音乐剧剧本——青春梦幻曲
大学生音乐剧剧本
流年似锦，青春如歌——音乐剧剧本大纲人物：W（男） S（女） G（女） L（女） M（男） J（女）K（女）Y（男，客串）军训生兼毕业生若干（友情客串）道具：新生报到指示牌（报到处，“热烈欢迎新同学”），路标，各场景解说牌（用画板支架支起，将不同场景画在纸上并用大夹子固定在画架上），画板架及画板，照片夹（用于天气指示——待定），镜框，各色拉杆箱，桌子一张，椅子若干，背包/拎包，矿泉水瓶，一次性水杯，遮阳伞，通知书类小册子，杂志一本，手机几部，耳机一副，可乐一瓶，手帕纸一包，篮球一个，毛绒公仔一只（小型），课本若干，讲义若干，学士服第I幕：成长如抽丝布景（一）将一张桌子放在舞台中央偏后位置（在三道幕后），桌子后摆两张椅子，桌子上放两瓶矿泉水，一次性水杯若干，几本小册子以及“文传学院新生报到处”的牌子，并在桌子前提前粘好“热烈欢迎新同学”的牌子。
在舞台偏左靠前（三道幕前）处放置路标，舞台偏右靠前（三道幕前）处放置TPW（时间地点天气）指示牌。
此时场景应为“20XX年9月1日报到日午后树蕙园广场艳阳高照万里无云”并把天气设定为晴朗那张。
布景（二）将原先那张桌子上的“新生报到处”牌子和桌子前“热烈欢迎新同学”的牌子撤去，换成“XX社团纳新啦”的牌子；（G,S上台，在桌子后落座）S：六月长安，骄阳似火。
整座校园，满是离歌。
那年我无比憧憬今日，今日我无比憧憬那年。
犹记得，四年前的八月，我独自一人背起行囊，来到一座陌生的城市，一所陌生的大学，从此荆棘丛生，前路茫茫。
（在旁白开始时所有人陆续上场，全场亮灯）L,M饰演大一新生一并从舞台左侧上场，可以各自背一个包或拎一个包，手上随意地拿一些诸如矿泉水瓶，通知书一类物件，女生最好打一把遮阳伞。
走至路标处片刻停留作研究状，之后四下望望再向桌子走去。
来到桌子前，L,M分别和G,S作出交流样，并进行一些诸如倒水，拿小册子随意翻看，签名，递交东西等动作；（旁白念至“我独自一人背起”处，暗灯）W（追光）拖着拉杆箱拿着通知书入场（此时G，S领着L，M往前<即退场方向>走，边走便作出谈笑状，直至退到舞台边侧，隐入帘子后；撤路标，军训生正步入场（上定点），做体转等原地动作，快速转换TPW牌为第二张“20XX年9月中旬军训日正午东区操场烈日炎炎”并将天气翻至炎热那张。
2023年音乐之旅音乐剧剧本
2023年音乐之旅音乐剧剧本《2023年音乐之旅音乐剧剧本》演出人员：主演：[演员姓名]配角1：[演员姓名]配角2：[演员姓名]场景一：音乐之旅的开始（舞台上灯光逐渐亮起，展示一个华丽的音乐之旅舞台。
主角和配角们身着时尚演出服装，演唱台上的音乐。
观众席中欢呼声此起彼伏。
）主角（微笑着对观众）：大家好！欢迎来到2023年音乐之旅！今天，我们将为大家带来一场震撼心灵的音乐剧表演！配角1：在这个音乐之旅中，我们将用音乐的力量，带领大家穿梭时空，领略各个年代的经典音乐。
场景二：上世纪50年代摇滚（舞台变幻为上世纪50年代的摇滚氛围，音乐响起，主角和配角们扮演经典摇滚乐队。
）主角（扭动身躯）：50年代的摇滚给人们带来了无限的激情和狂野！配角2：是的！那时候的音乐如此勇敢，以挑战传统为己任！场景三：70年代流行乐（舞台变成70年代的会场，音乐响起，主角和配角们换上流行乐风格的服装。
）主角（婉转地唱着）：那个时代的流行乐给人们带来了温暖和希望，它让人们忘却烦恼，享受美好时光。
配角1：正是啊，那段时间，流行乐洗涤了人们的心灵，让人们找到了属于自己的声音。
场景四：90年代的嘻哈音乐（舞台变成90年代的街头，音乐响起，主角和配角们扮演嘻哈音乐团队。
）主角（用力地说唱）：90年代的嘻哈音乐承载着年轻人独特的街头文化，它是年轻世代找寻自我的方式。
配角2：没错！那时候的嘻哈音乐是年轻人心声的代表，它让我们的青春更加耀眼！场景五：未来音乐的幻想（舞台变化成强调科技感的未来世界，音乐响起，主角和配角们穿上未来风格的服装）主角（激动地唱着）：让我们一起展望未来吧！未来的音乐将变得更加前卫和梦幻！配角1：是的！在未来的音乐中，我们将体验到科技与音乐的完美融合，开启全新的音乐时代！场景六：音乐之旅的终点（舞台变回开始的音乐之旅舞台，音乐响起，主角和配角们一起演唱）全体演员（高歌）：感谢大家一路相伴，让音乐之旅成为我们共同的记忆！主角（感慨地对观众）：音乐的旅程如此美妙，它连接了过去、现在和未来。
2023年自由的追求音乐剧剧本
2023年自由的追求音乐剧剧本[注意：由于限制字符数，以下只是部分剧本内容。
]场景：城市公园角色：主角马克朋友小明父母【开场音乐】（舞台中央是一个漂亮的城市公园，景观设计独特。
马克独自一人坐在长椅上，听着远处传来的音乐。
他心里充满了对音乐的追求。
）马克：（自言自语）2023年了，自由的追求音乐，就是我的梦想！不管外界如何看待，我要去实现它！（满怀决心）（马克开始唱歌，舞台上出现闪烁的灯光）【音乐剧曲目1】《自由的追求》（小明走了过来，对马克感兴趣）小明：嘿，马克！我听说你在追求音乐，有什么计划吗？马克：是啊，小明！我想参加一场音乐剧的演出。
我已经决定去参加海选了！小明：太酷了！我也爱音乐，能不能和你一起去参加？马克：当然可以！我们一起努力，追求自己的梦想！（他们决定一起参加音乐剧的海选，开始准备）场景：海选现场（参赛者们在舞台前排队等候，马克和小明一起排队）参赛员工：下一个，请马克上台演唱。
（马克走上舞台，紧张而兴奋）马克：（唱歌）《追寻的旅程》（观众们为他热烈鼓掌）评委1：马克，你的表现非常出色！你有真正的激情和天赋。
评委2：是的，你的演唱很有感染力，非常适合音乐剧的舞台。
评委3：我们乐意给你一个机会，你进入下一轮比赛！马克和小明：太棒了！我们成功进入下一轮了！【音乐剧曲目2】《追逐梦想的旋律》（随着音乐剧剧情的推进，马克和小明面对了各种挑战，同时结交了更多志同道合的朋友。
）【音乐剧曲目3】《友情之歌》（最后，音乐剧演出的日子终于到来）场景：剧院舞台（幕布拉开，马克和小明穿着华丽的舞台服装出现在舞台上）【音乐剧曲目4】《自由之声》（整个音乐剧以高潮达到巅峰，观众们起立鼓掌）观众1：这是我看过的最精彩的音乐剧！观众2：马克和小明的表演真是令人难以置信！观众3：他们真正实现了自由的追求，展现了音乐的魅力和力量。
（马克和小明在舞台上致谢，向观众鞠躬）【收场音乐】（剧院灯光渐暗，音乐渐弱，幕布慢慢降下）【结束】（以上只是剧本的一部分，完整的音乐剧剧本需更加详细。
中学音乐剧剧本
中学音乐剧剧本中学时代的青春是我们追忆的，也适合用于音乐剧的题材。
中学音乐剧《青春》顾浩人物：男生苏艺—X X饰演女生安晓轩—X X饰演男生父亲—X X饰演班主任谢老师—X X饰演(女)旁白及安晓轩母亲—X X饰演第一幕时间：某一天的日落黄昏时地点：中学的校门口背景音乐《下课铃声》苏艺背着书包箭一般冲出教室，站在校门口的梧桐树下，朝着教室的方向开心的张望!安晓轩慢腾腾的左顾右盼，确认旁边没有老师和同学，悄悄地走到苏艺身后，轻轻拍她的肩膀：喂，我先走一步，去老地方等你吧!苏一把扯住安的衣袖：没事，我们一起走，我不怕!安甩开苏的手：你不怕，我怕，我妈要是知道了，她会好伤心的!现在已经有同学在悄悄议论了，如果老师知道了，我们该怎么办呀!苏：好吧，我在后面跟着你吧。
背景音乐《爱夏》到了公园的草坪，两个并肩的坐下。
苏拉着安的手：晓轩，我们认识以来，你觉得哪天最让你难忘?安：就是我们的第一次班会的时候。
那天谢老师让我们所有的同学自我介绍，可是我胆子很小，站在讲台上特紧张，说的什么我自己都听不见，也不知道自己在说什么。
全班很多同学都在取笑我，只有你没有取笑我，还给用掌声鼓励我!苏：那是因为我对你呀，一见钟情，呵呵!安：去你的，少贫嘴。
对了，我也问问你，你哪一天最开心?苏：我呀，有了你，每一天都很开心。
但是最开心的是那天我感冒了，一向是乖学生的你居然敢逃课帮我去买感冒药，还监督我把药吃完。
我好开心，好感动，于是我就鼓起勇气，拿出四颗药，写了四个字“我喜欢你”塞到你的手里。
你看了之后，害羞的对我笑了。
我一蹦三尺，“ye!”从此，我认为自己是世界上最快乐的人!安：我也非常的开心，只是我们复习功课的时间越来越少，上课有时候你还要递纸条捉弄我，成绩有点下降了。
苏：没关系的，到高中了，我们再加油学习吧!现在的功课不重要，只要和你在一起，我就很开心!安：嗯!可是，可是。
苏：别可是可是了，我们去吃点东西，然后去看好不好?背景音乐放大，苏一把拉着安一起离开。
校园音乐剧的剧本
校园音乐剧的剧本学校的校园晚会都会有相关的音乐剧，这个时候一个好的就显得尤为重要了。
校园音乐剧剧本一：《身边的你》人物：男1号A 男2号B 女1号C 女2号D其他人若干旁白:一男一女旁白:挥别了黑色的六月,大学里的我.......会是怎么样的呢?A与B手上抱了很多书从左向右上台，很开心的谈话，C与D手上也抱了很多书从右向左走来，A撞了C使她手重的东西散了一地，A忙去拣，满口说对不起，对不起，对不起。
结果又不小心把C的书散了一地A抢过书很生气的说小心点嘛，你没看到路么，抱着书走了，四人绕场一周，进入教室。
老师：同学们都到齐了没有， A同学到了没有?C，你坐那里，就那里，A同学到了吧，好你坐那里，坐C旁边……两人发现自己的身边是自己的冤家，C白了A一眼，转过身。
A看了C一眼并没有理会C。
C：怎么是你，早知道今天出门去踩狗屎的，至少还有狗屎运老师：大家安静，A、B、C、D你们四个人已经被勤工文具店录用了，以后可要好好表现啊~~~这是你们的作息时间表。
【老师把时间表发给A\B\C\D]A、 C正好在同一时间上班~~~C：怎么又是你，看到你就心烦A：恩恩，就你好!你就年会小品没有一点不讨厌的!B和D上的是一个班儿，他们自然地成为了很要好的朋友~~~B：我的朋友A和你的朋友C他们俩挺有意思的啊，都这么大了还像小孩子。
D：呵呵，他们都是犟脾气，不过他们也一定会是很好的朋友的，这些将是最好的回忆。
A、 C上班时，一个顾客：这些打印用的纸多少钱啊?C把那些纸张拿了过来，开始数：一张、两张、三张、四张……晕了，多少张了，汗。
一张、两张、三张、四张……我数了几遍了啊~~~顾客答：拜托，你已经数了三遍了。
C答：额~不好意思啊、、、这时候后A看见急了，说：真笨~~~拿来。
直接就拿了过去数了起来~~~对顾客说：一共是64张，共12块八。
然后对C说：你啊学这点，数个数都数不好。
C：哼!有什么了不起的。
店长看见：看看你们俩，别斗嘴了，赶紧认真工作，小心我批评你们啊。
毕业晚会音乐剧剧本
毕业晚会音乐剧剧本《毕业晚会音乐剧剧本》角色：主持人小明小红老师同学A同学B同学C同学D同学E音乐剧演员1音乐剧演员2音乐剧演员3场景：学校礼堂（音乐响起，全场热烈欢呼）主持人：各位同学和老师们，大家晚上好！欢迎大家来到我们的毕业晚会。
今天，我们为大家准备了一出精彩的音乐剧，请大家欣赏。
（音乐剧演员们上台）音乐剧演员1：这里是我们共同学习的地方，有着我们美好的回忆。
在这个毕业晚会上，我们希望用音乐的方式，表达对这段记忆的感激之情。
音乐剧演员2：每一位同学都有自己独特的才华和梦想，我们相信，有了努力和坚持，我们一定能够实现自己的目标。
音乐剧演员3：让我们一起唱出自己的心声，表达对这些年一起走过的同学们的深深思念和祝福。
（音乐响起，大家唱出《曾经的你》）（音乐停止，大家鼓掌）主持人：谢谢音乐剧演员们的精彩演出。
接下来，我们邀请同学A上台，为我们讲述她的校园故事。
同学A：大家好，我是同学A。
刚进入学校的时候，我是一个害羞的小新生。
但是，在这里，我遇到了一群热情友善的同学们，他们帮助我适应了新环境，让我感受到了温暖和关爱。
主持人：谢谢同学A的分享。
请同学B上台，继续讲述他的校园故事。
同学B：大家好，我是同学B。
在这所学校，我遇到了许多优秀的老师，他们不仅教给我们知识，还教会了我们做人的道理。
他们严格要求我们，但也给予了我们很多的鼓励和希望。
主持人：谢谢同学B的分享。
接下来，我们请同学C上台，讲述她的校园故事。
同学C：大家好，我是同学C。
在这所学校，我参加了许多社团和活动，通过和同学们一起合作，我学会了团队合作和协调能力。
这些经历不仅让我收获了友谊，还让我更加自信和勇敢。
主持人：谢谢同学C的分享。
请同学D上台，继续讲述他的校园故事。
同学D：大家好，我是同学D。
在这所学校，我遇到了许多难题和挑战，但我学会了面对困难，勇往直前。
我相信，只要坚持努力，就一定能够克服一切困难。
主持人：谢谢同学D的分享。
请同学E上台，最后一个同学讲述她的校园故事。
音乐剧剧本范本分享
音乐剧剧本范本分享尊敬的读者：感谢您的关注和支持！本文特别为您带来一份音乐剧剧本范本分享，让我们一同领略音乐剧的魅力。
在本文中，我们将带您亲身体验一场音乐剧的故事，感受其中的音乐、舞蹈和戏剧的完美结合。
以下是本次分享的音乐剧剧本范本。
《音乐之梦》故事梗概：本音乐剧《音乐之梦》以现代城市为背景，讲述了一个年轻音乐家——大卫的成长和坚持梦想的故事。
故事开始时，大卫是一个在乡村音乐学校学习的学生，虽然他的家庭条件有限，但他对音乐的热爱无可取代。
他一直梦想着进入城市的著名音乐学院学习，希望在音乐的殿堂中实现自己的理想并展示才华。
然而，他的家人对他的梦想并不支持，希望他抛弃音乐追求稳定的生活。
但大卫坚信自己的梦想，毅然决然地踏上了通往城市的旅程。
第一幕：梦的开始在第一幕中，我们见到了大卫与他的朋友们在乡村音乐学校学习的情景。
他们一起弹奏乐器，欢快地合唱着梦想的歌曲。
这些年轻的音乐家们都怀揣着各自的梦想，希望在音乐的殿堂中闯出一片天地。
第二幕：扬帆起航第二幕中，大卫决定离开乡村，踏上通往城市的旅程。
他坚信，只有进入城市的著名音乐学院，他的梦想才能得以实现。
在这一幕中，我们可以感受到大卫内心的矛盾和挣扎，但他并不气馁，勇敢迈出了向前的一步。
第三幕：考验与坚持在这一幕中，大卫进入了城市的著名音乐学院，开始了他的音乐之旅。
然而，在这个竞争激烈的环境中，他遇到了很多困难和挑战。
他需要不断提升自己的才华和技能，与其他优秀的音乐家们相互竞争。
在这个过程中，大卫也遇到了一位冷漠的导师，他始终对大卫充满质疑。
但大卫并没有放弃，他用才华和努力证明了自己。
第四幕：梦想成真最后，大卫在音乐学院的毕业演出中展示了他的才华和魅力。
他的演奏动人心弦，引来了观众们的阵阵喝彩。
大卫的家人来到现场，看到了他舞台上的光芒。
他们意识到，大卫的梦想是值得追求和支持的。
故事以大卫在音乐舞台上的胜利结束，他的梦想得以实现。
感谢您阅读本次分享的音乐剧剧本范本。
2023年闪亮的舞台音乐剧剧本
2023年闪亮的舞台音乐剧剧本第一幕：命运的邂逅场景一：街头巷尾，灯光昏暗，人群喧嚣。
背景音乐：《City of Stars》角色1（男主角）：布兰登，一个年轻而富有才华的音乐家。
角色2（女主角）：艾丽丝，一位追求梦想的舞者。
布景：街道设置，包括灯柱、小商铺和游客。
布兰登孤独地弹奏钢琴，艾丽丝从远处走来。
艾丽丝（微笑）：你的音乐真美妙，我是艾丽丝。
布兰登（回应）：谢谢，我是布兰登。
你对舞蹈是如此的热爱。
艾丽丝（满怀激情）：我希望能够在这个城市实现我的舞蹈梦想。
布兰登：我也希望有一天能在舞台上展示我的音乐才华。
他们的目光交汇，似乎命运将他们联结在一起。
第二幕：相互启迪的旅程场景二：音乐学院，演播厅，市内公园背景音乐：原创音乐布景：演播厅设有乐器和排练设备，公园有花坛和长椅。
布兰登和艾丽丝在音乐学院相识，并共同接受音乐与舞蹈训练。
镜头切换至他们在音乐学院展示才华的片段。
剧院经理（行走在公园）：我被你们的才华深深吸引，你们愿不愿意在我们的音乐剧中合作？布兰登和艾丽丝眼神相对，欣然接受。
第三幕：闪耀的舞台场景三：剧院舞台，彩灯璀璨，观众席座无虚席。
背景音乐：原创音乐剧曲目布景：舞台上有音乐设备和舞台道具。
布兰登和艾丽丝在舞台上献上精彩的表演，展现他们的音乐和舞蹈天赋。
他们的表演融合了梦幻般的编舞和动人的旋律。
在舞台的光芒照耀下，布兰登和艾丽丝完美地奏响了他们的梦想，观众鼓掌致敬。
第四幕：花开的未来场景四：剧院后台，朝阳初升，梦想成真。
背景音乐：《A Million Dreams》布景：后台有化妆台和镜子。
布兰登和艾丽丝换下舞台服装，坐在一起反思他们的旅程。
布兰登：我们终于实现了自己的梦想，这是多么美妙的旅程。
艾丽丝：是的，我们一起努力，相互鼓励，才有今天的成就。
他们深情地对视，相互拥抱。
布兰登：让我们继续用音乐和舞蹈点亮这个世界！艾丽丝：是的，这只是我们的起点，未来还有更多的舞台等待我们。
布兰登和艾丽丝手牵手，走向大门，迎接前方的未来。
青春四重奏(音乐剧)
青春四重奏1、（全场暗，桃子站在台中偏前。
聚光灯照在台中。
）旁白：桃子，怀着梦想刚刚踏入大学校园的18岁女生。
（全场慢慢变亮，聚光收。
其他同学从台上偏后区域走过。
）旁白：每次站在街边，看着来往的人潮，她总会思考：茫茫人海中，我是如此渺小，那我又是为何要来到这里？我的梦，又在哪里？（全场暗，除了爵士舞三人组，其他人退场。
爵士三人组就位。
）旁白：直到这么一个舞台的出现——商院之星。
（爵士舞音乐起，开始，彩灯。
结束，全场暗。
爵士三人组退场。
）旁白：大一的青春，属于梦想，属于张扬，属于闪耀的舞台。
2、（全场暗。
摇摆摆六人组上台。
）旁白：桃子的大学生活一直都那么忙碌，充实，不知不觉中，眼看着她的生日就快到了。
（全场渐亮，摇摆摆六人组于台中围半圆，讨论着什么。
）旁白：在忙碌的大学生活，桃子认识了许多的朋友。
他们每个人都是那么的好，在生活中、学习中、工作中，不断鼓励着她，支持着她。
而在她生日即将到来的时候，桃子最好的朋友妮可，率领着这帮一直鼓励和支持她的朋友们，为最可爱的桃子精心准备了一份惊喜。
（《摇摆摆》起，全场活泼彩灯。
结束，全场亮。
桃子从台左上，妮可迎上，一个大大的拥抱，并将桃子引进朋友间，作庆祝状。
全场暗。
）旁白：大二的青春，属于幸福，属于友情，属于一辈子的死党。
3、（全场暗。
吉他台左就位，桃子和斑斑台中偏右就位。
）旁白：大三了，经历了太多故事，曾经单纯不想长大的桃子，也在不经意间慢慢长大了。
今天，是为大四的学长学姐们精心准备的毕业晚会。
（台左微亮，台中偏右桃子和斑斑用聚光。
）旁白：聚光灯下，经历无数舞台的桃子却有些紧张，因为现在她的心里，有太多回忆，太多难忘，太多感慨。
她需要三秒来沉淀这一切，一，二，三。
（吉他起，桃子和斑斑一边唱，一边朝吉他靠近，控制节奏，走到吉他一起的时候，正好唱完第一段。
）（《那些花儿》原声高潮起，全场亮，其他人从台右上，互相拥抱、挥手告别。
）旁白：此时此刻，对于学长学姐的是不舍的告别，对于学弟学妹的是期望的寄予，对于自己是回忆的沉淀！（灯光渐暗，所有人退场。
中学生音乐舞台剧剧本感人毕业季主题《我们的梦》
我们的梦人物：张老师：高3.3班班主任，教语文，擅长朗诵。
李老师：数学老师，擅长钢琴和长笛。
谢老师：女，化学老师，擅长歌曲。
杨老师：女，英语老师，擅长舞蹈。
学生：若干。
故事梗概：某学校高三年级的几位老师一直有一个梦想，几个人共同演一出音乐剧。
然而，为了同学们考大学的理想，他们全身心投入到教学当中，不得不将自己的爱好放到一边。
在高考结束，同学们为了报答老师，精心筹备了一出晚会，他们搭建了舞台，这一次，要用自己的行动为亲爱的老师圆一个梦想。
大纲：1、班主任张老师有一个想法，让自己这个毕业班不要过于紧张，希望学生们更加放松，于是在毕业班动员会上，召集各学科老师挨个上场，为学生们轮番表演，逗得学生们哈哈大笑。
老张说，其实他们一直有一个梦想，在真正的舞台上为大家演出一次，所以老师们也打算和大家一起，共同努力。
2、随着高考越来越近，老师和学生们都感受到了压力。
老师们也忘记了手里的爱好，全身心投入到教学和关心学生的生活当中。
老师们在讲台上唾沫横飞，在教学楼来回奔波。
片段1：张老师回到家拿起诗歌想朗诵朗诵，嗓子里却传出了咳嗽声。
片段2：李老师忙完一天的工作，想弹一弹钢琴，想了想，又拿起教科书为明天做准备。
片段3：谢老师回到家放起了美声音乐想练习练习，听了听觉得烦躁，关掉了音响。
片段4：杨老师疲惫的回到家，倒头就睡，在梦里，她梦到自己翩翩起舞。
3、高考终于来临，学生们不负众望，取得了优异成绩。
在毕业季里，同学们忽然想起老师的话，老师们的梦想还没实现，于是他们决定这一次，帮老师圆梦。
4、庆功晚会上，老师们挨个到来，突然有人关灯，老师们进入了“陷阱”，被同学们纷纷抓走。
等到灯光亮起，老师们发现自己身着演出服装，出现在舞台之上，台下是热情的同学们。
舞台上早已布置好道具，老师们用并不娴熟却真挚的表演，让台下的学生泪流满面。
（完）第一幕教室毕业班动员大会（背景音乐可配青春激昂，如杨培安《我相信》）张老师：同学们，今天是一个特殊的日子，大家知道是什么日子吗？同学们：（大声喊）毕业班动员大会！张老师：错！今天，是我们高三年级教师天团第一次公开演出。
最新-毕业晚会音乐剧剧本 精品
毕业晚会音乐剧剧本篇一：大学生音乐剧剧本流年似锦，青春如歌——音乐剧剧本大纲人物：（男）（女）（女）（女）（男）（女）（女）（男，客串）军训生兼毕业生若干（友情客串）道具：新生报到指示牌（报到处，“热烈欢迎新同学”），路标，各场景解说牌（用画板支架支起，将不同场景画在纸上并用大夹子固定在画架上），画板架及画板，照片夹（用于天气指示——待定），镜框，各色拉杆箱，桌子一张，椅子若干，背包拎包，矿泉水瓶，一次性水杯，遮阳伞，通知书类小册子，杂志一本，手机几部，耳机一副，可乐一瓶，手帕纸一包，篮球一个，毛绒公仔一只（小型），课本若干，讲义若干，学士服第幕：成长如抽丝布景（一）将一张桌子放在舞台中央偏后位置（在三道幕后），桌子后摆两张椅子，桌子上放两瓶矿泉水，一次性水杯若干，几本小册子以及“文传学院新生报到处”的牌子，并在桌子前提前粘好“热烈欢迎新同学”的牌子。
在舞台偏左靠前（三道幕前）处放置路标，舞台偏右靠前（三道幕前）处放置（时间地点天气）指示牌。
此时场景应为“20年9月1日报到日午后树蕙园广场艳阳高照万里无云”并把天气设定为晴朗那张。
布景（二）将原先那张桌子上的“新生报到处”牌子和桌子前“热烈欢迎新同学”的牌子撤去，换成“社团纳新啦”的牌子；（,上台，在桌子后落座）：六月长安，骄阳似火。
整座校园，满是离歌。
那年我无比憧憬今日，今日我无比憧憬那年。
犹记得，四年前的八月，我独自一人背起行囊，来到一座陌生的城市，一所陌生的大学，从此荆棘丛生，前路茫茫。
（在旁白开始时所有人陆续上场，全场亮灯）,饰演大一新生一并从舞台左侧上场，可以各自背一个包或拎一个包，手上随意地拿一些诸如矿泉水瓶，通知书一类物件，女生最好打一把遮阳伞。
走至路标处片刻停留作研究状，之后四下望望再向桌子走去。
来到桌子前，,分别和,作出交流样，并进行一些诸如倒水，拿小册子随意翻看，签名，递交东西等动作；（旁白念至“我独自一人背起”处，暗灯）（追光）拖着拉杆箱拿着通知书入场（此时，领着，往前走，边走便作出谈笑状，直至退到舞台边侧，隐入帘子后；撤路标，军训生正步入场（上定点），做体转等原地动作，快速转换牌为第二张“20年9月中旬军训日正午东区操场烈日炎炎”并将天气翻至炎热那张。
毕业晚会音乐剧剧本 (4)
毕业晚会音乐剧剧本引言本音乐剧以毕业晚会为背景，讲述了一群即将毕业的高中生们的故事。
这个剧本旨在展现青春、友谊和成长的主题，带领观众回忆起自己的青春岁月。
音乐剧的节奏欢快，音乐动听，将通过舞蹈、演唱和对白来展现故事的发展。
第一幕场景一：学校礼堂学生们正在彩排毕业晚会的节目。
舞台上摆放着一个巨大的毕业花环，象征着毕业生们的团结和友谊。
歌曲：《青春进行曲》学生们高唱《青春进行曲》，歌颂着青春的美好，展现着他们对未来的憧憬。
场景二：教室主角小明和小红正在为他们即将演唱的歌曲做最后的准备。
他们是最好的朋友，也是这个班级中的明星。
对白：小明：小红，我们毕业晚会上的演出一定会很精彩的！小红：是的！我们已经为此付出了很多努力，一定要让大家留下难忘的回忆。
场景三：学校操场学生们正在排练舞蹈表演。
他们用欢快的舞姿展现出他们对未来的向往和希望。
歌曲：《飞向未来》学生们随着音乐的节奏翩翩起舞，展示着对未来的美好憧憬。
场景四：学校剧场对白：主持人：尊敬的各位家长和老师们，欢迎来到我们的毕业晚会！今天，我们将带给您一场精彩纷呈的音乐剧表演。
场景五：教室小明和小红准备上台演唱他们的歌曲。
歌曲：《感谢你的爱》小明和小红用深情款款的歌声表达对家长和老师的感激之情。
场景六：学生宿舍同学们正在准备着毕业晚会的晚会节目。
歌曲：《友谊万岁》同学们合唱《友谊万岁》，表达着彼此之间的深厚情谊。
场景七：学校礼堂对白：主持人：亲爱的同学们，我们即将迎来我们生命中的一大转折，毕业！这对于我们每个人来说都是一个新的开始。
场景八：舞台学生们集结成一个大合唱团。
歌曲：《向前冲》学生们用铿锵有力的歌声演唱《向前冲》，展示着他们勇往直前的精神。
结尾毕业晚会音乐剧结束后，学生们互相拥抱，泪洒舞台。
他们意识到，虽然即将分别，但他们的友谊将永远留在心中。
这个音乐剧希望通过欢快的节奏和动听的歌声，让观众回忆起自己的青春岁月，感受到无尽的希望和成长的力量。
以上是一个关于毕业晚会音乐剧的剧本，希望能够满足您的要求。
音乐剧剧本
音乐剧剧本第一篇：音乐剧剧本第一幕circle of life旁白：当太阳从水平线上升起时，非洲大草原苏醒了，万兽群集，荣耀欢呼，共同庆贺狮王穆法沙和王后沙拉碧的小王子辛巴的诞生。
随着歌曲《circle of life》音乐跳一段群舞（有可能配上喊唱非洲古老的歌曲音调）（充满智慧的老狒狒——巫师拉飞奇为小辛巴兴起行了洗礼，他捧起一把细沙撒在小辛巴头上。
可是狮王的兄弟刀疤对辛巴的出生仇恨不已，他认为如果不是辛巴，自己将会继承王位，因此在他心中埋下了罪恶的种子。
）(scar)（刀疤)life’s not fair, is it? 生活是不公平的，对不对？well, i shall never be king. 国王永远不是我。
第二幕i just can’t wait to be king旁白：时光飞逝，辛巴已经长成健康、聪明的小狮子了，他盼望自己早些长大。
（一天他和父亲、母亲一起散步）(mufasa) look, simba. 看，辛巴。
everyting the light touches is our kingdom. 有阳光的地方都是我们的王国。
one day, simbe, the sun will set on my time here and will rise you as the king.有一天，辛巴，我就会像太阳一样落山,而你将会作为新的国王，像太阳一样生起。
(simba) and this’ll all be mine? 那样这些都会成为我的？(mufasa)everyting. 一切。
(simba)but i thought a kill can do whatever he wants. 我觉得国王可以做任何他想做的事情。
（辛巴）(sarabi) on, there’s more to being king than getting your way all the time.做国王不止这些，不能单凭勇气。
中学生校园音乐剧《青春之歌》剧本
音乐剧《青春之歌》人物：女教师学生甲（男）学生女学生乙（男）编剧：学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。
其实我心里比谁都痛楚……（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕一模二模的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。
80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。
我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？学生女：你讨厌！学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！学生女：玩物丧志，都快初三了，还有心情打游戏？学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。
学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150！学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！学生甲：为什么？学生女：我很想报名参加浙江卫视的《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。
学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！学生女（调侃地）：我想问你借钱！学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？学生女：那好，先借我200学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。
学生女：一星期。
学生甲：二星期---学生女：行！就这么定了！学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看，名为校园安全，实际我想玩一玩。
（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩……学生乙：有情况！（拿手电筒照学生甲、学生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？学生甲：好像一公里吧？学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。
青春励志音乐剧
校园青春励志音乐剧剧本-关于梦想的谈话人物：唐艳（一个品学兼优的好学生，性格内向冷漠）赵乐乐（一个活泼开朗，积极向上，整天笑眯眯）刘悯秋（多愁善感，有些悲观）冷思（不求上进，无所事事，对雪是失去信心和兴趣）地点：女生宿舍时间：一个考试后的夜晚{唐在寝室里馒头学习，赵倚在床边听音乐看书，寝室里寂静，这时门开，刘心事重重进，缓缓坐在床边，目光呆滞，赵注意刘，几秒之后}赵：悯秋，怎么了？刘{没反应}赵：心情不好吗？因为……考试？刘{眼闪泪光,低头}：嗯，这次考试….一切都没希望了，“我是一只小小小鸟。
想要飞呀飞也飞不高。
”《我是一只小小小鸟》{消声，抽泣}{赵放下书，坐到刘的身边}赵：悯秋别哭呀，考试没什么的，“心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来《心若在梦就在》”刘：可….“心若死了，泪也干了，梦想也会随梦飘渺，曾经想过坚持到老，”可…“怎么面对一切我不知道《新不了情》”唐{转身}：哭什么，浪费时间“我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦,《水手》”刘{抬头，泪下}：的确不算什么，可惜你有阳光，我确实风雨啊。
赵:悯秋，干嘛这么说。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹《阳光总在风雨后》”{冷进，大大咧咧在桌边坐下，突觉气氛不对}冷：怎么了？诶。
悯秋怎么了？{刘低头不语，赵拉过冷使眼色，冷领会。
}冷{大声}：悯秋，别伤心啊，考试嘛，无所谓的，你看人家乐乐就不错，“你看看她，如此可爱，这次考砸了也没什么大碍”，你也可以学学我啊。
刘：乐乐，你也考砸了？赵{尴尬}：额….还好。
{笑}冷：好什么好，你可是在悯秋之后的。
刘诧异，找低头刘：乐乐..你….唐：冷思说这些干嘛？还叫别人学你，学你不务正业，无所事事吗？冷：你什么意思？别以为你学习好就可以这么轻视人。
赵{生气}好啦，别吵了。
{大家沉默}赵：“还记得昨天，那个夏天，我们背上行囊向前，似乎世界亲切，拥有梦想会闪亮，如今梦依旧还在，失败挫落相随，心中的热却不退，仿佛继续闭着双眼美丽的梦有浮现在眼前,《被风吹过的夏天》第二段林俊杰唱”唐：冷思，对不起。
2023年青春的记忆音乐剧剧本
2023年青春的记忆音乐剧剧本（音乐剧剧本格式）INT. 高中教室 - 白天教室内学生们正在上课。
AMY (17岁，音乐剧女主角，坐在最前排)(心里想) 2023年，我将会有怎样的青春记忆呢？INT. 音乐教室 - 后台 - 白天AMY 正在准备她的独唱曲目。
AMY(青春憧憬)我希望在这个世界上留下独特的音乐印记。
INT. 学校礼堂 - 晚上音乐剧开始上演，AMY 饰演女主角，学生们唱着欢快的歌曲。
所有学生(合唱)2023年，我们绽放的青春记忆，INT. 校园操场 - 白天学生们举行毕业典礼。
PRINCIPAL (站在舞台上)(激动)现在，让我们一起回忆那些美好的青春时光。
INT. 学生宿舍 - 晚上AMY 和她的室友 LISA（16岁，喜欢摄影）一起回忆过去。
AMY(感慨)我们在青春的道路上经历了那么多的欢笑和眼泪。
LISA对啊，我将会用摄影记录下我们的记忆，每一张照片都是我青春的见证。
INT. 学生宿舍 - 第二天早晨AMY 接到音乐学院的录取通知。
AMY(激动)2023年，我的青春记忆将会有一个新的开始！INT. 音乐学院 - 白天AMY 参加音乐学院的入学考试。
PROFESSOR (面试官)(赞赏)你有着丰富的表演天赋，你将会在音乐剧舞台上创造令人难忘的记忆。
AMY(感激)谢谢您的鼓励，我会努力实现我的音乐梦想的。
INT. 音乐剧舞台 - 晚上AMY 饰演音乐剧的女主角，全神贯注地演唱。
AMY(高唱)这是我青春的记忆，将会永远铭记在心底。
INT. 音乐剧舞台 - 后台 - 夜晚AMY 和她的演员朋友们站在一起，互相拥抱。
AMY(泪流满面)感谢这段青春年华，我们一起创造了美丽的回忆。
INT. 音乐剧舞台 - 放映厅 - 次日晚上音乐剧的放映会开始，学生们齐聚一堂观看他们的青春剧本。
INT. 放映厅 - 后排座位 - 次日晚上AMY 和 LISA 一起坐在后排，手牵手。
AMY(激动)这是我们青春的见证，再次回忆起那些美好的岁月。
音乐剧剧本范本
音乐剧剧本范本第一幕场景一：小镇广场（舞台中央是一个小镇的广场，周围是几栋房屋和商店。
人们穿着时尚的服装，忙碌地走来走去。
音乐响起，引起人们的注意。
）（音乐响起）男主角（迈克尔）：在这个小镇，我总觉得生活缺少了什么。
女主角（艾米丽）：是的，迈克尔，我也有同样的感觉。
我们需要一些刺激和激情。
（两人相互注视，音乐渐渐变得激昂。
）合唱团：我们要寻找属于自己的梦想，追求自由和幸福！（人们开始跳舞，场景逐渐过渡到下一个场景。
）场景二：迈克尔的卧室（迈克尔独自坐在床上，思考着自己的梦想。
）迈克尔：我不能再继续这样平凡的生活了。
我要去追寻音乐的梦想！（迈克尔拿起吉他，开始弹奏。
音乐渐渐响起。
）第二幕场景一：音乐学院（迈克尔和艾米丽来到一所著名的音乐学院。
学院里充满了充满激情和才华的学生。
）迈克尔：这里真是个天堂！我终于找到了属于自己的舞台。
艾米丽：是的，迈克尔，我们要努力学习，成为顶尖的音乐家！（两人进入学院，开始学习和参加各种音乐活动。
）场景二：音乐会厅（迈克尔和艾米丽在音乐会厅排练。
他们的音乐才华得到了认可，受到了老师和同学们的赞赏。
）合唱团：我们的梦想终于实现了！让我们一起唱响音乐的力量！（音乐会厅里回荡着美妙的音乐声，观众们沉浸其中。
）第三幕场景一：大剧院（迈克尔和艾米丽的音乐剧《音乐之旅》在大剧院上演。
观众们兴奋地等待着。
）（音乐响起）合唱团：让我们一起唱响音乐的力量，感受梦想的魅力！（舞台上演出精彩绝伦的音乐剧表演，观众们掌声雷动。
）场景二：舞台后台（迈克尔和艾米丽在舞台后台相拥而泣。
）迈克尔：我们终于实现了自己的音乐梦想！艾米丽：是的，迈克尔，我们一起走过了艰辛的旅程，但最终成功了！（两人深情地相拥，舞台上的人们鼓掌致敬。
）总结《音乐之旅》是一部充满激情和梦想的音乐剧，讲述了迈克尔和艾米丽追寻音乐梦想的故事。
他们在小镇上感到生活平淡无奇，决定离开追寻自己的梦想。
他们来到音乐学院，努力学习和排练，最终成功上演了自己的音乐剧。
校园音乐剧剧本
校园音乐剧剧本1. 简介本校园音乐剧剧本以现代校园为背景，讲述了一群学生在面对各种挑战和困难时，通过音乐和戏剧找到自己的梦想和价值的故事。
2. 剧情梗概故事发生在一所平凡的高中，主要角色包括男主角小明和女主角小红，还有小明的死党小杰和小红的闺蜜小美。
这四个学生有着各自的梦想，小明梦想成为一名音乐家，小红梦想成为一名舞者，小杰梦想成为一名演员，小美梦想成为一名歌手。
故事开始，学校要举办一场音乐剧比赛，吸引了许多学生参与。
小明、小红、小杰和小美四个人决定组成一个团队，一起参加比赛。
他们经过努力和团队合作，选择了一部经典的音乐剧《梦想之舞》作为他们的表演作品。
他们开始了艰苦的排练和训练，每天都在剧院努力地练习歌曲和舞蹈。
他们面对着各种挑战，有时因为彼此的不和谐而发生争执，但最终他们总是能够团结在一起，共同克服困难。
在排练的过程中，小明渐渐发现自己对音乐的热爱越来越深，他决定放弃其他的梦想，专心追求成为一名音乐家。
小红在排练中遇到了一些困难，但她坚持不懈地努力，最终成功展现了她出色的舞技。
小杰通过排练，找回了自己的自信，并展现出了他出色的演技。
小美也从中学到了很多，她发现歌唱不仅仅是自我表达，还可以传达情感和感染他人。
最终，他们的音乐剧《梦想之舞》在比赛中获得了第一名，他们的辛勤付出得到了认可和回报。
他们被邀请到其他学校和表演，展示了他们的才华和梦想。
整个剧本通过音乐和戏剧，让观众感受到了梦想的力量和团队合作的重要性，鼓励每个人追求自己的梦想，并相信只要努力，一定能够实现。
3. 角色介绍•小明（男主角）：梦想成为一名音乐家，才华横溢，对音乐有着极大的热爱和追求。
•小红（女主角）：梦想成为一名舞者，舞蹈技巧优秀，积极向上，善于团队合作。
•小杰：小明的死党，梦想成为一名演员，有戏剧天赋，但自卑心较重。
•小美：小红的闺蜜，梦想成为一名歌手，拥有美妙的嗓音，勇敢坚定。
4. 创作灵感本音乐剧灵感来源于对校园生活和梦想的理解。
缠绵悱恻的青春恋曲舞台剧剧本大纲
缠绵悱恻的青春恋曲舞台剧剧本大纲第一幕：初遇故事发生在一个普通的高中校园，主人公小云是一个文静内向的女生，她对舞蹈情有独钟。
而男主角小风则是一个阳光帅气的学霸，他对音乐有着极大的热爱。
两人在学校的音乐厅偶然相遇，小云在练习舞蹈时被小风的琴声所吸引，从此两人开始了解彼此。
第二幕：青涩暧昧随着时间的推移，小云和小风之间的关系逐渐升温。
他们一起参加学校的文艺活动，共同探讨舞台剧的创作构思。
在排练的过程中，他们渐渐发现彼此对艺术的热爱与执着，心灵上产生了共鸣。
然而，两人之间的感情也开始变得微妙起来，暧昧不清。
第三幕：误会与挣扎在一次意外中，小云误会了小风与另一位女生之间的交往，心生嫉妒与猜疑。
她选择了冷漠和疏远，而小风则陷入了深深的挣扎之中。
他努力解释自己的无辜，但小云却无法释怀。
两人之间的关系出现了裂痕，舞台剧的创作也受到了影响。
第四幕：真情相待经过一番波折和沟通，小云终于明白了一切都是误会所致。
她向小风坦白自己的感受，二人重新拉近了距离。
他们共同面对困难，共同努力完成舞台剧的创作。
在这个过程中，他们更加深了解彼此，也更加珍惜彼此之间的情感。
第五幕：青春告白最终，在舞台剧上演的那一天，小云和小风共同走上舞台，向彼此表达心中最真挚的情感。
他们用歌声和舞蹈诠释着青春的美好与激情，也用心灵深处最柔软的地方感知着对方。
在掌声雷动中，两人紧紧相拥，青春恋曲在这个舞台上达到了完美的高潮。
这部舞台剧以青春为主题，讲述了两个年轻人在成长过程中所经历的爱情故事。
通过音乐、舞蹈和剧情的结合，展现了青春期特有的悸动和悲欢离合。
观众在欣赏这部剧目时不仅能感受到青春的活力和美好，更能体会到爱情的复杂和真挚。
这是一部充满正能量和感动人心的舞台作品，必将成为观众心中永恒的经典。
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音乐剧青春梦幻曲人物清风——男大学生下简称风白鸽——女大学生下简称鸽（即话外音）瓜瓜——男大学生下简称瓜云帆——男大学生下简称云子球——男大学生下简称球歌舞队——男领舞（简称男），女领舞（女），5个男伴舞5个女伴舞场景一间男生宿舍(舞台分为两部分：现实和回忆，可以通过灯光来转换)时间秋天的黄昏[话外音]走过“黑色的七月”，一群激情洋溢的幸运儿走进了神圣的象牙塔，开始了梦幻般的大学生活。
面对陌生的面孔，崭新的环境，复杂的交际网，学习与爱情，友情的选择，他们该如何应对呢？第一幕瓜：（望着对面的空铺，唱）睡在我上铺的兄弟，无影无踪的你。
天很热路很远已经傍晚，你究竟会在哪里？（《睡在我上铺的兄弟》）（停了一下）哎，你们说云会是个怎样的人呢？风：（边照镜子边唱）别问他是谁，他总是个男生，像我们一样大一的男生！（《别问我是谁》）球：（放下手中的报纸，走向屋中间，说）干嘛这么凶！（对瓜笑了笑说）我想……（眼睛一转，唱）如果他是个球迷像我一样，我们可以常常流浪在球场。
比赛时他来传球我来挡，保准打得他们像狼一样！（任贤齐《小雪》）（唱完不由自主地来了个踢球动作，把瓜的拖鞋踢了出去）[云上。
他长得眉清目秀，寸发显得格外精神。
前额架了副绿色太阳镜。
背个画板，两手提着两个大箱子。
他笑容可掬，顾不及拭去额上的汗滴，快步向宿舍走来。
球：（走出去，刚拣了拖鞋，见云向宿舍走来，忙伸头向屋里喊）弟兄们，帅哥来了！[风瓜还没反应过来，云就走了进来。
云：（有礼貌地点了下头）大家好，我是云。
瓜：（从上到下打量了一番，唱）你从哪里来，我的朋友？好象一只蝴蝶飞进了我们宿舍。
[云将两个箱子放在桌上，坐下来边收拾东西，边唱。
云：我的家乡美景多，还有一条美丽的河！雄鹰从那里展翅飞过，留下不少美丽传说！（韩红《家乡》）风：（阴阳怪气地唱）谁不说谁家乡好，真没意思！[瓜球向风作了个鬼脸，来安抚云。
瓜：你坐汽车来的，怎么到现在才到？（顺手拿了条毛巾给云擦汗）云：不是，是坐火车。
刚刚在市中心多玩了会。
（擦了下脸，把毛巾还给瓜）谢谢！球：（豪爽地唱）东南北中西，我们来学习。
五湖四海到一起呀，咱们都是亲兄弟！（宋祖英《东西南北兵》）（从桌上拿了瓶矿泉水给云）老兄，一家人了！[瓜云球三人会心地笑了。
[校广播台播放《阳光总在风雨后》风（跑到他们中间，诡秘地）嘘……听，我最喜欢了！瓜云球：为什么呀？云（走到门前，突发奇想）把它定为咱们的舍歌吧！我主唱瓜云球：又为什么呀？风：（深情地望着远方，作抒情状）因为听这歌时，我见到了一个大美女！美女，超级靓的！（微眯着双眼，深深地陶醉其中）瓜云球：噢？快说说，是什么样的美女呀！（三人拉着风呈半圆状）风：（深情地唱）人海之中，找到了你，找到了爱所依！话外音：初初见你，人群中独自美丽。
你仿佛有种魔力，那一刻我竟然无法言语！（张信哲《我是真的爱你》）风：（又向前走了一步，举起半握的拳头，目光中充满了自信）我一定要追到她球：有理想，在下佩服！瓜：（抱着吉他唱）村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良，一双美丽的大眼睛，辫子粗又长。
云：好小子，看不出来，你都初恋了！好啊，哥们支持你！风；垃圾！（见地球不语，说）球迷小子，你该不会还没有吧！球：（假正经地呈深沉状）曾经有一段真挚的爱情摆在我面前，我却不懂得珍惜。
如果上天再给我一次机会，我会对那个女孩说三个字，（调皮地眨了一下眼睛，顿了顿）我-好-饿！（哈哈大笑）瓜：你真逗！什么事情都可以开玩笑！[晚饭铃响。
话外音：大家好，现在是晚饭时间！It is time for supper!云：一起吃饭吧！我请客！球：（调皮地）那恭敬不如从命了！开路！（举手作向前冲壮，跑下）风：我得在最前面！万一遇到那个美女，我要先！（冲下）云：（拉着瓜）走拉！刚才不是说了吗，都是一家人！（不容分说地拉着瓜跑下）第二幕[音乐起——〈〈唯一爱的就是你〉〉王力宏风（唱）我把你紧紧拥入怀里，捧你在我手心，我大声说我爱的就是你。
在爱的幸福国度，你就是我唯一，我唯一爱的就是你。
（〈〈唯一爱的就是你〉〉王力宏）［边唱边摆出国标探戈转头的姿势，跳起来。
］［瓜，云，球上。
球跑在最前面。
云（边走慢三舞步边唱）你的心情现在好吗？你的面试还很成功吗？（《祝你平安》孙悦）瓜（进门，招手）看帅哥了，快点！好象要和贝克汗姆比酷耶！球哇塞！大帅哥，约会呀？！风（放下拉芳者哩水瓶，拿手机）关你什么事，我有问你意见吗？球（跑到风前，唱）不就有个女友嘛，有什么大不了的！有本事你冲我来，我才不会怕无赖！（《姊姊妹妹站起来》陶晶莹）风（见球挥拳捋袖）我，我懒得跟你计较。
我赶时间。
（匆匆下）球（作鬼脸）有什么了不起的，别理他。
开心点！（假正经）我代表领导向你们表示慰问！云看你那小样，刚才去面试主持人肯定不错了！瓜那还用说吗！咱室一号男主播！！球谢谢诸位忠实的听众！（绅士鞠躬）我的成绩全靠大家的培养！（走向云）画赤先生，请您谈谈你的面试情况好吗？［球顺手拿起一矿泉水瓶当麦克风，瓜心有灵犀的拿起台灯当摄像。
云（清清嗓子）轻轻的我来了，正如我轻轻的画。
我轻轻的说了声再见，不带走一点遗憾。
球请问诗人先生，具体描述一下行吗？云（捧起画板）诗是需要慢慢体会的，就像作画一样！球咳！白浪费我的感情！（放下“麦克风”）瓜拜托，老大，给点面子！（放下“摄象机”，作扩胸运动）比今天的考官还难缠！云是吗？说来听听！瓜（抱起吉他，唱）现在比较烦，比较烦，我比较烦。
我弹了一下吉他，他说我没情感。
又弹了一下，说我节奏太慢，气得我只好翻白眼。
（说）正想转身离开，又说我被入选！球（跑到瓜前，双手作揖状）恭喜老兄，你获得了请我们吃饭的权利！（对云使眼色）云我同意！二比一，通过！［电话铃响。
瓜暗喜，可云，球缠着瓜不放。
瓜（唱）快去快去接个电话，可能是（停一下）那个女的！（《有事没事打个电话》满江）［云抢先一不拿起话筒，三只耳朵一齐贴上去。
云Hello!请问，你找谁？话外音清风在吗？［听到女声，三人争抢着要说话。
云紧握不放。
云您是哪位？话外音他说有新写的歌词，让我帮改一下。
［球赶紧到风桌前找歌词。
云是这样啊！他已经出去了！打扮的很酷耶！话外音谢谢你！再见！云再见！（恋恋不舍的放下话筒）球（边找边说）哎，像这种重色忘友的人，恨不得把他给踢出去！瓜还是省省吧！看歌词！［拿起歌词，球，作欲唱状。
瓜赶紧到门前放哨。
［全场灯灭。
歌舞队上［一束灯光对准，５个女伴舞围着女领舞作跳舞状。
伴着球的歌声跳舞。
球（唱）那是一个夜晚，风儿那么缠绵（另一束灯光对准，５个男伴舞围着男领舞，呆呆的望着中间的女领舞）我和心爱的她，相遇在那条河边。
她有双迷人的眼，无法拒绝，我偷偷在看······（《天亮了》韩红）风（话外音）我想就这样牵着你的手不放开，爱可不可以简简单单，没有伤害（《简单爱》）瓜帅哥回来了！瓜球云（齐声）逃啊······第三幕本文转自， 小品剧本，个人简历简历封面［风呆呆的望着窗外。
满脸胡须，苍老。
风（唱）过完整整一天，忧伤并没有好一些。
孤独回忆在宿舍孤枕难眠，有离开自己的感觉。
唱不完一首歌，疲倦还剩下黑眼圈，感情的世界伤害在所难免，黄昏再美终要黑夜。
依然记得从你口中说出再见坚决如铁，昏暗中有种烈日灼身的感觉。
黄昏的地平线，划出一句离别，爱情从此凋谢。
（《黄昏》小刚）[歌舞队伴舞。
风（叹息）没有你，我该怎么办？［瓜，云，球三人放学回来。
上。
歌舞队下。
瓜风怎么今天没上课！别出什么事吧？（进门见风，又退出来）风怎么那样？［三人堆小山样立在门前，望着风。
球瓜，别多管闲事。
否则后果自负。
云不管怎样，先进去再说。
（对球）不许捣乱！[三人轻轻走进去，放下书包。
风（剥个香蕉给风）老兄，不就挂了一门功课嘛······［没等云说完，风转身跑到桌前，趴下，用书盖在头上。
［见如此气人，球刚想打抱不平。
瓜拦住了他，走到桌前］瓜帅哥！（见不理，唱）有缘分我们到一起，快快乐乐的做兄弟。
有什么事说出来我们一定会帮你，别不理！（《兄弟》任贤齐）（唱完，拍了拍风的肩）云（唱）我愿意为你，分担你孤寂；我愿意为你，解决你的问题。
快点快点说，快点快点说，我们在等你！（《我愿意》王菲）球（见风仍不理，故意嚷嚷）人呀，有些毛病是改不了了。
高傲嘛······［云，瓜赶紧使眼色让球住口风（一下子爬起来，抓下书，边跑边喊）我失恋了！很好下笑吧！（舞台一角，蹲下）［云，瓜，球赶紧追上去，半圆似的围着他，作安慰状］［全场灯灭。
音乐起——那英的《我不是天使》这时天空要下雨，我们笑的很勉强。
无言以对的路上······［一束灯光对准，男领舞从舞台另一边上，后面跟着５个男伴舞。
［另一束灯光对准，５个女伴舞推着女领舞上。
她低着头，很不情愿的样子。
男（见女生上，唱）因为梦见你离开，我从睡梦中醒来。
好容易爱到现在，你真的舍得要分开？（《一生有你》水木年华）（边唱边去拉女得手）女（躲开男的手，背过脸）我怕来不及，我要离开你。
因为感觉你的眼神有了背叛的痕迹。
直到感觉你是真的，真的爱发脾气，让我们，从此分离。
（《至少还有你》林依莲）［听着女的唱，男的直摇头。
到女的面前作解释状，女的总躲开他。
男你我约定难过的往事不许提，也说好永远都不让对方担心。
我会好好的爱你，傻傻爱你，不去计较公平不公平！（《约定》周蕙）（唱完又想去拉女得手）女（跑到一边，转过身低着头唱）这次是我真的决定离开，远离我们之间所有不愉快。
想让自己没愁绪没有顾忌，掀开这纷纷扰扰自由自在。
（《归去来》胡兵）（作欲走状）男（追上去，唱）你答应了我，又一笑而过。
你爱的贪婪我爱的懦弱。
相爱以过，回忆是多余的，刻骨铭心就这样的被你（低头，停顿）（女的匆匆而下）一笑而过！（《一笑而过》那英）[男的走到台中央，坐在地上，作思想者状。
男伴舞者围着他做安慰状。
[灯灭，歌舞队下。
[灯亮。
舞台恢复原状。
瓜真感人！可没想到，那竟是风！（发现不对，转话题）其实也没什么！天涯何处无芳草！[风低头不语。
球（顾作快活地唱）没有她你是一只鱼。
水里的空气，你可尽情呼吸！《我是一只鱼》风（低头喊）可我真的真的很爱她！云（唱）爱了就爱了，别再计算代价，算了就算了，结果别去管她。
（《爱了就爱了》陈琳）风（捂着耳朵喊）我也不想啊······球（唱）朋友一生一起走，那些日子不再有。
不要哭不说痛，没有她照样幸福。
（《朋友》）[风哇的一声哭起来。
云怪球多嘴。
球（唱）男人哭吧哭吧不是罪，再坚强的人也有权利去哭泣。