医生进修学习心得体会精选【精品】

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医生进修心得体会范文（精选7篇）

医生进修心得体会范文（精选7篇）医生进修心得体会范文（精选7篇）我们有一些启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的医生进修心得体会范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

医生进修心得体会1首先，感谢院领导、科主任，护士长给了我这次进修学习的机会。

在短短的时间里，我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。

其次通过此次培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。

这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。

人性化就是要以人为本，言行举止要充分体现对病人的关心、照顾，一切以病人为中心，设身处地的为人着想，重视与病人及家属的沟通。

制度化就是根据医院的实际情况，结合时代的需要制定适合本院的规章制度并严格执行。

时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要，为病人提供更优质的服务。

这些不仅是培训学习的新思想，也是时代对于护理提出的新的要求。

随着时代的发展，对护理的要求越来越高。

以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。

通过这次培训中，我学到了许多新知识。

首先：1.护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。

2.这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。

常言道：三分治疗，七分护理。

作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。

2024年医生进修学习心得体会(四篇)

2024年医生进修学习心得体会医生是一个非常崇高的职业，他们以自己的医术和医德，为患者的健康和生命做出了重要贡献。

为了不断提高自己的医学知识和技能，不少医生会选择参加进修学习来提升自己的专业水平。

以下是我在2024年医生进修学习中的体验和心得体会。

首先，进修学习期间我深刻感受到了医学知识的广度和深度。

在医科大学学习的几年里，我们主要学习的是基础的医学知识，而进修学习则更加注重专业领域的深入研究。

通过进修学习，我学到了许多新的医疗技术和治疗方法，拓宽了自己的专业领域。

比如，我参加了心脏介入治疗进修班，学习了心脏导管术和介入手术等高难度操作技术，这些技术使我能够更好地为心脏病患者提供治疗和救治。

其次，进修学习促使我反思自己的临床实践，并不断改进和完善自己的医疗技术。

在进修学习中，我们会进行案例讨论和病例分析，通过与其他医生的交流和讨论，发现自己在实践中的不足之处，并及时进行调整和改进。

比如，在进修学习期间，我遇到了一个复杂的危重患者病例，通过与专家的讨论和指导，我学到了一些新的治疗方法，并在实践中取得了较好的效果。

这样的反思和改进，让我提升了自己的医疗水平，提高了治疗患者的能力。

此外，进修学习还加强了我与其他医生的交流和合作。

在进修学习中，我们不仅可以与来自不同医院和地区的医生交流，还可以与其他科室和专业的医生合作。

这样的合作和交流，能够为我们提供更多的学习机会和经验分享，同时也能够促进医疗团队的协作和合作。

通过与其他医生的交流和合作，我更加认识到了医疗行业的系统性和团队合作的重要性，这对我以后的工作也提供了很好的借鉴和指导。

最后，进修学习使我更加热爱和珍视自己的职业。

在学习过程中，我们会与许多优秀的医生和专家交流和学习，看到他们对于医学的追求和对于患者的悉心呵护，这让我更加热爱和珍视自己的医生职业。

同时，进修学习也是对自己职业规划和发展的一次机会，我会更加努力学习和提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。

2024年医生进修心得体会范文(5篇)

2024年医生进修心得体会范文在2024年，我有幸参加了为期一年的医生进修课程。

这一年的进修经历让我受益匪浅，不仅对我的专业知识有了更深入的了解和掌握，也在人际交往和职业发展方面有了巨大的提升。

下面是我对这一年进修的心得体会。

首先，专业知识的学习是进修的重中之重。

在进修期间，我参加了一系列的学术讲座、研讨会和实践培训，涉及到各个领域的医学知识。

这些学习机会让我对许多疾病的诊断和治疗方法有了全面的了解，并学会了运用最新的医学技术和设备来提供更优质的医疗服务。

同时，进修还让我明白了医学是一门不断发展的科学，需要我们不断地学习和更新知识，以跟上最新的研究成果和临床实践。

因此，在今后的工作中，我将继续保持学习的态度，不断更新自己的专业知识，以提供更好的医疗服务。

其次，进修期间我还学到了很多关于人际交往和团队合作的技巧。

作为一名医生，良好的人际关系和团队合作能力至关重要。

在临床工作中，我们需要和患者、家属、护士以及其他医务人员进行有效的沟通和协作。

进修期间，我参加了一系列的沟通培训和团队建设活动，学会了如何倾听患者的需求和关心，如何与其他团队成员合作解决问题。

这让我在和患者、家属等进行交流时更加得心应手，并能更好地与其他医务人员合作，提高医疗团队的整体效率和质量。

我相信，这些人际交往和团队合作的技巧将在以后的工作中发挥巨大的作用。

最后，进修课程还给我提供了良好的职业发展机会。

在进修期间，我有机会结识了许多在医疗界有影响力的专家和领导，参与了一些重要的科研项目和医院的管理工作。

这些机会让我更深入地了解了医疗界的发展趋势和未来的发展方向，并培养了我的领导才能和创新能力。

我也明白了医学职业发展的重要性和必要性，明确了自己未来的方向和目标，并为之做出了相关的规划和准备。

我相信，在今后的工作中，我会不断努力，追求卓越，为社会健康事业做出更大的贡献。

综上所述，2024年的医生进修经历让我受益匪浅。

专业知识的学习、人际交往和团队合作的技巧以及职业发展的机会，都让我成长为一个更好的医生。

2024年医生进修学习心得体会模版（五篇）

2024年医生进修学习心得体会模版达大学医学院心血管科在全美医院心血管科排名中名列前茅。

值得注意的是，其心脏外科与内科的整合运作，确保了紧密的协作。

心脏移植手术由外科医生执行，而内科医生则主导后续的跟踪治疗。

作为内科医生，我在此的进修同样是在心内科进行的。

日常的临床操作与国内有诸多相似之处，如早晨的病房巡查，接收新病人时的病史询问、体格检查和病历编写，以及在遇到复杂问题时请求其他科室的会诊协助。

尽管如此，半年的学习中，我深刻体验到以下几点显著差异：1、作为教学医院，这里每天的学术讲座丰富多样。

对于渴望学习的医生来说，这里提供了丰富的学习机会。

在心内科，每天中午11点有心电图讲座，12点由本院医生进行临床主题的讲解，涵盖基础、最新进展和病例讨论等。

讲座期间，科室会提供免费的午餐，如披萨或汉堡，大家在用餐的同时也能吸收知识，充分体现了时间管理的重要性。

每周三下午是专科培训医师(fellow)的讲座，内容包括他们自己选择的主题、资深主治医师的讲座及评论，有时还有外院专家的授课。

周五早上7点半则是心脏电生理室的讲座，全市的心脏电生理医生都会参与。

医学院则在每周四和周五中午举行全院性的讲座，周四侧重基础研究，周五则关注临床内容，以“morbidity and mortality”为主题，讨论每周一个病例，涵盖主要临床科室。

2、医生周围构建的高效协作团队。

这个团队确保了医生能够专注于医疗工作，无需为琐事分心。

例如，美国医院特有的医生助手，由专门的助理或相关人员担任，可以在医生诊治前与病人交谈，收集病史，进行初步检查，显著节省了医生的时间和精力。

护士的服务也非常到位，如安排病人进行胃镜检查，医生只需开具医嘱，护士会处理好所有相关事务，医生只需在约定时间进行检查。

与国内不同，医生无需处理从检查前准备到检查后处理的所有细节。

此外，药师负责指导和监督临床用药，技术员负责仪器的使用和维护。

在经济问题上，社会工作者会协助解决无保险或支付不起医疗费的病人的资金问题。

医生进修心得体会(通用5篇)

医生进修心得体会(通用5篇)医生进修心得体会(通用5篇)医生进修心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的医生进修心得体会样本能让你事半功倍，下面分享相关方法经验，供你参考借鉴。

医生进修心得体会篇1医生进修心得体会我非常荣幸地参加了这次的医生进修培训，这是一次宝贵的机会，让我更深入地理解医学领域的发展和进步。

这次经历让我收获颇丰，以下是我的心得体会。

首先，我对医学领域有了更深入的认识。

在进修期间，我们接受了全面的医学知识培训，包括疾病的诊断、治疗和预防等方面。

通过与专家们的深入交流和学习，我对医学领域有了更全面的了解，也更加明确了我在临床实践中需要进一步学习和提高的地方。

其次，我对医疗技术的进步有了新的认识。

在培训过程中，我们学习了最新的医疗技术和设备，如人工智能在医疗诊断中的应用、基因编辑技术的发展等。

这些前沿科技让我深感震撼，也让我更加期待在未来的临床实践中将这些技术应用于实践。

此外，我也深刻地认识到了医学伦理的重要性。

在伦理讲座中，我们学习了医生在临床实践中应遵循的伦理原则，如尊重病人的自主权、保密等。

这使我更加明确，作为一名医生，我们必须始终坚守医学伦理，为病人提供安全、有效、公正的医疗服务。

最后，这次进修也让我对自己的职业有了更深刻的理解。

我意识到，医学不仅是治病救人，更是关乎人类生命和健康的事业。

这份职业充满了挑战，但也充满了无尽的希望。

我更加坚定了为医学事业奉献自己的力量的决心。

总之，这次医生进修培训让我受益匪浅。

我不仅提高了自己的医学知识水平，也更加深入地理解了医学伦理和科技发展。

我将把这次进修的经历作为宝贵的财富，不断学习和进步，为提高医疗服务质量和保障人类健康做出更大的贡献。

医生进修心得体会篇2医生进修心得体会时间过得真快，转眼间我已经在医生这个岗位上进修了一个月，这是我人生中难得的一段时间，这段时间给我留下了很多宝贵的财富和难忘的回忆。

在这一个月里，我参加了各种医学会议，学习了最新的医学研究和临床实践，接触到了各种先进的医疗设备和治疗技术，还参观了多家医院和诊所，亲身体验了不同科室的日常运营和管理。

医院进修学习的心得体会3篇

医院进修学习的心得体会医院进修学习的心得体会精选3篇（一）作为医院进修学习的学生，我有一些心得体会：首先，要有积极的学习态度。

进修学习是为了提升自身的专业水平和技能，所以要对学习充满热情和渴望。

无论是参与手术，观摩病例还是参与讨论，都要积极主动地参与进来，并主动向医务人员请教问题，加强自己的学习效果。

其次，要注重细节。

医学是一个细致入微的学科，在学习过程中，我们应该注重观察和分析细节。

无论是病人的病情表现，还是医师的操作技巧，都应该仔细观察并记录下来。

同时，还要注意学习过程中的小技巧和经验，因为这些细节往往是我们真正提高专业水平的关键。

此外，要主动参与科研和学术活动。

医院是一个科研和学术交流的重要平台，作为进修学习的学生，我们应该充分利用这样的机会。

可以参与临床研究、学术交流会议等活动，与专家学者进行深入的交流和学习，积累学术经验和人脉资源。

最后，要保持谦虚和谨慎的心态。

虽然进修学习的目的是提高专业水平，但也要时刻保持谦虚和谨慎的态度。

医学是一门复杂而严肃的学科，不断学习和探索是必要的，而要做到这一点就需要有一颗谦虚的心态。

同时，要时刻保持谨慎的态度，不断反思和总结自己的学习过程，及时调整学习计划和方法，确保学习效果的最大化。

总之，医院进修学习是一个不断提高自身的过程，需要我们具备积极的学习态度、注重细节、主动参与科研和学术活动，同时保持谦虚和谨慎的心态。

只有如此，我们才能取得更好的进步和发展。

医院进修学习的心得体会精选3篇（二）在医院进行进修学习是一个很好的机会，可以提升自己的专业水平和技能，同时也能够学习到一些宝贵的经验和知识。

在这个过程中，我有以下几点体会和心得：第一，要充分利用好医院的资源。

在医院中，有很多有经验的医生和专家可以向我们学习，他们可以分享他们的经验和技巧，帮助我们更好地理解和应用所学知识。

我们要积极与他们交流，向他们请教问题，多观察他们的工作方式和态度，以便提高自己的医疗水平。

2024年医师进修心得体会样本（三篇）

2024年医师进修心得体会样本为期三个月的学术进修已圆满结束。

在这短暂的三个月中，我积累了丰富的知识，收获了深刻的感悟。

当我初次收到进修通知，内心的激动难以言表，深感医院和科室对我个人发展的重视，赋予了我这次宝贵的进修机会。

在进修前，我已仔细复习了《临床骨科护理学》的相关内容，以提升自己的专业理论基础，并为进修学习制定了详实的计划。

进修的前三周，我感到些许失落。

每天的工作量远超于我在本院的骨科护理工作，而老师们对进修生的授课和正规护理查房相对较少。

这主要是由于工作繁忙，能按时交接班就已经是不易之事。

面对困境，我主动向护长提出每周跟随教授查房一至两次，并在下午参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班。

护长同意后，我每天提前至七点半完成准备工作，先为术后病人进行床上浴，然后参与交接班和查房。

在学习班结束后，我常利用业余时间参加医院或大学举办的各种学习讲座。

在进修期间，我充分利用了附一提供的丰富学习资源，如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“PICC管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”以及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等。

我还参加了“____年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。

这些课程不仅丰富了我的专业知识，也让我了解了护理领域的最新进展，更重要的是激发了我对护理事业的美好愿景。

在进修过程中，我意识到学习方法的重要性。

单纯依赖教师的指导或期待护长的安排，可能无法获得理想的收获。

进修学习需要我们主动寻求、独立思考。

我学会了在工作中敏锐观察，抓住每一个学习机会，如在护士导师示范专科操作或参加专科讲座时积极学习。

我也认识到在尊重知识产权的环境中，如何有效地自我学习和积累知识。

附一严谨的制度执行和人才管理也给我留下了深刻印象。

无论是医生还是护士，都严格遵守双人核对制度，确保护理操作的准确性。

在骨科，护士的能力和工作年限被同等重视，护长会根据护士的个性和能力来分配护理管理工作。

医生进修学习心得体会（精选5篇）

医生进修学习心得体会（精选5篇）医生进修学习篇1时间过得飞快，转眼间我随卫生系统赴德国交流团到德国工作学习已经两个月了。

两个月来，我仿佛又回到了学生时代，白天随导师上台做手术，晚上回宿舍查资料背单词。

短短两个月，德意志民族，他的国家、城市、人民，以及他的医院和医生带给我极大的触动和赞叹，感谢卫生局和医院领导给了我们这样一次开阔视野，增长见识的机会。

随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场，我们开始了为期三个月的工作学习。

我们30名医生都分在北威州不同的医院里，非常幸运我被分到北威州首府杜塞尔多夫。

这是个看起来很不起眼的医院，医院只有三百张床位，第一天上班我甚至没有找到医院的大门在哪里，但是这个医院每年却能完成3-4千例骨科手术，是整个州的骨科中心。

现年76岁的院长Thumler教授是德国著名的关节外科专家，它的髋关节置换已经做到第5次翻修(国内一般才做到2-3次翻修)。

医院也在他的带动下经过几十年的努力形成了一个有规模的以骨科为重点的医院。

第一天上班，我就跟着上了四台手术，上午两台，下午两台。

分别是两台关节置换、一台关节翻修和一台关节镜手术，尽管是第二助手，但是仍然让我受益匪浅，德国不愧是西医的鼻祖，手术过程中每个医生手术操作都非常精细，非常爱惜组织，解剖层次清楚，止血彻底，显露充分。

德国的手术器械也让我爱不释手，尽管已经很旧了，但是维护的非常好，而且设计合理，材质优良，这是值得我们学习的地方，我们的手术器械都非常新，也很贵，但是经常用着不合手，而且很快就坏了，造成了很多不必要的浪费。

在这家医院，不同手术都有专门配套的工具，各种自动拉钩的使用减少了上台人数并且能有效的显露手术视野，让我们中国医生都称赞不已。

德国医生专业分工明确，每个高年资医生都有自己的专业特长。

所谓“术业有专攻”，在这里得到了充分的体现。

德国医生工作量很大，他们没有午休，手术室中的休息吧有咖啡，比萨等各种食物，医生们下了手术就可以去吃点东西，这时下一个病人已经推到手术室在麻醉了，一个手术间每天排上3-5台的关节置换是家常便饭，一天下来还真是吃不消。

医生进修学习的心得体会（通用12篇）

医生进修学习的心得体会（通用12篇）医生进修学习的心得体会（通用12篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，就十分有必须要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的医生进修学习的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

医生进修学习的心得体会篇1x年x月x日，我和我的同学们离开了呆了4年的母校，来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年)的实习医院——威海市文登中心医院，因为文登是我的故乡，所以回来后感觉既熟悉又亲切。

由于交通堵塞等原因，我们的车很晚才到达，比预计时间晚三个小时，但科教科、护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。

像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉有点饿了，这时餐厅的一位师傅及时赶到，问候我们有没有吃饭，说餐厅已经预备好了饭菜，我们当时就被师傅的关心所感动了，连声道谢，因为今晚不用饿着肚子睡了。

同时，搬行李时，比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来，但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李，在此向他们表示衷心的感谢。

晚上发生的这一切，让远离母校的我们心里有了安慰。

原本不安的心平静了下来，因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。

我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与中心医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。

二、学生治理的有关规定。

三、治安治理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

医生进修心得体会（精选12篇）

医生进修心得体会（精选12篇）医生进修篇1在骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充实，切身体会和感同身受，真的受益匪浅。

回首在骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。

虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。

从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

孜孜不倦的对专业的追求。

作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。

当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治疗方案。

医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。

他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗经验。

明确管床医生的概念。

其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。

管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医汇报。

所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。

只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。

做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。

骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。

虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的骨科教授里做到了。

因此给我的感觉环境很重要，精神、文化造就了他们。

医生进修学习心得体会精选（5篇）

医生进修学习心得体会精选医生进修学习是医学专业人士持续学习和提高技能的重要方式，通过医生进修学习，可以更新医学知识，掌握前沿技术，提高临床水平，促进医疗质量的提升。

在我的医生进修学习中，我深刻体会到了以下几点：首先，医生进修学习使我拓宽了视野。

在进修学习中，我接触到了各种各样的医学知识和技术，了解到了国内外医学领域的发展动态。

这些新的知识和技术不仅仅是学术上的更新，更重要的是有助于我们在临床实践中更好地为患者服务。

通过学习，我对疾病的理解更加全面深入，拥有更多的治疗方法和技术手段，可以更好地进行病情诊断和治疗决策。

其次，医生进修学习促进了医学专业人士之间的交流合作。

在进修学习中，我有幸结识了许多来自不同医院、不同科室的医学专业人士。

通过与他们的交流和合作，我不仅了解到了不同医院、不同科室的工作模式和经验，还开拓了人脉资源，有助于我以后在临床上更好地开展团队合作。

医学是一门综合性的学科，需要不同科室之间的密切合作，通过进修学习，我认识到了团队合作的重要性，并认识到只有不断学习和进修，才能更好地为患者提供全面的医疗服务。

再次，医生进修学习提高了我对医学伦理和职业道德的认识。

在进修学习中，我参加了一些关于医学伦理和职业道德的培训和讲座，深入了解了医学伦理和职业道德的重要性。

作为医生，我们不仅要掌握专业知识和技能，还要有高度的职业道德和医学伦理意识。

通过进修学习，我认识到作为医生，我们要时刻以患者为中心，尊重患者的权益和意愿，坚持医疗尊严和职业操守，恪守医学伦理和职业道德的底线。

最后，医生进修学习推动了我个人职业发展的提升。

医学是一个不断发展的学科，医生作为医学专业人士，要求具备不断学习和提高的能力。

通过进修学习，我不仅仅更新了医学知识和技术，更重要的是提高了自己的综合素质和能力水平。

进修学习使我更加自信和专业，更有底气地在临床实践中面对各种挑战和困难。

同时，进修学习也对我的职业晋升和提升起到了积极的推动作用，为我个人职业发展打下了坚实的基础。

2024年医生进修学习心得体会样本（5篇）

2024年医生进修学习心得体会样本在____年度的医学进修期间，我对医学知识的积累、技能的提升以及对医疗实践的反思，积累了深刻的见解和体验。

以下是我从众多学习经历中提炼出的核心心得，期望能对其他医疗从业者的学习有所启示。

1. 持续学习的必要性医学领域的知识更新迅速，科技的快速发展加速了医学的进步。

因此，医生必须保持持续学习的态度，每天积极接纳新知识和技术，以提升专业能力。

2. 多学科交叉学习的益处在进修过程中，我发现跨学科的学习能开阔视野，增强问题解决能力。

通过了解不同学科，能以更全面的视角分析问题，并提供更综合的治疗方案。

与其他专业医生的深入交流，可以激发创新思维，为医疗领域的发展注入更多可能性。

3. 制定有效学习计划时间管理在进修学习中至关重要。

应设定实际可行的学习计划，合理安排时间，确保学习进度。

计划需具备灵活性，以应对医生工作中可能出现的突发状况。

有效的时间管理能平衡学习与工作，提升进修效果。

4. 临床实践的价值将所学应用于实践是医学进修的核心环节。

通过实际操作，才能真正掌握和应用知识与技能。

进修的目标是提高临床实践能力，为患者提供更优质的医疗服务。

因此，应注重实践操作，通过反复练习提升技术水平和工作效率。

5. 与患者沟通的必要性医生的角色不仅是技术提供者，也是患者的倾听者和慰藉者。

建立良好的医患沟通和信任关系，有助于更准确地理解患者需求，提供个性化服务。

进修期间，应培养优秀的沟通技巧，倾听并理解患者的需求，用专业知识解决问题。

6. 自我调节与心理健康的关注医生工作压力大，需要关注自我调节和心理状态。

保持工作与生活的平衡，参与体育活动和兴趣爱好，有助于缓解压力，保持良好的心态和精力。

与亲友保持紧密联系，互相支持，共同应对进修中的挑战。

7. 积极参与学术交流与研究学术交流和研究是进修的重要组成部分。

通过与其他医生的交流，可以共同进步，提升学术水平。

参与科研项目和学术会议，能推动医学创新，为患者提供更佳服务。

医生进修学习后的心得体会(精选3篇)

医生进修学习后的心得体会（精选3篇）医生进修学习后的心得体会我们有一些启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是帮大家整理的医生进修学习后的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

医生进修学习后的心得体会1在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，团结同志，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，未发生任何医疗差错和医疗事故。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。

总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！我在吉林大学第一医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在进修期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平；增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力；进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。

医生进修心得体会（精选16篇）

医生进修心得体会（精选16篇）医生进修篇120xx年是重要的一年，聊城市妇幼保健院成功购置开发区医院,并筹建聊城市中心医院，20xx年也是我5年大学临床结束并顺利毕业的一年，机遇就是这么巧合，通过应聘，很幸运加入市妇幼，成为市妇幼的一员。

为了让我们更好地踏入崭新的工作当中，掌握精湛的技术才能并更好的为患者服务，我院组织安排新入职的临床及护理人员一百多人赴济宁医学院附属医院进修学习，作为新入员工这是一次非常难得的机会。

在进修期间我被分到了心内、神内、消化、呼吸等四个内科学习，半年的时间说长也短，但所获颇丰，心得体会也不少，现就拣几点我在心内和呼吸科学习过程中感触较深的来谈谈。

心内科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院心内科有5个病区加一个CCU病区，不仅接诊正常的老年慢性病人，还要收治从地县上转的急危重病人，有着急、忙、杂的特性。

面对危重急症病人的首诊和抢救,心内科病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。

而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，心内科不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。

在心内，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。

造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。

所以我越发觉得“沟通”在心内科是很重要的一个环节。

同时，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。

通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。

例如：急性心梗的患者可以通过观察和大致的询问了解其发病时间及诱因和心前区部位和严重程度、既往史等，第一时间初步诊断出其病因为其救治，为病人的救治争取时间。

在心内科每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。

2024年医生进修学习心得体会（3篇）

2024年医生进修学习心得体会医疗专业作为一个极其尊崇的领域，从业者们凭借其医学知识和道德，对维护患者健康和挽救生命做出了重大贡献。

为了持续提升医学素养和技能，众多医生选择投身于进修学习，以增强专业能力。

以下是我于____年参与医生进修学习的体验与感悟。

进修学习期间，我深刻体会到了医学知识的广阔性和精深性。

在医学院的基础教育阶段，我们主要学习基本医学原理，而进修学习则更侧重于特定专业领域的深入探索。

通过进修，我掌握了大量新的医疗技术和治疗手段，从而拓宽了专业视野。

例如，我参加了心脏介入治疗的进修课程，学习了心脏导管术和介入手术等高难度技术，这些技能使我能更有效地为心脏病患者提供救治。

进修学习推动了我对临床实践的反思，促使我不断优化医疗技术。

在进修过程中，我们进行案例研讨和病例分析，通过与其他医生的互动和讨论，发现并改正了实践中存在的不足。

比如，在进修期间，我遇到一例复杂的重症病例，通过与专家的讨论和指导，我学习了新的治疗策略，并在实践中取得了良好的效果。

这种反思和改进，使我在医疗技能上得到了提升，增强了治疗患者的能力。

进修学习强化了我与其他医疗专业人员的沟通与协作。

在进修中，我们有机会与来自不同医院和地区的医生交流，同时也能与不同科室和专业的医生合作。

这样的互动，为我们提供了丰富的学习机会和经验分享，也促进了医疗团队的协作精神。

通过与其他医生的交流与合作，我更加认识到医疗系统的整体性和团队合作的重要性，这对我未来的职业发展具有重要的启示作用。

进修学习使我更加热爱并珍视医生这一职业。

在学习过程中，我有幸与众多杰出的医生和专家交流，他们的医学热忱和对患者的关怀，使我更加深爱并珍视自己的职业。

进修学习也是对我职业规划和发展的一次重要机遇，我将更加努力提升专业水平，致力于为患者提供更优质的医疗服务。

总之，____年的医生进修学习经历对我产生了深远影响。

通过学习新知识、反思实践、增强交流与合作，以及提升对职业的热爱和珍视，我确信这些都将对我的医疗职业生涯产生积极的推动作用，使我成为更出色的医生，为患者健康和生命做出更大的贡献。

医生进修学习心得体会（通用5篇）

医生进修学习心得体会（通用5篇）医生进修学习心得体会（通用5篇）我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。

到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的医生进修学习心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

医生进修学习心得体会1一、手术室的管理解放军总医院的物流管理、人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我们学习借鉴的优点，科室印有收费项目明细表，每台手术完毕由收费员统一查对、录帐，当天费用当天结，杜绝了拖欠、漏费。

器械时乎时负责第二天所有手术要用常规器械和特殊器械，还要保证急症手术器械供应，手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。

总医院对新进护士以及进修生的带教上非常严格规范，由一名教学组长统一管理培训。

为避免进修人员杜绝盲目上台，首先组织进修人员学习院内手术室的规章制度、工作流程，为进修人员的后期顺利配合手术打下了坚实的基础，每一项操作都是经过统一训练，杜绝了手术中的个人习惯。

采取一带一的带教方式，在这一过程中教员通过言传身教，让全体学员能够了解每台手术的配合过程，习惯术者的习惯，术中注意事项等，使全体学员获益非浅。

二、个人浅谈通过进修期间的对比，发现我们与解放军总医院即存在差距也有我们的优势。

例如外院在手术通知单上会注明术中的手术体位、特殊用品、是否需要自体血回收仪表，病人有无特殊感染等以便于护士长安排手术；我院在器械清洗、保养消毒这一环节中做得非常细致，对于器械维护我院也做得非常到位，基本上杜绝了术中器械的罢工现象。

7个月的进修学习，在解放军总医院手术室广大医生护士的帮教和个人的积极主动学习，是的本人在理论知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的实习目标，圆满完成了进修任务，赢得了带教老师的好评。

争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高，同时将外院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬。

医生进修学习心得体会2我于20XX年有幸到仰慕已久的齐鲁医院妇产科进修学习一年。

2024年医生进修学习心得体会(5篇)

2024年医生进修学习心得体会在2024年，我作为一名医生参加了一次进修学习，这次学习让我受益匪浅。

以下是我对这次学习的心得体会。

首先，在这次进修学习中，我学到了很多新的医疗技术和知识。

随着科技的进步和医学的不断发展，新的医疗技术和治疗方法层出不穷。

通过进修学习，我了解到了一些前沿的医疗技术，例如基因编辑和干细胞治疗。

这些新技术的出现对于治疗一些难治性疾病有很大的帮助，让我对医学的未来充满了信心。

其次，在进修学习中，我还学到了很多关于医患沟通和人文关怀的内容。

作为一名医生，除了具备扎实的医学知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和对患者的关怀。

通过学习沟通技巧和人文关怀的理论和实践，我对如何与患者建立良好的关系和提供更好的医疗服务有了更深入的了解。

我也认识到，在病人的眼中，我不仅仅是一个医生，更是一个倾听者和支持者。

此外，进修学习还给我提供了与其他医生交流和互动的机会。

在学习班上，我结识了来自各个医院和专业领域的医生。

通过与他们的交流和互动，我不仅扩展了自己的人际网络，还学到了很多医疗领域中其他专业的知识和经验。

这些交流和互动的机会让我感受到了团队合作的重要性，认识到只有通过共同努力和交流才能不断提高医疗质量和效果。

在进修学习中遇到挑战时，我也学到了坚持和克服困难的意义。

学习新的知识和技能并不容易，特别是某些复杂的医疗技术。

但是通过自己的努力和不断的学习，我最终掌握了这些新的技能，提高了自己的专业水平。

这让我意识到，只有不断学习和挑战自己，才能不断成长和进步。

最后，这次进修学习还加深了我对医生职业的热爱和使命感。

在学习中，我看到了很多医生为患者付出的努力和奉献。

他们不计报酬、不畏艰辛，始终把患者的健康放在第一位。

这让我对自己的职业选择更加坚定，也让我深刻体会到了医生的责任和使命。

总之，2024年的这次进修学习让我受益匪浅。

通过学习新的医疗技术和知识，我更新了对医学发展的认识；通过学习医患沟通和人文关怀，我提高了自己的医疗服务质量；通过与其他医生交流和互动，我扩展了人际网络和学习了其他专业的知识。

2024年医生进修学习心得体会模版（三篇）

2024年医生进修学习心得体会模版我是一名致力于专业发展的临床医生，近期参与了一项为期一年的进修学习项目，从中获得了显著的收益。

在此文中，我将阐述我在进修学习过程中的主要感悟。

我深信进修学习对于医生的职业发展至关重要。

医学是一个日新月异的领域，新的治疗手段和技术不断涌现。

为了向患者提供最优质的医疗服务，我们必须持续更新知识和技能，以适应医学的快速发展。

进修学习正是实现这一目标的有效途径，它使我们有机会学习最新的医学进展，掌握先进的研究成果，并将之应用于临床实践中。

有效的进修学习需要明确的学习规划和目标设定。

在开始学习之前，我进行了自我评估，明确了自身的优势和需要改进的领域。

据此，我制定了详细的学习计划，明确了进修期间的学习目标，并分配了相应的时间和任务。

这个计划为我的学习进程提供了清晰的指导，确保我能够有条不紊地提升自我。

在学习过程中，我发现采用一些策略可以显著提高学习效率。

例如，我发现与同行和导师进行讨论和交流是深化理解的有效方式。

通过分享观点和经验，我从他们那里学到了许多新的知识和见解。

利用在线资源和学术文献进行独立研究，也帮助我拓宽了知识视野。

记笔记作为一种整理和巩固学习内容的工具，对我记忆关键信息大有裨益。

自我学习能力的培养在进修学习中起着至关重要的作用。

进修项目提供了一个学习的平台，但最终的提升仍需依靠个人的努力。

我学会了如何独立阅读和分析学术文章，以及如何运用这些知识解决实际问题。

我掌握了寻找和利用各种资源获取学习资料的技巧，这使我能够在进修之外也能自主地进行学习和提升。

总的来说，进修学习对我的医学专业发展起到了关键性的作用。

它不仅更新了我的知识库，提升了我的专业技能，还锻炼了我的学习能力和职业素养。

这次学习经历为我的成长提供了宝贵的机遇，使我更有信心为患者提供更高质量的医疗服务。

我坚信，通过持续的进修学习，我将在医学领域实现更高的成就，更好地服务于患者的需求。

2024年医生进修学习心得体会模版（二）在____年度的医学进修中，我经历了职业生涯中至关重要的一年。

医生进修个人学习总结(精选10篇)

医生进修个人学习总结（精选10篇）医生进修个人学习总结1一年来，在院领导的正确领导下，在医院各科室的支持帮忙下，我科同志齐心协力，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，现就我科室工作开展情况作一系统回顾：在本年度内，能学习和执行医疗卫生管理法律法规和规章，健全各项规章制度和岗位责任制，较好完成全年的各项体检、义诊任务。

严格执行仪器操作规程和超声临床技术操作规范；医德医风建设好，能以病人为中心；提高医疗服务质量水平，能够改善服务态度。

努力提高自身的服务质量，热忱接待患者。

虽然我科各岗位每天担负着繁重的接待工作，但我们都能够想患者所想，急患者所急，急躁细致地做解释，想方设法为患者解决困难。

为便利检查，在科室张贴醒目标示，简化工作流程，提示患者所要找的窗口和检查室的方位，使其能便捷地达到目的地。

患者做B超检查坚持做到不积压、不预约。

抓好了新设备的使用培训工作，提高诊断质量，缩短等待时间。

质量就是生命，准确的临床诊断很大程度上依靠于放射科的影像诊断。

如何缩短检查时间，使患者能够得到准时的诊治始终是院领导所关心的，院领导我科所急，在他们的关心和支持下，我科新近增加了心脏彩超，可以更细致的开展各项检查项目，这样既提高了诊断的准确性又缩短了患者检查时间，进一步提高了工作效率，使患者的流通量大大提高。

报告单基本做到规范合格，字迹工整，清楚，易于识认，不应潦草和涂改，避开错别字，一般超声检查出具报告单时间做到小于或等于半小时。

劳务安排执行按劳取酬，多劳多得；通过节省用水用电，节省纸张等，削减开支；年度完成B超检查近八千例。

积极协作医院的各项义务活动，努力把我院的惠民政策落到实处，扩大社会效益，提高人民群众对卫生服务的满意度。

迈入20xx年，B超室将在20xx年健康发展的基础上，采取一系列有效的措施，不断提高诊断技术，确保B超室的发展创新高。

医生进修心得体会（通用10篇）

医生进修心得体会（通用10篇）医生进修篇14月，我有幸来到了“浙江大学医学院，附属邵逸夫医院——肾内科”进修学习，由于这次学习机会非常难得，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此行。

来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。

在这所三级甲等综合性教学医院内，随处可见水粉康乃馨的年轻身影，她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止，无不体现了护理职业的力量。

是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界，我感触到的更多!邵逸夫医院的护士，始终围绕系统的患者评估，正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。

日复一日，年复一年，秉承着“给予您真诚、信心、和爱”的服务理念，她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。

是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里，医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动，逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。

邵逸夫医院一直秉承“nursingnurse”的理念，护士被关爱后才能更好的关爱病人，营造一个让护士参与管理，学习成长，专业自主的工作环境。

委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段，至今共创建了18个委员会，共有500多名护士参加，涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会，形成了纵横交错的网络体系，使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践，保障了全院护理的同质化，搭建了临床护士发展的平台。

为了更好的把时间还给护士，把护士还给病人，各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障，工作在不同岗位上的同事，你来我往，群策群力，只有在共同努力下才会创造与众不同。

在短短的三个月时间里，我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

一、良好的医患关系建立良好的医患关系大多在于服务态度。

在肾内科病房学习过程中，对我影响最大的便是他们的服务态度。

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进修学习的生活是一种磨练，更是一种考验。

本文是医生进修学习心得体会，希望对大家有帮助。

为期三个月的进修学习生活已经结束。

在这短短的三个月内，我学到了不少知识，感触良多。

还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。

去进修之前，我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容，以加强自己的专科理论水平。

并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高，进修的前三周，内心十分失落，原因是：这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外，老师们很少给我们进修生讲课，较少给我们进行十分正规的护理查房。

当然，这里存在客观的原因：工作太忙，每天若能按时交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次，并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。

护长答应之后，我每天不到七点半就换好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。

在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后，工作之余，我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。

在附一，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。

我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“PICC管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等，并且有幸参加了“2 xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。

这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外，让我感触颇深的是，进修的学习方法不同与其它的学习。

如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周的经历，总想着“老师会主动教我”，“护长会妥善安排好自己的进修学习”，最后只能失望。

进修学习，是一种“自我寻求、自我思考”的学习。

在进修过程中，要学会“偷”。

自我学习与偷学，对每一个进修生都十分重要。

附一的老师，大多数对知识产权的保护意识都很强。

当想把一些有价值的资料拿去复印，借口问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。

”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起，这些东西是我们科自己弄的，你就坐在这里看吧。

”这样，只能想办法回去“学习”了。

作为进修生，在工作中要注意眼观六路耳听八方。

如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时，要学会抓住这种学习机会。

有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时，先争取机会跟着去，不让听了，再走也不迟……附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。

在附一，无论是医生，还是护士都十分重视两人核对制度。

挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科，医生在进行手法复位石膏外固定术时，使用利多卡因进行局麻之前，都让别人帮忙进行核对，对方确认后才能使用。

在附一，知贤任用的做法，让我感触很深。

如在骨科，有工龄2 xx年的老护士仍与工作1～3年的年轻护士一样上早班(7～14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的，在护理工作中，她们对能力的重视，远远大于工龄。

并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理QC工作。

进修生活是辛苦的，进修学习充满着希望与激-情。

只有在进修过程中品尝过艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。

今天，我自认是满载而归，希望能将所学更好地服务于病人，为医院和科室的护理发展做己应尽的努力!护理部：进修学习的一段时光，其实也似一个人职业生涯的缩影。

一个人的职业生涯中，也需要有积极的心态，主动学习的精神，要“自我寻求，自我思考，自我创造”，才能更快的进步成长，而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善安排好自己的学习和成长”。

一段进修学习的经历，积极主动让自己的境遇发生改变，由此所带来了满满收获，而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢?2 xx年是重要的一年，聊城市妇幼保健院成功购置开发区医院,并筹建聊城市中心医院，2 xx年也是我5年大学临床结束并顺利毕业的一年，机遇就是这么巧合，通过应聘，很幸运加入市妇幼，成为市妇幼的一员。

面对危重急症病人的首诊和抢救,心内科病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。

造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。

所以我越发觉得“沟通”在心内科是很重要的一个环节。

同时，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。

通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。

在心内科每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。

当然，想做好一名内科医生，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的临床经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

在呼吸科以其他科比较，呼吸科的疾病发病的复杂性在临床医学中是比较突出的。

而且呼吸病中的许多疾病的病因和发病机理与生活环境、吸烟史及遗传因素密切相关，如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系统肿瘤等;许多疾病的病因与发病机理还与流行病学有密切的关系，如社区获得性肺炎，天气变化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等，均有流行病学问题存在。

在诊断方面，完整的呼吸系统疾病的诊断应包括三方面：①功能诊断;②病理诊断，包括性质与部位;③病因诊断，在病因、病理等难于明确时，则仅可得到临床诊断。

诊断依据除了包括：病史、症状、体征、化验资料、X线、CT等一般资料外，还有支气管镜、痰培养等特殊检查。

对于一些临床表现非常明显的呼吸系统疾病只根据临床症状和体征也可作出诊断，如COPD的桶状胸、心源性哮喘等，对于那些早期病症轻、症状不明显又无典型病史者，则需详细检查后方可确定诊断。

内科疾病相对复杂、不好理解外，遇到了这方面的病人，也应该对这些症状和体征引起高度的重视，熟悉和解它们在内科疾病中的临床意义，同时还要鉴别这些症状、体征是因为内科疾病所引起，还是其它系统疾病引起。

内科常用的临床思维方法是：首先是从临床表现上发现问题，从中得到提示，然后进行相关的实验室检查，得到相应诊断，然后在进一步检查，得到病理诊断，明确疾病的部位和性质(是原发还是继发、是器质性的还是功能性，有无肿瘤、是良性还是恶性)，然后在采取相应的治疗措施。

而不象其它科室常常采取的“全面撒，重点捕鱼”的思维方式。

希波克拉底说：工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术，其实医生的工作也是同样地需要艺术。

这段进修时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之在感谢我院培养和对我们生活方面细心的服务，进修结束之后我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上临床岗位，提高临床诊疗工作能力，对人类健康事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的医生。

时间过得飞快，转眼间我随卫生系统赴德国交流团到德国工作学习已经两个月了。

两个月来，我仿佛又回到了学生时代，白天随导师上台做手术，晚上回宿舍查资料背单词。

随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场，我们开始了为期三个月的工作学习。

我们3 名医生都分在北威州不同的医院里，非常幸运我被分到北威州首府杜塞尔多夫。