我的教师梦演讲稿12篇
2024年我有一个教师梦演讲稿(五篇)

2024年我有一个教师梦演讲稿自幼,我怀抱一个美好而崇高的梦想:立志成为一名人民教师。
教师这一职业,以其无私奉献,肩负着照亮学生人生道路的重要任务,他们为国家的繁荣发展贡献着自己的力量。
正如莱塞所言:“理想,犹如人生中的太阳。
”我一直追寻着属于我的那轮太阳,梦想成为一名出色的教师。
我并不渴望名垂青史,我所追求的,是学生的健康快乐与成长,以及为祖国培养更多栋梁之才的喜悦。
即便在追求梦想的道路上遇到重重困难,我也会坚定不移地走下去。
在我心灵深处,总有一个人激励着我前行。
每当我遇到挫折,想要放弃或偷懒时,他的事迹便成为我继续前行的动力。
电影中的布莱德,尽管身体有缺陷,但他克服重重不公,实现了成为一名教师的梦想。
布莱德面对嘲笑和误解,始终保持积极向上的态度,这种坚韧不拔的精神值得我们学习和传承。
他坚信,只要自己不放弃,就没有人可以剥夺他追求勇敢和快乐的权利。
或许有人会认为,布莱德这样的梦想不切实际,甚至是一种幻想或空想。
梦想是潜能的爆发,是智慧的火花,是最美好的期待,是最积极的向往,是最珍贵的目标,是最伟大的想象。
我坚信,只要我怀揣梦想,勇敢前行,我的梦想就一定会在阳光下绽放光彩。
2024年我有一个教师梦演讲稿(二)在遥远的地方,梦想与希望如同生生不息的火焰,照亮着我心中的向往之地。
对我而言,那个地方遥不可及,但我矢志不渝,愿意不懈努力,以期抵达理想的远方。
我渴望成为一名教师,站在那被视为知识与权威象征的讲台上,启迪心智,传授智慧。
为了实现这一目标,我付出了诸多努力,深知作为一名教师,需要在各个方面都追求卓越。
在追求梦想的道路上,我曾因粗心大意在语文考试中失去了宝贵的分数,这让我深感遗憾和失望。
尽管梦想似乎遥不可及,但我依然怀揣着梦想,坚定前行。
我深知自己在学科上有所偏好,对语文和英语充满热情,科学成绩尚可,而对数学则有些抵触。
在最近的期末考试中,我的语文成绩出人意料地不尽如人意,只获得了一个“良”的评价。
我的教师梦演讲稿精选15篇

我的教师梦演讲稿精选15篇我的教师梦演讲稿1尊敬的各位老师、同学们:大家好,我叫______,来自______乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。
今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。
初,我来到偏远的高寒地区____乡任教,至今已有七年。
在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。
他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
____乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。
所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。
每个周末,老师是很少布置家庭作业的。
因为在____,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。
当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。
我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。
”有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。
琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。
她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。
因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。
我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我团聚。
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)

我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)演讲稿一:我的教师梦想大家好,我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师,因为教育是我心中最伟大的事业。
首先,我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以,我希望通过自己的努力,为社会培养更多优秀的人才。
其次,我爱孩子,也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师,我要努力激发孩子的学习兴趣,让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力,只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势,克服困难,成为更好的自己。
第三,我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书,更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念,通过言传身教,让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信,这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后,我想说,教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师,我也希望能为教育事业做出自己的贡献,实现我的教师梦想。
谢谢大家!演讲稿二:教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!作为一名教师,我深感自己肩负着重要的责任和使命,将有力量塑造未来。
今天,我想与大家分享我的观念。
首先,教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识,更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师,我要做到言传身教,以身作则。
我要以自己的言行影响学生,让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次,教师是学生的引路人。
学生在成长过程中,往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师,我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼,为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望,帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三,教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的,他们有各自的优点和特长。
作为教师,我们要发现并培养学生的潜能,激发他们的创造力和创新精神。
我的教师梦演讲稿参考8篇

我的教师梦演讲稿参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的梦想是当一名教师演讲稿6篇

我的梦想是当一名教师演讲稿6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的教师梦演讲稿8篇

我的教师梦演讲稿8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的教师梦演讲稿(通用22篇)

我的教师梦演讲稿我的教师梦演讲稿(通用22篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的我的教师梦演讲稿(通用22篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我的教师梦演讲稿篇1尊敬的各位领导、同仁:大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦我的梦我是教师我骄傲。
教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。
2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。
第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。
儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。
似乎这个梦想就是为了作文课而生的。
在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。
才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。
我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。
如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒正能量的春风。
如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。
在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。
俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。
”面对逆生长,您骄傲吗?挫折,我们都经历过。
人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。
面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。
面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。
有时我觉得自己失去了快乐。
其实,这很蠢。
别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。
一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。
那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。
我的梦想是当一名教师演讲稿7篇

我的梦想是当一名教师演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的梦想是当一名老师演讲稿(精选10篇)

我的梦想是当一名老师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我的梦想——成为一名老师。
在这个充满希望和挑战的时代,作为一名演讲发言人,我的梦想是当一名老师。
今天,我想和大家一起探讨一下,为什么我选择了这个梦想,以及对我个人、对社会有何意义。
首先,我选择成为一名老师是因为,我深信教育的力量。
在我看来,教育是推动社会进步的基石。
只有通过教育,我们才能培养出优秀的人才,推动科学技术的发展,促进经济的繁荣。
而作为一名老师,我能够亲自参与到教育中,为学生的成长和发展做出贡献,这无疑将是一种幸福和满足。
其次,作为一名演讲发言人,我认为教育是改变人的命运的关键。
教育的价值在于从根本上解决社会不平等问题。
所谓人有多大胆,地有多大产。
只有人们接受了良好的教育,才能够充分发挥自己的潜能,改变自己的命运。
而作为一名老师,我将致力于为每一个学生提供平等的教育机会,让他们从小就能够拥有充分的发展和实现自己的梦想的机会。
此外,我认为作为一名教师,我还能够影响和塑造学生的价值观和人格。
教育是一种力量,一位优秀的老师不仅能够传授知识,更能够影响学生的心灵和品格。
在我看来,教师不仅仅是一个知识的传递者,更是一个引导学生探索世界、认识自己和塑造人格的导师。
作为一名老师,我将以身作则,用自己的行为和言行去影响学生,让他们成为有担当、有责任感、有思考能力的人。
最后,作为一名演讲发言人,我认为教育是实现社会公平的关键。
教育是一种机会,每一个孩子都应该有接受良好教育的机会,无论他们的背景如何。
在我看来,教育公平是社会进步的动力来源,只有让每一个孩子都拥有平等的教育机会,才能够打破因背景不同而导致的社会阶层固化。
作为一名老师,我将努力为每一个学生提供公平的教育机会,让他们能够通过教育改变自己的命运。
总之,作为一名演讲发言人,我的梦想是成为一名老师。
这个梦想不仅是对个人的追求和期望,更是对社会发展的贡献和希望。
我的梦想成为一名教师演讲稿8分钟【锦集9篇】

我的梦想成为一名教师演讲稿8分钟【锦集9篇】我的梦想成为一名教师演讲稿篇1理想,让我们更加坚定自己选择的路,让我们的成为一个更出彩的人,但是理想并不代表者空想,我们还是要付诸于实际的行动,让我们越来越靠近心目当中的理想。
而我的理想就是成为一名老师,在今后能够站在讲台上教书育人,能够将自己所拥有的传授给学生。
说起这样一个理想的来历就是在我还未读书时发生的事情,小小的我还不明白读书意味着什么,但是在妈妈的话语中能够听出来,老师拥有的权利很大,因为到了学校要好好听老师的话,不能捣乱。
慢慢的长大就已经树立了自己不能得罪老师的想法,想象自己以后也能够就像这样的威风就好了,能够让很多的人都听话,就连我的父母也会听从老师的建议,让我在学习上的时间越来越多。
到了现在我已经明白老师代表的意义是什么,但是我还是想成为一名老师。
在我短短的人生路上,老师让我快乐的观察整个的世界,去深入知识的殿堂,了解到学习的乐趣,让我成为一个积极乐观看待世界,面对挫折,用善意的目光和行为对待人们,别人都能夸奖我的人。
不仅仅是我而已,还有更多的学生受到了老师的教育,在拥有自己的个性之余也不会失去对生活的积极态度,直面困难的坚强,不会放弃的毅力等等,拥有很多美好的品质。
而且让一个班级的同学都团结起来,成为一个整体,我们也交到很多好朋友,互帮互助,过得愈加顺利。
而我也想成为这样一个人,能够让学生敞开心扉,就像是另外一个大家庭的大家长一样,受到更多人的爱戴和敬仰。
在我看来,老师比我们拥有更渊博的知识,更为广阔的人生经历,更加开拓的眼界,指引着我们向着理想前进,而面对我们这些总是会闯出一些祸患的人却会拥有更多的耐心,让我们在这样的经历中学习,成长为更好的人。
我很早就树立了自己的理想,在最开始家人还是会嘲笑我不自量力,但是看到我一如既往的学习,还利用空闲的时间去辅导邻居家或者是亲戚家的弟弟妹妹的功课来锻炼自己传授知识的能力,慢慢正视起我的想法,不仅仅在精神上支持我,还创造各种各样的条件让我锻炼自己,现在的我不仅是在日常的学习上拥有优异的成绩,还在其他方面也有自己的`特长,慢慢的向着老师的职业靠近。
我的教师梦演讲稿(精选20篇)

我的教师梦演讲稿(精选20篇)我的教师梦演讲稿(精选20篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的教师梦演讲稿,欢迎大家分享。
我的教师梦演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。
什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。
可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。
”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。
爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。
“爱”要一视同仁。
学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。
“爱”要以爱动其心,以严导其行。
这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。
她们疼自己的学生吗?疼。
有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。
她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。
“爱”要以理解,尊重,信任为基础。
平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。
我的教师梦演讲稿(通用15篇)

我的老师梦演讲稿(通用15篇)我的老师梦演讲稿(通用15篇)我的老师梦演讲稿1 尊敬的领导,亲爱的同仁们:大家好,今天我所要演讲的题目是《我的老师梦》。
其实,我挺喜欢做梦的。
其实,他们经常说我长得就挺像一场梦--噩梦。
其实,我不光喜欢做梦。
当然了,尤其喜欢做美梦。
其实,我还有梦想。
真的,〔别笑〕从小就有。
我爸爸是老师,我妈妈是老师,我舅妈是老师,我姐姐是老师。
真没想到,我老泰山是老师,我老婆,竟然也是老师。
看来,我命中注定要当一名老师。
因为,村里上了年纪的那位抗过美援过朝的老太爷说,我爸爸的爷爷是私塾先生。
英国的心理学家高尔顿告诉我:这是由先天的遗传基因决定的!高尔顿,我没见过。
但是他的《遗传决定论》,我听说过。
也许,正是因为这些乱七八糟的遗传什么论吧,打小跟小伙伴们在一起玩耍,我就特喜欢扮作老师。
除了我之外,谁要是扮老师,我跟他急。
我有他们都没有的得天独厚的条件:虽说他们也都是以红色的铁皮大门当黑板,可我家有现成的粉笔!就这样,我从小就做着属于我的幸福而又懵懂的老师梦。
高考完毕后,要填志愿。
我爸非常严肃地让我填报几个师范类的学校:我很听话,我很乖,我报了--没录取。
幸好当时还偷偷报了一个非师范的专业,于是,我孤身一人坐火车去了一千九百五十华里外的湖北。
大四那年,我在图书馆自修室安安稳稳踏踏实实地待了一个月复习教育学、心理学,参加当地教育局组织的老师资格考试。
我们班五十人报了名,最终全部合格通过的就五人,我算五分之一。
毕业前,学校学工处的领导找我谈话,问我有无留校意向。
我说,兹事体大,我得先征求下父母的意见。
结果,父母一致同意:让我回家。
我很听话,我很乖。
因为,“父母在,不远游”。
于是,我选择了回家。
天哪,这个小学老师,我考了三年才考上!第一年,本专业招17人,我差2分入闱进面试。
第二年,本专业招14人,我差1分入闱进面试。
第三年,本专业招4人,我--不想考了。
本专业有二百七十多人报名,太难考了。
我的教师梦演讲稿

我的教师梦演讲稿我的教师梦演讲稿(精选22篇)我的教师梦演讲稿篇1尊敬的,各位老师,亲爱的同学们:大家好!人要会做梦。
优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。
各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。
是啊,人生本来就如梦。
当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是教师人生。
教师人生要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
教师人生需要生命的活力,需要生命的热情,需要生命的灵动。
教师人生需要感动。
感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动,感动未来。
当然,教师人生还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。
此刻,我站在这里,站在做学生喜爱、家长满意教师的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号?你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。
我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。
为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生总是用一种善意的含情的微笑,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也他们很高的学识与修养。
正是有了这份真诚的笑容,学生们先亲其师而后自然会信其道。
我,一个选择教师人生的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。
希望通过对自我和眼中的我认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。
做一个有习惯的教师有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。
2024年我的教师梦演讲稿6篇

2024年我的教师梦演讲稿6篇我的教师梦演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!不会忘记作为新教师报到的那一天,哥哥帮我挑着行李,翻山越岭,来到一所建在山坡上,只有3个初中班级的以小学为主的“戴帽初中”。
学校专门派拖拉机到车站接我,却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。
不是没有看见,而是乳臭未干的我长得实在太不像教师。
到校后,老校长把他热情的手伸向我的哥哥,连声说,欢迎你,欢迎你到我们学校工作!第二天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。
校长说,我们学校终于盼来了一个大学生,一名真正合格的中学教师。
那一刻,我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热情的注目礼。
工作上,我担任初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学,没有平行班,没有同学科教师,一个人的战斗很艰难,也充满挑战。
那一年,我的业余生活也丰富多彩,充满诗意:一大早,我就从村祠堂二楼的宿舍出发,迎着山间清新的空气晨跑,在水库边学英语、德语、日语,学普通话;傍晚,年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥,帮我一起做饭,然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌,有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛,一个人在房间里写诗,边收听收音机里的足球赛边练习书法。
我想,我工作的第一年还没有教师梦,但却充分享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。
那一年,我十九岁。
工作第5年,我成为了一名高中化学教师,同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。
我的学生们印象最深的是,我上的化学课实验特别多,因此,他们中的许多人对化学产生了浓厚的兴趣,高三毕业时考上大学的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特别多,除了教唱每周一歌、评选每周一星等活动外,我还经常带领学生到山里野炊,因而常常引来旁边班级学生们羡慕的眼神。
多年以后,我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集,封面上写着“火红发热的工作”。
那时候,我的教师梦就是,做一个课上得好,班级带得好,学生尊敬的好老师。
关于我的教师梦演讲稿【12篇】

关于我的教师梦演讲稿【优秀12篇】我的教师梦演讲稿篇一我的梦想有很多:舞蹈老师、科学家之类的,我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。
就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。
占据了我整个脑海。
但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。
这是有理由的。
每一天,我都会背着可爱的书包,伴随着小鸟的歌唱去学校学习,我觉得学习是一种乐趣,这可苦了我们的老师,每天都为我们操劳。
我妈妈就是一名优秀的教师,他每天早早的起床,整理好后,就骑上自行车飞奔到学校,开始了这一天辛勤的工作。
妈妈呕心历血育新人,她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。
妈妈下班后也不停地工作。
除了照顾我,就是给她的学生批改作业,妈妈把心都给操碎了,头发也白了很多。
记得还是昨天的事了,妈妈像往常一样去上班,那时正是上班高峰,在一个十字路口,妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了,右手哗哗得流着血,被绑上了一层厚厚的绷带,但是,妈妈您仍然坚持上班,用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。
下班回家后,我发现您有手肿的厉害,血把绷带都染红了。
我抚摸着您的右手,仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔,一笔一划在黑板上写着,豆大的汗珠从您额头上滚落下来,您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。
您忍住了右手的疼痛,终于成功的讲完了一堂课。
下班后您还在那无人的办公室内备课。
妈妈您是那么的敬业,那么的勤劳,那么的坚强!从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦,我期盼着粒种子能发芽,能开花,能结果,能长成参天大树明天就是母亲节了,祝天下所有的妈妈身体健康,万事如意。
我的教师梦演讲稿篇二敬爱的老师,亲爱的同学:梦想是什么?在农民伯伯的眼里,梦想是有好的收成;在解放军叔叔眼里,梦想是保护人民的安全;在乞丐的眼里,梦想是有一口饭吃。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。
”司马迁的梦想是写好《史记》,结果他忍辱负重花了整整13年的时间才写下了《史记》这本书。
教师梦我的梦演讲稿(精选24篇)

教师梦我的梦演讲稿教师梦我的梦演讲稿(精选24篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教师梦我的梦演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师梦我的梦演讲稿篇1老师们,大家下午好!今天我演讲的题目是《教师梦,我的梦》。
梦想,伴随着我们每一个人,梦想是永不服输的信念,梦想是从不言弃的精神支柱,梦想就是生命的一双无形的翅膀,引领着我们高飞。
人生因梦想而精彩,人性因梦想而伟大。
小学的时候,我对老师有一种恐惧感,那时候教师对我而言是一个严肃的代名词。
直至进入初中以后,一位老师的出现让我彻底改变了这个看法。
他并不高也不那么帅,但是听他的数学课是一种享受,能把枯燥的数学讲得那么生动形象,总是感慨数学课的时间过得那么快。
喜欢一位老师就会喜欢他所教的学科在我身上也得到了验证,也是从那时候起我真正喜欢上了数学,对教师这份职业也充满了向往。
我的教师梦也就这样慢慢形成了,我梦想着有朝一日成为一名老师,尤其是像我的数学老师那样的数学老师。
xx年的夏天,为了追逐心中的那个教师梦,毅然选择了xx师大,选择了数学与应用数学专业。
大学的四年里,珍惜每一次学习的机会,不断积累教学经验,努力提高教师的基本功,参加了不少大大小小的教师技能比赛,只为让自己与心中的梦想更接近。
xx年的夏天,一个懵懂无知却对未来充满希望甚至带有点幻想的我走出了大学校园,加入了景华这个大家庭,走上了教师这个工作岗位。
我的教师梦也正式在景华中学扬帆起航了。
回首这一年,我有感受到教师这份职业所带来的幸福感。
在课堂上看到孩子们那专注的眼神,表现出对知识的渴望时,我知道我在做一件有意义的事情,我的手中孕育着无限未来的希望。
我享受孩子们叫我的一声声“xx老师”,更加喜欢他们叫我“xx姐姐”,不管遇到开心的事情还是麻烦的事情,都会跟我来分享或是帮他们分担,我知道他们很信任我,我的青春和梦想可以在学生的身上灿烂。
我的教师梦演讲稿(精选17篇)

我的教师梦演讲稿(精选17篇)我的教师梦篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献-----共筑中国梦》。
梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。
“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。
公元20xx年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩:在这一天向世界宣示了“中国梦”。
中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。
今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。
只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。
小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。
20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。
我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。
站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。
所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。
课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。
把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。
老师是爱的化身,是奉献的代名词。
光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。
我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。
她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。
教师梦演讲稿(汇编13篇)

教师梦演讲稿(精选13篇)老师梦演讲稿(精选13篇)老师梦演讲稿篇10少年的心中都有一个梦。
有的要当平凡的农夫,有的要当悄悄无闻的工人,有的要当兢兢业业的警察……而我要当一名无私奉献的老师。
老师,我认为这个职业是高尚的,是无私的。
我之所以这么认为,是因为我每天都会看到老师的桌子上摆满了我们课上和课下的作业,老师们都说在我们放学后才批改这些作业。
有时,一些同学没有完成作业,老师都会很生气,我原以为老师只是表面是生气,心里却兴奋,因为可以少批改点作业,可是我想错了,老师们是真的生气,他们是为了我们好,他们很负责。
老师为了我们付出了这么多的心血,你说,我们还有什么理由不好好学习呢?我之所以想当老师,是因为我想为国家多培育一些有用之人,报效祖国,感谢祖国的培育之恩,让他们成为祖国的栋梁。
我当上老师后,肯定兢兢业业、尽职尽责,为了同学,我要刻苦钻研学问,讲得明白,让同学学得扎实,使他们不知不觉中就把握的学问,在去学校更博大精深的学问。
当老师这个幻想,现在离我还比较遥远。
但是只要我努力学习,为中华之崛起而读书,总有一天,我会实现自己的幻想,当上老师,争取在这个职位上取得佳绩,去实现我更远大的抱负。
我信任,只要我努力、拼搏,我就肯定会胜利! 老师梦演讲稿篇11孔子曰:“三人行,必有我师。
”古往今来,老师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是学问和文明的“接力棒”,是开启才智大门的“金钥匙”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描述的就是老师的敬业奉献品质。
我的幻想是当一名受人爱戴的人民老师。
我的爸爸师范学校毕业后,始终从事着训练工作,爸爸的伴侣圈里,大都是优秀的老师。
小时候,校内是我去的最多的地方,老师是我见过最多的长辈,我总是乐此不疲地和小伙伴们玩一个叫做“老师同学”的嬉戏,嬉戏中我总选择做老师,我喜爱那种三尺讲台的感觉。
从那时起,我幼小的心里,就埋下了老师梦的种子。
求学路上,总觉得我们的老师无所不能,没有什么困难能难住他们,我喜爱我的老师们。
2023年我的教师梦演讲稿(集锦15篇)

2023年我的教师梦演讲稿(集锦15篇)我的教师梦演讲稿1尊敬的老师、同学们:大家好!我的教师梦千军万马;有时,梦见自我身穿宇航服,坐在飞船里、遨游太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,却愈见清晰。
那就是被称为人类灵魂的工程师的'教师梦。
当我背起书包,初次走进学校时,那颗幼小的心脏好像要从身体里跳出来。
我无助的牵着妈妈的衣角,生怕妈妈离开。
是教师,用她那宽厚的手,像妈妈似的抚摸我的头,刹那间一股暖流流向心间,渐渐地溢满了全身,驱散了我内心的紧张!我,愿做这样的教师!每当看到我的作业上的圈圈点点,就仿佛看到彻夜透过教师房间的灯光;每当读到作文上教师谆谆的教导、那充满感情的鼓励,就仿佛看到了灯光下的教师那布满皱纹的脸,那充满疲惫的眼!我,愿做这样的教师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这富有情意的古诗名句,不就是颂扬了那些终身默默燃烧自我,而照亮别人的教师们吗?我,愿做这样的教师!可是要想当上教师,就得从此刻开始,努力学习,不断丰富自我的知识。
也许我还会遇到许多的困难,可是我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,必须会长成参天的大树,将来,必须会浇灌更多的小树苗!我的教师梦演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我的中国梦》。
梦想,是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的朋友。
我们作为二十一世纪的接班人,作为中国的希望,就要为梦想而奋斗!我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想,就是要“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”,这是全国人民共同的心声,是我心中最崇高的中国梦。
然而,我现阶段的梦想很简单,那就是“好好学习,天天向上”。
父母总说:“知识一定要扎实,它不会自己丢失,也不会被人盗取,只有知识才会陪伴你终生,是你实现梦想的桥梁。
”我将尽我全部的努力,学好科学文化知识,为实现梦想而打下坚实的基础。
我将来的梦想,是想成为一名救死扶伤的白衣天使,我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来,精神抖擞地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信心的人坚强地站起来,勇敢地去迎接幸福美好生活。
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因为有梦想,我们的人生才会更加丰富多彩。
假如人生是船,那梦想便是帆,带着我们顺利起航。
每个人都拥有一个只属于自我的梦。
我自幼就向往教师这个伟大的职业。
教师像粉笔挥洒自我的青春,只为能播洒知识,铸造一个又一个优秀的人才;他们像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,默默奉献,任劳任怨。
我喜欢站在讲台上的感觉,我期待孩子们用渴望知识的眼神望着我的感觉,我向往“桃李满天下”地自豪。
然而,台上一分钟,台下十年功。
每当看见作业本上那密密麻麻的圈圈点点,我仿佛就能看见教师对工作的严谨,看见教师对我们学习的负责。
我的心里不禁生出了这样一幅图画:夜,万籁俱寂,唯有教师的家,仍然灯火通明,里面传来了“沙沙”的写字声,“哗哗”的翻书声。
这种鞠躬尽瘁的劳动,全是为了使满堂上的学生能理解得快而透彻。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”又有多少莘莘学子能真正体会出这句诗的真谛和教师的良苦用心?是的,春蚕和蜡炬的可贵精神,就算到了生命的最终一刻,还是忘不了奉献,哪怕付出的只是一小份如丝般微薄的力量。
假如我是教师,我愿当一名博学多才的教师,因为要给学生一杯水,自我首先必须拥有满满一桶水;假如我是教师,我愿当一名和蔼可亲的教师,让同学们更乐意亲近我,在欢乐中学习;假如我是教师,我会经常带我的学生去野外实践,大自然可是最好的课堂;假如我是教师。
虽然我此刻还只是一名小学生,正处于吸收知识的阶段。
可我明白,我是一个追梦人,为了向梦想进军,必须要经过拼搏与奋斗。
我唯一能做的就是努力学习,奋发图强,不断扩充自我的知识,为未来做好完善的准备。
我坚信只要有梦想,有付出,我这棵小树苗就注定会长成参天大树,成为一位名副其实的教师,完成我心中的“教师梦”。
我的教师梦演讲稿2记得梁启超先生说过:“少年强则国强,少年富则国富”。
于是中国觉醒了,一路走来有血有泪。
曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。
今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈:我的梦,中国·梦!祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒泥沙。
但不管我们多么渺小,从它那里,我们都可以吸取无穷无尽的力量。
正所谓:少年智,则国智!少年立,则国立!少年雄于地球,则国雄于地球!是啊!青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的希望。
因此,我一直都敬佩老师,立志要成为一名光荣的人·民教师。
对于教师这一职业的崇拜,从孩提时起,就一直扎根在我的脑子里。
那时不懂事,对教师这一职业基本上没有什么认识,只知道,这个职业很神圣。
更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事,每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候,我就在想,要是我也有个当老师的亲戚,我晚上做梦都会笑醒。
后来长大了,对于教师这一职业也有了更准确的认识,由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。
我一直都追求简单愉悦的生活,当老师正好能够满足我的这一追求。
孩子们的思想是最纯洁的,跟他们在一起的感觉特别轻松。
作为一名教师,我的职责就是教书育人,为圆中国·梦输送更多的人才。
我深知,教育,国之根本,教育兴,国才强。
能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力,我实在是兴奋不已。
我愿意用我所有的爱心与耐心去爱孩子、教育他们,引领他们走上正确的人生道路。
跟孩子们在一起,我觉得自己特别容易满足。
他们一句简短的话语,一个小小的动作,都会让我欣喜万分,让我觉得自己所有的努力与付出都得到了回报。
新学期开始了,我被安排担任另外一个班的班主任,与之前带过一年的班级告别。
我以为这些孩子们进入了新的班级,接触了新的班主任,对于我这个前任班主任的感情会很快消失。
但是我没想到的是,他们都还记着我,依然爱着我这位曾经的班主任。
看着他们写给我的信,信纸上面那歪歪斜斜的字体,每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。
孩子们的年纪虽然不大,但是他们的心灵就如明镜一般,把我对他们所有的爱深深地照进了心里。
他们始终怀着一颗感恩的心来对待所有和他们相处过的老师以及同学。
我特别感动,不是因为他们感激我,而是因为从他们身上,我看到了希望,也看到了我们中华民族的未来。
只有用心灵才能感动心灵,只有用灵魂才能震撼灵魂,让我们怀揣着这个伟大的梦想共同努力吧!祖国的明天一定会更加辉煌!我敢说,我们一定能担起中华的脊梁,不辱使命,不负重托。
我敢说,我们一定能融入这伟大的洪流中,沐风历雨共成长。
让我们向着自己和伟大民族的美丽梦想,为着共·和国的荣光,同心同德,一往无前!我的教师梦演讲稿3各位评委:大家好!我是X号选手,我演讲的题目是《我的幸福梦》。
梦,是少年独上西楼的寻觅;梦,是伊人在水一方的思绪。
在我心中也有一个指引我前进的梦XX做有魅力的乡村教师。
两年前,师范毕业,我选择了从城市去到乡镇教书,我的朋友家人不理解,他们不知道这对我来说是挑战,是磨砺。
因为在那里,我是孩子们的老师、朋友、妈妈,三种身份是沉在肩上三份不同的责任。
我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来千万栋梁,祖国昌盛?我像是孩子们的望远镜,使他们能够通过我感知外面世界的精彩。
还记得我教给他们一篇题为《我多想去看看》的诗歌,讲的是一个山里孩子梦想走出大山去北京看看。
当时,我询问班上的孩子有谁了解北京时,举手的寥寥无几。
那节课,我给他们看了很多关于北京的图片,从孩子们“哇”的感叹声中,我看到了他们眼中的的憧憬。
正是这节课坚定了我驻守乡村的教师梦,只因那里的孩子需要我。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。
捧一本书,伴一杯清茶,坐在永远纯真的一群孩子面前,听他们吟咏、朗读,那就是我的幸福。
我的教师梦演讲稿4尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们:大家下午好!今天我演讲的题目是—我的教师梦!你也许听过这样一句广告词:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。
”怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。
从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。
记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:“如果你认为他是天使,其实他们是魔·鬼;如果你认为他魔·鬼,其实他们就是天使。
”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔·鬼一样恐怖。
在工作中,曾经有一位哲学家帮助过我,他说:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。
”作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。
每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。
最后,我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿,让幼儿的微笑激励着我,让我们共同构筑着彼此的梦。
谢谢大家,我的演讲完毕!最后祝大家教师节快乐!我的教师梦演讲稿5尊敬的各位领导,老师:我,是一名幼儿园教师。
记得当初,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未理想过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上,许多完美的人生计划,都留在了梦幻的档案里。
而九年来,我的心绪在逐渐的改变。
虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、惬意的工作------而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依然在这儿构画心中的希望。
当他们,当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你:“因为我爱”没有任何理由,没有一句句讴歌的豪言壮语。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的游戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。