教授竞聘PPT

OFFICE
04
熟练操作办公软件，能够独立完
成会议ppt培训工作。
解决问题
第二章
岗位认知
发现问题
问题分析
提出假设
检验假设
Fra Baidu bibliotek
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01
02
03
2006-2009
XX市XXX工业局 副局长一职。
04
1994-1998
就读于北京大学工商管 理专业，学士学位。
2001-2006
XX市XXX公司销售部 经理一职。
05
2009-2015
XX市XXX工业局 副书记一职。
荣誉奖项
01
2002年XX市
获得“五一劳动奖章” 和荣誉证书。
02
2005年XX公司
年度销售冠军，并获得 “十佳进步青年”奖项。
第一章
基本资料
03
2008年XX市
荣幸成为北京奥运会XX市 火炬手。
语言能力 02
01
第一章
基本资料
1 CHINESE
汉语：普通话等级水平测试1级 甲等成绩。
03
2 ENGLISH
英语：四六级专业证书，以及
新TOEFL120分。
3 JAPANESE
日语：商务日语证书N1级。
描述说明。
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责任义务
第二章
岗位认知
及时完成上级任务
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高年级，我能读的书越来越多，但与爸爸一起读书的时间越来越少。有时候，我俩还会一起坐在床 上，看刘慈欣、余闲、儒勒的书。那会儿，我重温了小时候靠在爸爸肩
膀上读书的感觉。后来，我们搬家了，而那床却没有跟我们一起。我看着那床，总觉得少了些什么;; 那是我即将逝去的童年。那些与爸爸读书的日子，将成为我永恒的，最美好的回忆。和爸爸一起读 书作文450字-我还记得第一次和爸爸一起读书是在我3岁的时候。那时的我还不认识字，爸爸就选择 和我一起读有很多图片的书。渐渐地，我长大了些，上了幼儿园了。那时，我已经认识了一些简单
民族: 汉
体重: 70kg 籍贯: 上海市
身高: 175cm 学历: 硕士
婚姻状况: 未婚 政治面貌: 党员
联系方式: 13998xxxxxx
电子邮箱: ooopic@ooopic.com
现在住址: 上海市XX区XX路X家园
个人履历
第一章
基本资料
1998-2001
就读于芝加哥大学工商 管理专业MBA。
PART 02
岗位认知
POST COGNITIVE
岗位理解 知识技能 解决问题 责任义务
岗位理解
第二章
岗位认知
精诚合作互助
毫无疑问进入这个大家庭，每个人都 是公司一份子，各司其职为公司的正 常运作尽心尽力。因此领导，下级， 同事之间关系尤为重要，这样才能更 好开展我们的工作。
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同事之间团结友爱 在此录入上述图表的描述说明，
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对待下属互帮互助
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我想我应该一个成为一个实干家，不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我，生活造就了我。 戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只 要你自信，认为自己能行有才华，你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位，并承担相应的义务和压力。
第一章
基本资料
基本信息
第一章
基本资料
姓名:张三丰 性别:男
年龄: 28岁
PART 03
胜任能力
COMPETENCE
核心竞争力 领导力 执行力 团队合作 协调能力 创新能力
知识技能
知识技能
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第二章
岗位认知
初级注册会计师
01
具有一定会计专业水平，经考核取
得证书、可以接受当事人委托。
英语六级证书
02
日常基本口语基本没问题，口语
和外国客户简单对话。
ADOBE
03
获得美国Adobe公司平面技能证
书，熟练掌握photoshop软件。
应聘岗位
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第一章
基本资料
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的字，可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本，遇到看不懂的我都会问爸爸。再长大点，我上小学 低年级了。我学习了拼音，我可以自己读一些较薄的课外书了。那时
PART 01
基本资料
BASIC INFORMATION
竞聘宣言 基本资料 个人履历 荣誉奖项 语言能力 应聘岗位
竞聘宣言
竞聘宣言
MAKING A DECLARATION
XX岗位竞聘报告
严谨实用框架完整动态PPT模板
应聘人：某某某
目录
Contents
PART 01
基本资料
BASIC INFORMATION
PART 02
岗位认知
POST COGNITIVE
PART 03
胜任能力
COMPETENCE
PART 04
目标规划
OBJECT PROGRAM
本童话故事书。这时候，好像一切是命中注定的，爸爸也没睡着，蹑手蹑脚地走进我的房间，后来 爸爸坐在床上，给我讲童话故事，讲《农夫与蛇》，讲《青蛙王子》;;在我小学的时候，我已不满足 于爸爸给我讲书上的故事了。这时候的我经常与爸爸一起坐在床上，他用他作文:..那宽大的胳膊垫 在我背后，我们一起看书。当然，每次看到精彩的部分，我都会把书抢过来看。就这样一直到小学