七年级初一数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)附解析

合集下载

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析一、选择题1.方程()()218235m n m x n y ---++=是二元一次方程,则( )A .23m n =⎧⎨=⎩B .23m n =-⎧⎨=-⎩C .23m n =⎧⎨=-⎩D .23m n =-⎧⎨=⎩2.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( )A .5种B .4种C .3种D .2种3.已知()11n a a n d +-=(n 为自然数),且25a =,514a =,则15a 的值为( ). A .23 B .29 C .44 D .534.用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;用一块B 型钢板可制成1块C 型钢板、4块D 型钢板.某工厂现需14块C 型钢板、36块D 型钢板,设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块,根据题意,则下列方程组正确的是( )A .2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩B .3214436x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2314436x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2144336x y x y +=⎧⎨+=⎩ 5.若45x y =-⎧⎨=-⎩是方程27x ky +=的解,则k 是( ). A .3 B .5 C .-3 D .以上都不对6.某次数学竞赛共出了25题,评分标准如下:答对一题加4分,答错一题扣1分,不答记0分,已知小杰不答的题比答错的题多2道,总分是74分,则他答对了( ) A .16题 B .17题 C .18题 D .19题7.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,AB ∥CD ,E 是平面内任意一点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC 的度数可能是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④8.小兰:“小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?”小红:“哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了 5 支笔和 10 本笔记本共花了 42 元钱,第二次买了 10 文笔和 5 本笔记本共花了 30 元钱.”请根据小红与小兰的对话,求得小红所买的笔和笔 记本的价格分别是( )A .0.8 元/支,2.6 元/本B .0.8 元/支,3.6 元/本C .1.2 元/支,2.6 元/本D .1.2 元/支,3.6 元/本9.若a 为方程250x x +-=的解,则22015a a ++的值为( )A .2010B .2020C .2025D .201910.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x 人,买鸡的钱数为y ,依题意可列方程组为( )A .8374x y x y +=⎧⎨+=⎩B .8374x y x y -=⎧⎨-=⎩C .8374x y x y +=⎧⎨-=⎩D .8374x y x y -=⎧⎨+=⎩ 二、填空题11.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.12.若m =m =________.13.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A 、B 、C 类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A 类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B 类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C 类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了_____件.14. 已知21x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则m+3n 的平方根为______. 15.已知点 C 、D 是线段AB 上两点(不与端点A 、B 重合),点A 、B 、C 、D 四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB 的长度为__________________ .16.已知a 、b 、c 分别是一个三位数的百位、十位、个位上的数字,且a 、b 、c 满足(|a ﹣2|+|a ﹣4|)(|b |+|b ﹣3|)(|c ﹣1|+|c ﹣6|)=60,则这个三位数的最大值为_____.17.綦江中学初二在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多______分.18.历代数学家称《九章算术》为“算经之首”.书中有这样一道题的记载,译文为:今有5只雀、6只燕,分别聚集在一起称重,称得雀重,燕轻.若将一只雀、一只燕交换位置,则重量相等;将5只雀、6只燕放在一起称量,则总重量为1斤.问雀、燕每1只各重多少斤?若设雀每只重x 斤,燕每只重y 斤,则可列方程组为________________19.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收人,经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是____.20.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.三、解答题21.对x ,y 定义一种新运算T ,规定()22,ax by T x y a y+=+(其中a ,b 是非零常数且0x y +≠),这里等式右边是通常的四则运算.如:()223193,1314a b a b T ⨯+⨯+==+,()24,22am b T m m +-=-. (1)填空:()4,1T =_____(用含a ,b 的代数式表示);(2)若()2,02T -=-且()5,16T -=.①求a 与b 的值;②若()()310,33,310T m m T m m --=--,求m 的值.22.如图①,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,直线OC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程40x y -=的解,直线AC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程26x y +=的解,过C 作x 轴的平行线,交y 轴与点B .(1)求点A 、B 、C 的坐标;(2)如图②,点M 、N 分别为线段BC ,OA 上的两个动点,点M 从点C 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N 从点O 以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t 秒,且0<t <4,试比较四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积的大小.23.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(a,a ),点B 的坐标(b,c ),且a 、b 、c 满足34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩. (1)若a 没有平方根,判断点A 在第几象限并说明理由.(2)连AB 、OA 、OB ,若△OAB 的面积大于5而小于8,求a 的取值范围;(3)若两个动点M (2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M 、N 为端点的线段MN ∥AB ,且MN=AB .若存在,求出M 、N 两点的坐标;若不存在,请说明理由.24.方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k -=是常数), ()1求k 的值.()2直接写出关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解25.对于两个不相等的实数a 、b ,我们规定符号}max{,?a b 表示a 、b 中的较大值, }min{,?a b 表示a 、b 中的较小值.如: }max{2,4?4=, }min{2,4?2=, 按照这个规定,解方程组: }}1{,?{?3{39,311?4max x x y min x x y -=++=. 26.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点及练习题含答案

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点及练习题含答案

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点及练习题含答案一、选择题1.若关于x ,y 的方程组()348217x y mx m y +=⎧⎨+-=⎩的解也是二元一次方程x -2y =1的解,则m的值为( ) A .52B .32C .12D .12.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为( ) A .50人,40人 B .30人,60人 C .40人,50人D .60人,30人3.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了min x ,下坡用了min y ,根据题意可列方程组( )A .35120016x y x y +=⎧⎨+=⎩B .35 1.2606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩C .35 1.216x y x y +=⎧⎨+=⎩D .351200606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩4.二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是( )A .52x y =⎧⎨=⎩B .25x y =⎧⎨=⎩C .61x y =⎧⎨=⎩D .16x y =⎧⎨=⎩5.若|321|0x y --=,则x ,y 的值为( ) A .14x y =⎧⎨=⎩B .20x y =⎧⎨=⎩C .02x y =⎧⎨=⎩ D .11x y =⎧⎨=⎩6.阅读理解:a ,b ,c ,d 是实数,我们把符号a b c d称为22⨯阶行列式,并且规定:a b a d b c c d=⨯-⨯,例如,323(2)2(1)62412=⨯--⨯-=-+=---.二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解可以利用22⨯阶行列式表示为xy D x DD y D⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,其中1122a D a b b =,1122x b a D c b =,1122y a c D a c =.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组3137x y x y -=⎧⎨+=⎩时,下面的说法错误..的是( ). A .311013D -==B .10x D =C .方程组的解为12x y =⎧⎨=⎩D .20y D =-7.甲、乙两人练习跑步,如果让甲先跑10m ,那么乙跑5s 就追上了甲;如果让甲先跑2s ,那么乙跑4s 就追上了甲,求甲、乙两人的速度.若设甲、乙两人的速度分别为/, /x m s y m s ,则下列方程组中正确的是( )A .()()510422x y x y x ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩B .5105442y xy x x =+⎧⎨-=⎩C .()551042x y x y y -=⎧⎨-=⎩D .5510424x y x y=+⎧⎨-=⎩8.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x 人,生产螺母的有y 人,则可以列方程组( )A .351624x y x y +=⎧⎨=⎩B .352416x y x y +=⎧⎨=⎩ C .35 16224x y x y +=⎧⎨=⨯⎩ D .3521624x y x y +=⎧⎨⨯=⎩9.解方程组229229232x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩得x 等于( )A .18B .11C .10D .910.对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:a ⊗b =2a+b .例如3⊗4=2×3+4,若x ⊗(﹣y )=2018,且2y ⊗x =﹣2019,则x+y 的值是( ) A .﹣1B .1C .13D .﹣13二、填空题11.方程组251036238x y z x z ⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩__________________三元一次方程组(填“是”或“不是”).12.商场购进A 、B 、C 三种商品各100件、112件、60 件,分别按照25%、40%、60%的利润进行标价,其中商品C 的标价为80元,为了促销,商场举行优惠活动:如果同时购买A 、B商品各两件,就免费获赠三件C 商品.这个优惠活动实际上相当于这七件商品一起打了七五折.那么,商场购进这三种商品一共花了______元..13.方程组31810x y z x y x y z =+⎧⎪+=⎨⎪++=⎩的解是________.14.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A 、B 两种不同单价的水果.第一次购买A 种水果的数量比B 种水果的数量多50%,第二次购买A 种水果的数量比第一次购买A 种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A 、B 水果的总费用比第一次购买A 、B 水果的总费用少10%(两次购买中A 、B 两种水果的单价不变),则B 种水果的单价与A 种水果的单价的比值是______.15.在某次数学竞赛中每解出一道难题得3分,每解出一道普通题得2分,此外,对于每道未解出的普通题要扣去1分.某人解出了10道题,共得了14分,则该次数学竞赛中一共有____道普通题. 16.解三元一次方程组经过①-③和③×4+②消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是________.17.对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b =__________. 18.若是满足二元一次方程的非负整数,则的值为___________.19.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是__________.20.南岸区近年修建和完善了不少道路,其中一段道路两侧的绿化任务计划由甲、乙、丙、丁四个人完成.道路两侧的植树数量相同,如果乙、丙、丁同时开始植树,丁在道路左侧,乙和丙在道路右侧,2小时后,甲加入,在道路左侧与丁一起植树.这样恰好能保证道路两侧的植树任务同时完成.已知甲、乙、丙、丁每小时能完成的植树数量分别为6、7、8、10棵.实际在植树时,四人一起开始植树,甲和丁在道路左侧、乙和丙在道路右侧,为保证右侧比左侧提前5小时完成植树任务,甲中途转到右侧与乙和丙一起按要求完成了任务,左侧剩下的任务由丁独自完成、则在本次植树任务中,甲比丁少植树_____棵.三、解答题21.阅读下列文字,请仔细体会其中的数学思想. (1)解方程组321327x y x y -=-⎧⎨+=⎩,我们利用加减消元法,很快可以求得此方程组的解为 ;(2)如何解方程组()()()()3523135237m n m n ⎧+-+=-⎪⎨+++=⎪⎩呢?我们可以把m +5,n +3看成一个整体,设m +5=x ,n +3=y ,很快可以求出原方程组的解为 ; (3)由此请你解决下列问题:若关于m ,n 的方程组722am bn m bn +=⎧⎨-=-⎩与351m n am bn +=⎧⎨-=-⎩有相同的解,求a 、b 的值.22.阅读以下内容:已知有理数m ,n 满足m+n =3,且3274232m n k m n +=-⎧⎨+=-⎩求k 的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路: 甲同学:先解关于m ,n 的方程组3274232m n k m n +=-⎧⎨+=-⎩,再求k 的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k 的值;丙同学:先解方程组3232m n m n +=⎧⎨+=-⎩,再求k 的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x ,y 的方程组()()11821a x by b x ay ⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x ,也可以用①×2+②×5消去未知数y .求a 和b 的值.23.甲从A 地出发步行到B 地,乙同时从B 地步行出发至A 地,2小时后在中途相遇,相遇后,甲、乙步行速度都提高了1千米/小时.若设甲刚出发时的速度为a 千米/小时,乙刚出发的速度为b 千米/小时.(1)A 、B 两地的距离可以表示为 千米(用含a ,b 的代数式表示); (2)甲从A 到B 所用的时间是: 小时(用含a ,b 的代数式表示); 乙从B 到A 所用的时间是: 小时(用含a ,b 的代数式表示).(3)若当甲到达B 地后立刻按原路向A 返行,当乙到达A 地后也立刻按原路向B 地返行.甲乙二人在第一次相遇后3小时36分钟又再次相遇,请问AB 两地的距离为多少? 24.阅读型综合题对于实数x ,y 我们定义一种新运算(),L x y ax by =+(其中a ,b 均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为(),L x y ,其中x ,y 叫做线性数的一个数对.若实数x ,y 都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的x ,y 叫做正格线性数的正格数对.(1)若(),3L x y x y =+,则()2,1L -=_________,31,22L ⎛⎫= ⎪⎝⎭_________; (2)已知(),3L x y x by =+,11,232L ⎛⎫= ⎪⎝⎭. ①求字母b 的取值;②若(),18L x kx =(其中k 为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.25.在平面直角坐标系中,如图1,将线段AB 平移至线段CD ,连接AC 、BD .(1)已知A (﹣3,0)、B (﹣2,﹣2),点C 在y 轴的正半轴上,点D 在第一象限内,且三角形ACO 的面积是6,求点C 、D 的坐标;(2)如图2,在平面直角坐标系中,已知一定点M (1,0),两个动点E (a ,2a +1)、F (b ,﹣2b +3).①请你探索是否存在以两个动点E 、F 为端点的线段EF 平行于线段OM 且等于线段OM ,若存在,求出点E 、F 两点的坐标;若不存在,请说明理由;②当点E 、F 重合时,将该重合点记为点P ,另当过点E 、F 的直线平行于x 轴时,是否存在△PEF 的面积为2?若存在,求出点E 、F 两点的坐标;若不存在,请说明理由. 26.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题附解析(1)

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题附解析(1)

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题附解析(1)一、选择题1.二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是( )A .52x y =⎧⎨=⎩B .25x y =⎧⎨=⎩C .61x y =⎧⎨=⎩D .16x y =⎧⎨=⎩2.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式( ) A .23y x =-B .23y x =+C .1322x y =+ D .132x y =+ 3.下列方程组是三元一次方程组的是( )A .123x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪-=⎩B .02310x y z x yz y z ++=⎧⎪-=⎨⎪-=⎩C .22154x y y z x z ⎧+=⎪+=⎨⎪-=⎩D .563x y w z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩4.已知关于x 、y 的二元一次方程组434ax y x by -=⎧⎨+=⎩的解是22x y =⎧⎨=-⎩,则+a b 的值是( )A .1B .2C .﹣1D .05.巴广高速公路在5月10日正式通车,从巴中到广元全长约为126km .一辆小汽车,一辆货车同时从巴中,广元两地相向开出,经过45分钟相遇,相遇时小汽车比货车多行6km ,设小汽车和货车的速度分别为xkm /h ,ykm /h ,则下列方程组正确的是( )A .()()45126456x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B .()312646x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩C .()()31264456x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩D .()()31264364x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩6.如图,宽为25cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积是( )A .2200cmB .2150cmC .2100cmD .275cm7.由方程组71x m y m +⎧⎨-⎩==可得出x 与y 的关系式是( )A .x+y=8B .x+y=1C .x+y=-1D .x+y=-88.已知关于x ,y 的方程组232x y ax y a -=-⎧⎨+=⎩,其中﹣2≤a≤0.下列结论:①当a =0时,x ,y 的值互为相反数;②20x y =⎧⎨=⎩是方程组的解;③当a =﹣1时,方程组的解也是方程2x ﹣y=1﹣a 的解;其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .②③ D .①②③ 9.若二元一次方程组45ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解为21x y =⎧⎨=⎩,则a +b 的值是( )A .9B .6C .3D .110.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A .135x y x y -=⎧⎨+=⎩B .135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C .331x y x y -=⎧⎨-=⎩D .2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩二、填空题11.三位先生A 、B 、C 带着他们的妻子a 、b 、c 到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A 比b 多买9件商品,先生B 比a 多买7件商品.则先生A 的妻子是__________.12.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax y x by +=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩;计算20192018110ab ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭________.13.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案. 14.为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由A 、B 、C 三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为A 、B 、C 三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包A 种饼干、2包B 种饼干、8包C 种饼干;每袋丙类礼包有7包A 种饼干、1包B 种饼干、4包C 种饼干.已知甲每袋成本是该袋中A 种饼干成本的3倍,利润率为30%,每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润的49;每袋丙礼包利润率为25%.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,则当天该网店销售总利润率为__________.15.某科技公司推出一款新的电子产品,该产品有三种型号.通过市场调研后,按三种型号受消费者喜爱的程度分别对A型、B型、C型产品在成本的基础上分别加价20%,30%,45%出售(三种型号的成本相同).经过一个季度的经营后,发现C型产品的销量占总销量的37,且三种型号的总利润率为35%.第二个季度,公司决定对A型产品进行升级,升级后A 产品的成本提高了25%,销量提高了20%;B、C产品的销量和成本均不变,且三种产品在二季度成本基础上分别加价20%,30%,45%出售,则第二个季度的总利润率为______. 16.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道.17.一人驾驶快船沿江顺流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇.他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过吗”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船”.快船继续航行了半小时,遇到了迎面而来的轮船.已知轮船静水速度是快船静水速度的2倍,那么快艇静水速度是快船的静水速度的____倍.18.两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把c写错而解得,则a=_____,b=_____,c=_____.19.若m1,m2,…m2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m1+m2+…+m2016=1546,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2016﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2016中,取值为2的个数为____.20.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.三、解答题21.阅读下列文字,请仔细体会其中的数学思想.(1)解方程组321327x yx y-=-⎧⎨+=⎩,我们利用加减消元法,很快可以求得此方程组的解为;(2)如何解方程组()()()()3523135237m nm n⎧+-+=-⎪⎨+++=⎪⎩呢?我们可以把m+5,n+3看成一个整体,设m+5=x,n+3=y,很快可以求出原方程组的解为;(3)由此请你解决下列问题:若关于m,n的方程组722am bnm bn+=⎧⎨-=-⎩与351m nam bn+=⎧⎨-=-⎩有相同的解,求a、b的值.22.阅读以下内容:已知有理数m,n满足m+n=3,且3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩求k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于m ,n 的方程组3274232m n k m n +=-⎧⎨+=-⎩,再求k 的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k 的值; 丙同学:先解方程组3232m n m n +=⎧⎨+=-⎩,再求k 的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x ,y 的方程组()()11821a x by b x ay ⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x ,也可以用①×2+②×5消去未知数y .求a 和b 的值.23.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是00x x y y =⎧⎨=⎩,关于x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=⎧⎨+=⎩的解是11x x y y =⎧⎨=⎩,且满足100.1x x x -≤,1000.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解,则m 的取值范围是________. 24.某县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是20040cm cm ⨯的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A 型与B 型两种板材.如图甲所示.(单位cm ) (1)列出方程(组),求出图甲中a 与b 的值;(2)在试生产阶段,若将625张标准板材用裁法一裁剪,125张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A 型与B 型板材做侧面和底面,刚好可以做成图乙的竖式与横式两种无盖礼品盒.求可以做竖式与横式两种无盖礼品盒各多少个?25.阅读型综合题对于实数x ,y 我们定义一种新运算(),L x y ax by =+(其中a ,b 均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为(),L x y ,其中x ,y 叫做线性数的一个数对.若实数x ,y 都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的x ,y 叫做正格线性数的正格数对.(1)若(),3L x y x y =+,则()2,1L -=_________,31,22L ⎛⎫= ⎪⎝⎭_________; (2)已知(),3L x y x by =+,11,232L ⎛⎫= ⎪⎝⎭. ①求字母b 的取值;②若(),18L x kx =(其中k 为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.26.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水及提示计费价格表的部分信息: (说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元. (1)求 a 、 b 的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:7317x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,②﹣①得:2x=10,解得:x=5,把x=5代入①得:y=2,则方程组的解为52 xy=⎧⎨=⎩.故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法以及二元一次方程组的解的定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.本题还可以利用代入法求解.2.A解析:A【分析】把x看做已知数求出y即可.【详解】方程2x−y=3,解得:y=2x−3,故选:A.【点睛】此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.A解析:A【分析】根据三元一次方程组的定义来求解,对A、B、C、D四个选项进行一一验证.【详解】A、满足三元一次方程组的定义,故A选项正确;B、含未知数项的次数为2次,∴不是三元一次方程,故B选项错误;C、未知数的次数为2次,∴不是三元一次方程,故C选项错误;D、含有四个未知数,不满足三元一次方程组的定义,故D选项错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的定义,清楚三元一次方程组必须满足“三元”和“一次”两个要素是关键.4.B解析:B【分析】将22x y =⎧⎨=-⎩代入434ax y x by -=⎧⎨+=⎩即可求出a 与b 的值;【详解】解:将22x y =⎧⎨=-⎩代入434ax y x by -=⎧⎨+=⎩得:11a b =⎧⎨=⎩, ∴2a b +=; 故选B . 【点睛】本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.5.D解析:D 【解析】设小汽车的速度为xkm/h ,则45分钟小汽车行进的路程为34xkm ;设货车的速度为ykm/h ,则45分钟货车行进的路程为34ykm .由两车起初相距126km ,则可得出34(x+y )=126; 又由相遇时小汽车比货车多行6km ,则可得出34(x-y )=6.可得出方程组31264364x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩()(). 故选:D .点睛:学生在分析解答此题时需注意弄清题意,明白所要考查的要点.另外,还需注意单位的换算,避免粗心造成失误.6.C解析:C 【分析】根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:小长方形的长+小长方形的宽=25,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解. 【详解】设一个小长方形的长为xcm ,宽为ycm ,由图形可知,2524x y x x y +=⎧⎨=+⎩,解得:205x y =⎧⎨=⎩,所以一个小长方形的面积为205100⨯=(cm 2) . 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小正方形的长与宽的关系.7.A解析:A 【分析】将第二个方程代入第一个方程消去m 即可得. 【详解】71x m y m +⎧⎨-⎩=①=②,将②代入①,得:x+y-1=7,则x+y=8,故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.8.B解析:B 【分析】把a =0代入方程组,可求得方程组的解,把20x y =⎧⎨=⎩代入方程组,可得a =1,可判断②;把a =﹣1代入方程可求得a 的值为2,可判断③;可得出答案. 【详解】解:①当a =0时,原方程组为230x y x y -=⎧⎨+=⎩,解得11x y =-⎧⎨=⎩,②把2x y =⎧⎨=⎩代入方程组得到a =1,不符合题意. ③当a =﹣1时,原方程组为242x y x y -=⎧⎨+=-⎩,解得02x y =⎧⎨=-⎩,当02x y =⎧⎨=-⎩时,代入方程组可求得a =﹣1,把02x y =⎧⎨=-⎩与a =﹣1代入方程2x ﹣y =1﹣a 得,方程的左右两边成立,综上可知正确的为①③. 故选:B . 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解是解题的关键.9.C解析:C 【分析】根据二元一次方程组的解及解二元一次方程组即可解答. 【详解】 解:将21x y =⎧⎨=⎩代入方程组45ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩得 2425a b b a +=⎧⎨+=⎩解得:12a b =⎧⎨=⎩∴a +b =1+2=3. 故选:C . 【点睛】此题主要考查二元一次方程组的解和解二元一次方程组,正确理解二元一次方程组的解和灵活选择消元法解二元一次方程组是解题关键.10.D解析:D 【分析】根据方程组的解的定义,只要检验12x y =⎧⎨=⎩是否是选项中方程的解即可.【详解】A 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-y=-1,左边=1≠右边,把12x y =⎧⎨=⎩代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组的解,故选项错误;B 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程3x+y=-5,左边=5≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;C 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-y=3,左边=-1≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;D 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边=-3,把12x y =⎧⎨=⎩代入方程3x+y=5,左边=5=右边,故是方程组的解,故选项正确. 故选D .【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.二、填空题11.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且与有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合和 解析:c【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合9x y -=和7x y -=的情况即可进行解答. 【详解】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,则钱数为2x ,妻子买了y 件商品,则钱数为2y ,依题意有x 2-y 2=48,即()()48x y x y +-=, ∵x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性, 又∵x y x y +>-,48=24×2=12×4=8×6, ∴242x y x y +=⎧⎨-=⎩或124x y x y +=⎧⎨-=⎩或86x y x y +=⎧⎨-=⎩,解得13x =,11y =或8x =,4y =或7x =,1y =, 符合9x y -=的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件, 同时符合7x y -=的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件, ∴C 买了7件,c 买了11件.由此可知三对夫妻的组合是:A 、c ;B 、b ;C 、a . 故答案为:c . 【点睛】本题考查了不定方程组的解及数的奇偶性,根据题意列出关于x 、y 的不定方程是解答此题的关键.12.0 【分析】根据题意,将代入方程(2)可得出b 的值,代入方程(1)可得出a 的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】解:根据题意,将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2解析:0【分析】根据题意,将31xy=-⎧⎨=-⎩代入方程(2)可得出b的值,54xy=⎧⎨=⎩代入方程(1)可得出a的值,将a与b的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将31xy=-⎧⎨=-⎩代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将54xy=⎧⎨=⎩代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,∴20192018110a b⎛⎫+-⎪⎝⎭=1-1=0.故答案为:0.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程成立的未知数的值.13.五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号解析:五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据题意得:1280×(1+25%)x+(2199-199)×0.85y+(2399-499)z=20600整理得:16x+17y+19z=206∴16(x+y+z)+y+3z=16×12+14∵x、y、z为非负整数,且x、y、z最多一个为0,∴0≤x≤12,0≤y≤12,0≤z≤10,∴14≤y+3z≤42.设x+y+z=12-k,y+3z=14+16k,其中k为非负整数.∴14≤14+16k≤42,∴0≤k<2.∵k为整数,∴k=0或1.(1)当k=0时,x+y+z=12,y+3z=14,∴0≤z≤4.①当z=0时,y=14>12,舍去;②当z=1时,y=14-3z=11,x=12-y-z=12-11-1=0,符合题意;③当z=2时,y=14-3z=8,x=12-y-z=12-8-2=2,符合题意;④当z=3时,y=14-3z=5,x=12-y-z=12-5-3=4,符合题意;⑤当z=4时,y=14-3z=2,x=12-y-z=12-2-4=6,符合题意.(2)当k=1时,x+y+z=11,y+3z=30∵y=30-3z,∴0≤30-3z≤12,解得:6≤z≤10,当z=6时,y=30-3z=12,x=11-y-z=11-12-6=-7<0,舍去;当z=7时,y=30-3z=9,x=11-y-z=11-9-7=-5<0,舍去;当z=8时,y=30-3z=6,x=11-y-z=11-6-8=-3<0,舍去;当z=9时,y=30-3z=3,x=11-y-z=11-3-9=-1<0,舍去;当z=10时,y=30-3z=0,x=11-y-z=11-10-0=1,符合题意.综上所述:共有111xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,282xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,453xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,624xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,110xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩五种方案.故答案为:五.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用.分类讨论是解答本题的关键.14.25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为解析:25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x,进而确定丙礼包的售价为15x,成本为12x;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.【详解】解:设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,依题意得:5x+2y+8z=15x,∴5x=y+4z,由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x,成本15x;∵每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润49,可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×49=2x,则乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,∵每袋丙礼包利润率为:25%,∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,∴19.54612515415610512100%25% 415610512x x x x x xx x x⨯+⨯+⨯-⨯-⨯-⨯⨯=⨯+⨯+⨯,∴总利润率是25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.15.34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A 型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意解析:34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B 型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意列出方程组,解得13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩;第二个季度A产品成本为(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,则第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=34%.【详解】解:由题意得:A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A 型、B 型、C 型三种型号产品原来的成本为a ,A 产品原销量为x ,B 产品原销量为y ,C 产品原销量为z , 由题意得:20%ax 30%ay 45%az 35%a(x y z)3(x y z)z 7++=++⎧⎪⎨++=⎪⎩, 解得:13x z y z⎧=⎪⎨⎪=⎩,第二个季度A 产品的成本提高了25%,成本为:(1+25%)a =54a ,B 、C 的成本仍为a , A 产品销量为(1+20%)x =65x ,B 产品销量为y ,C 产品销量为z , ∴第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay az a x ay az ⨯⨯++⨯++=0.30.30.451.5x y z x y z ++++ =10.30.30.45311.53z z z z z z ⨯++⨯++=34%, 故答案为:34%.【点睛】本题考查了利用二元一次方程组解实际问题,正确理解题意,设出未知数列出方程组是解题的关键.16.【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z=100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档解析:【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z =100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档题,3人都解出的题叫做容易题,所以有x+2y+3z =180②,①×2-②,得x-z =20,所以难题比容易题多20道.【详解】设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题。

人教版七年级数学第8章二元一次方程(整章知识详解结合例题习题答案解析)

人教版七年级数学第8章二元一次方程(整章知识详解结合例题习题答案解析)

X=-1
A
Y=-3 X=4
C
Y=2
B 是方程组
B
D
7x-3y=2 2x+y=8
X=2 Y=4 X=1 Y=6
的解
二元一次方程组中两 个方程的公共解,叫 这个二元一次方程组
的解
七年级数学第八章二元一次方程
方程组
x y 8 2x y 10
的解是(
C

A.
x 2

y

6
B. x 6
小试牛刀
下列方程组中,是二元一次方程组的有((B)、(E))
(A)xy 9 3
3x 2 y 4
(B) x 9
x y 4x2
2 y3
(C)
x x
y
4
x 1 (E) y 2
2x y 1 (D) 3x 7z 3
x2 2y 4 (F) x 2
七年级数学第八章二元一次方程
新课知识:
长城全长7300千米。 x y 7300
西段比东段长6100千米。

y

x

6100
把含有两个未知数的两个一次方程合在 一起,就组成一个二元一次方程组。
3x 2y 3

2x

5
y

5
y 1 3x y 2
七年级数学第八章二元一次方程
七年级数学第八章二元一次方程
全长西段+东段7300千米,西段比东段长6100千米。 1、本题中有哪些等量关系? 2、如果设长城东段长为x千米,西段长为y千米,试用 上述等量关系列方程:
X+y=7300 y-x=6100

七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点梳理(带答案)

七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点梳理(带答案)

七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点梳理单选题1、已知{x =2y =−1 是关于x ,y 的二元一次方程组{ax +by =−52bx −ay =2的解,则a +b 的值为( ) A .﹣5B .﹣1C .3D .7答案:B分析:将{x =2y =−1代入方程组,然后利用加减消元法解方程组,从而求解. 解:∵{x =2y =−1 是关于x ,y 的二元一次方程组{ax +by =−52bx −ay =2的解 ∴{2a −b =−54b +a =2,解得:{a =−2b =1 ∴a +b =-1故选:B .小提示:本题考查解二元一次方程组,掌握加减消元法解方程组的步骤和计算法则,正确计算是解题关键.2、已知二元一次方程y =kx +1的一个解是{x =1y =2,则k 的值为( ) A .−1B .2C .1D .0答案:C分析:使二元一次方程的两边相等的未知数的值是二元一次方程的解,把方程的解代入原方程可得答案.解:∵ 二元一次方程y =kx +1的一个解是{x =1y =2, ∴k +1=2,∴k =1.故选:C.小提示:本题考查的是二元一次方程的解,掌握二元一次方程的解的含义是解题的关键.3、《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木还剩余1尺,问长木多少尺?如果设长木长x 尺、绳长y 尺,则可以列方程组是( )A .{x −y =4.5x −12y =1B .{x −y =4.512y −x =1C .{y −x =1x −12y =1D .{y −x =4.512y −x =1 答案:D分析:设长木长x 尺、绳长y 尺,根据“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木还剩余1尺,”列出方程组,即可求解.解:设长木长x 尺、绳长y 尺,根据题意得:{y −x =4.512y −x =1 .故选:D小提示:本题主要考查了二元一次方程组的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.4、2x 3y m+1与3x n y 2是同类项,则m 与n 的值为( )A .{m =1n =3B .{m =3n =1C .{m =2n =3D .{m =3n =2答案:A分析:根据同类项定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同,列方程组求解即可.解:2x 3y m+1与3x n y 2是同类项,则{3=n m +1=2, 解得:{m =1n =3. 故选A .小提示:本题考查同类项,二元一次方程组,掌握所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项是解题关键.5、已知方程组{x +2y =k 2x +y =4的解满足x +y =2,则k 的值为( ) A .−2B .−4C .2D .4答案:C分析:将方程组中两方程相加可得3(x +y )=k +4,根据x +y =2可得关于k 的方程,解之可得.{x +2y =k①2x +y =4②①+②得:3(x +y )=k +4∵x +y =2∴k +4=6解得:k =2故选:C .小提示:本题考查二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.6、《张丘建算经》中有这样一首古诗:甲乙隔溪牧羊,二人互相商量;甲得乙羊九只,多乙一倍正当;乙说得甲九只,两人羊数一样;问甲乙各几羊,让你算个半晌,如果设甲有羊x 只,乙有羊y 只,那么可列方程组( )A .{x +9=2(y −9)y +9=xB .{x +9=2(y −9)y +9=x −9C .{x +9=2y y +9=x −9D .{x +9=2y y +9=x 答案:B分析:根据甲得乙羊九只,多乙一倍正当;乙说得甲九只,两人羊数一样,可以列出相应的方程组,本题得以解决.解:由题意可得{x +9=2(y −9)y +9=x −9. 故选:B .小提示:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程组.7、古代《折绳测井》“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?”译文大致是:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等分,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等分,井外余绳1尺,问绳子、井深各是多少尺?”如果设绳子x 尺,井深y 尺,根据题意列方程组正确的是( )A .{13x =y +414x =y +1B .{13x =y −414x =y −1C .{13x =y −414x =y +1D .{13x =y +414x =y −1 答案:A分析:用代数式表示井深即可得方程.本题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺.解:设绳长x 尺,井深y 尺,根据题意可列方程组为{x 3=y +4x 4=y +1 ,故选:A .小提示:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.8、若方程组{2x +y =5ax −by =4与{ax +by =8x −y =1 有相同的解,则a ,b 的值为( ) A .a =2,b =−3B .a =3,b =2C .a =2,b =3D .a =3,b =−2答案:B分析:两个方程组有相同的解,即有一对x 和y 的值同时满足四个方程,所以可以先求出第一个方程组的解,再把求得的解代入第二个方程组中,得到一个新的关于a 、b 的方程,并解得,求出a 、b .解:先解{2x +y =5x −y =1, 得{x =2y =1, 把{x =2y =1 代入方程组{ax −by =4ax +by =8, 得{2a −b =42a +b =8, 解得{a =3b =2, 故选:B .小提示:本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是先根据已知方程组求出未知数的值,再把未知数的值代入另一个方程组中得到新的方程组.9、一套数学题集共有100道题,甲、乙和丙三人分别作答,每道题至少有一人解对,且每人都解对了其中的60道.如果将其中只有1人解对的题称作难题,2人解对的题称作中档题,3人都解对的题称作容易题,那么下列判断一定正确的是( )A .容易题和中档题共60道B .难题比容易题多20道C.难题比中档题多10道D.中档题比容易题多15道答案:B分析:设容易题有a题,中档题有b题,难题有c题,根据“三种题型共100道,每道题至少有一人解对,且每人都解对了其中的60道”,即可得出关于a,b,c的三元一次方程组,用方程①×2-方程②,可求出c-a=20,即难题比容易题多20题,此题得解.解:设容易题有a题,中档题有b题,难题有c题,依题意,得:{a+b+c=100①3a+2b+c=3×60②①×2-②,得:c-a=20,∴难题比容易题多20题.故选:B.小提示:本题考查了三元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键.10、如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图①、图②所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,可在它的右盘中放置( )A.3个球B.4个球C.5个球D.6个球答案:C分析:题目中的方程实际是说明了两个相等关系:设球的质量是x,小正方形的质量是y,小正三角形的质量是z.根据第一个天平得到:5x+2y=x+3z;根据第二个天平得到:3x+3y=2y+2z,把这两个式子组成方程组,解这个关于y,z 的方程组即可.解:设球的质量是x,小正方形的质量是y,小正三角形的质量是z.根据题意得到:{5x+2y=x+3z;3x+3y=2y+2z解得:{y=xz=2x;第三图中左边是:x+2y+z=x+2x+2x=5x,因而需在它的右盘中放置5个球.答:需在它的右盘中放置5个球.所以C选项是正确的.小提示:解决本题的关键是借助方程关系进行等量代换,进而求出球的数量.填空题11、某中学为积极开展校园足球运动,计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球价格为120元,一个B品牌足球价格为150元.学校准备用3000元购买这两种足球(两种足球都买),并且3000元全部用完,请写出一种购买方案:买_______个A品牌足球,买________个B品牌足球.答案: 10 12分析:设买x个A品牌足球,买y个B品牌足球,根据题意列出二元一次方程,根据整数解确定x,y的值即可求解.解:设买x个A品牌足球,买y个B品牌足球,根据题意得,120x+150y=3000,整理得:y=20−45x,∵x,y是正整数,∴x是5的倍数,∴{x=5y=16,{x=10y=12,{x=15y=8,{x=20y=4.所以答案是:10,12(答案不唯一).小提示:本题考查了二元一次方程的应用,整除,根据题意列出方程是解题的关键.12、《张丘建算经》里有一道题:“今有鸡翁一值钱五,鸡母一值钱三,鸡雏三值钱一.凡百钱买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何.”译文:每一只公鸡值五文钱,每一只母鸡值三文钱,每三只小鸡值一文钱.现在用一百文钱买一百只鸡,问这一百只鸡中,公鸡、母鸡、小鸡各有多少只?请你结合你学过的知识,写出一组能够按要求购买的方案:公鸡买______只,母鸡买_______只,小鸡买_______只.答案:4(答案不唯一)18(答案不唯一)78(答案不唯一)分析:设买了x只公鸡,y只母鸡,则买了(100−x−y)只小鸡,利用总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x ,y ,(100−x −y )均为自然数,即可求出结论.解:设买了x 只公鸡,y 只母鸡,则买了(100−x −y )只小鸡,依题意得:5x +3y +13(100−x −y )=100,即y =25−74x , 又∵x ,y ,(100−x −y )均为自然数,∴{x =0y =25100−x −y =75 或{x =4y =18100−x −y =78 或{x =8y =11100−x −y =81 或{x =12y =4100−x −y =84, ∴买的公鸡、母鸡、小鸡各0、25、75只或4、18、78只或8、11、81只或12、4、84只,所以答案是:0、25、75只或4、18、78只或8、11、81只或12、4、84.小提示:本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.13、若关于x ,y 的二元一次方程组{3x +2y =22x +y =m −18的解x 、y 互为相反数,则点P(m ,y)在第_______象限. 答案:四分析:根据x 、y 互为相反数得:x +y =0,与方程组的第一个方程组成新的方程组,解出可得x 、y 的值,代入第二个方程可得m 的值.即得出P 点坐标,最后根据坐标系内点的坐标特征即可得出答案.解:由已知得:x +y =0,则{x +y =03x +2y =2, 解得:{x =2y =−2, 将{x =2y =−2代入2x +y =m −18,得:2×2−2=m −18, ∴m =20.∴P (20,-2),∴点P 在第四象限.所以答案是:四.小提示:本题考查了二元一次方程组的解、互为相反数的性质以及坐标系内点的坐标特征.根据题意建立新的方程组是解决问题的关键.14、已知关于x 、y 的二元一次方程组{ax +by =7bx +ay =9的解为{x =2y =3 ,那么关于m 、n 的二元一次方程组{a(m +n)+b(m −n)=7b(m +n)+a(m −n)=9的解为 _____. 答案:{m =52n =−12分析:首先利用整体代值的数学思想可以得到m +n 与m ﹣n 的值,然后解关于m 、n 的方程组即可求解.解:∵关于x 、y 的二元一次方程组{ax +by =7bx +ay =9的解为{x =2y =3 , ∴关于m 、n 的二元一次方程组{a(m +n)+b(m −n)=7b(m +n)+a(m −n)=9 中{m +n =2m −n =3, ∴解这个关于m 、n 的方程组得:{m =52n =−12 . 故答案为{m =52n =−12 . 小提示:本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是掌握整体代值的数学思想,对于学生的能力要求比较高.15、我国古代数学著作《九章算术》中有这样一题,原文是:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何?”意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,是古代的一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,则6个大桶加6个小桶可以盛酒_________斛. 答案:5分析:设每个大桶可以盛酒x 斛,每个小桶可以盛酒y 斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,将方程①+②相加,即可得出结论.解:设1个大桶可以盛酒x 斛,1个小桶可以盛酒y 斛,则{5x +y =3①x +5y =2②, 由①+②可得6x +6y =5,∴则6个大桶加6个小桶可以盛酒5斛,所以答案是:5.小提示:本题考查了二元一次方程组的应用以及数学常识,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组.解答题16、重庆某超市有A ,B 两种产品进行销售,购买50件A 产品,30件B 产品,一共花费1450元,如果购买60件A 产品,10件B 产品,则一共花费1350元.(1)请问A 、B 两种产品的单价为多少元?(2)五一即将来临,超市分别针对A 、B 商品进行打折销售.购买A 种商品数量超过20的每件商品打八折销售;购买B 种品数超过30的每件商品打六折销售.小红去超市购买A ,B 两种产品54件,一共花费了640元,请问小红分别购买A 、B 两种产品多少件?答案:(1)A 种产品的单价为20元、B 种产品的单价为15元(2)小红购买A 种产品为22件、B 种产品的32件或小红购买A 种产品为14件、B 种产品的40件分析:(1)设A 种产品的单价为x 元、B 种产品的单价为y 元,由题意列出方程组,解方程组即可;(2)设购买A 种产品为m 件、B 种产品的n 件,由题意列出方程组,解方程组解可.(1)解:设A 种产品的单价为x 元、B 种产品的单价为y 元,由题意得:{50x +30y =145060x +10y =1350, 解得{x =20y =15. 答:A 种产品的单价为20元、B 种产品的单价为15元.(2)解:设购买A 种产品为m 件、B 种产品的n 件,①购买A 种商品数量超过20件,购买B 种品数超过30件,由题意得:{m +n =5420×0.8m +15×0.6n =640, 解得:{m =22n =32; ②购买A 种商品数量超过20件,购买B 种品数不超过30件,由题意得:{m +n =5420×0.8m +15n =640,解得:{m =−170n =224, 不合题意舍去,③购买A 种商品数量不超过20件,购买B 种品数超过30件,由题意得:{m +n =5420m +15×0.6n =640, 解得:{m =14n =40, 答:小红购买A 种产品为22件、B 种产品的32件或小红购买A 种产品为14件、B 种产品的40件.小提示:此题考查了二元一次方程组的应用,解答此类应用类题目的关键是仔细审题,得出等量关系,从而转化为方程解题,难度一般,第二问需要分类讨论,注意不要遗漏.17、解方程组:{x +y =102x +y =16答案:{x =6y =4分析:利用加减消元法进行求解即可得.解:{x +y =10①2x +y =16②, ②﹣①得:x =6,把x =6代入①得:y =4,则方程组的解为{x =6y =4. 小提示:本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18、随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?(2)阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?答案:(1)打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元.(2)打折后购买这批粽子比不打折节省了3640元.分析:(1)设打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根据“打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据节省钱数=原价购买所需钱数-打折后购买所需钱数,即可求出节省的钱数.(1)设打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根据题意得:{6x+3y=60050×0.8x+40×0.75y=5200,解得:{x=40y=120.答:打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元.(2)80×40+100×120-80×0.8×40-100×0.75×120=3640(元).答:打折后购买这批粽子比不打折节省了3640元.小提示:本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,列式计算.。

七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点总结(超全)(带答案)

七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点总结(超全)(带答案)

七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点总结(超全)单选题1、关于x,y 的二元一次方程组的解{3x −4y =5−k 2x −y =2k +3满足x −3y =10+k ,则k 的值是( ) A .2B .−2C .−3D .3答案:B分析:将①-②,得x −3y =2−3k ,再根据题意x −3y =10+k ,得10+k =2−3k ,求解即可. 解:{3x −4y =5−k①2x −y =2k +3②, ①-②,得x −3y =2−3k ,∵x −3y =10+k ,∴10+k =2−3k ,解得:k =−2,故选:B .小提示:本题考查二元一次方程组的含参问题,利用方程组进行化简,利用整体思想进行求解是解决问题的关键.2、方程组{x +y =−1x +z =0y +z =1的解是( )A .{x =−1y =1z =0B .{x =1y =0z =−1C .{x =0y =1z =−1D .{x =−1y =0z =1答案:D分析:观察方程组,①-②可消去x ,即可将三元一次方程组化为二元一次方程组求解.解:{x +y =−1①x +z =0②y +z =1③①﹣②,得:y ﹣z =﹣1,④③+④,得:y + z + y ﹣z =﹣1+1,解得y =0,⑤⑤代入①,得:x =﹣1,⑤代入③,得:z =1,因此方程组的解为:{x =−1y =0z =1;故选D .小提示:此题主要考查的是三元一次方程组的解法,常用的方法是加减法和代入法,要结合题意灵活选用合适的方法.3、已知x,y 满足方程组{x +6y =123x −2y =8,则x+y 的值为() A .5B .7C .9D .3答案:A分析:直接把两式相加即可得出结论.{x +6y =12①3x −2y =8②, ①+②得,4x+4y=20,解得x+y=5.故选A .小提示:本题考查的是解二元一次方程组,熟知利用加减法解二元一次方程组是解答此题的关键.4、如果方程x −y =3与下面方程中的一个组成的方程组的解为{x =4y =1,那么这个方程可以是( ) A .3x −4y =16B .14x +2y =5C .12x +3y =8D .2(x −y)=6y答案:D分析:将解代入每个方程,使若方程两边相等则该组解是该方程的解,即为所求的方程.解:将{x =4y =1 依次代入,得: A 、12-4≠16,故该项不符合题意;B 、1+2≠5,故该项不符合题意;C 、2+3≠8,故该项不符合题意;D 、6=6,故该项符合题意;故选:D .小提示:此题考查二元一次方程的解:使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解,正确计算是解题的关键.5、若方程组{3x −y =4k −52x +6y =k的解中x +y =16,则k 等于( ) A .15B .18C .16D .17答案:D分析:先将两个方程相加即可得到x +y =k −1,再根据x +y =16即可得到关于k 的方程,解方程即可得解. 解:{3x −y =4k −5 ① 2x +6y =k ②①+②得,5x +5y =5k −5∴x +y =k −1∵x +y =16∴k −1=16∴k =17.故选:D小提示:本题考查了二元一次方程组的解满足一定条件求参数问题,加减消元法和代入消元法是求值的常用方法.6、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有45张白铁皮,设用x 张制盒身,y 张制盒底,恰好配套.则下列方程组中符合题意的是( )A .{x +y =45y =2xB .{x +y =4525x =2×40yC .{x +y =4525x =40y 2D .{x +y =452x 25=y 40答案:C分析:设用x 张制作盒身,y 张制作盒底,根据题意列出二元一次方程组即可求解.解:设用x 张制作盒身,y 张制作盒底,根据题意得:{x +y =4525x =40y 2 .故选:C .小提示:本题考查了列二元一次方程组,理解题意是解题的关键.7、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x 间,房客y 人,则列出关于x 、y 的二元一次方程组正确的是( )A .{7x −7=y 9(x −1)=yB .{7x +7=y 9(x −1)=yC .{7x +7=y 9x −1=yD .{7x −7=y 9x −1=y 答案:B分析:设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可. 解:设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意得:{7x +7=y 9(x −1)=y, 故选:B .小提示:本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意得出方程组是解决问题的关键.8、由x 3−y 2=1可以得到用x 表示y 的式子为( ) A .y =2x−23B .y =2x 3−2 C .y =2x 3−13D .y =2−2x 3答案:B分析:先移项,后系数化为1,即可得.解:x 3−y 2=1移项,得y 2=x 3−1, 系数化为1,得y =2x 3−2,故选B . 小提示:本题考查了方程的基本运算技能,解题的关键是熟练掌握方程的基本运算技能.9、若|x −y −1|+3(x +y)2=0,则x 、y 的值为( )A .x =0.5,y =0.5B .x =−0.5,y =−0.5C .x =−0.5,y =0.5D .x =0.5,y =−0.5答案:D分析:本题可根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”,得到方程组,解出x 、y 的值即可.解:依题意得:{x −y −1=0...(1)x +y =0 (2), 由(1)得:x =y +1(3),将(3)代入(2)中得:y +1+y =2y +1=0,y =−0.5(4).将(4)代入(3)得:x =0.5.故选:D .小提示:本题考查解二元一次方程组和绝对值、偶次方的非负性,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法.10、“市长杯”青少年校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了x 场,平了y 场,根据题意可列方程组为( )A .{x +y =73x +y =17B .{x +y =93x +y =17C .{x +y =7x +3y =17D .{x +y =9x +3y =17答案:A分析:由题意知:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分等量关系:胜场+平场+负场=9,得分总和为17.解:设该队胜了x 场,平了y 场,根据题意,可列方程组为:{x +y +2=93x +y =17, ∴{x +y =73x +y =17故选:A .小提示:根据实际问题中的条件列方程组时,解题的关键是要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.填空题11、已知x,y,z满足方程组{x−2y+z=07x+4y−5z=0,则x:y:z=____.答案:1:2:3分析:把z看做是常数,可得{x−2y=−z①7x+4y=5z②,再分别求解x,y的值,从而可得答案.解:{x−2y+z=07x+4y−5z=0整理得:{x−2y=−z①7x+4y=5z②①×2+②得:9x=3z,∴x=13z,把x=13z代入①得:y=23z,∴x:y:z=13:23:1=1:2:3.所以答案是:1:2:3.小提示:本题考查的是三元不定方程组,掌握把其中一个未知数看成是常数是解题的关键.12、某商场购进商品后,加价40%作为销售价.五一期间,商场搞优惠促销,决定由顾客抽签确定折扣.某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付款448元.两种商品原销售价之和为560元.则两种商品进价分别为________元.答案:200,200分析:设甲、乙两种商品的进价分别为x元、y元,然后根据“某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付款448元.两种商品原销售价之和为560元”列方程组求解即可.解:设甲、乙两种商品的进价分别为x元、y元.由题意可得:{(1+40%)x+(1+40%)y=5600.7(1+40%)x+0.9(1+40%)y=448 ,解得{x=200y=200.故答案为200、200.小提示:本题考查二元一次方程组的应用,明确题意、找准等量关系、列出相应的方程组成为解答本题的关键.13、若关于x ,y 的方程x +2y =1,2x −y =7,kx −y =4有公共解,则k 的值为 __.答案:1分析:先将x +2y =1和2x -y =7组成二元一次方程组,解得x 、y 的值后代入kx -y =4即可得到答案.解:由题意得:{x +2y =12x −y =7, 解得:{x =3y =−1, 把{x =3y =−1代入kx −y =4得: 3k +1=4,解得k =1,所以答案是:1.小提示:本题考查了方程的解,解二元一次方程组,理解方程的解的意义是本题的解题关键.14、若|a ﹣b +1|与√a +2b +4互为相反数,则(a −b )2021=_____.答案:-1分析:根据绝对值与二次根式的非负性,及|a ﹣b +1|与√a +2b +4互为相反数,可得{a −b +1=0a +2b +4=0,解方程组即可求得a 、b 的值,据此即可求解.∵|a ﹣b +1|≥0,√a +2b +4≥0,且|a ﹣b +1|与√a +2b +4互为相反数,∴{a −b +1=0a +2b +4=0解得{a =−2b =−1, ∴(a −b )2021=(−2+1)2021=−1,所以答案是:-1.小提示:本题考查了绝对值与二次根式的非负性,代数式求值问题,互为相反数的两个数之间的关系,根据题意列出方程组,求得a 、b 的值是解决本题的关键.15、一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a 、b 的代数式表示).答案:ab设大正方形的边长为x 1,小正方形的边长为x 2,由图①和②列出方程组得,{x 1+2x 2=a x 1−2x 2=b解得,{x 1=a +b 2x 2=a −b 4②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=(a+b 2)2-4×(a−b 4)2=ab . 所以答案是:ab .解答题16、仔细阅读下面解方程组得方法,然后解决有关问题.解方程组{19x +18y =17①17x +16y =15② 时,如果直接消元,那将时很繁琐的,若采用下面的解法,则会简单很多. 解:①-②,得2x +2y =2,即x +y =1③,③×16,得16x +16y =16④,②-④,得:x =−1,将x =−1代入③得:y =2,∴方程组的解为:{x =−1y =2. (1)问题解决,请你采用上述方法解方程组{2014x +2013y =20122012x +2011y =2010(2)延伸探究:请你采用上述方法填空:{(a +2)x +(a +1)y =a (b +2)x +(b +1)y =b(a ≠b) ,则x +y = . 答案:(1){x =−1y =2(2)1分析:(1)先把两式相减得出x+y的值,再把x+y的值与2011相乘,再用加减消元法求出x的值,再代入方程求出y的值即可;(2)先把两式相减得出(a﹣b)x+(a﹣b)y=a﹣b的值,由a-b≠0,得到x+y=1,再用加减消元法求出y的值,再代入方程求出x的值即可.(1)解:{2014x+2013y=2012①2012x+2011y=2010②,①−②,得:2x+2y=2,即x+y=1③,③×2011,得:2011x+2011y=2011④,.②−④,得:x=−1,.将x=−1代入③得:y=2,∴方程组的解为:{x=−1y=2;(2)解:{(a+2)x+(a+1)y=a①(b+2)x+(b+1)y=b②(a≠b),①-②,得:(a-b)x+(a-b)y=a-b,∵a≠b,∴a-b≠0,∴x+y=1③,③×(b+2),得:(b+2)x+(b+2)y=b+2④,④-②,得:y=2,把y=2代入③得:x+2=1,解得:x=﹣1,∴方程组的解为:{x=−1y=2,∴x+y=1.所以答案是:1小提示:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.17、A 、B 两地相距3千米,甲从A 地出发步行到B 地,乙从B 地出发步行到A 地,两人同时出发,20分钟后两人相遇,又经过10分钟,甲所余路程为乙所余路程的2倍.(1)求甲、乙每小时各行多少千米?(2)在他们出发后几分钟两人相距1.5千米(直接写出结果)?答案:(1)甲每小时行4千米,乙每小时行5千米(2)10分钟或30分钟分析:(1)这是行程问题中的相遇问题,三个基本量:路程、速度、时间.关系式为:路程=速度×时间.题中的两个等量关系是:20分钟×甲的速度+20分钟×乙的速度=3千米,3千米-30分钟×甲的速度=(3千米-30分钟×乙的速度)×2,依此列出方程求解即可,注意单位换算;(2)先求出两人一共行驶的路程,再除以速度和即可求解.(1)解:设甲每小时行x 千米.乙每小时行y 千米.依题意:{2060x +2060y =33−3060x =2(3−3060y)解方程组得{x =4y =5答:甲每小时行4千米,乙每小时行5千米.(2)相遇前:(3-1.5)÷(115+112) =1.5÷320=10(分钟),相遇后:(3+1.5)÷(115+112)=4.5÷320 =30(分钟).故在他们出发后10分钟或30分钟两人相距1.5千米.小提示:本题考查了二元一次方程组的应用,本题是行程问题中的相遇问题,解题关键是如何建立二元一次方程组的模型.18、在解方程组{ax +3y =−2①2x −by =7②时,由于粗心,甲看错了方程组中的a ,而得解为{x =1y =−1 ,乙看错了方程组中的b ,而得解为{x =5y =1,根据上面的信息解答: (1)甲把a 看成了什么数,乙把b 看成了什么数?(2)求出正确的a ,b 的值;(3)求出原方程组的正确解,并代入代数式(x −y )⋅(5x −19y )3求值.答案:(1)甲把a 看成了1,乙把b 看成了3(2)5(3)-64分析:(1)根据题意把{x =1y =−1 代入①求出a ,然后把{x =5y =1代入②求出b ,进而问题得解; (2)根据题意把{x =1y =−1 代入②求出b ,然后把{x =5y =1代入①求出a ,进而问题得解; (3)由(2)可求出方程组的解,然后代值求解即可.(1)解:把{x =1y =−1代入①,得a −3=−2,解得a =1; 把{x =5y =1代入②,得10−b =7,解得b =3. ∴甲把a 看成了1,乙把b 看成了3.(2)解:把{x =5y =1代入①,得5a +3=−2,解得:a =−1;把{x =1y =−1代入②,得2+b =7,解得:b =5. (3)解:由(2)可得原方程组为{−x +3y =−22x −5y =7, 解得原方程组的正确解为:{x =11y =3. ∴(x −y )⋅(5x −19y )3=8×(−2)3=8×(−8)=−64.小提示:本题主要考查二元一次方程的解法及代数式的值,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.。

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题及解析(1)

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题及解析(1)

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题及解析(1)一、选择题1.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人:若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x 人,组数为y 组,则可列方程为( )A .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩B .7385y x y x =+⎧⎨+=⎩C .7385y x y x =-⎧⎨+=⎩D .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩2.如图,周长为34的矩形ABCD 被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD 的面积为( )A .280B .140C .70D .1963.用加减法将方程组2311255x y x y -=⎧⎨+=-⎩中的未知数x 消去后,得到的方程是( ).A .26y =B .816y =C .26y -=D .816y -=4.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为( ) A .50人,40人 B .30人,60人 C .40人,50人 D .60人,30人 5.若二元一次方程3x -y =7,2x +3y =1,y =kx -9有公共解,则k 的取值为( ). A .3B .-3C .-4D .46.小敏和小捷两人玩“打弹珠”游戏,小敏对小捷说:“把你珠子的一半给我,我就有30颗珠子”.小捷却说:“只要把你的12给我,我就有 30 颗”,如果设小捷的弹珠数为 x 颗,小敏的弹珠数为 y 颗,则列出的方程组正确的是( )A .230260x y x y +=⎧⎨+=⎩B .230230x y x y +=⎧⎨+=⎩C .260230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .260260x y x y +=⎧⎨+=⎩7.若关于x 、y 的方程组2{44x y ax y a+=-=的解是方程3x 2y 10+=的一个解,则a 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-18.新运算“△”定义为(a ,b )△(c ,d )=(ac +bd ,ad +bc ),如果对于任意数a ,b 都有(a ,b )△(x ,y )=(a ,b ),则(x ,y )=( ) A .(0,1)B .(0,﹣1)C .(﹣1,0)D .(1,0)9.如果2x 3n y m+4与-3x 9y 2n 是同类项,那么m 、n 的值分别为( )A .m=-2,n=3B .m=2,n=3C .m=-3,n=2D .m=3,n=210.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有( ) A .4种B .5种C .6种D .7种二、填空题11.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,则方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩的解为__________. 12.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax y x by +=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩;计算20192018110ab ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭________.13. 已知21x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则m+3n 的平方根为______.14.将108个苹果放到一些盒子中,盒子有三种规格:一种可以装10个苹果,一种可以装9个苹果,一种可以装6个苹果,要求每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,则不同的装法总数为_____.15.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.16.蜂蜜具有消食、润肺、安神、美颜之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即将来临时,雪宝山土特产公司抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,该公司得到的总利润率为_____.17.如图,长方形ABCD 被分成8块,图中的数字是其中5块的面积数,则图中阴影部分的面积是____﹒18.我校第二课堂开展后受到了学生的追捧,学期结束后对部分学生做了一次“我最喜爱的第二课堂”问卷调查(每名学生都填了调査表,且只选了一个项目),统计后趣味数学、演讲与口才、信息技术、手工制作榜上有名.其中选信息技术的人数比选手工制作的少8人;选趣味数学的人数不仅比选手工制作的人多,且为整数倍;选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍;选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人.则参加调查问卷的学生有________人.19.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元.20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D四款饮料.1千克A饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C饮料的原料是3千克苹果,9千克梨,6千克西瓜;1千克D饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),a,b满足2(25)220a b a b++++-=,将线段AB平移得到CD,A,B的对应点分别为C,D,其中点C在y轴负半轴上.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,连AD交BC于点E,若点E在y轴正半轴上,求BE OEOC-的值;(3)如图2,点F,G分别在CD,BD的延长线上,连结FG,∠BAC的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H,求∠G与∠H之间的数量关系.22.先阅读材料再回答问题.对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=- 请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.23.学校捐资购买了一批物资120吨打算支援山区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)若该学校决定用甲、乙、丙三种汽车共15辆同时参与运送,你能求出参与运送的三种汽车车辆数吗?(甲、乙、丙三种车辆均要参与运送)24.某商店销售10台A 型和20台B 型电脑的利润为4000元,销售20台A 型和10台B 型电脑的利润为3500元.(1)求每台A 型电脑和B 型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共50台,其中A 型电脑的进货量不少于14台,B 型电的进货量不少于A 型电脑的2倍,那么该商店有几种进货方案?该商场购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?(3)实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调m (0<m <100)元,若商店保持两种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这50台电脑销售总利润最大的进货方案. 25.已知12x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程2x y a +=的一个解. (1)a=__________;(2)完成下表,并在所给的直角坐标系中描出表示这些解的点(x ,y),如果过其中任意两点作直线,你有什么发现?x013y62026.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习题(含答案) (69)

人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习题(含答案) (69)

人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习题(含答案)(1)计算:322-+⎭; (2)解方程组:22345x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩. 【答案】;(2)23x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】(1)根据实数的运算法则进行运算,即可得出结论;(2)将原方程组进行化简,化简后用加减消元法求解即可得出结论.【详解】解:(1)原式=3242=+⎭13222⎛=--+ ⎝=1;(2)方程组整理得:321245x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①+②×2得:11x =22,解得:x =2,把x =2代入①得:6+2y =12,解得:y =3,则方程组的解为23x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查了实数运算和解二元一次方程组,解方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.82.解下列方程组:(1)y x y 4x 15=⎧+=⎨⎩; (2)5x 2y 12x 3y 4-=⎧-=-⎨⎩. 【答案】(1){x 3y 3==;(2){x 1y 2==.【解析】【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)y x y 4x 15=⎧+=⎨⎩①②, 将①代入①得x+4x=15,解得:x=3,由①知y=3,则方程组的解为{x 3y 3==;(2)5x 2y 12x 3y 4-=⎧-=-⎨⎩①②,①×3得,15x-6y=3①,①×2得,4x-6y=-8①,由①-①得11x=11,解得:x=1,把x=1代入①得y=2,则方程组的解是{x1y2==.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.83.(1)计算:9×(﹣13)2﹣|﹣8|;(2)解方程组:371 x yx y-=⎧⎨-=-⎩.【答案】(1)-5;(2)45xy=⎧⎨=⎩.【解析】【分析】(1)原式利用乘方的意义,算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)原式=1+2﹣8=﹣5;(2)371x yx y-=⎧⎨-=-⎩①②,①﹣②得:2x =8,解得:x =4,把x =4代入①得:y =5,则方程组的解为45x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.84.下列方程:①257x y +=;②21x y=+;③21x y +=;④()()28x y x y +--=;⑤210x x --=;⑥132x y x y -+=-; (1)请找出上面方程中,属于二元一次方程的是:________(只需填写序号);(2)请选择一个二元一次方程,求出它的正整数解;(3)任意选择两个二元一次方程组成二元一次方程组,并求出这个方程组的解.【答案】(1)①④⑥;(2)选择①,正整数解为:11x y =⎧⎨=⎩;(3)选择①和④,方程组的解为:199x y =-⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】(1)根据二元一次方程的定义,即可解答;(2)根据方程求出整数解,即可解答;(3)根据二元一次方程组的解法,即可解答.【详解】解:(1)方程中,属于二元一次方程的是①④⑥,故答案为:①④⑥;(2)选择①257x y +=,则正整数解为:11x y =⎧⎨=⎩; (3)选①和①,则()()25728y x x y x y +-+=⎧-=⎪⎨⎪⎩, 整理得:73825x y x y +=⎨=+⎧⎩①②, ②×2得:2616x y +=③,③-①得:9y =,把9y =代入①得:2597x +⨯=,解得:19x =-,∴方程组的解为:199x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了二元一次方程、解二一次方程组,解决本题的关键是解二元一次方程组.85.若关于x ,y 的方程组3523518x y m x y m -=⎧⎨+=-⎩的解满足x <0且y <0,求m 的范围.【答案】﹣18<m <6.【解析】先解出方程组,然后根据题意列出不等式组即可求出m 的范围.【详解】解:3523518x y m x y m -=⎧⎨+=-⎩①②, ①+②,得:6x =3m ﹣18,解得:x =m 62-, ②﹣①,得:10y =﹣m ﹣18,解得:y =m 1810--, ∵x <0且y <0, ∴60218010m m -⎧⎪⎪⎨--⎪⎪⎩<<, 解得:﹣18<m <6.【点睛】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用方程组与不等式组的解法,本题属于基础题型.86.解方程组:(1)729y x x y =+⎧⎨-=⎩(2)324237x y x y +=⎧⎨-=⎩【答案】(1) 1623x y =⎧⎨=⎩;(2) 21x y =⎧⎨=-⎩. 【解析】(1)将第一个方程代入第二个方程消去y求出x的值,进而求出y的值,即可确定出方程组的解;(2)先用加减消元法求出x的值,再用代入法求出y的值即可.【详解】(1)729y xx y=+⎧⎨-=⎩①②,把①代入②得:2x﹣7﹣x=9,解得:x=16,把x=16代入①得:y=23,则方程组的解为:1623xy=⎧⎨=⎩;(2)324237x yx y①②+=⎧⎨-=⎩,①×3+②×2得:13x=26,解得:x=2,把x=2代入①得:y=﹣1,则方程组的解为:21xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.87.解方程组:21 3211 x yx y+=⎧⎨-=⎩.【答案】31 xy=⎧⎨=-⎩【解析】【分析】观察原方程组,两个方程的y系数互为相反数,可用加减消元法求解.【详解】解:213211x yx y①②+=⎧⎨-=⎩,①+②,得4x=12,解得:x=3.将x=3代入②,得9﹣2y=11,解得y=﹣1.所以方程组的解是31xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】对二元一次方程组的考查主要突出基础性,题目一般不难,系数比较简单,主要考查方法的掌握.88.(1)233x-=12x+﹣1(2)20 346 x yx y+=⎧⎨+=⎩【答案】(1)x=79(2)63xy=⎧⎨=-⎩【解析】【分析】(1) 先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而解得方程;(2) 先利用加减消元法求出y,然后利用代入法求出x即可.【详解】(1) 233x-=12x+﹣1 2(2-3x)=3(x+1)-6,4-6x=3x+3-6,-9x=-7,x=79;(2)20346x yx y+=⎧⎨+=⎩①②, ①×3-②得6y-4y=-6,解得y=-3,把y=-3代入①得x-6=0,解得x=6,所以方程组的解为63xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤和解二元一次方程组的基本方法.89.解方程组415 323x yx y+=⎧⎨-=⎩.【答案】33 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】直接利用加减消元法解方程得出答案.【详解】解:415 323, x yx y+=⎧⎨-=⎩①②①×2+②得:11x=33,解得:x=3,把x=3代入①得:12+y=15,解得:y=3,故方程组的解为33xy=⎧⎨=⎩.【点评】此题主要考查了解二元一次方程组,正确掌握解方程组的方法是解题关键.90.(阅读理解)在解方程组或求代数式的值时,可以用整体代入或整体求值的方法,化难为易.(1)解方程组2()3 +1x x yx y++=⎧⎨=⎩①②(2)已知432109+7525x y zx y z①②++=⎧⎨+=⎩,求x+y+z的值解:(1)把②代入①得:x+2×1=3.解得:x=1.把x=1代入②得:y=0.所以方程组的解为1xy=⎧⎨=⎩,(2)①×2得:8x+6y+4z=20.③②﹣③得:x+y+z=5.(类比迁移)(1)若133523x y zx y z++=⎧⎨++=⎩,则x+2y+3z=.(2)解方程组22025297x yx yy--=⎧⎪⎨-++=⎪⎩①②(实际应用)打折前,买39件A商品,21件B商品用了1080元.打折后,买52件A商品,28件B商品用了1152元,比不打折少花了多少钱?【答案】【类比迁移】(1)18;(2)34xy=⎧⎨=⎩;【实际应用】比不打折少花了288元.【解析】【分析】(1)133523x y zx y z++=⎧⎨++=⎩中的两式相加再除以2即可得出答案;(2)先对①移项得到2x﹣y=2,再将2x﹣y=2带入②,即可求出答案;【实际应用】设打折前A商品每件x元,B商品每件y元,由题意得:39x+21y=1080,即可求出答案.【详解】(1)133523x y zx y z++=⎧⎨++=⎩①②,(①+②)÷2,得:x+2y+3z=18.故答案为:18.(2)22025297x yx yy--=⎧⎪⎨-++=⎪⎩①②,由①得:2x﹣y=2③,将③代入②中得:1+2y=9,解得:y=4,将y=4代入①中得:x=3.∴方程组的解为34xy=⎧⎨=⎩.(实际应用)设打折前A商品每件x元,B商品每件y元,根据题意得:39x+21y=1080,即13x+7y=360,将两边都乘4得:52x+28y=1440,1440﹣1152=288(元).答:比不打折少花了288元.【点睛】本题考查解二元一次方程组和二元一次方程组的应用,解题的关键是掌握解二元一次方程组的方法和根据题意列二元一次方程组.。

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点总结含答案

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点总结含答案

七年级初一数学第八章二元一次方程组知识点总结含答案一、选择题1.二元一次方程组22x yx y+=⎧⎨-=-⎩的解是()A.2xy=⎧⎨=-⎩B.2xy=⎧⎨=⎩C.2xy=⎧⎨=⎩D.2xy=-⎧⎨=⎩2.已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=-1 B.m=-1,n=1 C.14m,n33==-D.14,33m n=-=3.已知关于x,y的两个方程组48312ax byx y-=-⎧⎨+=⎩和35180516ax byx y+=⎧⎨+=⎩具有相同的解,则a,b的值是()A.=202ab-⎧⎨=⎩B.=202ab⎧⎨=-⎩C.=202ab⎧⎨=⎩D.=202ab-⎧⎨=-⎩4.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为()A.50人,40人B.30人,60人C.40人,50人D.60人,30人5.若关于x、y的二元一次方程组3234x y ax y a+=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y>2,则a的取值范围为()A.a<−2 B.a>−2 C.a<2 D.a>26.若方程6kx﹣2y=8有一组解32xy=-⎧⎨=⎩,则k的值等于(()A.23-B.23C.16-D.167.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:“现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,则根据题意,列出的方程组是()A.8374y xy x-=⎧⎨-=⎩B.8374y xy x-=⎧⎨-=-⎩C.8374y xy x-=-⎧⎨-=-⎩D.8374y xy x-=⎧⎨-=⎩8.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.( )A .若他买55本笔记本,则会缺少120元B .若他买55支笔,则会缺少120元C .若他买55本笔记本,则会多出120元D .若他买55支笔,则会多出120元9.已知方程组()21119x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解满足 x +y =3,则 k 的值为( )A .k =-8B .k =2C .k =8D .k =﹣210.某校开展社团活动,参加活动的同学要分组活动,若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人;求课外活动小组的人数x 和分成的组数y ,可列方程组为( ) A .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩B .7385y x y x=+⎧⎨+=⎩C .7385x yx y+=⎧⎨-=⎩D .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩二、填空题11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,对正方形ABCD 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的橫、纵坐标都乘以同一种实数a ,将得到的点先向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位(m >0,n >0),得到正方形A ′B ′C ′D ′及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为A ′,B ′,则a =_____,m =_____,n =_____.若正方形ABCD 内部的一个点F 经过上述操作后得到的对应点F ′与点F 重合,则点F 的坐标为_____.12.三位先生A 、B 、C 带着他们的妻子a 、b 、c 到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A 比b 多买9件商品,先生B 比a 多买7件商品.则先生A 的妻子是__________.13.新学期伊始,西大附中的学子们积极响应学校的“书香校园”活动,踊跃捐出自己喜爱的书籍,互相分享,让阅读成为一种习惯.据调查,某年级甲班、乙班共80人捐书,丙班有40人捐书,已知乙班人均捐书数量比甲班人均捐书数量多5本,而丙班的人均捐书数量是甲班人均捐书数量的一半,若该年级甲、乙、丙三班的人均捐书数量恰好是乙班人均捐书数量的35,且各班人均捐书数量均为正整数,则甲、乙、丙三班共捐书_____本. 14.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案.15.我校团委组织初三年级50名团员和鲁能社区36名社区志愿者共同组织了义务植树活动,为了便于管理分别把50名同学分成了甲、乙两组,36名志愿者分成了丙、丁两组.甲、丙两组到A 植树点植树,乙、丁两组到B 植树点植树,植树结束后统计植树成果得知:甲组人均植树量比乙组多2棵,丙、丁两组人均植树量相同,且是乙组人均植树量的2.5倍,A 、B 两个植树点的人均植树量相同,且比甲组人均植树量高25%.已知人均植树量为整数,则我校学生一共植树________棵.16.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.17.已知1a 、2a 、3a 、…、n a 是从1或0中取值的一列数(1和0都至少有一个),若()()()()2222123222281n a a a a ++++++⋯++=,则这列数的个数n 为____.18.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 19.若m 1,m 2,…m 2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m 1+m 2+…+m 2016=1546, (m 1﹣1)2+(m 2﹣1)2+…+(m 2016﹣1)2=1510,则在m 1,m 2,…m 2016中,取值为2的个数为____.20.南岸区近年修建和完善了不少道路,其中一段道路两侧的绿化任务计划由甲、乙、丙、丁四个人完成.道路两侧的植树数量相同,如果乙、丙、丁同时开始植树,丁在道路左侧,乙和丙在道路右侧,2小时后,甲加入,在道路左侧与丁一起植树.这样恰好能保证道路两侧的植树任务同时完成.已知甲、乙、丙、丁每小时能完成的植树数量分别为6、7、8、10棵.实际在植树时,四人一起开始植树,甲和丁在道路左侧、乙和丙在道路右侧,为保证右侧比左侧提前5小时完成植树任务,甲中途转到右侧与乙和丙一起按要求完成了任务,左侧剩下的任务由丁独自完成、则在本次植树任务中,甲比丁少植树_____棵.三、解答题21.学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A 奖品和2个B 奖品共需120元;购买5个A 奖品和4个B 奖品共需210元. (1)求A ,B 两种奖品的单价;(2)学校准备购买A ,B 两种奖品共30个,且A 奖品的数量不少于B 奖品数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由. 22.阅读材料并回答下列问题:当m ,n 都是实数,且满足2m =8+n ,就称点P (m ﹣1,22n +)为“爱心点”. (1)判断点A (5,3),B (4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由; (2)若点A (a ,﹣4)是“爱心点”,请求出a 的值;(3)已知p ,q 为有理数,且关于x ,y的方程组3x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B (x ,y )是“爱心点”,求p ,q 的值.23.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由.24.如图,//CD EF ,AE 是CAB ∠的平分线,α∠和β∠的度数满足方程组2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,(1)求α∠和β∠的度数; (2)求证://AB CD . (3)求C ∠的度数. 25.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a 的△ABC 逐次进行以下操作:分别延长AB 、BC 、CA 至A 1、B 1、C1,使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C1A =2CA ,顺次连接A 1、B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1,求S 1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A 1C 、B 1A 、C 1B ,因为A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示). 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P 为△ABC 内一点,连接AP 、BP 、CP 并延长分别交边BC 、AC 、AB 于点D 、E 、F ,则把△ABC 分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC 的面积.(3)如图4,若点P 为△ABC 的边AB 上的中线CF 的中点,求S △APE 与S △BPF 的比值. 26. 学校“百变魔方”社团准备购买A ,B 两种魔方,已知购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A ,B 两种魔方共100个.某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,购进A 种魔方多少个时,两种活动费用相同?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:22x yx y+⎧⎨--⎩=①=②,①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为2 xy⎧⎨⎩==,故选B.点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.A解析:A【分析】根据二元一次方程的概念列出关于m、n的方程组,解之即可.【详解】∵关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,∴22111m nm n--=⎧⎨++=⎩即23m nm n-=⎧⎨+=⎩,解得:11mn=⎧⎨=-⎩,故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义、解二元一次方程组,理解二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答的关键.3.C解析:C【分析】联立不含a与b的方程组成方程组,求出方程组的解得到x与y的值,代入剩下的方程计算即可求出a与b的值.【详解】联立得:312 516 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:26 xy=⎧⎨=⎩,将26xy=⎧⎨=⎩代入得:124530a ba b-=-⎧⎨+=⎩,解得:202a b =⎧⎨=⎩,故选:C . 【点睛】本题考查了同解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.4.C解析:C 【分析】等量关系为:生产的螺栓的工人数+生产螺帽的人数等于90;螺栓总数乘以2等于螺帽总数,把相关数值代入求解即可. 【详解】解:设生产螺栓和生产螺帽的人数分别为x ,y 人,根据题意得9015224x y x y +=⎧⎨⨯=⎩,解得4050x y =⎧⎨=⎩, ∴生产螺栓和生产螺帽的人数分别为40人,50人.故选C . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意,找到等量关系式是解题的关键.5.A解析:A 【分析】先解根据关于x ,y 的二元一次方程组3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩①②①+②得4x+4y=2-3a ,234ax y -+=;然后将其代入x +y >2,再来解关于a 的不等式即可. 【详解】 解:3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩①②①+②得 4x+4y=2-3a234ax y -+=∴由x+y>2,得2324a->即a<-2故选A【点睛】本题综合考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式.解答此题时,采用了“加减消元法”来解二元一次方程组;在解不等式时,利用了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变.6.A解析:A【分析】根据方程的解满足方程,课的关于k的方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:由题意,得6×(-3)k-2×2=8,解得k=-2 3 ,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程,利用方程的解满足方程得出关于的k方程是解题关键.7.B解析:B【分析】设该物品的价格是x钱,共同购买该商品的由y人,根据题意每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱列出二元一次方程组.【详解】设该物品的价格是x钱,共同购买该商品的由y人,依题意可得83 74y xy x-=⎧⎨-=-⎩故选:B【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组.8.D解析:D【分析】设笔记本的单价为x元,笔的单价为y元,根据小李身上的总额列出方程,然后变形即可求解.【详解】设笔记本的单价为x元,笔的单价为y元,根据题意得:25x+30y-30=15x+40y+30 整理得:10x-10y=60,即x-y=6∴()253063055210x x x +--=-,即买55个笔记本缺少210元()256303055120y y y ++-=+,即买55支笔多出120元故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出等量关系然后进行推导是本题的关键.9.C解析:C 【分析】方程组两方程相减表示出x+y ,代入已知方程计算即可求出k 的值. 【详解】解:()21119x y kx k y +=⎧⎪⎨+-=⎪⎩①②,②-①得:()()2218k x k y -+-=,即()()218k x y -+=, 代入x+y=3得:k-2=6, 解得:k=8, 故选:C . 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.10.A解析:A 【解析】分析:根据题意确定等量关系为:若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人,列方程组求解即可. 详解:根据题意可得:7385y x y x =-⎧⎨=+⎩.故选:A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是确定问题的等量关系.二、填空题11.(1,4) 【分析】首先根据点A 到A′,B 到B′的点的坐标可得方程组 , ,解可得a 、m 、n 的值,设F 点的坐标为(x ,y ),点F′点F 重合可列出方程组,再解可得F 点坐标.【详解】由点A解析:1212(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩,322a mn+=⎧⎨=⎩,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A到A′,可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩;由B到B′,可得方程组322a mn+=⎧⎨=⎩,解得12122amn⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合得到方程组1122122x xy y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得14 xy=⎧⎨=⎩,即F(1,4),故答案为:12,12,2,(1,4).【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化-平移以及二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据点的坐标列出方程组.12.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品,列出关于x、y的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且与有相同的奇偶性,即可得出关于x、y 的二元一次方程组,求出x、y的值,再找出符合和解析:c【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合9x y -=和7x y -=的情况即可进行解答.【详解】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,则钱数为2x ,妻子买了y 件商品,则钱数为2y , 依题意有x 2-y 2=48,即()()48x y x y +-=,∵x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,又∵x y x y +>-,48=24×2=12×4=8×6,∴242x y x y +=⎧⎨-=⎩或124x y x y +=⎧⎨-=⎩或86x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得13x =,11y =或8x =,4y =或7x =,1y =,符合9x y -=的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件,同时符合7x y -=的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件,∴C 买了7件,c 买了11件.由此可知三对夫妻的组合是:A 、c ;B 、b ;C 、a .故答案为:c .【点睛】本题考查了不定方程组的解及数的奇偶性,根据题意列出关于x 、y 的不定方程是解答此题的关键.13.【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x 本,乙班的人均捐书数量为(x+5)本,丙班的人均捐书数量为本,设甲班解析:【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x 本,乙班的人均捐书数量为(x +5)本,丙班的人均捐书数量为2x 本, 设甲班有y 人,乙班有(80﹣y )人.根据题意,得xy +(x +5)(80﹣y )+2x •40=3(5)1205x +⨯ 解得:y =284035855x x x +=++, 可知x 为2且5的倍数,故x =10,y =64,共捐书10×64+15×16+5×40=1080.答:甲、乙、丙三班共捐书1080本.故答案为1080.【点睛】此题考查二元一次方程的实际应用,题中有三个量待求,但是只有一个等量关系,因此只能设出两个未知数,用一个未知数表示另一个未知数,根据数量的要求及代数式的形式确定未知数的值,这是此题的难点.14.五【分析】设甲种型号的电视机卖出x 台,乙种型号的电视机卖出y 台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号解析:五【分析】设甲种型号的电视机卖出x 台,乙种型号的电视机卖出y 台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号的电视机卖出x 台,乙种型号的电视机卖出y 台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据题意得:1280×(1+25%)x +(2199-199)×0.85y +(2399-499)z =20600整理得:16x +17y +19z =206∴16(x +y +z )+y +3z =16×12+14∵x 、y 、z 为非负整数,且x 、y 、z 最多一个为0,∴0≤x ≤12,0≤y ≤12,0≤z ≤10,∴14≤y +3z ≤42.设x +y +z =12-k ,y +3z =14+16k ,其中k 为非负整数.∴14≤14+16k ≤42,∴0≤k <2.∵k 为整数,∴k =0或1.(1)当k=0时,x+y+z=12,y+3z=14,∴0≤z≤4.①当z=0时,y=14>12,舍去;②当z=1时,y=14-3z=11,x=12-y-z=12-11-1=0,符合题意;③当z=2时,y=14-3z=8,x=12-y-z=12-8-2=2,符合题意;④当z=3时,y=14-3z=5,x=12-y-z=12-5-3=4,符合题意;⑤当z=4时,y=14-3z=2,x=12-y-z=12-2-4=6,符合题意.(2)当k=1时,x+y+z=11,y+3z=30∵y=30-3z,∴0≤30-3z≤12,解得:6≤z≤10,当z=6时,y=30-3z=12,x=11-y-z=11-12-6=-7<0,舍去;当z=7时,y=30-3z=9,x=11-y-z=11-9-7=-5<0,舍去;当z=8时,y=30-3z=6,x=11-y-z=11-6-8=-3<0,舍去;当z=9时,y=30-3z=3,x=11-y-z=11-3-9=-1<0,舍去;当z=10时,y=30-3z=0,x=11-y-z=11-10-0=1,符合题意.综上所述:共有111xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,282xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,453xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,624xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,110xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩五种方案.故答案为:五.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用.分类讨论是解答本题的关键.15.320【解析】【分析】设甲组分得a人,则乙组为(50-a)人,丙组为b人,则丁组为(36-b)人;再设全部人均种树x棵,则甲组人均种x÷(1+25%)=0.8x棵,乙组人均种(0.8x-2)棵解析:320【解析】【分析】设甲组分得a人,则乙组为(50-a)人,丙组为b人,则丁组为(36-b)人;再设全部人均种树x棵,则甲组人均种x÷(1+25%)=0.8x棵,乙组人均种(0.8x-2)棵,丙、丁两组人均植树2.5(0.8x-2)=(2x-5)棵,根据题意列出方程,整理后可得a=140-13x,再根据a 和x的取值范围确定a和x的值,从而得到植树的数量。

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结附解析

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结附解析

七年级初一数学第八章二元一次方程组知识归纳总结附解析一、选择题1.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x岁,小红今年y岁”,根据题意可列方程为()A.449x y yx y x-=+⎧⎨-=+⎩B.449x y yx y x-=+⎧⎨-=-⎩C.449x y yx y x-=-⎧⎨-=+⎩D.449x y yx y x-=-⎧⎨-=-⎩2.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是()A.504x yy x+=⎧⎨=⎩B.504x yx y+=⎧⎨=⎩C.504x yy x-=⎧⎨=⎩D.504x yx y-=⎧⎨=⎩3.三个二元一次方程2x+5y-6=0,3x-2y-9=0,y=kx-9有公共解的条件是k=( ) A.4 B.3 C.2 D.14.甲、乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是()A.()()1836024360x yx y⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B.()()1836024360x yx y⎧+=⎪⎨+=⎪⎩C.()()1836024360x yx y⎧-=⎪⎨-=⎪⎩D.()()1836024360x yx y⎧-=⎪⎨+=⎪⎩5.小明出门时身上带了100元,下表记录了他今天所有支出,其中饮料与饼干支出的金额被涂黑.若每瓶饮料5元,每包饼干8元,则小明不可..能.剩下多少元?()A.4 B.15 C.22 D.446.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x人,生产螺母的有y人,则可以列方程组( )A.351624x yx y+=⎧⎨=⎩B.352416x yx y+=⎧⎨=⎩C.3516224x yx y+=⎧⎨=⨯⎩D.3521624x yx y+=⎧⎨⨯=⎩7.巴广高速公路在5月10日正式通车,从巴中到广元全长约为126km .一辆小汽车,一辆货车同时从巴中,广元两地相向开出,经过45分钟相遇,相遇时小汽车比货车多行6km ,设小汽车和货车的速度分别为xkm /h ,ykm /h ,则下列方程组正确的是( )A .()()45126456x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B .()312646x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩C .()()31264456x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩D .()()31264364x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩8.如果2x 3n y m+4与-3x 9y 2n 是同类项,那么m 、n 的值分别为( ) A .m=-2,n=3B .m=2,n=3C .m=-3,n=2D .m=3,n=29.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有( ) A .4种 B .5种C .6种D .7种10.解方程组232261s t s t +=⎧⎨-=-⎩①②时,①—②,得( )A .31t -= .B .33t -=C .93t =D .91t =二、填空题11.已知关于x ,y 的二元一次方程()()12120m x my m +++=﹣﹣,无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则这个相同的解是______.12.一个两位数的数字和为14,若调换个位数字与十位数字,新数比原数小36,则这个两位数是_____.13.三位先生A 、B 、C 带着他们的妻子a 、b 、c 到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A 比b 多买9件商品,先生B 比a 多买7件商品.则先生A 的妻子是__________.14.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A 、B 两种不同单价的水果.第一次购买A 种水果的数量比B 种水果的数量多50%,第二次购买A 种水果的数量比第一次购买A 种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A 、B 水果的总费用比第一次购买A 、B 水果的总费用少10%(两次购买中A 、B 两种水果的单价不变),则B 种水果的单价与A 种水果的单价的比值是______.15.解放碑某商场地下停车场有5个出入口,每天早晨7点开始对外停车且此时车位空置率为80%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满:如果开放3个进口和2个出口,4小时车库恰好停满.2019年清明节期间,由于商场人数增多,早晨7点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨7点开始经过_______小时车库恰好停满.16.蜂蜜具有消食、润肺、安神、美颜之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即将来临时,雪宝山土特产公司抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,该公司得到的总利润率为_____.17.在某次数学竞赛中每解出一道难题得3分,每解出一道普通题得2分,此外,对于每道未解出的普通题要扣去1分.某人解出了10道题,共得了14分,则该次数学竞赛中一共有____道普通题.18.已知三个方程构成的方程组230xy y x --=,350yz z y --=,520xz x z --=,恰有一组非零解x a =,y b =,z c =,则222a b c ++=________. 19.两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把c 写错而解得,则a=_____,b=_____,c=_____.20.若方程组2313{3530.9a b a b -=+=的解是8.3{ 1.2,a b ==则方程组的解为________三、解答题21.规定:二元一次方程ax by c +=有无数组解,每组解记为(),P x y ,称(),P x y 为亮点,将这些亮点连接得到一条直线,称这条直线是亮点的隐线,答下列问题: (1) 已知()()()1,2,4,3,3,1A B C ---,则是隐线326x y +=的亮点的是 ; (2) 设()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭是隐线26t x hy +=的两个亮点,求方程()22144265t x t h y ⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭中,x y 的最小的正整数解; (3)已知,m n 是实数, 27m n =,若),P m n 是隐线23x y s -=的一个亮点,求隐线s 中的最大值和最小值的和. 22.先阅读材料再回答问题. 对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=- 请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.23. 学校“百变魔方”社团准备购买A ,B 两种魔方,已知购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A ,B 两种魔方共100个.某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,购进A 种魔方多少个时,两种活动费用相同?24.学校捐资购买了一批物资120吨打算支援山区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载) 车型甲 乙 丙 汽车运载量(吨/辆) 5 8 10 汽车运费(元/辆)400500600(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)若该学校决定用甲、乙、丙三种汽车共15辆同时参与运送,你能求出参与运送的三种汽车车辆数吗?(甲、乙、丙三种车辆均要参与运送) 25.阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程2312x y +=有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其 正整数解.例:由2312x y +=,得:1222433x xy -==-,(x 、y 为正整数) ∴01220x x >⎧⎨->⎩,则有06x <<.又243x y =-为正整数,则23x为正整数.由2与3互质,可知:x 为3的倍数,从而x=3,代入2423xy =-=∴2x+3y=12的正整数解为32x y =⎧⎨=⎩问题:(1)请你写出方程25x y +=的一组正整数解: . (2)若62x -为自然数,则满足条件的x 值为 . (3)七年级某班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费35元,问有几种购买方案?26.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及解析

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及解析

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及解析一、选择题1.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x ﹣y =( )A .2B .4C .6D .82.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是32=19423x y x y +⎧⎨+=⎩,在图2所示的算筹图所表示的方程组是( )A .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩B .21437x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2274311x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2114327y x y x +=⎧⎨+=⎩3.二元一次方程2x+3y=15的正整数解的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4.已知559375a b a b +=⎧⎨+=⎩,则-a b 等于( )A .8B .83C .2D .15.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( ) A .4种B .5种C .6种D .7种6.用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;用一块B 型钢板可制成1块C 型钢板、4块D 型钢板.某工厂现需14块C 型钢板、36块D 型钢板,设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块,根据题意,则下列方程组正确的是( )A .2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩B .3214436x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2314436x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2144336x y x y +=⎧⎨+=⎩7.某次数学竞赛共出了25题,评分标准如下:答对一题加4分,答错一题扣1分,不答记0分,已知小杰不答的题比答错的题多2道,总分是74分,则他答对了( ) A .16题B .17题C .18题D .19题8.已知关于x 、y 的二元一次方程组434ax y x by -=⎧⎨+=⎩的解是22x y =⎧⎨=-⎩,则+a b 的值是( )A .1B .2C .﹣1D .09.已知方程组4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩(xyz≠0),则x :y :z 等于( )A .2:1:3B .3:2:1C .1:2:3D .3:1:210.《孙子算经》是中国古代著名的数学著作.在书中有这样一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何? ”译成白话文: “现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木头的长度为x 尺,绳子的长度为y 尺.则可列出方程组为( )A . 4.512x y yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ B . 4.512y x yy -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ C . 4.512y x yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D . 4.512x y yy -=⎧⎪⎨-=⎪⎩二、填空题11.一个两位数的数字和为14,若调换个位数字与十位数字,新数比原数小36,则这个两位数是_____.12.已知点 C 、D 是线段AB 上两点(不与端点A 、B 重合),点A 、B 、C 、D 四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB 的长度为__________________ . 13.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收人,经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是____.14.已知三个方程构成的方程组230xy y x --=,350yz z y --=,520xz x z --=,恰有一组非零解x a =,y b =,z c =,则222a b c ++=________. 15.两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把c 写错而解得,则a=_____,b=_____,c=_____.16.对任意一个三位数n ,如果n 满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F (n ).例如n =123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F (123)=6. (1)计算:F (241)=_________,F (635)=___________ ;(2)若s ,t 都是“相异数”,其中s =100x +32,t =150+y (1≤x ≤9,1≤y ≤9,x ,y 都是正整数),规定:()()F s k F t =,当F (s )+F (t )=18时,则k 的最大值是___. 17.如图,在长方形ABCD 中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD =12cm ,FG =4cm ,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm .18.如图,三个全等的小矩形沿“横﹣竖﹣横”排列在一个边长分别为5.7,4.5的大矩形中,图中一个小矩形的周长等于_____.19.南岸区近年修建和完善了不少道路,其中一段道路两侧的绿化任务计划由甲、乙、丙、丁四个人完成.道路两侧的植树数量相同,如果乙、丙、丁同时开始植树,丁在道路左侧,乙和丙在道路右侧,2小时后,甲加入,在道路左侧与丁一起植树.这样恰好能保证道路两侧的植树任务同时完成.已知甲、乙、丙、丁每小时能完成的植树数量分别为6、7、8、10棵.实际在植树时,四人一起开始植树,甲和丁在道路左侧、乙和丙在道路右侧,为保证右侧比左侧提前5小时完成植树任务,甲中途转到右侧与乙和丙一起按要求完成了任务,左侧剩下的任务由丁独自完成、则在本次植树任务中,甲比丁少植树_____棵.20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D 四款饮料.1千克A 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C 饮料的原料是3千克苹果,9千克梨, 6千克西瓜;1千克D 饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由.22.用如图1所示的,A B 两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A 纸板70张,B 型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A 型纸板较为充足,B 型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B 型纸板用完)(3)经测量发现B 型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长宽高分别为2,,2a a a ),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸盒,可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?23.为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,请解答: 自来水销售价格 每户每月用水量 单位:元/吨15吨及以下a超过15吨但不超过25吨的部分 b超过25吨的部分5(1)小王家今年3月份用水20吨,要交水费___________元;(用a ,b 的代数式表示) (2)小王家今年4月份用水21吨,交水费48元;邻居小李家4月份用水27吨,交水费70元,求a ,b 的值.(3)在第(2)题的条件下,若交水费76.5元,求本月用水量.(4)在第(2)题的条件下,小王家5月份用水量与4月份用水量相同,却发现要比4月份多交9.6元钱水费,小李告诉小王说:“水价调整了,表中表示单位的a ,b 的值分别上调了整数角钱(没超过1元),其他都没变.”到底上调了多少角钱呢?请你帮小王求出符合条件的所有可能情况.24.规定:二元一次方程ax by c +=有无数组解,每组解记为(),P x y ,称(),P x y 为亮点,将这些亮点连接得到一条直线,称这条直线是亮点的隐线,答下列问题: (1) 已知()()()1,2,4,3,3,1A B C ---,则是隐线326x y +=的亮点的是 ; (2) 设()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭是隐线26t x hy +=的两个亮点,求方程()22144265t x t h y ⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭中,x y 的最小的正整数解; (3)已知,m n 是实数, 且27m n +=,若(),P m n 是隐线23x y s -=的一个亮点,求隐线s 中的最大值和最小值的和. 25.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a 的△ABC 逐次进行以下操作:分别延长AB 、BC 、CA 至A 1、B 1、C1,使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C1A =2CA ,顺次连接A 1、B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1,求S 1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A 1C 、B 1A 、C 1B ,因为A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示). 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P为△ABC内一点,连接AP、BP、CP并延长分别交边BC、AC、AB于点D、E、F,则把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC的面积.(3)如图4,若点P为△ABC的边AB上的中线CF的中点,求S△APE与S△BPF的比值. 26.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)请你设计一种方案,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】由图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入(x-y)中即可求出结论.【详解】依题意得:22226 x y yx y-=+⎧⎨-=-+⎩,解得:82 xy=⎧⎨=⎩,∴x﹣y=8﹣2=6.故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.2.A解析:A【分析】图2中,第一个方程x的系数为2,y的系数为1,相加为11;第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加为27,据此解答即可.【详解】解:图2所示的算筹图所表示的方程组是211 4327 x yx y+=⎧⎨+=⎩.故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意、明确图1表示方程组的方法是解题关键.3.B解析:B【详解】解:2x+3y=15,解得:x=3152y-+,当y=1时,x=6;当y=3时,x=3,则方程的正整数解有2对.故选:B4.C解析:C【分析】把两个方程的左右两边分别相减,求出a-b的值是多少即可.【详解】解:559 375 a ba b+⎧⎨+⎩=①=②①-②,可得2(a-b)=4,∴a-b=2.故选:C.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组,关键是注意观察,找出解决问题的简便方法.5.C解析:C 【分析】设兑换成10元x 张,20元的零钱y 元,根据题意可得等量关系:10x 张+20y 张=100元,根据等量关系列出方程求整数解即可. 【详解】解:设兑换成10元x 张,20元的零钱y 元,由题意得: 10x+20y=100, 整理得:x+2y=10, 方程的整数解为:方程的整数解为:246810x 0,,,,,,432105x x x x x y y y y y y ======⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨⎨⎨======⎩⎩⎩⎩⎩⎩ 因此兑换方案有6种, 故选C . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.6.A解析:A 【分析】根据“用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;一块B 型钢板可制成1块C 型钢板、4块D 型钢板及A 、B 型钢板的总数”可得 【详解】设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块, 根据题意,得:2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:A . 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.7.D解析:D 【分析】设答对了x 道题,答错了y 道题,则不答的题有()25?–x y +,根据“不答的题比答错的题多2道”以及“总分是74分”,列出方程组解出即可. 【详解】设答对了x 道题,答错了y 道题,则不答的题有()25?–x y +,根据题意得:()25?–2474x y y x y ⎧+=+⎨-=⎩,解得:192x y =⎧⎨=⎩,故小杰他答对了19题, 故选:D . 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.8.B解析:B 【分析】将22x y =⎧⎨=-⎩代入434ax y x by -=⎧⎨+=⎩即可求出a 与b 的值;【详解】解:将22x y =⎧⎨=-⎩代入434ax y x by -=⎧⎨+=⎩得:11a b =⎧⎨=⎩, ∴2a b +=; 故选B . 【点睛】本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.9.C解析:C 【分析】先利用加减消元法将原方程组消去z ,得出x 和y 的关系式;再利用加减消元法将原方程组消去y ,得出x 和z 的关系式;最后将::x y z 中y 与z 均用x 表示并化简即得比值. 【详解】∵4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩①②∴由①×3+②×2,得2x y =由①×4+②×5,得3x z = ∴:::2:31:2:3x y z x x x == 故选:C . 【点睛】本题考查加减消元法及方程组含参问题,利用加减消元法将多个未知数转化为同一个参数是解题关键.10.C解析:C 【分析】根据“用绳子去量一根木头,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木头,木头还剩余1尺”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解. 【详解】依题意,得: 4.512y x yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩, 故选:C . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.二、填空题 11.95 【详解】设十位数字为x ,个位数字为y ,根据题意所述的等量关系可得出方程组,求解即可得,即这个两位数为95. 故答案为95. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知解析:95 【详解】设十位数字为x ,个位数字为y ,根据题意所述的等量关系可得出方程组14101036x y x y y x +=⎧⎨+--=⎩,求解即可得95x y =⎧⎨=⎩,即这个两位数为95. 故答案为95. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知数,注意掌握二位数的表示方法.12.8或9 【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利解析:8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC、CD、DB,AD、BC、AB,然后根据所有线段的和为29可得关于AB、CD的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD利用二元一次方程的解的概念进行求解即可.【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC、CD、DB,AD、BC、AB,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,∵AC+CD+DB=AB,AD=AC+CD,BC=CD+DB,∴3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD ,∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2,即AB的长度为8或9,故答案为:8或9.【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.13.3:20【解析】【分析】设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积x、贝母已种植面积x、黄连已种植面积x,依题意列出方程组,用y的代数解析:3:20【解析】【分析】设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积13x、贝母已种植面积14x、黄连已种植面积512x,依题意列出方程组,用y的代数式分别表示x、y,然后进行计算即可.【详解】解:设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积13x、贝母已种植面积14x、黄连已种植面积512x依题意可得,5919()121640191:3:43164x y x y x y y z x z ⎧+=+⎪⎪⎨⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎪+--+= ⎪ ⎪⎢⎥⎪⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎩①② 由①得32x y =③ 将③代入②得38z y =∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比=3383202y z x y y y ==++ 故答案为3:20. 【点睛】本题考查了三元一次方程组,正确找出等量关系并列出方程是解题的关键14.152 【解析】 【分析】先把xy-2y-3x=0,yz-3z-5y=0,xz-5x-2z=0建立三元方程组,再利用代入法求出x ,y ,z 的值,再根据x=a ,y=b ,z=c 求出a2+b2+c2的值.解析:152 【解析】 【分析】先把xy-2y-3x=0,yz-3z-5y=0,xz-5x-2z=0建立三元方程组,再利用代入法求出x ,y ,z 的值,再根据x=a ,y=b ,z=c 求出a 2+b 2+c 2的值. 【详解】xy 2y 3x 0--=,yz 3z 5y 0--=,xz 5x 2z 0--=组成方程组得230350520xy y x yz z y xz x z --=⎧⎪--=⎨⎪--=⎩①②③, 由①得:x=23yy -④,把④代入③整理得:-10y+6z=0, ∴z=53y , 把z=53y 代入②得:253y -5y-5y=0, 解得:y 1=0 (舍去),y 2=6,∴z=53×6=10,x=2663⨯-=4,又∵x=a,y=b,z=c,∴a2+b2+c2=x2+y2+z2=42+62+102=16+36+100=152,故答案为152.【点睛】本题考查了解三元方程组;解题的关键是通过建立三元方程组,再运用代入法进行消元求出方程组的解.15.﹣2 ﹣2 ﹣2【解析】分析:先把x=3y=-2代入ax+by=-2cx-7y=8得3a-2b=-23c+14=8 ,由方程组中第二个式子可得:c=-2,然后把解x=-2y=解析:﹣2 ﹣2 ﹣2【解析】分析:先把代入得,由方程组中第二个式子可得:c=-2,然后把解代入ax+by=-2即可得出答案.解答:解:把代入,得,解得,c=-2.再把代入ax+by=-2,得,解得:,所以a=-2,b=-2,c=-2.故答案为-2,-2,-2.点评:本题考查了二元一次方程组的解,难度适中,关键是对题中已知条件的正确理解与把握.16.14【解析】分析: (1)根据F(n)的定义式,分别将n=241和n=635代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18解析:14 54【解析】分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=241和n=635代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k=()()F sF t中,找出最大值即可.详解::(1)F(241)=(421+142+214)÷111=7;F(635)=(365+536+653)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴16xy=⎧⎨=⎩或25xy=⎧⎨=⎩或34xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩或61xy=⎧⎨=⎩.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∴y≠1,y≠5.∴16xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩,∴()()612F sF t⎧=⎪⎨=⎪⎩或()()99F sF t⎧=⎪⎨=⎪⎩或()()108F sF t⎧=⎪⎨=⎪⎩,∴k=()()F sF t=12或k=()()F sF t=1或k=()()F sF t=54,∴k的最大值为54.点睛: 本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据F(n)的定义式,求出F(241)、F(635)的值;(2)根据s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,找出关于x、y的二元一次方程.17.48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=48.故答案:48. 【方法点睛】本解析:48 【解析】设小长方形的长为x cm ,宽为y cm ,根据图形可得3124x y x y +=⎧⎨-=⎩,①,②①-②得4y =8,所以y =2,代入②得x =6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=482cm . 故答案:48.【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的问题,找出等量关系是解决问题的关键.18.8 【解析】试题分析:设小矩形的长为x ,宽为y ,则,两方程相加,解得x+y=3.4,因此小矩形的周长为2(x+y )=6.8.解析:8 【解析】试题分析:设小矩形的长为x ,宽为y ,则2 5.7{2 4.5x y x y +=+=,两方程相加,解得x+y=3.4,因此小矩形的周长为2(x+y )=6.8.19.90 【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁解析:90 【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁少植树的棵树. 【详解】解:设道路一侧植树棵数为x 棵,则78x+=2+102610x -⨯+,解得x =180,实际在植树时,设甲在左侧植树的时长为y ,则()18061010y-+﹣5=()18078678y -+++,解得y =5, 则丁植树的时长为1805610-⨯=15,所以甲比丁少植树15×10﹣(15﹣5)×6=90(棵). 故答案为:90. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是直接求解两人植树棵树较困难时,可通过计算两人的植树时间进行比较.20.5 【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案. 【详解】 解:设A解析:5 【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案. 【详解】解:设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩,解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩,∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=, 故答案为:192.5. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)90︒;90︒;90︒(2)AF //EG ;证明见详解(3)存在;50x =︒、54x =︒或35711x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭【分析】(1)根据垂直的定义、平行线的性质、四边形的内角和即可得解;(2)按照题目要求画出图形后,根据已知条件、角平分线的性质、平行线的性质和判定即可得到结论并证明;(3)结合图形根据平行线的性质、角平分线的性质、角的和差可列出360901x k ︒︒=︒-+,再由x 、k 的取值范围即可求得结论. 【详解】解:(1)∵AB BC ⊥ ∴90B ∠=︒ ∵//AB CD∴18090C B ∠=︒-∠=︒ ∵//AD BC∴18090D C ∠=︒-∠=︒∴36090A B C D ∠=︒-∠-∠-∠=︒; (2)按照题目要求作图:猜想:射线AF 与EG 的位置关系是:AF //EG 证明: ∵AF 平分DAE ∠,EG 平分BEA ∠ ∴12EAF DAE ∠=∠,12AEG BEA ∠=∠ ∵//DG BF ∴DAE BEA ∠=∠ ∴EAF AEG ∠=∠ ∴AF //EG ;(3)在(2)问的条件下,连接AC ,如图:∵AF //EG ,//DG BF∴180AFB GEF ∠+∠=︒,DAF AFB ∠=∠∴180GEF DAF ∠+∠=︒ ∵GEF k DAF ∠=∠ ∴1801DAF EAF k ︒∠=∠=+ ∵BAE x ∠=︒ ∴1801809011x k k ︒︒︒++=︒++ ∴360901x k ︒︒=︒-+ ∵AC 恰好平分BAD ∠,由(1)可知90BAD ∠=︒ ∴1452BAC DAC BAD ∠=∠=∠=︒ ∵E 为射线BC 上一任意一点 ∴45BAE x ∠=︒>︒ ∵k 为不超过10的正整数 ∴当8k时,50BAE x ∠=︒=︒;当9k =时,54BAE x ∠=︒=︒;当10k =时,35711BAE x ⎛⎫∠=︒=︒ ⎪⎝⎭∴存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数);50x =︒、54x =︒或35711x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了垂直的定义、平行线的判定和性质、四边形的内角和、角的和差、根据要求画图、代入消元法、根据参数的取值范围求角的度数等知识点,熟练掌握相关知识点世界解决问题的关键.22.(1)制作甲24个,乙22个.(2)最多可以制作甲,乙纸盒24个.(3)制作甲6个,乙4个. 【分析】(1)设制作甲x 个,乙y 个,则需要A ,B 型号的纸板如下表:(2)设制作甲m 个,乙k 个,则需要A ,B 型号的纸板如下表:(3)由1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板,所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板,通过列方程求方程的正整数解得到答案. 【详解】解:(1)设制作甲x 个,乙y 个,则34160270x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2422x y =⎧⎨=⎩, 即制作甲24个,乙22个. (2)设制作甲m 个,乙k 个,则23430m k nm k +=⎧⎨+=⎩, 消去k 得,465m n =-, 因为:,m n 为正整数,所以:10152, 6.63n n m m k k ==⎧⎧⎪⎪==⎨⎨⎪⎪==⎩⎩综上,最多可以制作甲,乙纸盒24个. (3)因为1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板, 所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板, 设制作甲c 个,乙d 个,则4 4.542c d +=, 因为,c d 为正整数,所以6,4c d ==, 即可以制作甲6个,乙4个. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用.二元一次方程(组)的正整数解,解题关键是弄清题意,找出题目蕴含的等量关系,列出方程或方程组解决问题.23.(155)a b +;23a b =⎧⎨=⎩;28.3吨;a 的值上调了0.4时b 的值上调了0.6或者a 的值上调了0.6时b 的值上调了0.1.【分析】(1)小王家今年3月份用水20吨,超过15吨,所以分两部分计费,15吨及以下费用为15a ,超过15吨的费用为(2015)5b b -=,故总费用155a b +;(2)依题意列方程组1564815105270a b a b +=⎧⎨++⨯=⎩,可求解;(3)在第(2)题的条件下,正好25吨时,所需费用60(元),可知若交水费76.5元,肯定用水超过25吨,可得用水量;(4)由小王家5月份用水量与4月份用水量相同与要比4月份多交9.6元钱水费,可列方程,满足方程的条件的解列出即所求. 【详解】 解:(1)小王家今年3月份用水20吨,要交消费为155a b +,故答案为:(155)a b +;(2)根据题意得,1564815105270a b a b +=⎧⎨++⨯=⎩,解得:23a b =⎧⎨=⎩;(3)在第(2)题的条件下,当正好25吨时, 可得费用15210360⨯+⨯=(元),由交水费76.5元可知,小王家用水量超过25吨, 即:超过25吨的用水量(76.560)5 3.3=-÷=吨, 合计本月用水量 3.32528.3=+=吨 (4)设a 上调了x 元,b 上调了y 元, 根据题意得:1569.6x y +=,52 3.2x y ∴+=,,x y 为整数角线(没超过1元), ∴当0.6x =时,0.1y =元,当0.4x =时,0.6y =元,∴a 的值上调了0.4时,b 的值上调了0.6;a 的值上调了0.6时,b 的值上调了0.1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,并学会看图提练已知,用二元一次方程列举法来表示解.24.(1)B ;(2),x y 的最小整数解为104x y =⎧⎨=⎩;(3)隐线中s 的最大值和最小值的和为72【分析】(1)将A,B,C 三点坐标代入方程,方程成立的点即为所求,(2)将P,Q 代入方程,组成方程组求解即可,(3)将P 代入隐线方程,27n +=组成方程组,求解方程组的解,再由()2723147s n n n =--=-即可求解.【详解】解:(1)将A,B,C 三点坐标代入方程,只有B 点符合,∴隐线326x y +=的亮点的是B.(2)将()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入隐线方程 得:226163h t h -=⎧⎪⎨-=⎪⎩解得253t h ⎧=⎨=-⎩代入方程得:5626x y -=,x y ∴的最小整数解为104x y =⎧⎨=⎩(3)由题意可得273n n s==⎪⎩72n =-72n ∴= ()2723147s n n n ∴=--=-212s ∴=- s ∴的最大值为14,最小值为212- 隐线中s 的最大值和最小值的和为2171422-= 【点睛】本题考查了二元一次方程的新定义,二元一次方程与直线的关系,运用了数形结合的思想,理解题意是解题关键.25.(1)19a ;(2)315;(3)23. 【解析】【分析】(1)首先根据题意,求得S △A1BC =2S △ABC ,同理可求得S △A1B1C =2S △A1BC ,依此得到S △A1B1C1=19S △ABC ,则可求得面积S 1的值;(2)根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比,求解,从而不难求得△ABC 的面积;(3)设S △BPF =m ,S △APE =n ,依题意,得S △APF =S △APC =m ,S △BPC =S △BPF =m .得出23APE BPF S S ∆∆=,从而求解.【详解】解:(1)连接A 1C ,∵B 1C=2BC ,A 1B=2AB , ∴122BCA ABC SS a ==,122BCA ABC S S a ==,1112A B C BCA S S =, ∴1144A B C ABC SS a ==, ∴1166A B B ABC S S a ==,同理可得出:11116A AC CB C S S a ==,∴S 1=6a+6a+6a+a=19a ;故答案为:19a ;(2)过点C作CG BE ⊥于点G ,设BPF S x ∆=,APE S y ∆=,1·702BPC S BP CG ∆==;1·352PCE S PE CG ∆==, ∴1·7022135·2BPCPCE BP CG S S PE CG ∆∆===.∴2BP EP =,即2BP EP =. 同理,APB APE S BP S PE ∆∆=. 2APB APE S S ∆∆∴=.842x y ∴+=.①8440APB BPD S AP x S PD ∆∆+==,3530APC PCD S AP y S PD ∆∆+==, ∴84354030x y ++=.② 由①②,得5670x y =⎧⎨=⎩, 315ABC S ∆∴=.(3)设BPF S m ∆=,APE S n ∆=,如图所示.依题意,得APF APC S S m ∆∆==,BPC BPF S S m ∆∆==.PCE S m n ∆∴=-.BPC APB APE PCE S S BP S S PE∆∆∆∆==, ∴2m m n m n=-. 2()m m n mn ∴-=,0m ≠,22m n n ∴-=.∴23n m =. ∴23APE BPF S S ∆∆=. 【点睛】此题考查了三角形面积之间的关系.(2)的关键是设出未知三角形的面积,然后根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比列式求解.26.(1)甲乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)应选择1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机,支付最少为820元【解析】分析:(1)设甲种型号的挖掘机需x 台、乙种型号的挖掘机需y 台.等量关系:甲、乙两种型号的挖掘机共8台;每小时挖掘土石方540m 3;(2)设租用m 辆甲型挖掘机,n 辆乙型挖掘机,根据题意列出二元一次方程,求出其正整数解;然后分别计算支付租金,选择符合要求的租用方案.详解:(1)设甲种型号的挖掘机需x 台、乙种型号的挖掘机需y 台.依题意得:86080540x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得: 53x y =⎧⎨=⎩. 答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)设租用m 辆甲型挖掘机,n 辆乙型挖掘机.依题意得:60m +80n =540,化简得:3m +4n =27,∴m =9﹣43n ,∴方程的解为53m n =⎧⎨=⎩或16m n =⎧⎨=⎩. 当m =5,n =3时,支付租金:100×5+120×3=860元当m =1,n =6时,支付租金:100×1+120×6=820元.答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,依题意列出等式(或不等式)进行求解.。

嘉黎县中学七年级数学下册第八章【二元一次方程组】知识点总结(含答案解析)

嘉黎县中学七年级数学下册第八章【二元一次方程组】知识点总结(含答案解析)

一、选择题 1.若方程组a 2b 43a 2b 8+=⎧⎨+=⎩,则a+b 等于( )A .3B .4C .2D .12.如图1、图2都是由8个一样的小长方形拼(围)成的大矩形,且图2中的阴影部分(小矩形)的面积为21cm .则小长方形的长为( )cm .A .5B .3C .7D .93.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有若干张正方形和若干张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则库存中正方形纸板与长方形纸板之和的值可能是( )A .2018B .2019C .2020D .20214.解方程组232261s t s t +=⎧⎨-=-⎩①②时,①—②,得( )A .31t -= .B .33t -=C .93t =D .91t =5.已知代数式x a ﹣b y 2与xy 2a +b 是同类项,则a 与b 的值分别是( ) A .a =0,b =1B .a =2,b =1C .a =1,b =0D .a =0,b =26.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( ) A .6种B .7种C .8种D .9种7.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是( ) A .5253x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5352x y x y +=⎧⎨+=⎩C .5352x y x y +=⎧⎨=+⎩D .5=+352x y x y ⎧⎨+=⎩8.方程组125x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为( )A .12x y =-⎧⎨=⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .43x y =⎧⎨=-⎩D .23x y =-⎧⎨=⎩9.对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:a ⊗b =2a+b .例如3⊗4=2×3+4,若x ⊗(﹣y )=2018,且2y ⊗x =﹣2019,则x+y 的值是( ) A .﹣1B .1C .13D .﹣1310.下列各组值中,不是方程21x y -=的解的是( )A .0,12x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩B .1,1x y =⎧⎨=⎩C .1,x y =⎧⎨=⎩D .1,1x y =-⎧⎨=-⎩11.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十;今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现用30钱,买得2斗酒,问分别能买到多少醇酒与行酒?设用30钱能买得的2斗酒里,买到醇酒x 斗,买到行酒y 斗,根据题意可列方程组为( )A .5010302x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5010302y x x y +=⎧⎨+=⎩C .5010230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .5010230y x x y +=⎧⎨+=⎩二、填空题12.已知方程组278ax by cx y +=⎧⎨-=⎩,甲解对了,得32x y =⎧⎨=-⎩.乙看错了c ,得22x y =-⎧⎨=⎩.则abc 的值为_______.13.在长方形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽CE 为____________cm .14.已知x ,y 满足方程组612328x y x y +=⎧⎨-=⎩,则x +y 的值为__.15.设 a 、b 是有理数,且满足等式2322152a b b ++=-,则a+b=___________.16.已知关于x 、y 二元一次方程组31630mx y x ny -=⎧⎨-=⎩的解为53x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的二元一次方程组(1)3(1)163(1)(1)0m x y x n y +--=⎧⎨+--=⎩的解是___.17.已知方程组32223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩的解适合8x y +=,则m =_______.18.“九九重阳节, 浓浓敬老情”,今年某花店在重阳节推出“松鹤长春”“欢乐远长”“健康长寿”三种花束.“松鹤长春”花束中有8枝百合,16 枝康乃馨;“欢乐远长”花束中有6枝百合,16枝康乃馨,2枝剑兰;“健康长寿”花束中有4枝百合,12枝康乃馨,2枝剑兰.已知百合花每枝1元,康乃馨每枝34元,剑兰每枝5元,重阳节当天销售这三种花束共2549元,其中百合花的销售额为458元,则剑兰的销售量为________枝.19.设()554325432031x a x a x a x a x a -=++++,则035a a a ++的值为______________ 20.若点(2,2)A m n m n ++在y 轴的负半轴上,且点A 到x 轴的距离为6,则m n +=___________.21.对于任意有理数a ,b ,c ,d ,我们规定a b ad bc c d=-.已知x ,y 同时满足514x y=-,513yx=-,则xy =________.三、解答题22.如图,线段AB 上有一点C ,D 为线段BC 的中点,E 为线段AC 上一点,EC =4AE , AB =25(1)若AD =20,求AE 的长; (2)若DE =14,求BC 的长23.放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种签字笔和卡通笔记本,这种签字笔每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支签字笔、2本笔记本需花12元,小艺要买6支签字笔、1本笔记本需花费15元. (1)求笔记本的单价和单独购买一支签字笔的价格;(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,小贤还剩2元钱,小艺还剩1元钱,他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品,请通过运算说明.24.某班举行数学知识竞赛,下面是班长安排小明购买奖品后的对话情景小明:买了两种不同的笔记本共40本,单价分别是5元和8元,我从你处领了300元,现在找回68元 班长:你肯定搞错了小明:哦!我把自己口袋里的13元一起当作找回的钱款了 班长:这就对啦!(1)根据上述信息,求两种笔记本各买了多少本? (2)请你解释,小明为什么不可能找回68元?25.若x ,y 2(2313)0x y +-=,求2x y -的值.一、选择题1.若12xy=⎧⎨=-⎩是方程3x+by=1的解,则b的值为()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.22.如图,天平上放有苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的()A.23倍B.32倍C.2倍D.3倍3.以方程组21x yy x+=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.已知代数式x a﹣b y2与xy2a+b是同类项,则a与b的值分别是()A.a=0,b=1 B.a=2,b=1 C.a=1,b=0 D.a=0,b=25.关于x、y的方程组53x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是1•xy=⎧⎨=⎩,其中y的值被盖住了,不过仍能求出a,则a的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-16.方程组5213310x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是()A.31xy=⎧⎨=-⎩B.13xy=-⎧⎨=⎩C.31xy=-⎧⎨=-⎩D.13xy=-⎧⎨=-⎩7.若方程6kx﹣2y=8有一组解32xy=-⎧⎨=⎩,则k的值等于(()A.23-B.23C.16-D.168.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是32=19423x y x y +⎧⎨+=⎩,在图2所示的算筹图所表示的方程组是( )A .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩B .21437x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2274311x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2114327y x y x +=⎧⎨+=⎩9.下列方程中,是二元一次方程的是( ). A .324x y z -=B .690+=xC .42x y =-D .123y x+= 10.如图,由33⨯组成的方格中每个方格内均有代数式(图中只列出了部分代数式),方格中每一行(横)、每一列(竖)以及每一条对角线(斜)上的三个代数式的和均相等,则方格中“a ”的数是( ) ya2y 4x -9 2x - 11A .6B .7C .8D .911.方程组320x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .11x y =⎧⎨=⎩B .12x y =⎧⎨=⎩C .21x y =⎧⎨=⎩D .30x y =⎧⎨=⎩二、填空题12.写出方程35x y -=的一组解_________.13.如图,已知∠AOE =100°,∠DOF =80°,OE 平分∠DOC ,OF 平分∠AOC ,求∠EOF 的度数.14.已知37m m n x y +-与653x y 是同类项,则m n -=_______. 15.已知2(2)40x y x y ++--=,则yx的值是_______. 16.如果()2x 2y 1x y 50-+++-=,那么x =______,y =____ 17.甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发,匀速沿同一平直公路相向而行.甲骑的共享电车,乙步行,两人在出发2.5h 时相遇,相遇后0.5h 甲到达B 地,若相遇后乙又走了20千米才到达A 、B 两地的中点,那么乙的速度为______千米/时.18.若方程组23103228a b a b -=⎧⎨+=⎩的解是82a b =⎧⎨=⎩,则方程组()()()()223110322128x y x y ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是____________.19.若x a y b =⎧⎨=⎩是方程组2155x y x y -=⎧⎨-+=⎩的解,则a+4b =_____.20.已知一个两位数,它的十位上的数字与个位上的数字和是3,若颠倒个位数字与十位数字的位置,得到的新数比原数小9,求这个两位数是_____.21.如果关于x ,y 的二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是62x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的二元一次方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是______.三、解答题22.解方程(组) (1)21332x x x -+-= (2)3450529x y x y -+=⎧⎨+=⎩23.今年11月份,某商场用22200元购进长虹取暖器和格力取暖器共400台,已知长虹取暖器每台进价为50元,售价为70元,格力取暖器每台进价为60元,售价为90元. (1)求11月份两种取暖器各购进多少台?(2)在将11月份购买的两种取暖器从厂家运往商场的过程中,长虹取暖器出现13的损坏(损坏后的产品只能为废品,不能再进行销售),而格力取暖器完好无损,商场决定对这两种取暖器的售价进行调整,使这次购进的取暖器全部售完后,商场可获利35%,已知格力取暖器在原售价基础上提高5%,问长虹取暖器调整后的每台售价比原售价多多少元?(3)今年重庆的天气比往年寒冷了许多,进入12月份,格力取暖器的需求量增大,商场在筹备“双十二”促销活动时,决定去甲、乙两个生产厂家都只购进格力取暖器,甲、乙生产厂家给出了不同的优惠措施:甲生产厂家:格力取暖器出厂价为每台60元,折扣数如下表所示:乙生产厂家:格力取暖器出厂价为每台50元,当出厂总金额达一定数量后还可按下表返现金.已知该商场在甲生产厂家购买格力取暖器共支付8610元,在乙生产厂家购买格力取暖器共支付9700元,若将在两个生产厂家购买格力取暖器的总量改由在乙生产厂家一次性购买,则商场可节约多少元?24.一个电器超市购进A、B两种型号的电风扇进行销售,已知购进2台A型号和3台B型号共用910元,购进3台A型号比购进2台B型号多用260元.(1)求A、B两种型号的电风扇每台进价分别是多少元?(2)超市根据市场需求,决定购进这两种型号的电风扇共30台进行销售,A种型号电风扇每台售价260元,B种型号电风扇每件售价190元,若超市购进的两种电风扇全部售出后,总获利是1400元,求该超市本次购进A、B两种型号的电风扇各多少台?25.解方程组:(1)379x yx y+=⎧⎨=-⎩;(2)5217 345x yx y-=⎧⎨+=⎩.一、选择题 1.如果方程组54356x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解中的x 与y 互为相反数,则k 的值为( )A .1B .1或1-C .27-D .5-2.小明的妈妈在菜市场买回2斤萝卜、1斤排骨共花了41.4元,而两个月前买同重量的这两样菜只要36元,与两个月前相比,这次萝卜的单价下降了10%,但排骨单价却上涨了20%,设两个月前买的萝卜和排骨的单价分别为x 元/斤,y 元/斤,则可列方程为( )A .()()2362110%120%41.4x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩B .()()241.42110%120%36x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩C .()()241.4110%2120%36x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩D .()()236110%2120%41.4x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩3.已知方程组512x y ax by +=⎧⎨+=⎩和521613x y bx ay +=⎧⎨+=⎩的解相同,则a 、b 的值分别是( )A .2,3B .3,2C .2,4D .3,44.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( ) A .6种B .7种C .8种D .9种5.已知关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,则m ,n 的值为( ) A .m =1,n =-1B .m =-1,n =1C .14m ,n 33==- D .14,33m n =-=6.方程组5213310x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .31x y =⎧⎨=-⎩B .13x y =-⎧⎨=⎩C .31x y =-⎧⎨=-⎩D .13x y =-⎧⎨=-⎩7.若关于x y ,的二元一次方程组232320x y kx y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程236x y +=的解,则k 的值为( ) A .34-B .34C .43D .43-8.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A .5种B .4种C .3种D .2种9.已知 xyz≠0,且4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩,则 x :y :z 等于( )A .3:2:1B .1:2:3C .4:5:3D .3:4:510.4辆板车和5辆卡车一次能运27吨货,10辆板车和3车卡车一次能运货20吨,设每辆板车每次可运x 吨货,每辆卡车每次能运y 吨货,则可列方程组( ) A .452710320x y x y +=⎧⎨-=⎩ B .452710320x y x y -=⎧⎨+=⎩ C .452710320x y x y +=⎧⎨+=⎩ D .427510203x y x y -=⎧⎨-=⎩11.小亮问老师有多少岁了,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就40岁了.”求小亮和老师的岁数各是多少?若设小亮和老师的岁数分别为x 岁和y 岁,则可列方程组( ) A .440x y x y x y -=-⎧⎨-=-⎩ B .440x y x y -=⎧⎨+=⎩C .440x yy x-=⎧⎨-=⎩D .440x x yy x y -=-⎧⎨-=-⎩二、填空题12.渝北区某学校将开启“阅读节”活动,为了充实学校书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去7690元;语文组购买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去8330元,已知A 、B 两种书的数量分别与甲、乙两种书的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多8元,则乙种书籍比甲种书籍多买了______本. 13.已知关于x ,y 的方程组35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩,给出下列结论:①34x y =⎧⎨=-⎩是方程组的解;②2m =时,x ,y 的值互为相反数;③无论m 的x ,y 都满足的关系式22x y +=;④x ,y 的都为自然数的解有2对,其中正确的为__________.(填正确的序号)14.在长方形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽CE 为____________cm .15.如图,是由7块颜色不同的正方形组成的长方形,已知中间小正方形的边长为1,则这个长方形的面积为_______.16.“百鸡问题”译文:公鸡每只值五文钱,母鸡每只值三文钱,小鸡每三只值一文钱,现在用一百文钱买一百只鸡,问这一百只鸡中,公鸡、母鸡、小鸡各有多少只?__________________________;(至少写出2种结果)17.某商店准备用每千克19元的A 糖果和每千克10元的B 糖果混合成什锦糖果出售,混合后糖果的价格是每千克16元.现在要配制这种什锦糖果150千克,需要两种糖果各多少千克?设A 糖果x 千克,B 糖果y 千克,根据题意可列二元一次方程组:_____. 18.某水稻种植中心培育了甲、乙、丙三种水稻,将这三种水稻分别种植于三块大小各不相同的试验田里.去年,三种水稻的平均亩产量分别为300kg ,500kg ,400kg ,总平均亩产量为450kg ,且丙种水稻的的总产量是甲种水稻总产量的4倍,今年初,研究人员改良了水稻种子,仍按去年的方式种植,三种水稻的平均亩产量都增加了.总平均亩产量增长了40%,甲、丙两种水稻的总产量增长了30%,则乙种水稻平均亩产量的增长率为_______. 19.已知方程组2237x ay x y +=⎧⎨+=⎩的解是二元一次方程1x y -=的一个解,则a =________________.20.一个两位数,交换个位与十位的数字之后,新得到的两位数比原数小63,则原来的两位数是________________.21.已知x y x x ++=,且490x y ,则5x y -的值为____________.三、解答题22.解方程组(1)310518x y x y +=⎧⎨+=⎩ (2)312491a b a b ⎧+=⎪⎨⎪-=-⎩ 23.解下列方程组(1)362x y y x +=⎧⎨=-⎩ (2)3510236x y x y -=⎧⎨+=-⎩(3)45321x yx y+=⎧⎨-=⎩(4)()31511212x yxy⎧-=+⎪⎨+=-⎪⎩24.若x,y2(2313)0x y+-=,求2x y-的值.25.关于,x y的二元一次方程组325x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程211x y+=的解,求k的值.。

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结及答案

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结及答案
16.已知关于x、y的方程组 ,给出下列结论:①当 时,方程组的解也是方程 的解;②当x与y互为相反数时, ③不论a取什么实数, 的值始终不变;④若 ,则z的最大值为1.正确的是________(把正确答案的序号全部都填上)
17.中国古代著名的《算法统宗》中有这样一个问题:“只闻隔壁客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”大意为:“一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两,问共有多少人?所分银子共有多少两?”(注:当时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)设共有x人,所分银子共有y两,则所列方程组为_____________
A.-3B. C.3D.
6.已知甲乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,年终时两人各余400元,若设甲的年收入为x元,年支出为y元,可列出方程组为()
A. B.
C. D.
7.已知 是方程 的一个解,则 的值为( )
A. B. C. D.
8.已知方程组 的解是 ,则方程组 的解是( ).
A. B. C. D.
15.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了 、 两种文学书籍若干本,用去6138元,已知 、 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与 种书的单价相同,乙种书与 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.
9.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是()

(必考题)初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》知识点(答案解析)

(必考题)初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》知识点(答案解析)

一、选择题1.若12x y =⎧⎨=-⎩是方程3x+by =1的解,则b 的值为( ) A .1B .﹣1C .﹣2D .2A解析:A【分析】把方程的解代入方程,解方程求出b 的值即可.【详解】 把12x y =⎧⎨=-⎩代入方程3x +by =1,得3−2b =1, 所以−2b =−2,所以b =1.故选:A .【点睛】本题考查了方程的解和解方程,掌握方程解的意义是解决本题的关键.2.对于任意实数,规定新运算:x y ax by xy =+-※,其中a 、b 是常数,等式右边是通常的加减乘除运算.已知211=※,()322-=-※,则a b ※的值为( )A .3B .4C .6D .7D 解析:D【分析】根据新定义运算,得到关于a ,b 的方程组,求出a ,b 的值,再代入求解,即可.【详解】∵211=※,()322-=-※,∴221=1a b +-⨯,-32(3)22a b +--⨯=-,∴a=2,b=-1,∴a b ※=2(1)22(1)(1)2(1)7-=⨯+-⨯--⨯-=※,故选D .【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,理解新定义的运算以及加减消元法解二元一次方程组,是解题的关键.3.若关于x 、y 的方程组228x y ax y +=⎧⎨+=⎩的解为整数,则满足条件的所有a 的值的和为( )A .6B .9C .12D .16C 解析:C【分析】先把a 看作已知数求出42x a =-,然后结合方程组的解为整数即可求出a 的值,进而可得答案.【详解】解:对方程组2{28x y ax y +=+=①②,②-①×2,得()24a x -=,∴42x a =-, ∵关于x 、y 的方程组228x y ax y +=⎧⎨+=⎩的解为整数, ∴21,2,4a -=±±±,即a =﹣2、0、1、3、4、6,∴满足条件的所有a 的值的和为﹣2+0+1+3+4+6=12.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,正确理解题意、熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题关键.4.以方程组21x y y x +=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x ,y)在平面直角坐标系中的位置是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限A 解析:A【分析】先根据代入消元法解方程组,然后判断即可;【详解】21x y y x +=⎧⎨=-⎩, 把1y x =-代入2x y +=中,得:12x x -+=, 解得:32x =, ∴31122y =-=, ∴点31,22⎛⎫ ⎪⎝⎭在第一象限. 故选A .【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组及象限与点的坐标,准确计算判断是解题的关键. 5.已知下列各式:①12+=y x;②2x ﹣3y =5;③xy =2;④x+y =z ﹣1;⑤12123x x+-=,其中为二元一次方程的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4A解析:A【分析】根据二元一次方程的定义即可判断.【详解】①是分式方程,故不是二元一次方程;②正确;③是二元二次方程,故不是二元一次方程;④有3个未知数,故不是二元一次方程;⑤是一元一次方程,不是二元一次方程.故选:A.【点睛】考查二元一次方程的定义,含有2个未知数,未知项的最高次数是1的整式方程就是二元一次方程.6.解为12xy=⎧⎨=⎩的方程组是()A.135x yx y-=⎧⎨+=⎩B.135x yx y-=-⎧⎨+=-⎩C.331x yx y-=⎧⎨-=⎩D.2335x yx y-=-⎧⎨+=⎩D解析:D 【分析】根据方程组的解的定义,只要检验12xy=⎧⎨=⎩是否是选项中方程的解即可.【详解】A、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=-1,左边=1≠右边,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组的解,故选项错误;B、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=-5,左边=5≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;C、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=3,左边=-1≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;D、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边=-3,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=5,左边=5=右边,故是方程组的解,故选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.7.如图,周长为34的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为()A.280 B.140 C.70 D.196C解析:C【解析】解:设小长方形的长、宽分别为x、y,依题意得:,解得:,则矩形ABCD的面积为7×2×5=70.故选C.【点评】考查了二元一次方程组的应用,此题是一个信息题目,首先会根据图示找到所需要的数量关系,然后利用这些关系列出方程组解决问题.8.某校七年级1班学生为了参加学校文化评比买了22张彩色的卡纸制作如下图形(每个图形由两个三角形和一个圆形组成),已知一张彩色卡纸可以剪5个三角形,或3个圆形,要使圆形和三角形正好配套,需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,可列式为()A.2256x yx y+=⎧⎨=⎩B.2265x yx y+=⎧⎨=⎩C.22310x yx y+=⎧⎨=⎩D.22103x yx y+=⎧⎨=⎩A解析:A【分析】设需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,根据彩色卡纸的总张数为22张其剪出三角形的数量为圆的2倍,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,此题得解.【详解】设需要剪三角形的卡纸有x 张,剪圆形的卡纸有y 张,根据题意得:2256x y x y +=⎧⎨=⎩. 故选:A .【点睛】此题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.下列方程中,是二元一次方程的是( ).A .324x y z -=B .690+=xC .42x y =-D .123y x+= C 解析:C【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数是1的整式方程是二元一次方程,根据定义解答.【详解】A 、含有三个未知数,不符合;B 、是一元一次方程,不符合;C 、符合;D 、含有分式,不符合;故选:C.【点睛】此题考查二元一次方程的定义,熟记该方程的特点是解题的关键.10.小明骑着自行车以每分钟120m 的速度匀速行驶在环城公路上,每隔5min 就和一辆公交车迎面相遇,每隔15min 就被同向行驶的一辆公交车追上,如果公交车是匀速行驶的,并且每相邻的两辆公交车从起点车站发出的间隔时间相等,则公交车的速度是( ).A .180min mB .200min mC .240min mD .250min m C 解析:C【分析】设汽车的速度为每分钟2v 米,相邻两车的距离是s , 根据每隔5min 就和一辆公交车迎面相遇,求出汽车相对于人的速度,可得关于s 和2v 的方程;根据每隔15min 就被同向行驶的一辆公交车追上,求出汽车相对于人的速度,可得关于s 和2v 的方程;联立方程组求解;【详解】解:设公交车的速度为每分钟2v 米,相邻两车间的距离为s 米,汽车迎面开来,汽车相对人的速度2120v v =+,则()()1212120=5120+s vt v t v ==+,汽车从后面追上,汽车相对人的速度2120v v '=-,则()()2222120=15120s v t v t v '==--,()()22512015120s v s v =+⎧⎪∴⎨=-⎪⎩ ()()225120+15120,v v ∴=-∴ 2240min v m =,故选:.C【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系(相邻两车的距离相等),列出方程组再求解。

七年级初一数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)含答案

七年级初一数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)含答案

七年级初一数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)含答案一、选择题1.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A .5种B .4种C .3种D .2种2.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是32=19423x y x y +⎧⎨+=⎩,在图2所示的算筹图所表示的方程组是( )A .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩B .21437x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2274311x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2114327y x y x +=⎧⎨+=⎩3.若关于x 、y 的二元一次方程组3526x my x ny -=⎧⎨+=⎩的解是35x y =⎧⎨=⎩,则关于a 、b 的二元一次方程组()()()()3526a b m a b a b n a b ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是( ).A .35a b =⎧⎨=⎩B .35a b =⎧⎨=-⎩C .41a b =⎧⎨=-⎩D .41a b =⎧⎨=⎩4.在关于x 、y 的二元一次方程组321x y ax y +=⎧⎨-=⎩中,若232x y +=,则a 的值为( )A .1B .-3C .3D .45.若实数x ,y 满足()229310-++++=x y x y ,则2y x 等于( ) A .1B .-16C .16D .-16.下列方程组是三元一次方程组的是( )A .123x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪-=⎩B .02310x y z x yz y z ++=⎧⎪-=⎨⎪-=⎩C .22154x y y z x z ⎧+=⎪+=⎨⎪-=⎩D .563x y w z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩7.《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成的.如图1所示的算筹图,表示的方程组就是3219423x y x y +=⎧⎨+=⎩,类似地,图2所示的算筹图表示的方程组为( )A .2114322x y x y +=⎧⎨+=⎩B .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩C .3219423x y x y +=⎧⎨+=⎩D .264327x y x y +=⎧⎨+=⎩8.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.( )A .若他买55本笔记本,则会缺少120元B .若他买55支笔,则会缺少120元C .若他买55本笔记本,则会多出120元D .若他买55支笔,则会多出120元9.小明出门时身上带了100元,下表记录了他今天所有支出,其中饮料与饼干支出的金额被涂黑.若每瓶饮料5元,每包饼干8元,则小明不可能...剩下多少元?( )A .4B .15C .22D .4410.由方程组71x m y m +⎧⎨-⎩==可得出x 与y 的关系式是( )A .x+y=8B .x+y=1C .x+y=-1D .x+y=-8二、填空题11.方程组31810x y z x y x y z =+⎧⎪+=⎨⎪++=⎩的解是________.12.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.13.如图,在大长方形ABCD 中,放入六个相同的小长方形,11BC =,7DE =,则图中阴影部分面积是____.14.关于x ,y 的方程组223321x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的解满足不等式组5030x y x y ->⎧⎨-<⎩,则m 的取值范围_____.15.我校团委组织初三年级50名团员和鲁能社区36名社区志愿者共同组织了义务植树活动,为了便于管理分别把50名同学分成了甲、乙两组,36名志愿者分成了丙、丁两组.甲、丙两组到A 植树点植树,乙、丁两组到B 植树点植树,植树结束后统计植树成果得知:甲组人均植树量比乙组多2棵,丙、丁两组人均植树量相同,且是乙组人均植树量的2.5倍,A 、B 两个植树点的人均植树量相同,且比甲组人均植树量高25%.已知人均植树量为整数,则我校学生一共植树________棵.16.已知1a 、2a 、3a 、…、n a 是从1或0中取值的一列数(1和0都至少有一个),若()()()()2222123222281n a a a a ++++++⋯++=,则这列数的个数n 为____.17.解三元一次方程组经过①-③和③×4+②消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是________.18.一人驾驶快船沿江顺流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇.他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过吗”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船”.快船继续航行了半小时,遇到了迎面而来的轮船.已知轮船静水速度是快船静水速度的2倍,那么快艇静水速度是快船的静水速度的____倍. 19.若是满足二元一次方程的非负整数,则的值为___________.20.若m 1,m 2,…m 2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m 1+m 2+…+m 2016=1546, (m 1﹣1)2+(m 2﹣1)2+…+(m 2016﹣1)2=1510,则在m 1,m 2,…m 2016中,取值为2的个数为____.三、解答题21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点(,)A a b ,(,)B m n 分别是第三象限与第二象限内的点,将A ,B 两点先向右平移h 个单位,再向下平移1个单位得到C ,D 两点(点A 对应点C ).(1)写出C ,D 两点的坐标;(用含相关字母的代数式表示)(2)连接AD ,过点B 作AD 的垂线l ,E 是直线l 上一点,连接DE ,且DE 的最小值为1.①若1b n =-,求证:直线l x ⊥轴;②在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,这条直线上有无数个点,每一个点的坐标(,)x y 都是这个方程的一个解.在①的条件下,若关于x ,y 的二元一次方程px qy k +=(0pq ≠)的图象经过点B ,D 及点(,)s t ,判断s t +与m n +是否相等,并说明理由.22.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0Bb 满足|21|280a b a b --++-=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.23.已知:平面直角坐标系中,A (a ,3)、B (b ,6)、C (c ,1),a 、b 、c 都为实数,并且满足3b -5c =-2a -18,4b -c =3a +10 (1) 请直接用含a 的代数式表示b 和c(2) 当实数a 变化时,判断△ABC 的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围(3) 当实数a 变化时,若线段AB 与y 轴相交,线段OB 与线段AC 交于点P ,且S △PAB >S △PBC ,求实数a 的取值范围.24.阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程2312x y +=有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其 正整数解.例:由2312x y +=,得:1222433x xy -==-,(x 、y 为正整数) ∴01220x x >⎧⎨->⎩,则有06x <<.又243x y =-为正整数,则23x为正整数.由2与3互质,可知:x 为3的倍数,从而x=3,代入2423xy =-=∴2x+3y=12的正整数解为32x y =⎧⎨=⎩问题:(1)请你写出方程25x y +=的一组正整数解: . (2)若62x -为自然数,则满足条件的x 值为 . (3)七年级某班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费35元,问有几种购买方案?25.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水及提示计费价格表的部分信息: (说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元. (1)求 a 、 b 的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?自来水销售价格 污水处理价格 每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨26.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

人教版数学七年级下册知识重点与单元测-第八章8-1二元一次方程(组)的相关概念(能力提升)

人教版数学七年级下册知识重点与单元测-第八章8-1二元一次方程(组)的相关概念(能力提升)

第八章 二元一次方程(组)8.1 二元一次方程(组)的相关概念(能力提升)【要点梳理】知识点一、二元一次方程含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 要点诠释:二元一次方程满足的三个条件:(1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数. (2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1. (3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式.要点二、二元一次方程的解一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一组解. 要点诠释:(1)二元一次方程的解都是一对数值,而不是一个数值,一般用大括号联立起来,如:2,5.x y =⎧⎨=⎩. (2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程.要点三、二元一次方程组把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.要点诠释:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数,例如⎩⎨⎧=-=+52013y x x 也是二元一次方程组.要点四、二元一次方程组的解一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解. 要点诠释:(1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成x ay b=⎧⎨=⎩的形式.(2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组2526x y x y +=⎧⎨+=⎩无解,而方程组1222x y x y +=-⎧⎨+=-⎩的解有无数个.【典型例题】 类型一、二元一次方程例1.已知方程(m ﹣2)x n ﹣1+2y |m﹣1|=m 是关于x 、y 的二元一次方程,求m 、n 的值.【答案与解析】解:∵(m ﹣2)x n ﹣1+2y |m﹣1|=m 是关于x 、y 的二元一次方程,∴n ﹣1=1,|m ﹣1|=1, 解得:n=2,m=0或2,若m=2,方程为2y=2,不合题意,舍去, 则m=0,n=2. 举一反三:【变式1】已知方程3241252m nx y +--=是二元一次方程,则m= ,n= . 【答案】-2,14【变式2】方程(1)(1)0a x a y ++-=,当______a a ≠=时,它是二元一次方程,当时,它是一元一次方程.【答案】1±;11-或 类型二、二元一次方程的解 例2.已知是方程2x ﹣6my+8=0的一组解,求m 的值.【答案与解析】 解:∵是方程2x ﹣6my+8=0的一组解,∴2×2﹣6m ×(﹣1)+8=0,解得m=﹣2. 举一反三:【变式】已知方程2x-y+m-3=0的一个解是11x m y m =-⎧⎨=+⎩,求m 的值.【答案】 解:将11x m y m =-⎧⎨=+⎩代入方程2x-y+m-3=0得2(1)(1)30m m m --++-=,解得3m =.答:m 的值为3.例3.写出二元一次方程204=+y x 的所有正整数解. 【答案与解析】解:由原方程得x y 420-=,因为y x 、都是正整数, 所以当4321, , , =x 时,481216, , , =y . 所以方程204=+y x 的所有正整数解为:⎩⎨⎧==161y x , ⎩⎨⎧==122y x , ⎩⎨⎧==83y x , ⎩⎨⎧==44y x .举一反三: 【变式1】已知是关于x 、y 的二元一次方程ax ﹣(2a ﹣3)y=7的解,求a 的值.【答案】 解:把代入方程ax ﹣(2a ﹣3)y=7,可得:2a+3(2a ﹣3)=7, 解得:a=2.【变式2】在方程0243=-+y x 中,若y 分别取2、41、0、-1、-4,求相应的x 的值.【答案】将0243=-+y x 变形得342yx -=. 把已知y 值依次代入方程的右边,计算相应值,如下表:类型三、二元一次方程组及解 例4.甲、乙两人共同解方程组51542ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①②由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩.乙看错了方程②中的b .得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩.试计算:20112010110a b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的值.【答案与解析】 解:把31x y =-⎧⎨=-⎩代入②,得-12+b =-2,所以b =10.把54x y =⎧⎨=⎩代入①,得5a+20=15,所以a =-1, 所以201120112010201011(1)101(1)01010ab ⎛⎫⎛⎫+-=-+-⨯=+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.举一反三:【变式】已知关于,x y 的二元一次方程组41323x ay x by x y +==⎧⎧⎨⎨+==-⎩⎩的解是 , 求的值a b +. 【答案】解:将13x y =⎧⎨=-⎩代入原方程组得:134332a b -=⎧⎨-+=⎩ ,解得113a b =-⎧⎪⎨=⎪⎩,所以23a b +=-.【巩固练习】一、选择题1.一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) A .5 个 B. 6 个 C.7 个 D.8 个2.方程2x ﹣=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y ﹣2x=0,x 2﹣x+1=0中,二元一次方程的个数是( )A .5个B .4个C .3个D .2个3.已知x=2,y=﹣3是二元一次方程5x+my+2=0的解,则m 的值为( ) A .4B .﹣4C .D .﹣4.若5x -6y =0,且xy ≠0,则的值等于( )A .23 B. 32C.1D. -1 5.若x 、y 均为非负数,则方程6x=-7y 的解的情况是( ) A .无解 B.有唯一一个解 C.有无数多个解 D.不能确定6.在早餐店里,王伯伯买5个馒头,3个包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11个馒头,5个包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每个x 元,包子每个y 元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系? ( )A .53502115900.9x y x y +=+⎧⎨+=⨯⎩B .53502115900.9x y x y +=+⎧⎨+=÷⎩C .53502115900.9x y x y +=-⎧⎨+=⨯⎩ D .53502115900.9x y x y +=-⎧⎨+=÷⎩二、填空题 7.已知方程3241252m nxy +--=是二元一次方程,则m =________,n =_________. 8.若方程组的解为,则点P (a ,b )在第象限.9.在13,72x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 04x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩,33x y =⎧⎨=⎩这四对数值中,是二元一次方程组32823x y x y +=⎧⎨-=⎩的解的是________ .10. 方程2x+3y=10 中,当3x-6=0 时,y=_________; 11. 方程|a |+|b |=2 的自然数解是_____________; 12.若二元一次方程组的解中,则等于____________.三、解答题13.请你写出一个二元一次方程组,使它的解是.14.甲、乙二人共同解方程组2623mx y x ny +=-⎧⎨-=-⎩①②由于看错了方程①中的m 值,得到方程组的解为32x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程②中的n 的值,得到方程组的解为52x y =-⎧⎨=⎩,试求代数式22m n m n ++的值.15.某球迷协会组织36名球迷租乘汽车赴比赛场地,为中国国家男子足球队呐喊助威,可租用的汽车有两种:一种是每辆车可乘8人,另一种是每辆车可乘4人.要求租用的车子不留空座,也不超载.(1)请你给出三种不同的租车方案;(2)若8个座位的车子租金是300元/天,4个座位的车子租金是200元/天,请你设计费用最少的租车方案,并简述你的理由.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】B;2. 【答案】D;【解析】解:2x ﹣=0是分式方程,不是二元一次方程;3x+y=0是二元次方程;2x+xy=1不是二元一次方程;3x+y﹣2x=0是二元一次方程;x2﹣x+1=0不是二元一次方程.故选:D.3.【答案】【解析】把x=2,y=﹣3代入二元一次方程5x+my+2=0,得10﹣3m+2=0,解得m=4.4. 【答案】A;【解析】将5x=6y代入后面的代数式化简即得答案.5. 【答案】B;【解析】76x y=-可知:,x y异号或均为0,所以不可能同时为正,只能同时为0.6. 【答案】B;【解析】根据题意知,x,y同时满足两个相等关系:①老板少拿2元,只要50元;②老板以售价的九折优待,只要90元,故选B.二、填空题7. 【答案】-2,14;【解析】由二元一次方程的定义可得:31241mn+=⎧⎨-=⎩,所以214mn=-⎧⎪⎨=⎪⎩8.【答案】四【解析】:将x=2,y=1代入方程组得:,解得:a=2,b=﹣3,则P(2,﹣3)在第四象限.9. 【答案】21 xy=⎧⎨=⎩;【解析】把4组解分别代入方程组验证即可.10.【答案】2;【解析】将2x=代入2x+3y=10中可得y值.11.【答案】;12.【答案】-3∶4;【解析】将代入中,得,即;将代入,得,即,即.三、解答题13.【解析】解:答案不唯一,例如:∵,∴x+y=5, x-y=-1,∴所求的二元一次方程组可以是.14.【解析】解:将32xy=-⎧⎨=-⎩代入②中2(3)23n⨯-+=-,32n=.将52xy=-⎧⎨=⎩代入①中-5m+4=-6,m=2.∴229374344 m n mn++=++=.15.【解析】解:(1)设8个座位的车租x辆,4个座位的车租y辆.则8x+4y=36,即2x+y=9.∵ x,y必须都为非负整数,∴ x可取0,1,2,3,4,∴ y的对应值分别为9,7,5,3,1.因此租车方案有5种,任取三种即可.(2)因为8个座位的车座位多,相对日租金较少,所以要使费用最少,必须尽量多租8个座位的车.所以符合要求的租车方案为8个座位的车租4辆.4个座位的车租1辆,此时租车费用为4×300+1×200=1400(元).。

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点-+典型题及解析

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点-+典型题及解析

七年级初一数学第八章 二元一次方程组知识点-+典型题及解析一、选择题1.方程()()218235m nm x n y ---++=是二元一次方程,则( )A .23m n =⎧⎨=⎩B .23m n =-⎧⎨=-⎩C .23m n =⎧⎨=-⎩D .23m n =-⎧⎨=⎩2.已知31x y =⎧⎨=⎩是方程组102ax by x by -=⎧⎨+=⎩的解,则x ay b =⎧⎨=⎩是哪一个方程的解( )A .34x y +=B .34x y -=C .439x y -=D .439x y +=3.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a cax by a c-+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .52x y =⎧⎨=⎩D .51x y =⎧⎨=⎩4.已知方程组43235x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解满足x y =,则k 的值为( )A .1B .2C .3D .45.已知()11n a a n d +-=(n 为自然数),且25a =,514a =,则15a 的值为( ). A .23B .29C .44D .536.若45x y =-⎧⎨=-⎩是方程27x ky +=的解,则k 是( ).A .3B .5C .-3D .以上都不对7.已知方程组2(1)3(1)133(1)5(1)30a b a b --+=⎧⎨-++=⎩的解是9.30.2a b =⎧⎨=⎩,则方程组2(2)3(1)133(2)5(1)30x y x y +--=⎧⎨++-=⎩的解是( ). A . 6.32.2x y =⎧⎨=⎩B .8.31.2x y =⎧⎨=⎩C .9.30.2x y =⎧⎨=⎩D .10.32.2x y =⎧⎨=⎩8.在平面直角坐标系中有三个点()1,1A -()1,1B --()0,1C ,点()0,2P 关于A 的对称点为1P ,1P 关于B 的对称点2P ,2P 关于C 的对称点为3P ,按此规律继续以A ,B ,C为对称中心重复前面操作,依次得到4P ,5P ,6P ……则点2022P 的坐标为( ) A .(0,0)B .(0,2)C .(2,-4)D .(-4,2)9.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.()A.若他买55本笔记本,则会缺少120元B.若他买55支笔,则会缺少120元C.若他买55本笔记本,则会多出120元D.若他买55支笔,则会多出120元10.满足方程组35223x y mx y m+=+⎧⎨+=⎩的x,y的值的和等于2,则m的值为().A.2B.3C.4D.5二、填空题11.小红买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有种.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的橫、纵坐标都乘以同一种实数a,将得到的点先向右平移m个单位,再向上平移n个单位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A′,B′,则a=_____,m=_____,n=_____.若正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,则点F的坐标为_____.13.为了应对疫情对经济的冲击,增加就业岗位,某区在5月份的时候开设了一个夜市,分为餐饮区、百货区和杂项区三个区域,三者摊位数量之比5:4:3,市场管理处对每个摊位收取50元/月的管理费,到了6月份,市场管理处扩大夜市规模,并将新增摊位数量的1 2用于餐饮,结果餐饮区的摊位数量占到了夜市总摊位数量的920,同时将餐饮区、百货区和杂项区每个摊位每月的管理费分别下调了10元、20元和30元,结果市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112,则百货区新增的摊位数量与该夜市总摊位数量之比是______.14.某餐厅以A、B两种食材,利用不同的搭配方式推出了两款健康餐,其中,甲产品每份含200克A、200克B;乙产品每份含200克A、100克B.甲、乙两种产品每份的成本价分别为A、B两种食材的成本价之和,若甲产品每份成本价为16元.店家在核算成本的时候把A、B两种食材单价看反了,实际成本比核算时的成本多688元,如果每天甲销量的4倍和乙销量的3倍之和不超过120份,那么餐厅每天实际成本最多为______元.15.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.16.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了_____件.17.方程组1111121132x yx zy z⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩的解为______.18.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道.19.一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组的解是24xy=⎧⎨=⎩和24xy=-⎧⎨=-⎩,试写出符合要求的方程组________(只要填写一个即可).20.如图,小强和小红一起搭积木,小强所搭的“小塔”的高度为23 cm,小红所搭的“小树”的高度为22 cm,设每块A型积木的高为x cm,每块B型积木的高为y cm,则x=__________,y=__________.三、解答题21.阅读以下内容:已知有理数m,n满足m+n=3,且3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩求k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于m,n的方程组3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩,再求k的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值;丙同学:先解方程组3232m nm n+=⎧⎨+=-⎩,再求k的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x ,y 的方程组()()11821a x by b x ay ⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x ,也可以用①×2+②×5消去未知数y .求a 和b 的值.22.如图①,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,直线OC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程40x y -=的解,直线AC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程26x y +=的解,过C 作x 轴的平行线,交y 轴与点B .(1)求点A 、B 、C 的坐标;(2)如图②,点M 、N 分别为线段BC ,OA 上的两个动点,点M 从点C 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N 从点O 以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t 秒,且0<t <4,试比较四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积的大小.23.用如图1所示的,A B 两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A 纸板70张,B 型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A 型纸板较为充足,B 型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B 型纸板用完)(3)经测量发现B 型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长宽高分别为2,,2a a a ),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸盒,可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?24.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m 辆,乙型车n 辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨?(2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?25.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A 、B 两种原料,生产甲产品需要A 种原料4吨/件,B 种原料2吨/件,生产乙产品需要A 种原料3吨/件,B 种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A 种原料120吨,B 种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元? (2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A ,B 两种原料还剩下多少吨?26.善于思考的小军在解方程组2534115x y x y +=⎧⎨+=⎩①②时,采用了一种“整体代换”的解法:将方程②变形:4105x y y ++=,即()2255x y y ③++=把方程①代入③,得2351y y ⨯+=∴=-,把1y =-代入①,得4x =,∴原方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩请你解决以下问题:模仿小军的“整体代换法”解方程组3259419x y x y ;-=⎧⎨-=⎩(2)已知x y 、满足方程组22223212472836x xy y x xy y ⎧-+=⎨++=⎩①,②求224x y +与xy 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程. 【详解】由题意得21181m n ⎧-=⎨-=⎩且2030m n -≠⎧⎨+≠⎩,解得2m =-,3n =, 故选D . 【点睛】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.2.D解析:D【分析】将31xy=⎧⎨=⎩代入102ax byx by-=⎧⎨+=⎩后求出,a b的值,最后把x ay b=⎧⎨=⎩分别代入四个选项即可.【详解】将31xy=⎧⎨=⎩代入102ax byx by-=⎧⎨+=⎩得:31032a bb-=⎧⎨+=⎩,解得31ab=⎧⎨=-⎩,即31xy=⎧⎨=-⎩,当31xy=⎧⎨=-⎩时,30x y+=,A选项错误;36x y-=,B选项错误;4315x y-=,C选项错误;439x y+=,D选项正确;故选D【点睛】本题考查对方程的解的理解,方程的解:使方程成立的未知数的值. 3.B解析:B【分析】方程组232232316ax by a cax by a c-+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by ca x by c+-=⎧⎨++=⎩()(),由方程组2323216ax by cax by c-=⎧⎨+=⎩的解是42xy=⎧⎨=⎩即可求得方程组232232316ax by a cax by a c-+=⎧⎨++=⎩的解为32xy=⎧⎨=⎩.【详解】方程组232232316ax by a cax by a c-+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by ca x by c+-=⎧⎨++=⎩()(),∵方程组2323216ax by cax by c-=⎧⎨+=⎩的解是42xy=⎧⎨=⎩,∴142xy+=⎧⎨=⎩,即方程组232232316ax by a cax by a c-+=⎧⎨++=⎩的解为32xy=⎧⎨=⎩.故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,把方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()()是解决问题的关键. 4.A解析:A 【分析】把x y =代入方程组43235x y kx y -=⎧⎨+=⎩,得到关于x 、k 的二元一次方程组,即可求解.【详解】x y =代入方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩,得43235x x k x x -=⎧⎨+=⎩,即1x kx =⎧⎨=⎩,所以k=1, 故选:A 【点睛】此题考查了解二元一次方程组.把x=y 代入到方程组,消去y 是解答此题的关键.5.C解析:C 【分析】分别令n=2与n=5表示出a 2,a 5,代入已知等式求出a 1与d 的值,即可确定出a 15的值. 【详解】令n=2,得到a 2=a 1+d=5①; 令n=5,得到a 5=a 1+4d=14②, ②-①得:3d=9,即d=3, 把d=3代入①得:a 1=2, 则a 15=a 1+14d=2+42=44. 故选:C . 【点睛】本题考查了代数式的求值以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6.C解析:C 【分析】根据题意,将45x y =-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky +=,通过计算即可得到答案.【详解】∵45x y =-⎧⎨=-⎩是方程27x ky +=的解 ∴把45x y =-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky +=,得:()()2457k ⨯-+-=∴3k =- 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程和一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握二元一次方程和一元一次方程的性质,从而完成求解.7.A解析:A 【分析】根据二元一次方程组的解可得a -1,b +1的值,然后对比得到x+2,y -1的值,求解即可. 【详解】 ∵方程组2(1)3(1)133(1)5(1)30a b a b --+=⎧⎨-++=⎩∴9.30.2a b =⎧⎨=⎩∴18.31 1.2a b -=⎧⎨+=⎩∴对比两方程组可知:12a x -=+;11b y +=- ∴=3x a -,=2y b + ∴x =6.3,y =2.2 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的知识;求解的关键是掌握二元一次方程组的性质,从而完成求解.8.B解析:B 【分析】设1(,)P x y ,再根据中点的坐标特点求出x 、y 的值,找出循环的规律即可得出点2022P 的坐标. 【详解】 解:设1(,)P x y ,点(1,1)A -、(1,1)B --、(0,1)C ,点(0,2)P 关于A 的对称点为1P ,1P 关于B 的对称点2P ,∴12x =,212y +=-, 解得2x =,4y =-,1(2,4)P .同理可得,2(4,2)P ,3(4,0)P ,4(2,2)P ,5(0,0)P ,6(0,2)P ,7(2,4)P ,⋯,∴每6个操作循环一次.20226337,∴点2022P 的坐标与6P 相同,即:(0,2).故选:B . 【点睛】题考查的是点的坐标,根据题意找出规律是解答此题的关键.图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.9.D解析:D 【分析】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据小李身上的总额列出方程,然后变形即可求解. 【详解】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据题意得: 25x+30y-30=15x+40y+30 整理得:10x-10y=60,即x-y=6∴()253063055210x x x +--=-,即买55个笔记本缺少210元()256303055120y y y ++-=+,即买55支笔多出120元故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出等量关系然后进行推导是本题的关键.10.C解析:C 【解析】根据题意35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩①②,由加减消元法把①-②,得22x y +=③;然后由x 与y的和等于2,得到2x y +=④,再根据③-④,得0x =,最后把0x =代入④得2y =,因此可解得234m x y =+=. 故选:C.二、填空题11.6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设8解析:6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得3202x y=-,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-,∵x、y都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时,x=17、14、11、8、5、2,∴共有6种购买方案,故答案为:6.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,根据题意只得到一个方程时,可将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,然后根据未知数的要求得到对应值即可解决实际问题. 12.(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组,,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A解析:1212(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩,322a mn+=⎧⎨=⎩,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A到A′,可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩;由B到B′,可得方程组322a mn+=⎧⎨=⎩,解得12122amn⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合得到方程组1122122x xy y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得14 xy=⎧⎨=⎩,即F(1,4),故答案为:12,12,2,(1,4).【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化-平移以及二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据点的坐标列出方程组.13.【分析】由题意设月份的餐饮区、百货区和杂项区三者摊位数量分别为,再假设新增摊位数量为,则餐饮区新增摊位数量为,进而根据条件得出n和m的关系,利用市场管理处月份收到的管理费比月份增加了建立关系式,解析:3:20【分析】由题意设5月份的餐饮区、百货区和杂项区三者摊位数量分别为5,4,3n n n,再假设新增摊位数量为m,则餐饮区新增摊位数量为12m,进而根据条件得出n和m的关系,利用市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112建立关系式,进行代入分析即可得出答案.【详解】解:由题意设5月份的餐饮区、百货区和杂项区三者摊位数量分别为5,4,3n n n , 则5月份的管理费为:(543)50600n n n n ++⨯=(元),6月份的管理费为:1(1)60065012n n +⨯=(元), 再假设新增摊位数量为m ,则餐饮区新增摊位数量为12m , 由餐饮区的摊位数量占到了夜市总摊位数量的920,可得: 91(12)5202n m n m +⨯=+,化简后可得:8m n =, 即有新增摊位数量为8n ,餐饮区新增摊位数量为4n ,且6月份下调后的餐饮区、百货区和杂项区每个摊位每月的管理费分别为:40元、30元、20元,由此可得百货区和杂项区6月份的管理费为:650(54)40290n n n n -+⨯=(元), 百货区和杂项区没新增摊位数量时管理费为:430320180n n n ⨯+⨯=(元), 则百货区和杂项区新增的摊位数量管理费为:290180110n n n -=(元),当百货区新增3n ,杂项区新增n 时,满足条件,所以百货区新增的摊位数量与该夜市总摊位数量之比是3:(128)3:203:20n n n n n +==.故答案为:3:20.【点睛】本题考查不定方程的应用,注意掌握根据条件得出n 和m 的关系以及利用市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112建立关系式,进行代入分析是解答本题的关键. 14.824【分析】先求出100克A 原料和100克B 原料的成本和,再设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意列方程求出【详解】解:∵甲产品每解析:824【分析】先求出100克A 原料和100克B 原料的成本和,再设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为(8)m -元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意列方程求出【详解】解:∵甲产品每份含200克A 、200克B ,甲产品每份成本价为16元∴100克A 原料和100克B 原料的成本为8元设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为(8)m -元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意可得出:[]4312016(28)162(8)688x y x m m y x m m y +≤⎧⎨++-=+-++⎩整理得出:4344my y =+∴餐厅每天实际成本16(8)1612344W x m y x y =++=++∵43120x y +≤∴1612480x y +≤∴餐厅每天实际成本的最大值为:480344824+=(元).故答案为:824.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,读懂题意,理清题目中的各关系量是解此题的关键.15.24【分析】设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a 、b 、x 的方程,解可得a 、b 与x 的关系.再设70头牛吃可以吃解析:24【分析】设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a 、b 、x 的方程,解可得a 、b 与x 的关系.再设70头牛吃可以吃y 天,列出方程,把关于a 、b 的代数式代入即可得解.【详解】解:设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据题意得:969620606030a b x a b x+⎧⎨+⎩== 解得:b=103x ,a=1600x , 当有70头牛吃时,设可以吃y 天,则 a+yb=70xy ,把b=103x ,a=1600x 代入得:y=24(天). 故答案为:24.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,把握牛吃青草的同时草也在生长是解答此题的关键.16.14600【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解析:14600【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解】解:设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,6040401160050507500x y z x ++=⎧⎨+=⎩, 化简,得28022130x y z y =-⎧⎨=-⎩, ∴需要的防寒服为:80x +40y +60z =80(280﹣2y )+40y +60(2y ﹣130)=22400﹣160y +40y +120y ﹣7800=14600,故答案为:14600.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的三元一次方程组,利用方程的知识解答.17.【分析】先将三个方程依次标号,然后相加可得④,由④-①,④-②,④-③即可得出答案.【详解】解:由方程组,可得:,所以④,由可得:,由可得:,由可得综上所述方程组的解是.【点睛】解析:43445x y z ⎧=⎪⎪=⎨⎪⎪=⎩【分析】 先将三个方程依次标号,然后相加可得11194x y z ++=④,由④-①,④-②,④-③即可得出答案.【详解】 解:由方程组1111121132x y x zy z ⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩①②③,++①②③可得:111922x y z ⎛⎫++= ⎪⎝⎭, 所以11194x y z ++=④, 由-④①可得:154,45z z =∴=,由-④②可得:11,44y y =∴=,由-④③可得13,4x = 43x ∴= 综上所述方程组的解是43445x y z ⎧=⎪⎪=⎨⎪⎪=⎩.【点睛】本题考查的是三元一次方程组的解法,利用加减消元的思想是解题的关键.18.【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z=100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档解析:【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z =100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档题,3人都解出的题叫做容易题,所以有x+2y+3z =180②,①×2-②,得x-z =20,所以难题比容易题多20道.【详解】设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题。

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点总结含答案

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点总结含答案

七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点总结含答案一、选择题1.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( )A .7086480x y x y +=⎧⎨+=⎩B .7068480x y x y +=⎧⎨+=⎩C .4806870x y x y +=⎧⎨+=⎩D .4808670x y x y +=⎧⎨+=⎩2.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( ) A .23x y =+B .32y x +=C .23y x =-D .32y x =-3.若二元一次方程3x -y =7,2x +3y =1,y =kx -9有公共解,则k 的取值为( ). A .3B .-3C .-4D .44.一只跳蚤在第一象限及x 轴、y 轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第 2020 秒时跳蚤所在位置的坐标是( )A .(5,44)B .(4,44)C .(4,45)D .(5,45)5.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,AB ∥CD ,E 是平面内任意一点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设∠BAE=α,∠DCE =β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC 的度数可能是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④6.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x 人,生产螺母的有y 人,则可以列方程组( ) A .351624x y x y +=⎧⎨=⎩B .352416x y x y +=⎧⎨=⎩C .35 16224x y x y +=⎧⎨=⨯⎩ D .3521624x y x y +=⎧⎨⨯=⎩7.甲、乙两人同求方程ax -by =7的整数解,甲正确地求出一个解为11x y =⎧⎨=-⎩,乙把ax -by=7看成ax-by=1,求得一个解为12xy=⎧⎨=⎩,则a,b的值分别为( )A.25ab=⎧⎨=⎩B.52ab=⎧⎨=⎩C.35ab=⎧⎨=⎩D.53ab=⎧⎨=⎩8.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,其中每一个小长方形的面积为()A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.675cm29.已知关于x,y的方程组232x y ax y a-=-⎧⎨+=⎩,其中﹣2≤a≤0.下列结论:①当a=0时,x,y的值互为相反数;②2xy=⎧⎨=⎩是方程组的解;③当a=﹣1时,方程组的解也是方程2x﹣y=1﹣a的解;其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③10.方程组125x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为()A.12xy=-⎧⎨=⎩B.21xy=⎧⎨=⎩C.43xy=⎧⎨=-⎩D.23xy=-⎧⎨=⎩二、填空题11.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B 比a多买7件商品.则先生A的妻子是__________.12.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A、B两种不同单价的水果.第一次购买A种水果的数量比B种水果的数量多50%,第二次购买A种水果的数量比第一次购买A种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A、B水果的总费用比第一次购买A、B水果的总费用少10%(两次购买中A、B两种水果的单价不变),则B种水果的单价与A种水果的单价的比值是______.13.若m1,m2,…,m2019是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,m1+m2+…+m2019=1525,( m1-1)2+(m2-1)2+…+(m2019-1)2=1510,则在m1,m2,…,m2019中,取值为2的个数为___________.14.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A 、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.15.如图,长方形ABCD 被分成若干个正方形,已知32cm AB =,则长方形的另一边AD =_________cm .16.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收人,经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是____.17.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本. 18.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 19.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.20.已知方程组1122a x y c a x y c +=⎧⎨+=⎩解为510x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的方程组1112223232a x y a c a x y a c +=+⎧⎨+=+⎩的解是_______.三、解答题21.阅读材料并回答下列问题:当m ,n 都是实数,且满足2m =8+n ,就称点P (m ﹣1,22n +)为“爱心点”. (1)判断点A (5,3),B (4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由; (2)若点A (a ,﹣4)是“爱心点”,请求出a 的值;(3)已知p ,q 为有理数,且关于x ,y 的方程组333x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B (x ,y )是“爱心点”,求p ,q 的值.22.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由. 23.a 取何值时(a 为整数),方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.24.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车. (1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?25.已知:平面直角坐标系中,A (a ,3)、B (b ,6)、C (c ,1),a 、b 、c 都为实数,并且满足3b -5c =-2a -18,4b -c =3a +10 (1) 请直接用含a 的代数式表示b 和c(2) 当实数a 变化时,判断△ABC 的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围(3) 当实数a 变化时,若线段AB 与y 轴相交,线段OB 与线段AC 交于点P ,且S △PAB >S △PBC ,求实数a 的取值范围.26.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级初一数学第八章二元一次方程组(讲义及答案)附解析一、选择题1.方程组2x yx y 3+=⎧+=⎨⎩的解为{x2y==,则被遮盖的两个数分别为( )A.2,1 B.5,1 C.2,3 D.2,42.若方程6kx﹣2y=8有一组解32xy=-⎧⎨=⎩,则k的值等于(()A.23-B.23C.16-D.163.把方程23x y-=改写成用含x的式子表示y的形式,正确的是()A.23x y=+B.32yx+=C.23y x=-D.32y x=-4.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x岁,小红今年y岁”,根据题意可列方程为()A.449x y yx y x-=+⎧⎨-=+⎩B.449x y yx y x-=+⎧⎨-=-⎩C.449x y yx y x-=-⎧⎨-=+⎩D.449x y yx y x-=-⎧⎨-=-⎩5.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是()A.504x yy x+=⎧⎨=⎩B.504x yx y+=⎧⎨=⎩C.504x yy x-=⎧⎨=⎩D.504x yx y-=⎧⎨=⎩6.在关于x、y的二元一次方程组321x y ax y+=⎧⎨-=⎩中,若232x y+=,则a的值为()A.1 B.-3 C.3 D.47.已知甲乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,年终时两人各余400元,若设甲的年收入为x元,年支出为y元,可列出方程组为()A.4002740034x yx y-=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.4003440027x yx y=+⎧⎪⎨-=⎪⎩C .4002440037x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D .4003740024x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ 8.对于实数x ,y ,定义新运算1x y ax by *=++,其中a ,b 为常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,若3515*=,4728*=,则59*=( ) A .40 B .41C .45D .469.方程组的解的个数是( )A .1B .2C .3D .410.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是( )A .5253x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5352x y x y +=⎧⎨+=⎩C .5352x y x y +=⎧⎨=+⎩D .5=+352x y x y ⎧⎨+=⎩二、填空题11.小红买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有 种.12.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下: 购票人数 1~50 51~100 100以上 门票价格13元/人11元/人9元/人如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.13.新学期伊始,西大附中的学子们积极响应学校的“书香校园”活动,踊跃捐出自己喜爱的书籍,互相分享,让阅读成为一种习惯.据调查,某年级甲班、乙班共80人捐书,丙班有40人捐书,已知乙班人均捐书数量比甲班人均捐书数量多5本,而丙班的人均捐书数量是甲班人均捐书数量的一半,若该年级甲、乙、丙三班的人均捐书数量恰好是乙班人均捐书数量的35,且各班人均捐书数量均为正整数,则甲、乙、丙三班共捐书_____本. 14.已知关于x 、y 的方程组135x y ax y a +=-⎧⎨-=+⎩,给出下列结论:①当1a =时,方程组的解也是方程3x y -=的解;②当x 与y 互为相反数时,1a =③不论a 取什么实数,2x y+的值始终不变;④若12z xy =,则z 的最大值为1.正确的是________(把正确答案的序号全部都填上)15.观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,则a+b﹣m =_____.16.如图,长方形ABCD被分成8块,图中的数字是其中5块的面积数,则图中阴影部分的面积是____﹒17.已知|x﹣z+4|+|z﹣2y+1|+|x+y﹣z+1|=0,则x+y+z=________.18.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包.19.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是__________.20.南岸区近年修建和完善了不少道路,其中一段道路两侧的绿化任务计划由甲、乙、丙、丁四个人完成.道路两侧的植树数量相同,如果乙、丙、丁同时开始植树,丁在道路左侧,乙和丙在道路右侧,2小时后,甲加入,在道路左侧与丁一起植树.这样恰好能保证道路两侧的植树任务同时完成.已知甲、乙、丙、丁每小时能完成的植树数量分别为6、7、8、10棵.实际在植树时,四人一起开始植树,甲和丁在道路左侧、乙和丙在道路右侧,为保证右侧比左侧提前5小时完成植树任务,甲中途转到右侧与乙和丙一起按要求完成了任务,左侧剩下的任务由丁独自完成、则在本次植树任务中,甲比丁少植树_____棵.三、解答题21.阅读材料:对任意一个三位数n,如果n满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为()F n .例如123n =,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213321132666++=,6661116÷=,所以(123)6F =.(1)计算:(134)F ;(2)若s ,t 都是“相异数”,其中10025s x =+,360t y =+(19x ≤≤,19y ≤≤,x ,y 都是正整数),当()()20F s F t +=时,求st的值.22.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由.23.每年的6月5日为世界环保日,为提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新机器,现有甲、乙两种型号的机器可选,其中每台的价格、产量如下表:甲型机器 乙型机器 价格(万元/台) a b 产量(吨/月)240180经调查:购买一台甲型机器比购买一台乙型机器多12万元,购买2台甲型机器比购买3台乙型机器多6万元. (1) 求a 、b 的值;(2) 若该公司购买新机器的资金不超过216万元,请问该公司有哪几种购买方案? (3) 在(2)的条件下,若公司要求每月的产量不低于1890吨,请你为该公司设计一 种最省钱的购买方案. 24.先阅读材料再回答问题. 对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=- 请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.25.问题:有甲、乙、丙三种商品,①购甲3件、乙5件、丙7件共需490元钱;②购甲4件、乙7件、丙10件共需690元钱;③购甲2件,乙3件,丙1件共需170元钱. 求购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少元?小明说:“可以根据3个条件列出三元一次方程组,分别求出购甲、乙、丙一件需多少钱,再相加即可求得答案.”小丽经过一番思考后,说:“本题可以去掉条件③,只用①②两个条件,仍能求出答案.” 针对小丽的发言,同学们进行了热烈地讨论. (1)请你按小明的思路解决问题.(2)小丽的说法正确吗?如果正确,请完成解答过程;如果不正确,请说明理由. (3)请根据上述解决问题中积累的经验,解决下面的问题:学校购买四种教学用具A 、B 、C 、D ,第一次购A 教具1件、B 教具3件、 C 教具4件、D 教具5件共花2018元;第二次购A 教具1件、B 教具5件、 C 教具7件、D 教具9件共花3036元. 求购A 教具5件、B 教具3件、 C 教具2件、D 教具1件共需多少元?26.善于思考的小军在解方程组2534115x y x y +=⎧⎨+=⎩①②时,采用了一种“整体代换”的解法:将方程②变形:4105x y y ++=,即()2255x y y ③++=把方程①代入③,得2351y y ⨯+=∴=-,把1y =-代入①,得4x =,∴原方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩请你解决以下问题:模仿小军的“整体代换法”解方程组3259419x y x y ;-=⎧⎨-=⎩(2)已知x y 、满足方程组22223212472836x xy y x xy y ⎧-+=⎨++=⎩①,②求224x y +与xy 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】把x=2代入x+y=3中,得:y=1, 把x=2,y=1代入得:2x+y=4+1=5, 故选B .2.A解析:A 【分析】根据方程的解满足方程,课的关于k 的方程,根据解方程,可得答案. 【详解】 解:由题意,得 6×(-3)k-2×2=8,解得k=-23, 故选A . 【点睛】本题考查了二元一次方程,利用方程的解满足方程得出关于的k 方程是解题关键.3.C解析:C 【分析】将x 看做常数移项求出y 即可得. 【详解】由2x-y=3知2x-3=y ,即y=2x-3, 故选C . 【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看做已知数求出y .4.D【分析】根据题设老师今年x岁,小红今年y岁,根据题意列出方程组解答即可.【详解】解:老师今年x岁,小红今年y岁,可得:449x y yx y x,故选:D.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用和理解题意能力,关键是知道年龄差是不变的量从而可列方程求解.5.B解析:B【解析】分析:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图形可得:大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,小长方形的长=小长方形的宽×4,列出方程中即可.详解:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,则可列方程组:504x yx y+=⎧⎨=⎩.故选B.点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,解答本题关进是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组,注意弄清小正方形的长与宽的关系.6.C解析:C【解析】分析:上面方程减去下面方程得到2x+3y=a﹣1,由2x+3y=2得出a﹣1=2,即a=3.详解:3{21x y ax y+=-=①②,①﹣②,得:2x+3y=a﹣1.∵2x+3y=2,∴a﹣1=2,解得:a=3.故选C.点睛:本题主要考查解二元一次方程组,观察到两方程的系数特点和等式的基本性质是解题的关键.7.C解析:C【分析】由甲、乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,得到乙的收入为23x,乙的支出为47y,根据题意找出等量关系,列出方程中选出正确选项即可.设甲的年收入为x 元,年支出为y 元,∵甲、乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4, ∴乙的收入为23x ,乙的支出为47y , 根据题意列出方程组得:4002440037x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩. 故选:C . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的知识,根据题意找出等量关系是解答本题的关键.8.B解析:B 【分析】根据定义新运算列出二元一次方程组即可求出a 和b 的值,再根据定义新运算公式求值即可. 【详解】解:∵1x y ax by *=++,3515*=,4728*=, ∴1535128471a b a b =++⎧⎨=++⎩解得:3725a b =-⎧⎨=⎩∴59*=3752591-⨯+⨯+=41 故选B . 【点睛】此题考查的是定义新运算和解二元一次方程组,掌握定义新运算公式和二元一次方程组的解法是解决此题的关键.9.A解析:A【解析】解:当x >0,y >0时,方程组变形得:,无解;当x >0,y <0时,方程组变形得:,①+②得:2x=14,即x=7, ②﹣①得:2y=﹣6,即y=﹣3, 则方程组的解为;当x<0,y>0时,方程组变形得:,①+②得:﹣2y=14,即y=﹣7<0,不合题意,舍去,把y=﹣7代入②得:x=﹣3,此时方程组无解;当x<0,y<0时,方程组变形得:,无解,综上,方程组的解个数是1,故选A【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了分类讨论的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.B解析:B【分析】设一个大桶盛酒x斛,一个小桶盛酒y斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设一个大桶盛酒 x 斛,一个小桶盛酒 y 斛,根据题意得:5352x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选B.【点睛】根据文字转化出方程条件是解答本题的关键.二、填空题11.6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案. 【详解】解:设8解析:6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得3202x y=-,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-, ∵x 、y 都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时, x=17、14、11、8、5、2, ∴共有6种购买方案, 故答案为:6. 【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,根据题意只得到一个方程时,可将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,然后根据未知数的要求得到对应值即可解决实际问题.12.15 【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数解析:15 【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可. 【详解】解:设人数较少的部门有x 人,人数较多的部门有y 人, ∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人), ∴两个部门的人数之和为105(人), ∵1245不能被11和13整除, ∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:4560x y =⎧⎨=⎩,∴15-=x y , 故答案为:15. 【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.13.【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x 本,乙班的人均捐书数量为(x+5)本,丙班的人均捐书数量为本,设甲班解析:【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x 本,乙班的人均捐书数量为(x +5)本,丙班的人均捐书数量为2x 本, 设甲班有y 人,乙班有(80﹣y )人.根据题意,得xy +(x +5)(80﹣y )+2x •40=3(5)1205x +⨯ 解得:y =284035855x x x +=++, 可知x 为2且5的倍数,故x =10,y =64,共捐书10×64+15×16+5×40=1080.答:甲、乙、丙三班共捐书1080本.故答案为1080.【点睛】此题考查二元一次方程的实际应用,题中有三个量待求,但是只有一个等量关系,因此只能设出两个未知数,用一个未知数表示另一个未知数,根据数量的要求及代数式的形式确定未知数的值,这是此题的难点.14.①③④【分析】根据题目中的条件代入原来的方程组中,即可判断结论是否成立,从而可以解答本题.【详解】解:当a=1时,,解得: ,则,∴①错误;当x 与y 互为相反数时,,得,∴②正确;解析:①③④【分析】根据题目中的条件代入原来的方程组中,即可判断结论是否成立,从而可以解答本题.【详解】解:当a=1时,08x y x y +=⎧⎨-=⎩,解得:44x y =⎧⎨=-⎩, 则()448x y -=--=,∴①错误;当x 与y 互为相反数时,01a =-,得1a =,∴②正确;∵135x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩,解得:322x a y a=+⎧⎨=--⎩ , 则()()223224x y a a +=++--=,∴③正确; ∴()()()21132221122z xy a a a ==+--=-++≤, 即若12z xy =则z 的最大值为1, ∴④正确,综上说述,正确的有:①③④,故答案为: ①③④.【点睛】本题考查二元一次方程组的解、二元一次方程的解,解答本题的关键是明确题意,可以判断题目中的各个结论是否成立.15.﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出a 值;由表三结合表一即可得出关于b 的一元一次方程,解之即可得出b 值;在表三中设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2解析:﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出a 值;由表三结合表一即可得出关于b 的一元一次方程,解之即可得出b 值;在表三中设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2)列,结合表一中每个数等于其所在的行数×列式即可列出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出x 、y 的值,将其代入m=(x+1)(y+1)即可得出m 的值,将a 、b 、m 的值代入a-b+m 即可得出结论.【详解】表二截取的是其中的一列:上下两个数字的差相等,∴a-15=15-12,解得:a=18;表三截取的是两行两列的相邻的四个数字:右边一列数字的差比左边一列数字的差大1, ∴42-b-1=36-30,解得:b=35;表四截取的是两行三列的相邻的六个数字:设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2)列,则有()()421275xy x y ⎧⎨++⎩==, 解得:143x y ⎧⎨⎩== 或3228x y ⎧⎪⎨⎪⎩==(舍去), ∴m=(x+1)(y+1)=(14+1)×(3+1)=60.∴a+b ﹣m=18+35-60=-7.故答案为:-7【点睛】此题考查一元一次方程的应用,规律型:数字变化类,根据表一中数的排列特点通过解方程(或方程组)求出a 、b 、m 的值是解题关键.16.98【解析】【分析】设未知的三块面积分别为x ,y ,z (如图).根据S△BCF=S△ABF+S△CDF,S△ABE=S△ADE+S△BC E 列出三元一次方程组,再利用加减消元法即可求得y 的值.【解析:98【解析】【分析】设未知的三块面积分别为x ,y ,z (如图).根据S △BCF =S △ABF +S △CDF ,S △ABE =S △ADE +S △BCE 列出三元一次方程组,再利用加减消元法即可求得y 的值.【详解】设未知的三块面积分别为x ,y ,z (如图),则x+y+76=24+87+55+19+z ,z+y+87=55+x+24+19+76,即x+y-z=109①,z+y-x=87②由①+②得,y=98.即图中阴影部分的面积是98﹒故答案为:98.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,解决本题的关键是理清三角形与矩形间的面积关系,列出三元一次方程组,再通过加减消元,得到阴影部分的面积.17.9【解析】由题意得,解得,所以x+y+z=9.解析:9【解析】由题意得4021010x z z y x y z -+=⎧⎪-+=⎨⎪+-+=⎩,解得135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 所以x+y+z =9.18.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.19.【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案.【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k,5k,2k,7月份总增解析:1 8【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案.【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k,5k,2k,7月份总增加的营业额为m,则7月份摆摊增加的营业额为25m,设7月份外卖还需增加的营业额为x.∵7月份摆摊的营业额是总营业额的720,且7月份的堂食、外卖营业额之比为8:5,∴7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为8:5:7,∴设7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为8a,5a,7a,由题意可知:3385552275k m x ak x am k a⎧+-=⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎩,解得:125215k ax am a⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,∴512 857208axa a a a==++,故答案为:18.本题主要考查了三元一次方程组的应用,根据题意设出相应的未知数,结合题目中的等量关系列出方程组是解决本题的关键.20.90【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁解析:90【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁少植树的棵树.【详解】解:设道路一侧植树棵数为x 棵,则78x+=2+102610x -⨯+, 解得x =180,实际在植树时,设甲在左侧植树的时长为y ,则 ()18061010y-+﹣5=()18078678y -+++, 解得y =5, 则丁植树的时长为1805610-⨯=15, 所以甲比丁少植树15×10﹣(15﹣5)×6=90(棵).故答案为:90.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是直接求解两人植树棵树较困难时,可通过计算两人的植树时间进行比较.三、解答题21.(1)(134)8F =;(2)325361s t =. 【分析】(1)由题意直接根据()F n 的定义把“相异数”任意两个数位上的数字对调后得到的三个不同的新三位数进行代入计算即可;(2)根据题意由“相异数”的定义进行分析,并根据()F n 的定义求出()F s 和()F t ,进而依据()()20F s F t +=建立不定方程进行分析即可求解.解:(1)(134)(314431143)1118F =++÷=;(2)∵s ,t 都是“相异数”,10025s x =+,360t y =+,∴()(2051052010052)1117F s x x x x =+++++÷=+,()(6301006330610)1119F t y y y y =+++++÷=+.∵()()20F s F t +=,∴791620x y x y +++=++=,∴4x y +=,∵19x ≤≤,19y ≤≤,且x ,y 都是正整数,13x y =⎧⎨=⎩,22x y =⎧⎨=⎩,31x y =⎧⎨=⎩ ∵s 是“相异数”,∴2x ≠,5x ≠.∵t 是“相异数”,∴3y ≠,6y ≠.∴31x y =⎧⎨=⎩是符合条件的解 ∴100325325s =⨯+=,3601361t =+= ∴325361s t =. 【点睛】 本题属于材料阅读题,考查代数以及二元一次方程中不定方程的应用,读懂题干所给的定义和分析解决二元一次方程是解题的关键.22.(1)90︒;90︒;90︒(2)AF //EG ;证明见详解(3)存在;50x =︒、54x =︒或35711x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭ 【分析】(1)根据垂直的定义、平行线的性质、四边形的内角和即可得解;(2)按照题目要求画出图形后,根据已知条件、角平分线的性质、平行线的性质和判定即可得到结论并证明;(3)结合图形根据平行线的性质、角平分线的性质、角的和差可列出360901x k ︒︒=︒-+,再由x 、k 的取值范围即可求得结论.【详解】解:(1)∵AB BC ⊥∴90B ∠=︒∵//AB CD∴18090C B ∠=︒-∠=︒∵//AD BC∴18090D C ∠=︒-∠=︒∴36090A B C D ∠=︒-∠-∠-∠=︒;(2)按照题目要求作图:猜想:射线AF 与EG 的位置关系是:AF //EG证明: ∵AF 平分DAE ∠,EG 平分BEA ∠ ∴12EAF DAE ∠=∠,12AEG BEA ∠=∠ ∵//DG BF∴DAE BEA ∠=∠∴EAF AEG ∠=∠ ∴AF //EG ;(3)在(2)问的条件下,连接AC ,如图:∵AF //EG ,//DG BF∴180AFB GEF ∠+∠=︒,DAF AFB ∠=∠∴180GEF DAF ∠+∠=︒∵GEF k DAF ∠=∠∴1801DAF EAF k ︒∠=∠=+ ∵BAE x ∠=︒ ∴1801809011x k k ︒︒︒++=︒++ ∴360901x k ︒︒=︒-+ ∵AC 恰好平分BAD ∠,由(1)可知90BAD ∠=︒∴1452BAC DAC BAD ∠=∠=∠=︒ ∵E 为射线BC 上一任意一点∴45BAE x ∠=︒>︒∵k 为不超过10的正整数∴当8k 时,50BAE x ∠=︒=︒;当9k =时,54BAE x ∠=︒=︒;当10k =时,35711BAE x ⎛⎫∠=︒=︒ ⎪⎝⎭∴存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数);50x =︒、54x =︒或35711x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了垂直的定义、平行线的判定和性质、四边形的内角和、角的和差、根据要求画图、代入消元法、根据参数的取值范围求角的度数等知识点,熟练掌握相关知识点世界解决问题的关键.23.(1)3018a b =⎧⎨=⎩;(2)有 4 种方案:3 台甲种机器,7 台乙种机器;2 台甲种机器,8 台乙种机器;1 台甲种机器,9 台乙种机器;10 台乙种机器. (3)最省钱的方案是购买 2 台甲种机器,8 台乙种机器.【解析】【分析】(1)根据购买一台甲型机器比购买一台乙型机器多12万元,购买2台甲型机器比购买3台乙型机器多6万元这一条件建立一元二次方程组求解即可,(2)设买了x 台甲种机器,根据该公司购买新机器的资金不超过216万元,建立一次不等式求解即可,(3)将两种机器生产的产量相加,使总产量不低于1890吨,求出x 的取值范围,再分别求出对应的成本即可解题.【详解】(1)解:由题意得12236a b a b -=⎧⎨-=⎩, 解得,3018a b =⎧⎨=⎩; (2)解:设买了x 台甲种机器由题意得:30+18(10-x)≤216解得:x ≤3∵x 为非负整数∴x =0、1、2、3∴有 4 种方案:3 台甲种机器,7 台乙种机器;2 台甲种机器,8 台乙种机器;1 台甲种机器,9 台乙种机器;10 台乙种机器.(3)解:由题意得:240+180(10-x )≥1890解得:x ≥1.5∴1.5≤x ≤ 3∴整数 x =2 或 3当 x =2 时购买费用=30×2+18×8=204(元) 当 x =3 时购买费用=30×3+18×7=216(元) ∴最省钱的方案是购买 2 台甲种机器,8 台乙种机器.【点睛】本题考查了利润的实际应用,二元一次方程租的实际应用,一元一次不等式的实际应用,难度较大,认真审题,找到等量关系和不等关系并建立方程组和不等式组是解题关键.24.(1)0≤x≤1;(2)①x=1;②a=b=c ;③存在 063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立 . 【解析】【分析】(1)根据题意可得关于x 的不等式组,解不等式组即可求得答案;(2)①先求出{}21,21M x x x +=+,,继而根据题意可得{}min 2,1,21x x x +=+,由此可得关于x 的不等式组,求解即可得;②M{a ,b ,c}=3a b c ++,如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c ,即3a b c ++=c ,由此可推导得出a=b=c ,其他情况同理可证,故a=b=c ;③由②的结果可得关于a 、b 、c 的方程组,由此进行求解即可得.【详解】(1)由题意得2224-22x x +≥⎧⎨≥⎩, 解得0≤x≤1;(2)①{}21221,213x x M x x x ++++==+, {}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+所以{}min 2,1,21x x x +=+则有1212x x x +≤⎧⎨+≤⎩ 即11x x ≤⎧⎨≥⎩所以x=1 ②∵M{a ,b ,c}=3a b c ++, 如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c , 则有3a b c ++=c , 即a+b-2c=0,∴(a-c)+(b-c)=0,又a-c ≥0,b-c ≥0,∴a-c=0且b-c=0,∴a=b=c ,其他情况同理可证,故a=b=c ;③存在,理由如下:由题意得:()()273212741a b a b a b c ⎧-+=++⎪⎨-+=+⎪⎩ⅠⅡ, 由(Ⅰ)得 a+3b=6,即23a b =-, 因为a ,b ,c 是非负整数 ,所以a=0,3,6 ,b=2,1,0,即06a b =⎧⎨=⎩,代入(Ⅱ)得c=3, 或31a b =⎧⎨=⎩,代入(Ⅱ)得c=114,不符合题意,舍去, 或60a b =⎧⎨=⎩ ,代入(Ⅱ)得c=92,不符合题意,舍去, 综上所述: 存在063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,方程组的应用,读懂题意,正确进行分析得出相应的不等式组或方程组是解题的关键.25.(1) 购甲、乙、丙三种商品各一件共需90元.(2) 小丽的说法正确. (3) 购A 教具5件、B 教具3件、 C 教具2件、D 教具1件共需3982元.【解析】分析:(1)设购甲、乙、丙三种商品各一件分别需x 元、y 元、z 元,根据题意列三元一次方程组求解即可;(2)小丽的说法正确.设购甲、乙、丙三种商品各一件分别需x 元、y 元、z 元,根据题意列方程组,变形后用整体思想解答即可;(3)设购买教学用具A 、B 、C 、D 各一件分别需a 元、b 元、c 元、d 元,根据题意列方程组,变形后用整体思想解答即可.详解:(1)设购甲、乙、丙三种商品各一件分别需x 元、y 元、z 元,由题意得: 357490471069023170x y z x y z x y z ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩.解得: 203040x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.∴ 90x y z ++=.答:购甲、乙、丙三种商品各一件共需90元.(2)小丽的说法正确.设购甲、乙、丙三种商品各一件分别需x 元、y 元、z 元,由题意得:3574904710690x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩. 变形得:()()()()322490432690x y z y z x y z y z ①②⎧++++=⎪⎨++++=⎪⎩解得:①×3-②×2得:∴x +y +z =90答:购甲、乙、丙三种商品各一件共需90元.(3)设购买教学用具A 、B 、C 、D 各一件分别需a 元、b 元、c 元、d 元,由题意得: 34520185793036a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩①②①×11-②×6得:5a +3b +2c +d =3982答:购A 教具5件、B 教具3件、 C 教具2件、D 教具1件共需3982元.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用以及利用换元法解方程组,解题的关键是:(1)用加减消元法解三元一次方程组;(2)(3)运用了整体思想解决问题.解决该题型题目时,整体替换部分是关键.26.(1)方程组的解为32x y ⎧⎨⎩==;(2)19. 【解析】【分析】(1)仿照小军的方法将方程②变形,把方程①代入求出y 的值,即可确定出x 的值; (2)方程组两方程变形后,利用加减消元法求出所求即可.【详解】解:(1)由②得:3(3x-2y )+2y=19③,把①代入③得:15+2y=19,解得:y=2,把y=2代入①得:x=3,则方程组的解为32x y ⎧⎨⎩==; (2)由①得:3(x 2+4y 2)-2xy=47③,。

相关文档
最新文档