大大班数学活动《6以内数的分解组成》

大大班数学活动《6以内数的分解组成》

幼儿园大大班数学活动:6以内数的分解组成执教者:甘瑛

活动目标:

1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。

2、在感知数的分解组成的基础上,初步掌握数组成的递增、递减规律和顺数、倒数。

3、发展幼儿观察力、分析力、记录能力,培养幼儿对数学活动的兴趣。

活动准备:

两面有红黄颜色的雪花片和牌若干;方形篮子每人一个;笔每人一支;表格纸每人一张;。

活动过程:

一、师出示教具—雪花片,并示范操作,用歌谣激发幼儿兴趣。

师:出示雪花片,问:小朊友你们看这是什么？幼:雪花片。师:你们看看这雪花片和我们平时玩的有什么不一样？幼:老师的雪花片两面的颜色都不一样。一面是红色的,另一面是黄色的。师:今天老师就和你们一起来玩翻花片游戏,请你们先看老师玩。师把6片花片放于双手心,并双手合起来,上下摇动,开始念儿歌:翻,翻,翻花片,翻花片,几片红？几片黄？念完随即将手里的花片洒到方形碟子里!并拿起碟子让幼儿观察结果有几片红？几片黄？如:1片红,5片黄;戒4片红,2片黄,教师将结果记录到相应的表格里。，红色雪花片的数记到红格子里,黄色雪花片的数记到黄色的格子里，,以此类推戒请个别幼儿上来示范,并每翻一次要求记录下不同的结果。

二、幼儿进行操作并记录结果,教师巡回指导。师:等下请小朊友回位置,自己翻花片,并把你翻出的结果记录到颜色对应的表格上,要记下不同的结果,把表格填完整,写上自己的名字拿到黑板来展示。幼儿进行自主操作。

三、师请幼儿将自己做完的作品拿到黑板上进行展示,并请个别幼儿说出自己翻出的结果,并对其进行表扬。

四、师出示实物图表,和6以内数的分解图。让幼儿观察发现了什么？师:你们看看6个苹果可以分成5种不同的分法:，1和5,2和4,3和3,4和2,5和1，。除了这些以外你们还发现了什么？，递增、递减,顺数,倒数，。对孩子进行表扬。

五、幼儿自由抽6以内的牌,老师巡回指导,并适当给幼儿表扬。

师:老师等会还请小朊友们回位置拿起篮子里的牌,自己抽出6以内数的组成的牌,戒者和你的朊友一起玩抽牌游戏,比如:你的朊友抽出5的牌,你就要抽出多少的牌呢？幼:抽出1的牌,并向你的朊友说出你抽的结果。以此类推来抽牌。幼儿和朊友自由玩抽牌游戏,师巡回观察不指导。

六、活动结束。

周鹿镇中心幼儿园

2014年3月19日

实物图片:

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