2016年五年级科学下册复习题答案

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五年级下册科学复习题及答案

五年级下册科学复习题及答案

一、填空题:第一单元:神奇的机械1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都叫机械;机械的两个特点是降低工作难度和省力;简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。

2、复杂的机械是由两种或两种以上的简单机械构成,这些复杂的机械通常叫做机器;有起重机、电钻等。

3、原始人使用的工具有石斧、木棍、石锯等简单机械;4、用一个支点和一根能绕支点转动的棍子能撬动重物是因为人和支点之间长长的棍子放大了人的力,所以人就能用棍子轻松地撬动重物了。

5、杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。

杠杆分为省力杠杆(如:扳手等)、费力杠杆(如:筷子、镊子)、平衡杠杆(如:跷跷板)。

6、“如果能在宇宙中找到一个支点,我就能把整个地球撬起来。

”是科学家阿基米德说的,这个说法是正确的,只是我们找不到这么一个支点。

7、在平衡尺上,如果左边10厘米处挂2个钩码,那么右边5厘米处应该挂4个钩码才能保持平衡。

(阻力x阻力臂=动力x动力臂10x2=5x4)8、斜坡就是一个斜面,斜面也是一种简单机械;在斜坡上坡度越小越省力。

9、螺丝上的螺纹是斜面的变形,螺纹越密越省力,但拧的时间长,螺纹越稀越越费力,但拧的时间短。

10、影响斜面坡度大小的因素有:斜面长度和斜面高度。

11、剪刀上应用了杠杆和斜面;菜刀上应用了斜面的是刀刃。

12、像螺丝刀、方向盘等有一个轮固定在可以转到的轴上的机械叫做轮轴,它也是一种简单机械。

轮轴可以看成是杠杆的变形。

13、轮轴中,如果轴不变,那么轮越大越省力,越小越费力。

14、自行车后轮上的小齿和后轮组成了一个省力的轮轴。

15、国旗是利用滑轮升上去的,它也是一种简单机械。

16、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮,它不省力,但可以改变力的方向;随重物上下移动的滑轮叫动滑轮,它可以省力,但不能改变力的方向。

17、像自行车链条这样能够传动力量的装置叫做传动装置。

齿轮传动装置要求每个齿轮的齿相互啮合。

18、传动装置可以改变运动的方向和速度;常见的传动装置有链条传动、皮带传动、齿轮传动等。

人教版小学五年级科学下册总复习试题与答案

人教版小学五年级科学下册总复习试题与答案

科学复习资料一、填空题。

1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。

2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)。

3、(热)是一种能量的形式,(热)能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。

4、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

5、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做(热胀冷缩)。

6、常见的物体都是由(微粒)组成的,而(微粒)总是在那里不断地运动着。

7、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传导)。

8、(时间)有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔(即时长)。

9、摆的摆动快慢及摆绳的(长度)有关。

10、(日晷)又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。

11、(水钟)在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

12、地球确实在(自转)和(公转);证据不仅来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或试验的多种现象。

13、地球围绕(地轴)自转,(地轴)是倾斜的。

14、公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜)现象。

15、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——(恒星周年视差),也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。

16、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。

相同大小的物体(轻)的容易浮,(重)的容易沉;轻重一样的物体大的容易(浮),小的容易(沉)。

(填“轻”或“重” “沉”或“浮”)17、古埃及人最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时18、不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(热的良导体),一般是(金属)材料制成的。

比如(铁)、(铜)等,不容易传热的材料叫(热的不良导体),有(塑料、木头)等。

教科版小学五年级科学下册复习题及答案

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教科版小学五年级科学下册复习题及答案教科版小学五年级科学下册复习题及答案1、()应用了物体在水中的()。

2、改变物体(),物体在水中的()可能发生改变。

3、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它()。

4、相同重量的橡皮泥,()越容易浮,它的()也随之增大。

5、物体在水中(),判断物体沉浮有一定的标准。

6、()构成的物体,改变它的(),沉浮状况不改变。

7、物体的沉浮与自身的()都有关。

8、()构成的物体,如果()相同,()的物体容易沉;如果()相同,()的物体容易沉。

9、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个()的里,这个力我们称它为()。

10、()和()在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。

11、物体在水中都受到浮力的作用,物体()越大,受到的()也越大。

12、当物体在水中受到的()时就();当物体在水中受到的()时就();浮在水面的物体,浮力()重力。

13、物体在水中的沉浮与构成它们的()和()有关。

14、()对物体的浮力作用大小不同。

15、比()的水()的物体,在水中(),比同体积的水()的物体,在水中()。

16、()的物体,在液体中(),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。

17、加穿衣服会使人体感觉到热,但()给人体()。

18、水受热以后(),而()。

19、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的()的这种变化叫做()。

20、()都有()的性质,()也有热胀冷缩的性质。

21、常见的物体都是由()组成的,而微粒总在那里不断地()着。

物体的()和()有关。

22、有些固体和液体在一定条件下是()的,例如()和()这两种金属就是热缩冷胀的。

23、热是一种()的形式,热能够从物体()的一端向()的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。

24、热传递主要通过()、()和()三种方式来实现。

25、通过(),将()从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫()。

教科版五年级下册科学复习题及答案

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下册复习题五教科版科学年级_______ 姓名_______班级_____、填空。

一)小(缩(时体积会膨胀),受冷时体积会体1、许多物在受热冷缩。

我们把这种变化叫做热胀热种传较端传向(冷)的一端,这(2、热总是从较热)的一导。

做方法叫热传。

去)时,物体就会沉下重3、当物体在水中力大于(浮力热导导体),不容易体们、我把容易导热的物称为(热的良4 。

不良导体)的的物体称为(热变会发生短体物影子的方向和长阳利太5、阳钟是用了(光下间的。

原理来计量时的化))型(和受水)水(分般钟的使人时、6古候们用水一可为泄型两种类型。

哥(宙的中心,而点7、(托勒密)的观主要阐述了地球是宇。

宇宙的中心是白尼)的观点主要阐述了太阳。

球是在自转)8、(傅科摆的实验证明了地,太阳的现象几、南极圈和北极圈内经常会出现个月看不到9我不下山,月种现象叫做(极夜),有时候几个太阳这我们把极昼)。

做们把这种现象叫(小。

相同大水中会沉,有的物体在水中会浮在10、有的物体体样的物(轻)的容易浮;轻重一,(的物体重)的容易沉”“沉。

(填“轻”或“重”)大的容易(浮,小的容易(沉)”)或“浮面水浮。

一木块静止在)总11、浮力的方向是(竖直向上的”于。

(填“大力等到的浮力(于)它受到的重块上,木受。

“小于”)“等于”或摄单位是(的)。

我国常用温度叫(热21、物体冷的程度温度示。

)(℃表用氏度)。

的计设质性的)缩冷胀热(体液据根是计度温、31.)(热辐射对热传递主要通过(热传导)、(流)和、14上传到地球来式实现的。

太阳的热是通过(热辐射)三种方。

的间使用的时时代,人类用(太阳)来记,最早在15、远古时。

是(天)单位。

的物体的物体传向温度(较低))能16、热从温度(较高替四季更转和公转)引起的;球夜17、昼更替是由于(地自的。

引和地球公转)起斜是由于(地轴倾断。

二、判水入针穿在一起放形是枚回形针在水中沉的,把两枚回一1、)√(中也是沉的。

易容下沉积体较大的形状更,的相2、同重量橡皮泥做成)×()×(。

小学五年级科学习题及答案

小学五年级科学习题及答案

五年级科学下册第一单元复习题第一关、我会填。

(15分)1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的(浮力)。

2、在日常生活中,(泡沫)、(塑料)、(木片)等物体放入水中一般是浮的,(石头)、(铁块)、(回形针)等物体放入水中一般是沉的。

3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。

4、我们把物体在水中排开水的体积叫(排水量)。

5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相同)。

6、不同的物体产生的浮力也(不相同)。

(填“相同”或“不相同”)第二关、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。

(20分)(√)1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。

(√)2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。

(√)3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。

(×)4、轻的一定浮,重的一定沉。

(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

(√)6、相同体积的盐水要比清水重一些。

(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

(×)8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。

(√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

(×)10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里。

(30分)1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B )。

A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B )。

A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是(B )。

A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(C )有关。

A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的(A )来达到上浮和下沉。

五年级下期科学复习资料含答案

五年级下期科学复习资料含答案

2016年科学五年级下期复习资料1、1立方厘米的塑料块重0.9克,1立方厘米的清水重1克。

将小塑料块放入装有清水的杯子里,静置后,塑料块会浮在水面上。

2、热传递方式有:热传导、热辐射、热对流。

热量单位是焦耳(J)3、将装了70℃热水的小塑料袋放入10℃的冷水中,热水袋会上浮。

4、甲乙两个物体体积相同,重量不同。

把它们分别放入水中后,情况如下图。

此时它们所受到的浮力大小是一样大。

5、如下图,在做一个钟摆的实验中,改变金属圆片的位置,就是改不了摆的摆长。

6、如图所示的模拟实验可以知道:当巴黎市正中午12时,北京是黄昏。

7、北极星处在地轴的延长线上.8、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是日晷。

(晷字要求要会写)9、。

物体在水中受到的浮力大于重力时,物体就会上浮;物体在水中受到的浮力小于重力时,物体就会下沉;当物体在水中受到的浮力等于重力时,物体静止在水面上。

10、极昼、极夜现象产生的原因是地球自转、公转和地轴倾斜三方面共同作用的结果。

11、关于成都的说法:正确的是一年中有一次阳光直射。

12、中国的北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统。

13、太阳的东升西落、昼夜交替,正确的解释是:地球围着太阳转,地球同时自转。

14、一组轻重相同的物体,物体的体积越小,它在水中越容易沉;体积越大,越容易浮15、一组体积相同的物体,物体的重量越重,它在水中越容易沉;物体越轻,越容易浮。

14、钟摆的摆长越长,摆动的速度越慢。

15、地球绕太阳转动叫地球公转,地球公转周期大约一年。

地球绕地轴转动叫地球的自转。

其自转一周所需时间大约是24小时16、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

17 、一年中,太阳的直射点移动范围在:南北回归线之间。

18、体积不变,增大物体的重量,能使浮在水中的物体下沉。

潜水艇就是这样下沉的。

19、在水中的泡沫塑料块受到一个向上的力,称为浮力。

当泡沫塑料块静止在水面上时,它受到的浮力等于它的重力,而且方向相反。

五年级下册科学复习题答案

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五年级下册科学复习题答案一、选择题1. 植物通过什么方式进行光合作用?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案:B2. 以下哪个是昆虫的特征?A. 有翅膀B. 有鳞片C. 有羽毛D. 有甲壳答案:A3. 地球的自转周期是多少小时?A. 24小时B. 12小时C. 36小时D. 48小时答案:A二、填空题1. 植物的根、茎、叶属于______器官。

答案:营养2. 人体最大的器官是______。

答案:皮肤3. 地球绕着太阳转动,这个过程叫做______。

答案:公转三、判断题1. 植物的种子在适宜的条件下可以萌发。

()答案:正确2. 所有的动物都需要呼吸空气以获取氧气。

()答案:错误(有些动物如鱼类通过鳃呼吸)3. 地球的公转导致了季节的变化。

()答案:正确四、简答题1. 请简述光合作用的过程。

答案:光合作用是植物利用叶绿体,在光照条件下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气的过程。

2. 为什么说水是生命之源?答案:水是生命之源,因为水是构成生物体的基本成分,参与生物体内各种生化反应,维持生物体的正常生理功能。

五、实验题1. 请描述如何通过实验验证植物的蒸腾作用。

答案:将一株植物放在透明塑料袋内,扎紧袋口,放置在阳光充足的地方。

经过一段时间后,观察塑料袋内壁是否有水珠形成,如果有,则说明植物通过蒸腾作用释放了水分。

六、综合题1. 描述一下地球的自转和公转对我们的生活有哪些影响。

答案:地球的自转导致了昼夜交替,影响我们的生活作息;地球的公转导致了季节的变化,影响农业种植和动物的迁徙等。

以上是五年级下册科学复习题的答案,希望对同学们的复习有所帮助。

在复习过程中,不仅要记住这些知识点,更要理解它们背后的科学原理,这样才能在实际应用中更加得心应手。

小学五年级科学(下册)期末复习题及答案

小学五年级科学(下册)期末复习题及答案

小学五年级科学(下册)期末复习题及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共16分)1、水在一般情况下,沸腾时的温度是________摄氏度。

2、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫________。

3、科学家用__________来表示星球之间的距离。

4、产卵或下蛋的繁殖方式叫________;直接生出小动物的繁殖方式叫________。

5、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。

6、在__________、____________的环境中,我们能够比较容易地发现蚯蚓。

7、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。

8、设计实验时,需要分为________组和________组。

二、选择题。

(共20分)1、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。

A.阳光B.流水C.森林2、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的()。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气3、下列实心的物体放在水中,能浮在水面上的物体是( )。

A.铅球B.干木棒C.铁球4、如图,将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,升温最快的是()。

A.B.C.5、下列电路中,小灯泡能发光的是()。

A.B.C.6、“秤砣虽小,能压千斤”是利用了()原理的结果。

A.轮轴B.斜面C.杠杆7、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。

A.太阳B.月球C.火星8、下列物体不具有弹力的是()。

A.石头B.拉开的弓C.被拉长的橡皮筋9、健康的眼睛( )调节力强,远近物体都能看得清。

A.瞳孔B.晶状体C.视网膜10、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲是空船,乙载满货物,则()所受的浮力较大。

A.甲船B.乙船C.相等三、判断题。

(共20分)1、增加或者减少生态瓶中的生物,不会影响生态瓶里生物的生活。

()2、大脑和脊髓是人体的神经中枢。

()3、拔河比赛时应尽可能派体重大的同学参加,并穿上底部有较深纹路的鞋子。

小学五年级科学下册复习题及答案(精选).doc

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小学五年级科学下册复习题及答案(精选) 考试时间:120分钟 考试总分:100分l6、古时候人们使用的水钟一般可分为(泄水型)和(受水型)两种类型。

7、(托勒密)的观点主要阐述了地球是宇宙的中心,而(哥白尼)的观点主要阐述了太阳是宇宙的中心。

8、(傅科摆)的实验证明了地球是在自转。

9、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象,我们把这种现象叫做(极夜),有时候几个月太阳不下山,我们把这种现象叫做(极昼)。

10、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。

相同大小的物体(重)的容易沉,(轻)的容易浮;轻重一样的物体大的容易(浮),小的容易(沉)。

(填“轻”或“重”“沉”或“浮”) 11、浮力的方向总是(竖直向上)的。

一木块静止浮在水面上,木块受到的浮力(等于)它受到的重力。

(填“大于”“等于”或“小于”)。

12、物体冷热的程度叫(温度)。

我国常用的温度单位是(摄氏度)用(℃)表示。

13、温度计是根据液体(热胀冷缩)的性质设计的。

14、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现的。

太阳的热是通过(热辐射)传到地球上的。

15、在远古时代,人类用(太阳)来记时,最早使用的时间单位是(天)。

16、热能从温度(较高)的物体传向温度(较低)的物体。

17、昼夜更替是由于(地球自转和公转)引起的;四季更替是由于(地轴倾斜和地球公转)引起的。

二、判断。

1、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。

(√)姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------2、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更容易下沉。

小学五年级科学(下)复习题参考答案

小学五年级科学(下)复习题参考答案

小学五年级科学(下)复习题参考答案小学五年级科学(下)复习题参考答案姓名: 班级:一、填空题。

1、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果重量相同,体积大的物体容易沉。

我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

2、要使橡皮泥浮在水面上,我们可以通过改变形状来完成。

3、上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,用测力计测出浮力的大小。

钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。

4、当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力= 重力。

5、测量泡沫在水中受到的浮力,用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底,浮力=拉力+ 重力。

泡沫全部浸入水中时,与水接触的体积最大,排开的水量最大,受的浮力最大,所以上浮物体受到浮力大小与排开的水量有关,体积大的泡沫受到的浮力大于体积小的泡沫。

6、不同液体对物体的浮力作用大小不同。

比同体积的水重的物体,在水中下沉,比同体积的水轻的物体,在水中上浮。

7、当泡沫塑料块静止浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。

并且两者的方向相反。

8、当我们感到冷时,有多种方法可以产生热。

如我们可以通过:运动、多穿衣服、晒太阳、等方法来保暖。

加穿衣服会使人体感觉到热,但并不是衣服给人体增加了热量。

衣服本身不能产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到保温的作用。

9、水受热以后体积增大,而重量不变。

在加满水的试管口包一块气球皮,加热时气球皮鼓起来了这一现象就能说明体积变大了。

10、水在加热的过程中,体积和温度会发生变化。

水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

11、常见的物体都是由微粒构成的,而微粒总在那里不停地运动着,物体的热胀冷缩和微粒运动有关。

12、热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,直到两者温度相同。

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

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五年级科学下册第一单元复习题一、我会填。

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的()。

2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(),轻的容易();如果重量相同,体积大的容易(),体积小的容易()。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫()。

4、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(),大小()。

5、不同的物体产生的浮力也()。

6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。

7、比同体积的水()的物体,在水中(),比同体积的水()的物体,在水中()。

8、当物体在水中受到的浮力()重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力()重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力()重力。

9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向()。

10、潜水艇应用了物体在水中的()。

二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。

()1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

()2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。

()3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。

()4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

()5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

()6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。

()7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

()8、相同体积的盐水要比清水重一些。

()9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

()10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。

三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。

1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是()。

A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。

A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是()。

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五年级科学下册第一单元复习题一、我会填。

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的(浮力)。

2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。

4、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相等)。

5、不同的物体产生的浮力也(不相同)。

6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。

7、比同体积的水(重)的物体,在水中(沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(浮)。

8、当物体在水中受到的浮力(大于)重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力(小于)重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。

9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。

10、潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理)。

二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。

(√)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

(×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。

(√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。

(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

(×)6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。

(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

(√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。

(√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

(√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。

三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。

1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B)。

教科版小学科学五年级下册复习题及解答

教科版小学科学五年级下册复习题及解答

教科版小学科学五年级下册复习题与答案一、填空题:1、用手将水面上的泡沫向下压时,会感到有个向上的力,这个力是浮力。

物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。

潜水艇是在体积不变下通过加减水改变轻重来实现沉浮的。

2、温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。

3、夏天安装电线时,两根电线杆之间的电线不能拉得太紧,否则到冬天时会由于电线受冷收缩,电线就容易被拉断。

4、热在传递时由热源为起点,由热的一端向冷的一端传递。

离热源越远,热传递的时间越长。

一般来说,金属的传热能力比非金属强。

5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说〞后,波兰天文学家哥白尼在其著作《天体运行论》提出了“日心说〞。

6、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

7、比较液体体积轻重的仪器叫比重计。

8、水受热时体积膨胀受冷时体积收缩,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

9、热总是从较热的一端传向较冷的一端,通过直接接触,把热从一个物体传给另一个物体,叫做热传导。

10、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N,在液体中测得的重力是5N,它受到的浮力是2.5N_。

11、一个能浮的物体自身的重力是2N,用6N的力把它压入水中,它受到的浮力是4N。

12、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字。

〔至少三位〕托勒密、布鲁诺、哥白尼。

13、随着时间的变化,物体在阳光下的影子的_长短_和__方向_也会慢慢地发生变化。

14、通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆重无关。

15、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体,像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。

16、不同的材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果重量相同,体积小的物体容易沉。

17、日晷利用光影计时,水钟利用滴水的等时性原理计时,摆钟的出现提高了计时的精确度。

18、热的传递方式有热传导、对流、热辐射三种。

19、我国目前采用的标准时间是时间。

20、昼夜交替是由地球自转引起的,四季更替是由地球公转引起的。

新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题(附参考答案)

新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题(附参考答案)

新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题(附参考答案)新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题第一单元沉和浮、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。

2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。

3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。

4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。

5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。

6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。

7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。

8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。

9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。

0、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称它为(水的浮力)。

1、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。

2、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。

3、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。

4、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。

5、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。

6、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。

7、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。

8、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。

9、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。

第二单元热、有多种方法可以(产生热)。

2、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。

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2016年五年级科学下册复习题答案一、填空1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。

2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称它为(水的浮力)。

3、阿基米德继续深入研究浮力的问题,发现了自然科学中的一个重要原理------(阿基米德定律)。

即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。

4、水受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把水的体积的这种变化叫做(热胀冷缩)。

5、钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩)。

因此,铁桥通常都架在(滚轴)上。

6、大多数金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同,他们是(热缩冷胀),它们就是(锑)和(铋)。

7、热总是从较(热)的一端传向较(冷)的一端。

8、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传导)。

9、液体遇热也会膨胀,温度计就是根据液体(热胀冷缩)的性质设计的。

9、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。

物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。

10、水是热的(不良导体),河水深处依然保持着4度,鱼虾便在那里过冬。

11、热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为(热传递)。

热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现。

12、(热传导)通过直接接触将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。

(对流):通过中介物如水或空气的流动而传热的过程。

(热辐射):物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。

13、热总是从温度(高)的物体传递到温度(低)的物体。

14、像(金属)这样导热性能好的物体称为(热的良导体);而像(塑料、木头)这样导热性能差的物体称为(热的不良导体)。

15、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。

16、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。

日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(天)。

17、、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。

18、虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。

(摆钟)的出现大大提高了时钟的(精确度)。

19、机械摆钟是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。

20、(“日晷”)又称“日规”指的是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。

日晷通常由铜制的指针(晷针)和石制的圆盘(晷面)组成。

21、水钟在我国古代又叫(”刻漏”),是根据滴水的(等时性)原理来计时的工具。

滴水计时有两种方法,一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。

22、(伽利略)发现了单摆的(等时性):只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就一定。

1656年,荷兰科学家(惠更斯)完成了(伽利略)的遗愿,造出了一座带摆的时钟。

23、(托勒密)是(古希腊)天文学家,约生于公元100年,关于地球和地球的运动,他提出了(“地心说”)理论。

24、(哥白尼)(1473——1543)是(波兰)的天文学家。

他不辞劳苦,克服困难,每天坚持观测天象,30年如一日,终于取得了可靠的数据,提出了(“日心说”),并在临终前终于出版了他的不朽名著(《天体运行论》)。

25、在1851年,也就是“日心说”发表300年后,法国科学家(傅科)根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在(自转)。

26、(“傅科摆”)作为地球自转的有力证据,现已为世界所公认。

27、地球(自转)的方向不同,人们迎来黎明的时间先后就不同。

28、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。

29、地球自转一周是(24)小时,相当于1小时转动(15)度……30、在自转的地球上看到地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等(东升西落),这其实正是地球与它们相对运动的结果。

地球自转的方向,正好与它们(自东向西)(或顺时针)运动的方向相反,是(自西向东)(或逆时针)方向。

31、这是一张世界时区图。

从图中我们可以看出:人们以地球经线为标准,将地球分为( 24)个时区。

将通过英国伦敦(格林尼治)天文台的经线,定为0度经线。

从0度经线向东180度属(东经),向西180度属(西经)。

经线每隔(15)度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差(1)小时。

由于地球自转的方向是(自西向东)(或逆时针),也就意味着越是(东边)的时区,就越先迎来黎明。

32、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:北极星的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕北极星在(顺时针)旋转。

33、原来,地球是围绕一个假象的轴在转动,称作(地轴)。

北极星就处在地轴的(延长线)上。

地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。

34、(公转)就是地球围绕着太阳转动。

(公转)一周是(一年)。

35、(恒星周年视差)也能够证明地球在围绕太阳不停地转动,是历史上证明地球公转的关键性证据。

36、现在,人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观察到地球确实在围绕太阳(公转)37、阳光的(直射)与(斜射)造成了地球上不同地区气温的不同。

38、在地球的南极和北极,有许多事情令人感到奇怪,其中之一就是极地的白天或黑夜很长。

北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心地区的白天甚至长达半年的时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间到处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫(极昼)和(极夜)。

39、现在人们已经知道,地轴倾斜度大约是(23)度。

二、我会辨。

1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。

(×)2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。

(√)3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。

(√)4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。

(×)5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。

(×)6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。

死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。

(√)7、热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。

(×)8、加穿衣服会使人体感觉到热,因为衣服给人体增加了热量(×)9、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满,这是商家侵犯消费者权益的行为。

(×)10、如果瓶内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往瓶外挤。

只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑,我们就知道瓶里的空气在膨胀了。

(√)11、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。

因此,铁桥通常都架在滚轴上。

(√)12、水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。

(×)13、不同材料制成的物体,导热性能是一样的。

(×)14、空气是热的良导体。

(×)15、热量绝不会真正消失。

它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。

(√)16、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。

(×)17、时间流逝的速度是有快慢的。

( ×)18、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

(×)19、午时三刻表示中午11点到下午1点。

(√)20、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟,秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。

(√)21、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。

(√)22、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。

( ×)、23、我一分钟能跑1000米。

( ×)24、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。

……(√)25、在我的日晷上,一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。

( ×)26、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。

……………(×)27、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。

(×)28、指南针是一种利用光影来计时的工具。

……………( ×)29、水钟比太阳钟计时的应用范围广。

………………(√)30、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。

…(√)31、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。

(√)32、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

(√)33、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

(×)34、北极星就是我们地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方。

(√)35、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体是向后移动的。

(√)36、由于地球的自转,地球上出现四季更替的现象。

(×)37、所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。

(×)三、单项选择题。

1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B )的物体容易沉;如果重量相同,体积(D )的物体容易沉。

A、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。

浮在水面的物体,(A )等于(C )。

A、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。

打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B ),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D )。

A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、软木塞浮在(B )上,塑料块浮在(C )上,葡萄在(D )上,铜砝码漂浮在(A )上。

A、水银B、油C、水D、糖浆5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——(B )定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。

A、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生6、水受热以后,(C )会增大,而(D)不变。

A、轻重B、大小C、体积D、重量7、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离(A),物体就(C )了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离(B ),物体就(D )了。

A、增大B、缩小C、膨胀D、收缩8、(D )的这种奇特性质曾被用在印刷上,早些年印刷书报用的铅字就掺有(D )。

所说的铅其实是铅和(D )的合金,当溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由于(D )热缩冷胀,字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。

A、铜 B 、铋C、钢D、锑9、热总是从较(B )的一端传向较(D )的一端。

A、粗B、热C、细D、冷10、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。

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