励志幻灯片

这些方法你做得到吗？或者你能做到多少呢？
生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的！譬如：老师要求你们把 每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样，你每次都会考到最 好的程度，你就一定能在最后一次考试中发挥到极致。 大家都知道：自信是成功的一半。那么如何树立信心？它需要反 思。
有的同学说我自卑，不自信。我认为什么会自卑呢？来自于两方面： 一自我否定，二环境对你的打击。 我接到过三个学生的电话。一个说：二模考结束了，成绩下降了， 我知道悲剧一定会发生在我身上的——自我否定。一个说：二模考结 束了，成绩虽然提高了，但我知道这是偶然的，高考我还是会失败 的——这也是自我否定。一个说：我的同桌成绩一直没我好，可这次 二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就 受不了——这就是：环境对你的打击。
四、学习方面的习惯 学习时端正姿态的习惯。 用原命题的逆否命题来证明原命题 的习惯。 在某一段时间内专一地学习与思考 的习惯。 读完一本书后系统地回顾与总之的 习惯。 每新学一门课程或某一较大的学习 内容（如某一本需要认真读的书） 之前明确学习它的基本方向并在日 后的学习逐步改善与丰富这些方向 的习惯。 不频繁地转移精力或注意力从而浪 费时间的习惯。
高中生励志教育--
我们的青春 该怎样度过
主讲人：---
请问在座的各位同学，你们认为人 生中最大的挑战是什么？
• 不管是：高考也好， 工作也好，爱情也好， 婚姻也好，这都不是 人生最大的挑战。这 只是一个结果。人生 真正的挑战是什么呢？
那就是每时每刻的生 活！
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我要送给大家的第一句话是一个信念，那就是： 今天我必须成功！
其实不管我们在学习的过程中遇到什么，我们都要：学 会自我肯定！ 每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去 发现。有一电影《芬妮的选择》，芬妮是个数学老师，坐 在轮椅里的，大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教 学，因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认 为。她认为自己是个正常人，她要去正常学校教学。教了 三年很成功。有记者很感动要采访她，报导她的事迹。芬 妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说：因为你的观点 有错误，你认为我是个残疾人吗？我不是残疾人，我坐在 轮椅里就象某些人戴眼镜一样，只是身体的某个部位有些 可爱的缺陷而已。这是什么？自我认识，自我认识决定了 一个人的世界观，价值观。
不在他人背后说其坏话的习惯 与人交谈时，首先考虑对方的态度和兴趣的
6、用想象来暗示、激励、放松自 己的习惯。
习惯。 不炫耀自己的习惯。 对非原则性问题不批评、指责、抱怨的习惯。 敢于在他人（熟人、众人）面前出丑的习惯。 与人对话时克制信自己插话的习惯。
敢于做自己认为正确的事而不怕被他人乃至 众人嘲笑的习惯
开电脑前一分钟完全晚确这次用电 脑的所有目的的习惯。 做寿 某件事感觉已经很久了时，对 该事是进行了的时间长度做个统计 的习惯。 有效地休息而不浪费休息时间的习 惯。
学会欣赏自然以放松心情、体味生
活习惯
三、做人方面的习惯 1、绝不拖延的习惯。 谨慎使用“最”字的习惯 形体语言（面部表情、肢体语言——健康有力 （尤其在自己认识的一群人面前）的习惯 对犹豫不决的事情设定放弃底线并坚决执行之的 习惯。 不在别人面前埋怨个人得失的习惯。 不传播自己不确定的信息的习惯。 适时（工作结束、睡觉、调节身心时）地进行自 我满足的习惯。 理直而气不壮的习惯。 先想清楚再说出来的习惯。 时刻保持积极的行为与心态的习惯。 善于放弃的习惯。 敢于向别人乃至当众承认自己的错误并日后改之 的习惯。 做事果断、迅速而有力的习惯。 有意思地运用各种困难来锻炼自己的能力的习惯。 要懂得珍惜各种问题。 少用否定性语言的习惯。 善于在生活的每一处发现快乐的习惯。 不在心里和口头上说“我不知道该怎么办”的习 惯。 不逃避现实而是积极地处理现实问题的习惯。 作出某个决定之后痛快地、彻底地执行这个决定 的习惯。 让事实来决定我对某个观点的赞成与否的习惯。
二、有关励志的名言名句
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《 绝 句 》
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• 2、幸运只是第一步
• 娄晓颖原本是主持人倪萍家的一个保姆娄 晓颖原本是乡下的，后来却成为协和医院 一名令人羡慕的白领。对于这种命运的转 变，有人说是因为她幸运，因为她认识了 倪萍。但有谁知道，在娄晓颖之前，倪萍 家曾先后雇了3个女孩，却没有一人象娄晓 颖那样自立自强。所以，如果命运的改变 也需要运气的垂青，那么幸运仅仅是第一 步，最终能够改变命运的，还是那自强不 息的精神和坚持不懈的努力。
！ 一分耕耘，一分收获！我们一起来分
享一个即将高中毕业的学生演讲：
2012年某高中生的感人励志演讲.flv
许多人惊奇地发现，他们之所以 达不到自己孜孜以求的目标，是因为 他们的主要目标太小、而且太模糊不 清，使自己失去动力。如果你的主要 目标不能激发你的想象力，目标的实 现就会遥遥无期。因此，真正能激励 你奋发向上的是，确立一个既宏伟又 具体的远大目标。
一、处世方面的习惯
1、仔细听清别人所说的话的习惯。 2、和自己不喜欢的人保持一定的交往的习惯 交流及为人处世时进行换位思考的习惯
三、励志歌曲
1.水手郑智化 2．从头再来 刘欢 3．真心英雄-成龙 4．壮志在我胸-成龙 5．祈祷-王杰 6．我真的很不错mv 7．风雨无阻-周华健 8．步步高-景岗山 9．爱拼才会赢-任贤齐 10．阳光总在风雨后-许美静 11．蜗牛-周杰伦 12.我的未来不是梦-张雨生 13．心的方向-周华健
四、励志的方法
一个普通的8岁小男孩丁俊晖，由于一个偶然的机会，让父亲带去打台球，结果，打出 的第一颗球进袋，从此便一发不可收拾。为此父亲带他退学、变卖家产、开台球城、背井 离乡迁居东莞、每餐只有两元钱的盒饭，最终他成功了。13岁获得亚洲邀请赛季军，15 岁为中国夺取首个亚洲锦标赛冠军，16岁两度战胜当时世界排名第一的马克-威廉姆斯。 中国公开赛，他打败斯诺克传奇人物亨得利，亿万中国人为之欢呼，那一刻发生在公元 2005年4月3日，丁俊晖过18岁生日时，打败斯诺克传奇人物亨德利，夺得世界职业斯诺 克中国公开赛冠军，亿万中国人为之欢呼，成为中国体育史上的一个传奇…… 然而，令人惊讶的是，丁俊晖作为一名18岁的世界冠军，他几乎没有花国家一分钱，同中 国绝大多数的冠军比起来，丁俊晖的成功靠的是自己及全家的共同努力奋斗，特别是他的 父亲丁文钧的特殊教育，用父亲丁文钧的话来说“路是可以走得通的，关键在于如何努力 去取得成功”。
二、生活方面的习惯 1、常用左手以锻炼右脑的习惯 2、临睡前想想还未解决的问题以 利用潜意识的习惯。
时常操持微笑的习惯 分人分事地直言直语的习惯
3、睡前进行身体及心理放松的习 惯
说话谨慎用词的习惯。 公开表扬而私下批评的习惯 不以对别人的感情亲疏来判断其言论的习惯。
பைடு நூலகம்
4、适时闭目养神的习惯。 5、心情烦躁时进行听音乐、观赏 自然等艺术活动的习惯。
一、励志的概念
励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不 精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不仅仅 是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量， 唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一 个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这 种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而 是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创 造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心 深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人 真正获得尊严和自信的途径。
1、离开舒适区 不断寻求挑战激励自己。提防自己，
不要躺倒在舒适区。舒适区只是避风 港，不是安乐窝。它只是你心中准备 迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢 复元气的地方。 2、把握好情绪
人开心的时候，体内就会发生奇 妙的变化，从而获得阵阵新的动力和 力量。但是，不要总想在自身之外寻 开心。令你开心的事不在别处，就在 你身上。因此，找出自身的情绪高涨 期用来不断激励自己。 3、调高目标
世界职业斯诺克中国公开赛冠军丁俊晖的首部个人传记，披露了丁俊晖充满艰辛、曲折
的成功之路以及他与父 亲如何互动、走向成功的传奇。 丁俊晖，1987年出生在江苏宜兴，父亲丁文钧是一个买卖香烟的小商人，没事的时候喜欢 在住家楼下的露天台球桌上来上两盘。在丁文钧的影响下，丁俊晖8岁那年踩在一个木箱 子上，打了平生第一次台球，从此便一发不可收拾。“在那个时候带孩子出去打台球，在 亲友眼里和出去打麻将没有任何区别，都是不学好。”丁文钧回忆起最初依然感慨，但看 到丁俊晖在街边台球桌上的胜率越来越高，丁文钧竟做出了一个常人难以想象的决定—— 让丁俊晖退学，专心练球。一个不到10岁的孩子不去念书，还能干什么，“那时爸爸连生 意都不做了，盘下了７张球桌开了一个台球房，我天天在里面练球，没多久老家就没人能 打过我了，不到11岁那年我单杆打出了118分，于是爸爸决定带我去广州发展。”丁俊晖 认为如果没有当年的退学和南下，自己就不会有今天，倒是丁文钧的话更实在，“很多人 问我凭什么有那么大的勇气，其实我也就是用自己和孩子的一生去赌一个判断，我觉得台 球这口饭能养活我们全家，仅此而已。”
记住，是今天，不是明天，更不是高考。因 为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有 可能成功。有人说，你怎么可能保证你将来一定 成功呢？但我必须让你保证：今天我必须成功。 很多同学对我说：口号对我没用啊。你知道口号 怎么才能对自己有用呢？那就是要经常重复暗示。 当你早上不想起来时重重一次：今天我必须成功， 你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复 一次：今天我必须成功，你就会听进去了。