青春的坚持

青春的坚持

达县职高高2013级广计班赵云芬

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

所有的人都想要“至千里，成江海。”可是，当跬步，小流分散到一年三百六十五日时，变成了日日的枯燥重复，而千里，江海却怎么看都看不到尽头，没有希望，没有光亮，所有的雄心，壮志都变得可笑。

只能凭着一股毅力，日日坚持，是不是坚持就一定会成功呢？

不见得。但是不坚持，却肯定不会成功。

从小学到高中，到大学，再延续到社会或以后的谋生，我们年复一年，日复一日在坚持，多少次遇到困难，碰到挫折，那些不开心不如意在我们成长的道路上，留下了脚印，可次次的挫败，使我们站起来，康复起来的；不仅仅是我们自己的功劳。

本来，在这之前，岁月早将我心煅成坚强的铁，今我能从容于人世风霜；喜怒哀乐。因为那些错误，不正确，失意，……在这之前我经历的已经够多了。我以为没有谁能挽救一个颓废的我了。可是，有您，唯有您，一个眼神，一个动作，就能让它瓦解。

只因，您是我的恩师，是我高中的色彩；是我青春岁月上的一抹阳光，是我小有成功的高兴而在您那所得的挫败感；是我失意颓废的不高兴，而您却给予的帮助和鼓励；是我不懂，不会时的焦急而您能手把思想走边儿的我拉回来，高二了，这些都是我所有不能忘的欢笑与哀悉，您的笑容是我最好的“良药”！哦！不对！不管您，所说

的是批评，还是赞许，我都认可，都欣慰，都能让我做我该做的事。都是最好的“良药”。

只是。我们念念不忘的，也许并不是那些个人或事，而是我们逝去的梦想和激情。

小的时候有很多谚语，等长大后，才明白只是一些美丽的谎言。比如“一份耕耘，一份收获。”

这句谚语只考虑了农民伯伯辛劳的变量，却忘记了考虑天气的好坏，物价涨跌等相关变量，实际上，收获得一个多变量函数，并非单变量函数。虽然我的数学不是很好，但我更喜欢用严谨的数学来定义：耕耘是收获的必要条件；却不是充分条件，即要推导出收获，必须有耕耘，可耕耘却不一定能推导出收获。

这些坚持，这些理论，这些激情，其实都是在您身上得到的，谢谢！

我在想，十年以后，会不会是所有的记忆都那么美好，是不是所有的人都那么值得记忆岁月的河流可能太漫长了，以至于大部分的人或事物都可能被无情的冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。

而我的记忆印下了什么，我的恩师，我的朋友，我们一起拼过的日子，那间我们努力时所处的教室……还是，什么也没留下。

请相信，青春的可贵不仅仅是因为那此年轻的时光，还有那颗装满了勇敢和热情的心。不怕受伤，不怕付出，不怕失去，不怕去梦想。

请相信，那些不如意总会随时间、随风飘过，只要我们坚持。

请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了我们勇敢地热爱生活的心。

简评：我们正值青春年华，追寻梦想是我们生命价值的体现，人是在追寻自己梦想的过程中成长壮大、不断完善自我的，也是在追寻梦想的过程中获得成功的。但追寻梦想的过程是漫长的，需要持之以恒，锲而不舍。本文为我们展现了青春年少的中学生对生活的思考，对青春的定位，对成功的渴望。（刘毅）