服务器配置与管理结课论文要求及评分标准
《服务器配置管理》课程标准
《服务器配置管理》课程标准一、课程名称服务器配置管理二、适用专业本课程标准适用计算机网络技术专业三、课程性质本课程是计算机网络技术专业的专业核心课程。
是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。
其主要教学内容是介绍Windows Server 2008网络操作系统的常见的网络系统管理和主流服务器的配置、维护与管理，并能利用网络互联设备组建和管理具有多台服务器的小型局域网的方法。
本课程采用“项目引导、任务驱动，一体化课堂”的教学模式开展教学，整个课程由12个项目引导，通过师生互动的讲练演结合和理实一体化教室实施教学。
学生在学习本课程后，能够根据企业的实际需求，配置相应的网络服务，组建公司的局域网络，并且能够维护和管理该网络。
为后续学习《网络设备配置与管理》等课程打下坚实的基础。
四、教学目标专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，培养动手能力强的网络服务的配置、维护和管理人才。
（一）知识目标1、按照网络组建的要求，掌握网络操作系统的基本概念和技术理论2、掌握Windows Server环境下组网的两种模式及其用户账户和组账户的管理3、掌握Windows Server系统的基础管理4、掌握Windows Server主流服务器的配置与管理5、了解中小型企业局域网或校园网的设计与规划（二）能力目标1、会安装和维护服务器系统软件和应用软件2、会搭建与配备网络3、会管理用户权限4、会网络服务配置、调试和维护5、会解决排除各种软硬件故障6、会创新和网络技术的综合应用7、能够对网络系统进行安全的维护；能运用常用的工具，对常见的问题能够进行简单的诊断与测试；8、能够独立深入阅读网络相关的技术文献；（三）素质目标（人文素质目标）1、适应网络时代的交流、生活，善于用网络获取信息，不迷信网络、也不拒绝网络。
服务器配置与管理论文
服务器配置与管理论文服务器配置与管理随着信息化时代的到来，服务器作为数据存储与管理的重要设备，扮演着至关重要的角色。
本论文将从服务器配置和管理两个方面展开探讨，旨在帮助读者更好地理解服务器的重要性，并提供有效的配置和管理方法。
一、服务器配置服务器配置是指根据需求对服务器进行硬件和软件方面的设置，以满足特定的功能和性能要求。
1. 硬件配置服务器的硬件配置直接影响其性能和承载能力。
以下是几个需要考虑的关键因素：a. 处理器：选择适当的CPU数量和型号，以满足服务器运行的负载要求。
b. 内存：足够的内存容量可以提高服务器处理数据的效率和速度。
c. 存储：选用高性能的硬盘驱动器（HDD）或固态硬盘（SSD）来存储和读取数据。
d. 网络接口卡（NIC）：根据服务器所处网络环境选择合适的网络接口卡，确保高速和稳定的数据传输。
2. 软件配置服务器的软件配置包含操作系统、数据库和其他必要的应用程序。
以下是几点需要注意的配置要点：a. 操作系统：选择适合服务器的操作系统，如Windows Server、Linux等，并根据具体需求配置网络设置、安全设置等。
b. 数据库：根据业务需求选择合适的数据库管理系统，并进行优化配置以提高数据库的性能和可靠性。
c. 防火墙和安全软件：配置防火墙和安全软件以保护服务器免受网络攻击和恶意软件的侵害。
二、服务器管理服务器管理是指对服务器进行日常运维和监控，以保证服务器的正常运行和数据的安全。
1. 硬件维护定期检查服务器硬件，并及时修复或更换出现故障的硬件组件。
这包括：a. 温度和风扇：确保服务器的运行温度正常，风扇工作正常，避免过热导致硬件损坏。
b. 电源：定期检查电源供应是否稳定，防止电源波动影响服务器的正常运行。
c. 硬盘健康：监测硬盘驱动器的状态，及时发现并解决硬盘故障，以确保数据的安全。
2. 软件维护定期更新操作系统和软件的补丁和安全更新，提高系统的稳定性和安全性。
以下是几个需要注意的软件管理方面：a. 定期备份：制定合理的数据备份策略，定期备份重要数据，以防数据丢失或损坏。
服务器配置与管理论文范文
服务器配置与管理论文范文摘要：随着信息技术的迅速发展，服务器在企业和组织的运营中扮演着至关重要的角色。
本文详细探讨了服务器配置与管理的关键方面，包括服务器硬件选择、操作系统安装与优化、网络配置、安全策略以及性能监控与维护。
通过对这些内容的深入研究，旨在为相关从业人员提供全面且实用的指导，以确保服务器的高效稳定运行。
一、引言在当今数字化的时代，服务器作为信息存储和处理的核心设施，其性能和稳定性直接影响着业务的连续性和用户体验。
因此，正确的服务器配置与管理是保障信息系统正常运行的关键。
二、服务器硬件选择（一）处理器处理器是服务器的核心组件之一，其性能直接决定了服务器的计算能力。
在选择处理器时，需要考虑核心数量、主频、缓存大小等因素。
对于高并发的应用场景，多核心处理器通常更具优势。
（二）内存足够的内存对于服务器的性能至关重要。
内存容量应根据服务器所承载的应用和用户数量来确定。
同时，内存的类型和频率也会影响性能。
（三）存储设备服务器的存储设备通常包括硬盘和固态硬盘（SSD）。
SSD 具有更快的读写速度，但价格相对较高。
在实际应用中，可以根据数据的重要性和访问频率，合理选择存储设备的组合。
（四）网络接口服务器的网络接口应具备高速、稳定的特点，以满足大量数据的传输需求。
常见的网络接口有千兆以太网和万兆以太网。
三、操作系统安装与优化（一）操作系统选择常见的服务器操作系统有 Windows Server、Linux（如 CentOS、Ubuntu Server 等）。
选择操作系统时，应考虑应用程序的兼容性、技术团队的熟悉程度以及系统的安全性和稳定性。
（二）安装过程在安装操作系统时，需要注意分区设置、驱动程序安装和系统更新。
合理的分区可以提高数据存储和管理的效率。
（三）系统优化安装完成后，需要对操作系统进行优化，如调整内核参数、关闭不必要的服务、优化文件系统等，以提高系统的性能和安全性。
四、网络配置（一）IP 地址分配为服务器分配合理的 IP 地址，确保网络中的设备能够正确识别和访问。
服务器 毕业论文
服务器毕业论文服务器在当前信息时代发挥着越来越重要的作用，广泛应用于各种领域，如远程教育、电子商务、金融证券等。
随着互联网的发展和人们的对快速高效运行的需求不断增加，服务器性能的要求也越来越高。
本文将从服务器的作用、性能要求、发展历程等方面进行探讨。
一、服务器的作用服务器是一台专门用来接受请求并提供服务的计算机，主要用于存储和分发数据、软件应用和信息等资源。
服务器除了提供传统的服务功能，如文件传输、存储等服务，还包括流媒体、图像和音频等服务。
同时，服务器还可以提供数据备份、安全管理和故障修复等功能。
服务器的作用主要可以归纳为以下几个方面：1. 提供网络服务：在网络上为客户端提供各种服务，如FTP、SMTP、HTTP等。
2. 数据存储与处理：服务器提供大容量的存储空间，可以用来存储数据、分发网页、媒体等软件应用。
3. 网络安全：服务器能够提供相对安全的环境，对通信进行加密和认证，并提供反病毒、防火墙等服务。
4. 数据备份与恢复：服务器可以提供数据备份和恢复服务，保证数据的安全性和完整性。
二、服务器的性能要求服务器作为网络基础设施的重要组成部分，在性能和可靠性方面要求更高，并独具特色，具有以下主要性能要求：1. 稳定性：服务器需要长时间不间断地运行，保证服务器的稳定性和可靠性。
2. 安全性：服务器要有强大的安全性，能够防止黑客攻击，保证用户的数据安全。
3. 可扩展性：服务器必须具有良好的可扩展性，能够随着业务需求增加或变化而扩充。
4. 高性能：服务器必须具备极高的性能，采用高效的硬件设备，保证数据的快速处理和传输。
5. 易管理性：服务器的管理应该便捷、直观、可靠，便于管理员追踪和监控服务器的运行状态。
三、服务器的发展历程随着互联网的普及和应用需求的增加，服务器的发展也经历了几个阶段：1. 单机服务器时代：20世纪80年代，单机服务器开始应用于大型企业和机构内部的数据中心，主要用于数据管理、存储和备份。
服务器配置与管理课程标准.doc
服务器配置与管理课程标准合用专业：计算机应用技术、计算机信息管理课程代码：开设时间：第二学期课时数： 48一、课程性质本课程是计算机应用技术专业必修的一门专业核心课程。
主要目的是培育学生运用Java技术进行面向对象程序开发的能力，并在实践中培育其优异的编程规范和团队协作精神。
二、课程培育目标1、方法能力目标(1)培育学生谦逊、勤学的质量；(2)培育学生勤于思虑、做事仔细的优异作风；(3)培育学生优异的职业道德；(4)培育学生工作学习的主动性；(5)培育学生的探究、求新的能力；(6)培育学生优异的自学习惯；(7)培育准时、准时的软件交托观点。
2、社会能力目标(1)培育学生优异的自我表现、与人交流能力；(2)培育学生的团队协作精神；(3)培育学生剖析问题、解决问题的能力；(4)培育学生勇于创新、敬业乐业工作作风；(5)培育学生的质量意识、安全意识；(6)培育学生诚实、守信、坚毅不拔的性格；(7)培育学生自主、开放的学习能力。
3、专业能力目标(1)具备 JAVA 程序构造设计能力(2)具备 JAVA 面向对象程序设计能力(3)具备数据库应用程序开发能力(4)具备信息系统剖析设计开发能力三、与前后课程的联系1、与前续课程的联系前续课程《计算机基础及综合应用》培育认识计算机软硬件运转原理，为本课程的学习培养了计算机基础操作能力和逻辑思想能力。
2、与后续课程的联系本课程的后续课程的网络《鉴于JAVA 信息系统开发》。
四、教课内容与学时分派依据网络管理员要求着手能力强的特色，《高级语言程序设计提升（ C＃）》课程教课采纳“理论实践相联合”教课模式，理论教课内容与实践内容构造拜见下表：课程模块构造与学时分派表模块编号模块名称模块内容主要教课内容学习目标学时JAVA语言基础K1-1Java 概括O1-1 掌握 Java 基本数据16JAVA 程序控制K1-2Java 数据种类种类、运算符与表达式M1基础应用构造和函数K1-3 运算符与表达式O1-2 理解 Java 程序语法K1-4 流程控制构造，掌握次序构造、选择构造和循环构造语法的程序设计方法。
服务器的配置与管理课程标准
附件2：《服务器的配置与管理》课程标准职业技术学院二〇一五年10月《服务器的配置与管理》课程标准一、课程基本信息课程名称：服务器的配置与管理课程类别：专业核心课学时学分：68学时，4学分适用专业：计算机网络技术二、课程概述该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术，按照企业对网络技术专业人才的技能需求和学院的实际情况，通过项目管理，任务驱动的教学模式，让学生掌握网络操作系统进行网络管理、服务配置的能力，能够构建网络环境、管理网络、使用网络资源的技能。
注重学生是否具备适应职业岗位的核心职业能力，包括关键性的技术应用能力及创新、创业能力。
三、本课程与其他课程关系来源于专业教学标准，具有针对性四、工作任务和课程目标（一）工作任务及职业能力表1 工作任务与职业能力分析表（二）课程目标用列表形式分别从知识目标、能力目标、和素质目标三方面进行描述。
表2《服务器的配置与管理》教学目标五、整体教学设计用列表形式，明确本课程设计了11个学习项目，每个项目又分解成若干个工作任务。
该课程整体教学设计如表3所示。
表3 《服务器的配置与管理》整体教学设计六、教学内容与要求用列表形式以每个学习项目为单元独立进行描述。
各项目单元描述分别见表4、表5……（以课程具体的项目数为准）。
表4 项目1教学内容与要求表5 项目2教学内容与要求表6 项目3教学内容与要求表7 项目4教学内容与要求表8 项目5教学内容与要求表9 项目6教学内容与要求表10 项目7教学内容与要求表11 项目8教学内容与要求表12 项目9教学内容与要求表13 项目10教学内容与要求表14项目11教学内容与要求七、考核与评价考核方式突出能力本位。
侧重于学习态度、作业完成情况、综合应用所学课程知识的能力，注重学生综合职业素质的培养。
表1 整体考核权重分布情况（注：各课程可根据实际情况增加或考核项目）表2 各项目考核权重分布情况八、教学实施条件1.教学团队教学团队是由校企双方组成的师资团队，熟悉行业动态，能胜任相关企业工作，也能胜任院校实践教学要求，教师团队即能参与多媒体项目制作，又能教书育人；其中校内专任教师均持有毕业证、职业资格证、继续教育和教师资格证书，兼职教师持有毕业证、职业资格证书或企业认证证书。
服务器配置与管理论文范文：服务器配置论文
服务器配置，是指根据企业的实际需求针对安装有服务器操作系统的设备进行软件或者硬件的相应设置、操作，从而实现企业的业务活动需求。
下面给大家分享一些服务器配置与管理论文范文，大家快来跟一起欣赏吧。
服务器配置与管理论文范文篇一企业DHCP服务器配置与管理摘要本文主要以典型企业网络结构出发，具体介绍了cisco路由器上如何配置DHCP服务器，及针对多个vlan环境下DHCP中继的配置，并讨论如何管理DHCP服务器以提高网络的安全性能。
关键词DHCP 路由器 VLAN Snooping随着信息化技术的飞速发展，企业不断加强自身信息化建设，网络规模日趋庞大。
大规模的电脑分布，复杂的子网设置，DHCP服务器毋庸置疑是企业网络管理员科学管理局域网IP 地址及配置的首选。
有了DHCP服务器后，使得我们的网络管理工作变得游刃有余。
本文通过对一个企业典型的网络系统案例，把相关的知识点综合应用上来，以实现一个安全完整的动态主机配置服务系统。
1 企业网络结构介绍企业网络结构拓扑图如下说明本实例选用在路由器上配置DHCP服务，为三层交换机下面Vlan10和Vlan20的电脑分别分配191610.0/24和191620.0/24两网段的地址。
2 配置DHCP服务器在Router路由器上面配置DHCP服务1 开启DHCP 功能Router(config)#service dhcp2 配置DHCP 地址池Router(config)#ip dhcp pool vlan1 //地址池名为vlan1Router(dhcp-config)#network 191610.0 2525250 //vlan1客户端使用的地址段Router(dhcp-config)#default-router 191610.1 //网关地址Router(dhcp-config)#dns-server 6145100 //DNS地址Router(dhcp-config)#lease 2 12 30 //租期为2天12小时30分(默认为一天)Router(config)#ip dhcp pool vlan2 //地址池名为vlan2Router(dhcp-config)#network 191620.0 2525250 //vlan2客户端使用的地址段Router(dhcp-config)#default-router 191620.1 //网关地址Router(dhcp-config)#dns-server 6145100 //DNS地址Router(dhcp-config)# lease 2 //租期为2天3 保留IP地址因为有些IP 地址我们要用作特殊用途，不希望分配给客户端。
服务器配置与管理论文
服务器配置与管理论文IIS服务器一．IIS服务器是什么？IIS是InternetInformationService的缩写，是一个WorldWideWeberver。
Gophererver和FTPerver全部包容在里面。
IIS意味着你能发布网页，并且有ASP（ActiveServerPage）、JAVA、VBcript 产生页面，有着一些扩展功能。
IIS支持一些有趣的东西，像有编辑环境的界面（FRONT）、有IIS7全文检索功能的（INDE某SERVER）、有多媒体功能的（NETSHOW）其次,IIS是随WindowNTServer4.0一起提供的文件和应用程序服务器，是在WindowNTServer上建立Internet服务器的基本组件。
它与WindowNTServer完全集成，允许使用WindowNTServer内置的安全性以及NTFS文件系统建立强大灵活的Internet/Intranet站点。
IIS （InternetInformationServer，互联网信息服务）是一种Web（网页）服务组件，其中包括Web服务器、FTP服务器、NNTP服务器和SMTP服务器，分别用于网页浏览、文件传输、新闻服务和邮件发送等方面，它使得在网络（包括互联网和局域网）上发布信息成了一件很容易的事。
二．IIS怎么用？一、IIS的添加请进入“控制面板”，依次选“添加/删除程序→添加/删除Window组件”，将“Internet信息服务（IIS）”前的小钩去掉（如有），重新勾选中后按提示操作即可完成IIS组件的添加。
用这种方法添加的IIS组件中将包括Web、FTP、NNTP 和SMTP等全部四项服务。
二、IIS的运行当IIS添加成功之后，再进入“开始→设置→控制面板→管理工具→Internet服务管理器(Internet信息服务)”以打开IIS管理器，对于有“已停止”字样的服务，均在其上单击右键，选“启动”来开启。
web服务器的配置和管理 毕业论文
web服务器的配置和管理内容摘要现代信息技术的发展,使得基于WEB技术的网络多媒体教学平台成为现代教育技术改革与发展的方向。
本文分析了网络教学平台的技术特点,主要对基于WEB技术的网络多媒体教学平台的设计思路以及主要技术的实现方法进行了一些探讨。
关键词：IIS；Windows 2000 Server目录内容摘要 (2)引言 (4)第一章、设计思路 (5)第二章、系统功能需求分析 (6)2.1 IIS的配置 (7)2.2 WEB站点常规设定 (7)2.3 系统功能分析与设计 (8)2.4 管理员功能分析 (8)第三章、WEB服务器的高级应用 (9)参考文献 (19)引言随着信息时代的到来，人类知识更新的周期越来越短。
如何使教学、培训能满足不同地点和不同学习时间人们的需要，传统的面对面教育方式在这方面已经力不从心。
在这种情况下，现代远程教育应运而生，它的优点在于使学生在时间和空间并不统一的情况下，能与教师进行交互并完成学习任务。
计算机辅助教学（CAI）与Internet技术的有机结合，使基于网络的现代远程教育成为现代教育发展的新趋势。
第1章设计思路充分利用现有网络的软硬件资源,应用WEB的开放式技术,建立网络多媒体教学支撑平台的基本目标就是为网络教学提供一种交互、开放、易用的环境,为开发应用网上教学资源提供丰富高效的技术手段及其软件工具。
围绕实现这个目标,应用平台的开发设计必须突出坚持教学内容与技术手段相结合以内容为主的主体性要求;既要立足当今先进技术,又要考虑未来技术发展的前瞻性要求;最大限度地适应于各种软硬件环境,兼顾不同学科的教学特点,适用于不同水平用户群的通用性要求;以尽可能低廉的投入而获得尽可能高效的教学效益的经济性要求。
目前的网络教学系统,一般是在局域网上建立WEB教学站点,教学内容以WEB页面的课件形式出现在站点中。
用户通过访问站点中的课件页面来实现网上教学。
在总体结构上采用三层B/S结构:各类教学资源在服务器一端,采取数据库(例如:Access)统一存放和组织,用户在客户机一端,无须任何配置工作,只须使用浏览器向WEB服务器代理提出访问请求,服务器审核后通过中间控件与后台数据库链接,把请求服务的教学内容以WEB页面形式通过浏览器反馈给用户。
服务器配置与管理论文范文怎么写
在计算机技术管理工作中，服务器的配置与管理发挥着重要的作用。
下面是为大家整理的服务器配置与管理论文，供大家参考。
服务器配置与管理论文范文篇一：《DNS服务器管理与配置技巧浅谈》人们或许都有这样一个困惑：计算机在网络上通讯时本来只能识别如“123123123123”之类的数字地址，那么为什么当我们打开浏览器，后，就能看到我们所需要的页面呢其实，只是一个Io工具将服务器提升为域控制器时，域控制器需要DNS。
如果在提升过程中安装DNS，会创建一个根区域。
这个根区域向您的DNS服务器表明它是一个根Internet服务器。
因此，您的DNS服务器在名称解析过程中并不使用转发器或根提示。
这时可以选择将根DNS区域移除。
单击开始，指向管理工具，然后单击DNS。
展开ServerName，其中ServeName是服务器的名称，单击属性，然后展开正向搜索区域。
右击“。
”区域，然后单击删除即可。
如何配置转发器WindowServer2021-2022可以充分利用DNS转发器。
该功能将DNS请求转发到外部服务器。
如果DNS服务器无法在其区域中找到资源记录，可以将请求发送给另一台DNS服务器，以进一步尝试解析。
一种常见情况是配置到您的ISe，其中ServerName是服务器的名称，然后单击转发器选项卡。
单击DNS域列表中的一个DNS 域。
或者单击新建，在DNS域框中键入希望转发查询的DNS域的名称，然后单击确定。
在所选域的转发器I\CnrrentControSet\Contro\LSA_RetrictAnonmou、令其值为“1"，这样即可禁止139端口的空连接访问。
1.4安全日志默认情况下Window2000Server未打开任何安全审核，所以必须打开“本地安全策略”→审核策略下的“审核”进行如下的设置：账户管理――成功、失败，登录事件――成功、失败，对象访问――失败，策略更改――成功、失败，特权使用――失败，系统事件――成功、失败，目录服务访问――失败，账户登录事件――成功、失败。
服务器配置与管理课程标准
《服务器配置与管理》课程标准课程代码：建议课时数：60 学分：4适用专业：计算机网络技术先修课程：《计算机组装与维护》、《计算机网络基础》、《网络操作系统》、《网络组建与应用》后续课程：《毕业设计》一、前言1.课程的性质该课程是江苏省五年制高职计算机网络技术专业网络组建与管理模块的一门课程。
其任务是：以红帽子linux的安装与配置为核心，全面介绍常用网络管理和常见服务器的管理技术和方法，使学习者能够熟练配置linux常见服务器，以及linux网络操作系统与Windows2003网络操作系统协同工作等，以适应现代网络社会的需要。
2.设计思路该课程是依据《计算机网络专业实施性人才培养方案》设置的。
其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
创设了一个虚拟的工作环境，以公司服务器安装的Linux系统实际项目为前提，由现存的网络管理需求引出，以完成Linux系统下各种资源管理配置及综合应用的项目任务，驱动教学过程。
教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。
各学习项目的建议学时数如下表所示：二、课程目标（一）总体目标：本课程是通过项目引领的软件开发活动，熟练掌握常用服务器配置技能，对linux服务器的配置和管理有基本的了解；能承担中小型企业的服务器管理工作任务。
[定稿]云计算课程论文要求及评分标准
![[定稿]云计算课程论文要求及评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/be609c8a3169a4517723a3e4.png)
[定稿]云计算课程论文要求及评分标准2012-2013学年第2学期课程号:IEPA40460P云计算课程论文院系:专业:班级:姓名:学号:任课教师:题目:提交论文(报告)时间: 年月日论文写作要求1. 论文采用打印的方式提交，请学生按照本文件的相关要求提交论文。
2. 为了便于装订材料，均采用A4纸，且前2页为本文档的前2页。
3. 请务必于第17周准时上交论文并参加答辩(超时拒收，本部分成绩记零分)。
4. 论文选题范围:云计算技术相关内容均可。
5. 评分标准:评分内容具体要求评分与权重基础理论知识能科学、合理运用云计算有关原理或技术(10分) 10(10)总结概括能力摘要部分字数为300-500字(5分) 15(15) 要求简洁、清楚地阐述论文的逻辑结构和主要观点，勿用任何图、表。
(10分)独立工作和信1. 要求文字不少于3000左右，并涵盖IASS，PAAS，25 息查询能力SAAS等内容;(20分)(25) 2. 参考文献不得少于15篇，全部要求是正式出版的文献。
在正文中标注正确，在参考文献中格式正确(5分) 科学作风及写40 1(论文写作层次分明，重点突出; (10)作水平(40) 2. 能结合图表叙述，图表不少于4处，标注正确;(8)3(格式规范，版面质量好。
(7)4(语法检查没有明显错误(10)5(结论有新意，可操作性强。
(5)英文摘要和关英文摘要和关键词(10) 10 键词(10)总成绩 100××××××××××××(“题目”用小二号黑体，居中。
标题上空二行，标题与专业之间空一行。
) ××× 专业学生××× 学号××× (“专业”、“学生”与“学号”几个字用小四号黑黑体，专业、学生姓名与学号姓名用小四号楷体。
服务器的配置与管理课程标准
服务器的配置与管理课程标准(共17页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-附件2：《服务器的配置与管理》课程标准职业技术学院二〇一五年10月《服务器的配置与管理》课程标准一、课程基本信息课程名称：服务器的配置与管理课程类别：专业核心课学时学分：68学时，4学分适用专业：计算机网络技术二、课程概述该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术，按照企业对网络技术专业人才的技能需求和学院的实际情况，通过项目管理，任务驱动的教学模式，让学生掌握网络操作系统进行网络管理、服务配置的能力，能够构建网络环境、管理网络、使用网络资源的技能。
注重学生是否具备适应职业岗位的核心职业能力，包括关键性的技术应用能力及创新、创业能力。
三、本课程与其他课程关系来源于专业教学标准，具有针对性四、工作任务和课程目标（一）工作任务及职业能力表1 工作任务与职业能力分析表（二）课程目标用列表形式分别从知识目标、能力目标、和素质目标三方面进行描述。
五、整体教学设计用列表形式，明确本课程设计了11个学习项目，每个项目又分解成若干个工作任务。
该课程整体教学设计如表3所示。
六、教学内容与要求用列表形式以每个学习项目为单元独立进行描述。
各项目单元描述分别见表4、表5……（以课程具体的项目数为准）。
七、考核与评价考核方式突出能力本位。
侧重于学习态度、作业完成情况、综合应用所学课程知识的能力，注重学生综合职业素质的培养。
表1 整体考核权重分布情况（注：各课程可根据实际情况增加或考核项目）表2 各项目考核权重分布情况八、教学实施条件1.教学团队教学团队是由校企双方组成的师资团队，熟悉行业动态，能胜任相关企业工作，也能胜任院校实践教学要求，教师团队即能参与多媒体项目制作，又能教书育人；其中校内专任教师均持有毕业证、职业资格证、继续教育和教师资格证书，兼职教师持有教学团队作用：（1）为了更好的了解行业需求和发展，每学期均聘请企业专家或技术人员到学校进行专业讲座；（2）根据课程的专业层次，职业素质课程与专业基础课程以专任教师为主，专业课程、综合实训、顶岗实习和毕业设计以企业教师优先；（3）根据课程内容属性，知识教学为主的课程以专任教师优先，新设课程以学校专任教师为主，集中实践以企业兼职教师优先；（4）经常组织专业教师参加更多的培训，提高自身的专业能力和职业素质2.实训条件（1）本课程现主要使用信息楼306网络安全实训室。
服务器指标要求范文
服务器指标要求范文服务器是指能够提供网络服务的计算机系统，服务器的性能直接关系到网络服务的质量和稳定性。
为了确保服务器的正常运行，通常需要制定一些服务器指标要求。
下面是一篇关于服务器指标要求的范文，供参考。
随着信息技术的发展，服务器已成为各个行业中不可或缺的重要设备。
作为提供网络服务的核心设备，服务器的性能直接关系到各种网络应用的质量和稳定性。
为了确保服务器的正常运行，我公司决定制定一套服务器指标要求，以确保服务器能够满足我们的业务需求。
1.性能要求我们的服务器需要有足够的处理能力和存储空间，以应对大量并发访问和海量数据存储的需要。
具体来说，我们希望服务器能够满足以下要求：-处理能力:至少采用8核的处理器，主频不低于3.0GHz，以确保服务器能够快速而高效地处理各种任务。
-存储空间:至少配置1TB的硬盘空间，以满足我们大量数据存储的需求。
2.网络要求服务器作为提供网络服务的核心设备，其网络性能至关重要。
我们希望服务器能够满足以下网络要求：-网络速度：服务器需要支持千兆以太网，以确保网络传输速度快速稳定。
-网络接口：服务器至少需要配置两个独立的网络接口，一个用于内部网络连接，一个用于对外服务。
3.可靠性要求由于服务器承担着关键的业务服务，其可靠性是我们最关注的问题。
我们希望服务器能够满足以下可靠性要求：-冗余设计：服务器需要支持多个电源供电和硬盘冗余，以确保一旦发生硬件故障，能够快速切换到备用设备并保持业务连续性。
-温度控制：服务器需要具备良好的散热能力并配备温度传感器，以确保服务器在正常工作温度范围内运行。
4.安全要求服务器存储了大量的业务数据和客户信息，其安全性是我们非常重视的问题。
我们希望服务器能够满足以下安全要求：-防火墙：服务器需要配备防火墙设备，以防止未经授权的访问和网络攻击。
-数据加密：服务器需要支持数据加密传输，保护敏感数据的安全。
-用户权限管理：服务器需要具备良好的用户权限管理机制，确保只有授权用户能够访问敏感数据。
应用服务器配置与管理
- --湖南涉外经济学院计算机网络课程设计题目应用服务器配置与管理作者肖琳桂学院信息科学与工程学院专业软件工程学号144300211指导教师梁华二〇一六年六月二十三日湖南涉外经济学院本科课程设计诚信声明本人声明：所呈交的课程设计，是本人在指导老师的指导下，独立开展工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本课程设计不含任何其他个人或集体已经发表或创作过的作品成果。
对本文工作做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科课程设计作者签名：二○一六年六月二十日软工本1402班实践教学活动安排表备注：本表由学生本人填写，认真制定课程设计计划，严格按计划完成设计内容；课程设计成绩评定表目录摘要 (1)关键词 (2)1.引言 (3)2.需求分析 (3)2.1 实验环境 (3)2.1.1 实验设备 (3)2.1.2 实验环境搭建 (4)2.2 设计思路 (4)2.3 设计要求 (5)3. 概要设计 (5)3.1设计的流程图 (5)3.2 服务器工作原理与功能 (6)3.2.1 服务器工作原理 (6)3.2.2 服务器的功能 (7)4. 详细设计 (8)4.1 VMware的搭建 (8)4.2 DHCP服务器的配置 (9)4.3 DNS服务器的配置 (10)4.4 WEB服务器的配置 (11)4.5 FTP服务器的配置 (11)5. 调试与操作说明 (12)5.1 DHCP测试与操作 (12)5.2 DNS服务器测试与操作 (13)5.3 WEB测试与操作 (14)5.4 FTP测试与操作 (16)6.总结 (18)参考文献 (19)摘要VMware（中文名威睿”，纽约证券交易所“代码：VMW）虚拟机软件，是全球桌面到数据中心虚拟化解决方案的领导厂商。
全球不同规模的客户依靠VMware来降低成本和运营费用、确保业务持续性、加强安全性并走向绿色。
服务器管理与配置结课报告
天津电子信息职业技术学院《服务器部署与管理》结课报告课题名称Windows2008和LinuxRedhat 5操作系统下的服务器功能部署姓名许光宗学号01班级网络S14- 2班专业计算机网络技术所在系网络技术系任课教师苏楠完成日期2016.10.31摘要：windows2008是微软一个服务器操作系统的名称。
Windows2008的版本有好几种，与之前的版本相比增强了它的保护力、灵活性，具有独特的创新性。
在默认的状态下，允许所有的用户匿名连接IIS网站，即访问时不需要用户名和密码登录。
不过，如果对网站的安全性要求高，或网站中有机密信息，就需要对用户限制，禁止匿名访问。
在网站上通过IP地址限制保护网站，并配置WEB服务使网站更加安全。
Linux 是一种可以运行在PC机上的免费的类UNIX操作系统，Linux系统是从UNIX发展来的。
UNIX是世界上最流行的操作系统之一，可以运行于大型和小型计算机上的多任务系统。
由于它基于PC机上运行的操作系统，并且内核源代码是公开的，使得Linux成为时下最浒的操作系统。
Windows2008和Linux Raedhat5都具有DNS、dhcp等服务。
关键词：安全配置访问权限核源代码DNS、dhcp目录一、概述 (1)（一）windows2008操作系统述论 (1)1、稳定性 (1)2、可管理性 (1)（二）隐私漏洞 (2)1、封堵特权账号漏洞 (2)2、封堵系统转存漏洞 (2)3、封堵系统日志漏洞 (3)4、封堵网络发现漏洞 (3)（三） Linux Redhat 5操作系统述论 (3)1、文件类型 (3)二、Windows2008操作系统下的DHCP服务配置 (4)（一）DHCP的概念 (4)（二）工作原理 (4)2、供IP租用位址 (5)3、租约确认 (5)（三）拓扑图 (5)（四）配置dhcp服务器 (6)三、Windows2008操作系统下的DNS服务配置 (9)（一）DNS 概念 (9)（二）拓扑结构 (9)（三）DNS配置 (10)四、Linux Redhat 5操作系统下的DNS服务配置 (13)（一）web概念 (13)（二）工作原理 (14)（三）WEB配置 (14)五、Linux Redhat 5操作系统下的ftp服务配置 (18)（一）FTP概念 (18)（二）工作原理 (18)（三）FTP配置 (19)六、总结 (22)七、参考文献 (23)一、概述（一）windows2008操作系统述论Windows 2008 是专为强化下一代网络、应用程序和 Web 服务的功能而设计，是有史以来最先进的 Windows 操作系统。
服务器配置与管理
服务器配置与管理《服务器配置与管理》课程标准一、概述（一）课程性质本课程为计算机网络技术专业的专业必修课,是一门实践性很强的理论实践一体化课程。
本课程以计算机应用基础作为前期基础课程，通过本课程的学习，让学生掌握计算机网络的基本理论，让学生掌握构建局域网的能力，并为学生将来进一步学习网络知识打下基础。
同时使学生养成对常用的计算机网络的关注兴趣，并能够把所学的知识应用到具体的应用情境中去发现、分析、解决问题。
（二）课程基本理念课程立足于实际能力培养，对课程内容的选择标准作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容和课程教学，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。
本课程确定了以网络系统设计和实施的一般步骤：用户网络需求分析、网络结构设计、网络物理连接、网络逻辑连接、设备配置等过程任务组织课程内容，首先避免了从概念、理论、定义入手的理论课程组织模式，而是从与学生生活紧密相关的家庭、办公室网络应用入手，展开网络连接及维护网络的工作任务型课程模式。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕“组建小型网络”工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，注重对知识、技能和态度的要求。
（三）课程设计思路本课程针对本校学生的特点，在项目及模块设计上，依据“组建小型局域网”工作任务的过程进行，课程本身就是一个完整的项目。
本课程从最基本的的“初识计算机网络”“连接网络之传输介质”“无线网络”到“连接网络之联网设备”“认识计算机网络之网络协议”“连接网络之网络寻址”，最后，学习“组建小型交换网络-配置交换机”“连接互联网之配置路由器”，由浅到深，一步步学习组建局域网及管理。
二、课程目标（一）总目标通过本课程的学习，旨在使学生掌握计算机网络的基本概念及网络通信的基础知识，培养学生设计、规划家庭/办公室等小型网络的能力，网络连接及故障排除能力，网络设备的配置、管理能力。
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《服务器配置与管理》期末论文要求及评分标准
服务器配置与管理课程结课论文拟定两个题目，主要考查学生对服务器的架构、管理、维护和测试方面的能力，同时也考查学生收集、整理资料的能力。
一、内容
题目1：
论文的主要结构：
摘要
主要分四章：
第一章DNS服务器
主要内容：
1.DNS原理及工作过程
2.架构DNS服务器使用的软件及它们的比较、特点
3.选取一种软件进行DNS服务器配置，说明过程
4.说明DNS服务器的安全问题，并提出解决方法
第二章DHCP服务器
主要内容：
1.介绍DHCP的原理及工作过程
2.比较几种架构DHCP服务器的软件、说明它们的优缺点
3.选取一种软件进行DHCP服务器的配置，说明过程
4.针对DHCP服务器的安全问题提出解决方法
第三章FTP服务器
主要内容：
1.介绍FTP的原理及工作过程
2.比较几种架构FTP服务器的软件、说明它们的优缺点
3.选取一种软件进行FTP服务器的配置，说明过程
4.针对FTP服务器的安全问题提出解决方法
第四章网络存储
主要内容：
1.介绍网络存储原理
2.比较几种网络存储方案、说明它们的优缺点
3.网络存储的安全问题
结论
参考文献
题目2：
论文的主要结构：
摘要
主要分四章：
第一章web服务器
主要内容：
1.介绍web服务器工作原理
2.web服务器安全性问题
3.WEB服务器的配置过程
第二章流媒体服务器
主要内容：
1.介绍流媒体服务器的原理及工作过程
2.比较几种架构流媒体服务器的软件、说明它们的优缺点
3.针对流媒体服务器的安全问题提出解决方法
4.选取一种软件进行流媒体服务器的配置，说明过程
第三章邮件服务器
主要内容：
1.邮件服务器工作原理及协议
2.比较几种邮件服务器软件的优缺点
3.说明常见的邮件服务器的安全问题
4.说明配置邮件服务器的过程
第四章VPN服务器
主要内容：
1.介绍VPN的原理及工作过程
2.比较几种架构VPN服务器的软件、说明它们的优缺点
3.针对VPN服务器的安全问题提出解决方法
4.选取一种软件进行VPN服务器的配置，说明过程
结论
参考文献
二、要求
学生选题：学号是奇数的选题目1，学号是偶数的选题目2
第一部分：对于原理和工作过程内容的介绍要具有逻辑性、条理性，丰富、详实，具有一定的创新性。
第二部分：软件的介绍要突出重点，具有实用性。
第三部分：安全问题的介绍要符合实际，提出具体的解决方法。
第四部分：配置过程能够体现真正的实验操作能力，应当将实验过程说清楚。
论文结构、格式：参见《计算机学院毕业论文设计模版》。
三、评分标准：
（1）条理性、逻辑性方面
1）内容安排合理，条理清楚、逻辑性强-0分；
2）内容安排合理性一般，条理性、逻辑性一般，-1分~-8分；
3）内容安排合理性较差，条理性、逻辑性较差，-9分~-16分。
（2）内容创新、丰富翔实方面
1）内容创新、丰富翔实-0分；
2）内容创新性一般、内容丰富性一般，-1分~-8分；3）内容创新性较差、内容并不丰富，-9分~-16分。
（3）论文结构、格式方面
1）论文结构、格式符合要求，-0分；
2）论文结构、格式符合性一般，-1分~8分；
3）论文结构、格式符合度差，-9分~-16分。