2017年教研工作行事历
语文组教研活动行事历(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高语文组教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，加强语文教学研究，我校语文组特制定以下教研活动行事历。
二、活动目标1. 提高教师教育教学能力，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 提升语文教学质量，促进学生全面发展。
三、活动时间安排1. 每周一次教研活动，时间为每周五下午第三节课。
2. 每学期末进行一次教研总结大会。
四、活动内容1. 每周教研活动内容：（1）集体备课：教师根据教学进度，共同研究教材，分析学情，制定教学计划。
（2）教学研讨：教师分享教学经验，探讨教学难题，提出改进措施。
（3）课堂观摩：教师观摩优秀课例，学习借鉴先进的教学方法。
（4）专题讲座：邀请专家进行专题讲座，提升教师教育教学理论水平。
2. 每学期末教研总结大会内容：（1）总结本学期教研活动成果，表彰优秀教研团队和个人。
（2）分析存在的问题，提出改进措施。
（3）规划下学期教研活动。
五、活动具体安排1. 第一周：（1）集体备课：研究《义务教育语文课程标准（2011年版）》。
（2）教学研讨：探讨如何提高学生阅读能力。
2. 第二周：（1）课堂观摩：观摩优秀课例，学习借鉴教学方法。
（2）专题讲座：邀请专家进行“语文教学中的情感教育”专题讲座。
3. 第三周：（1）集体备课：研究《西游记》阅读教学。
（2）教学研讨：讨论如何引导学生进行自主阅读。
4. 第四周：（1）课堂观摩：观摩优秀课例，学习借鉴教学方法。
（2）教学研讨：交流本学期教学心得，总结经验。
5. 第五周：（1）集体备课：研究《红楼梦》阅读教学。
（2）教学研讨：探讨如何培养学生审美能力。
6. 第六周：（1）课堂观摩：观摩优秀课例，学习借鉴教学方法。
（2）专题讲座：邀请专家进行“语文教学中的写作指导”专题讲座。
7. 第七周：（1）集体备课：研究《呐喊》阅读教学。
（2）教学研讨：讨论如何提高学生写作能力。
8. 第八周：（1）课堂观摩：观摩优秀课例，学习借鉴教学方法。
小学2017秋学期语文教研工作行事历表
小学2017秋学期语文教研工作行事历表良垌镇第二小学2017秋学期语文教研工作行事历表一、指导思想以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。
同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、具体措施1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。
2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。
3、上课：充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源。
4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想。
5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。
6、听课：各教师互相之间要多听课。
四、具体安排 (行事表)九月份1一二年级语文教师参加镇组织的一年级新课程培训。
2、各语文教师学习教材并根据班级实际，制订好个人学科教学计划。
3、学艺竞赛(一年级拼音知识竞赛三年级、四年级硬笔书写竞赛)4、第一次教研活动，讨论并制订教研组工作计划。
5、进行月考。
十月份1、学生书画竞赛。
2、举办“书香校园”项目组活动3、教学工作大检查，学生作业评比。
4、学生班级内朗读比赛。
5、构建理想课堂项目组活动6、进行月考。
十一月份1、期中考试，做好成绩统计与质量分析。
2、组内教师互听课、评课活动。
3、教学工作及学生作业检查。
4、学艺竞赛(五、六年级作文)十二月份1、“一课多上”，组内教师互听课、评课活动。
2、组内老师专题座谈会。
3、课外阅读知识竞赛。
4、进行月考。
一、月份1、制定复习计划。
2、教研组整理活动资料，撰写工作总结。
2017-2018学年度第一学期教务工作行事历
2017---2018 学年度第一学期教学工作行事历周次日期工作内容具体负责人1. 修定教学工作计划，课程安排。
2. 开学报到工作安排，学生报第1 周9..11-9..15 到。
3. 发放各种表册及教学相关资料。
4、新生的行为规范、召开家长会教务处第2 周9..18-9..22 1. 开学初教学工作检查。
2. 召开教学、教研工作会议。
3. 新一年级的学籍工作4、各年级的定员工作5、迎国检的准备工作教务处1. 新教师的了解性听课2. 各学科教师根据教学进度制教务处及教研组长第3 周9.25-9.29 定教学计划、教研计划。
3、语文学科导学案培训4、爱国主义教育主题班会各班主任第4 周10.1 —10.8 国庆节放假第5 周10.9-10.13 1、组织月考以及月考后的质量分析2、迎国检准备工作3、班级文化布置4、部分学科的作业检查教务处及教研组长功能室负责人班主任教务处及王红玉、侯常红、刘五娟第6 周10.16-10.20 1、社团开展活动2、师生共朗读活动3、安全伴我在校园活动4、体质健康测评及填写工作1、各社团负责人2、李新艳、侯常红3、左小宽、杨国权及各班班主任4、刘五娟、马志超1、语文学科的展示课（低、中、第7 周10.23-10.27 高）2、迎国检的准备工作3、学生作业的抽查，并对优秀作业进行展示1、语文学科教师2、全体成员3、各年级组长第8 周10.30-11.3 1、数学学科的展示课（低、中、高）2、“九九重阳，尊重长辈”主题班会活动3、迎国检的准备工作1、数学学科教师2、各班主任3、全体成员第9 周11.6-11.10 期中教学质量检测1、期中考试质量监测分析会及第10 周11.13-11.17 优秀学生的颁奖2、各年级家长会3、家访工作教务处及年级组长各班主任第11 周11.20-11.24 1、英语学科的展示课2、书香校园的读书活动3、管制刀具检查1、全体英语老师2、邓鑫鑫姚艳茹3、郭倩邢娇娇第12 周11.27-12.1 1、学生导学案的抽查，并对优秀导学案进行展示2、加强学生日常管理，加强学生文明礼仪教育1、年级组长2、各班班主任第13 周12.4-12.8 1、1--6 年级进行抽测2、抽测成绩的质量分析3、各年级家访1、教务处2、年级组长3、班主任第14 周12.11-12.15 1、三至六年级课间操评比2、推门听课1、马志超、邢亚芹2、教务处及教研组长第15 周12.18-12.22 1、拟定各科复习计划，编写复习资料2、检查各年级教学进度1、学科教研组长、年级组长2、教务处第16 周12.25-12.29 1、学校安全隐患的全面排查2、优秀学生、文明学生的评选及表彰1、全体教师2、邢亚芹、马志超第17 周 1.1-1.5 1、庆元旦活动2、教师常规材料的检查与总结资料归档教务处第18 周 1.8-1..12 1、教学常规工作检查及通报2、教师量化赋分公示3、班务工作量化赋分公示4、优秀班级文明班级的评选教务处纪律卫生小组成员第19 周 1.15-1.19 期末质量检测安排各年级组织复习教务处第20 周 1.22-1.26 期末质量检测安排各年级组织复习教务处1、期末质量检测2、上交各科总结、填写家长通第21 周 1.25-1.29 知书；3、写教学教研工作总结；4、收集教师总结、教研组总结等相关材料；5、布置寒假相关事宜。
初中数学教研工作行事历(3篇)
第1篇一、前言为了提高初中数学教学质量，促进教师专业发展，本行事历旨在合理安排教研活动，确保教研工作有序进行。
以下为初中数学教研工作行事历，涵盖学期初、学期中、学期末三个阶段。
二、学期初1. 第一周（1）召开教研组长会议，明确本学期教研工作目标和计划；（2）制定各年级教研活动安排表，包括集体备课、教学研讨、公开课等；（3）组织教师学习最新的数学教学理念和教学方法；（4）收集并整理上学期教学情况，分析存在的问题和不足。
2. 第二周（1）组织教师进行集体备课，共同研究教材、教学方法和教学评价；（2）开展教学研讨活动，针对教学中的难点和重点进行讨论；（3）邀请优秀教师进行经验分享，提高教师教学水平；（4）开展教学检查，了解教师备课情况。
3. 第三周（1）组织教师参加区、市级教研活动，拓宽教师视野；（2）开展教学观摩活动，促进教师相互学习、共同进步；（3）组织教师参加教学竞赛，提升教师教学能力；（4）对教师教学情况进行评估，总结经验教训。
三、学期中1. 第五周（1）开展数学教学竞赛，促进教师教学水平的提升；（2）组织教师参加区、市级教研活动，提高教师专业素养；（3）开展数学教学公开课，促进教师相互学习、共同进步；（4）对教师教学情况进行评估，总结经验教训。
2. 第六周（1）组织教师进行集体备课，共同研究教材、教学方法和教学评价；（2）开展教学研讨活动，针对教学中的难点和重点进行讨论；（3）邀请优秀教师进行经验分享，提高教师教学水平；（4）开展教学检查，了解教师备课情况。
3. 第七周（1）组织教师参加区、市级教研活动，拓宽教师视野；（2）开展数学教学观摩活动，促进教师相互学习、共同进步；（3）组织教师参加教学竞赛，提升教师教学能力；（4）对教师教学情况进行评估，总结经验教训。
四、学期末1. 第十四周（1）召开教研组长会议，总结本学期教研工作成果；（2）组织教师进行教学反思，分析教学中的优点和不足；（3）开展教师教学评价活动，对教师教学情况进行综合评估；（4）整理教研工作资料，为下学期教研工作做好准备。
教研工作周行事历(1)(3)(1)
1、探讨：特色课程教研活动
2、各年级组织家长开放日
3、幼儿园安全教育研讨活动
4、大班段随堂听课
5、研讨：幼儿园进餐、洗手、午睡环节的游戏化
第18周11.27-12.03
1、教师自制教学教具评比活动
自制教具评比
2、中班段随堂听课
3、主题环境创设交流
4、探讨：如何激发学生课外阅读的兴趣
5、研讨：中秋季与国庆节活动安全工作预案
6、各教研组做好班级中秋&国庆环创
第9周9.25-10.01
1、组织教师集体听课
中秋节
2、检查各年级公共区域游戏环境创设状况
3、探讨：教玩具的制作
10月份
第10周10.02-10.08
1、组织教师区域活动经验交流
国庆节
2、组织教师集体磨课活动
3、课堂教学质量月，深入课堂推门听课
2、组织全园教师观看电教录像课，进行案例评析
3、探讨：如何做好集体听课、评课、反思
4、规范教案的书写格式及要求
5、各年级教研组做教研研讨会
6、晨检户外活动如何科学有效开展
第8周9.18-9.24
1、各班环境创设比赛
2、征集优秀案例
3、研讨：区域活动材料投放及开展
4、研讨“幼儿园区域活动的材料如何投放”
3、青蓝工程：师徒结对启动仪式
4、研讨：大班幼小衔接之生活常规改变
5、晨间户外活动的难点及改进措施
6、师傅展示课，说课、评课
第13周10.23-10.29
1、教师讲故事比赛
故事比赛
2、开展班级区域观摩活动
3、做好卫生全面教育工作，加强秋季传染病预防
4、学科小组业务学习
2017年度第一学期教学工作计划及行事历
平阳县昆阳镇第五小学二0一七年九月昆阳五小2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻党的十八和八届五中、六中全会精神，以办人民满意教育为总目标，全面落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》精神。
根据平阳县教育局和县教师发展中心及昆阳学区的工作要求，重点做好促进教师发展、落实教学常规、深化教学改革、提高科研水平、提升教学质量等工作，推进我校教育改革和优质、均衡、可持续发展。
二、工作思路：围绕“切实促进教师专业发展”和“如何有效突出教学质量”的指导思想，深入学习各学科的《新课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。
三、1. 加强课堂教学的管理，促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。
全面贯彻市《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，义务教育阶段重点关注全科合格率和后20%学生的学业提高转化工作，注重学习品质和学力核心的养成教育。
聚焦学科关键能力，突出学科本质，研读教材，研究学生，强化学生自主学习，着力培养“学力”。
建设“学为主”的生本课堂，强化课型创新，引导教师以“学习活动为主线”，设计课堂教学板块，促进“教”与“学”方式的变革，实现学生的“有效学习”。
加强课后辅导、关注后进学生等全面提升学校教学质量。
2. 加强教导处日常管理，使管理走向规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。
在实行每月教学常规检查的同时，加强平时的督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。
3.加强教研组建设与管理，丰富教研内容，改革教研模式，规范活动管理，规范语言用语，在各级各项竞赛中争创佳绩。
4.重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，唤醒教师们专业自主发展的热情。
三、工作措施（一）规范教学行为，强化精细管理，努力提高教学质量。
1．严格执行课程计划，依法执教。
开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强教师教学过程中的规范意识，增强教师课堂研究氛围，提升课堂教学的实效性。
2017-2018学年第二学期中学教研室工作计划及行事历
2017-2018学年度第二学期中学教研室工作计划及行事历一、指导思想以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能。
根据〈〈澄迈县义务教育阶段教学质量目标管理实施考核办法》和〈〈澄迈县第三中学质量管理（标准）》的要求，实行“精细化”的管理，进一步深化义务教育课程改革，促进学生全面发展，推动义务教育阶段教学质量均衡稳步提升，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
二、总体思路总体思路是“围绕一个中心，突出两个重点，加强三项研究，促进四个提高”。
“围绕一个中心”即以课程改革为中心，积极探索课改新思路，切实提高教学质量。
“突出两个重点” 一是教学过程的管理的监控与指导；二是新课程改革在课堂教学中的实施。
“加强三项研究”，一是加强新课程理念行为化研究，力求稳妥、有序、深入实施新课程改革；二是加强如何发挥“名师”效应，提高我校教师整体素质的研究；三是加强教研机制的创新研究，倡导求真务实的教研作风，完善“校本教研”运行机制。
“促进四个提高”，一是促进课堂教学改革质量的提高；二是促进青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高；三是促进教研队伍水平和服务水平的提高；四是促进薄弱学科教师教学水平和教学水平的提高。
三、工作要点1、开展有效教学深化课程改革，提高教学质量。
2、加强师德师风学习。
3、贯彻落实〈〈澄迈县第三中学教职工坐班管理制度》。
4、充分利用网络资源，丰富课堂教学内容。
5、加强骨干教师管理，开展骨干教师“示范课”引领和对口支援农村薄弱学校活动。
6、开展中青年教师“基于交互式电子白板教学应用评比”活动。
7、落实领导、教师听课、评课制度，及时反馈听课情况。
要求教师每学期至少听课15节，领导每学期至少听课20节。
8、做好初三年级物理科、数学科、化学科学生参加全国竞赛的初赛、决赛的组织和辅导工作。
2017秋学期小学语文教研工作行事历(2017.9—2018.1)
2017秋学期小学语文教研工作行事历（2017.9—2018.1）
9月份
1.全县小学语文中心教研组长会议。
2.部编本一年级新教材通识培训。
3.小学生中华经典诵读电视大赛决赛。
4.青年教师研修团成员选拔赛。
10月份
5.一年级新教材培训——汉语拼音教学专题研讨暨青年教师研修团活动（一）
6.县优师优课进乡村活动（一）
11月份
7.新教师培训——小学语文文本解读与教学设计专题研讨活动
8.县优师优课进乡村活动（二）
12月份
9.一年级新教材培训——阅读教学专题暨青年教师研修团活动（二）
10.教师中华优秀传统文化诵、写、讲比赛。
11.县优师优课进乡村活动（三）
2018.1月
12.市书香校园创建评比
13.期末测试
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
语文组教研活动行事历(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高语文教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，本学期语文组将开展一系列教研活动。
以下为语文组教研活动行事历，旨在确保活动的有序进行。
二、活动目标1. 提高教师的教学水平和专业素养。
2. 促进教师之间的相互学习与交流。
3. 增强团队凝聚力，形成良好的教研氛围。
4. 提升学生的语文素养。
三、活动内容1. 教学研讨活动2. 教学观摩活动3. 教学案例分析4. 教学反思与总结5. 教育教学专题讲座6. 教学技能比赛7. 教材分析及课程设计研讨8. 教育信息化技术应用研讨四、活动安排1. 第一周（第1-2周）- 活动内容：教学研讨活动- 活动目标：分析教材，探讨教学方法，提高教学效果。
- 活动安排：1. 时间：周一至周五下午2. 地点：学校会议室3. 参与人员：全体语文教师4. 活动流程：- 主持人介绍活动主题及目的- 教师分组讨论教材分析- 分组代表分享讨论成果- 主持人总结并点评2. 第二周（第3-4周）- 活动内容：教学观摩活动- 活动目标：观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学经验。
- 活动安排：1. 时间：周二下午2. 地点：观摩教室3. 参与人员：全体语文教师4. 活动流程：- 观摩优秀教师课堂教学- 分组讨论，交流观摩感受- 主持人总结并点评3. 第三周（第5-6周）- 活动内容：教学案例分析- 活动目标：通过分析教学案例，提高教师的教学反思能力。
- 活动安排：2. 地点：学校会议室3. 参与人员：全体语文教师4. 活动流程：- 主持人介绍活动主题及目的- 教师分组讨论教学案例- 分组代表分享讨论成果- 主持人总结并点评4. 第四周（第7-8周）- 活动内容：教育教学专题讲座- 活动目标：邀请专家进行专题讲座，拓宽教师视野，提升教育教学水平。
- 活动安排：1. 时间：周四下午2. 地点：学校报告厅3. 参与人员：全体语文教师4. 活动流程：- 专家进行专题讲座- 教师提问与交流- 主持人总结并点评5. 第五周（第9-10周）- 活动内容：教学技能比赛- 活动目标：检验教师的教学技能，激发教师的教学热情。
校本教研活动行事历(3篇)
第1篇一、活动背景为了提升教师的专业素养，提高教育教学质量，促进学校教育教学改革与发展，我校将开展一系列校本教研活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的教研活动，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
二、活动目标1. 提高教师教育教学理论水平，丰富教师教育教学实践经验。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成团结协作的教研团队。
3. 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量。
4. 培养教师的创新意识，提升教师的专业素养。
三、活动内容1. 教师培训2. 课堂教学观摩与研讨3. 教学论文撰写与交流4. 教学技能比赛5. 教学案例分享6. 教学资源开发与应用7. 教育教学课题研究8. 教师心理健康教育四、活动时间安排（一）第一学期1. 9月：教师培训- 时间：9月1日-9月5日- 内容：教育教学理论、教学方法、教学评价等2. 10月：课堂教学观摩与研讨- 时间：10月15日-10月19日- 内容：观摩优秀教师课堂教学，开展教学研讨活动3. 11月：教学论文撰写与交流- 时间：11月1日-11月15日- 内容：教师撰写教学论文，进行论文交流与评选4. 12月：教学技能比赛- 时间：12月1日-12月5日- 内容：教师参加教学技能比赛，展示教学风采（二）第二学期1. 3月：教学案例分享- 时间：3月15日-3月19日- 内容：教师分享教学案例，交流教学经验2. 4月：教学资源开发与应用- 时间：4月1日-4月15日- 内容：教师开发教学资源，推广应用优秀教学资源3. 5月：教育教学课题研究- 时间：5月1日-5月15日- 内容：教师申报教育教学课题，开展课题研究4. 6月：教师心理健康教育- 时间：6月1日-6月5日- 内容：开展教师心理健康教育活动，关注教师心理健康五、活动组织与实施1. 成立校本教研活动领导小组，负责活动的组织与实施。
2. 制定详细的校本教研活动方案，明确活动目标、内容、时间安排等。
长丰双墩中学2017-2018学年第二学期教科研工作行事历
期中教学检查、开展各位教师的录课工作
12
13
14
15
16
17
18
19
八年级教学开放
25
26
开展各位教师的录课工作
14
27
28
29
30
31
组织教师参加县、市级论文评比；
六
月
1
2
15
3
4
5
6
7
8
9
落实“一师一优课、一课一名师”工程
16
10
11
12
13
14
15
16
上传信息化大赛相关作品
2、开展各位教师的录课工作
9
22
23
24
25
26
27
28
1、配合高中教研片组织开展好四月份的青年教师“赛课”活动2、开展各位教师的录课工作
10
29
30
1、邀请名师、专家来我校开展讲座2、开展各位教师的录课工作
五月
1
2
3
4
5
1、组织教师参加县、市级论文评比；
2、开展各位教师的录课工作
11
6
7
8
9
10
11
长丰县双墩中学2017-2018学年第二学期教科研工作行事历
月份
周次
星期
备注
日
一
二
三
四
五
六
二月
预备
22
23
24
制定学校教科室工作计划
1
25
26
27
28
召开教研组长会议，落实学校教科研工作计划
三
月
1
小学综合教研组教研活动计划、行事历(2017-2018学年度第二学期)
小学综合教研组教研活动计划、行事历姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共5 页小学综合教研组教研活动计划、行事历(2017-2018学年度第二学期)本学期我们综合教研组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主地学习,改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教学研究。
二、目标和任务1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围，把课从课内象课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
三、主要工作（一）加强学习，适应课程改革随着课程的改革，学科教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养。
改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。
（二）突出重点，狠抓课堂教学课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是教学的工作重点。
本学期将从以下几个方面来努力。
1、探索新的教学方法。
在日常的教学中不断总结教学经验，寻找适合的教学方法。
利用周三业务学习等机会，观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。
第 2 页共 5 页2、重视实验教学。
实验是学生学习的关键，同时也是培养学生能力的好机会，为此教师实验教学中必须要做到精心做好实验前的准备工作；精心设计实验；精心做好实验中的指导；精心组织研讨、总结，引导学生得出正确的结论。
（三）教研结合，抓好教研组建设1、继续开展集体备课活动，每月进行一次集体备课，使每个教师都能在活动中有所收获。
2、通过开展教研课活动提高教师驾御教材的能力，迎接学校的评课活动。
3、加强课堂教学的反思，认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改进的对策。
4、加强课题研究，以研促教。
随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。
2017年春季 小学教育教学工作行事历
日期
周次
教 学 工 作 内 容
负责人
2.12-18
1
1、全镇校长、园长开学工作会议；校园及周边环境安全排查；
2、预防传染病、交通安全、消防等安全教育；
3、全镇开学工作检查.
xxx
2。19-
25
2
1、德育工作会议（各校德育副校长）;本学期重点抓好学生行为习惯养成教育；（分别进行学校主题会、班级主题会、制定各种奖惩措施）
2、各校抓好师德师风建设工作；3、教学副校长工作会议;
xxx
2。26—
3。4
3
1、各校组织老师进行校本培训;各校继续抓好结对子帮扶工作、六年级数学探讨课，六年级数学老师集体备课（埔心六年级）.
xxxx
3.5—11
4
1、中心辅导组到各校调研；2、对学生进行学雷锋教育；结合3.12植树节，对学生进行“爱护环境、爱我家园”环保教育；
3、组织好参加区中小学生艺术节活动。
xxxx
4.30—
5。13
12—
13
1、五一假期安全教育；2、安全培训：地震逃生演练（13周）；
3、继续抓好学生行为习惯教育工作.4、青年教师优质课比赛（13周）。
xxxx
5。14-
27
14—
15
1、继续抓好师德师风建设及党风廉政建设工作;
2、安全教育周：观看VCD防溺水教育（15周）。
2、各校对校本培训进行总结。
xxx
6.25-7.8
20-
21
1、“珍爱生命、拒绝毒品"6.26禁毒宣誓活动
2、期末复习考试;继续抓好学生行为习惯教育；
3、学期末总结表彰大会和暑假前的安全教育；
小学-度第二学期教研行事历
18
6.12-6.16
1、做好本校教师2017暑期继续教育报名工作
2、检查语文、数学、英语新课进展情况
19
6.19-6.23
1、复习、迎考
2、检查报告册执行情况
20
6.26-6.30
1、复习、迎考
2、业务月查
3、安排暑期工作、
4、对学生进行安全教育
七---八月份
1、组织教师参加2017暑期培训
4
3.6-3.10
1、观课、议课
2、组织教师参加小学语文课堂教学研讨课
5
3.13-3.17
1、组织教师参加小学语文同课异构课堂教学研讨会
2、观课、议课
6
3.20-3.24
1、组织教师参加信息化应用能力提升工作情况通报会
2、观课、议课
清明假期4、1上班
7
3.27-3.31
1、业务月查
2、观课、议课
8
4.3-4.7
五一假（与周末连休）
13
5.8-5.12
1、观课、议课
2、迎接中心校期中业务视导
14
5.15-5.19
观课、议课
15
5.22-5.26
1、组织幼儿教师参加幼儿教师教学研讨会
2、观课、议课
16
5.29-6.2
1、业务月查
2、安排2017“一师一优课，一课一名师”工作
端午假
17
6.5-6.9
1、召开六年级师生座谈会，安排小学毕业测试工作
1、组织教师参加小学体育教学研讨会
2、观课、议课
清明假
9
4.10-4.14
1、组织教师参加小学数学课堂教学研讨会
2、观课、议课
初中学校教研活动行事历(3篇)
第1篇一、前言为了加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，促进教师专业成长，我校特制定本教研活动行事历。
以下是本学期初中学校教研活动的详细安排。
二、教研活动行事历1. 第一周（9月1日-9月5日）- 9月1日（星期一）上午8:30-11:30：全体教师参加新学期开学第一课教研活动，由校长主讲，主题为“新学期，新目标，新征程”。
- 9月2日（星期二）下午2:00-4:00：各教研组开展新学期教研计划讨论，明确本学期教研重点和目标。
- 9月3日（星期三）上午8:30-11:30：全体教师参加教师基本功培训，由学科带头人主讲，内容为教学设计、课堂管理等方面。
- 9月4日（星期四）下午2:00-4:00：各教研组进行第一次集体备课，针对新学期教材进行深入研讨。
- 9月5日（星期五）上午8:30-11:30：举行新学期教学质量分析会，各教研组长汇报本组教学质量情况，提出改进措施。
2. 第二周（9月6日-9月12日）- 9月6日（星期一）下午2:00-4:00：举行青年教师教学基本功比赛，提高青年教师教学水平。
- 9月7日（星期二）上午8:30-11:30：开展教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示。
- 9月8日（星期三）下午2:00-4:00：各教研组进行第二次集体备课，针对示范课进行研讨。
- 9月9日（星期四）上午8:30-11:30：开展青年教师公开课活动，青年教师进行教学展示。
- 9月10日（星期五）下午2:00-4:00：各教研组进行第三次集体备课，针对公开课进行研讨。
3. 第三周（9月13日-9月19日）- 9月13日（星期一）上午8:30-11:30：举行新学期班主任工作经验交流会，分享班主任工作经验。
- 9月14日（星期二）下午2:00-4:00：开展学生心理健康教育讲座，提高教师对学生心理健康的关注和指导能力。
- 9月15日（星期三）上午8:30-11:30：举行学科竞赛活动，激发学生学习兴趣，提高学科素养。
小学教师教研活动行事历(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高小学教师的教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，丰富教师的专业知识，我校特制定本教研活动行事历。
通过合理安排教研活动，使教师在繁忙的工作之余，能够有机会进行自我提升，共同探讨教育教学中的问题，为学生的全面发展提供更好的教育环境。
二、活动目标1. 提高教师的教育教学水平，促进教师的专业成长；2. 增强教师之间的交流与合作，形成良好的团队氛围；3. 解决教育教学中的实际问题，提高教学质量；4. 丰富教师的专业知识，拓宽教育教学视野。
三、活动时间安排1. 每周一上午为教研活动时间，每周五下午为教师学习时间；2. 每学期开展至少4次大型教研活动，包括教学观摩、专题讲座、经验分享等；3. 每月开展1次小型的教研活动，包括教学研讨、案例分享等；4. 根据实际情况，可随时调整活动时间。
四、活动内容安排1. 教学观摩（1）活动时间：每月1次，每次2课时；（2）活动地点：各年级教室；（3）活动内容：由优秀教师进行课堂教学展示，全体教师观摩学习，课后进行评课、讨论；（4）活动目标：提高教师的教学技能，激发教学热情，促进教师之间的交流与合作。
2. 专题讲座（1）活动时间：每学期2次，每次2课时；（2）活动地点：学校会议室；（3）活动内容：邀请教育专家、优秀校长、优秀教师等进行专题讲座，分享教育教学经验；（4）活动目标：拓宽教师的教育教学视野，提高教师的专业素养。
3. 经验分享（1）活动时间：每月1次，每次2课时；（2）活动地点：各年级教室；（3）活动内容：由教师分享自己在教育教学中的成功经验，全体教师共同学习、探讨；（4）活动目标：提高教师的教育教学水平，促进教师之间的相互学习。
4. 教学研讨（1）活动时间：每周五下午，每次2课时；（2）活动地点：各年级教室；（3）活动内容：针对教育教学中的实际问题进行研讨，提出解决方案；（4）活动目标：提高教师的教学能力，解决教育教学中的实际问题。
5. 教师学习（1）活动时间：每周五下午，每次2课时；（2）活动地点：学校图书馆或教室；（3）活动内容：教师自主学习，提升自身素质；（4）活动目标：丰富教师的专业知识，提高教师的教育教学水平。
小学语文教研组活动计划、行事历2份(2017-2018学年度第二学期)
小学语文教研组活动计划、行事历(2017-2018学年度第二学期)一、指导思想认真学习学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，即“创建有内涵的学习型书香校园”这一目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本“的教育思想。
紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。
同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。
二、工作目标1．提升教学质量。
2、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。
三、工作措施（一）强化教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。
1、教研组本学期开展二次综合性学科活动。
3月经典诵读4月作文节2、组织好每一次的单元测评。
试卷由学校统一组织，教师选题时要注意知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。
3、做好六认真工作。
教研组每一位教师要认真备课，认真上课，科学合理布置作业，认真批改作业。
第二周将对前期备课进行第一轮检查。
此后每两周检查一次。
4、组织学科类校级比赛活动。
教研组本学期将组织两次学科类竞赛活动，语文的诵读比赛，现场作文比赛。
5、教研组将全力组织学生进行读书活动。
每天下午5点到6点有组织，有目标的进行读书习惯的培养，为学生的可持续发展打下坚实的基础。
7、组织教学研讨活动。
有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“教学研究”活动本学期将开展赛课活动,40周岁以下教师参加校级赛课。
20春教科研行政历
王文甫
下旬 业务检查,运动会
王文甫
上旬 广播操比赛
王文甫
五月 中旬 经典诵读Fra bibliotek王文甫
下旬 六年级模拟考试
王文甫
上旬 学生书法比赛
王文甫
六月 中旬 班主任经验交流、作业、教案检查、
王文甫
下旬 期末质量调研.歌咏比赛
王文甫
兴化寺小学2017年春教科研行政历
时间
活动内容
主持人
中旬
二月
下旬
校安全排查、传达上级工作计划、制定校工作计划 高效课堂研讨会，教师赛课
王文甫 王文甫
上旬 教师赛课
王文甫
三月 中旬 组织月考调研、学习考察
王文甫
下旬 课堂教学竞赛
王文甫
上旬 作业、教案检查展评、学科观摩
王文甫
四月 中旬 期中质量调研.演讲比赛
2016-2017第二学期教研培训行事历
6.23
1、安排实施假期读“一书”活动，为下学期读书交流会做好准备。
2、教师学分登记材料校内审核、上报。
教务室
二十
6.26
－
6.30
1、第四次月考质量分析。（提交质量分析材料）
2、各教研组提交学期教研工作总结。
3、制订学校教研学期工作总结。
各教研组
各教研组
教务室
期末考试
二十一
1、开展小学教师专业能力考试。
各教研组
各教研组
教务室
5.26第三次月考
十五
5.22
－
5.26
1、英语知识竞赛。
2、组织第十五周公开课。（语文、数学、综合）
3、结束集体备课活动，整理及存档有关材料。
4、第三次月考质量分析。
英语组
各教研组
十六
5.29
－
6.2
1、结束校内公开课活动，检查教师听课记录。
各教研组
5月30日端午节（星期二）、6月1日儿童节（星期四）各放假1天
区教研室
语文组
各教研组
各教研组
4月5日（星期二）清明节放假1天
九
4.10
－
4.14
1、查看教师研修手册。（查看内容：业务学习与培训记录、两刊读书笔记、听课记录）
2、组织第九周公开课。（语文、数学、综合）
教务室
各教研组
4.14第二次月考
十
4.17
－
4.21
1、第二次月考质量分析会。（提交质量分析材料）
2、期中考试
7、组织学习《三都学校常规教学管理制度》和《三都学校学生学习管理办法》
8、派送教师参加一年级语文教材培训及足球教练培训。
教务室
教科室工作行事历2017.08
2017——2018学年第一学期教科室工作行事历
九月份：
1.制定新学期教科研计划；
2.各个教研组制定教研计划；
3.确定教研活动时间、地点；
4.组织语文教师学习课标，通览教材；
5.按计划开展集体备课活动。
6.青蓝工程上课活动；
十月份：
1.督查各教研组集体备课落实情况；
2.选派部分骨干教师赴外地听课学习；
3.组织第一轮集体备课及听评课活动。
十一月份：
1.组织教师积极参加外校校举行的集体备课成果展示活动；
2.组织期中教学质量监测并做好质量分析；
3.组织教师集中培训学习。
十二月份：
1.督查各教研组集体备课落实情况；
2.举行“三字一话”全能教师评选活动；
3.组织第二轮集体备课成果展示活动；
4.组织教师积极开展“我的一节精品课”活动。
一月份：
1.督查各教研组教科研工作开展情况；
2.组织师好生参加中心校举行的部分年级学科质量检测活动；
3.组织教师撰写课题研究论文；
4.做好学期教科研工作总结。
1.做好对教师的教科研工作考核；
2.做好期终教学质量分析；
3.整理教科研工作各项材料并归档。
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月 份
工 作 内 容
活动组织
备注
一月份
1、教学教研工作总结；2、六年来自期末质量测查；学校领导
六年级各课教师
二月份
1、开学教学常规落实情况检查
2、制定各级各类教学计划
3、六年级质量测查跟踪分析
学校领导
数学组全体教师
三月份
1、“说教材”活动
2、常规月查
学校领导
数学组全体教师
四月份
学校领导
数学组全体教师
1、 “听课月”活动
2、骨干教师送课下校（结对帮扶）
3、常规月查
学校领导
数学组全体教师
五月份
1、青年教师汇报课
2、常规月查
学校领导
数学组全体教师
六月份
1、小学语、数、英特岗教师教学比武
2、上半年教学工作检查（音、体、美兴趣小组成果展示）
学校领导
数学组全体教师
七月份
1、部分年级质量跟踪测试
2、半年教学教研工作总结