放飞梦想,放飞希望

放飞梦想放飞希望

心灵的呼唤

觅知音——

漫漫人生路，

悠悠赤子心。

同道合舟济，

殊途共归魂!

“时间在无声中流失，青春在时间的流失里逝去，生命在青春的逝去中衰竭……逝去了，就逝去了，永远不会回来,永远……

但梦想依然生存!

有一个不幸的小女孩，在一岁半时双耳失聪了。寂静无声的孤独世界里，父亲为她带来丝丝缕缕的阳光。阳光一天天化解女孩重重的心结，终于——女儿的命运改变了，父亲的命运也改变了……

这是周弘老师和他女儿周婷婷的故事（请访问“赏识教育网”：

）。从婷婷学会说话，到如今成为留美博士，二十几年的风雨历程。当我亲见这位父亲时，却找不到他额头上一丝的岁月留痕！正如其言：20岁之前的人，相由亲生；20岁之后，相由心生！

两个不幸的命运，两个幸运的人生！二十几年的命运抗争史，周弘老师带给了我们两个字——“赏识”！“赏识”创造了奇迹！

朋友，而我们的教育创造了什么呢……

曾经几多时候，我的心中不能平静！失去了太多，在青春里——我，也包括你们！教育给了我们什么，如花的岁月里，充实的是文字，空虚的是心灵……

朋友，你看过《十七岁不哭》吗？那自信的简宁，坚韧的杨宇凌，活泼的林林……青春是美丽的，正因生命赋予她自信、激情与坚韧，青春里的烦恼和泪水也焕发出美丽的光彩！而我为什么竟发现，我们天赋的所有并不留在我们的身上？！

人生的悲剧正源于教育的悲剧！人一生最宝贵的时光花在了学习上，然而我们究竟学到了什么？为了那点可怜的知识和能力，我们付出了心灵空虚的代价，也丧失了发挥广阔潜能的机会……其实我们早该明白，我们已事与愿违，期待更好的生活，却在努力中断送了去创造的力量！教育问题就是人生问题！当我们把孩子、把人生折腾得如此苦累的时候，是否应该反省：我们究竟在追求什么？人生只不过是几十年的生命存在，我们生活得有些迷失……

人活一种心态，快乐是我们的追求——充实，并快乐着！生命是很脆弱的，泪水造就了坚强，孤独吞噬了心灵！只有快乐促使生命健康地成长！周婷婷最近写了一本书——《我快乐，所以我坚强》。“赏识”给周婷婷带来足够的精神力量，促发了生命的潜能；也带给了周氏父女无穷的充实与快乐！我想，“赏识”——是否为我们指明了教育的方向、人生的方向！

“我所失去的，希望别人不要再失去——为将来的孩子们托起希望！”这是我对自己的誓言！所以，我选择了教育！也选择了“赏识”！

朋友，那么你呢？我相信你也和我一样，不满于现状，甚而抱怨于现实——但你愿意仅仅停留于抱怨吗？

尊敬的朋友，漫漫人生，遥遥路远；茫茫人海，悠悠此心！人生舞台的幕后，你的风采谁来欣赏？也许你曾在生活的低谷中挣扎，也许你曾在命运的嘲弄中虚度，也许你正在自我的空虚中彷徨！朋友，我依然相信——

你拥有一个不甘平凡的自我！

朋友，无论你梦在何方，不要忘了关注孩子，教育的百花园里需要有你洒下一片阳光；

教育是“赏识”和快乐的事业，如果你也有志于这片园地——

让我们并肩携手，迈出脚步……

友谊联线：QQ：37537 2966 (程亮)

Email: zhiyin_c3333@

让我们插上寻梦的翅膀，为孩子托起追梦的希望…