二年级作文:受伤的小鸟看图写话400字

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二年级看图写话小鸟受伤了(10篇)

二年级看图写话小鸟受伤了(10篇)

二年级看图写话小鸟受伤了(10篇)放风筝一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。

不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。

两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。

他们玩得可开心了。

放风筝今天早上,阳光灿烂。

小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。

小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。

三个小伙伴的风筝都安装好了。

小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。

很快,他们的风筝越飞越高。

突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。

云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。

”云朵姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!放风筝一天早晨,小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。

所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。

小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。

终于到了下午,他们一起跑到草地上比赛放风筝。

他们把风筝放飞到蓝天上。

可是一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。

他又赶紧把风筝放飞。

后来小红的风筝越飞越高,最后赢得了比赛。

有一天,小兔子在河边散步,走着走着,忽然,它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。

那胡萝卜,看上去是那么可口诱人。

小兔子心想:“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜,带回家去送给妈妈吃,妈妈肯定高兴坏了,那该多好啊!”可是,河水太宽了,小兔子根本无法到河对岸去。

二年级看图写话:受伤的小鸟_500字

二年级看图写话:受伤的小鸟_500字

二年级看图写话:受伤的小鸟_500字
周六,天气晴朗,万里无云。

小奇心想:这么好的天气,可不能白白浪费了,一定要出去感受一下。

小奇准备去钓鱼,他收拾好渔具就出发了。

到达目的地,小奇刚准备大展身手,一个细小的声音传了过来,激发了小奇的好奇心,他便放下鱼竿,走进草丛中,想探个究竟。

走着走着,他发现了一只小鸟窝在草丛里,小奇一脸疑惑,心想:小鸟怎么了,怎么会在这呢?他仔细一看,大吃一惊,自言自语道:“小鸟的翅膀受伤了!”
他捧着小鸟,飞快地奔向家中,找到医药箱,帮小鸟包扎。

小奇帮小鸟做了一个迷你床,他把小鸟放在床上,对小鸟说:“小鸟,你安心养伤吧!你一定会好起来的。

”在小奇的悉心照料下,小鸟的伤痊愈了。

小奇左思右想后,还是决定将小鸟放回天空,虽然有些不舍得,但那里才是小鸟的家。

小奇带着小鸟来到了他们相识的地方,他捧着小鸟说道:“鸟儿,你回家吧!以后一定要小心,保护好自己哦!”小鸟看着他,眨了眨眼睛,好像在说:“谢谢你,我会照顾好自己的。

”然后挥动着翅膀,向蓝天飞去。

鸟儿离开了,小奇的心却久久不能平静。

他觉得,生命是平等的,我们一定要爱护小动物。

作文看图写话受伤的小鸟段文

作文看图写话受伤的小鸟段文

作文看图写话受伤的小鸟段文第一篇:作文看图写话受伤的小鸟段文[作文看图写话受伤的小鸟段文] 看图写话受伤的小鸟段文萧夏天的一天,小明在公园里玩,他在草丛里看见了一只受伤的小鸟,他小心翼翼地拿起小鸟,急忙跑回家给小鸟包扎伤口,作文看图写话受伤的小鸟段文,小学二年级作文《作文看图写话受伤的小鸟段文》。

◆分享好文◆他看见小鸟的腿受伤了,很快包扎完了。

过了几天,小鸟的腿渐渐地好了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像说:“我要回家,我要回家!”他听见了小鸟的叫声想:小鸟应该回归大自然,所以,就把小鸟放开了。

小鸟好像在叫:“谢谢小朋友,帮我包扎伤口!”小明听了,高兴极了!指导教师:崔梅茹的第二篇:看图写话帮助小鸟爱护小鸟有一天,小丁跑去森林里玩。

他看见一只小鸟躺在地上,奄奄一息,鲜血直流,热心的小丁把小鸟带回家包扎。

在小丁的精心照顾下,小鸟一天比一天好起来,逐渐能活动了,又过了几天,小鸟的伤口愈合了。

小丁看见小鸟能活蹦乱跳了,就想把它放回大自然。

于是他就去了森林,把小鸟送回家。

小鸟走出笼子,迫不及待地飞回家,它在空中自由飞翔,还时不时回头看小丁,好像在说:“谢谢你。

”小丁真是一个爱护小鸟的孩子。

爱护小鸟一天,小光发现了一只小鸟,它的翅膀受伤了,鲜血直流,小光立刻把小鸟带回家了。

回到家后,小光马上给它包扎,它饿了渴了,小光捉来一只虫子,又拿了一杯水给小鸟,小鸟吃得津津有味,很开心。

第一天,小鸟能慢慢走几步,第二天伤口愈合,第三天,小鸟活蹦乱跳的,最后已经完全好了。

小光看到小鸟闷闷不乐的,觉得它想家了。

小光连忙让它回家。

小鸟在树林中自由飞翔,一边飞一边叫,好像在说:“谢谢。

”小光真是一个热心的好孩子。

受伤的小鸟一天,小刚发现了一只受伤的小鸟,它在树下痛苦地哀叫着,小刚急忙抱住小鸟,把它带回家。

回家后,小刚把小鸟放进笼子里,精心喂养它。

一天又一天地过去了,小鸟逐渐康复。

第一天,小鸟可以走几步了,第二天,它的伤口慢慢地愈合,第三天,小鸟终于可以活蹦乱跳了。

【二年级作文】救小鸟看图写话

【二年级作文】救小鸟看图写话

【二年级作文】救小鸟看图写话
一天,阳光明媚,小熊高高兴兴地唱着歌,到森林里散步。

走着走着,突然,小熊听见痛苦的呻吟声。

它循声走去,原来是一只受伤的小鸟。


见小鸟闭着眼睛,流着眼泪,一动不动地躺在树桩上。

小熊赶紧安慰道:“别怕,别怕,
我帮你疗伤。


于是,小熊急忙跑回家,拿来纱布和药膏。

它先给小鸟清理伤口,再轻轻地敷上药膏,最后用纱布包扎好。

随后给小鸟摘了一个果子,还摘了一片大大的叶子,细心地给小鸟盖
上“树叶被子”。

从此,小熊每天给小鸟喂食、换药,陪它聊天,给它讲故事。

时间一天
天过去,它们的感情也越来越深了。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

不知不觉地,秋姑娘来了,小鸟的翅膀完全好了,小鸟使劲地拍拍翅膀,展翅高飞,
它要飞到遥远的南方去过冬了,小熊流着眼泪依依不舍地说:“小鸟再见,你明年可还要
记得回来啊!”
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学生受伤的小鸟看图写话作文

小学生受伤的小鸟看图写话作文

小学生受伤的小鸟看图写话作文
标题:受伤的小鸟
在一个阳光明媚的下午,小明和他的朋友们正在公园里玩耍。

突然,他们发现了一只小鸟躺在草地上,一动不动。

小明轻轻地走过去,看到小鸟的翅膀上有一道深深的伤口,血迹斑斑。

它的眼睛里充满了恐惧和痛苦,可怜巴巴地望着小明。

小明的心像被针扎了一下,他决定要帮助这只小鸟。

他小心翼翼地捧起小鸟,用他的手帕包住它的伤口,尽量让它感到舒适。

然后,他把它带回了家,准备给它疗伤。

回到家后,小明找来了医药箱,为小鸟清洗伤口,并涂上了药膏。

他还找来了一些面包屑和水,喂给小鸟吃。

在小明的悉心照顾下,小鸟的状况逐渐好转。

几天后,小鸟的伤口已经愈合,它又能飞翔了。

小明带着小鸟回到了公园,轻轻地放开了手。

小鸟飞了起来,在空中盘旋了几圈,然后停在树枝上,对着小明欢快地叫着,仿佛在说:“谢谢你,小明。


看着自由自在的小鸟,小明心中充满了喜悦和满足。

他知道,他已经尽了自己的力量去帮助了一个需要帮助的生命。

这个经历让他明白了,爱护动物、尊重生命是我们每个人都应该做的事情。

通过这次经历,小明也学会了勇敢和爱心。

他知道,只要我们有爱,就能让世界变得更加美好。

受伤的小鸟看图写话作文200字

受伤的小鸟看图写话作文200字

受伤的小鸟看图写话作文200字第一篇:图片中的小鸟受伤了,它站在一根树枝上,翅膀弯曲着,痛苦地闭上了眼睛。

它的羽毛凌乱不堪,可怜巴巴的样子让人心疼。

小鸟受伤了,肯定是在飞行的过程中不小心撞到了什么东西。

也许是撞到了树木,也许是撞到了墙壁。

无论是哪一种情况,小鸟一定很疼很痛苦。

我们要帮助小鸟,让它恢复健康。

首先,我们要将小鸟移到一个安全的地方,远离危险。

然后,我们可以去找一些树枝和草叶,用它们制作一个小巢,让小鸟有个舒适的休息环境。

最后,我们可以找一些水果或昆虫给小鸟吃,让它补充体力。

就像小鸟一样,我们人类也会受伤。

在这个时候,我们需要得到帮助和关心。

所以,当我们看到别人受伤时,我们应该伸出援手,尽力帮助他们。

因为在困难时刻,互相帮助是非常重要的。

第二篇:小鸟受伤了,它在一片茂密的树叶中休息。

它低头看着自己的伤口,眼中充满了痛苦与无奈。

我想,它一定是在飞行的途中遇到了什么危险。

也许是撞到了一个突出的树枝,也许是被追逐的食物咬伤了翅膀。

不管是什么原因,小鸟都需要我们的帮助。

我拿来纸巾,轻轻地给小鸟擦拭伤口。

小鸟似乎感到了我的善意,它瞪大了眼睛,仿佛在问我:谢谢你,你能帮我吗?我坚定地点了点头,然后找来了一些纱布和绷带。

我小心翼翼地用纱布包扎住小鸟的伤口,再用绷带固定住。

小鸟虽然疼痛仍存在,但我相信它会很快好起来的。

我们每个人都需要关爱和帮助,无论是人还是动物。

当有人受伤时,我们应该伸出援手,尽自己的一份力量去帮助他们。

因为人类的力量是无穷的,只要我们用心去做,就一定能够改变世界。

第三篇:图片中的小鸟受伤了,它站在地上,翅膀摊开着,不停地抖动。

小鸟的眼神中透露着痛苦和无助。

小鸟受伤了,它可能是在飞行的时候不小心摔倒了,或者是被其他动物攻击了。

无论是哪一种情况,小鸟现在需要我们的帮助。

我小心地抱起小鸟,将它放在我的手掌心里。

然后,我用干净的布轻轻地擦拭小鸟身上的伤口,希望能减轻它的疼痛。

接下来,我在草地上找来了一片大树叶,将它折成一个小船型。

三年级看图写作文(受伤的小鸟)

三年级看图写作文(受伤的小鸟)

三年级看图写作文(受伤的小鸟)[作文看图写话受伤的小鸟&n]看图写话受伤的小鸟王若金星期六,太阳暖烘烘的,李明出来玩,作文看图写话受伤的小鸟&n。

忽然,他听到从草丛里传来小鸟的叫声,他连忙跑过去,原来是一只受伤的小鸟,小学二年级作文《作文看图写话受伤的小鸟&n》。

他小心翼翼地抱起受伤的小鸟,加快脚步向家跑去。

回到家里,他拿出药箱,用纱布包住鸟受伤的腿。

渐渐地,鸟的腿好起来了。

李明把鸟放进了大自然。

小鸟唧唧喳喳地飞走了,好像在说:“我以后会报答你的。

”指导教师崔梅茹陈龙立。

古老的分部q.q:2。

0.8.2.3.4[作文看图写话受伤的小鸟段文]看图写话受伤的小鸟段文萧夏天的一天,小明在公园里玩,他在草丛里看见了一只受伤的小鸟,他小心翼翼地拿起小鸟,急忙跑回家给小鸟包扎伤口,作文看图写话受伤的小鸟段文,小学二年级作文《作文看图写话受伤的小鸟段文》。

他看到鸟的腿受伤了,很快就穿好了衣服。

几天后,鸟的腿逐渐恢复了健康。

小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我想回家,我想回家!”他听到鸟的声音,心想:鸟应该回归自然,所以他放了鸟。

小鸟好像在叫:“谢谢小朋友,帮我包扎伤口!”小明听了,高兴极了!指导教师:崔梅茹的。

看这张照片,写下受伤的鸟段文萧一个夏天,小明在公园里玩。

他看见草地上有一只受伤的鸟。

他小心地捡起鸟,急忙回家给鸟包扎伤口。

作文看了这张图片,写了关于受伤的鸟的内容,小学二年级的作文看了这张图片,写了关于受伤的鸟的内容。

他看到鸟的腿受伤了,很快就穿好了衣服。

过了几天,小鸟的腿渐渐地好了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像说:“我要回家,我要回家!”他听见了小鸟的叫声想:小鸟应该回归大自然,所以,就把小鸟放开了。

小鸟好像在叫:“谢谢小朋友,帮我包扎伤口!”小明听了,高兴极了!指导老师:崔美如的下课后,云云在跳橡皮筋,帽子上的两个毛绒球也在随风跳跃。

这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。

这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。

二年级写话受伤的小鸟范文

二年级写话受伤的小鸟范文

二年级写话受伤的小鸟范文
今天我在院子里玩的时候,突然听到一阵“叽叽叽”的叫声,那声音听起来特别可怜。

我顺着声音找过去,发现草丛里有一只小鸟。

这只小鸟的羽毛乱乱的,有一些还沾着泥土呢。

它的一只翅膀耷拉着,好像是受伤了。

我轻轻地走过去,想仔细看看它。

小鸟发现我靠近,眼睛里满是害怕,想飞却又飞不起来,只能在原地扑腾着。

我连忙对小鸟说:“小鸟小鸟,你别怕,我是来帮你的。

”我小心翼翼地把小鸟捧起来,它在我手心里直发抖。

我想小鸟肯定很疼吧,就像我上次摔倒擦破膝盖一样疼。

我把小鸟带回了家,找了个小盒子给它当临时的窝。

然后我又让妈妈帮我找了些药和纱布。

我学着医生的样子,轻轻地给小鸟受伤的翅膀擦药,小鸟疼得“叽叽”叫得更厉害了,我一边擦药一边说:“小鸟啊,你忍一忍,擦了药你就会好起来的。

”擦完药,我又用纱布给它的翅膀包扎了一下。

小鸟在小盒子里待着,我给它放了些水和小米。

刚开始它还不敢吃呢,我就对它说:“小鸟,你要吃东西才有力气好起来呀。

”过了一会儿,小鸟可能是饿极了,开始啄起小米来。

看着小鸟吃东西的样子,我可高兴啦。

我想等小鸟的翅膀好了,我就把它放回大自然,让它重新在天空中自由自在地飞翔。

那时候,它又能去找它的小伙伴们玩啦,它一定会很开心的。

我也会很开心,因为我帮助了一个小生命呢。

2019年小学生受伤的小鸟看图写话作文

2019年小学生受伤的小鸟看图写话作文
小学生受伤的小鸟看图写话
小鸟看见了小林非常害怕,全身发抖,叫得十分凄凉。小林看见了,就轻轻地把小鸟捧在手里,心想:“小鸟是我们人类的好朋友,我一定要救活它!”于是他飞快地跑回了家,学着妈妈给我擦药的样子帮小鸟治伤。小林先用红药水帮小鸟消毒,接着撒上止血粉,然后用纱布小心翼翼一层一层地为小鸟包扎,生怕把小鸟弄痛了。包扎好后,小林把小鸟放在一个鸟笼里,每天给它喂东西、喝水。
过了几天,在小林的!小朋友。”小林打开笼子,对她说:“小鸟儿,快去找你妈妈吧!”小鸟好像听懂了小林的话,向他拍拍翅膀,飞向蓝天。

2019年受伤的小鸟看图写话作文

2019年受伤的小鸟看图写话作文
回到了家里,丁丁把事情告诉了爸爸,还请求爸爸帮小鸟包扎一下,爸爸爽快地答应了,于是爸爸拿出剪刀和纱布仔细的给小鸟包扎,旁边的丁丁睁着大大的眼睛很认真的在看,他的眼睛里还闪着兴奋的光芒。可是小鸟有点调皮,在爸爸给它包扎的时候它叽叽喳喳的叫着,还不停地扑闪着翅膀好象在说:不要抓我。接着丁丁给小鸟找来了笼子,那个笼子里有一根木棍,木棍上面系着两条绳子,笼子里还有一个装有水的杯子。
每天早上丁丁都要看看它摸摸它,丁丁还给它起了个好听的名字叫星星,因为小鸟是黄色的,而且它非常可爱,所以丁丁给起了这个名字。每次丁丁来看星星的时候,星星都会唱歌给丁丁听,每次唱完丁丁都会鼓掌,这让星星觉得很开心。可是丁丁和星星还没玩多久爸爸就来叫丁丁了:丁丁快上学去,不然就要迟到了。
过了几个星期爸爸对丁丁说:丁丁,我们把小鸟放回大自然去好妈?
丁丁奇怪地问:为什么呀?
爸爸说:小鸟也要自由呀!大自然是小鸟快乐的游乐场。因为小鸟也像我们一样,你想想你没有自由是什么样的呢?
丁丁想了想就跟爸爸一起到小山上去了,丁丁来到小山上刚打开笼子门,星星就呼的飞了出去,丁丁和爸爸在小山上跟它说:再见丁丁还说:以后一定要回来哦!星星啾啾的叫着好像在说:我会的!
:受伤的小鸟
今天,放学回家时,我听见路边的草丛里,有一只小鸟在叫,我跑过去一看,是一只小鸟受伤了。
我小心翼翼的把小鸟抱起来,回到家,我把它的腿包扎起来。
一天,一周过去了,小鸟的伤好了。我就把小鸟放回了大自然,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:谢谢!我心里有说不出的高兴!
:受伤的小鸟
一个阴天,鸟妈妈把受伤的小鸟安顿好,就出去捉虫子了。突然,天下起了大雨,小鸟全身都被淋湿了,它使劲地挣扎着、叫喊着:妈妈。
受伤的小鸟看图写话
:受伤的小鸟
今天,我们在进行课间活动。我上去,只见同学们有的踩,有的抓,小鸟挣扎着,可怜地叫着。我心里很难过,心想:你们敢踩小鸟,也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友,我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟,伤害小鸟,我就哭了起来,叫包益铭妈妈捉住小鸟,把小鸟送到医务室包扎。第二节下课,我就急匆匆地来到医务室,我问医生:医生,您好!小鸟治好了吗?医生说:治好了,已经放它回大自然了!我听了,就放心地回教室了。

受伤的小鸟看图写话400字_小学二年级作文_

受伤的小鸟看图写话400字_小学二年级作文_

受伤的小鸟看图写话400字
星期五,天气阳光明媚,小军和小美高高兴兴走在回家的路上。

小军是个蘑菇头儿,小美穿着一件美丽的裙子。

他们身后有许多的树,树特别茂盛,树下还有一片绿油油的草地。

走着走着,他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音,低下头一看,原来草丛中有一只受伤的小鸟。

小军说:“看,他们的翅膀好像是受伤了。

”说完,小军蹲下来把小鸟捧在手中。

小美难过地说:“这么可怜的小鸟,要不我们把他们带回去吧!”说着说着,小美好像是要哭了似的。

到家后,他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。

桌子上还有很多物品,有一个急救包,一些棉签,一瓶酒精和几张创口贴等。

他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。

过了几天,小军和小美来到大自然放飞小鸟。

小鸟一边飞一边回头,好像在跟他们说:“谢谢你们帮我包好了翅膀,让我回到了自己的大自然,以后有机会我会好好回报你们的。


在小军和小美身上,我学会了如果发现有动物受伤,不要继续伤害它们,而是要好好保护它们,帮助它们。

受伤的小鸟看图写话作文

受伤的小鸟看图写话作文

受伤的小鸟看图写话作文1. 图片中,一只小鸟戴着绷带,歪着头,呆呆地站在树枝上。

它的眼神中透露出一丝无奈和疲惫。

这是一只受伤的小鸟。

它可能在飞行时不慎撞到了树枝,受伤了。

但即使受伤,小鸟依旧坚持站在树枝上,没有选择放弃。

或许,受伤只是暂时的,很快它就能恢复健康,重新振翅高飞。

2. 小鸟受伤了,一只翅膀低垂,无法再像以前一样自由自在地飞翔。

它找到了一颗小树,倚靠在树干上,正在休息养伤。

它的眼神中透露出一丝无奈和痛楚,但强忍着脸上的痛苦,没有发出一丝声音。

它知道,这段时间的伤痛只是暂时的,坚持养伤,它一定能够重新展翅飞翔。

3. 在一片茂密的树林中,有一只受伤的小鸟。

它翅膀破碎,躺在地上痛苦地挣扎着。

看着它的眼神,我感到一丝无助和心疼。

是什么原因让这只小鸟如此受伤?是人类的破坏还是其他天敌的袭击?无论原因如何,我们都应该保护这片美丽的自然环境,让伤痛的小鸟能够尽快康复。

4. 小鸟受伤了,躺在地上一动不动。

它的眼神中透露出一丝害怕和困惑。

它的朋友们围在它的身旁,用温暖的翅膀护着它。

它们用各种方式安慰受伤的小鸟,让它感受到友情和关爱的力量。

在朋友的陪伴下,小鸟会更有勇气克服伤痛,重新飞向蓝天。

5. 雨后,一只受伤的小鸟孤零零地站在石头上。

他的翅膀半开半合,无法展翅飞翔。

看着它孤独的背影,我感到一阵心酸。

也许,它的伤痛不仅仅是身体上的,更可能是心灵上的伤害。

希望它能早日康复,找到新的方向和伙伴,重新快乐地飞翔。

6. 这只小鸟的双翼被严重受伤。

它伏在地上,眼中流露着痛苦和无助。

它颤巍巍地试图站起来,却痛得无法支撑。

但即使在受伤的情况下,小鸟仍然坚持挣扎着,试图找到一线生机。

这种勇气和坚持精神让我深感敬佩。

希望小鸟能早日康复,重新获得自由。

看图写话受伤的小鸟许舒_小学作文

看图写话受伤的小鸟许舒_小学作文

看图写话受伤的小鸟许舒
本文是关于小学作文的看图写话受伤的小鸟许舒,感谢您的阅读!
看图写话受伤的小鸟
许舒彤
一个炎热的下午,子谦在草丛里玩。

突然,他听见一种“叽叽”的叫声。

他一看,原来是一只小鸟受伤了。

他眼疾手快地把小鸟轻轻地抱起来回了家,他就给小鸟治疗了。

他仔细一看,原来是小鸟的腿伤了。

他就用纱布包扎好伤口,到了第三天,他就把小鸟放了。

小鸟叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“谢谢你!”子谦就高兴地笑了起来。

指导教师:崔梅茹
优秀作文
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

看图写话作文:受伤的小鸟

看图写话作文:受伤的小鸟

看图写话作文:受伤的小鸟1. 图片中的小鸟一只翅膀受伤,独自站在树枝上。

它看起来很无助,眼中透露着痛苦和迷茫。

周围的鸟儿纷纷飞来,似乎在安慰它,希望给予它一些力量和鼓励。

尽管在痛苦之中,小鸟依然展现出坚强的品质,决心战胜挫折,重新翱翔天空。

2. 看到这只受伤的小鸟,我的心情不由得沉重了起来。

小鸟受伤后失去了飞翔的能力,它无法自理,也无法找到食物。

但是,在它周围的鸟群却给予了它充分的关爱与帮助。

它们为受伤的小鸟找到了食物,并给予了温暖的庇护。

尽管如此,我希望小鸟能尽快康复,重新展翅飞翔。

3. 我看到了一只受伤的小鸟,它痛苦地趴在地上,无法站立。

周围的伙伴们看到它之后,纷纷飞过来,匍匐在地,似乎在传递一些信息。

这时,一只大鸟从天空中飞过,它伸出翅膀护住受伤的小鸟,带着它安全飞走。

这幅画让我感受到友情和拯救的力量。

4. 在这幅图片中,一只受伤的小鸟站在病床上,眼神中透露出坚强和顽强。

它的一只翅膀被绷带包扎着,但这并没有阻止它充满希望地凝望着天空。

我想,即使受伤也不能阻止它追寻自由和幸福。

它注定会战胜伤痛,在未来的日子里重新展翅飞翔。

5. 小鸟受伤了,它痛苦地趴在地上,无法起身。

然而,在它的身边站着一位聪明的小朋友,他紧紧抓着小鸟的翅膀,准备为它包扎伤口。

小朋友专注而认真,他希望把小鸟的疼痛都承担在自己身上,帮助它早日康复。

这张画让我明白,关爱和帮助并不分大小,每个人都可以做出力所能及的贡献。

6. 受伤的小鸟挣扎着站起来,但它的眼神中充满了痛苦和无助。

然而,在它的周围,其他的小鸟们凑过来,亲切地鼓励着它。

它们似乎在说:“不要放弃,你一定可以恢复健康。

”这种团结和肯定的力量让小鸟感到温暖和勇气,它决心战胜困难,重新展翅飞翔。

受伤的小鸟看图写话作文

受伤的小鸟看图写话作文

受伤的小鸟看图写话作文
1. 小鸟的翅膀受伤了,无法飞翔。

它落在了一棵高大的树上,弱小的身躯显得格外孤单。

小鸟望着远方,羡慕其他自由自在的鸟儿。

它内心默默发誓,一定要坚强地康复,重获自由的翅膀。

2. 在草地上,一只受伤的小鸟躺在那里,痛苦地闭着双眼。

另一只小鸟正在悉心照料它,给它吃东西,将受伤的羽毛一根根梳理。

小鸟相信,只要有亲人的关怀和呵护,无论多么严重的伤痛,都会渐渐康复。

3. 小鸟破了翅膀,失去了飞翔的能力。

它只能在小树枝上跳跃着前进,但却因为受伤而倍感疲惫。

一只热心的小动物看见了它,无私地伸出爪子,轻轻地把它托纳在背上。

小鸟感激地张开嘴,发出了感激的声音。

4. 小鸟受伤了,它无法飞翔,只能在地上艰难地行走。

它看着天空中自由翱翔的鸟群,心生无限的羡慕。

然而,小鸟内心充满了坚强的意志,决心靠自己的努力康复,重新获得飞翔的自由。

5. 阴雨绵绵,一只小鸟受伤了,翅膀折断了一根。

它痛苦地蜷缩在树枝上,看着伙伴们远去的背影。

突然,一颗小小的种子从天空飘落,恰好降落在小鸟的翅膀旁边。

小鸟的眼神变得坚定起来,它相信生命中的奇迹即将发生。

6. 小鸟受伤了,它躺在茂密的绿叶下,全身疲惫。

忽然,一只
温柔的手伸向了它,小鸟发现是一个小女孩在照顾它。

小女孩用湿润的眼睛注视着小鸟,温柔地对它说:“别担心,我会一直陪着你,直到你康复。

”小鸟感受到了无尽的温暖和力量,它相信,在爱与关怀的陪伴下,伤痛迟早会痊愈。

受伤的小鸟看图写话作文(通用32篇)

受伤的小鸟看图写话作文(通用32篇)

受伤的小鸟看图写话作文受伤的小鸟看图写话作文(通用32篇)在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的受伤的小鸟看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

受伤的小鸟看图写话作文篇1清晨,小军在公园的草丛边看到一只受伤的小鸟。

小军想:要不要把小鸟抱回家呢?抱,又怕被妈妈说。

不抱,总不能让这只小鸟被那些顽皮的小孩抓过去玩吧。

最后,小军选择了抱。

于是,他抱着小鸟一路急急忙忙地跑回家。

他拿出小药箱,取出里面的绷带给小鸟包扎伤口。

小军先把小鸟受伤的翅膀拿起来,再把绷带一圈一圈地缠到小鸟的翅膀上。

小鸟休息了一会儿,就活蹦乱跳起来。

于是,小军走到公园让小鸟展翅飞翔,小鸟又在蓝蓝的天空上飞了一圈又一圈好像在跟小军说:“谢谢你,谢谢!”最后,小军依依不舍地离开了公园。

受伤的小鸟看图写话作文篇2今天,放学回家时,我听见路边的草丛里,有一只小鸟在叫,我跑过去一看,是一只小鸟受伤了。

我小心翼翼的把小鸟抱起来,回到家,我把它的腿包扎起来。

一天,一周过去了,小鸟的伤好了。

我就把小鸟放回了大自然,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢!”我心里有说不出的高兴!受伤的小鸟看图写话作文篇3清晨,我在公园里散步,走着走着我看见一只小鸟躺在草地上,我连忙跑过去一看,原来小鸟的翅膀受伤了。

我抱起小鸟飞快地跑回家,拿出医务箱。

我小心翼翼地帮小鸟包扎伤口,包扎好了,我走出家门口,把小鸟放回了大自然,小鸟在空中飞来飞去,好像在跟我告别呢!受伤的小鸟看图写话作文篇4清晨,我在公园里散步。

走着走着,我看见一只小鸟受伤了,落在草地上。

我连忙把它抱起来,一路跑回了家。

我拿出妈妈的药箱,小心翼翼地给小鸟消毒、抹药。

过了几天,小鸟的伤好了。

我把它放回碧蓝的天空,它在天空中欢快地盘旋了一圈又一圈,好像在感谢我呢!我招手向小鸟告别,又依依不舍地离开了公园。

受伤的小鸟看图写话作文200字

受伤的小鸟看图写话作文200字

受伤的小鸟看图写话作文200字第一篇:这是一只小小的小鸟,它的翅膀被一块石头砸伤了。

看,它蜷缩在草丛中,痛苦地闭着双眼。

小鸟的嘴巴微微张开,好像在呼吸困难。

它的身上沾满了泥土,一片狼藉。

不远处,一只红色的小草莓吸引了小鸟的目光。

它艰难地挪动着身体,努力地爬向草莓。

虽然受伤了,但小鸟的眼中透着坚定。

它不愿意轻易放弃,要为自己找回声音!第二篇:小鸟的小腿被一根尖锐的树枝划伤了。

它痛得哇哇大叫,脸上满是痛苦的神情。

尽管如此,它并没有丧失勇气,依旧坚持用全身力气挣扎着。

小鸟决心要站起来,展翅高飞。

它相信,只要自己坚持不懈,就一定能找到愈合伤口的药草。

它想着,即使自己不能飞起来,也要带回药草,为其他受伤的小伙伴提供帮助。

第三篇:小鸟的羽毛被泥水弄脏了。

看,它整齐的羽毛布满了污渍,灰色的身体看起来有些沮丧。

它用柔软的嘴巴轻轻地啄拭自己的羽毛,希望能够洗去污渍、恢复光彩。

虽然有些疼痛,但小鸟依然坚持着,并且发出了柔弱而坚定的鸣叫声。

它告诉自己,只要自己努力不懈,一定能够摆脱苦泽,恢复美丽。

第四篇:一只小鸟的脚上被一块黏在地上的泥巴黏住了,它无法自由行动。

看,它的双脚被紧紧地束缚住,无法飞翔。

小鸟拼命地挣扎,试图摆脱束缚,但它的尽力未能成功。

它眼中闪烁着无助的泪光,似乎在呼喊着救命。

然而,它并没有放弃,继续拼命地挣扎着。

它决心要放飞自己,寻找更广阔的天空。

第五篇:小鸟的尾巴被一个恶作剧的小孩剪断了。

它痛得酿聒聒大叫,狼狈地飞向远方。

虽然小鸟现在不能飞翔了,但它并不沮丧。

它展开双翅,用尽最大的力量蹦跳着,试图用脚尖接触地面,像其他小鸟那样行走。

尽管困难重重,但小鸟一直在努力。

它告诉自己,即使没有尾巴,也能用坚强的心和永不放弃的精神,找回那份属于自己的光彩。

第六篇:小鸟的眼睛被狠心的人划伤了。

它双眼通红,泪水在眼角盈盈时溢出。

看不见眼前的世界成为它的痛苦。

小鸟轻轻地呼唤着,试图找到帮助。

它摇摇晃晃地朝着声音走去,然而它并不气馁。

看图写话作文:受伤的小鸟

看图写话作文:受伤的小鸟

看图写话作文:受伤的小鸟1. 受伤的小鸟图中,一只小鸟被一根针刺伤了翅膀。

它无力地站在树枝上,显得痛苦不堪。

它的眼神中透露出无助和惊恐。

这只小鸟一定是在飞行中不小心撞上了尖锐的物体,导致翅膀受伤。

它本来可以自由翱翔在蓝天上,但现在却受困在了树枝上。

这让我想到了生活中的挫折和困境。

每个人都会遇到生活中的难题,而这些困境可能会让我们感到束手无策。

就像小鸟一样,它的翅膀被伤害,暂时无法飞翔一样,我们有时也会因为某种原因而失去了自由。

但是,小鸟没有放弃,它通过站在树枝上表达了一种无言的坚强和希望。

或许我们也应该像小鸟一样,困境中保持坚强,不放弃希望。

因为只有在不断努力和奋斗的过程中,我们才能战胜困难,重获自由。

2. 受伤的小鸟图中,一只小鸟飞行中不慎撞上了窗户,导致头部受伤,实在是令人心疼。

眼神中透露出的痛苦和无助,让我感到非常心痛。

小鸟是自由的象征,它们可以随意飞翔,穿梭于丛林之间。

然而,现在的它却困在了人类建筑物之中,不知道如何回归自然的怀抱。

这幅图让我联想到了人类对自然的破坏。

我们建造的城市、高楼大厦,不仅改变了自然的面貌,也影响了小动物的生活。

我们需要反思,如何与自然和谐相处,保护生态环境。

同时,对于受伤的小鸟,我们应该给予帮助。

或许我们可以联系野生动物保护组织,让他们来救治这只可怜的小生命。

只有通过人与自然的共同努力,我们才能创造一个更美好的世界。

3. 受伤的小鸟图中,一只小鸟被困在了一个捕鸟笼里。

它拼命地在笼子里挣扎,但似乎无法逃脱。

它的眼神中透露出深深的恐惧和迷茫。

看到这只被困的小鸟,我感到非常心疼。

它本来应该在广阔的天空中自由飞翔,但现在却陷入了人类设置的陷阱中。

这个小鸟对我来说,好像象征着人们受限于某种束缚的状态。

无论是来自外部的压力,还是内心的恐惧,这些束缚让我们无法自由地展翅飞翔。

然而,小鸟并没有放弃。

它的挣扎和努力让我深受鼓舞。

或许我们也应该像小鸟一样,勇敢地面对困境,不断努力,寻找突破的机会。

二年级看图麻雀受伤了

二年级看图麻雀受伤了

篇一:《受伤的小麻雀》受伤的小麻雀邯郸市丛台区曙光小学四(5)班范晋徽前不久,有一只小麻雀落到了我家阳台的墙上,它蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出声声低鸣,目光呆滞,一动不动。

我轻轻地把它捧在手心里,发现它的一条腿上有伤口还有血痕,心想:可怜的小麻雀,你很疼吧?你是怎么受伤的?我把小麻雀放在我的书桌上,找来一瓶医用消毒水和一张创可贴。

我先用消毒水轻轻地擦了擦它的伤口,然后用创可贴小心翼翼地给它包住。

慢慢的,小麻雀不再害怕,和我熟悉了……我去拿了一些小米来逗它,它看有了小米就来了点精神,一粒粒地啄,我又给它喂了点水,看来它是又饿又渴呀。

它开始“叽叽”地叫,好像在说:“好吃,好吃!”为了让小鸟过得舒服些,我给它买了个鸟笼,特意花了一番心思把笼子一角铺得软乎乎的。

后来鸟儿终于变得活泼了,因为它的伤好多了。

它在鸟笼里“叽叽喳喳”地叫着,好像在给我道谢。

有一次,在给小麻雀清理屋子时,我把鸟屎都清理到报纸上。

第二天,当我想再一次清理鸟屋时,鸟屎都跑到我放的报纸上了。

我很奇怪,就在这时候,小麻雀跳在报纸上拉了一坨屎。

我看后,哈哈大笑,自言自语:“乖乖呀,你可真聪明呀!不错嘛,学会讲卫生了!我再给你加点美食吧!你多吃点,加强营养,长得壮壮的!”说着,我又给小麻雀的餐盘里放了些小米、蔬菜、火腿…… 不知不觉,小麻雀在我家生活了近一个月。

有一天,我放学回家,放下书包就到阳台上看它,可发现它不见了。

妈妈看我不停地找小麻雀,说:“徽徽,你已经帮小麻雀把伤养好了,它一定挺想念自己的亲人了。

把它放飞,它才好回家去呀。

我觉得广阔的大自然才是小麻雀真正的家……”我听后,心里酸酸的,有一点点伤心。

心里想:小麻雀呀小麻雀,你在哪里呀?你过得好吗?找到了你的爸爸妈妈和你的家了吗?要是觉得孤独或者寂寞,还到我家来吧,我们还做好朋友……(指导教师:王瑞敏)篇二:《一只受伤的小麻雀作文300字》放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花,五颜六色,万紫千红。

受伤的小鸟看图作文「荐读五篇」

受伤的小鸟看图作文「荐读五篇」

受伤的小鸟看图作文「荐读五篇」【例文一】今日,小明去树林里玩,突然听到一只鸟叽叽喳喳的叫声。

他当心翼翼的把他拿了起来,手忙脚乱的把它拿到医药箱旁边,用纱布把小鸟受伤的腿包扎了起来。

最终,小鸟开快乐心的叫了一声,似乎在说:"感谢你,小明。

'然后,它就飞走了。

【例文二】有一天,时元去游乐园玩。

半路上,一棵大树上掉下了一只小鸟。

时元见了,心想:这只小鸟真可怜,要不我把它带回家!于是,时元蹲下来,对小鸟说:"小鸟小鸟,你受伤了,要我给你治伤吗?'小鸟啾啾地叫唤着,似乎在说:"时元时元,快把我带到你家给我治伤。

'时元用手举起小鸟,飞速地跑回了家。

回到家,时元拿出急救包打开,哇!里面有好多东西呀!红药水,酒精棉花但时元没有去玩,他先拿出了一根短木棒,放在小鸟的翅膀上,又拿出一卷纱布,包在小鸟的翅膀上。

这样小鸟的伤口就包好了。

时元看着小鸟,希望小鸟的伤口赶快好。

过了一些时间,小鸟的伤口好了,时元把小鸟关进笼子。

小鸟每天只能休息,吃饭,看时元写作业和玩,其它什么都不能做。

时元原来为抓到一只鸟而兴奋,但是等到时元认真观看小鸟时,却发觉它不是在这吃喝玩乐,为找到住处而兴奋,它是为离开了家而难受。

时元想:小鸟准是想家了,还是让它回去吧。

于是,时元提着鸟笼,走出门,来到草地上,把鸟笼的门打开,捉出小鸟,松开手,让小鸟飞走。

小鸟转头向时元看,时元对它说:'小鸟,赶快回你的家去吧!"小鸟啾的一声飞走了。

时元挥挥手,告辞了小鸟。

【例文三】夏天,太阳高照,我在外面兴奋的玩耍。

突然观察一只受伤的小鸟,我跑过去,当心翼翼地抱起它。

我跑回家,找出医药箱,帮小鸟治疗。

我心想:小鸟也是有生命的啊!小鸟的伤好了,我就把它放回了大自然中。

【例文四】今日,放学回家时,我听见路边的草丛里,有一只小鸟在叫,我跑过去一看,是一只小鸟受伤了。

我当心翼翼的把小鸟抱起来,回到家,我把它的腿包扎起来。

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受伤的小鸟看图写话
星期五,天气阳光明媚,小军和小美高高兴兴走在回家的路上。

小军是个蘑菇头儿,小美穿着一件美丽的裙子。

他们身后有许多的树,树特别茂盛,树下还有一片绿油油的草地。

走着走着,他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音,低下头一看,原来草丛中有一只受伤的小鸟。

小军说:“看,他们的翅膀好像是受伤了。

”说完,小军蹲下来把小鸟捧在手中。

小美难过地说:“这么可怜的小鸟,要不我们把他们带回去吧!”说着说着,小美好像是要哭了似的。

到家后,他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。

桌子上还有很多物品,有一个急救包,一些棉签,一瓶酒精和几张创口贴等。

他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。

过了几天,小军和小美来到大自然放飞小鸟。

小鸟一边飞一边回头,好像在跟他们说:“谢谢你们帮我包好了翅膀,让我回到了自己的大自然,以后有机会我会好好回报你们的。


在小军和小美身上,我学会了如果发现有动物受伤,不要继续伤害它们,而是要好好保护它们,帮助它们。

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