指放在空格键上。
【给大家几分钟时间练习,我指导指导】〖出示课件〗
2、手指分区
下面让我们看看键盘上那么多的键子,如何让我们的每个手指司令管好它们各自的兵。而且还不能累到某一个司令哟!
除双手的大拇指司令负责敲击空格键外,其它的手指司令都有自己应该负责的兵及管辖的区域。其它各手指司令的分工如下图。〖出示课件〗
3、巩固练习现在我们来做一个游戏给我们手指司令找兵。把它的兵和手指司令连起来。〖出示课件〗
(四)敲键的方法计算机的键盘的灵敏度非常高,按键时间如果稍长,屏幕上就会连续显示同一个字符,如何避免这类事情的发生,就要我们学会正确的敲键方法。
正确的敲键方法。
1、以指法敲键,敲键时要轻、快。
2、敲完键后,手指要立即返回基本键。(简单概况就是:轻、快、准、
稳、回。)
三、课内拓展〖出示课件〗
四、总结