大学生书签的策划书

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书签的创意策划书3篇

书签的创意策划书3篇

书签的创意策划书3篇篇一《书签的创意策划书》一、策划背景随着阅读的重要性日益凸显,书签作为一种实用的阅读辅助工具,也逐渐成为了人们生活中的一部分。

然而,目前市场上的书签种类繁多,同质化严重,缺乏创意和个性。

因此,我们计划推出一系列具有创意的书签,以满足人们对于个性化和实用性的需求。

二、产品概述1. 产品名称:[具体名称]2. 产品材质:[材质说明]3. 产品特点:创意设计:融合各种主题和风格,如艺术、自然、文化等,赋予书签独特的外观。

实用性:采用优质材料制作,耐用且不易损坏,同时具备夹书功能,方便使用。

个性化:可根据用户需求定制,满足不同人群的个性化需求。

三、市场分析1. 目标市场:学生、教师、文艺爱好者、阅读爱好者等。

2. 市场需求:人们对于个性化、创意化的书签有较高的需求,愿意为其支付一定的价格。

3. 竞争情况:目前市场上的书签品牌众多,竞争激烈。

我们需要通过产品的创意和独特性来吸引消费者。

四、营销策略1. 线上销售:建立官方网站和电商平台店铺,进行产品的销售和推广。

2. 线下推广:参加各类文化创意展览、活动,提高品牌知名度。

3. 合作推广:与书店、图书馆等相关机构合作,进行产品的展示和销售。

4. 个性化定制服务:提供个性化定制服务,满足客户的特殊需求。

五、财务预算1. 生产成本:[具体金额]2. 营销费用:[具体金额]3. 管理费用:[具体金额]4. 利润预测:[具体金额]六、风险评估与应对1. 市场风险:市场需求可能不如预期,产品销售不畅。

应对措施:加强市场调研,及时调整产品策略。

2. 竞争风险:市场竞争激烈,产品可能无法脱颖而出。

应对措施:不断提升产品质量和创意,加强品牌建设。

3. 生产风险:生产过程中可能出现质量问题或延误交货。

应对措施:严格把控生产质量,与供应商保持良好合作关系。

本策划书旨在推出一系列具有创意的书签产品,通过独特的设计和个性化定制服务,满足消费者对于个性化和实用性的需求。

书签大赛的策划书3篇

书签大赛的策划书3篇

书签大赛的策划书3篇篇一《书签大赛策划书》一、活动主题“创意书签,点亮阅读时光”二、活动目的1. 激发学生的创造力和想象力,培养学生的动手能力和艺术素养。

2. 推广阅读,营造浓厚的书香氛围,让学生更加热爱阅读。

3. 提供一个展示学生才艺的平台,增强学生的自信心和成就感。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传书签大赛的主题、目的、时间、地点和参赛要求。

利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知,鼓励学生积极参与。

在图书馆内设置报名点,发放活动宣传资料和报名表。

2. 物资准备购买制作书签所需的材料,如卡纸、彩纸、丝带、珠子、剪刀、胶水等。

准备奖品,如荣誉证书、文具、书籍等。

布置活动现场,包括摆放桌椅、展示架等。

3. 人员安排成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、协调和监督工作。

安排工作人员负责报名登记、作品收集、评选展示等工作。

邀请专业教师或艺术爱好者担任评委,确保评选的公正性和专业性。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])学生在规定时间内到图书馆报名点领取报名表,填写个人信息和参赛作品信息。

可以个人参赛,也可以组队参赛,每组人数不超过 3 人。

2. 创作阶段([具体创作时间])学生根据自己的创意和想法,利用提供的材料制作书签。

书签的内容可以是名言警句、文学作品中的经典语句、自己喜欢的图案等,形式可以多种多样,如平面书签、立体书签、装饰书签等。

学生在创作过程中可以发挥自己的想象力和创造力,但要注意作品的质量和美观度。

3. 提交作品阶段([具体提交时间])每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

4. 评选阶段([具体评选时间])成立评委小组,对提交的作品进行评选。

评委根据作品的创意、设计、工艺、美观度等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

评选结果将在活动结束后公布,并在学校宣传栏进行展示。

有关书签策划书3篇

有关书签策划书3篇

有关书签策划书3篇篇一有关书签策划书一、活动主题“探索知识的海洋,寻找智慧的宝藏”二、活动背景随着社会的发展和科技的进步,书签已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。

为了推广书签文化,提高学生的阅读兴趣和能力,我们决定举办一次以“探索知识的海洋,寻找智慧的宝藏”为主题的书签设计大赛。

三、活动目的1. 推广书签文化,提高学生的阅读兴趣和能力。

2. 培养学生的创新精神和动手能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动的时间、地点、主题和目的。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传,扩大活动的影响力。

3. 邀请各年级班主任在班级内进行宣传,鼓励学生积极参与。

八、活动流程1. 作品征集:学生可以通过自己设计、购买或自制等方式制作书签,并在规定时间内将作品提交到指定地点。

2. 作品评选:由学校美术老师和语文老师组成评委团,对参赛作品进行评选,选出优秀作品。

3. 颁奖仪式:在学校操场上举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

4. 作品展示:将获奖作品在学校宣传栏和图书馆内进行展示,供全校师生欣赏。

九、奖项设置1. 一等奖(1 名):荣誉证书、精美礼品一份。

2. 二等奖(3 名):荣誉证书、文具套装一份。

3. 三等奖(5 名):荣誉证书、笔记本一本。

4. 优秀奖(10 名):荣誉证书、书签一盒。

十、活动预算1. 海报制作费用:[X]元。

2. 奖品购买费用:[X]元。

3. 作品展示材料费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

5. 总预算:[X]元。

十一、注意事项1. 参赛作品必须是原创作品,不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品的大小、形状、材质不限,但必须能够固定在书页上。

3. 参赛作品的背面需注明班级、姓名、作品名称。

4. 活动结束后,参赛作品将不予退还,请自留备份。

[策划部门/个人][日期]篇二有关书签策划书一、活动主题“探索知识的海洋,寻找智慧的宝藏”二、活动背景随着社会的发展和科技的进步,书签作为一种传统的阅读工具,已经逐渐淡出了人们的视野。

书签大赛活动策划书3篇

书签大赛活动策划书3篇

书签大赛活动策划书3篇篇一书签大赛活动策划书一、活动背景书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。

为了引导大家多读书、读好书,同时也为了丰富同学们的课余生活,我院特举办此次书签设计大赛,希望可以让更多的同学了解书签文化,爱上读书。

二、活动目的1. 弘扬书签文化,让更多的同学了解书签的作用和制作方法。

2. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和创新能力。

3. 为同学们提供一个展示才华的平台,增强同学们的自信心和荣誉感。

三、活动主题“一纸书签,一缕书香”四、活动对象[学院名称]全体学生五、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[详细地址]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动安排1. 前期宣传:通过海报、班级群、学院公众号等多种渠道对活动进行宣传,扩大活动的影响力和参与度。

2. 作品征集:参赛者将自己设计的书签作品交到指定地点,由工作人员进行收集和整理。

3. 作品评选:组织评委对参赛作品进行评选,评选标准主要包括创新性、美观性、实用性等。

4. 颁奖仪式:对评选出的优秀作品进行颁奖,并对获奖作品进行展示。

八、作品要求1. 作品主题:书签设计大赛以“一纸书签,一缕书香”为主题,要求作品能够体现读书的乐趣和意义。

2. 作品形式:作品可以是平面的,也可以是立体的;可以是手绘的,也可以是打印的;可以是单一材料制作的,也可以是多种材料组合而成的。

3. 作品规格:书签大小不限,但要求易于使用和携带。

4. 作品内容:作品应具有创新性和艺术性,能够体现作者的个性和创意。

5. 作品原创性:参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。

九、奖项设置本次比赛将根据参赛作品的数量和质量,设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

十、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,活动宣传单[X]元。

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇篇一《制作书签的策划书》一、活动主题“创意无限,制作书签”二、活动目的1. 提高学生的动手能力和创造力。

2. 培养学生的审美意识和艺术素养。

3. 增强学生对书籍的热爱和阅读兴趣。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 准备各种材料,如彩纸、卡纸、丝带、珠子、干花等。

2. 准备制作书签的工具,如剪刀、胶水、打孔器等。

3. 宣传活动,吸引更多同学参与。

4. 准备奖品和证书,用于奖励优秀作品。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 制作演示邀请一位老师或志愿者进行书签制作演示,展示如何使用材料和工具制作出精美的书签。

3. 分组制作参与者根据自己的兴趣和创意选择材料,分组制作书签。

可以自由发挥,也可以参考老师的示范。

4. 作品展示5. 评选优秀作品由评委评选出优秀作品,并颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,制作完成后将垃圾带走。

2. 注意安全,使用剪刀等工具时要小心。

3. 鼓励参与者发挥创意,避免抄袭。

篇二《制作书签的策划书》一、活动主题“创意无限,书写精彩”二、活动目的1. 提高学生的动手能力和创造力。

2. 培养学生的兴趣爱好,丰富课余生活。

3. 增强学生的团队合作意识和交流能力。

4. 制作精美的书签可以作为礼物或纪念品,传递情感和祝福。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和报名方式。

接受现场报名和网络报名,报名需填写个人信息和作品创意。

2. 准备阶段([准备时间])准备活动所需的材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水、丝带等。

邀请专业老师或志愿者进行指导和培训。

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇篇一制作书签的策划书一、活动主题“书签相伴,书香常随”二、活动目的通过制作书签的活动,让同学们更加了解书签的作用,提高动手能力和创造力,同时也能培养同学们对阅读的兴趣和热爱。

三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动准备1. 物资准备:书签制作材料(如卡纸、彩笔、丝带等)、剪刀、胶水等。

2. 宣传准备:制作宣传海报、宣传单等,宣传活动的时间、地点和内容。

3. 人员准备:安排足够的工作人员,负责活动现场的组织和指导。

六、活动内容1. 书签设计:组织同学们发挥创意,设计自己喜欢的书签样式,可以是动物、植物、卡通形象等。

4. 书签分享:请同学们分享自己喜欢的书籍和阅读心得,鼓励同学们多读书、读好书。

七、活动预算1. 物资费用:书签制作材料费用约[X]元。

2. 宣传费用:海报制作费用约[X]元,宣传单费用约[X]元。

3. 其他费用:活动现场布置费用约[X]元,共计约[X]元。

八、注意事项1. 活动现场要保持整洁,注意安全。

2. 工作人员要耐心指导同学们制作书签,确保活动顺利进行。

3. 评选优秀书签作品时,要公平、公正,充分考虑创意、美观度等因素。

[策划部门/策划人][日期]篇二制作书签的策划书一、活动主题“巧手制书签,书香溢校园”二、活动目的书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。

为了激发学生的读书热情,增长学生的知识,活跃校园文化,我校决定举办制作书签比赛。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作:通过学校公告、班级群等渠道向全校学生宣传活动的目的、意义和时间安排,鼓励他们积极参与。

2. 物资准备:准备书签制作所需的材料,如卡纸、彩笔、剪刀、胶水等,并提前分发给参赛学生。

3. 场地布置:提前布置好比赛场地,确保场地整洁、明亮、安全。

4. 人员安排:安排足够的工作人员,负责活动的组织、指导和评选工作。

书签设计的策划书3篇

书签设计的策划书3篇

书签设计的策划书3篇篇一书签设计的策划书一、活动主题“创意书签,点缀生活”二、活动目的书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。

为了激发同学们的读书热情,引导同学们养成爱读书、多读书的良好习惯,同时也为了让同学们的阅读更富有创意,我们举办了此次书签设计大赛。

希望通过这次活动,让同学们用手中的画笔描绘出自己心目中的书签,让阅读变得更加多姿多彩。

三、活动主体[具体学校班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程(一)活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知,介绍活动的时间、地点、主题和目的。

3. 在班级群、学生会等组织中进行宣传,鼓励同学们积极参与。

(二)作品征集1. 同学们可以通过手绘、电脑制作等方式设计书签。

2. 书签的内容可以包括名人名言、诗词、警句等,也可以是自己喜欢的图案。

3. 书签的尺寸大小不限,但要求易于使用。

4. 作品完成后,在[具体时间]前交给各班的宣传委员。

(三)作品评选1. 由学校美术老师、语文老师等组成评委团,对参赛作品进行评选。

2. 评选标准主要包括创意性、美观性、实用性等方面。

3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。

(四)颁奖仪式1. 在学校图书馆举行颁奖仪式,邀请学校领导、老师为获奖者颁发证书和奖品。

2. 对优秀作品进行展览,展示同学们的创意和才华。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作费用[X]元,活动通知印刷费用[X]元,共计[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品的费用[X]元。

3. 其他费用:共计[X]元。

七、注意事项1. 作品必须是原创,不得抄袭他人作品。

2. 书签的制作材料不限,但要求环保、安全。

3. 各班宣传委员要做好作品的收集和整理工作,确保作品的完整性和准确性。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

书签活动比赛策划书3篇

书签活动比赛策划书3篇

书签活动比赛策划书3篇篇一《书签活动比赛策划书》一、活动主题“创意书签,书香满校园”二、活动目的本次书签活动比赛旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和创新能力,同时也为了推广阅读文化,让更多的同学爱上阅读。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 书签设计比赛(1)比赛要求:书签设计需围绕“阅读”主题,体现创意和个性。

书签尺寸不超过[具体尺寸],材质不限。

书签设计需原创,不得抄袭。

(2)比赛流程:报名阶段:同学们在[具体时间]前将书签设计作品提交至[具体地点]。

评选阶段:评委对书签设计作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

展示阶段:将获奖书签作品在学校图书馆进行展示。

2. 书签制作活动(1)活动内容:邀请专业老师为同学们讲解书签制作的方法和技巧。

同学们在老师的指导下,亲手制作属于自己的书签。

(2)活动时间:[具体时间](3)活动地点:[具体地点]七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知。

3. 班级宣传:各班级班委向同学们宣传活动内容和报名方式。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 材料费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场需保持秩序,避免出现混乱场面。

2. 同学们需在规定时间内完成书签设计作品的提交。

3. 评委需公正、公平地评选出获奖作品。

4. 活动结束后,需及时清理活动现场,保持环境整洁。

十、活动负责人[具体负责人姓名及联系方式]篇二书签活动比赛策划书甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、活动名称书签活动比赛二、活动时间[具体活动时间]三、活动地点[详细活动地点]四、活动内容1. 比赛主题:[主题名称]2. 参赛对象:[参赛人群范围]3. 比赛规则:参赛者需设计并制作一款符合主题的书签。

书签的创意策划书3篇

书签的创意策划书3篇

书签的创意策划书3篇篇一书签的创意策划书一、活动主题“书海畅游,签动你我”二、活动目的本次活动旨在推广书签文化,提高读者对书籍的热爱和关注,同时也为图书馆提供一种新的宣传和推广方式。

三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 书签设计比赛:参赛者围绕“书海畅游,签动你我”这一主题进行书签设计,要求作品新颖、有创意。

参赛作品必须为原创,不得抄袭。

参赛作品需提交电子版和纸质版,电子版以 JPG 格式提交,纸质版需打印。

参赛作品需注明姓名、班级、联系方式等信息。

参赛作品由图书馆组织专业老师进行评选,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 书签展示:将评选出的优秀书签作品进行展示,展示地点为图书馆大厅和教学楼走廊。

展示期间,将举办书签文化展览,介绍书签的历史、种类和用途等。

3. 书签义卖:将部分优秀书签作品进行义卖,义卖所得款项将捐赠给图书馆购买图书。

义卖活动将在图书馆大厅和教学楼大厅举行。

4. 现场制作书签:在活动现场设置书签制作区,邀请专业老师现场指导读者制作书签。

读者可以使用提供的材料和工具,现场制作自己喜欢的书签。

5. 书签漂流:在活动现场设置书签漂流区,读者可以将自己喜欢的书签放入漂流区,也可以从漂流区中取出自己喜欢的书签。

书签漂流活动将持续一段时间,让更多的读者参与其中。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和海报,介绍活动内容和参与方式。

2. 在图书馆大厅、教学楼大厅等位置张贴海报,宣传活动信息。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 展览制作费用:[X]元3. 书签制作材料费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间,要保持活动现场的整洁和卫生,及时清理垃圾。

2. 参与现场制作书签的读者,要注意安全,避免使用尖锐的工具划伤自己或他人。

写书签活动策划书3篇

写书签活动策划书3篇

写书签活动策划书3篇篇一写书签活动策划书一、活动主题“书写书签,留下美好”二、活动目的1. 激发学生的创造力和想象力,提高他们的艺术修养和审美能力。

2. 让学生了解书签的作用,养成爱护书籍的好习惯。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 物资准备:书签制作材料(如卡纸、彩笔、丝带等)、奖状、奖品等。

2. 宣传工作:制作宣传海报,提前向学生宣传活动内容和目的,鼓励学生积极参与。

3. 人员安排:确定活动主持人、评委、工作人员等,明确各自的职责。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、意义和流程,宣布活动开始。

2. 书签制作:学生根据自己的喜好和创意,选择喜欢的书签制作材料,制作书签。

在制作过程中,学生可以互相交流、学习,发挥自己的想象力和创造力。

3. 书签展示:制作完成后,学生将自己的书签展示在桌子上,评委进行评选。

评选标准可以包括书签的美观度、创意性、实用性等。

4. 颁奖环节:根据评选结果,颁发奖状和奖品,表彰优秀作品的创作者。

6. 合影留念:所有参与人员进行合影留念,记录美好瞬间。

八、活动预算1. 物资费用:书签制作材料[X]元,奖品[X]元,共计[X]元。

2. 其他费用:活动宣传费用[X]元,共计[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。

2. 工作人员要热情、耐心地为学生提供帮助和指导。

3. 评选过程要公平、公正,充分尊重学生的创意和劳动成果。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《书签制作活动策划书》一、活动背景书签是一种小巧而实用的阅读工具,它不仅可以帮助读者标记阅读进度,还可以作为一种装饰品,为书籍增添美感。

为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的动手能力和创造力,我们决定举办一场书签制作活动。

二、活动主题“巧手制书签,书香溢校园”三、活动目的1. 提高同学们的动手能力和创造力,让同学们在制作书签的过程中体验到乐趣。

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇篇一《制作书签的策划书》一、活动主题“创意书签,定格美好”二、活动目的通过制作书签的活动,激发参与者的创造力和想象力,培养动手能力,同时也让大家在过程中感受阅读与艺术的融合,提升对书籍和知识的热爱。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备各类制作书签的材料,如卡纸、彩笔、剪刀、胶水、丝带、装饰贴纸等。

2. 布置活动场地,营造温馨、舒适的创作氛围。

3. 准备一些书签样品和制作教程,供参与者参考。

六、活动流程1. 活动开场,介绍活动目的和流程。

2. 展示一些精美的书签样品,激发参与者的兴趣。

3. 讲解书签的制作方法和技巧,包括选材、设计、裁剪、装饰等环节。

4. 参与者开始动手制作书签,在制作过程中可以互相交流和分享创意。

5. 制作完成后,鼓励参与者展示自己的作品,并分享创作思路和感受。

6. 评选出若干优秀作品,给予一定的奖励。

7. 活动结束,参与者可以将自己制作的书签带走留念。

七、活动预算1. 材料费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

八、注意事项1. 提醒参与者正确使用工具,注意安全。

2. 活动过程中注意保持场地整洁。

3. 及时为参与者提供帮助和指导。

篇二《制作书签的策划书》一、活动背景书签作为一种方便的阅读工具,同时也是一种精美的艺术品。

为了丰富大家的文化生活,提高动手能力和创造力,我们计划举办一场制作书签的活动。

二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 让大家体验书签制作的乐趣,感受艺术与阅读的结合。

3. 促进参与者之间的交流与合作。

三、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]四、活动对象[具体参与人员范围]五、活动流程1. 准备阶段(1)准备所需的材料,如各类纸张、剪刀、彩笔、胶水等。

(2)布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。

2. 开场介绍(1)主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

做书签的策划书3篇

做书签的策划书3篇

做书签的策划书3篇篇一做书签的策划书一、活动主题书签制作活动二、活动目的1. 提高同学们的动手能力和创造力。

2. 培养同学们对阅读的兴趣和热爱。

3. 增进同学们之间的交流和合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 材料准备:准备各种颜色的纸张、彩笔、剪刀、胶水等制作书签的材料。

2. 知识准备:提前了解书签的历史、种类和制作方法。

3. 人员安排:确定活动的组织者、指导老师和工作人员,并进行分工。

4. 场地布置:活动现场进行装饰,营造出浓厚的艺术氛围。

七、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、意义和流程,欢迎同学们参加活动。

2. 知识讲解:由指导老师向同学们介绍书签的历史、种类和制作方法,让同学们对书签有更深入的了解。

3. 示范制作:由工作人员示范制作书签的步骤和技巧,让同学们更好地掌握制作方法。

4. 分组制作:同学们根据自己的兴趣和喜好,选择喜欢的材料和图案,进行书签制作。

5. 交流分享:制作完成后,同学们互相展示自己的作品,并分享制作过程中的心得体会。

6. 评选颁奖:由评委评选出优秀的书签作品,并颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 材料费用:购买制作书签的材料费用,预计[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品和证书的费用,预计[X]元。

3. 其他费用:活动现场的装饰费用、工作人员的酬金等,预计[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和卫生,不乱扔垃圾。

2. 同学们要注意安全,使用剪刀等工具时要小心谨慎。

3. 工作人员要积极引导同学们参与活动,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

[策划人][时间]篇二做书签的策划书一、活动主题书签制作二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活,提高同学们的动手能力和创新能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动的时间、地点和内容。

自制书签策划书模板3篇

自制书签策划书模板3篇

自制书签策划书模板3篇篇一《自制书签策划书模板》一、活动主题“自制书签,创意无限”二、活动目的1. 提高学生的动手能力和创造力,培养学生的兴趣爱好。

2. 增强学生对书籍的热爱,提高阅读兴趣。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的读书氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容及形式1. 活动分为两个阶段:制作阶段和展示评选阶段。

2. 制作阶段:学生自行设计并制作书签,可以使用各种材料,如纸张、布料、木材等。

要求书签具有创意性和实用性。

3. 展示评选阶段:将学生制作的书签进行展示,组织学生和教师进行评选。

评选标准包括创意、美观、实用性等方面。

设立一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 各班级班主任在班级内进行宣传,鼓励学生积极参与。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报和其他宣传材料。

3. 其他费用:[具体金额]用于活动现场布置等。

九、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用锋利的工具对学生造成伤害。

2. 鼓励学生发挥创意,不局限于传统的书签形式。

3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持校园环境整洁。

篇二《自制书签策划书模板》一、活动主题“自制书签,创意无限”二、活动目的1. 提高学生的动手能力和创造力,培养学生的兴趣爱好。

2. 增强学生对书籍的热爱,促进阅读习惯的养成。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的读书氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容及形式1. 活动前期准备(1)宣传工作:通过海报、班级群等方式宣传活动,鼓励学生积极参与。

(2)材料准备:准备各种制作书签的材料,如卡纸、彩纸、丝带、打孔器等。

(3)人员安排:确定活动的组织者、评委等工作人员。

做书签的策划书3篇

做书签的策划书3篇

做书签的策划书3篇篇一《做书签的策划书》一、活动主题“创意书签,书香相伴”二、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力,通过制作书签培养手工制作能力。

2. 营造浓厚的阅读氛围,让书签成为阅读的美好点缀,鼓励更多人热爱阅读。

3. 提供一个交流与展示的平台,增进参与者之间的互动和友谊。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆或室内活动场地六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,介绍活动内容和意义。

利用学校广播、班级通知等方式进行宣传,鼓励师生积极参与。

2. 物资准备购买各种制作书签的材料,如彩纸、卡纸、丝带、珠子、干花等。

准备剪刀、胶水、打孔器等工具。

设计制作活动所需的评分表、荣誉证书等。

3. 场地布置对活动场地进行简单装饰,营造出温馨的氛围。

摆放桌椅,方便参与者制作书签。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请学校领导致辞,强调阅读的重要性和本次活动的意义。

2. 制作环节参与者领取制作材料和工具,根据自己的创意和想法开始制作书签。

可以自由发挥,运用绘画、粘贴、裁剪等多种方式进行创作。

工作人员在现场提供指导和帮助。

3. 展示与评选制作完成后,参与者将自己的书签展示在指定区域。

组织评委对书签进行评选,评选标准包括创意新颖度、制作工艺、美观程度等。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式举行颁奖仪式,为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

邀请获奖选手分享创作心得和感受。

5. 闭幕式鼓励大家将制作的书签用于阅读,让书香伴随自己成长。

八、活动预算物资采购费用:[X]元场地布置费用:[X]元奖品及荣誉证书费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提醒参与者正确使用工具。

2. 提醒参与者爱护制作材料,避免浪费。

3. 评选过程要公平、公正、公开,确保评选结果的权威性。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

通过本次做书签的策划活动,希望能够激发师生们的阅读兴趣和创造力,让书签成为校园文化的一道亮丽风景线,同时也为大家带来一次愉快的手工制作体验。

书签活动比赛策划书3篇

书签活动比赛策划书3篇

书签活动比赛策划书3篇篇一书签活动比赛策划书一、活动主题“创意书签,阅读人生”二、活动目的本次书签活动比赛旨在通过制作书签的方式,激发同学们的阅读兴趣,提高同学们的创造力和动手能力,同时也为同学们提供一个展示才华的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动的主题、目的、时间、地点和比赛规则。

2. 利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行宣传,扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动宣传单,让更多的同学了解活动内容。

七、活动流程(一)前期准备1. 确定活动的评委和工作人员,明确各自的职责。

2. 准备活动所需的材料,如纸张、彩笔、剪刀、胶水等。

3. 制作活动宣传海报和宣传单。

4. 申请活动所需的场地和设备,如投影仪、音响等。

(二)作品征集1. 在学校宣传栏、教学楼等显著位置张贴活动海报,宣传活动内容和参与方式。

2. 设立作品征集点,接受同学们现场提交的作品。

3. 也可以接受同学们通过电子邮件、QQ 等方式提交的作品。

(三)作品评选1. 组织评委对征集到的作品进行评选,评选标准主要包括创意、美观、实用性等。

2. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。

(四)颁奖仪式1. 在学校图书馆或多功能厅举行颁奖仪式,邀请学校领导、老师和学生代表参加。

2. 对获奖同学进行表彰,并颁发证书和奖品。

3. 邀请获奖同学上台分享创作心得和体会。

(五)作品展览1. 将评选出的优秀作品制作成展板,在学校图书馆、教学楼等场所进行展览。

2. 展览期间,安排工作人员对作品进行讲解和介绍,引导同学们参观和学习。

八、活动预算1. 活动宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元,共计[X]元。

2. 活动材料费用:纸张[X]元,彩笔[X]元,剪刀[X]元,胶水[X]元,共计[X]元。

3. 奖品费用:一等奖奖品[X]元,二等奖奖品[X]元,三等奖奖品[X]元,优秀奖奖品[X]元,共计[X]元。

diy书签的活动策划书3篇

diy书签的活动策划书3篇

diy书签的活动策划书3篇篇一DIY 书签活动策划书一、活动主题“巧手 DIY,创意无限”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力和创造力。

2. 通过 DIY 书签制作,让同学们了解书签的文化和历史,提高同学们的文化素养。

3. 提供一个交流和展示的平台,让同学们相互学习和分享创意。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知,吸引更多同学参与。

3. 在班级内发放活动宣传单,让更多同学了解活动内容。

七、活动流程1. 报名阶段([具体时间]):在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名方式。

同学们可以通过线上或线下的方式进行报名。

报名截止后,组织人员统计报名人数,并进行分组。

2. 培训阶段([具体时间]):组织报名成功的同学进行集中培训,介绍书签的文化和历史、DIY 书签的制作方法和技巧。

提供各种书签材料,如卡纸、彩纸、丝带、珠子等,让同学们选择自己喜欢的材料进行制作。

培训结束后,同学们可以根据自己的创意和喜好进行书签制作。

3. 制作阶段([具体时间]):同学们可以在培训结束后自行制作书签,也可以在活动现场制作。

制作过程中,组织人员将提供必要的指导和帮助。

同学们可以发挥自己的想象力和创造力,制作出各种风格的书签。

4. 展示和评选阶段([具体时间]):制作完成后,同学们将自己的作品进行展示。

展示结束后,组织人员将邀请专业老师和学生代表组成评委团,对同学们的作品进行评选。

评选将从创意、制作工艺、美观度等方面进行综合考量。

评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和卫生,制作完成后要及时清理垃圾。

书签大赛的策划书3篇

书签大赛的策划书3篇

书签大赛的策划书3篇篇一《书签大赛策划书》一、活动主题“阅动心灵,签动梦想”二、活动目的本次书签大赛旨在激发同学们的创造力和想象力,提高同学们的阅读兴趣和文学素养,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 制作海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、图书馆、食堂等,吸引同学们的注意力。

2. 班级宣传:安排每班的宣传委员在班级内进行口头宣传,介绍活动的时间、地点、主题和目的,鼓励同学们积极参与。

3. 校园广播:利用校园广播进行宣传,每天在不同时间段播放活动的宣传语,让同学们在校园的各个角落都能听到活动的信息。

4. 网络宣传:在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息,扩大活动的影响力。

七、活动流程1. 作品征集参赛者需在规定时间内将作品提交至指定或现场提交。

作品需注明参赛者姓名、班级、联系方式等信息。

2. 作品初选由评委团对参赛作品进行初选,选出优秀作品进入决赛。

初选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布。

3. 作品决赛进入决赛的作品将在学校图书馆或其他指定地点进行展示。

由评委团和现场观众对作品进行投票,评选出最终的获奖作品。

决赛结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励。

邀请学校领导和嘉宾出席颁奖典礼。

八、作品要求1. 作品主题:以“阅读”为主题,体现阅读的乐趣、意义和价值。

2. 作品形式:书签的形式不限,可以是纸质、木质、金属等材质,也可以是平面、立体等形式。

3. 作品内容:作品需体现阅读的重要性、阅读的乐趣、阅读的方法等内容。

作品需具有创意性和艺术性,可以融入绘画、书法、摄影、手工等元素。

4. 作品尺寸:书签的尺寸不超过[X]cm×[X]cm。

5. 作品数量:每位参赛者提交的作品数量不超过[X]个。

九、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖金[X]元,荣誉证书,精美奖品。

大学书签制作活动策划书

大学书签制作活动策划书

一、活动背景在大学生活中,书籍是知识的宝库,而书签则是阅读的助手。

为了提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,同时锻炼同学们的动手能力和创意思维,我们计划举办一场别开生面的书签制作活动。

本次活动旨在丰富校园文化生活,增强同学们的团队合作精神,提升同学们的审美能力和创造力。

二、活动目标1. 培养同学们的阅读兴趣,提高阅读量。

2. 锻炼同学们的动手能力和创意思维。

3. 增强同学们的团队合作精神,提升班级凝聚力。

4. 提升同学们的审美能力和艺术素养。

5. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“书香校园,创意无限——大学生书签制作大赛”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点大学图书馆活动室六、活动对象全校本科生及研究生七、活动流程1. 宣传阶段(X月X日至X月X日)- 制作活动海报,张贴于图书馆、教学楼、食堂等显眼位置。

- 通过校园广播、微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息。

- 邀请校园媒体进行活动报道。

2. 报名阶段(X月X日至X月X日)- 设置报名点,接受个人或团队报名。

- 提供报名表,详细填写参赛者信息。

- 收集报名材料,包括书签设计图、参赛者简介等。

3. 制作阶段(X月X日至X月X日)- 提供制作材料,如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

- 指导参赛者进行书签制作,确保作品质量。

- 定期组织评委进行作品评选,提供专业指导。

4. 展示阶段(X月X日至X月X日)- 在图书馆活动室设立作品展示区,供同学们参观。

- 邀请评委进行现场评选,公布获奖名单。

- 组织获奖作品展览,制作活动纪念册。

5. 总结阶段(X月X日至X月X日)- 汇总活动成果,撰写活动总结报告。

- 对获奖作品进行表彰,颁发奖品。

- 收集参赛者反馈意见,为今后类似活动提供参考。

八、活动经费1. 制作活动海报、宣传单等宣传材料费用。

2. 提供制作材料费用。

3. 活动场地租赁费用。

4. 奖品购置费用。

5. 活动组织与管理费用。

九、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

创意书签大学的策划书3篇

创意书签大学的策划书3篇

创意书签大学的策划书3篇篇一一、活动背景在数字化时代,阅读仍然是大学生获取知识和放松的重要方式。

然而,传统的书签往往缺乏创意和个性化,无法满足大学生对于独特阅读体验的需求。

因此,我们计划举办一场创意书签大学活动,旨在激发学生的创造力和想象力,同时推广阅读文化。

二、活动主题“创意书签,点亮阅读”三、活动目的1. 提供一个平台,让大学生展示自己的创意和艺术才华。

2. 鼓励学生参与阅读,提高阅读兴趣和积极性。

4. 推广创意书签的使用,为阅读增添一份乐趣和个性。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与对象全体在校大学生六、活动内容1. 创意书签设计比赛学生可以个人或团队形式参赛,设计一款具有创意和个性的书签。

书签的设计主题不限,可以与书籍、校园生活、文化等相关。

参赛作品将在活动现场展示,并由评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。

2. 书签制作工作坊邀请专业的手工艺术家或老师,现场指导学生制作书签。

提供各种材料和工具,让学生亲身体验书签制作的过程。

制作完成的书签可以作为纪念品带走。

3. 书签展览与交流在活动现场设置展览区域,展示优秀的创意书签作品。

学生可以自由参观展览,与作者交流创意和制作经验。

设立投票环节,让观众选出自己最喜欢的书签作品。

4. 阅读分享会邀请知名作家或学者,举办阅读分享会。

分享阅读心得和体会,推荐优秀的书籍。

与学生互动交流,解答阅读中的问题。

5. 书签义卖将部分优秀的书签作品进行义卖,所得款项将捐赠给学校图书馆或相关公益机构。

让学生的创意作品产生实际的价值,同时为公益事业贡献一份力量。

七、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台、校内公告栏等发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和宣传。

3. 发放传单、书签等宣传资料,吸引学生的关注。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买比赛奖品。

2. 材料费用:[具体金额]用于购买书签制作材料。

3. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇

制作书签的策划书3篇篇一制作书签的策划书一、活动主题创意书签,点亮阅读二、活动目的本次活动旨在通过制作书签,激发参与者的创造力和想象力,同时提高他们对阅读的兴趣和热爱。

书签作为一种小巧而实用的物品,可以为阅读增添一份乐趣和个性。

通过亲手制作书签,参与者可以将自己的创意和情感融入其中,制作出独一无二的作品。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[适合参与的人群,如学生、读者、手工爱好者等]五、活动内容1. 书签设计:提供各种材料和工具,如卡纸、彩笔、贴纸、剪刀等,让参与者自由发挥,设计出自己心目中的书签。

可以鼓励他们结合自己的兴趣爱好、阅读经历或创意灵感进行设计。

2. 书签制作:在设计完成后,参与者将使用提供的材料和工具,亲手制作书签。

可以指导他们如何剪裁、折叠、粘贴等基本手工技巧,确保书签的制作质量。

3. 书签展示:制作完成后,将所有书签展示在展示区,供大家欣赏和交流。

可以设置投票环节,让参与者和观众选出自己最喜欢的书签作品。

4. 分享与交流:邀请参与者分享自己的设计思路和制作过程,以及在制作书签过程中的收获和体会。

同时,也可以鼓励大家互相交流和学习,分享阅读心得和推荐好书。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人的关注和参与。

2. 线下宣传:在学校、图书馆、书店等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动的知名度。

3. 邀请嘉宾:邀请一些知名的作家、艺术家或手工达人作为嘉宾,参与活动并分享他们的经验和故事,增加活动的吸引力。

七、活动预算1. 材料费用:[具体金额]用于购买卡纸、彩笔、贴纸、剪刀等制作书签的材料。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单等宣传材料,以及在社交媒体平台上进行推广。

3. 嘉宾费用:[具体金额]用于邀请嘉宾参与活动,并支付他们的交通、住宿等费用。

4. 其他费用:[具体金额]用于活动现场的布置、设备租赁、奖品购买等其他支出。

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篇一:书签策划书
一活动名称:“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
二活动目的:书签是用来定位与记录自己学习与阅读的进度,也可作为自己行程与前
进的标识,通过此次书签设计大赛,可丰富广大同学们的业余生活,激发同学们的创造能力。

作为读书的贴心伴侣,制作一枚书签,也可提高同学们的文化底蕴,认识到书的重要性。

同时,提供了一个让同学展现创意,文化等才能的舞台。

三活动概况:
1 活动对象:全校学生
2活动主题:方寸世界蕴书情
3奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖5名优秀奖8名 4活动时间:11月上旬
四前期准备
1 拟定宣传稿海报横幅展板的内容
2 拟定广播稿并在广播室录音3准备帐篷桌椅音响
4购买奖品 U盘台灯笔筒书荣誉证书5购买铁丝夹子双面胶等工具
6联系图书管理员取得管理员同意大赛结束后将优秀的书
签陈列在图书馆内
五活动流程:
1 11月1日——3日活动宣传
联系宣传部:制作海报5张横幅3个宣传单15张展板1个
联系内联部:进行各院系通知,各院系至少交20个作品并在报名点登记联系网络部:在校网上进行宣传通知
联系广播站:通知大赛的主题内容及大赛事项
2 11月4日——7日报名:在旧餐厅门前设置报名点,摆放展板,用音响播放录音稿。

现场可报名,也可以交作品。

3 11月8日——9日作品统计:将书签编号,并用编好号的夹子夹住。

4 11月10日——12日作品评选:在图书馆后设置书签展览点,摆放帐篷展板,陪相关人员统计票数。

5 11月13日——14日统计出获奖同学,准备奖品,并将优秀书签陈列在图书馆。

6 11月15日联系获奖同学在图书馆后集合,颁发奖品。

六大赛事宜:
1 书签要求:1 书签必须是自制作品,颜色、大小、形状、材料自定。

2 书签内容要新颖、有创意意识、积极向上。

3 书
签设计需图文并茂、最好能突破传统书签的形状局限、可以以家乡、青春、情感、
读书等为主题进行制作。

4 作品上交时须另附纸写明制作人资料、姓名、院系、联系方式。

2 参赛者:
1 报名时需登记清楚个人信息,凡报名者必须上交作品。

2 征收作品时间是11月4日——9日未在报名点上交作品者,则根据海报上的联系方式与负责人联系。

3 参赛者不可任意拉选票,每天必须保持手机开机。

3 大赛负责人:1 报名点安排3人,1 人负责登记报名者信息,2人负责征收作品。

2安排3人将上交的每个书签进行编号并记录,夹子也对应贴上编号,将书签夹住。

3 展览作品时,每个票数统计员不能透漏制作者信息,只根据编号统计票数。

4 投票者:学院的每个人都可以投票,每个人最多给5个作品投票。

5 展览方式:每个帐篷下有三名工作人员,将同学们投的票记录下来。

七注意事项:
1 提前关注天气情况,保证作品展览时无天气影响
2 若展览作品时忽然刮风工作人员迅速收集整理书签
3 注意卫生在报名和展览点必须保持场地干净
4 海报贴在各大通知栏,宣传单贴在各公寓楼门口横幅拉在新旧餐厅楼前
八奖项设置:
一等奖【2名】:奖品待定二等奖【3名】:奖品待定三等奖【5名】:奖品待定优秀奖【8名】:奖品待定
凡获奖者均发校学生会荣誉证书和百篇经典阅读书一本
九经费预算:
篇二:书签活动策划书
为了丰富校园文化生活,提升学校文化氛围,加强生物科技协会之间会员的交流与联系,提升大家的综合素质,激发学生的热情和潜能,同时将生物科技协会发扬光大。

一张小小的叶子,在我们心目中是多么的微不足道,那么将它做成书签,对于我们来说可能也只是简单的把它塞进书里。

我们为何不花点时间来美化它、丰富它、精彩它呢?让它不在简单而更富有艺术感。

一、活动名称
书签创新制作
二、活动目的
为了丰富在校生物科技协会会员的课余生活,提高学习的情
趣,展示生物科技协会会员的创新才艺,制作一张美妙的书签,用简单的书签来充实会员的课余生活。

三、活动对象
生物科技全体会员及干事
四、活动时间
十一月中旬
五、活动地点
重庆第二师范某间教室
六、活动前期安排
1. 部分干事下山拿浸泡树叶的药水
2. 宣传部做好宣传,自作好海报,张贴出去
3. 通讯部通知每个会员及干事,让干事积极参与活动,进行比赛相关事宜介绍
4. 财务部准备好书签获奖奖品以及证书
七、活动期间
1. 会员们及干事对树叶的采集
2. 干事对树叶的药水浸泡处理,晾干后发给会员,期间注意药水安全
3. 统一在一间教室制作书签,由干事指导会员制作
4. 书签设计作品的收集、统计归档、装潢、以及保护
5. 书签作品的评选、展览
6. 书签制作方法见附页2
八、活动后期
1. 活动评选获奖者并颁发奖品
2. 活动总结
九、活动相关事宜
1. 干事带领会员采集树叶,准备好制作书签的材料
2. 之后统一在教室,由干事指导会员制作书签
3. 会员交作品必须注明所在系、专业、姓名、学号、以及联系方式等
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳设计奖1名
最佳创意奖1名
优秀奖5名左右
十一、获奖者可颁发奖状和奖品
评分标准见附页1,由会长及部长分别评选,最后计算平均分,按得分情况给予相应的奖励及奖品
十二、活动预算
1. 宣传海报10元
2. 奖状和奖品费用50元
十三、注意事项
1. 采集叶子时,各个干事及会员注意安全
2. 作品的保护需要格外小心
策划人:向涛
2014年10月28日星期二
篇三:大学生书签设计创意大赛策划书
一、主办机构
校青年志愿者协会
(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)
二、活动地点
在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品
三、活动时间
(主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日
至八日评选优秀作品
四、参与人员
全校有创意的同学
五、活动主题
“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)
六、活动目的
1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)
2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。

就靠同学们的巧手变废为宝了)
3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)
4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)
七、场地设置
三栋小广场三栋大厅
(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止
四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)
八、宣传方式
宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知
九、工作分配
办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理
宣传部:出一张海报三张告示
外联部:负责申请场地、教室及奖品采购
会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)
公益服务部:负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆
十、预计费用
一等奖100元二等奖50元三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖本子30份乘以1元。

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