学会提问题

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学会提问题
科学家的故事-牛顿
• 1966年夏末的一天,牛顿坐在 母亲家花园的一棵树下,一只历史 上最著名的苹果落了下来,砸在23 岁的牛顿的头上,牛顿捡起苹果, 提出了一个疑问:“为什么苹果不 飞向天空,而是垂直落向地面 呢?”。 正是这个提问,引发了这位伟 人关于“万有引力”的遐想,从此 一举成名,成为无数人心中的偶像。
问题背后的方法
我们提出的问题 很多树叶为什么在秋天变黄、 凋零 食物为什么在常温下比在冰箱 里更容易变质 根据对比得出的发现 问题背后的方法 由规律引发的思考
在超市,如果和家人走散了, 应该怎样做 ...... 遇到困难引发的思考
养成提问的好习惯wenku.baidu.com
把自己的问 题及时记录 下来。
不要害怕提出 被别人耻笑的 问题。
实践与体验
挑选其中的一幅图提出问题
我的问题 1、 2、 3、 „„
总结与交流
通过这节课的学习 ,你有什么收获?
问题来源于生活,来源于思考 敢于提问,善于提问
换个 角度想 一想。
实践与体验
观察一件文具,从不同方面提出尽可能多的问题
讨论 一下,大家提 出的 这 些 问题 ,哪 些比较有价值?
我的问题 颜色方面———————————————— 形状方面———————————————— 材料方面———————————————— 用途方面———————————————— ......

小组学习,自主探究
这个故事给你什么启发?
学会提问题
牛顿从看见苹果从树上落到地面上,通过多年研究 发现地球是有吸引力的,你能从我们经常看到的现 象中提出问题来吗?
问题从哪里来?
来自于我们的生活。
对同一件事,我们如果从不同角度去思考,就会提出不同的问题。 有些是顺着一个问题的发展方向去追问……
每年深秋,都会看到成群的大雁向南飞,它们呀呀叫着,掠过长空。
对于“大雁南飞”这一现象,你有什么疑问?你提出问题的方法是什么?
大雁南飞
提出问题的方法
有规律引发的思考 根据对比得出的发现
可以提出的问题
它们为什么要往南飞? 麻雀为什么不往南飞? 它们会飞到哪里去? 在飞行中它们可能遇到什么危险? 在飞行中有大雁掉队了怎么办?
顺着问题的方向追问
遇到困难引发的思考 在常规中发生的意外 ......
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