老年病人心理特征及心理护理

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老年住院病人的心理护理要点

老年住院病人的心理护理要点随着社会经济和医学的不断进展，人口老龄化是目前多数国家面临的一起问题。

老年人是健康较脆弱的群体，不仅躯体各器官老化、功能衰退，疾病严峻要挟着老年人的健康，同时心理因素也是直接阻碍老年人健康的重要因素。

因此，老年人在住院期间，护士要依照老年人的心理特点，增强其心理护理，对病人恢复健康起着踊跃增进作用。

1老年人的心理特点灵敏的自尊人的价值感和自尊心紧密联系在一路。

老年人具有较深的资历和阅历，喜爱周围的人恭顺他。

可是一旦住院，处处受约束，当不甘“任人摆布”的心理与现实发生矛盾时，自尊会变得加倍灵敏和强烈，也极易受到损害。

孤独感老年人因病住院，对周围的环境感到陌生，家人往往因工作、家庭等情形不能陪护，医护人员又不能时刻照顾在身旁，情感脆弱的老年病人极易产生孤独感。

焦虑、猜疑和恐惧病人的焦虑要紧来自躯体不适、家庭因素、经济压力、医院环境等方面。

恐惧要紧来自疾病对生命的要挟。

病人怕误诊、误治，怕检查、医治及护理操作带来的不适。

猜疑是一种消极的自我暗示，阻碍对客观事物的正确判定。

老年人假设长期处于此种不良的心理状态，会致使心理失衡，直接阻碍医治，无益于躯体康复。

退化表象(1)自我中心增强：一切以自我为中心，以一切事物和人际关系是不是有利于自我存在为前提，常被指为自擅自利；(2)依托性增强：老年病人一辈子活自理能力丧失或降低，需要他人的照顾，但过度依托使老年人对自己能做的事也懒得去做，这种心理无益于病人树立战胜疾病的信心；(3)爱好狭小：只关切自己的躯体，不仅对以往爱好事物表现冷淡，更无增添新爱好的动机；(4)强化角色：老年人往往在病情好转或接近痊愈时，仍然安于患者角色，小病大养，自信心减弱，不相信疗效，对原先担任的社会角色恐惧，不肯出院。

2护理心理护理护理人员必需了解老年人的心理状态，对待老年病人态度要亲切、关切、体贴、诚恳、言语温和。

尊重他们，不要用床号代替姓名，不要勉强老年人改变他们长期形成的适应和癖好。

老年人生理及心理特点护理员培训

老年人是指年龄在60岁及以上的人群，随着人口老龄化程度的加深，老年人的护理工作显得越来越重要。

为了更好地为老年人提供合适的医疗及心理护理，护理员需要接受专门的培训以了解老年人的生理及心理特点。

首先，老年人的生理特点是身体机能逐渐下降。

随着年龄的增长，老年人的器官功能会逐渐减弱，身体活动能力减退。

他们的代谢率降低，消化系统功能减弱，容易出现便秘、消化不良等问题。

此外，老年人的免疫力也会减弱，容易感染疾病。

因此，在护理过程中，护理员需要注意老年人的饮食及营养摄入，注意避免疾病传播，提供良好的卫生环境。

其次，老年人的心理特点是容易产生焦虑和孤独感。

随着年龄的增长，老年人容易失去亲友，陷入孤独的境地。

他们对于生活的不确定性和未来的担忧会导致焦虑情绪的产生。

护理员需要耐心倾听老年人的烦恼和忧虑，给予他们关爱和安慰。

同时，护理员还可以组织老年人之间的交流活动，增加社交互动，减轻他们的孤独感。

此外，老年人的记忆力和认知能力也会出现下降。

他们的大脑功能会逐渐减退，记忆和思维能力不如年轻人敏锐。

这也意味着老年人容易出现遗忘、迷路等问题。

护理员需要耐心引导老年人进行日常活动，提供帮助和支持。

在照顾老年人时，护理员需要做好记录和提醒工作，确保老年人的安全。

最后，老年人对于专业知识的需求也不容忽视。

老年人需要接受关于健康养生、疾病预防和应对等方面的知识。

护理员需要通过培训，掌握相关的专业知识，为老年人提供准确和有用的健康指导。

总结起来，老年人的生理及心理特点需要特殊的护理关注。

护理员需要了解老年人的特点及需求，提供合适的医疗和心理护理。

通过专业的培训，护理员可以提升自己的专业水平，为老年人提供更好的照顾。

老年病人有哪些心理特征？应该如何护理

老年病人有哪些心理特征？应该如何护理人到了不一样的年龄段，体现出来的心理特征也不一样，尤其是老年人，心理时常会出现变化。

老年人的心理承受能力较低，所以在面对挫折与困难时，会出现强烈的情绪反应，而老年人因为机体水平下降，所以情绪起伏过大常常会加大对身心健康的影响。

那么，老年人心理有什么特点呢?一、老年病人有哪些心理特征？（一）认知水平下降。

由于老年人机体功能衰退，所以大脑功能下降，导致感受能力降低，表现为神经反应迟钝，包含记忆力下降、智力下降，协调性差，动作迟缓等。

（二）孤独固执。

很多老年人都无法适应自己生活的环境，缺少或无法进行思想及感情的交流，导致孤独心理的产生，长期如此就会出现抑郁，导致老年人焦虑不安、感情脆弱、畏缩不前等。

在行动上表现为依赖性强、被动顺从、情绪不稳定等。

还有部分老年人会出现过于固执任性，不听劝告，多疑等症。

（三）焦虑抑郁。

很多老年人会出现沮丧、悲观、压抑等症，因为脑内的生物胺代谢改变，长期如此还会让老年人出现焦虑不安、抑郁、急躁、心胸狭窄等问题，最终引起内分泌失调，并导致疾病发生。

（四）恐惧易怒。

老年人的情绪是不稳定的，所以常常会出现伤感易怒，常会因为一些事而按奈不住情绪，导致爆发怒火，过后又产生懊悔的心理。

恐惧也是常出现的老年人心理状态，通常表现为受惊、害怕等症状，产生恐惧时还会出现尿频、心悸等症状。

（五）精神衰弱。

这类老年病人常常表现为坚信自己处于一种比较坏的情况，所以无论家属与医生怎样劝解，都不会相信。

在看到他人有与自己类似的症状后，常常怀疑自己也患了类似的病。

二、影响老年病人心理特征的因素有哪些？老年病人常会出现难以把握的心理变化，而导致这些问题的原因在于，老年人因为机体功能下降，与社会的联系逐渐产生疏远，所以很难保证在心理上的稳定。

（一）耳聋眼花。

因为接收外界信息的功能下降，所以无法快速的做出反应，容易导致人际交往出现误解等症。

部分老年人对外界信息刺激不闻不问，喜欢独居，长此以往就会觉得周围的世界变小。

内科老年病人心理特点和心理护理

内科老年病人心理特点和心理护理一、内科老年病人的心理特点1.1 忧虑和不安内科老年病人往往因为身体的不适而产生忧虑和不安情绪，特别是对于一些慢性病和急性发作的疾病，病人不知道未来的疾病发展和治疗效果，引发心理压力，导致病情加重。

1.2 抑郁和孤独感老年人因为年龄增长和疾病的发生，可能会失去亲人、好友的支持和关爱，感到孤独而产生抑郁情绪，进而影响心理健康。

1.3 生命意义的思考老年病人在面临病情的时候，更容易思考生命的意义和价值，对治疗措施、病情进展、生命的终结等问题，产生一系列问题、抉择和思考。

二、内科老年病人心理护理2.1 心理干预在干预老年病人的心理上，要及时地发现和分析病人产生的不适情绪，并采取积极的、差异化的心理治疗方法，如认知行为治疗、音乐疗法、心理屏障治疗等等。

通过心理干预，帮助病人改善心理状态，促进愈合。

2.2 关注病人的需求和情感对于老年病人，我们需要更多的沟通和问询，关注病人的需求和情感状况，让病人有更多的掌握自己身体的权力，给病人以信心和希望，促进疾病康复。

2.3 创造愉快的生活环境要创造一个安静、干净、舒适、温馨的病房环境，在认真观察病人的喜好和习惯的基础上，为病人提供精神、文娱活动、健康教育，从而让老年病人喜欢上病房、产生亲和感和家的感觉。

2.4 注意病人的家庭关怀我们需要关注病人的家人，了解家庭的情况，适当的进行沟通和疏导，为病人在家庭中的安置做出方便和帮助。

三、心理护理的重要性心理护理可以更好地处理病人的情感，并能促进病情的康复和治疗，通过心理护理，使老年病人在治疗中感受到更多的关爱，获得更好的康复效果。

在老年病人的医疗过程中，心理护理是非常重要的一环，能够有效地促进病人的整体恢复。

四、针对老年病人的心理问题，我们需要采取更多的心理护理措施，综合各种疗法，充分了解病人需求，为病人提供一个安全、温馨、有爱的治疗环境，从而达到心理和身体和谐共生的目的。

老年病人心理问题及护理方法

老年病人心理问题及护理方法标题：老年病人心理问题及护理方法引言：随着人口老龄化的不断加剧，老年病人的心理问题日益受到关注。

老年病人在面对身体疾病和功能减退的同时，往往还要应对许多与心理健康相关的问题。

本文将以深度和广度标准，探讨老年病人的心理问题以及适用于他们的护理方法，旨在为维护老年病人的整体健康提供指导。

一、老年病人常见的心理问题：1. 抑郁和孤独感：老年病人常常伴随着失去亲人、社交圈子变小以及面临生活改变等问题，容易感到孤独和抑郁。

2. 焦虑和恐惧：老年病人对于未来的不确定性、病情的加重以及医疗过程的不熟悉，往往会引发焦虑和恐惧情绪。

3. 认知问题：老年人容易出现记忆力减退、思维迟缓等认知问题，这些问题可能导致他们对自己能力的质疑和自卑感。

二、老年病人心理问题的护理方法：1. 充分沟通：护士或护理人员应与老年病人进行真诚、耐心和尊重的沟通，倾听他们的需求和心声。

2. 提供情感支持：老年病人需要感受到他们被关注和重视。

护理人员可以通过陪伴、安慰和鼓励，来提供情感上的支持。

3. 鼓励社交活动：老年病人应被鼓励参加社交活动，如社区互助小组、活动中心等，以减少孤独感和抑郁风险。

4. 教授应对技巧：护理人员可以教授老年病人一些应对焦虑和恐惧的技巧，如深呼吸、放松训练等，从而帮助他们面对压力和挑战。

5. 营造安全环境：为老年病人创造一个安全、舒适的居住环境，安排适当的陪护和照料，以增加他们的安全感和信任感。

结论：老年病人的心理问题是一个值得重视的议题，对于他们的护理和康复至关重要。

通过深入理解老年病人心理问题的多个方面，我们可以更好地照顾他们的心理健康。

提供情感支持、鼓励社交活动、教授应对技巧和营造安全环境等护理方法，都能有效地帮助老年病人应对心理问题。

护理人员应加强对老年病人心理问题的认识和理解，以提供更全面、深刻和灵活的护理服务。

试析老年患者心理特征与心理护理干预

分析把握老年病人心理特征。正确的心理护理．有助于提高治疗效果。文对老年病人心理护理的普遍性方法和个体性方法作了分述，采取将本有很强的
的进一步发展，低临床死亡率。降
参考文献
Ｉ】毛新娟２例重症监护病房感染性休克病人的护理【】全科护理，１４Ｊ．
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ＭｅｉｌｎｓｈＭｅｉｎ２１ＥｌｅｋｄｃＡｄＡｋＴｅｄｃｅ０２年第１卷第７ａｉＯ期
准确判断。临床指标主要有患者精神状态、意识状态、呼吸频率及幅度、体温、色、、肤脉搏尿量、甲皱微循环、底检查、周静脉和颈静脉充盈情况眼外等。血流动力学指标主要有中心静脉压、脉压及血压等。当老年患者出现感染性休克时，其体内中性粒细胞和外周血自细胞总数有可能出现升高、降低，也可能正常，血红蛋白和血细胞比容则会出现一定程度的升高，因此，可在为患者使用抗菌药物前，为进行血和脓液的培养实验，待将病菌分离出来后作药敏试验。患者休克比较严重时，其体内的血乳酸含量会显著增加，因此，测定该物质含量能够帮助对患者病情的判定。患者其他方面的检查，心电图检查、如肝肾功能检查、心肌酶学检查、血尿电解检查、血气分析ＤＣＩ检查以及血液流变学检查等均有利于诊断和治疗老年感染性休克。２老年感染性休克的护理对策２１认真观察患者病情变化情况，．加强对患者生命体征的监测２１１强化对患者血压、．．体温、脉搏以及呼吸的监测，若患者血压不稳，脉差较小，脉搏较快但较弱，显示患者为休克初期ｔ若患者血压出现明显下降，甚至测不到患者的血压值，脉搏比较细且比较弱，显示患者病情出现恶化。一般情况下，患者血压和脉搏情况要每隔ｌ分钟测量一次，５其肛温要每隔、时测量一次，若体温过低，应为患者进行保温处理，若体温过高，应为患者进行降温处理。２Ｉ２认真观察患者的意识和表情状态，．．人的表情和意识状态能够将人的中枢神经系统血液灌注量反应出来，如患者原本比较烦躁，突然表现出嗜唾，或原本比较清醒，突然表现出沉闷，这就表示患者病情出现了恶化ｔ反之，则表示患者病情有所好转。２１３认真测量患者肢端温度和观察患者肤色变化，．．若患者面色苍白，有冷汗冒出，肢端发凉，甲床有青紫症状，则说明患者微循环出现障碍，是严重休克的临床体征，若患者全身有瘀斑或花纹，则说明患者血管内出现弥散性凝血。２Ｉ４对患者的尿量进行准确地记录，．．因为患者的尿量能够有助于判断患者休克的演变情况，并为扩容治疗提供依据。

老年人生理心理特点及护理ppt课件

老年人生理心理特点及护理
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1
一、了解老年人生理特点二、了解老年人心理特点三、了解老年人心理护理特点四、掌握老年人身体护理特点
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2
一、老年人生理特点二、老年人心理特点三、老年人护理
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3
一、老年人生理特点
（一）老年人分期
中华医学会老年医学学会1982年建议：
（ 8）真诚赞赏
（9）语言、语速、语调、判断对方需要。
（三）老年人身体护理
1、生活自理老人的一般护理
（1）居室环境
（2）饮食低脂、低盐、富含优质蛋白质、维生素饮食
品种丰富、定时、定量，多食炖、煮、蒸、清炒为宜
食物宜嫩、软，忌辛辣、咸
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（3）睡眠根据每个老人的睡眠习惯保证每天8 小时睡眠
1、疾病特别是慢性病 2、离退休社会角色改变—经济收入改变—产生心理落差—社会地位下降—存在价值下降。 3、孤独处境
孤独感是老年人心理问题的重要原因 4、死亡威胁 5、内向个性心理障编碍辑版的ppt 发生与个人的性格因素12
（一）概念老年护理是以老年人群为服务对象，提供护理服务的过程。
5、老年人骨质疏松变脆，极易发生骨折。
6、肌肉韧带萎缩、弹性降低，易疲劳，腰酸腿痛腰肌伤
7、关节韧带退行性变，关节囊结缔组织增生，关节僵硬
（八）感官变化
1、视觉花眼，视物模糊。
易出现白内障
2、听觉迟钝
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（一）认知能力
1、记忆力差
2、言语能力衰退，说话唠叨。
3、思维能力衰退，不易集中注意力思考问题。
（五）神经系统
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基础护理学：老年人心理特点及护理

根底护理学：老年人心理特点及护理现代的医学模式已经从生物医学模式转变为生物、心理、社会的医学模式。

人，作为一个统一的生命机体，他的生命过程表现不只是由生理的因素所决定，也受精神因素及社会因素的影响。

在对老年人进行心理护理时必须根据其心理学上的特点进行相应的心理护理。

〔一〕老年人心理特点老年人心理活动主要表现如下：1.感觉减退：首先是视觉，四五十岁后开始出现老化，随后听力、嗅觉、味觉、痛觉、触觉等出现不同程度的降低。

2.智力减退：一般在20～40岁智力到达最顶峰以后逐渐下降。

智力衰退的速度因人而异，一般在60岁以后明显减退。

老年人智力的改变受许多因素的影响，如教育水平、某些生活经历、生活和家庭环境等。

3.记忆力减退：记忆力减退通常最早出现，对远事记忆良好，对近事记忆不良，对新事物学习较年轻人困难。

由于记忆力减退，老年人定向力常发生障碍。

4.情绪改变：在老年人群中，情绪改变差异很大，需根据个体情况进行相应护理。

5.老年人性格改变：一般认为进入老年后有些人对自体机能过于关注，自尊心强、固执、易冲动，对外界环境有一定的冷淡表现，缺乏兴趣，生活单调，刻板，常不愿改变过去有害健康的老习惯，不易适应新的环境。

6.老年人行为改变：老年人由于大脑皮层的控制减弱，行为有些改变，如多疑、依赖、易冲动等俗称老小孩行为改变。

〔二〕老年患者心理护理1.患病初期或新入院时的心理护理：医院陌生的环境加上受疾病的煎熬，病人首先易产生孤独感，缺乏平安感而感到焦虑，担忧工作和经济负担，而病人的“角色〞使病人处于被动地位，因此病人变得拘谨、沉默，而病人此时需要抚慰。

老年人适应新环境的能力较差，多年来养成的生活习惯一旦被打乱会影响老年人情绪，因此我们在护理工作中应多给予照顾和谅解。

医护人员应主动介绍医院环境和院规，使其心理上有平安感。

学会谈话技巧，主动接触病人，要多了解老年患者的思想变化和情绪波动，建立良好的护患关系。

经常与患者交流，态度要和蔼，语言要亲切温柔，处处尊重老人，以获得患者信任。

老年病人常见心理特征分析及心理护理

老年病人常见心理特征分析及心理护理随着我国社会老龄化的到来，老年人增多，老年性疾病患者亦相继增多。

不少中青年人因工作负担过重或缺乏医护知识，对老人的料理难以完善患病无医或护理无人等。

由于现代护理概念和模式的转变，心身疾病，心理治疗也作为医学的一种新的分枝，普遍引起了人们的重视，心理护理已成为新的医学模式的重要组成部分。

尤其对老年人，因其特殊的生理、心理特征而有着比其他年龄段的病人更多的护理问题。

现就我院内二科2003年1月～2004年12月收治的224例老年病人的心理特征分析及心理护理介绍如下。

资料与方法年龄组的划分：按60~65岁、66~70岁、70岁以上分3个年龄组，其分布情况见表1。

常见心理特征发生率见表2。

表中结果经统计学处理得出：60~65岁组与其他年龄组比较，其恐惧焦虑和失落感差异有极显著性(%P%0.05)，年龄越大发生率越低，这可能是由于随着年龄的增长，退休时间的延长，患者已逐渐适应，进入稳定期所致。

悲观失望和孤独感各年龄组差异与无显著性(%P>0.05)，各年龄组中男女比较悲观失望差异无显著性(%P>0.05)，恐惧焦虑差异有显著性或极显著性(%P>0.05或0.01)，女性发生率明显高于男性，这可能是由于女性较男性胆小。

失落感和孤独感差异有显著性或极显著性(P＜0.05或0.01)，女性发生率明显小于男性，这可能是由于女性对环境适应能力和独立生活能力强于男性之故。

影响这些心理特征的主要因素：环境的变化：一向身体健康，突然生病住院，面对陌生的环境而感到恐惧、紧张。

这类病人思想顾虑大，担心医护人员态度不好，医术不高，不能很快将病治好，或担心家庭经济承担不了而焦虑不安。

一些儿孙较多的病人，由于生病住进医院，一下从欢乐的家庭走进了幽静的病房，子女亲属不能常在身边，失去了亲人的照顾和天伦之乐，从而感到孤独寂寞。

角色行为的变化：退休是老年人生活中的一次变动，特别是离休干部，因多年从事领导工作角色的改变造成心理上的不平衡。

老年人心理特征和心理护理的论文

老年人心理特征和心理护理的论文老年心理护理是护理学的一个重点,老年期是人生的一个特殊时期,是人生的完成阶段,也是实现作为人的生活价值的最后时期。

下面是店铺为大家整理的老年人心理特征和心理护理的论文，供大家参考。

老年人心理特征和心理护理的论文范文一：老年患者心理特点及心理护理对老年患者实施心理护理是一项重要工作，如何根据现代老年患者的心理特征，采取有效的心理护理促进老年患者的身心健康是一项值得探讨的课题。

以下就常见的老年心理问题进行了总结，并提出干预方式。

1 当前老年患者的心理特点1.1失落和孤独现代老年患者常因自己资历老、贡献大、经济好，在位时与退休后角色的反差，心里难免会产生失落感。

性格就比较暴躁，顺从性较差，喜欢周围的人能尊重并恭顺他们，表现为自以为是、固执己见、独断专行、易激怒、好挑剔责备他人。

而有的老年患者特别害怕孤独寂寞，在住院期间，由于生活单词，与家人及外界缺乏情感交流和心里沟通，患者常常易产生被抛弃感，因而导致性格、行为的改变。

心理孤独的老年患者，多表现为固执、自尊心强、沉默寡言。

1.2恐惧和焦虑由于老年人的各种功能下降，某些疾病的急性期可给患者造成巨大的心理压力，如心肌梗死，患者可因持续性剧痛而产生濒死的恐惧心里，加上住院后在饮食、休息、睡眠等各方面难以适应，日常生活规律被打乱，加之身患疾病，从而精神上产生恐惧和焦虑，此类患者多表现为烦躁不安、痛苦呻吟、睡眠不佳、不思饮食，只关心治愈时间及预后。

1.3敏感和猜疑老年患者常敏感多疑，推测猜想自己的病情很严重，又怀疑医生、护士甚至家人都在对他有意隐瞒病情，周围一个细小的动作，一句无意的话语，都可能引起他的猜疑，加重其心理负担。

当患者可能出现与不治之症患者某一相似症状而产生疑心，多表现为情绪低沉、悲伤哀痛、沉默少语，常常无端的大发脾气。

1.4疑老和悲观老年人的心、脑以及其他器官趋于衰退和功能下降，会常常感到力不从心和老而无用，由于病情反复、治疗效果不明显，从而产生悲观与自责。

老年患者的心理特点及护理

老年患者的心理特点及护理摘要：我国已步入老龄化严重的时期，老年人又具有独特的生理和心理特点。

由于衰老等诸多原因，这一年龄阶段的人大都患有较多的慢性疾病，因此老年患者的心理护理就显得非常重要。

关键词：老年患者心理护理【中图分类号】r47 【文献标识码】b 【文章编号】1008-1879（2012）12-0299-011 老年患者的心理特点1.1 孤独的心理。

离开工作岗位，生活学习从紧张有序转向自由松散，子女离家家庭小型化，亲友往来少，门庭冷落，信息不灵，均使老人感到自己成为被社会抛弃的人。

一旦生病，特别是那些没有老伴的人，极易产生悲观的情绪，对病情的估计也多悲观，表现为极度忧郁或暴躁，把自己的病情严重化或扩大化，感到自卑，无价值感。

1.2 退化心理。

有的老人生病后情感和行为变的幼稚，常提出不现实的难以做到的要求，或是提出一些莫名其妙的问题，情绪波动较大，自控能力差，时与家人、护士发生冲突。

有的老年人小病大养，不愿出院，对医护人员和家人依赖，甚至是些老年患者在医院就没有不舒服的地方，一出院回到家就浑身不舒服。

有的老人甚至和小孩一样，出现“老小孩”现象。

1.3 自尊心理。

老年人一般自我中心意识较强，喜欢他人顺从，固执己见，不愿听从别人安排，尤其是不重视年轻医护人员的意见。

有时争强好胜，做一些力所不能及的事，如独自上厕所，走路不要搀扶等，这样往往引起一些意外事故的发生。

1.4 恐惧心理。

老年人因体能衰退而表现出对健康的自信心下降，一旦身体不适或身患疾病就会惴惴不安，加之行动不变，就会加重忧虑，担心病情恶化甚至不治。

当病情较重时，常意识到死亡的来临，产生濒死的恐怖感。

1.5 失望心理。

大多老年患者的病情都是反反复复的，常常出院没几天又会复发又到医院。

有的是根本无法治愈的，只能控制病情的发展，因此，这些老年人就会对医护人员产生失望，甚至对自己失望。

2 老年患者的心理护理老年人一般都有慢性和老化性疾病，因此老年患者总数日趋增多，使老年患者心理护理工作面临新的挑战。

简述老年病人的心理特点

简述老年病人的心理特点老年病人的心理特点是一个复杂的话题，随着年龄的增长，老年人可能会经历各种生理和心理的变化，这些变化可能会影响他们的健康和幸福感。

以下是老年病人的一些常见心理特点：1、焦虑和恐惧：老年人在面对疾病或受伤时，可能会感到焦虑和恐惧。

他们可能会担心自己的健康状况，害怕失去独立性，甚至出现对死亡的恐惧。

2、孤独感：随着年龄的增长，许多老年人可能会面临亲人朋友的离世或疏远，这可能导致他们感到孤独和无助。

疾病和住院治疗可能会加剧这种孤独感。

3、抑郁：老年人在面对健康问题时，可能会出现抑郁症状，如情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍等。

这些症状可能会影响他们的康复和生活质量。

4、自尊心降低：由于年龄或健康状况的变化，老年人可能会感到自己的价值降低，自尊心受损。

这可能导致他们缺乏自信，不愿意参与社交活动。

5、依赖性增加：随着年龄的增长，老年人可能需要更多的帮助和照顾。

这可能使他们感到无助和依赖，进一步影响他们的心理状态。

6、记忆问题：一些老年人在面对疾病时可能会出现记忆力下降的问题，这可能会影响他们的日常生活和康复进程。

7、对生活变化的适应困难：面对健康状况的变化或生活环境的改变（如住院治疗），一些老年人可能会出现适应困难的情况，他们可能感到迷茫、不安或沮丧。

8、对医疗治疗的担忧：许多老年人在接受医疗治疗时可能会感到担忧或害怕。

他们可能会担心治疗的副作用，或者害怕治疗失败。

为了更好地照顾老年病人，医护人员需要关注他们的心理需求，提供适当的心理支持和护理。

例如，提供安全和舒适的环境，与病人建立信任关系，提供信息和支持，以及鼓励他们参与决策过程等。

此外，对于有特殊心理需求的老年病人（如长期卧床、记忆障碍或情感支持需求等），医护人员需要采取针对性的护理措施。

家庭和社会也对老年人的心理健康起着重要作用。

家庭成员可以提供情感支持、理解和鼓励，帮助老年人更好地应对疾病和治疗的压力。

社会也应该重视老年人的心理健康问题，通过组织各种活动、提供社会支持和志愿服务等方式，帮助他们建立社交网络和支持系统。

老年病人的心理及护理对策

发病率、院治疗率比其他年龄组高，住因而老年病人的护理：作，括心理护理显【包
得尤为重要，者对老年病人的心理及护笔
理对浅谈几点体会。
老年病人常见心理特征
孤独无用感：多老年人丧偶、居、很独离退休、际交往少，礼会和家庭地位人对及住院环境的适应，易失去生活目容标，起一系列综合征。如果加上抱病在引身，会感到孤独寂寞，价值感，现一就无出系列心理及生理上的异常反应，现为孤表
的理解与真诚的善心去感化病人，老年埘病人提出的问题要耐心听取并耐心解释，尽量满足病人的要求。尽量消除不良情绪对老年病人的影响：由于老年人依赖性强，孤独，以需易所要护十通过良好的语言，情的态度及行热为去影响他们。需要护十多去巡视病房，帮他们ｆ一些事情，倒水、饭、助其如端协大小便等。同时鼓励亲友常来探视，并鼓励老年病人与周围病友聊天、电视等以看达到分散注意力，节紧张情绪，除不调消
的良好心理状态。
８４０疆塔城地区额敏县人民医院３６０新
ｄｉ１．３６／．ｉｓ．１０ — ６４．２１．ｏ：０９９ｊｓｎ０７１ｘ００

老年住院病人的心理特点和护理

老年住院病人的心理特点和护理摘要：通过分析老年病人的心理特点和情绪状态，实施不同的护理程序及心理疏导，提高病人的自信心，收到良好的整体治疗效果。

关键词：老年病；心理状态；护理特点【中图分类号】r473 【文献标识码】b 【文章编号】1674-7526(2012)04-0212-01随着社会人口的老龄化，老年病人的数量急剧上升，对社会和医务工作者的要求也越来越高，因此，只有充分了解老年人的生理、心理特点并实施不同护理程序，才能收到良好的整体治疗效果。

1 心理状态1.1 性格开朗，事业型：这些病人性格开朗坚定，事业心重，虽从岗位上离退休，由于工作需要仍担任一些要职，表现为忙碌、紧张。

对疾病缺乏应有的警惕性，对自己的疾病认识不足，能积极配合治疗。

1.2 恐惧紧张型：老年病人对疾病有特殊的敏感和恐惧心理。

此类病人敏感多疑，易怒不安。

表现紧张自制能力差，主诉往往与体征不符合。

他们即对自己的检查结果十分关注，有担心病情复杂难于治愈，希望对自己的病情重视，使用最好的药品，疾病已治愈或好转也不愿出院，在家没有安全感。

1.3 抑郁、忧虑型：随着机体的老化，视觉和听觉功能下降。

多为忧思多虑，沉默寡言，情绪低落，产生痛苦和希望心理。

1.4 孤独、失落、怀旧型：老年人神经抑制高于兴奋。

多表现为孤独，喜欢安静的环境。

一些从领导岗位上离休的病人，从重要的岗位下来后，往往不适应，在心理上感到无所适从，有一种失落感。

同时，人到老年多有怀旧心理，在感情上沉湎于往事，喜欢谈论过去的事业成就。

1.5 稳定型：大多的老年病人对疾病的诊断治疗预后能持正确态度，较少出现恐惧、焦虑心理，情绪波动较小。

2 护理特点2.1 心理护理：老年人自尊心强，希望得到别人的尊重。

因此在做各项治疗和检查时，先将目的和意义告诉他们并征求他们的意见，不要直呼其名，用亲切、温和的语气，用尊称称呼病人，保护和尊重他们的自尊心。

对性格开朗的病人坦诚地向本人或家属交代病情和治疗以引起重视。

老年病人常见的心理问题及护理

老年病人常见的心理问题及护理老年病人常见的心理问题及护理随着人口老龄化的加剧，老年病人的数量也越来越多。

老年病人在生理上容易出现各种问题，同时也容易出现心理问题。

以下是老年病人常见的心理问题及护理。

一、孤独感老年病人常常感到孤独，因为他们的子女和亲人大多数都在外地工作或生活。

这种孤独感会导致老年病人的心理健康受到影响，甚至会引发抑郁症。

护理人员应该多关心老年病人，给他们提供陪伴和安慰，让他们感受到关爱和温暖。

二、自卑感老年病人常常因为身体的不适和功能的下降而感到自卑。

护理人员应该尽可能地帮助老年病人恢复自信，让他们感受到自己的价值和重要性。

可以通过鼓励老年病人参加一些适合他们的活动，让他们感受到自己的能力和价值。

三、焦虑和恐惧老年病人常常因为疾病和治疗的不确定性而感到焦虑和恐惧。

护理人员应该及时与老年病人沟通，解释疾病的情况和治疗的方案，让他们了解自己的病情和治疗的进展。

同时，护理人员也应该给予老年病人足够的安慰和支持，让他们感受到安全和信任。

四、失落感老年病人常常因为身体的不适和功能的下降而感到失落。

护理人员应该尽可能地帮助老年病人恢复自信，让他们感受到自己的价值和重要性。

可以通过鼓励老年病人参加一些适合他们的活动，让他们感受到自己的能力和价值。

五、抑郁症老年病人常常因为身体的不适和功能的下降而出现抑郁症。

护理人员应该及时发现老年病人的抑郁症状，并及时采取措施进行干预。

可以通过心理疏导、药物治疗和社交活动等方式来帮助老年病人缓解抑郁症状。

总之，老年病人的心理健康同样重要，护理人员应该多关心老年病人，给予他们足够的关爱和支持，让他们感受到自己的价值和重要性。

同时，护理人员也应该及时发现老年病人的心理问题，并采取相应的措施进行干预，让老年病人能够更好地应对疾病和生活的挑战。