最新人教版六年级下册语文句子(全面)

最新人教版六年级下册语文句子（全面）

一、按要求改写句子。

1．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（改为转述句）

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2．它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。（用关联词连成一句话）

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3．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思）

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4．子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（用自己的话写出句子的意思）

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5．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

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二、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

改为陈述句：_________________________

2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句：__________________________

3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。（修改病句）

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4.贝多芬说：“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句）

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5.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？(改成陈述句)

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三、按要求写句子。

1.农民有了土地。农民把整个生命投入了土地。（用合适的关联词合并句子。）

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2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。（缩句）

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3.又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

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四、按要求写句子。

1．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（加上关联词组成一句话）

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2．一阵风把蜡烛吹灭了。（改为拟人句）

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3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句）

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4．静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（仿写）

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5．听完鲁迅的事迹后，大家热闹地鼓起掌来。（修改病句）

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五、按要求写句子。

1.公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）

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2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）

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3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）

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4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）

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5.月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）

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六、按要求写句子。

1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子：___________________________________________

2．六年的小学时光转眼间飞快地过去。（用修改符号修改病句）

3．像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？

改成陈述句：___________________________________________

4．假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。（仿写句子）假如生命是_____________________，就要 ________________________。

七、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。（改为被字句）

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2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？

改为陈述句：

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改为双重否定句：

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3.通过一个月的努力，完成了任务。（修改病句）

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八、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

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2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

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3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

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4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子) ___________________________________________

九、按要求写句子。

1．优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩句）

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2．渔夫问桑娜：“我不在，你在家做些什么？”（改为转述句。）

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3．雨点在五颜六色的伞上跳舞。（仿写拟人句）

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4．用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。

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5．花是___________________；花是___________；花是

____________________________ 。（补充句子，组成排比句）

十、按要求写句子。

1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。（缩句）

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2.父亲鼓励我说：既有一，就能有二。（改为反问句）

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3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。（改为比喻句）

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4.不知从什么时候起，您满头的青丝冒出了一根根白发。（仿写向子）