我是一只小蝴蝶

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我们是一群小蝴蝶
我们是一群小蝴蝶 我们不威武 甚至也不绚丽 不威武, 我们不威武,甚至也不绚丽 但是,我们有翅膀 有翅膀, 但是,我们有翅膀,有胆量 我们敢于向天下所有的 敢于向天下 我们敢于向天下所有的 的眼睛说: 以平等待我们的眼睛说 以平等待我们的眼睛说: 我们是一群小蝴蝶! 我们是一群小蝴蝶! 我们是一群小蝴蝶 世界老时 最后老 我们最后 我们最后老 世界小时 我们最后小 我们最后小 最后 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我们不睡觉 我们不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我们不睡觉
女:我是一只小蝴 蝶 世界老时 我最后老 世界小时 我最后小
合:而当世界沉默的时 候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉
屏幕上出现那组的名字, 屏幕上出现那组的名字,就请勇敢 地站起来,大声的读吧! 地站起来,大声的读吧!
1、3、5组:我是一只小蝴蝶 、 、 组 我是一只小蝴蝶 7、8、9组:而当世界沉默的时 、 、 组 我不威武,甚至也不绚丽 我不威武 甚至也不绚丽 候 但是,我有翅膀 我有翅膀,有胆量 但是 我有翅膀 有胆量 世界睡觉的时候 我敢于向天下所有的 我不睡觉 以平等待我的眼睛说: 以平等待我的眼睛说 为了明天 我是一只小蝴蝶! 我是一只小蝴蝶 明天的感动和美 我不睡觉
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《我是一只小蝴蝶》 我是一只小蝴蝶》 周梦蝶
你们是最棒的,抬起头! 你们是最棒的,抬起头! 亮出自己动听的嗓音吧! 亮出自己动听的嗓音吧!
男生读浅蓝色的字体 女生读黄色的字体 合读粉色的字体
男:我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚 我不威武 甚至也不绚 丽 但是,我有翅膀 我有翅膀,有胆量 但是 我有翅膀 有胆量 我敢于向天下所有的 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶
与最美的语言共舞
调整呼吸 准备诵诗
注意控制诵读的语气
师:亲爱的孩子们,早上好! 亲爱的孩子们,早上好! 亲爱的杨老师,早上好! 生:亲爱的杨老师,早上好! 美丽的清晨到了, 师:美丽的清晨到了,太阳升起来了 快来吧, 快来吧,亲爱的孩子们 我们已经来了, 生:我们已经来了,亲爱的杨老师 清晨的课堂多美呀! 师:清晨的课堂多美呀! 是呀,清晨的课堂多美呀! 生:是呀,清晨的课堂多美呀! 师:诗歌让你们深深陶醉 生:诗歌让我们深深陶醉 师:诗歌会给你们成长的雨露 生:诗歌会给我们成长的雨露 合:让我们用心吮吸 迎着和煦的春风, 合:迎着和煦的春风,让我们一起走进阳光明媚的 春天,看到彼此花一样灿烂的笑脸。 春天,看到彼此花一样灿烂的笑脸。
五一班的孩子们,春天, 五一班的孩子们,春天,是人们 播种希望的季节, 播种希望的季节,让我们都像这只 有理想、有自信、 有理想、有自信、有追求的小蝴蝶 一样, 一样,勇敢地追寻自己美好的梦想 吧!
2、4、6组:我是一只小蝴 蝶 、 、பைடு நூலகம்组
世界老时 我最后老 我最后小
你愿意做一只怎样的小蝴蝶呢?
我是一名( ),我( ),也 ( ),我敢对天下所有的人说: 为了( ),我愿做一只( ) 小蝴蝶。
我是一只小蝴蝶 我不威武, 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀, 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有的 以平等待我的眼睛说: 以平等待我的眼睛说: 我是一只小蝴蝶! 我是一只小蝴蝶! 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最后老 世界小时 我最后小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉
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五一班的信念
齐读: 齐读:用拼搏的汗水换取成功 用努力的学习赢得掌声 用我们的真诚对待每天的学习生活 五一班, 五一班,一个阳光上进的集体 女生: 女生:多一份真诚 多一份帮助 多一份谅解 五一班, 五一班,一个真诚互助的集体 男生:我们用自信、自尊、 男生:我们用自信、自尊、自爱 来严格要求自己 齐读: 齐读: 我们坚信 最后石头, 最后石头,也会开花 也会粗糙的微笑 朽木也会发芽 也能长成参天大树 让我们共同携手 在阳光明媚的蓝天下 创造我们美好的未来
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