第六讲 如何与人和睦相处

第六讲中学生的人际关系——如何与人和睦相处

一、课程设计

与人和睦相处是融洽人际关系的一个具体表现，也是良好人际关系交往能力的具体体现。中小学生的生活环境和思想都相对单纯，在人际交往中没有利益上的直接冲突，所以人际关系相对较为简单和容易。但是，中小学生正处于身心发育的时期，心理素质不稳定，也没有多少社会经验，因而，不少同学不知道如何与人和睦相处。他们可能只因为一点小事就和同学发生矛盾，也可能因为一句话就伤害了自己的自尊；他们常常只从自己的角度考虑问题，顾及自己的需要，却忽视了别人也有同样的需要等等。因此，教育学生与人和睦相处，需要教育学生有人人平等的人际交往意识，并且需要有恰当的人际交往方式工，尊重别人，相信别人，和别人交往时要礼貌和友善等。

二、课程目的：

1、帮助学生认识人际交往中交往方式的重要性：

2、学习与人进行人际交往的技巧

3、认识到友善行为是受人欢迎的行为

4、引导学生认识到如何把握与异性同学交往的分寸，使同学之间的友谊天长地久。

三、教学方式：1、讲述与讨论；2、角色扮演；3、问卷调查

四、课程准备：

1、教师编制有关人际交往的故事

2、教师印制“人际关系自我查核表”

五、教学时间与场地：1、教学时间：1学时：2、教学场地：课室【活动过程】

六、教学步骤：