活性污泥的培养与分析报告
污泥培养实验报告
一、实验目的1. 了解污泥培养的基本原理和操作步骤。
2. 掌握污泥活化和驯化的方法。
3. 通过实验，观察污泥的生长情况，分析污泥处理效果。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：- 干污泥- 清水或河水- 废水（可生化性能较好的废水或化工废水）- 营养物质（氮、磷、碳源）- pH试纸- 溶解氧仪- 烧杯- 玻璃棒- 电子天平- 恒温水浴箱- 酶联免疫检测仪2. 实验仪器：- 曝气池- 静置沉淀池- 离心机- 培养箱- 生物显微镜三、实验方法与步骤1. 污泥活化：- 将干污泥加入曝气池内，加入清水或河水，进行曝气，使污泥充分溶解。
- 继续曝气2-4小时，使污泥中的微生物充分活化。
- 静置2小时后，放掉上清液，重复此过程2-3次，直至上清液清澈透明。
2. 污泥驯化：- 使用有营养的水或低浓度的废水开始驯化污泥。
- 按照废水的水温和水质，确定生化培菌的周期。
- 对于可生化性能较好的废水，可以直接用废水驯化微生物。
- 对于化工废水或可生化性能比较差的废水，应采取分步培菌法。
3. 污泥增殖：- 将活化后的污泥加入曝气池，开始快速增殖。
- 在增殖过程中，注意控制好氧池溶解氧，一般保持在2-4之间。
- 持续增殖一段时间，使污泥在填料上生长。
4. 污泥处理效果检测：- 使用pH试纸检测污泥的pH值。
- 使用溶解氧仪检测污泥的溶解氧含量。
- 使用酶联免疫检测仪检测污泥的BOD、COD等指标。
- 使用生物显微镜观察污泥的微生物形态和数量。
四、实验结果与分析1. 污泥活化：- 经过活化后，污泥上清液清澈透明，无混浊，说明污泥中的微生物已充分活化。
2. 污泥驯化：- 经过驯化后，污泥对废水的处理效果良好，BOD、COD等指标明显下降。
3. 污泥增殖：- 经过增殖后，污泥在填料上生长良好，微生物数量增加，溶解氧含量稳定。
4. 污泥处理效果：- 通过检测，污泥的pH值、溶解氧含量、BOD、COD等指标均达到预期目标，说明污泥处理效果良好。
好氧活性污泥培养综合实验
《环工综合实验（2）》（好氧活性污泥培养综合实验）实验报告专业环境工程班级环工1301姓名指导教师余阳成绩东华大学环境科学与工程学院实验中心二0一六年5月三、实验原理活性污泥法就是利用悬浮在水中的活性污泥，在微生物生长有利的环境下和污水充分接触，对废水中的有机物、营养元素(N、P)和某些无机毒物产生吸附、氧化分解而使废水得到净化的方法。
污水好氧生物处理原理示意图高碑店污水处理厂的工艺流程图四、实验步骤1、活性污泥指标的测定：取城市生活污水处理厂曝气池的活性污泥，测定MLSS,SV30,SVI并镜检；2、小型间歇式活性污泥反应器的准备：3L反应器1个，曝气系统一套，葡萄糖或乙酸钠模拟废水（自配）；3、接种：向反应器中加入适量的活性污泥菌种（MLSS为3g/L）；4、培养：配制污泥培养营养液，COD值自选，加入到活性污泥菌种中，反应器中加水至体积为3L。
计算负荷，溶解氧值自定（第一天）；5、测定活性污泥指标及有机物去除率，沉淀，排水1.5L（或排泥维持MLSS稳定），加入营养液1.5L （COD值自选），曝气，溶解氧自定（第二天）；6、测定活性污泥指标及有机物去除率（第三天）；要求：维持MLSS稳定(3g/L)，不发生污泥膨胀，测定实际污泥增长量，计算污泥泥龄；五、实验记录及原始数据SV30mmm取样体积为100ml第一天原水（添加营养液后）COD （经测定）为406.7mg/L烘干滤纸的质量为0.504g 污泥及滤纸的总重量1.03g坩埚14.3325g 坩埚及残余物14.5318g污泥均匀分散视野范围内，污泥之间相互粘结，呈现菌胶团状，活性污泥在菌胶团之间摆动鞭毛游动，游动之时吃有机物，游动速度较快，体积变大，改变观察区域，不同形状的微生物都在进食。
第二天烘干滤纸的质量为0.49g 污泥及滤纸的总重量0.76g硫酸亚时间 1 3 5 10 15 20 30 V98.072.462.949.341.538.031.5时间 1 3 5 10 15 20 30 V85.639.831.224.921.519.918.7累枝虫（第三天） 盖纤虫（第三天）微生物在菌胶团之间游动，但是上图左边的微生物体积巨大，体内的两个核（形如液泡）也在运动，前进进食六、数据处理及结论第一天MLSS 和MLVSS 代表的是污泥浓度的宏观指标，不能完全代表污泥中具有活性的微生物的浓度；但其测定方便，且可以满足评价污泥量的工程要求,作为设计参数。
污泥培养方法_实验报告
一、实验目的1. 掌握污泥培养的基本原理和方法。
2. 了解不同污泥培养方法的特点及适用范围。
3. 分析污泥培养过程中的关键因素，为实际污水处理提供理论依据。
二、实验材料1. 原水：生活污水、工业废水等。
2. 污泥：好氧污泥、厌氧污泥等。
3. 培养设备：曝气池、沉淀池、污泥回流装置等。
4. 试剂：营养盐、消毒剂、pH调节剂等。
三、实验方法1. 自然培养法（1）将原水引入曝气池，开始闷曝（只曝气不进水），闷曝2-3天后，停止曝气，静置1-1.5小时。
（2）进入部分新鲜污水（水量约占池容的1/5），然后循环进行闷曝、静置和进水三个过程。
（3）当污水温度为15-20℃时，经过15天左右，可使曝气池中的污泥浓度超过1g/L，混合液的污泥沉降比达到15％～20％。
（4）停止闷曝，连续进水连续曝气，并开始污泥回流。
2. 接种培养法（1）采用附近污水处理厂的浓缩污泥或干污泥作为菌种。
（2）将菌种投入曝气池，开始闷曝，闷曝时间根据实际情况调整。
（3）闷曝结束后，进入正常培养菌种阶段，控制好氧池溶解氧在2-4之间。
（4）根据实际情况，调整营养盐、消毒剂和pH调节剂的投加量。
3. 连续培养法（1）污水直接通过活性污泥系统的曝气池和二沉池，连续进水和出水。
（2）二沉池不排放剩余污泥，全部回流曝气池，直到混合液的污泥浓度达到设计值。
四、实验结果与分析1. 自然培养法经过15天左右的培养，曝气池中的污泥浓度达到1g/L以上，混合液的污泥沉降比达到15％～20％。
污泥呈黄褐色，镜检有大量新型菌胶团，较为密实，可以观察到许多活跃的钟虫。
污泥活性较强。
2. 接种培养法接种培养法在短时间内即可达到较高的污泥浓度，污泥沉降性能良好。
污泥呈黄褐色，镜检有大量新型菌胶团，较为密实，可以观察到许多活跃的钟虫。
污泥活性较强。
3. 连续培养法连续培养法使污泥浓度在较短时间内达到设计值，污泥沉降性能良好。
污泥呈黄褐色，镜检有大量新型菌胶团，较为密实，可以观察到许多活跃的钟虫。
焦化污水处理活性污泥培养与驯化研究
焦化污水处理活性污泥培养与驯化研究随着中国工业化进程的加快，焦化工业作为我国重要的能源工业之一，对我国经济的发展起到了重要作用。
但是随之而来的焦化污水处理问题却成为了一个紧迫的环境治理难题。
焦化污水含有大量的悬浮物、有机物和重金属离子等污染物质，对水体和土壤环境造成了严重的污染。
如何对焦化污水进行有效处理成为了一个亟待解决的问题。
而活性污泥培养与驯化正是其中重要的一环。
活性污泥是一种含有丰富微生物种群的生物颗粒物，它是污水处理过程中的重要生物膜，具有很高的生物降解能力。
培养和驯化活性污泥，成为焦化污水处理过程中的关键环节。
一、活性污泥培养1. 活性污泥的来源活性污泥可以通过多种方式获得，包括自然水体采集、活性污泥池繁殖等。
自然水体采集的方式较为简单，但可能存在外来污染物的问题。
而通过活性污泥池种植繁殖的方式能够获取纯净、高效的活性污泥。
培养活性污泥需要选择合适的来源渠道。
2. 活性污泥培养条件活性污泥的培养需要一定的温度、pH、氧气、营养盐等条件。
在焦化污水处理中，由于焦化废水的特殊性，其pH较为偏酸，对活性污泥的影响较大。
在活性污泥的培养过程中需要对酸碱度进行调节，保证活性污泥的正常生长和繁殖。
3. 活性污泥培养过程在所选定的活性污泥来源中，通过控制温度、pH值等条件，对微生物群体进行适当的稀释，然后将污水投加至所培养设备中，通过不断搅拌、通气等控制条件，让活性污泥在污水中进行自然的繁殖和适应。
二、活性污泥的驯化1. 活性污泥基本特性活性污泥在培养过程中需要不断地驯化，使得活性污泥的适应能力更强，对污水的处理效率更高。
活性污泥的基本特性包括细菌种类、数量、生长速率、对污水中有害物质的降解能力等。
2. 驯化方法（1）适应性增强法：通过加强活性污泥的生物降解能力，提高其抗冲击能力和稳定性，使其适应于复杂的废水成分。
（2）接种培养法：将经过驯化的活性污泥接种至新的废水处理系统中，通过辅助菌种的作用来促进新环境下的活性污泥适应。
好氧活性污泥培养综合实验-东华大学环境学院大三实验报告
《环工综合实验（2）》（好氧活性污泥培养综合实验）实验报告专业环境工程班级环工1301姓名指导教师余阳成绩东华大学环境科学与工程学院实验中心二0一六年5月高碑店污水处理厂的工艺流程图四、实验步骤1、活性污泥指标的测定：取城市生活污水处理厂曝气池的活性污泥，测定MLSS,SV30,SVI并镜检；2、小型间歇式活性污泥反应器的准备：3L反应器1个，曝气系统一套，葡萄糖或乙酸钠模拟废水（自配）；3、接种：向反应器中加入适量的活性污泥菌种（MLSS为3g/L）；4、培养：配制污泥培养营养液，COD值自选，加入到活性污泥菌种中，反应器中加水至体积为3L。
计算负荷，溶解氧值自定（第一天）；5、测定活性污泥指标及有机物去除率，沉淀，排水1.5L（或排泥维持MLSS稳定），加入营养液1.5L （COD值自选），曝气，溶解氧自定（第二天）；6、测定活性污泥指标及有机物去除率（第三天）；要求：维持MLSS稳定(3g/L)，不发生污泥膨胀，测定实际污泥增长量，计算污泥泥龄；五、实验记录及原始数据取样体积为100ml第一天原水（添加营养液后）COD（经测定）为406.7mg/L烘干滤纸的质量为0.504g 污泥及滤纸的总重量1.03g坩埚14.3325g 坩埚及残余物14.5318g时间 1 3 5 10 15 20 30V 98.0 72.4 62.9 49.3 41.5 38.0 31.5污泥均匀分散视野范围内，污泥之间相互粘结，呈现菌胶团状，活性污泥在菌胶团之间摆动鞭毛游动，游动之时吃有机物，游动速度较快，体积变大，改变观察区域，不同形状的微生物都在进食。
第二天烘干滤纸的质量为0.49g 污泥及滤纸的总重量0.76g硫酸亚铁铵浓度测定序号12 3平均值 用量（硫酸亚铁铵） 18.68 18.6518.7018.677C 硫酸亚铁铵=0.0535MCOD 的测定项目空白 空白 水样 水样 用量18.5318.7017.7017.30原水（经过一天碳化）为95.87mg/L原水（添加营养液后）COD （经测定）为432.3mg/L第三天烘干滤纸的质时间 1 3 5 10 15 20 30 V 85.639.8 31.2 24.921.519.918.7时间 1 3 5 10 15 20 30 V78.047.538.529.024.521.518.5量为0.49g 污泥及滤纸的总重量0.78g=0.0578MC硫酸亚铁铵COD的测定项目空白空白水样水样用量17.25 17.3 16.7 16.7所以空白用量为17.28ml;水样16.7ml累枝虫（第三天）盖纤虫（第三天）微生物在菌胶团之间游动，但是上图左边的微生物体积巨大，体内的两个核（形如液泡）也在运动，前进进食六、数据处理及结论第一天MLSS和MLVSS代表的是污泥浓度的宏观指标，不能完全代表污泥中具有活性的微生物的浓度；但其测定方便，且可以满足评价污泥量的工程要求,作为设计参数。
培养污泥实验报告
一、实验目的1. 掌握污泥培养的基本原理和方法。
2. 熟悉污泥培养过程中各项指标的监测与调控。
3. 分析污泥培养效果，为实际污水处理工程提供参考。
二、实验材料与设备1. 实验材料：（1）城市污水：用于污泥培养的进水。
（2）粪便、食品加工业的含氮磷丰富的废液、饭店的米泔水等：作为污泥培养的营养补充。
（3）厌氧污泥：用于培养厌氧污泥的菌种。
2. 实验设备：（1）曝气池：用于培养活性污泥。
（2）消化池：用于培养厌氧污泥。
（3）显微镜：用于观察菌胶团长势。
（4）pH计：用于监测污泥培养过程中的pH值。
（5）有机物分析仪：用于监测污泥培养过程中的有机物含量。
三、实验方法1. 活性污泥培养：（1）将城市污水引入曝气池，暂停进水，进行曝气。
（2）在水温、气温适宜的情况下，1-2天就会出现絮状物。
（3）少量连续进水，或间歇进水，连续曝气。
（4）连续曝气一周后，通过显微镜检查菌胶团长势良好。
（5）逐渐增加进水量至设计量，投入试运行。
2. 厌氧污泥培养：（1）大中型污水处理厂在水处理段正常后，有足够的剩余污泥后，再培养厌氧污泥。
（2）先将消化池内充满二级出水，投入其它消化池的厌氧污泥菌种，或接入水处理段的剩余污泥。
（3）在消化污泥来源缺乏的地方，可用人粪、牛粪、猪粪、酒糟、剩余的淀粉等有机废物稀释到含固率为1%-3%投入消化池。
（4）培养消化污泥菌时，必须控制pH值和有机物投配负荷，pH值应保持在6.4-7.8之间，有机负荷控制在0.5kgVSS/（m3·d）之下。
（5）充分搅拌消化池内的混合污泥，保持消化池内的水温在352，边进泥边加热，待加至所需温度及泥位后，暂停进泥。
（6）每日分析沼气成分，所需数据正常时，取样品进行点火试验。
四、实验结果与分析1. 活性污泥培养结果：经过一周的培养，活性污泥菌胶团长势良好，菌胶团结构完整，絮体较大，污泥沉降性能较好。
2. 厌氧污泥培养结果：经过一段时间的培养，厌氧污泥产气效果良好，沼气成分稳定，符合实际需求。
活性污泥实验报告
活性污泥实验报告活性污泥实验报告一、引言活性污泥是一种生物处理技术，广泛应用于废水处理领域。
本实验旨在通过对活性污泥的研究，探索其在废水处理中的应用效果和机理。
二、实验目的1. 了解活性污泥的基本原理和处理废水的机制；2. 掌握活性污泥的培养方法和处理废水的操作技巧；3. 评估活性污泥在不同条件下的废水处理效果。
三、实验材料与方法1. 实验材料：- 活性污泥：从污水处理厂获取；- 废水样品：模拟实际废水，包含有机物和悬浮物；- 试剂：氨氮试剂、COD试剂等。
2. 实验方法：- 活性污泥的培养：将活性污泥与适量废水样品混合，保持适宜的温度和通气条件，定期搅拌；- 废水处理过程：将废水样品加入活性污泥培养液中，控制处理时间和条件； - 废水指标测定：使用氨氮试剂和COD试剂，按照标准方法测定废水中的氨氮和化学需氧量。
四、实验结果与分析1. 活性污泥的培养结果：- 活性污泥在适宜的培养条件下，呈现出黑色或深褐色的颗粒状结构，具有较好的沉降性和悬浮性；- 活性污泥培养液pH值保持在6.5-8.5之间，有利于维持菌群的生长和代谢活性。
2. 废水处理效果：- 活性污泥处理后，废水中的氨氮和COD浓度显著降低；- 处理效果受废水浓度、处理时间和温度等因素的影响；- 活性污泥对不同种类的有机物具有一定的降解能力，但对某些难降解物质处理效果较差。
3. 活性污泥的处理机理：- 活性污泥中的微生物通过吸附、降解和转化等方式，将废水中的有机物转化为无机物或较稳定的有机物；- 活性污泥中的好氧微生物和厌氧微生物共同作用，实现废水中氮、磷等元素的去除。
五、实验结论1. 活性污泥是一种有效的废水处理技术，能够降低废水中的氨氮和COD浓度；2. 废水处理效果受多种因素影响，包括废水浓度、处理时间和温度等；3. 活性污泥具有一定的有机物降解能力，但对于某些难降解物质的处理效果有限；4. 活性污泥中的微生物起着关键作用，通过吸附、降解和转化等方式实现废水的处理。
环境微生物：好氧活性污泥的培养与驯化
好氧活性污泥的培养 好氧活性污泥的驯化
活性污泥是通过一定的方法培养和驯化出来的。
培养的目的是使微生物增殖，达到一定的污泥浓度； 驯化则是对混合微生物群进行选择和诱导，使具 有降解污水中污染物活性的微生物成为优势种。
1.活性污泥的培养
（1）城市污水或与之类似的工业废水
2. 活性污泥的驯化
驯化的方法:
取菌种
进低浓度废水培养
再进同浓度的新鲜废水
曝气23h 沉淀1h
3-7d
排去上清液 镜检
提高一个浓度 （方法同上）
逐级提高废水浓度
满负荷 工业废水
感谢观看，欢 迎批评指正
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.活性污泥的培养
工业废水的菌种来源：
1). 不同水质的活性污泥 2).相同水质的干活性污泥 (最好) 3). 生活污水处理厂的活性污泥 4). 相同水质的新鲜活性污泥
2. 活性污泥的驯化
驯化条件：采用不同水质的活性污泥作菌种要驯化 驯化的方法: 是混合液中逐渐增加工业废水的比例，直到达到满负荷。
1.活性污泥的培养
Ⅰ、间断换水
此时，污泥具有良好的凝聚和沉降性能，含有大量的菌胶 团和纤毛虫类原生动物，并可使BOD5去除率大于95％左右。
1.活性污泥的培养
Ⅱ、连续换水
当池容积大采用间断换水有困难时，可改用连续 换水。即当池中出现活性污泥絮状体后，可连续地向 池内投加生活污水，并连续地出水和回流，其投加量 可控制在池内每天换水一次的程度，回流量可采用进 水量的50%，污泥经两周左右即可培养成熟。
特点: 营养和菌种都已具备
调整BOD5至200mg/L～300mg/L
曝气
15℃～20℃下经一周左右
活性污泥培养报告12.22
21
15:00 19:00
pH变化趋势线
DO变化趋势
时间
22 23 24
7:00 11:00
曝气池A 曝气池C 曝气池D 曝气池F
时间
22 23 24
23:00 3:00 15:00 19:00 23:00 3:00 15:00 19:00 23:00 3:00 7:00 11:00
曝气池A 曝气池C 曝气池D 曝气池F 含油污水池 排水池
风机控制
运行6min，停25min 运行18min，停20min 运行15min，停20min 运行15min，停10min 运行30min，停15min 运行35min，停15min 运行30min，停10min 运行30min，停20min 运行35min，停20min 运行40min，停20min 运行30min，停30min 运行20min，停40min 运行20min，停20min
11:40
13:50
15:30
19:45
20:00
23:00
1:10
5:00
7:00
11:00
15:00
19Hale Waihona Puke 0023:003:00
15:00
19:00
23:00
3:00
15:00
19:00
23:00
3:00
7:00
22
23
24
日平均流量趋势线
11:00
流量（mg/L）
3,000 2,000 1,000 0 20 21 日 22 期 23 24
3. 培养过程
2）10月20日下午15:25进污泥5m3
青岛丽东化工有限公司
－ 闷曝30分钟（DO为8mg/L）→鼓风机A运行5min，停60min； － 污泥回流30分钟（MLSS：D为813mg/L、F为1050mg/L） →污泥泵A/B运行30min，停120min； － D池加淀粉100kg； － D池加N/P30L。
活性污泥个人工作总结
正文：时光荏苒，转眼间本年度的工作已接近尾声。
回顾过去的一年，我在活性污泥处理领域不断学习、实践，取得了一定的成绩。
在此，我对自己的工作进行如下总结：一、工作内容1. 活性污泥的培养与驯化根据水质要求，我严格按照活性污泥的培养流程，成功培养了适合的活性污泥。
通过驯化，使活性污泥对有机物有较强的去除能力，确保污水处理效果。
2. 污泥沉降性能检测定期对活性污泥进行沉降性能检测，分析污泥的沉降速度、SVI值等指标，为调整污泥回流比、曝气量等提供依据。
3. 污泥回流比调整根据检测数据，合理调整污泥回流比，保证活性污泥在反应器中的稳定性，提高处理效果。
4. 曝气量优化通过调整曝气量，确保活性污泥在反应器中充分溶解氧，提高处理效果。
5. 污泥回流污泥池排泥定期对污泥回流污泥池进行排泥，防止污泥积累，影响处理效果。
6. 设备维护与保养对活性污泥处理设备进行定期检查、维护和保养，确保设备正常运行。
二、工作成果1. 污水处理效果显著提升通过不断优化活性污泥的培养、驯化、回流比调整等工作，使污水处理效果得到显著提升，出水水质稳定达标。
2. 污泥沉降性能良好经过一年的努力，活性污泥的沉降性能良好，SVI值稳定在100以下。
3. 设备运行稳定通过定期维护和保养，活性污泥处理设备运行稳定，故障率降低。
4. 团队协作能力增强在日常工作过程中，我积极与同事沟通、协作，共同解决工作中遇到的问题，团队协作能力得到提升。
三、工作不足与改进1. 污泥沉降性能仍需进一步提高虽然污泥沉降性能良好，但仍有提升空间。
下一步，我将加强对污泥沉降性能的研究，寻找更有效的改进措施。
2. 污泥回流污泥池排泥工作需加强在排泥过程中，部分污泥未能完全排出，影响处理效果。
下一步，我将优化排泥操作，确保污泥完全排出。
3. 污泥处理成本需进一步降低活性污泥处理成本较高，下一步，我将研究降低污泥处理成本的措施，提高经济效益。
总之，过去的一年，我在活性污泥处理领域取得了一定的成绩，但仍存在不足。
SBR活性污泥法实验报告
间歇式活性污泥法实验报告班级：08环工01班学号：姓名：同组者：指导老师：实验日期预习分操作分数据处理分总成绩2011年4月一、实验名称：间歇式活性污泥法实验一、实验目的（1）应熟练掌握SBR活性污泥法工艺各工序的运行操作要点；（2）熟练掌握活性污泥浓度和COD的测定方法；（3）正确理解SBR活性污泥法作用机理、特点和影响因素；（4）了解SBR活性污泥工艺曝气池的内部构造和主要组成；（5）了解有机负荷对有机物去除率及活性污泥增长率的影响。
二、实验原理间歇式活性污泥处理系统又称序批式活性污泥处理系统，即SBR工艺（Sequencing Batch Reactor）。
本工艺最主要的特征是集有机污染物降解与混合液沉淀于一体，与连续式活性污泥法相比较，工艺组成简单，无需设污泥回流设备，不设二沉池，一般情况下，不产生污泥膨胀现象，在单一的曝气池内能够进行脱氮和除磷反应，易于自动控制，处理水水质好。
间歇式活性污泥曝气池在流态上属于完全混合式，在有机物降解方面是时间上的推流，有机污染物是沿着时间的推移而降解的。
如示意图1所示：流入反应沉淀排放 待机（闲置）图1、SBR工艺曝气池运行工序示意图间歇式活性污泥曝气池的运行操作是由①流入；②反应；③沉淀；④排放；⑤待机（闲置）等五个工序组成。
这五个工序构成了一个处理污水的周期，可以根据需要调整每个工序的持续时间。
进水、排水、曝气等动作均有自动控制箱设置的程序自动运行。
三、实验装置模型由本体、附属设备和工作台等组成，外形尺寸：长×宽×高=860mm×760mm×1250mm。
本体为一矩形有机玻璃制作的水池，长×宽×高=800mm×400mm×400mm。
内有曝气管、厌氧搅拌器、浮动出水堰、进水管、排水管。
主要装置：（1）曝气管上有八个微孔曝气头；（2）厌氧搅拌器一个，电机为Z50/20—220型，配电子调速器为KZT-01型；（3）浮动出水堰一个，外形尺寸为70mm×100mm，排水管上接一个DZ15电磁阀；（4）进水配转子流量计，LZB-10,6-60L/H。
活性污泥实验报告
活性污泥实验报告1.实验目的活性污泥是一种利用微生物降解有机废水的生物处理技术。
本实验旨在探究活性污泥的作用原理、影响因素以及其在废水处理中的应用。
2.实验原理活性污泥是指一种具有高效微生物附恢复能力的混合微生物种群。
通过人工培养和调控微生物种群，使其在特定的环境下降解有机物质。
废水中的有机物经过处理后可以稳定地转化成无害的物质。
在生物处理中，活性污泥主要用于污泥法、接触氧化法和生物滤池等工艺。
3.实验装置与药品实验装置包括活性污泥容器、搅拌器、进水管、出水管和温度计等。
药品包括葡萄糖溶液、NaOH溶液、稀盐酸溶液等。
4.实验步骤(1)准备活性污泥容器，装入适量活性污泥；(2)调节进水管和出水管的位置，注意控制进水和出水速度；(3)用温度计测量污泥容器内的温度，并记录；(4)开始实验后，每隔一段时间取出污泥样品，进行监测；(5)分别在取出的样品中加入葡萄糖溶液和NaOH溶液，观察变化并记录。
5.实验结果与分析(1)观察到活性污泥容器内温度开始升高，说明微生物降解反应开始进行；(2)监测到进水管和出水管中悬浮物的变化情况，发现进水悬浮物逐渐减少，出水悬浮物减少的速度较快，并且水质逐渐变清澈；(3)加入葡萄糖溶液后，发现悬浮物数量明显增加，说明微生物开始大量繁殖，加强对有机物质的降解作用；(4)加入NaOH溶液后，pH值升高，加速微生物降解废水中有机物的速度。
6.实验结论通过本实验，我们了解到活性污泥处理废水的基本原理和操作过程。
活性污泥在降解废水中的有机物质方面具有明显的效果，进一步说明了活性污泥的处理能力和优势。
7.实验启示活性污泥处理废水是一种可行的环保技术，但在操作过程中需要严格控制进水和出水速度，保持适宜的温度和pH值。
此外，进一步研究活性污泥的微生物种群和其对不同有机物质的降解能力，可进一步提高活性污泥的处理效果。
活性污泥实验报告
一、实验目的1. 了解活性污泥法的基本原理和工艺流程。
2. 掌握活性污泥的培养、驯化和运行方法。
3. 观察活性污泥的生物相，了解微生物的种类和数量。
4. 评估活性污泥处理污水的能力。
二、实验原理活性污泥法是一种生物处理技术，利用微生物分解污水中的有机物，将其转化为无害物质。
实验中，通过向污水中投加活性污泥，使其在曝气池中充分混合、降解有机物，达到净化污水的目的。
三、实验材料与设备1. 实验材料：生活污水、活性污泥、营养盐、微量元素等。
2. 实验设备：SBR反应器、曝气泵、温度计、pH计、浊度仪、取样瓶等。
四、实验步骤1. 活性污泥的培养与驯化（1）将生活污水按照一定比例稀释，调整pH值为7.0～8.0，加入适量的营养盐和微量元素。
（2）将稀释后的污水倒入SBR反应器中，投加30%的活性污泥。
（3）开启曝气泵，使活性污泥与污水充分混合，进行曝气。
（4）每隔一定时间取样，观察污泥沉降性能，调整污泥浓度，直至达到理想的污泥沉降性能。
2. 活性污泥的运行（1）调整SBR反应器中的污泥浓度，使污泥浓度保持在3～5g/L。
（2）将生活污水按照一定比例稀释，加入营养盐和微量元素。
（3）将稀释后的污水倒入SBR反应器中，投加活性污泥。
（4）开启曝气泵，使活性污泥与污水充分混合、降解有机物。
（5）每隔一定时间取样，检测污水的浊度、COD、NH4+-N等指标，评估活性污泥处理污水的能力。
3. 活性污泥生物相观察（1）取一定量的活性污泥，加入适量的生理盐水，制成悬浊液。
（2）使用显微镜观察悬浊液中的微生物种类和数量。
（3）记录观察结果，分析活性污泥中微生物的种类和数量。
五、实验结果与分析1. 活性污泥的培养与驯化实验过程中，活性污泥的沉降性能逐渐提高，污泥浓度达到3～5g/L时，沉降性能最佳。
2. 活性污泥的运行实验结果表明，活性污泥对生活污水中的有机物有较好的降解能力，COD去除率可达70%以上，NH4+-N去除率可达50%以上。
活性污泥的培养与驯化
实验概况表一、实验目的1.了解并掌握培养和驯化活性污泥的基本过程和基本方法。
2.了解SBR培养活性污泥的基本构造和运转管理基本方法。
3.观察活性污泥的生活污水的净化作用。
二、实验原理本实验采用SBR法培养驯化污泥，引进菌种,在培菌开始时,连续曝气。
连续曝气,是为了充分供氧,达到细菌代谢生长需要的溶解氧量,同时能沉淀留泥,使菌种间歇缺氧,利于其耐受度和污泥絮状的形成。
好氧的活性污泥法必须保持合适的溶解氧。
培养初期活性污泥少,细菌消耗的营养和溶解氧少,因此溶解氧在1~2mg/L左右为宜,随着活性污泥的增加,后期可控制在2~3mg/L。
溶解氧过高,细菌过度氧化,絮体容易被吹散;溶解氧不足,细菌厌氧,妨碍正常代谢,孳生丝状菌。
因此最好2小时左右测定一次溶解氧,及时调整,保证适宜的溶解氧量。
培养阶段尤其要控制住水温,一般水温在20~30℃较好。
在培养初期,进水要严格控制pH值范围即控制在6.8～7.8。
但是活性污泥能转化一些有机物为酸,使生化池内pH下降。
三、实验仪器和药品1、实验材料菌种（实验室贮存的活性污泥）、河中的废水、驯化所用废水是人工配置的模拟生活污水。
2、实验仪器和设备：量筒（100ml）、大烧杯（3L）、烧杯、玻璃棒、移液管、滴定管、容量瓶、锥形瓶、胶头滴管、洗耳球、铁架台、显微镜、载玻片、盖玻片、烘箱、冷凝回流装置、真空抽滤机、布氏漏斗3、实验试剂：牛肉膏、蛋白胨、葡萄糖、氯化铵、磷酸二氢钾、氯化钙、硫酸镁和氯化铁等微量元素、重铬酸钾、试亚铁灵指示剂、硫酸亚铁铵、硫酸硫酸银溶液、量筒、载玻片、香柏油、擦镜纸、吸水纸、二甲苯、浓硫酸、1%淀粉溶液、碳酸钠四、实验内容以人工配制的污水作为营养液（3L），通过控制温度(20℃左右)、pH(6.5～7.5)、溶解氧(2～6 mg/L)等试验条件来进行污泥的逐步培养驯化，主要探究在培养期间活性污泥浓度(主要测其MLSS)、对COD的去除效果、30分钟沉降比和活性污泥微生物相随培养时间变化而变化的规律。
活性污泥性实验报告
一、实验目的1. 了解活性污泥法的基本原理和工艺流程。
2. 掌握活性污泥的培养、驯化过程。
3. 学习如何通过活性污泥法处理生活污水，并观察其效果。
二、实验原理活性污泥法是一种生物处理方法，通过微生物对污水中有机物的降解，使污水得到净化。
活性污泥是污水生物处理系统的主体，由微生物、有机物、无机物等组成。
活性污泥中的微生物主要有细菌、真菌、原生动物和后生动物等。
三、实验设备与材料1. SBR模型：普通活性污泥处理生活污水模型。
2. 活性污泥：取自污水处理厂。
3. 生活废水：人工模拟配制。
4. 100mL量筒。
5. 移液管。
6. pH试纸。
7. 恒温水浴锅。
8. 烧杯。
9. 玻璃棒。
10. 消毒液。
四、实验步骤1. 准备工作：将活性污泥稀释至一定浓度，用pH试纸检测pH值，调整至适宜微生物生长的pH范围。
2. 投加活性污泥：将稀释后的活性污泥按比例加入SBR模型中，同时加入生活废水。
3. 静置培养：将SBR模型置于恒温水浴锅中，保持适宜温度，静置培养一段时间。
4. 观察记录：定期观察活性污泥的生长状况，记录污泥的沉降性能、颜色、气味等。
5. 污水处理：将培养好的活性污泥加入生活废水中，观察处理效果。
6. 污泥分离：使用100mL量筒和移液管，将活性污泥与处理后的污水分离。
7. 数据分析：对实验数据进行统计分析，比较不同条件下活性污泥的处理效果。
五、实验结果与分析1. 活性污泥的生长状况：经过一段时间培养，活性污泥呈絮状，颜色逐渐变深，沉降性能良好。
2. 污水处理效果：活性污泥对生活污水中的有机物有较好的降解作用，处理后的污水颜色变浅，气味减轻。
3. 数据分析：通过对实验数据的统计分析，得出以下结论：（1）在一定条件下，活性污泥法可以有效地处理生活污水。
（2）活性污泥的培养和驯化过程对处理效果有较大影响。
（3）适宜的pH值、温度和营养物质等条件有利于活性污泥的生长和污水净化。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了活性污泥法的基本原理和工艺流程，掌握了活性污泥的培养、驯化过程，并观察了活性污泥法处理生活污水的效果。
传统活性污泥工艺实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，城市生活污水排放量不断增加，对水环境造成了严重污染。
为了解决这一问题，我国积极开展污水处理技术研究，其中传统活性污泥法因其工艺成熟、运行稳定、处理效果好等优点，成为我国污水处理领域的主流技术之一。
为了使学生对传统活性污泥法有更深入的了解，提高学生的实际操作能力，本次实训以传统活性污泥工艺为主题，通过模拟实验，让学生掌握该工艺的操作流程、原理及注意事项。
二、实训目的1. 使学生了解传统活性污泥法的基本原理和工艺流程；2. 使学生掌握传统活性污泥法的操作技能；3. 培养学生的实验操作能力和团队合作精神；4. 提高学生对污水处理技术的认识，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容1. 传统活性污泥法的基本原理传统活性污泥法是一种利用好氧微生物降解有机物的方法，其基本原理是：在曝气池中，好氧微生物通过氧化分解污水中的有机物，将有机物转化为CO2、H2O和微生物细胞，实现污水的净化。
2. 传统活性污泥法的工艺流程传统活性污泥法主要包括以下几个阶段：（1）进水：污水经格栅、沉砂池等预处理后，进入曝气池。
（2）曝气：在曝气池中，好氧微生物利用污水中的有机物进行新陈代谢，同时消耗氧气。
（3）污泥回流：将部分活性污泥回流至曝气池前端，以保证活性污泥的浓度。
（4）沉淀：在二次沉淀池中，活性污泥与处理后的清水分离。
（5）排泥：将沉淀池中的剩余污泥排出。
3. 实训操作步骤（1）准备实验材料：活性污泥、污水、曝气设备、沉淀设备、计量设备等。
（2）设置实验装置：将曝气池、二次沉淀池等设备连接好，确保其正常运行。
（3）调节进水水质：根据实验要求，调节污水水质，使其符合活性污泥法处理的要求。
（4）启动曝气设备：开启曝气设备，使好氧微生物在曝气池中进行新陈代谢。
（5）污泥回流：根据活性污泥浓度，调节污泥回流泵，使活性污泥回流至曝气池前端。
（6）观察实验现象：观察曝气池中活性污泥的生长情况、水质变化等。
活性污泥的培养与驯化分析
活性污泥的培养与驯化分析活性污泥是一种好氧生物处理方法，下面是整理推按的一篇探究活性污泥驯化培养的论文范文，欢迎阅读查看。
摘要：向污水中注入空气进行曝气，在污水中形成的一种呈黄褐色的絮凝体。
这种絮凝体主要是由大量繁殖的微生物群体所构成，它易于沉淀，与水分离，并使污水得到净化、澄清。
这种絮凝体就被称为活性污泥。
关键词：活性污泥;接种菌种;驯化培养在活性污泥中，除了微生物外，还含有一些无机物和分解中的有机物。
微生物和有机物构成活性污泥的挥发性部分(即挥发性活性污泥)，它约占全部活性污泥的70%80%。
活性污泥的含水率一般在98%99%。
它具有很强的吸附和氧化分解有机物的能力。
活性污泥是通过一定的方法培养和驯化出来的。
培养的目的是使微生物增值，达到一定的污泥浓度;驯化则是对混合微生物群进行选择和诱导，使具有降解污水中污染物活性的微生物成为优势。
1 接种菌种1.1 接种菌种是指利用微生物生物消化功能的工艺单元，如主要有水解、厌氧、缺氧、好氧工艺单元，接种是对上述单元而言的。
1.2 依据微生物种类的不同，应分别接种不同的菌种。
1.3 接种量的大小：厌氧污泥接种量一般不应少于水量的8-10%，否则，将影响启动速度;好氧污泥接种量一般应不少于水量的5%。
只要按照规范施工，厌氧、好氧菌可在规定范围正常启动。
1.4 启动时间：应特别说明，菌种、水温及水质条件，是影响启动周期长短的重要条件。
一般来讲，在低于20℃的条件下，接种和启动均有一定的困难，特别是冬季运行时更是如此。
因此，建议冬季运行时污泥分两次投加，水解酸化池中活性污泥投加比例8%(浓缩污泥)，曝气池中活性污泥的投加比例为10﹪(浓缩污泥，干污泥为8%)，在不同的温度条件下，投加的比例不同。
投加后按正常水位条件，连续闷曝(曝气期间不进水)7天后，检查处理效果，在确定微生物生化条件正常时，方可小水量连续进水25天，待生化效果明显或气温明显回升时，再次向两池分别投加10﹪活性污泥，生化工艺才能正常启动。
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审 批
规定，授予本年度综合素质
学分。
意
见
院系分管领导签名：
单位盖章
年月日
活性污泥的培养实验报告
一、实验目的 1. 通过培养活性污泥，加深对活性污泥法作用机理及主要技术参数，如活
性污泥浓度、有机物去除率、污泥增长规律等的理解； 2. 学会培养活性污泥和测定污泥沉降比(%)的方法，掌握培养活性污泥的基
综合素质学分 实验报告
院 系：生命与环境科学学院
专 业： 环境科学
学 号： 21009011064
姓 名：
王璐
指导教师：
钱丽萍
黄山学院综合素质学分申请表（2013——2014 年度）
院系：生命与环境科学学院 学号：211009011064
申请人姓名：王璐 班级：11 环境科学班 联系电话：18725590283
生产废水，进行驯化。 （二）、活性污泥的驯化步骤 1.通过分析确认来水各项指标在允许范围内，准备进水。 2.开始进入少量生产废水，进入量不超过驯化前处理能力的 20%。同时补充新鲜 水、粪便水及 NH4Cl. 3.达到较好处理后，可增加生产废水投加量，每次增加不超过 10～20%，同时减 少 NH4CL 投加量。且待微生物适应巩固后再继续增生产废水，直至完全停加 NH4Cl. 同步监测出水 CODcr 浓度等指标，并观察混合液污泥性状。在污泥驯化期还要适 时排放代谢产物，即泥水分离后上清液。 4.继续增加生产废水投加量，直至满负荷。满负荷运行阶段，由于池中已培养和 保持了高浓度、高活性的足够数量的活性污泥，池中曝气后混合液的 MLSS 达到 5000mg/1，此过程同步监测溶解氧，控制曝气机的运行，并进行污泥的生物相镜 检。 六、实验结果分析
项目 名称
学分 类别 申请 学分
指导 教师
科研学分 1姓名源自技能学分 所属院系实践学分
系定特色学分
总学分： 职称
联系电话
其它 签名
第一指导教师（或主办单位）推荐意见：
第一指导教师（或主办单位）签名（盖章）：
年月日
项目内容概述及成果材料名称（需附上必要的证明材料）
材料（论文）在下面
院
系
经审核，该生符合《黄山学院全日制本科学生综合素质学分认定与管理细则》
CaCl2
2.0g/L
⑵合成废水
MnSO4·3H2O COD1000mg/L
0.5g/L
葡萄糖液
10mL/L
混合液
溶液 A
10mL/L
混合液
溶液 B
10mL/L
混合液
按上述量加入后，可加自来水使容积达到要求值。
五、实验步骤 （一）、准备阶段 1.向好氧池注入清水（同时引入生活污水）至一定水位，并注意水温。 2.按风机操作规程启动风机，鼓风。 3.向好氧池投加经过滤的浓粪便水（当粪便水不充足时，可用化粪池和排水沟内 的污泥补充。），使得污泥浓度不小于 1000mg/L，BOD 达到一定数值。 4.有条件时可投加活性污泥的菌种，加快培养速度。 5.按照活性污泥培养运行工艺对反应池进行曝气、搅拌、沉降、排水。 6.通过镜检及测定沉降比、污泥浓度，注意观察活性污泥的增长情况。并注意观 察在线 PH 值、DO 的数值变化，及时对工艺进行调整。 7.测定初期水质及排水阶段上清液的水质，根据进出水 NH3-N、BOD、COD、 NO3-、NO2-等浓度数值的变化，判断出活性污泥的活性及优势菌种的情况，并由 此调节进水量、置换量、粪水、NH4Cl、H3PO4、CH3OH 的投加量及周期内时间分 布情况。 8.注意观察活性污泥增长情况，当通过镜检观察到菌胶团大量密实出现，并能观 察到原生动物（如钟虫），且数量由少迅速增多时，说明污泥培养成熟，可以进
三、实验设备及仪器 1．容积为 2.5～3.0L 的活性污泥法实验模型，采用有机玻璃制造，外形为
方形或圆形，带空气扩散装置或表面曝气装置； 2．压缩空气供给系统；
3．悬浮固体测定装置及设备； 4. COD 测定装置及设备； 5. 量筒、定时钟或秒表、烘箱、冰箱等。
四、实验耗材 1．生化污水等废水；或淘米水；
活性污泥法开创于 1914 年的英国，即习惯所称的普通活性污泥法或传统活 性污泥法，其工艺流程如图 7-1 所示，由初次沉淀池、曝气池、二次沉淀池、曝 气设备以及污泥回流设备等组成，主要构筑物是曝气池和二次沉淀池。
图 7-1 普通活性污泥法的基本流程 在活性污泥法中起主要作用的是活性污泥，由具有活性的微生物、微生物自 身氧化的残留物、吸附在活性污泥上不能被微生物所降解的有机物和无机物组 成。活性污泥微生物从污水中连续去除有机物的过程包括以下几个阶段：(1)初 期去除与吸附作用；(2)微生物的代谢作用；(3)絮凝体的形成与凝聚沉淀。 BOD 污泥负荷率、水温、pH 值、溶解氧(DO)、营养物质及其平衡、有毒物 质等环境因素都会影响活性污泥法的处理效果，而活性污泥法处理设备的任务就 是要创造有利于微生物生理活动的环境条件，充分发挥活性污泥微生物的代谢功 能。
2．若自配合成废水，参考配方如下：
⑴ 贮存液
葡萄糖液溶液 2L 93.8g/L (相当于 COD100g/L)
溶液 A 2L
K2HPO4
320g/L
KH2PO4
160g/L
溶液 B 2L
NH4Cl
120g/L
MgSO4·7H2O
15.0g/L
FeSO4 ·7H2O
0.5g/L
ZnSO4·7H2O
0.5g/L
活性污泥培养记录表
培养时间/d
0
1
2
3
4
5
SV/%
36
35
35
34
32
MLSS
5125 5330 5425 5395 5120
MLVSS
2670 2965 2755 2740 2720
SVI
70
66
65
63
63
2.pH 值：6.89 3.营养物质。水中 BOD5∶N∶P=100∶3.8∶0.88 4.悬浮物质 SS。废水 SS 为 47. 5.溶解氧量 DO2.01 6.混合液 MLSS，如上表。可见活性污泥性状较好。 7.进水 CODcr 浓度，进水中有机物浓度对处理影响很大。 8.污泥的生物相镜检。污水调试运行期间出现的微生物种类繁多，有细菌、 绿藻等藻类、原生动物和后生动物，原生动物有盖纤虫、累枝虫等，后生动物有 线虫、轮虫等。
本方法，为以后工作环境中调试污水处理工程奠定必要的知识和技能储备； 3．能对活性污泥培养过程中出现的异常现象进行初步分析； 4. 了解有机负荷对活性污泥增长率的影响。
二、实验原理 废水的生化处理法就是利用自然界广泛存在的、以有机物为营养物质的微生
物来降解或分解废水中溶解状态和胶体状态的有机物，并将其转化为 CO2 和 H2O 等稳定无机物的方法，通常又称为生物处理法。从 1916 年开始到现在，废水生 物处理技术经历了从简单到复杂、从单一功能到多种功能、从低效率到较高效率 的纵向发展阶段；从英国到世界各地，废水生物处理技术经历了由点到面、由生 活污水处理到各种工业废水处理的横向发展阶段。