大学的开学典礼教师发言稿

大学的开学典礼教师发言稿

大家好!

在座的各位，你们是最幸运的一代西外人，再有三个礼拜的时间，我们将迎来西外大的**华诞。《论语》中说：六十而耳顺，七十而

从心所欲不踰矩。在过去的六十年里，一代代西外人开拓进取、发

愤图强。近几年，学校面貌更是日新月异，成功实现跨越式发展。

今天的西外大，已是我国最好的外国语大学之一：是一所主要外语

语种齐全，以人文学科为主体，社会学科、管理学科和理学学科协

调发展的多学科外国语大学，拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式

招收博士研究生。XX年教育部英语专业本科评估中，教育部专家组

给我校英语专业的评价是：“专业扎实，工作踏实，作风朴实，为

人诚实，具有创新精神和国际视野”。我觉得，这一评价，其实是

我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里，你们将充分享受西外大的优质教学资源，激发自己的求知欲望，朝

着自己的人生梦想步步逼近。

同学们，大学生活是人生中最为美好的一段时光，灿烂美丽，纯真简单。然而，这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校

大学生，某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为

stevenjobs第二，甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另

外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦

无比，暗无天日。

这就是成长，这就是大学生活。借此机会，我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。

首先，大学教育是一种“全人教育”(whole-personeducation)，除了专业知识外，更重要的是要培育同学们的个人修养、理性思维、文化认知、社会意识和体能发展，使同学们将来成为积极自信、关

爱社群、有诚信、能承担的社会栋梁。大学的责任不是培养“高富

帅”和“富美白”，大学也培养不出“暴发户”和“富二代”，大

学的目标更不是让大家都成为腰缠万贯的富翁。我们的目标在于帮

助同学们在智力、品格、心理、创造性、逻辑思维、社会交往能力、适应性、领导力、毅力、价值观、审美能力等等各方面都得到最大

程度的发展。同学们，在大学四年里，在以上各个方面，请帮助我

们培养你自己。除了你的专业课以外，请走进图书馆去阅读，跟大

师们辩论;去聆听一次哪怕跟你的专业风牛马不相及的讲座;去试试

看自己能为同学、学校、社区或者家乡做点什么。这样，当你毕业

的时候，你就会

(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;

(2)不但掌握学术前言动态，亦具有广阔的文化知识和通识基础;

(3)开放、宽容，具有独立探求知识的精神;

(4)具备批评意识和创新思维;

(5)具备领导能力和团队精神，实践健康生活模式。

其次，我想强调，就学术精神来讲，高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国，最不缺的就是缺乏创造力的煤

老板、房地产大亨，相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评

意识和创造思维。不错，你们要努力学习“知识”，但千万要记得

大学不是知识和数据的储藏室，大脑也不是储藏文件的优盘。我希

望同学们大量阅读，但更重要的是，要用自己的脑袋思考，阅读后

要进行比较和分析，看看每一位作者讲的是否正确，看看自己有没

有不同见解，想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识

和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里，有些成绩并

不突出的学生，毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广

告词：impossibleisnothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲，具有了创造思维，nothingisimpossible。

第三，我希望同学们学会感恩，这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩，当涌泉相报”，

现在“涌泉之恩，滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我

希望同学们在人生中真正体会到：只有懂得了感恩，我们才能走出

自我、关注社会，体谅他人、奉献公益，珍惜友谊、收获快乐。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我曾千百次的回眸，凝望校园的青葱岁月，我曾默默含泪挥手，作别逝去的花样年华。

**年前，我曾站在一个美丽的大学校园，参加让我一生难忘的开学典礼，从那里，我开始憧憬未来。但我没有想到的是，在我走出

大学校园7年之后，还会以一种新的身份站在这里，欢迎作为大学

新生的你们。

现在的你们，与**年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情，仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受，我走过

了4年的大学时光，走过了一段社会经历，最终来到了这里，从此

我的生命中每年多了一个节日，就是教师节。职业赋予的光荣让我

享受这份荣耀，因为你们，让我享受做教师的快乐。有句话叫“英

雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多，让我越来越信奉这

句话。很多成大事者的人生履历告诉我们，无论是直线攀登，或是

迂回上升，只要能最终登顶，都是得其所愿，重要的是过程。我们

走进大学校园的时候，跟同龄人是没有区别的，是什么让我们在3

年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设

置与其说是给你们专业知识，不如说是让你们习惯用专业的思维方

式去观察这个世界。未来成功与否，不在乎你的毕业证书是否闪亮，而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人，领先了

他人，就领先了社会，那么你离成功，也就是咫尺之遥。

我觉得人生的意义在于实现自身的价值，步入大学校园便意味着人已成年，行为处事不能无拘无束，不然是对自己的不尊重，对自

己都不尊重，又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的

人生无非就是活的精彩，活的精彩的基础是找到合适自己的位置，

各位同学现在的位置就是大学生，大学生是什么，是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份，所以，同