石家庄裕华区教师公开招聘考试考情分析
石家庄裕华区语文教师招聘考试之案例分析题讲解
石家庄裕华区语文教师招聘考试之案例分析题讲解【案例1】小学语文第三册《美丽的丹顶鹅》中第二自然段：“丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子的翅膀边儿却是黑的。
它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
”师：今天，老师带来了丹顶鹤的底稿，请你根据课文第二自然段介绍的内容，给它填上合适的颜色。
完成后，各小组内互相介绍一下自己画的丹顶鹤，大家评一评，把你们这组认为最美的画推荐出来，贴到黑板上，让同学们—起与你欣赏。
在这一片段中，教师运用了“直观性与抽象性相结合的原则”。
直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过直观手段，引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的认识能力和理论思维。
在这里，为了让学生理解抽象的文意，采用画一画的形式，使学生对丹顶鹤有一个感性的认识。
这样，既能活跃课堂气氛，又刺激了他们的感官。
【案例2】语文《雨点》的教学片断，通过分析找出其中所运用的教学方法。
师：雨点从天空落下来，落进了池塘里。
你们看，池塘里的水很平静，一动不动。
书上用了哪个词语?生：睡觉。
师：小雨点落进了池塘里，它闭上了眼睛，舒舒服服地躺在池塘里睡觉。
小雨点会想到什么呀?生：……师：小雨点睡得多香多甜哪，我们千万别打扰它。
谁能读好这个词?生练读“睡觉”。
师：读好了词，你能读好第一句话吗?生练读。
师小结学法：刚才我们通过看看图，读读词，已经读懂了第一句话，请小朋友用这样的方法自己来读第二句，看看能不能读懂。
这一片断的教学，主要运用了谈话法和读书指导法。
谈话法是教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
片断中，师生通过谈话法理解了课文的语言，感受了雨点在池塘里睡觉的轻柔。
读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法。
石家庄2022年小学教师招聘考试真题及答案解析2
石家庄2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。
（）推断题对错2：“环境打算论”完全否定了（）。
多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性3：依据材料回答{TSE}题：以前学校评先进、选“三好生”，总是依据老师的标准，主要靠老师去发觉大家的优点，这样不免会有遗漏。
一位老师打算转变这种方式，让同学自己制定标准，自己选择荣誉称号，详细做法是每人在纸上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。
老师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末确定会得到嘉奖。
{TS}你赞成这位老师的做法吗?（）[单选题]多项选择题A、赞成B、不赞成4：才智的最高表现是（）。
单项选择题：A、抽象思维B、形象思维C、规律思维D、概括思维5：“终身教育”这一术语是由（）正式提出的。
单项选择题：A、保罗·朗格朗B、E．捷尔比C、R．H．戴维D、洛尔6：下列不属于老师职业权利的是（）。
A、生存权利B、教育权C、专业进展权D、参加管理权7：学习预备是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的。
单项选择题：A、促进B、阻碍C、适应性D、制造性8：生理自我成熟的时间是（）单项选择题：A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右9：一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为（）。
A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育10：所谓受教育权，是指（）。
单项选择题：A、在肯定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有方案、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质关心的权利C、公民有获得学问、技能的权利D、公民均有上学的权利11：下列关于巩固性原则的描述中正确的是（）。
2024年河北石家庄教师招聘考试模拟题及答案
2024年河北石家庄教师招聘考试模拟题及答案2024年河北石家庄教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注意（）A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.某教师在备课时按照课程标准的要求分别罗列出重点知识、必需知识、一般知识。
该教师的备课符合教学原则要求中的（）A.按教材的系统性进行教学B.由浅入深、由易到难、由简到繁C.抓主要矛盾，解决好重点与难点D.将系统连贯性与灵活多样性结合起来3.“忧者见之则忧，喜者见之则喜。
”这是受一个人的（）影响所致。
A.激情B.心境C.兴趣D.应激4.主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程，这种学习理论所属的学派为（）A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.认知主义5.某历史老师设置的教学目标中有“应用本节课的知识说明‘七一’的历史根据，学会从图片史料中获取有效信息，提高根据所学知识解决问题的能力”的表述，这属于教学目标中的（）A.理解B.评价C.命题D.应用二、简答题简述教育叙事研究的优缺点。
【参考答案解析】一、单选题1.D【解析】人是共性与个性的统一体，所以教育既要坚持统一要求，又要注重个性。
注重个性需要因材施教。
2.C【解析】贯彻循序渐进教学原则的要求之一是抓主要矛盾，解决好重点与难点，即教学循序渐进并不意味着教学要面面俱到、平均使用力量，而是要求区别主次、分清难易、有详有略地教学，这样才能提高质量。
教师将知识区分罗列、分清主次，符合该项原则的贯彻要求。
3.B【解析】心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。
心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，而是在相当长的一段时间内，使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。
“忧者见之则忧，喜者见之则喜”说的就是心境。
4.C【解析】建构主义非常强调学习者本身已有的经验结构，认为学习者在学习新信息、解决新问题时往往可以基于相关的经验，依靠其认知能力形成对问题的解释。
2024年石家庄市裕华区事业单位招聘真题
2024年石家庄市裕华区事业单位工作人员招聘考试笔试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.中共十一届三中全会后，对毛泽东和毛泽东思想历史地位作出科学评价的历史文献是（）。
A.《全面开创社会主义现代化建设的新局面》B.《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》D.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》【答案】：D2.先秦时期,诸子百家提出了各种治国的主张,下列观点属于法家政治思想的是:A.境内之民,其言谈者必轨于法,为勇者尽之于军B.易其田畴,薄其税敛,民可使富也C.凡入国,必择务而从事焉D.人法地,地法天,天法道,道法自然【答案】：A3.下列有关需求的表述，错误的是（）。
A.互补商品的价格越高，数量越少，消费者购买本商品的数量就越少B.奢侈品的需求较富有弹性，而低档商品的需求较缺乏弹性1/ 10C.替代商品的价格越高，数量越少，消费者对本商品的需求量就越大D.对消费者需求量影响最大的是消费者的偏好【答案】：D4.分贝是用来表示声音强弱的单位，根据我国城市环境噪声标准规定，以居住、文教机关为主的区域为一类。
适用这一类区域的环境噪声标准是（）。
A.白天55分贝，夜间40分贝B.白天60分贝，夜间55分贝C.白天55分贝，夜间45分贝D.白天60分贝，夜间50分贝【答案】：C5.我国是最早发明印刷术的国家。
世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（）。
A.《金刚经》B.《营造法式》C.《千金方》D.《梦溪笔谈》【答案】：A6.生态保护红线主要保护的是生态功能重要和生态环境敏感脆弱的区域。
石家庄小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一
石家庄小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：个体身心进展的不均衡性要求（）。
单项选择题：A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教，有的放矢D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行2：培育同学良好品德的心理学技术包括（）。
多项选择题A、劝说B、群体商定C、榜样学习D、嘉奖与惩处3：对“卢沟桥事变”等历史大事的学习属于（）。
单项选择题：A、规章学习B、概念学习C、符号学习D、命题学习4：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间，努力学习。
这是要培育意志品质的（）。
单项选择题：A、坚韧性B、自觉性C、坚决性D、自制性5：在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）单项选择题：A、运用学问B、引发动机C、巩固学问D、领悟学问6：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。
单项选择题：A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯7：迁移的关系转换说强调（）。
单项选择题：A、进展了的心理官能B、学习材料的相像性C、已有阅历的概括化D、对情境关系的理解8：在17世纪，对班级授课制赐予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
单项选择题：A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔9：指导教学模式与传统的讲授法非常类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。
（）推断题对错10：我国实施义务教育的法律保证是（）。
单项选择题：A、《宪法》B、《素养教育法》C、《义务教育法》D、《义务教育法实施细则》11：师德的灵魂是（）。
单项选择题：A、关爱同学B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平12：除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。
（）推断题对错13：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（）。
单项选择题：A、形式训练说B、共同要素说C、阅历类化说D、关系转换说14：下列关于同学权利爱护的说法正确的一项是（）。
石家庄市直事业单位教师岗考什么
2018石家庄市直事业单位教师岗题型与分值分布
一、整体考情分析
2018年石家庄市直事业单位教师岗给了大家一个大大的意外和刺激，笔试考试增设公基科目。
笔试内容为公共基础和教育基础理论，且全部为客观题。
本文就教育综合理论的题型及分值的分布做出具体的分析。
教育基础理论内容包括:教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等，满分为100分。
题型包括：单选题、多选题、判断题、案例分析题。
二、具体考情分析
（一）单选题
（二）多选题
二、判断题
三、案例分析题
综上所述，教育综合知识要准备教育学、心理学、教育心理学、法律法规等这么多的内容。
通过4组图表和计算，教育学的分值占49分左右，心理学占7分左右，教育心理学的分值占到28分左右，新课程改革的分值占20分左右，教育法律知识和教师职业道德分值占6分左右。
教育学所占比例依然最大，而且教育心理学考察比例也不断增加。
以上对石家庄地区教师招聘的大致考情进行分析，我们可以看出，考试的难度越来越大，面对这样的战况，我们一定要摆正心态，认真备考。
因此考生在复习的时候应该有所侧重。
另外，有能力的同学还应该多去涉猎一些关于教育的专业书籍，以备考试过程中遇到一些拔高的题。
最后，预祝各位考生顺利上岸！。
石家庄2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一
石家庄2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：下列说法中，错误的是（）。
单项选择题：A、老师职业是一种软专业，谁都可以当老师B、除了钻研业务，提高教学水平，老师更需要以高尚的师德来感染同学C、老师工作的效果具有延时性的特点D、老师劳动的社会价值，主要是对老师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性2：试验法是在教育的实际状况下根据讨论的目的而掌握某些条件，变更某些条件，以观看被测试者心理活动的表现方法。
（）推断题对错3：将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定:来源公|务|员|考|试|信|息|网:了科学教育学基础的教育家是（）。
单项选择题：A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔4：《一般教育学》是（）的代表作。
单项选择题：A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威5：属于非测验的评价手段的是（）。
单项选择题：A、观看B、推断C、反思D、分析6：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。
（）推断题对错7：人们常说“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的（）。
单项选择题：A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性8：不能直接感受到的自然界信息有（）。
单项选择题：A、早晨看到东方升起的太阳B、在严冬风雪中感受到的寒冷C、春天在丁香树下闻到的阵阵芳香D、看到钟表指示的时间9：学校新来了一批老师，负责组织支配教学培训活动的学校职能部门是（）。
单项选择题：A、总务处B、校长办公室C、教研室D、班级组10：依从阶段的行为具有哪些特点?（）多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化11：政治有哪几种表现形态?（）多项选择题A、管理B、制度C、活动D、观念E、组织12：在Word编辑状态下，格式刷可以复制( )。
单项选择题：A、段落的格式和内容B、段落和文字的格式和内容C、文字的格式和内容D、段落和文字的格式13：古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（）单项选择题：A、苏格拉底B、亚里士多德C、德谟克利特D、柏拉图14：前苏联（）主编的《教育学》对中国影响最大。
裕华区教师考试答案
裕华区教师考试答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育公平的内涵包括（）。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 以上都是答案：D4. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 教学实践B. 教育培训C. 教育科研D. 以上都是答案：D5. 课程改革的基本理念是（）。
A. 学生为本B. 教师为本C. 知识为本D. 能力为本答案：A6. 教学评价的主要目的是（）。
A. 选拔和淘汰B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 以上都是答案：B7. 班级管理的核心是（）。
A. 班级文化建设B. 班级制度建设C. 班级组织建设D. 班级纪律建设答案：A8. 学生发展评价的主要方式是（）。
A. 成绩评价B. 综合素质评价C. 过程性评价D. 以上都是答案：B9. 教师专业成长的关键是（）。
A. 教学经验积累B. 教学反思C. 教学技能提升D. 教学理念更新答案：B10. 教师职业道德规范的主要内容是（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 以上都是答案：D11. 教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B12. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B13. 教育公平的内涵包括（）。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 以上都是答案：D14. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 教学实践B. 教育培训C. 教育科研D. 以上都是答案：D15. 课程改革的基本理念是（）。
A. 学生为本B. 教师为本C. 知识为本D. 能力为本答案：A16. 教学评价的主要目的是（）。
A. 选拔和淘汰B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 以上都是答案：B17. 班级管理的核心是（）。
2014年7月6日河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试(教育理论综合
2014年7月6日河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．教育的心理起源说的代表人物是( )。
A．沛西.能B．杜威C．孟禄D．皮亚杰正确答案：C解析：心理起源说代表人物为美国心理学家孟禄。
2．( )在世界教育史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学奠基人”。
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．康德D．洛克正确答案：B解析：赫尔巴特在世界教育史上被称为“现代教育学之父”。
3．( )反映了教师的职业本质。
A．关心学生B．为人师表C．终身学习D．教书育人正确答案：D4．影响师生关系的核心因素是( )。
A．教育制度B．学生素质C．学校管理D．教师素质正确答案：D解析：教师的素质是影响师生关系的核心因素，要构建良好的师生关系，教师就必须不断提高自身素养，富有人格魅力。
5．教学应着眼于学生的( )去选择课程内容。
A．关键期B．学习兴趣C．学习动机D．最近发展区正确答案：D解析：维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生韵现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。
两者之间的差异就是最近发展区。
教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。
6．“教之于学就如同卖之于买”说明( )。
A．学生上学要交学费B．教学相互依存C．一种新型师生关系D．教师要为学生服务正确答案：B解析：教师教和学生学是结合或统一的，即教师教和学生学是同一活动的两个方面。
杜威有句名言：教之于学就如同卖之于买。
7．“学习是个体构建自己知识体系的过程”是( )教学理论的观念。
A．人本主义B．建构主义C．行为主义D．认知结构正确答案：B解析：建构主义的教学观强调要充分发挥学生个体的主观能动性，在整个学习过程中，要求学生能够用探究、讨论等各种不同的方法在头脑中去主动建构知识体系。
2024年石家庄裕华中小学教师招聘真题
2024年石家庄市裕华区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。
A.疏导原则B.一致性和连贯性原则C.导向性原则D.因材施教原则【答案】：C2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。
A.教师言行一致B.教师高尚的道德品质C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D3.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。
A.自学B.教育C.教学D.智育【答案】：C1/ 134.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
A.教学监控的敏感性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控的迁移性增强D.教学监控达到自动化【答案】：C5.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。
A.系统性B.结构性C.预见性D.实效性【答案】：C6.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。
然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。
这是运用了哪种记忆方法？（）A.谐音联想法B.关键词法C.视觉想象法D.位置记忆法【答案】：D7.（）认为儿童应通过观察接受教育，他创造了一种叫做实物教学的方法，即以一个具体，丰富实物的展示为开始，教师要求学生描述它，说出它是如何运转的。
A.福禄贝尔B.华生C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐【答案】：D8.教育心理学的创始人是（）。
裕华区教师招聘考试试题
裕华区教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习2. 教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 促进学生全面发展D. 培养创新精神3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 以学生为中心C. 教师主导D. 学生自主学习4. 教师在课堂上应如何对待学生的错误？（）A. 严厉批评B. 鼓励学生自己发现并改正C. 忽视错误D. 惩罚学生5. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。
A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 参与者6. 教师应如何对待学生的个体差异？（）A. 忽略差异B. 统一要求C. 因材施教D. 区别对待7. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 增加作业量B. 严格考试C. 创设情境D. 惩罚不积极的学生8. 教师在评价学生时应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 以成绩为主C. 以个人喜好为标准D. 以惩罚为主9. 教师应如何对待学生的创新思维？（）A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚10. 教师在与家长沟通时应注意的事项是（）。
A. 只谈学生的缺点B. 只谈学生的优点C. 客观全面D. 避免沟通二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的沟通能力D. 创新能力12. 教师在教学中应注重培养学生的（）。
A. 知识记忆能力B. 批判性思维C. 团队合作精神D. 独立解决问题的能力13. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。
A. 制定合理的规章制度B. 建立良好的师生关系C. 忽视学生的个性发展D. 鼓励学生参与班级管理14. 教师在评价学生时应注意（）。
A. 评价的全面性B. 评价的及时性C. 评价的客观性D. 评价的主观性15. 教师在与家长沟通时应注意（）。
A. 尊重家长B. 客观反映学生情况C. 避免涉及学生隐私D. 只谈学生的优点三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师应以自己的权威来管理学生。
2020年河北省石家庄市裕华区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年河北省石家庄市裕华区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析2020年河北省石家庄市裕华区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变。
这说明课堂管理具有（）。
A、维持功能B、缓冲功能C、发展功能D、解释功能【答案】C【解析】课堂管理的发展功能是指课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，促进学生从他律走向自律，帮助学生获得自我管理的能力，使其逐步走向成熟。
故选C。
2、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（）。
A、志愿者B、实习者C、兼职者D、见习者【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。
县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。
故选A。
3、教师职业技能的核心内容是（）。
A、教育能力B、教育技能C、教学能力D、教学技能【答案】D【解析】所谓课堂教学技能，就是教师在课堂教学中，为完成教学任务、促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学行为方式。
课堂教学技能是整个教学技能的核心。
故选D。
4、在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求相反的道路；恶劣环境中，有的人却出淤泥而不染。
这种现象说明了（）。
A、人的发展不受环境影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展更有利D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏完全由环境来决定【答案】B【解析】人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程。
石家庄市裕华区教师招聘笔试真题2023
石家庄市裕华区教师招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。
A.个别课堂练习B.教师主导教学C.独立完成作业D.家庭作业【答案】：B2.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。
A.教学组织形式B.教学方式C.教学态度D.教学手段【答案】：B3.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。
A.创造性B.连续性C.长期性D.主体性【答案】：C4.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说1/ 12明下列哪种质量指标高？（）A.难度B.区分度C.信度D.效度【答案】：B5.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
A.学习计划B.思维程序C.技能D.方案【答案】：D6.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.过硬的教学基本功B.崇高的职业道德C.扎实的教育理论知识D.丰厚的文化学科知识【答案】：B7.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.示范性B.间接性C.主体性D.连续性【答案】：A2/ 128.《诗经》的传统分类是：（）A.南、风、雅B.颂、南、风C.风、雅、颂D.雅、颂、南【答案】：C9.目前随着国际市场扩张放慢和我国经济增速放缓，我国产能过剩矛盾突出，不仅钢铁,水泥,石化,有色金属等传统产业产能严重过剩，而且风电设备,太阳能,光伏等新兴产业领域也面临较大的产能过剩压力。
另外，近年来企业用工和融资成本呈现较快的上升态势，土地供给日趋紧张，生产要素成本持续上升，原有的低成本竞争优势开始减弱，企业利润空间受到明显挤压。
2022年河北石家庄事业单位教师岗考情分析
2022年河北石家庄事业单位教师岗考情分析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!2022年河北石家庄事业单位教师岗考情分析20XX年河北石家庄事业单位教师岗考情分析一、考试概况随着河北省直、邯郸市直、沧州市直事业单位的结束，石家庄市直事业单位公告近日终于出台。
石家庄教师招聘考试试题
石家庄教师招聘考试试题石家庄教师招聘考试试题近年来，教师招聘考试在中国各地越来越受到重视。
作为选拔优秀教师的重要途径，教师招聘考试试题的设计至关重要。
本文将以石家庄教师招聘考试试题为例，探讨其设计特点和对考生的影响。
首先，石家庄教师招聘考试试题注重考查教师的专业知识和教学能力。
在语文科目的试题中，除了基础的语法和阅读理解题外，还会涉及到教育学、心理学等相关专业知识。
这样的设计使得考生不仅需要掌握语文知识，还需要具备教学理论和实践经验。
这种综合性的考查方式有助于选拔出既有扎实学科基础，又具备教学能力的教师。
其次，石家庄教师招聘考试试题注重考查考生的思维能力和创新能力。
在数学科目的试题中，除了基本的计算和应用题外，还会增加一些需要思考和推理的题目。
这种设计要求考生具备良好的逻辑思维和问题解决能力。
通过这样的考查方式，可以选拔出具备创新精神和解决问题能力的教师，为学生的创造力和创新能力的培养提供保障。
此外，石家庄教师招聘考试试题还注重考查考生的综合素质和教育理念。
在综合素质评价方面，试题中会涉及到教育法律法规、教育伦理道德等方面的内容。
这种设计要求考生具备丰富的教育知识和正确的教育理念。
只有具备正确的教育观念和道德品质的教师，才能够对学生进行正确的引导和教育。
最后，石家庄教师招聘考试试题设计注重考查考生的实际教学能力。
在教育学科目的试题中，除了理论知识外，还会涉及到教学设计和教学案例分析等内容。
这种设计要求考生具备一定的实际教学经验和教学能力。
通过这样的考查方式，可以选拔出具备实际教学经验和能力的教师，为学生提供更好的教育教学服务。
总之，石家庄教师招聘考试试题的设计兼顾了教师的专业知识、教学能力、思维能力、创新能力、综合素质和教育理念等多个方面。
这种设计方式有助于选拔出全面发展的优秀教师，为学生的全面素质培养提供保障。
同时，对于考生来说，参加石家庄教师招聘考试也是一次全面提升自己的机会，不仅可以检验自己的专业水平，还可以拓宽自己的知识面和教育视野。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
石家庄裕华区教师公开招聘考试考情分析
(一)教师公开招聘考试的性质教师公开招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。
近年来我国教育部门认真加以落实，以期实现“凡进必考”的目标，这是一种公开选拔优秀教师的新型录用制度。
(二)教师公开招聘考试的程序
教师招聘考试主要采用当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过教育网或人事网发布招聘简章，考试包括笔试——面试——考核——录用——签约等一般程序。
(三)教师公开招聘考试的内容
由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活，所以考查的内容不太固定，但是综合各地考试真题，可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分，即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识，教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论，以及一些相关的其中教育理论综合知识教育法律法规，考点与教师资格考试基本相同;专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。
考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。
教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力，方式有说课、试讲、面谈(答辩)等，其中面谈和结构化面试相似，问题会紧密结合教学实际。
(四)教师公开招聘的时间
考试时间没有统一的规定，但根据教育系统的特点，如果安排招聘，一般会安排在暑期进行，具体时间可咨询当地教育部门或人事部门。
更多教师考试资料可登录中公河北教师考试网：/?wt.mc_id=bk10487。