大学生创业的困境及对策分析
在校大学生创业的困境与对策
在校大学生创业的困境与对策随着社会的不断发展和进步，越来越多的大学生开始关注创业这个话题。
虽然创业可以带给人们很多机会和挑战，但是对于在校大学生来说，创业却面临着很多的困境和挑战。
本文将探讨在校大学生创业的困境与对策。
一、在校大学生创业的困境1.融资难在校大学生创业，往往面临着资金的困境。
他们可能没有足够的资本，无法承担大额的启动资金，也无法获得投资者的青睐。
因此，融资一直是在校大学生创业的一大难关。
2.资源缺乏在校大学生创业的资源比较有限。
他们可能没有自己的办公室、没有专业的工作人员来协助他们，甚至没有一个固定的团队。
因此，他们难以充分发挥自己的创业优势。
3.缺乏经验在校大学生处于学业的阶段，往往没有过足够的实践经验。
因此，他们可能不了解市场的真实情况，也无法预测行业的发展趋势。
这将导致他们难以抵御竞争对手的挑战，难以维持企业的长期发展。
二、在校大学生创业的对策1.加强资金管理在校大学生可以通过积极参加各种创业比赛、寻求社会组织的支持、运用网络平台等方式扩大自己的知名度，从而增加自己的融资渠道。
同时，在校大学生可以加强对资金的管理，使自己的融资更加安全可靠。
2.拓展资源在校大学生可以通过拓展人脉、运用网络资源，获取更多的商业机会。
他们可以积极开发、运用各种资源，以达到企业的高效运作。
3.提升实践经验在校大学生可以通过实习、兼职等方式获取更多实践经验，学习行业经验和管理技能。
他们可以在学习过程中，随时把理论与实践结合起来，从而提升自己的创业能力。
三、结语在校大学生创业充满了机遇和挑战，但同时也面临着各种困境。
只有在校大学生积极探索自己的路子，不断地加强自己的创业能力和管理能力，才能在创业道路上取得成功。
因此，在校大学生应该不断提升自己的实践经验、拓展资源、加强资金管理，以创造属于自己的成功。
大学生创业困境PEST分析及对策研究
大学生创业困境PEST分析及对策研究一、引言随着社会转型和科技进步，越来越多的大学生积极投身创业，希望能够在创业的道路上实现自己的梦想。
大学生创业面临着许多困境和挑战，PEST分析（政治、经济、社会和技术）是一种常用的环境分析工具，可以帮助我们全面了解创业环境中的政治、经济、社会和技术因素，并提出相应的对策。
二、政治因素政治因素是指政府对创业活动所制定的法律、法规和政策。
当前，政府对于大学生创业给予了足够的支持和鼓励，但是也存在一些政策上的限制和不确定性。
创业资金的获取、创业政策的执行和地方政府的支持力度等方面都存在一定的不确定性，这给大学生创业带来了一定的困难。
针对政治因素带来的困境，大学生可以采取以下对策：加强与政府相关部门的沟通与合作，争取更多的政策支持和资金补贴；积极参与创业政策的制定，通过提出建议和意见来推动政策的优化和改进。
三、经济因素经济因素是指经济制度、经济发展水平、货币政策等因素对创业活动的影响。
当前，我国的经济发展进入了新常态，供给侧结构性改革不断深化，市场竞争日益激烈，这给大学生创业带来了一定的挑战。
针对经济因素带来的困境，大学生可以采取以下对策：加强市场调研，抓住市场机会，找准切入点；提高自身的经济素养和管理能力，灵活应对市场的变化，降低经济风险。
四、社会因素社会因素是指社会文化、价值观念、生活方式等因素对创业活动的影响。
当前，社会对于大学生创业逐渐持肯定态度，但也存在一些社会文化上的问题，比如就业观念的传统观念根深蒂固，社会认可度不高，社会文化风气不够创新等问题。
针对社会因素带来的困境，大学生可以采取以下对策：加强与社会机构和企业的合作，争取更多的社会资源和支持；培养自身的创新意识，树立积极的创业精神，树立正确的就业观念，树立正确的价值观念，提高创业的社会认可度。
五、技术因素技术因素是指科技创新、技术发展、信息化水平等因素对创业活动的影响。
当前，科技日新月异，技术创新成为创业的重要动力，但也存在一些技术应用与创新能力不足的问题，高新技术人才的短缺等问题。
大学生创业困境PEST分析及对策研究
大学生创业困境PEST分析及对策研究随着社会的不断发展，创业已经成为了许多大学生的选择之一。
大学生创业面临着许多困境和挑战，需要认真分析其背后影响因素，并提出一些对策与建议。
本文将通过PEST 分析方法，探讨大学生创业困境的政治、经济、社会和技术因素，并提出相应的对策研究。
一、政治因素政治因素是指政府对创业活动所制定的政策、法规、税收和监管等因素。
在大学生创业过程中，政治因素的影响较大，尤其是对于政府政策的支持和鼓励程度。
政府政策对创业活动的鼓励程度直接关系到大学生创业活动的发展状况。
目前一些地区的政府对大学生创业支持政策仍不够完善，包括创业补贴、税收优惠、创业孵化基地建设等方面。
这些政策不够完善和有效，给大学生创业带来了一定的困难。
对策建议：政府应加大对大学生创业的支持力度，完善相关政策，鼓励大学生积极参与创业活动。
比如可以建立更多的创业孵化基地，提供创业咨询、融资支持等服务，优化税收政策，同时简化相关手续和程序，减少创业者的创业成本。
二、经济因素经济因素主要指宏观经济环境、经济政策、通货膨胀率、利率等因素。
当前国内经济形势复杂多变，创业者面临着巨大的市场风险和经济压力。
特别是在当前经济下行压力加大的环境下，创业者的融资难度大增，创业成本上升，市场需求不足等问题凸显。
对策建议：大学生创业者要注重研究市场需求，把握消费者的心理和需求，提供有竞争力的产品和服务。
在创业初期可以选择一些小而美的创业项目，减少资金压力，寻求更好的发展机会。
三、社会因素社会因素主要指社会文化、人口结构、社会价值观念等因素。
在中国，传统的社会观念对于大学生创业有一定的影响。
传统的观念认为，上大学就是为了找一个好的工作，而不是自己创业。
这种观念对大学生创业的支持程度不够，也给大学生创业带来了一定的压力。
对策建议：改变传统的观念，鼓励大学生自主创业，培养创新能力。
大学生创业者也要注重团队建设，借助社会资源，发挥个人和团队的优势，以更好地创造社会价值。
大学生创业面临困境及解决方法
大学生创业面临困境及解决方法一、大学生创业面临的主要困境高校毕业生选择自主创业的人群越来越多，作为一个没有社会经验的特殊创业群体，其创业面临着各种各样的问题，有自身的原因，也有家庭、学校以及整个社会大环境的原因。
主要体现在以下几个方面：1.创业资金缺乏资金的筹集对于大学生创业者来说是第一道也是最重要的一道难关，要想创业首先要有资金的支持，而对于大学生创业者来说能够用来创业的资金少之又少。
现在社会上创业者的资金主要包括自有资金、亲属借款、银行借贷、企业投资等。
银行借贷一般需要质押物，考虑到资金的安全性，大学毕业生想要在银行贷款不是一件容易的事情。
而投资者的眼里基本上都会盯着大的投资项目，大学毕业生创业项目基本是以小微企业或者微商为主，很难获得投资者的青睐。
所以大部分大学生创业的资金只能靠父母或者亲朋好友，从而导致企业资金有限。
针对这种状况，国家已经开始出台相关资金政策支持大学生的创业。
相信在不久之后，能够缓解大学生创业资金难的问题。
2.缺乏良好的创业环境纵观历史，任何事物的发展都需要有一个良好的环境，而我国当前总体仍缺乏创业的大环境，无论是家庭还是毕业生自身都仍然停留在传统的就业观念里，认为找一个譬如公务员、事业单位或者好的企业来工作是更好的选择，万事以稳为主，对风险性较高的创业认可程度还有待提高，虽然也有少数人选择创业并取得成功，但大部分的毕业生仍对创业持有胆怯和怀疑的心态，不敢选择创业这条道路。
除了家庭和毕业生自身的原因，我国的市场经济大环境还不够完善，市场经济的诚信意识还有待提高，很多市场的不文明及违法行为层出不穷，这也给大学毕业生的创业带来了许多负面影响，影响了其创业的决心。
3.创业教育的不完善创业是一项复杂的系统工程，而高校作为大学生创业前的最后一站，其对大学生创业教育的好坏直接影响着大学生创业的成功与否，其地位的重要性不言而喻。
目前我国的高等教育仍存在着很多的弊端，特别是在创业教育方面无论是理念还是措施都还处于初级阶段，问题很多。
高职院校在校大学生创业实践的困境及对策研究
高职院校在校大学生创业实践的困境及对策研究随着社会的发展和经济的变化，创业已经成为了越来越多大学生的选择。
尤其是在高职院校，一些学生更愿意通过创业来实现自己的职业发展和梦想。
高职院校在校大学生创业实践常常面对一些困境，这些困境不仅影响了学生的创业计划，也对他们的学业和个人发展造成了一定的影响。
有必要对高职院校在校大学生创业实践的困境进行深入研究，并提出有效的对策，以促进学生的创业实践和发展。
一、困境分析1. 缺乏实践经验和技能在校大学生普遍缺乏创业实践经验和相关技能。
由于高职院校的教学内容以理论知识为主，实践教学占比相对较低，导致学生们缺乏对实际创业操作的经验和技能。
在创业初期，学生可能会遇到一系列的实际问题，例如市场营销、融资渠道、管理运营等，缺乏相关技能和经验将会影响创业的顺利进行。
2. 缺乏资源支持高职院校在校大学生缺乏社会资源和人脉关系，这对于创业是非常不利的。
创业者在创业过程中需要获得各种资源的支持，包括资金、技术、市场、人脉等，而大多数在校大学生缺乏这些资源支持，容易陷入困境。
3. 学业负担大高职院校在校大学生通常面临着较大的学业负担，学习压力较大。
由于创业需要花费大量的时间和精力，对于缺乏时间管理和组织能力的学生来说，学业和创业之间的平衡将成为一个严峻的问题，容易影响到学生的学习和考试成绩。
4. 缺乏市场洞察和商业思维大多数在校大学生缺乏市场洞察和商业思维，很难把握市场需求和机遇，无法准确把握创业的时机和方向。
缺乏商业思维也容易导致创业者在运营管理中出现失误，影响创业的成败。
二、对策建议1. 加强实践教学高职院校可以加强实践教学的设置，增加实践经验和技能的培养，让学生在校期间就能够接触和参与到创业实践中去。
通过实践教学，学生可以更好地了解创业的整个过程和流程，提高创业技能和实践经验。
2. 拓展资源渠道学校可以通过建立校企合作、校友资源共享、社会实践等方式，拓展学生的资源渠道，为学生提供更多的资源支持。
最新-大学生创业困境及对策7篇 精品
大学生创业困境及对策7篇第一篇互联网+时代下大学生创业意识培养一、互联网+时代特征互联网+时代是随着互联网经济崛起而渐具规模的一种新型互联网经济模式。
它的主要表现是互联网信息技术与传统产业模式的结合，并通过生产要素的优化、业务体系的更新、商业模式重构等方式实现经济的升级和转型。
互联网+时代与传统互联网经济时代存在一定差别，传统的互联网经营模式主要是通过单一媒体信息整合的方式实现效益，它的门槛高、时效差、规模小、接纳低，与新媒体平台相比具有明显的滞后性，互联网+时代的到来为实现互联网经济的普及化提供了有利条件，在互联网+时代形成了互联网与实体经济的极大融合，+的符号含义正是整合以形成整体，互联网+时代正是大学生创业的最佳时代。
二、互联网+时代下培养大学生创业意识的重要意义一大学生创业意识的培养是时代需求随着我国市场经济体制的不断繁荣，产业结构的不断优化升级，当今时代背景下的职业理念也在发生着翻天覆地的变化。
以往的铁饭碗、国有企业、国家机构的选择渠道渐渐地使大学生们感受到了极大的社会就业压力，每年都有无数高校毕业生离开校园，走向社会，有限的岗位需求量很难满足所有大学生的求职需求。
在这种情况下，很多大学生成了待业在家的天之骄子，不得不说这是一种悲哀，这部分大学生还没有随着时代发展转变就业观念，没有培养出时代呼吁下的创业精神。
大学生创业已经是一种势在必行的时代选择，大学生应该积极培养创业精神，尽快找准自身的职业定位。
二大学生创业意识的培养是高等教育的重要内容创业意识的培养是我国高等教育的组成部分，每年的大四毕业班都会开设相关培养创业精神，发展创业能力的讲座课程，是大四的必修课程，占据3至4学分，是大学生毕业之前最重要的教育内容。
这表明我国高等教育系统对大学生创业的极大重视、极大支持、极大鼓励。
我国高等教育以培养全面发展的应用性人才为宗旨，其最终目的是高等院校毕生可以立足实际，奉献社会。
我国当前的人才形势即是创业优先、择业为辅，大学生创业是最能实现大学生的社会价值，实现大学生的人生理想的有效途径，是与高等教育的教育目的、教育原则、教育宗旨完全吻合的职业模式。
大学生创业困境PEST分析及对策研究
大学生创业困境PEST分析及对策研究随着我国经济的不断发展和大学教育水平的提高，越来越多的大学生开始选择创业这条路。
大学生创业的道路充满了各种困难和挑战，需要他们克服各种困难，才能取得成功。
本文将通过PEST分析的方法，对大学生创业困境进行深入剖析，并提出相应的对策，帮助大学生更好地应对创业中的挑战。
一、政治因素分析政治因素是影响大学生创业的重要因素之一。
政策法规的制定和实施，直接影响着大学生创业的环境和条件。
近年来，我国政府出台了一系列鼓励大学生创业的政策，如大学生创业扶持计划、创业担保贷款等。
政策的落实和执行并不尽如人意，很多政策只停留在口头宣传阶段，实际落实效果有限。
对策：大学生应积极了解相关政策，争取享受政府给予的各种创业扶持政策和优惠政策。
提高自身的商业意识和法律意识，规范经营行为，遵守法律法规，避免因政治原因导致的创业困境。
经济因素是影响大学生创业的另一个重要因素。
当前，我国经济形势严峻，市场竞争激烈，创业成本高涨。
大学生创业往往资金有限，缺乏经济实力。
金融机构对大学生创业者的支持力度不足，存在贷款难、风险大的问题。
对策：大学生应该树立正确的消费和投资观念，克服盲目消费、投机心态，增强资金管理和应急处理的能力。
积极寻找创业合作伙伴和投资人，争取更多的经济支持和资源共享，降低经济风险。
社会因素对大学生创业也有重要影响。
当前，社会竞争日益激烈，社会风气复杂，创业者面临着从人际关系到市场开发等一系列社会压力。
社会对大学生创业者的认可和支持程度不够，存在用人歧视等问题。
对策：大学生创业者需要树立正确的社会观、人际观、市场观，增强社会适应能力，增加社会资源的获取途径。
大学生创业者应借助社会力量，积极拓展人脉资源，争取更多的社会支持和资源共享。
技术因素也是影响大学生创业的重要因素。
当今社会，科技发展迅猛，技术日新月异，信息传播和交流的速度、范围和深度不断扩大，大学生缺乏应有的技术创新能力和市场敏感度，面临技术瓶颈和市场壁垒。
大学生创业形势分析(一)2024
大学生创业形势分析（一）引言概述:大学生创业是当前社会关注的热点话题。
随着社会经济的发展和就业压力的增大，越来越多的大学生选择创业作为自己的职业选择。
然而，与传统职业相比，大学生创业面临许多不同的挑战和形势。
本文将从人口结构、政策环境、经济发展、市场需求和技术创新等方面对大学生创业形势进行分析，并提供相关建议。
一、人口结构对大学生创业的影响1. 人口红利逐渐消失，创业竞争加剧。
2. 高知识人才供给持续增加，大学生就业需求减少，创业成为一种选择。
3. 大学生创业人群年龄层次低，经验积累较少，成功率较低。
二、政策环境对大学生创业的支持和影响1. 政府鼓励创业政策的出台，为大学生提供创业支持和优惠政策。
2. 创业孵化器的建设和发展，为大学生提供场所和资源。
三、经济发展对大学生创业的机遇和挑战1. 新兴产业的快速崛起为大学生创业提供了机遇。
2. 经济不景气、市场竞争激烈对大学生创业构成挑战。
四、市场需求对大学生创业的引导和影响1. 消费升级和创新需求为大学生创业提供市场机会。
2. 市场竞争激烈导致大学生创业项目的选择面临困境。
五、技术创新对大学生创业的推动和改变1. 科技创新促进了大学生创新创业的机会和方式。
2. 技术变革加速了传统产业的更新换代，对大学生创业提出了更高要求。
总结:大学生创业形势具有多重因素的影响，包括人口结构、政策环境、经济发展、市场需求和技术创新。
尽管面临挑战，但大学生创业仍然有许多机遇。
因此，大学生应该结合自身优势和市场需求，明确创业目标并充分准备。
同时，政府和社会应提供更多的支持和资源，为大学生创业提供更好的环境和机会。
大学生创业困境PEST分析及对策研究
大学生创业困境PEST分析及对策研究随着社会经济的不断发展，大学生创业已经成为了一种趋势。
大学生在创业过程中也常常面临各种困境和挑战。
为了更好地了解大学生创业困境，本文将运用PEST分析法对大学生创业困境进行分析，并提出相应的对策研究。
一、政治因素政治因素是影响大学生创业的重要因素之一。
政府的政策和法规对于大学生创业具有直接的影响。
在政治因素方面，大学生创业面临的主要问题包括政策支持不足、创业环境不畅等。
政府对于大学生创业的支持力度不够，创业政策不够完善导致大学生创业者缺乏支持和指导。
创业环境不畅，政府对于创业者的宏观规划不够，导致创业环境不够完善，大学生创业者缺乏发展空间。
对策建议：政府应当出台更加细化和完善的大学生创业政策，给予更多的创业扶持资金和政策支持，为大学生提供更多的创业机会和优惠政策。
政府也应当加强对创业环境的规划和建设，提供更加完善的创业服务和资源。
二、经济因素经济因素是影响大学生创业的重要因素之一。
大学生创业者在面临各种经济风险和挑战，经济适应能力不足、创业资金难以融资等问题较为突出。
大学生创业者往往缺乏足够的创业资金和融资渠道，导致创业的难度增大。
创业者的经济适应能力较差，面对市场变化难以快速适应，使创业者面临较大的经济风险。
大学生创业者应当提高自身的经济适应能力，增加对市场变化的敏感度，降低经济风险。
创业者也应当积极寻求更多的创业资金渠道，包括政府资助、银行贷款、天使投资等方式，解决创业资金难题。
三、社会因素社会因素是影响大学生创业的另一个重要因素。
社会文化和价值观对于大学生创业有着直接的影响。
大学生创业者往往面临社会认可度不高、创业压力大等问题。
社会对于大学生创业者的认可度不高，导致创业者面临心理压力大、情绪不稳定等问题。
社会文化对大学生创业者的影响也较大，大学生创业者在面对创业挑战时，往往面临文化差异和困惑。
大学生创业者应当增强自身的心理素质和适应能力，降低社会认可度不高的压力，保持良好的心态和情绪。
大学生创业困境PEST分析及对策研究
大学生创业困境PEST分析及对策研究1. 引言1.1 背景介绍随着经济全球化的不断深化和科技进步的快速发展，大学生创业已经成为一种时尚和趋势。
大学生群体具有年轻、具有创新精神和创业梦想等特点，他们愿意通过创业实现自己的人生价值，同时也能为社会经济发展注入新的活力。
大学生创业也面临着诸多困境和挑战。
在当前经济环境下，大学生创业困境主要表现在政策法规不够完善、市场竞争激烈、融资难度大、人才匮乏等方面。
政治、经济、社会和技术因素对大学生创业也产生了深远影响，影响着创业者的决策和行为。
为了更好地了解大学生创业困境的状况，本研究将对大学生创业困境进行PEST分析，并提出相应的对策研究，以期为大学生创业提供更加全面和有效的支持。
1.2 研究目的本文旨在探讨大学生创业过程中所面临的困境，通过PEST分析法对其进行深入剖析，为大学生创业提供具体可行的对策研究。
具体研究目的如下：1. 分析政治因素对大学生创业的影响，了解政府相关政策对大学生创业的支持程度和作用，为大学生创业提供政治方面的参考依据。
2. 探讨经济因素对大学生创业的影响，分析经济形势对大学生创业的积极和消极影响，为大学生创业提供经济方面的应对策略。
3. 研究社会因素对大学生创业的影响，探讨社会观念和文化因素对大学生创业的影响，为大学生创业提供社会方面的解决方案。
4. 分析技术因素对大学生创业的重要性，研究科技发展对大学生创业的推动作用，为大学生创业提供技术方面的支持建议。
1.3 研究意义大学生创业是当前社会热点话题之一，随着经济发展和政策扶持，越来越多的大学生选择创业。
本文旨在通过对大学生创业困境的PEST 分析，探讨其政治、经济、社会和技术因素对大学生创业的影响，并提出相应的对策研究。
在当前社会背景下，大学生创业已成为一种新的趋势，为促进社会创新发展、解决就业问题发挥了积极作用。
大学生创业仍面临着许多困境，如资金难、政策障碍、市场风险等。
对大学生创业困境进行研究具有重要的现实意义。
大学生创业中可能遇到的困境与解决方法
大学生创业中可能遇到的困境与解决方法大学生创业是一个艰难而具有挑战性的过程，许多问题和困境可能会出现。
在这篇文章中，我将探讨大学生创业中可能面临的困境，并提供一些解决方法。
一. 资金问题创业往往需要一定的资金投入，而对于大学生来说，他们往往没有足够的资金支持。
解决这个问题的方法有：1. 寻找投资和资助机会：可以通过参加创业比赛、向风险投资者或专业投资机构申请资助等方式来解决经费问题。
2. 利用校内资源：大学校园通常拥有各种资源，如创业基地、创业扶持政策等，可以充分利用这些资源来获得资金支持。
二. 缺乏经验大学生创业者通常缺乏实际创业经验，这可能导致他们在创业过程中遇到各种困难。
以下是解决这个问题的方法：1. 寻找导师或顾问：可以寻找有丰富创业经验的导师或顾问，向他们请教并获得指导。
2. 参加培训和课程：可以参加创业培训和相关课程，提升自己的创业能力和知识。
三. 团队合作问题创业通常需要团队合作，但是大学生创业者可能面临缺乏合适团队成员的问题。
以下是解决这个问题的方法：1. 利用校内资源：可以通过参加创业俱乐部、社团等来结识有相同兴趣和目标的人，并与他们组建团队。
2. 扩大自己的社交圈：可以参加各种创业活动、研讨会等，结识更多的潜在合作伙伴。
四. 市场竞争问题创业市场竞争激烈，大学生创业者可能面临产品或服务的竞争压力。
以下是解决这个问题的方法：1. 进行市场调研：在创业之前，进行充分的市场调研，了解目标市场的需求和竞争情况，以便更好地制定自己的创业计划。
2. 不断创新和改进：提供独特的产品或服务，并不断改进和创新，以与竞争对手区别开来。
五. 时间管理问题大学生创业者通常还需要应对学业压力，时间管理成为一个重要问题。
以下是解决这个问题的方法：1. 制定合理的计划：制定详细的计划，将时间合理分配给学业和创业，确保能够兼顾两者。
2. 寻求帮助和支持：可以向同学、教授等寻求帮助和支持，他们可以给予理解和协助，帮助你平衡学业和创业。
大学生就业创业困境及解决策略
大学生就业创业困境及解决策略随着社会的不断发展和经济的迅猛增长，大学生就业创业问题成为了一个备受关注的话题。
然而，现实中大学生在就业创业过程中面临着许多困境和挑战，需要制定相应的解决策略。
本文将探讨大学生就业创业困境，并提出解决策略。
一、大学生就业创业困境1. 就业市场竞争激烈在当前经济下行和产业结构转型的背景下，大学毕业生面临着激烈的就业竞争。
优质岗位的供给相对不足，导致就业形势严峻。
2. 缺乏职业适应能力大学生毕业后，由于没有实际经验和相关技能，他们在就业市场上往往无法与经验丰富的职场人士相媲美，缺乏职业适应能力成为制约就业的一个重要因素。
3. 创业风险高虽然创业给予了大学生发挥才华和创新精神的机会，但是创业过程中存在着巨大的风险。
如何有效应对风险成为了阻碍大学生创业的困境之一。
二、解决策略1. 提高综合素质，增强竞争力大学生在大学期间应该注重提高自身综合素质，不仅要有扎实的专业知识，还要培养良好的人际沟通、团队合作和领导能力。
通过积极参加社团组织、实习实训和志愿者活动等，提升自身竞争力，增加就业机会。
2. 加强职业规划与实践大学生在求职过程中应该科学规划自己的职业发展路径，并在实践中不断丰富自己的经验和技能。
可以通过参加实习、兼职、志愿者以及参与项目研究等途径，积累实践经验，提升自身职业适应能力。
3. 鼓励创业意识与创新能力社会应该鼓励大学生培养创业意识和创新能力，提供创业的支持和保障。
政府可以出台相关政策，提供创业资金和税收优惠等措施，促进大学生创新创业。
同时，大学也应加强创业教育，培养学生的创意思维和创业技能。
4. 加强产学研结合大学应加强与企业的合作，推进产学研结合，为大学生提供更多实践机会。
通过建立实训基地、开展合作研究项目等方式，使大学生具备更强的实际操作能力和创新能力。
5. 加强就业信息服务平台建设建立完善的就业信息服务平台，为大学生提供准确、全面的就业创业信息。
通过与用人单位合作，为大学生提供专业的职业指导和择业咨询，帮助他们更好地了解就业市场，做出更合理的职业选择。
大学生创新创业实践中的问题与对策
大学生创新创业实践中的问题与对策在当今社会中，创新和创业已成为大学生们关注的焦点。
随着社会发展的推进，大学生创新创业也变得越来越重要。
然而，大学生创新创业实践中仍然存在一些问题，需要我们加以解决。
本文将探讨大学生创新创业实践中的问题，并提出相应的对策。
一、追求盈利而忽视创新大学生创新创业实践中面临的主要问题之一是过于追求盈利，而忽视了对创新的重视。
很多大学生在创业时会倾向于选择那些似乎能够迅速带来经济效益的项目，而忽略了真正的创新。
这样的做法既限制了大学生的创新能力的发挥，也容易使项目陷入同质化竞争的困境。
为了解决这个问题，大学生需要加强创新意识的培养。
学校可以设置相关的创新课程，引导学生从科研项目、创意设计等方面提升创新能力。
同时，创业孵化器和创新创业实践基地等组织也可以提供更多的资源和支持，鼓励大学生选择更具创新性和长期发展潜力的项目。
二、缺乏团队协作与管理能力大学生创新创业实践中另一个常见问题是缺乏团队协作与管理能力。
很多大学生虽然有很好的创新创业意愿和想法，但由于缺乏团队合作和项目管理的经验，往往难以将想法转化为实际行动。
为了应对这一问题，学校可以通过创新创业实践课程或者组织实践项目等方式提供更多的团队合作和项目管理的训练。
同时，学校还可以鼓励学生参与社团活动、志愿者服务等，培养他们的领导力和组织能力。
此外，大学生可以加入学生创业团队或者参与实习项目，通过实践来提升团队合作与管理能力。
三、缺乏资源和支持大学生创新创业实践中的问题还包括缺乏资源和支持。
在创新创业过程中，很多大学生常常面临资金、技术、市场等方面的困难。
缺乏必要的资源和支持不仅会制约大学生创新创业的发展，还可能使创业者们失去信心。
为了解决这个问题，学校应该积极营造有利于大学生创新创业的环境。
学校可以加强与企业和创业机构的合作，开设创新创业实践基地，提供资源支持和指导服务。
政府也可以设立专项基金，支持大学生创新创业项目的发展。
此外，学生还可以积极参与各类创新创业比赛和交流活动，扩大自己的人脉网络和资源。
大学生创业的主要风险及对策分析
大学生创业的主要风险及对策分析随着社会的不断进步和发展，大学生创业已经成为一种时尚和趋势。
然而，创业之路充满了各种风险和挑战，如果没有正确的对策和规划，很容易陷入困境。
本文将探讨大学生创业的主要风险及对策分析，帮助大家更好地应对创业过程中的种种挑战。
一、市场风险大学生创业要面临的第一个主要风险是市场风险。
市场环境是复杂多变的，竞争激烈，需求不确定，很容易导致产品或服务无法占据市场份额，无法获得足够的利润。
针对市场风险，大学生创业者应该在创业之前进行市场调研，了解目标市场的需求和竞争状况，制定市场营销策略，不断创新和提升产品或服务的竞争力。
二、资金风险资金是创业的生命线，缺乏足够的资金支持将导致企业无法正常运营或发展。
大学生创业者通常面临资金来源不足的困境，需要通过多种方式筹集资金，如向家人朋友借贷、申请银行贷款、寻找投资人等。
同时，创业者还应该谨慎管理资金，控制成本，确保资金的有效利用。
三、人才风险人才是企业的核心竞争力，而大学生创业者往往缺乏经验和管理能力，难以招募到合适的人才。
人才风险主要表现在员工素质低下、流动性大、团队协作能力不足等方面。
创业者应该重视人才引进和培养，建立完善的人才管理制度，激励员工提升技能和绩效，构建高效团队，共同实现企业的发展目标。
四、技术风险大学生创业往往以科技创新为主题，技术风险是不可避免的。
技术更新速度快，市场需求变化大，创业者需要不断进行技术创新和升级，保持竞争力。
为了降低技术风险，创业者应该密切关注行业动态，了解最新技术发展趋势，与专业人士合作，保持技术领先地位。
五、政策风险政策环境对企业发展至关重要，政策风险包括宏观政策变化、行业政策调整、税收政策调整等。
创业者应该及时关注政策动向，遵守法律法规，避免因政策变化而受到损失。
同时，积极参与政策制定过程，争取政策支持和倾斜。
六、竞争风险市场竞争激烈，大学生创业者需要面对同行业竞争者的挑战。
竞争风险主要表现在产品同质化、价格战、市场份额争夺等方面。
大学生创业困境PEST分析及对策研究
大学生创业困境PEST分析及对策研究一、引言随着社会经济的发展，越来越多的大学生选择创业创新作为自己的职业发展道路。
大学生创业并非一帆风顺，面临着各种困境和挑战。
为了更好地帮助大学生解决创业困境，本文将从政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）和技术（Technological）四个方面对大学生创业困境进行分析，提出相应的对策，以期能够为大学生创业提供一些有益的参考。
二、政治因素分析1. 政府政策政府的创业政策对于大学生创业具有重要影响。
目前，虽然国家出台了一系列支持大学生创业的政策，如“双创”政策、大学生创业扶持政策等，但在具体实施过程中，仍然存在落实不到位、创业补贴不足等问题。
政府政策的频繁变化也增加了大学生创业的不确定性。
2. 法律环境法律环境对于大学生创业同样至关重要。
大学生创业中常常面临着知识产权、劳工法、商标注册等法律问题，而对于大学生来说，对于这些法律环境的了解和应对能力相对较弱，容易导致创业过程中的诸多问题。
对策建议：政府应加大对大学生创业政策的宣传力度，提高政策的透明度和实施的可操作性；加强对创业者的法律教育，提供相关的法律咨询和指导服务。
1. 资金问题资金是创业的基础，而大学生创业往往面临着初始资金不足的问题。
银行贷款不易、风险投资难以获得等问题制约着大学生创业的发展。
2. 市场需求市场需求对于创业项目的前景具有决定性作用。
目前，社会上流行的创业项目往往是比较热门的行业，导致同质化竞争严重，市场需求不足。
对策建议：政府应加大对大学生创业的金融支持力度，提出一揽子金融政策，降低创业者的融资成本；加强市场调研，培育新的市场需求，引导大学生创业选择有前景的行业。
1. 就业观念目前，大学生就业观念偏向于求稳而非求变，这导致了很多优秀大学生朝九晚五的就业岗位上浪费了自己充分的创业才能。
2. 社会关系社会关系对于大学生创业同样十分重要，但目前社会关系在大学生创业中的发挥并不充分，许多大学生在创业过程中面临着与人脉关系有限的问题。
大学生就业创业困境分析
大学生就业创业困境分析随着我国高等教育水平的不断提高，大学生人数的急剧增长，大学生就业创业面临的困境也日益凸显。
面对激烈的就业竞争和不确定的经济形势，大学生们面临着诸多挑战，考虑到这些困境，值得我们深入思考和分析。
首先，大学生就业市场供需失衡现象严重，需求与供给之间存在较大差距。
大学生毕业后迅速涌入就业市场，但市场需求并未能及时跟上。
许多行业面临着人才过剩的状况，导致大量的毕业生找不到与自身专业对口的工作。
更有甚者，一些学生因为缺乏实际工作经验而无法胜任市场需求的职位。
这种供需矛盾导致了大学生就业的困境。
其次，大学生就业观念和能力存在脱节问题。
部分大学生对就业市场存在误解，认为只有拿到大学文凭就能顺利找到好工作，缺乏足够的就业求职技能和实践经验。
这也是导致大学生就业困难的一个重要原因。
此外，现实社会对大学生的就业能力和适应能力也提出了更高的要求，这需要大学生们在校期间不断提升自己的综合能力和实践经验，以应对未来的就业挑战。
再者，创业困境也是大学生面临的重要问题。
很多大学生拥有创业的激情和想法，但由于资金、资源、经验等方面的限制，很难将创业理想转化为现实。
而一些创业项目缺乏市场前景，风险较大，加之创业不能保证成功，这进一步加大了大学生创业的难度。
此外，跨出校门后，大学生还将面临着许多生活和压力问题。
就业地点、工作环境、薪资待遇等问题都对大学生的选择和生活带来影响。
一些大学生还需面对生活费用、住房问题等现实困境，这些都成为影响大学生就业创业的重要因素。
针对大学生就业创业困境，我们需要采取一系列有效措施。
首先，大学应该加强对学生的就业指导，提升学生的就业能力和就业观念，帮助他们更好地适应就业市场。
其次，加强与企业的合作，开展更多实践教育，提升学生的实际工作能力。
同时，社会也应该关注大学生就业问题，提供更多的就业机会和支持，为大学生们创造更好的就业环境。
在创业方面，政府可以出台更多扶持政策，支持大学生创业，提供更多的创业资源和资金支持，降低创业风险。
高校学生创业困境及解决办法思考
高校学生创业困境及解决办法思考一、引言如今，创业已经成为越来越多大学生的选择。
然而，在追求梦想和实现理想的道路上，高校学生面临着许多困境。
本文将探讨高校学生创业所面临的问题，并提出一些解决办法。
二、创业困境：缺乏经验和资源1. 缺乏商业知识与技能许多大学生在校期间主要专注于学术知识的积累，缺乏实际商业操作经验和技能。
这使得他们在面对市场竞争时处于不利地位。
2. 资金瓶颈大部分大学生在初创阶段资金有限，无法获得足够的启动资金来支持其创业项目。
此外，贷款也给他们带来了巨大的压力。
3. 人际网络不足相比于成功企业家和商界精英，大学生往往拥有较少的人际关系网络。
这使得他们更难获取资源、建立合作伙伴关系以及吸引投资。
三、解决办法：培养创业意识与能力1. 创业教育的重要性高校应加强创业教育，提供更多相关课程和培训活动，帮助学生全面了解创业过程和运作机制。
通过实际操作和案例分析，提升学生的商业素养和创新能力。
2. 创业导师制度的建立学校可以建立创业导师制度，由有经验的企业家或成功企业家来指导、支持学生的创业项目。
这种个人导师关系可以为学生提供宝贵的经验分享和行业资源。
3. 资金支持政策改革政府应设立专项基金，为初创企业提供必要的资金支持。
同时，银行可以放宽对大学生创业者的贷款限制，并提供更优惠的利率政策。
4. 搭建平台促进合作交流高校应积极搭建各种合作平台，包括校内创客空间、社团组织等，以促进学生之间、学生与校外资源之间的合作交流。
此外，组织定期举办各类创业论坛和比赛等活动也有助于扩大学生的人际关系网络。
四、结论在高校学生创业困境所面临的问题中，缺乏经验和资源是主要挑战。
通过加强创业教育、建立导师制度、改革资金支持政策以及搭建合作交流平台，可以为高校学生提供更好的创业环境和机会。
同时，大学生自身也应注重实践与积累经验，不断完善自己的商业技能和创新意识。
只有这样，才能有效地解决高校学生创业困境，并推动他们取得更大的成功。
大学生创业能力提升过程中出现的问题与对策
大学生创业能力提升过程中出现的问题与对策大学生创业能力的提升涉及到多方面的问题和挑战。
下面将结合实际情况，列举一些可能出现的问题以及相应的对策。
1. 人际关系问题：在创业过程中，与合作伙伴、投资人、客户等多个方面的人建立好的关系是至关重要的。
由于缺乏实践经验和社会资源，大学生创业者通常难以在这些方面展示自己的价值，从而构建起良好的人际关系。
对策：大学生创业者需要主动寻找机会参与实际创业项目，积累实践经验，展示自己的价值。
可以结交一些有经验的创业者，从他们身上学习、获取资源和建立联系。
参加创业培训班、创业比赛等活动也是与有经验的人建立关系的好途径。
2. 创业想法缺乏市场竞争力：创业的根本目的是为了利润和市场份额。
大学生创业者由于缺乏实践经验，常常无法准确判断市场需求和竞争对手的实力，导致创业想法缺乏市场竞争力。
对策：大学生创业者可以通过调研市场，了解目标客户的需求和竞争对手的优势来提高自己的创业想法的市场竞争力。
可以积极参加创业培训，学习市场营销知识，提高自己的市场分析能力。
3. 缺乏创业资金：大学生创业者通常面临着缺乏创业资金的困境。
经过市场调研和项目策划后，很多创业想法需要一定的资金才能落地。
对策：大学生创业者可以积极寻找风险投资、创业基金等资金渠道。
可以通过与校园组织合作、申请创业奖学金等方式获取创业资金。
大学生创业者也可以采用创业众筹的方式，通过互联网平台筹集资金。
4. 缺乏管理经验：大学生创业者多数缺乏管理经验，对企业管理、组织运作等方面的知识了解较少。
在创业过程中，缺少有效的管理控制可能导致项目延误、效益下降等问题。
对策：大学生创业者可以参加创业培训课程，学习企业管理知识和技巧。
可以邀请有经验的人担任顾问或导师角色，为自己提供专业的指导。
大学生创业者也可以加入创业团队，与有管理经验的人一起工作，通过实践中学习管理知识和技巧。
5. 缺乏行动力和坚持性：创业不仅需要有好的创业想法，还需要有行动力和坚持性。
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大学生创业的困境及对策分析大学生创业的困境及对策分析卿凯聂摘要：本文就我国当前大学生自主创业现状分析研究大学生创业存在的困境及其原因，如：大学生自身综合能力薄弱、创业教育相对滞后、缺乏创业环境等，并根据实际困境提出具体对策和建议，帮助大学生提高创业素质和能力，从而走向成功创业。
关键词：大学生；创业；创业困境；创业环境；对策近年来．随着高等院校的不断扩招，高等教育逐步转向“大众教育”，大学毕业生数量远远超过空缺岗位的数量，大学生将面临着更为严峻的就业形势，而大学牛自主创业不仅能够缓解社会的就业压力。
同时也能促进我国经济发展。
呵目前大学牛创业形势不容乐观．成功率极低、企业寿命也非常短暂。
在创业过程中遇到各种各样的因素的制约和千扰。
因此，开展大学生创业现状调查，加强大学生创业的困境及其对策研究对促进大学生创业、以创业带动就业具有重大的现实意义和战略意义。
一、大学生创业的现状大学生自主创业已经成为社会关注的热点，很多大学生都有创业的意愿，有的共至付出-r实际行动。
笔者在长沙市按学校级别选取六所高校．按男女比例一比一进行随机抽取250人进行调查。
调杏结果显示，76．oo％的学生考虑过自主创业．但只有2．80％的在校大学生已经进行创业．0．40％的在校大学生已经创业成功。
在对大学生自主创业的前景的调杏中，45％的人认为“有压力”．25％的人感到“迷惘”，9％的人认为是一种“赌博感”，6％的人选择“其他”，仅15％的人感到“自信”。
据有关资料显示．我国大学牛创业的比例不到毕业乍总数的2％。
创业成功的比例也比较低。
只有2％～3％。
而国外发达国家应脑毕业生中自主创业的比例为20％～30％．而成功率相比之下也高出很多。
由此可见．我国大学峰．在创业初期受到各种因素的影响和制约．阻碍着他们的成功和发J 斑。
二、大学生创业面临的困境1．大学牛创业综合素质薄弱一是自身知识储备还小够。
自身知识储备不是单纯的指传本}：的知识．而是指包括社会经验和食业瞥理在内的所有知识的总和。
大学乍往fE是挡本知识学得比较扎实．而企业许瑚经验以及创业所需的得项综合知识却娃得非常缺乏。
如对经济类法律知识、风险投资知识、税务知识等的r解程度较差。
二是鲥l织锊娜能力还小够。
大学qi在卜大学阶段，所学东阿很多j{停留枉理论阶段．很少臆用于实践．缺乏一个锻炼和挺升的平台，其宝H织管理能力未能得到很好的锻炼．闪此对于大多数大学生而占．他们的组织管理能力比较有限。
未能达到一个成功创业者的需要。
三是自身心理素质较差。
首先是心理I：的小自信。
其主要表现为：不相信自己的能力、做事缺乏主见、对创业感到畏惧等。
其次是心理承受能力差。
很多大学生心理承受能力差，意志力薄弱，遇到棘手的事情便不知所措。
遇事不够勇敢、果断。
再次是抗压能力小强，遇到较大挫折时表现出胆怯、害怕，容易选择放弃和逃避。
2．大学生创业资金不够充足资金是创业者创业必备要素之一，而资金充裕是保障大学生自主创业成功的充分条件。
但对于一个刚毕业的大学生创业者而占．获取创业资金途径和数日却相当有限。
资金来源途径有以下：一是靠自己去赚取；二是从亲戚朋友那里借去；三是吸取社会l二的风险投资；四是获取政府的免费支助或者贷款。
资金来源途径的第一种太慢，而H数日有限；靠第二种，亲戚朋友怕你失败对你不放心，不会借很多资金给你；靠第三种，社会七的投资公司往往因为大学生创业经验少，企业规模小，风险大等原凶不愿意给予投资；而对于政府的支助和贷款，但由于名额少。
申请手续复杂。
周期长，门槛高等原因。
实际卜并不容易办理。
因此，资金不足是一个长期困扰大学生创业的问题。
3．大学生创业缺乏创业环境虽然围家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策。
但是。
大学生创业成效却不大。
很大程度j：受到本国创业环境的影响和制约。
一是缺乏一个好的制度环境。
对于政府H{台的一系列优惠政策．没有相心配套的实施细则，具体题如何处瑚和解决．没明确的规定。
比如．毕业，扛在创业初期．根据I闷家及各省政策．町到栩父部门申清小额创qk资金射l保贷款．fI|．实际情况并如此，真申请得到于Ii保贷款支持的人实在太少了。
政策执行小力。
部门协调小足很多优惠政策未能真lE落，丈到位。
二是来f{家庭和社会的胍力。
在传统观念中大学牛是天之骄子。
家长们认为孩子们心该去政府部f】或企业从事锊理I：作．在社会中有良好的身份地化。
很多人认为大学牛去创、Ip是丢失r大学乍的身份的行为．是找小到合适的】：作的表现。
此外．作为家庭个体lfl『。
了．怕承于风险。
怕创失败后会影响到家庭的IIi常啦活。
有贱父母’j：愿孩子少挣蝗钱、过稳定的生活。
也不愿意支持大学生创业。
这些无疑给他们带来了心理上的压力和负担。
三是缺乏创业文化环境。
首先是社会J：大多数人没有创业思想意识、自主意识，很多人认为创业太难，离自己太遥远r。
其次是缺乏创业精神，他们认为创业之路太艰难，一路上会吃很多苦，甚至会遭受失败，他们不愿意冒这个风险。
再次是创业机制还不够完善，创业程序复杂，缺乏一个公平公止的竞争环境和法制环境。
4．大学牛创qk教育相对落后一是创教育存在认识偏差。
绝大多数高校并没有把创新创、Ip能力的培养看成高等教育主流教育体系的一部分；在学生的培养目标中，也没有把创业意识和创业精神作为一种需要大学生在教育中必须获得的意识和行为特性；他们认为学生只要能够顺利毕业即可，学牛能小能干出一番事qk这与学校无关要紧。
二是创、世教育师资匮乏。
首先是高校创业教育师资队伍严重不足，数虽有限。
高校本身缺乏大学生创业的研究机构，因而高校普遍存缺乏具有高深资历的创业教育培训老师。
其次是现有创qk教育老师整体水平不高，大多的创业教育教师是“自学成才”，是理论上的“高人”，实践上的“矮子”，市场上的“盲人”。
三是创业实践不够。
在我国，大学生却冈缺乏创业实践机会．创、№教育却只能停留在理论阶段，虽然有少数高校为大学生创业提供了实践的平台，可那只是少数的部分而未能普及。
而大学牛“挑战杯”创业计划竞赛等创业教育竞赛，虽然能ij：部分学牛在竞赛的过程中获取一定的知识和能力，但闪缺乏创业启动资金，大多都停留于理论分析阶段而未能投之于实践。
及长辈，不要一顾地为了孩子求稳，要为孩子的发展和未来着想。
首先，应意识到大学生创业是一项崇高而有追求的事业，作为家庭成员应为他们营造一个温馨的家庭环境。
其次．为孩子的创业提供必要的资金支持，让他们在创业过程中有足够的资金来源。
再次。
为他们创、№提供精神的支持，让他们在创业过程不要有思想压力。
(2)创造良好的制度环境。
一是妥转化政府职能提高服务意识．及时了解大学生创业形式。
帮助大学生创建信息管理服务系统，降低创业成本，提高公司的影响力。
二是政府要降低创业槛。
简化注册手续。
增大贷款和无偿增援，通过各种途径提供跟踪服务。
(3)营造良好的文化环境。
一是要弘扬创业精神．创业精神是大学牛创业遇挫后保持不卑小九心态的重要保证．也是大学获取创业成功的力量源泉。
二是更新创业文化理念。
我们要打破传统思想的束缚．要用新思想、新理念来武装自己的大脑。
小断推行新制度、新机制、新政策。
三是营造公平公正的法制环境。
加强相关法律法规的建设．创造公平的竞争环境。
建立良好有序的I仃场机制。
3．加强大学生创业教育(1)更新高校育人观念。
首先要转变传统的育人观念和就业观念。
以往的教学育人观念是引导学牛毕业后进入稳定的岗位，而这样的育人观念使得很大一部分学生毕业后缺乏创业精神和创业能力。
因此，学校教学管理者要更新教学理念，要树立新的教育观、价值观、就业观．让学生真正掌握创业的基本素质和能力。
比如说．高校可以把创业培训课程纳入大学选修课程中去．让有意向创业的学生根据自己的实际需要选择相关培训课程。
(2)加强创业实践教育。
创业实践是培养大学生创业能力的关键环节。
创业操作能力不仅需要创业教育而且很大程度上通过实践练出来的，很多是通过在尝试中悟出真谛、培养创业意识、发展创业品质。
因此，高校应从实际出发，努力为大学生创业实践创造有利条件和平台，努力建立创业实践基地，免费为大学生提供“真枪实弹”训练的机会，让大学生在实践中掌握创业能力和素质。
(3)加大创业教育师资建设。
首先。
应加大对创业老师自身的教育投入。
定期组织老师培训．让老师更换m液。
更新观念．增长知识。
其次是为老师提供创业实践项目经费．鼓励老师参与企业、科研院所的创新创业实践。
增加老师自身创业实践经验。
再次是拓宽师资来源。
学校和政府可以从工商企业届选聘一砦知名企业家或者高层管理家来担任学校创业教育令职或兼职老师．承{fi部分教学任务。
4．提升大学生自身综合素质大学生要从自身出发。
积累经验锻炼能力．为以后的创业打下坚实的基础。
(1)提高自身的组织领导能力。
组织领导能力在管理企业的过程中起着至关霞要的作用．它可以提升企业效率和业绩．甚至也可以让企业转危为安。
提升该能力的途径有：学习先进管理理念和课程；在校期问多参加社团活动锻炼自己的组织领导才能；平日蠛多坌Ii织开展集体活动．学会将所学管理理念投入实践。
(2)提高自身心理素质和抗压能力。
好的心理素质是整个创业过程顺利发艘的推进剂。
首先，大学生平日里要养成始终保持理性、冷静、平和的心态。
受到挫折、失败从不灰心气馁，即便成功了也不骄傲。
其次，大学生要明白创业道路的艰辛，应做好抵御压力和困难的心理准备，凡事要肯于去拼搏，要勇敢的去挑战。
(3)提高自身分析处理事务的能力。
分析处理事务能力是每一个成功人士必备的素养。
大学生在平日里要提升自己的分析能力、判断力、执行能力，平日里要养成多思考、多分析的习惯，同时还要多进行思维训练来提高自己的反应能力。
另外，还要掌握一定的办事能力，对现实社会要有深入的了解，要懂得一些社会规则和交际技巧。
(4)丰富自身的阅历，增加社会知识。
大学生可以通过多种途径来增加自身的人生阅历，比如说，参加“挑战杯”创业计划大赛、暑假社会实践活动、工作实习等。
暑假社会实践活动不仅可以获得很多社会知识而且也增加了自己对社会的了解，同时也可以提高自己的沟通能力、人际交往能力。
此外。
拜访也是获取社会知识的一种很好的方式。
大学生可拜访一些有丰富经验的创业者、企业家、管理家，可以从他们身上获得大量的社会知识和信息。
参考文献：[I]谢纳泽．大学生创业教育存在的主要问题与对策探究[J]．赤峰学院学报．2011．[2]郭亚红．当前大学生自主创业存在的问题和对策[J]．北京城市学院学报，2011．作者简介：1．卿凯．湖南师范大学学生。
2．聂四维．湖南师范大学学生。