文明礼仪大讲堂ppt

合集下载

文明礼仪知识讲座ppt

文明礼仪知识讲座ppt
勇于承担责任
在面对不文明现象时,勇于站出来维护正义、纠正错误行为, 发挥自己的积极作用。
07
总结与展望
文明礼仪在现代社会的重要性和应用价值
促进人际交往
文明礼仪是人际交往中不可或缺的一部分,它能够帮助 人们更好地沟通、建立信任和保持良好的人际关系。
体现个人素质
文明礼仪不仅能够体现一个人的文化素养和道德品质, 还能帮助个人在事业和生活中获得更多的机会和成就。
古代宴请礼仪讲究座次、酒礼、敬酒等规矩 ,宴请时主人要先行酒令,以助酒兴。
古代家庭礼仪
孝道礼仪
古代家庭中注重孝道,子女要尊敬、孝顺 父母,服从父母管教。
夫妻礼仪
夫妻之间要相敬如宾,互相扶持,举案齐 眉。
家族礼仪
家族成员之间要和睦相处,长幼有序,亲 疏有别。
兄弟姐妹礼仪
兄弟姐妹之间要团结友爱,互相帮助。
传承优秀文化
传承和弘扬中华优秀传统文化,如儒家思想、道家思想等,能够提升文化自信和民族自豪 感。
尊重多元文化
在了解和传承传统文化的同时,也要尊重其他文化,学习借鉴其他文化的优点和特色。
积极参与社会实践,践行社会责任
01
参与公益活动
积极参与社会公益活动,如志愿者服务、慈善捐赠等,能够培养社会
责任感和奉献精神。
注意安全警示标志
对于设有安全警示标志的区域,应遵守警 示标志的规定。
不攀爬栏杆
禁止在公共场所攀爬栏杆或跨越隔离栏等 危险行为。
遇突发情况保持冷静
在遇到突发情况时,应保持冷静并按照应 急预案进行处置。
公共场所就餐礼仪
1 2
节约粮食
在公共就餐场所,应按照个人需求合理点餐或 取餐,避免浪费粮食。
注意个人卫生

文明礼仪主题班会PPT课件

文明礼仪主题班会PPT课件

餐厅礼仪
7.注意吃相要文雅、从容 ★吃东西时,应细嚼慢咽 ; ★吃菜、喝汤尽量不要发出声响或因 进食过快而打嗝;
餐厅礼仪
餐厅礼仪Βιβλιοθήκη 餐厅礼仪忌吸吮筷子 或把筷子插 在米饭中, 这是大忌
忌掏筷,即 不要在菜盘 里胡乱翻动
选菜
餐厅礼仪
忌迷筷,即不 能用筷子在许 多菜盘里不断 寻觅自己喜欢 吃的食物,一 盘一盘找过去;
一、校园礼仪
9、应自觉保持校园整洁,不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不 乱倒垃圾。
二、校内就餐礼仪
就餐礼仪
礼仪礼仪种类多,就餐礼仪少不了 吃饭勺子叮当响,奏乐吃饭可不好 吃饭讲话聊聊天,边吃边说不文明 节约粮食不剩饭,不挑食来样样吃 就餐礼仪都遵守,人人都快好好好
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋 发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了, 改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并 恭敬地把他送出了门。
忌舞筷,即不 能举着筷子指 指点点,手舞
足蹈。
餐厅礼仪
9、准备好餐巾纸,不可 用衣服擦拭。
10、就餐完毕,将碗筷放于回 收桌处。
文 明 礼 仪
文明礼仪伴我行 倡导文明新风 文明礼仪伴我行
3、在校时应按规定穿校 服,要系红领巾。
一、校园礼仪
4、学生在校园内进出与 老师相遇时,应主动向
老师行礼问好。
5、在有求于同学时,须 用“请”、“谢谢”、 “麻烦你”等文明礼貌
用语。
一、校园礼仪
6、不嘲笑同学的的体态、相貌、衣着、隐私、生理缺陷等。 7、集会时要排队进场,有序出场。 8、升旗时,应列队整齐,面向国旗,肃立致敬。国歌响起,要立正,脱帽, 行注目礼,直至升旗完毕。
一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣, 狼狈而去。

“文明礼仪”道德讲堂1ppt培训资料

“文明礼仪”道德讲堂1ppt培训资料
"文明礼仪"道德讲堂1ppt 培训资料
文明礼仪的定义
文明礼仪是一种行为规范,体现了个人对他人的尊重和善意。它包括了适当的行为、言辞和举止,以促进和谐的社 会交往。
为什么文明礼仪重要
文明礼仪的重要性在于它能够建立和维持和谐的人际关系,促进社会的和谐发展,并创造积极的工作和生活环境。
影响文明礼仪的因素
3 注意言行
言行举止要符合社会规范和道德标准,不做损害他人利益的行为。
如何展现文明礼仪Biblioteka • 与他人交往时的礼仪:保持眼神交流,提供帮助和支持,倾听并尊重 他人的意见。
• 在公共场合的行为规范:保持良好的排队、安静和整洁,遵守公共场 所的规则和法律。
• 使用手机和社交媒体的礼仪:避免在不适当的时间和场合使用手机, 尊重他人的隐私和权益。
文明礼仪有助于建立和谐的人际关系和社会环境,创造平等、尊重和团结的社会。
培养文明礼仪的重要性
学校教育的角色
学校应该将文明礼仪教育纳入教 育课程,帮助学生培养良好的社 交行为和价值观。
家庭教育的作用
家庭应该作为第一所学校,以身 作则,教育孩子尊重他人和遵守 社会规范。
社会环境的影响
社会环境应该提倡文明礼仪,树 立榜样,鼓励人们形成文明的行 为习惯。
文明礼仪的好处
促进社会和谐
教育
文明礼仪的教育是培养良好行为习惯和价 值观的首要因素。
社会文化
不同的社会文化对文明礼仪有不同的要求 和标准。
个人意识
个人对文明礼仪的重视程度和行为表现会影响他人。
文明礼仪的基本原则
1 尊重他人
尊重他人的权利、观点和感受,不侵 犯他人的尊严。
2 礼貌待人
用友善和体贴的方式与他人交往,不 使用冒犯或恶意的言语和行为。

文明礼仪知识ppt演示课件(60页)

文明礼仪知识ppt演示课件(60页)
应充分注意汇报的时机、场合和汇报对象关心的重点, 做到选准时机,长短适宜,详略有序,条理分明,表达 得体,言简意赅,提纲挈领,重点突出,提高汇报对象 的兴趣和关注度。不应在汇报对象要务在身或不宜听取 汇报时,只顾及个人需要而硬行汇报,以免影响汇报效 果,引起对方不快。
公务员在对待书面汇报或听取汇报时,应注意以 下细节:
语言礼貌 语言文明
语言礼貌
语言文明
三、如何做好汇报
在进行汇报时,应重点注意以下问题:
汇报应做到准确、全面、实事求是、客观公正,并
维护全局利益。不欺上瞒下,弄虚作假,沽名钓誉,误
导上级。
汇报前要做好周密准备,设想对方可能提出的问题,
备好汇报提纲和相关材料。
汇报时应力求精炼,提前确定好汇报的主题和重点,
告别不良行为 争做文明职工
文明礼仪伴我行
文明礼仪知识讲座
什么是文明?
Байду номын сангаас
在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和
改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的
具体表现。
文明是路上相遇时微笑,是同事有难时的热情帮助,是平时与人
相处的亲切······文明是一种品质,文明是一种修养,文明是
一种被大家广泛推崇的优良行为。
什么是礼仪?
礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善
自我、尊重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为:礼貌、礼 节、仪表、仪式等。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的
过程和手段。
为什么学礼仪?
荀子说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”
接到书面汇报,应尽早阅读,对汇报稿中的意见 和建议应认真研究办理,并及时反馈意见,将有 关情况及时通报给汇报者。

《文明礼仪》主题班会PPT课件

《文明礼仪》主题班会PPT课件

络。
参加书法、绘画等传统文化课程
03
学习传统技艺,培养气质和审美能力。
反思自身行为并改进不足之处
审视自己的言行举止
认真反思自己的言行是否符合文明礼仪的要求,有无不当之处。
倾听他人的意见和建议
虚心听取他人的意见和建议,不断改进自己的不足之处。
制定并遵守文明礼仪规范
根据自己的实际情况,制定适合自己的文明礼仪规范,并严格遵守。
重要性
文明礼仪是人际交往的基石,能够提升个人形象,促进 社会和谐,推动文明进步。
文明礼仪历史渊源
01
中国古代礼仪
中国古代礼仪起源于祭祀活动,后逐渐演变为涵 盖政治、经济、文化等各个方面的社会行为规范。
02
西方礼仪发展
西方礼仪起源于古希腊和古罗马时期,经过中世 纪的发展,形成了现代西方礼仪体系。
现代社会对文明礼仪要求
尊重他人
在交往中尊重他人的 权利和感受,避免侵 犯他人隐私和尊严。
遵守公共秩序
在公共场所遵守秩序, 不大声喧哗、不插队、
不乱扔垃圾等。
礼貌用语
使用礼貌用语,如 “请”、“谢谢”、 “对不起”等,表达 对他人的尊重和友善。
着装得体
根据场合选择合适的 着装,避免穿着过于 暴露或不得体的服装。
02
校园文明礼仪规范
行人应在人行道上行走,没有人行道的靠 路边行走。
礼让行车
行车时应礼让行人,不抢行、不占道,文 明驾驶。
排队购物,有序就餐
01 排队等候
在商场、超市等公共场所 购物时,应自觉排队,不 插队、不拥挤。
03 保持距离
排队时应与他人保持适当
距离,尊重他人隐私。
02 文明就餐
在餐厅就餐时,应遵守餐 厅规定,不大声喧哗、不 乱扔垃圾。

《文明礼仪讲座》PPT课件精品.ppt

《文明礼仪讲座》PPT课件精品.ppt
文明礼仪讲座
——争做文明学生
主题班会
1
最新.课件
中国自古以来就是礼仪之邦,文明 礼貌是中华民族的优良传统,作为新一 代的青少年,我们更不能忘记传统,应 该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!
2
最新.课件
从广义上说,泛指人类社会的进步状况和 开化程度,与野蛮相对立。 文明包括物质文明、精神文明、政治文明。
29
最新.课件
文明礼仪大比拼
争做文明人
30
最新.课件
1.礼仪的三大要素包括语言、行为表情和 。
A.物质水平 B.服饰器物 C.历史传统
答案:B
31
最新.课件
2.在礼仪的基本原则中, 核心。 A.宽容 B.真诚 C.尊重 D.自律
的原则是礼仪的
答案:C
32
最新.课件
3.礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关,
所以 说:“不学礼,无以立。”
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.庄子
答案:A
33ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
最新.课件
4.不管要求别人做什么,都应该
字当先。
A.请 B.谢 C.嘿 D.喂
答案:A
34
最新.课件
5.在校园里行走,你发现有废纸或其他垃圾掉在 了地上,你应该怎么做?( )
A.不是我扔的,不管它 B.上前一步,捡起来 C.别人会来扫的
A.能
B.有时
C.不能
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能
B.有时
C.不能
11
最新.课件
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分, 选择“C”得1分。

讲文明,懂礼貌主题PPT课件

讲文明,懂礼貌主题PPT课件

01
02
03
提升个人形象
文明礼仪能够展现一个人 的修养和素质,使个人形 象更加积极正面。
促进人际关系
文明礼仪能够增进人与人 之间的相互了解与信任, 有助于建立良好的人际关 系。
提高社交能力
在社交场合中,文明礼仪 能够帮助人们更好地适应 环境、处理问题,提高社 交能力。
社交场合的文明礼仪规范
见面问候
在职场中,文明礼仪更是不可或缺。我们应该注重职业形象、遵守职业道德、保持良好的工 作态度和团队合作精神,赢得他人的尊重和信任。
展步,文明礼仪 也在不断演变和完善。在未来,我们需 要更加注重环保、尊重多元文化、倡导
诚信和公正等新时代的文明礼仪。
未来文明礼仪的发展需要每个人的共同 努力和参与。我们应该积极学习、传承 和弘扬文明礼仪文化,为社会和谐、人
文明礼仪对个人发展的促进
拓展人际关系
文明礼仪有助于建立良好 的人际关系,扩大社交圈 子,从而获得更多的机会 和资源。
提高沟通能力
文明礼仪使人在沟通中更 加得体、有礼有节,能够 更好地表达自己的想法和 意见。
增强竞争力
在职业和事业发展中,文 明礼仪能够提高个人的综 合竞争力,获得更多的晋 升机会。
文明礼仪对个人价值的提升
文明礼仪涵盖了语言、行为、服饰、饮食、交通、社交等多个方面,是一种普遍而 深入的文化现象。
文明礼仪体现了人类对于秩序、和谐和美的追求,是人类文明进步的重要标志。
文明礼仪的重要性
文明礼仪是社会生活中的润滑 剂,能够减少摩擦和冲突,增 进人际关系的和谐。
文明礼仪能够提高个人素质和 修养,塑造良好的社会形象。
公共场所礼仪
遵守规定
遵守各类公共场所的规定,不扰乱秩序,不给他人带来困扰。

文明礼仪主题班会 PPT课件

文明礼仪主题班会 PPT课件
要妥善处理。
保持安静
在家庭中要保持安静, 不大声喧哗,不影响他
人休息。
04
社会公共场所文明礼仪规范
公共交通礼仪
01
02
03
04
排队候车
在公交站或地铁站候车时,应 排队等候,不要拥挤或插队。
先下后上
等车停稳后,先让下车的人走 完,再依次上车,不要堵在门
口。
主动让座
见到老人、孕妇、小孩等需要 帮助的人,应主动让座。
家庭环境营造
保持家庭环境整洁
定期打扫卫生,整理物品,保持家庭环境的干环境,如摆放绿植、挂画等,营造 温馨、舒适的家庭氛围。
尊重个人隐私
保护家庭成员的隐私,不随意进入他人房间,不 乱翻他人私人物品。
家庭成员关系维护
互相尊重
家庭成员之间要互相尊重,理解彼此的想法和感受。
活动内容
活动内容要丰富多彩,注重培养学生的实际操作能力和团队合作 精神。
活动评价
对活动进行评价和总结,及时发现问题并进行改进,不断提高活 动效果。
文明礼仪教育成果展示与评价
展示方式
通过展示学生的礼仪风采、活动成果等方式,让学生感受到自己的 进步和成就。
评价方式
采用多种评价方式,如自我评价、互评、教师评价等,全面了解学 生的学习情况和综合素质。
反馈与改进
根据评价结果,及时向学生反馈并提出改进意见,促进学生的不断进 步和提高。
06
文明礼仪意识培养与行为习惯养 成
文明礼仪意识培养途径与方法探讨
家庭教育
家长应树立良好的榜样,培养孩子尊重他人、关心他人、帮助他 人的意识。
学校教育
学校应将文明礼仪教育纳入课程体系,通过课堂教学、实践活动等 多种形式,引导学生树立正确的价值观和道德观。

文明礼仪从我做起通用PPT教学讲座

文明礼仪从我做起通用PPT教学讲座
一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
古人云:“不学礼,无以立。” 文明礼仪不仅是个人素养的体 现,也是个人道德和社会公德 的体现。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。

文明礼仪主题班会(共22张PPT)

文明礼仪主题班会(共22张PPT)

同学之间要团结 友爱,和睦相处。
举止得体,礼貌待 人,不说脏话,校 园内应说普通话。
04
校园不文明行为
学生不文明行为
在校园内抽烟、酗酒 在教室等学习场所喧哗吵 闹,影响他人学习 随意吐痰,乱扔果皮纸屑
课堂不文明,不尊重老师 在桌椅、图书和教室、墙 上乱涂乱画
校园六“不”规范
不随地吐痰; 不损坏公物; 不乱倒垃圾; 不乱停车辆; 不挤占楼道; 不乱穿马路。
全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓: 向不文明、不和谐、不友爱、不 卫生现象宣战,争做文明学生, 创建和谐校园!
结束语
文明的习惯,如果做得人多了,就会了一种风俗。 希望大家在日后的日子里,让礼仪之邦天下闻名!
礼仪的原则
自律原则
自律,就是要克己,慎重;就是 要在运用礼仪时,积极主动,自 觉自愿,表里如一。
敬人原则
尊敬他人,是人际交往获得成功 的重要保证,也是礼仪的核心。。
礼仪的原则
1,运用礼仪,与做其他 事情一样,讲究具体问题 具体分析,而且应当牢记 过犹不及。
3,应用礼仪,必须诚心 诚意,待人以诚。
做错了
请进
请稍等
学生文明礼仪
心理文明
心理健康 健全自我人格
语言文明
学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言
行为文明
遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范
网络文明
遵守青少年网 络文明公约
03
校园文明规范
学生文明礼仪
生活环境
学习环境
人际环境
优化校园学习环境
出勤好,不迟到,不早 退,不旷课。
C 目录ONTENTS
01 什么是文明礼仪 02 校园礼仪 03 校园文明规范 04 校园不文明行为

文明礼仪课件(共 35张PPT)

文明礼仪课件(共 35张PPT)
场景1: 见面时(路上偶遇) 场景2: 问候老师或向老师请教 场景3: 饭堂捅挤,不小心踩了别人的脚 场景4:上课迟到或上课时有事要离开教室
测测你在学校的表现
• 1、小红上课迟到 ,老师正在讲课, 她该这样进入课室: • A、一声不吭地走进去。( ) • B、先说“报告”,老师允许才进去。 (√ ) • C、偷偷从后门溜进去。( )
什么是文明礼仪???
“礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范,就 是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。
“礼仪”是人类为维系社会正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是 一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的 反映。
★见面问候语: 您好;早上好;下午好;晚上好。 ★见面问候语: 再见;再会。 ★求助于人语: 请;请问;请帮忙。 ★受人相助语: 谢谢。 ★得到感谢语: 别客气,不用谢。 ★打扰别人语: 请原谅,对不起。 ★听到致歉语: 不要紧,没关系。 ★接待来客语: 请进;请坐;请喝茶。 ★送别客人语: 再见;慢走;欢迎再来

6、当有客人来校向你打听情况 时,你应该:
• A、不理不睬( ) • B、热情地提供帮助,亲自带他找到相关 的人或地点。( √ ) • C、找个借口走开。( ) • D、告诉· · · · · 每一位同学的的真情告白
学生不文明行为
1、课堂不文明,不尊重老师; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; TOP 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、拿饭菜时随意插队;
我与文明礼仪同行
129班
First:

文明礼仪教育ppt课件

文明礼仪教育ppt课件
尊重差异
尊重不同家庭背景、性格爱好和宗教信仰的同学,不歧视他人。
2024/1/30
31
参加活动及比赛时注意事项
遵守纪律
参加活动或比赛时,应 遵守相关规定和纪律要 求,不迟到、早退或随
意缺席。
2024/1/30
尊重他人
在观赛或演出时,保持 安静、不乱扔垃圾、不 随意走动或大声喧哗。
积极参与
尊重结果
积极参与活动或比赛, 认真准备,全力以赴, 展现自己的最佳状态。
个人形象
一个人的文明礼仪水平直接影响其个 人形象,体现其受教育程度和综合素 质。
2024/1/30
5
文明礼仪教育目标与任务
教育目标:培养学生的文明礼仪意识, 使其掌握基本的礼仪规范和技巧,成为 具有高尚品德和文化修养的现代人。
通过实践活动和案例分析,提高学生的 礼仪素养和应对能力。
引导学生树立正确的价值观和道德观, 尊重他人、友善待人、遵守社会公德。
饮酒礼仪
红葡萄酒配红肉,白葡萄酒配白肉。
22
敬酒、劝酒及拒酒技巧
敬酒礼仪
双手举杯,杯口与对方相碰,表示敬意。
2024/1/30
说些祝愿或感谢的话,表达真诚的情感。
23
敬酒、劝酒及拒酒技巧
劝酒技巧
适当劝酒,不要强求。
用幽默或赞美的方式,使对方更容易接受。
2024/1/30
24
敬酒、劝酒及拒酒技巧
保持环境整洁
不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共设施上乱涂 乱画。
爱护公共设施
正确使用公共设施,不损坏、不浪费,节约用水 用电。
倡导绿色生活
积极践行绿色生活方式,减少污染、保护环境。
2024/1/30
18

《文明礼仪班会》ppt课件

《文明礼仪班会》ppt课件
说话清晰、简明扼要,不 使用含糊不清的措辞。
行为文明礼仪
仪态端庄
坐姿端正,不东倒西歪,不趴 在桌子上。
保持安静
不在课堂上大声喧哗、嬉笑打闹 。
爱护公物
不乱扔垃圾,不损坏桌椅、投影仪 等公共设施。
交往文明礼仪
互相尊重
尊重他人的观点和感受,不歧 视、不嘲讽他人。
团结友爱
与同学友好相处,互相帮助, 共同进步。
孔融让梨的故事
总结词
孔融让梨的故事是中国古代著名的礼仪故 事,体现了孔融尊敬兄长、谦让有礼、舍 小取大的精神。
详细描述
孔融四岁时,父亲让他分梨,他将大梨让 给兄长,自己吃最小的梨。这个故事传达 了尊重长辈、谦让有礼的价值观,对后世 影响深远。
程门立雪的故事
总结词
程门立雪的故事讲述了宋代学者杨时为了求 学,在程颐门前等待,而不是打扰老师休息 的礼仪故事。
文明礼仪涵盖了生活、工作、学习以及公共场合等各方面的 行为细节,包括言谈举止、仪容仪表、待人接物等方面。
文明礼仪的重要性
文明礼仪是社会文明进步的基石
01
一个文明、礼貌、尊重他人的社会,必然更加和谐、稳定和繁
荣。
文明礼仪促进人际关系的和谐
02
遵守文明礼仪能够让人们在交往中更加愉快、融洽,增进彼此
之间的信任和理解。
学会谦虚有礼
保持谦虚态度
应保持谦虚、低调的态度,避免自大或傲慢的行为。
待人礼貌客气
应待人礼貌、客气,使用文明用语和礼仪规范,避免粗鲁或无礼 的行为。
学会礼让谦让
在公共场合或与他人交往时,应学会礼让、谦让,避免争抢或自私 的行为。
THANKS
谢谢您的观看
2023
《文明礼仪班会》ppt课件

文明礼仪主题班会PPT课件

文明礼仪主题班会PPT课件

社区活动
参与社区组织的文明礼仪实践活动,让学生在实践中体验和 学习。
志愿服务
鼓励学生参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感和文明 礼仪习惯。
网络教育
网络课程
利用网络资源,学习文明礼仪相关课 程,拓宽学习渠道。
社交媒体影响
关注社交媒体上的文明礼仪话题,引 导学生理性看待网络现象,培养良好 的网络礼仪。
04
文明礼仪实践活动
文明礼仪主题班会
总结词
通过主题班会,引导学生了解文明礼仪的重要性,培养良好的文明习惯。
详细描述
组织文明礼仪主题班会,通过讲解、演示、互动等形式,向学生传授文明礼仪的 基本知识和规范,强调文明礼貌用语、尊重他人、保持公共卫生等方面的良好习 惯。
文明礼仪知识竞赛
总结词
通过知识竞赛,增强学生对文明礼仪 的认知和理解,提高文明素养。
尊重他人权益,不 占用他人座位、不 随意打扰他人。
遵守公共秩序,排 队等候,不插队、 加塞。
爱护公共设施,不 随意涂鸦、损坏公 物。
注意个人形象,不 在公共场所赤膊、 随地吐痰等。
社交礼仪
尊重他人隐私,不随意打听 、传播他人私人信息。
学会使用礼貌用语,主动与 人打招呼、道谢、道歉等。
02
01
遵守约会时间,不迟到、爽
课堂教育
课堂讲解
通过老师的讲解,使学生了解文 明礼仪的基本知识和重要性。
案例分析
通过分析实际案例,引导学生认 识到文明礼仪在日常生活中的作 用。
家庭教育
家庭氛围
家长应营造良好的家庭氛围,以身作则,成为孩子学习文明礼仪的榜样。
家庭教育活动
组织家庭活动,让孩子在实践中学习并运用文明礼仪。
社会实践教育

文明礼仪讲座ppt课件

文明礼仪讲座ppt课件
塑造良好形象
文明礼仪可以塑造个人、组织、城 市的良好形象,提高其在社会中的 声誉和地位。
礼仪的分类与内容
个人礼仪
包括仪容仪表、言谈举 止、待人接物等方面的
礼仪规范。
家庭礼仪
包括家庭成员之间的相 处之道、家庭待客之道
等礼仪规范。
社会礼仪
包括公共场合的礼仪规 范,如交通礼仪、购物
礼仪、餐饮礼仪等。
职场礼仪
1 2
尊重他人
尊重同事的意见和隐私,避免在背后议论他人。
礼貌待人
使用礼貌用语,保持微笑和友好的态度。
3
合作共赢
积极与同事合作,分享资源和信息,共同解决问 题。
商务场合的礼仪与技巧
守时守信
严格遵守会议和约定的 时间,树立良好的时间 观念。
注意言行举止
在商务场合中保持得体 的言行举止,展现自信 和尊重。
不大声喧哗
或播放音乐,以免影响他
人。
尊重不同文化和习俗
03
在多元文化的社会中,应尊重不同民族、不同文化背景人士的
风俗和习惯。
保持安静与整洁的环境
不乱扔垃圾
将垃圾扔进垃圾桶内,保持公共场所的清洁和卫 生。
不随地吐痰
养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,维护公共卫 生。
爱护公共设施
,不插队、不拥挤。
禁止吸烟
在标有“禁止吸烟”的区域,应 严格遵守规定,不吸烟,以维护
公共卫生和他人健康。
遵守交通规则
行人应走人行道,过马路时走斑 马线;驾驶者应遵守交通信号和
道路规则,礼让行人。
尊重他人的隐私与权益
不随意拍照或录像
01
在未经他人允许的情况下,不随意对他人进行拍照或录像,尊
重他人的肖像权和隐私权。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8
1、职场礼仪及其重要性
• 职场礼仪,是指在职业场所应当 遵循的、用于律己敬人的各种行 为规范和惯例,即适用于职场的 交往艺术。 • 拥有良好的职场礼仪,对个人来 说,有助于塑造自我形象、赢得 尊重和友谊,从而顺利开展各项 工作,让你纵横职场、事半功倍。
9
2、职场礼仪的内容与特点
• 职场礼仪的内容包括:个人礼仪、日常工 作礼仪、交往礼仪与沟通技巧、通讯礼仪、 用餐礼仪,会议接待礼仪等。 • 职场礼仪的特点: • 1)规范性: • 2)普遍性: • 3)多样性: • 4)等级性
37
4.就餐礼仪:
• 1)座次安排礼仪:面门为上、中 高侧低、右高左低、远高近低 • 2)敬酒的礼仪:
• 应以年龄大小、 • 职位高低、 • 宾主身份为先后顺序。
38
宴请五“M”原则
• 1.Meeting(约会):时间、对象 • 2.Media(环境):人数、类型、关系程度、 来宾意愿 • 3.Money(费用):少而精 • 4.Menu(菜单):客人喜好、地方特色菜、客 人禁忌、时令菜 • 5.Manner(举止):礼貌入席、举止文雅、正确 使用餐具
• 递送名片的先后顺序 : 地位低的人先向地位高的人递送名片,男性先向 女性递名片。 接受他人名片时,应起身或欠身, 面带微笑,恭敬地用双手接过名片,并当着对方 的面郑重其事地放入自己的名片盒或名片夹之中, 不要随意乱放。 • 名片使用中的“三不准”是指: • A.名片不得随意涂改。 • B.名片不准提供两个以上的头衔。 • D.名片上不宜提供私人住宅电话。
6
一.职场礼仪简介
• 礼仪是在人际交往中,自始至 终地、以一定的约定俗成的程 序、方式来表现的律己、敬人 的完整行为。
7
• “礼”的本质是“敬”,含有关 心、友好、敬重、谦恭、体贴之 意; • “仪”则是“礼”的外在体现, 具体表现为礼貌、礼节、礼仪等。 • 礼仪是现代人游刃于当今复杂社 会的一枚通行证。 • 一个人的礼仪,就是一面照出他
坐电梯很多人为什么喜欢往上看?
• 乘电梯时,很多人都 习惯仰头看着显示的 楼层数,有什么心理 效应在背后起作用呢?
• 实际上,这种行为与“私 人空间”有着很大的关系。 所谓私人空间,是指在我 们身体周围一定的空间, 一旦有人闯入我们的私人 空间,我们就会感觉不舒 服、不自在。
43
3、沟通技巧:
• • • • • • • • 1).塑造阳光心态 2).学会用欣赏的眼光看人,懂得感恩 3).尊重别人才能更好地沟通 4)学会宽容,宽容他人就是善待自己。 5)说话委婉含蓄、有理有节 6).学会巧妙地说“不” 7).学会当一个好的听众 8).诙谐幽默、庄谐一体
18
3).坐姿站态(仪态)
• • • • 手势:应当规范、尽量少用、不可滥用。 坐姿:“坐如钟”,做到稳重、直挺、端正。 站姿:“站如松”。站直、挺拔、端庄。 走姿:“行如风”。稳健协调,轻盈自然。
19
• • • • •
4).走姿: 5).握手礼仪: 握手出手的顺序: 由尊者先伸手去握对方。 男士和女士握手时应该是 女士首先出手; • 长辈和晚辈握手时应该是 长辈首先出手; • 上级和下级握手时应该是 上级首先出手; • 主人接待、迎接客人时应 该是主人首先出手,但送 别客人时应该等客人首先 出手。
14
• d.遵守惯例:
• “三色原则”——全套装束颜色不超过三种。 • “三一定律”——男士皮鞋、公文包、皮带的颜色保持一 致;女士手袋、项链、耳环的颜色保持一致。 • “三大禁忌”——A. 穿西装必须打领带,忌不打领带。 B. 西装上的标签必须拆除。 C. 穿深色西装不配白色袜子或尼龙袜 子。

• 1).态度: 对自己的态度 对别人的态度 • 2)面部表情: 微笑的礼仪
17
仪容:
• • • • • • • •
面带笑容,保持开朗心态。 保持身体清洁卫生。 头发梳理整齐,面部保持清洁。 男不留长发,女不化浓妆、不穿吊带衣。 保持唇部润泽,口气清新,以适合近距离交谈。 手部干净,指甲修剪整齐,不留长指甲,不涂鲜艳的 指甲油 宜使用清新、淡雅的香水。 社交场合不宜带墨镜。 不宜佩带有声响的饰物。
23
四、通讯礼仪
• • • • 1、电话礼仪: 2、传真礼仪: 3、名片礼仪: 4、电子邮件礼仪
24
1、电话礼仪
• 1).三声内应接听电话; • 2).通话时应遵循“三分钟通话”原则, 语言简练 文明、语气自然亲切。 • 3).拨打电话时应口齿清晰、讲话要有重点,重要 部分要加重声音,听上去要更有力。 • 4).适时幽默,开怀大笑,缓和主客之间的紧张气 氛。
15
职业着装六忌:
• • • • • • a.忌过分杂乱。 b.忌过分鲜艳。 c.忌过分暴露。 d.忌过分透明。 e.忌过分短小。 f.忌过分紧身。
16
2、仪态礼仪规范:
• 仪态是指人的语言、表情、行为举止:一举手、一投 足、一颦一笑。仪态是展现自己才华和修养的外在途 径,恰到好处的行为举止能给人以良好的印象。我们 的一举一动,如走路、坐姿、站姿、握手、交换名片 等都有其严格的规范。
44
45
46
常用文明礼貌“十字”用语:
• • • • •
请、 您好、 对不起、 谢谢、 再见!
47
拿破仑.希尔说:
“世界上最廉价的、 而且能够得到最大收益的 一项品质就是 礼节”!
48
• 文明连着你我他,和谐岳阳靠大 家。 • 礼让,从你我开始;文明,从身 边做起。 • 让我们携起手来,以文明的市民 素质,和谐的人际关系,良好的 社会秩序,开放的人文环境,优 美的城市形象,共建和谐岳阳, 共创幸福生活,共享美好未来!
28
4、电子邮件礼仪
• 电子邮件应当认真撰写。主题要明确;语 言要疏畅;内容要简洁。 • 电子邮件应当避免滥用。若无必要,轻易 不要向他人乱发电子信件。 • 电子邮件应当使用公司统一的格式,不允 许有个人化特色,避免给人以华而不实之 感。
29
五、会议与宴会礼仪
• 1、会议礼仪:
• 会议位次排列: • 大型公务会议主席台座次 : 中央高于两侧, 左侧高于右侧 前排高于后排 发言席:主席台右侧或主席台正中位置 • 大型会议群众席座位: 一是自由选择;二是各单位、各部门的与会者集中在一 起就坐。排序的依据以与会者所在单位或部门的汉字笔 画的多少,或据其汉字拼音的先后定。 • 小型公务会议:面门为上; 以左为上; 以近为上。
10
3、职场礼仪的基本原则:
• 1).尊重为本。 • 职场交往中的五个尊重:
• • • • • 尊重上级是一种天职; 尊重同事是一种本份; 尊重下级是一种美德; 尊重客户是一种常识; 尊重所有的人是一种教养。
11
• 2).沟通为要: • 职场中人要善于表达、善于表现,具备卓越的社交和沟 通能力,才能应变自如、顺利通行 。 • 3).规范为优: • 讲礼仪就要讲规范,没有规范就没有礼仪可言。 • 4).氛围为上: • 形成讲礼仪为荣、不讲礼仪为耻的社会氛围。
32
会议座次示意图

5
1
主人
3
7
主 人 8 4 主宾 2 6
主 宾
33
宴会的座次、桌次排列
• 桌次:居中为上;以右为上;以远为上 座次:面门居中者为主人;主人右侧者为主宾;主左宾 右分两侧而坐
主桌
2
主桌
3 5
34
2
3
4
座次示意图
1 主人 2
5
8 1 主人 3 5 8 4 女主人 2 7 6 4 女主人 3
六、交往礼仪与沟通技巧
• 1、上下级礼仪: 下级对上级的礼仪; 上级对下级的礼仪。 • 2、同事间的礼仪: • 互相理解、互相尊重。 • 信守诺言、待人以诚。 • 幽默风趣,厘米以内 ,是最亲密区间,彼此能感受到对 方的体温、气息、一般是恋人、夫妻等之间的距 离; • 75厘米之内,属个人界域,通常是朋友和熟人 之间相距的空间,语义为“亲切、友好”,主要 用于:促膝谈心,握手等。 • 210厘米内是一般的社交空间,人们在工作交往 和社交聚会上通常保持这个间距,语义为“严肃、 庄重” • 210厘米外为大众界域,是演讲、表演等活动所 持有的距离,是指无特殊心理联系的界域语,一 般空间距离较大。 42
30
会议主席台座次
• 主席台座次排列,领导为单数时,主要领 导居中,2号领导在1号领导左手位置,3号 领导在1号领导右手位置;例证:中共中央 政治局常委在十六届四中全会的座次排图:
31
• 领导为偶数时,1、2号领导同时居中,2号 领导依然在1号领导左手位置,3号领导依 然在1号领导右手位置。可参见中共中央政 治局常委在十六届四中全会的座次排列图: 因为当时胡锦涛任总书记,排名为一,江 泽民做为老领导,排名为二。 •
文明礼仪大讲堂
•职 场 礼 仪
• 岳阳市招商局 •喻岳兰
1
让我们感到脸红的图片
2
中日地震灾后发放救灾物质现场对比
3
4
看到这些镜头大家有何感悟?
5
为什么要学习文明礼仪?
• 对个人而言,礼仪体现了个人的教养、 风度和魅力,还体现出一个人对社会 的认知水准、个人学识、修养和价值。 • 对集体、社会而言,礼仪关乎安定团 结、甚至稳定、发展。 • 对于国家而言,礼仪更是关系到国计 民生、睦邻友好、国体国格的大事情。
26
2、传真礼仪:
• 在发送传真时,一般不可缺少必要的问候 语与致谢语。发送文件、书信、资料时, 更是要谨记这一条。 • 在收到他人的传真后,应在第一时间内即 刻采用适当的方式告知对方,以免对方惦 念不已。需要办理或转交、转送他人发来 的传真时,千万不可拖延时间,耽误对方 的要事。
27
3、名片礼仪:
39
自助餐礼仪
• 享用自助餐取菜时,应以顺时针方向排队行进。 取完后立即离开,切勿犹豫不决,让身后之人久 等。 • 每道菜都有专门的取用工具,不要混淆使用,也 不要长时间占用一个取菜工具,更不要以自己的 餐具直接下手。 • 少取多跑,不够再添,切勿浪费。 • 在自助餐上,甜品、水果应作为“压轴戏”,最 后现吃。 • 用完餐后,将餐具稍加整理,留在餐桌之上或送 至指定地点,不要弄得杯盘狼藉,不堪入目;更 不可“吃不了兜着走”。 40
相关文档
最新文档