八年级下期中考试家长会 ppt课件
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八下期中家长会ppt课件ppt课件
生物学习
学生对生物基础知识掌握较好,但在理解复 杂生物现象方面仍需努力。
地理知识
学生对地理现象和概念有较好的理解,但在 空间定位和地图解读方面仍需加强。
物理学习
学生在物理实验和理论理解方面表现良好, 但仍需加强解决实际问题的能力。
03
学生心理状态
压力与焦虑
压力来源
学习压力、考试压力、期 望压力等。
大部分学生能够掌握基本的语 法知识,但在时态和语态的运 用上仍需注意。
听说能力
学生在听力理解和口语表达方 面有所进步,但在语音和语调 方面仍需加强练习。
阅读能力
学生在阅读英文文章时能够理 解大意,但在细节理解和推理
方面仍需提高。
其他科目学习情况
历史学习
学生对历史事件和人物有一定的了解,但在 记忆细节方面仍需加强。
焦虑表现
失眠、食欲不振、注意力 不集中等。
应计策略
建立良好的沟通机制,提 供心理疏导和情绪支持, 公道安排学习与休息时间 。
兴趣与动力
兴趣培养
应计策略
鼓励孩子参与感兴趣的活动,发现和 发掘孩子的潜能和特长。
建立多元化的评价体系,关注孩子的 全面发展,引导孩子树立正确的价值 观和人生观。
动力激发
设定明确的目标和计划,给予适当的 嘉奖和激励,增强孩子的自信心和积 极性。
课堂表现
课堂纪律
对学生在课堂上的纪律情况进行总结 ,夸奖表现良好的学生,提醒需要改 进的学生。
课堂参与度
对学生在课堂上的参与情况进行总结 ,鼓励积极参与课堂活动的学生,提 醒需要更加主动参与的学生。
02
学科学习情况
语文学习情况
01
02
03
04
阅读理解
学生对生物基础知识掌握较好,但在理解复 杂生物现象方面仍需努力。
地理知识
学生对地理现象和概念有较好的理解,但在 空间定位和地图解读方面仍需加强。
物理学习
学生在物理实验和理论理解方面表现良好, 但仍需加强解决实际问题的能力。
03
学生心理状态
压力与焦虑
压力来源
学习压力、考试压力、期 望压力等。
大部分学生能够掌握基本的语 法知识,但在时态和语态的运 用上仍需注意。
听说能力
学生在听力理解和口语表达方 面有所进步,但在语音和语调 方面仍需加强练习。
阅读能力
学生在阅读英文文章时能够理 解大意,但在细节理解和推理
方面仍需提高。
其他科目学习情况
历史学习
学生对历史事件和人物有一定的了解,但在 记忆细节方面仍需加强。
焦虑表现
失眠、食欲不振、注意力 不集中等。
应计策略
建立良好的沟通机制,提 供心理疏导和情绪支持, 公道安排学习与休息时间 。
兴趣与动力
兴趣培养
应计策略
鼓励孩子参与感兴趣的活动,发现和 发掘孩子的潜能和特长。
建立多元化的评价体系,关注孩子的 全面发展,引导孩子树立正确的价值 观和人生观。
动力激发
设定明确的目标和计划,给予适当的 嘉奖和激励,增强孩子的自信心和积 极性。
课堂表现
课堂纪律
对学生在课堂上的纪律情况进行总结 ,夸奖表现良好的学生,提醒需要改 进的学生。
课堂参与度
对学生在课堂上的参与情况进行总结 ,鼓励积极参与课堂活动的学生,提 醒需要更加主动参与的学生。
02
学科学习情况
语文学习情况
01
02
03
04
阅读理解
八年级期中家长会PPT
一万星辰掬在手 三千清诗唱不休
——2024年八年级期中家长会
各位家长朋友们
欢迎来到学校。此刻,我们再次共聚一堂,商议孩子的成长 话题。与上次见面相比,孩子们又升入了一个新的年级。
常言道:成也初二,败也初二。初二是整个中学阶段最关键 的阶段,学生普遍难管理,各类成长问题都是在这个阶段发生。 在这个阶段,您与孩子的亲子关系将达到白热化阶段。那么如 何做,才能帮助孩子平稳度过青春期?如何做,才能尽可能避 免在中考不被分流,顺利上岸?我谈一下自己的见解:
真相
孩子补课
普遍 现象
学校老师布置的作业时常不能完成,甚至应付完成。
合理补课
初中阶段的学习一定首先跟着学校走
➢ 学习一定是先要高质量完成学校老师布置 的任务,在学有余力的情况下再考虑拓展。
➢ 在补课方面一定要慎重对待,分清主次, 千万不要一味补课,最终捡个芝麻丢个西 瓜。
关注学生的“圈子”
关注学生的“圈子” 多年班主任经历告诉我
是否真努力 是否真勤奋
勤奋永远是最好的助推器
01
建议家长与老师紧密配合,继续培养学生良好的学习习惯 在学校,我们会提醒孩子文科习惯用红、蓝、黑三色笔区分重点,理
科重视错题整理,错题重做 有些孩子上课不够专注,回家还需要家长多督促,多提醒。
勤奋永远是最好的助推器
02
偏科现象是大多数孩子共有的,我们必须提 醒孩子,初中阶段的所有学科均为基础学科, 所有中考科目一视同仁,切不可因为喜欢某 一科而只学哪一科,也不能因为不喜欢某位 老师而忽视哪一科。
结语
成也初二,败也初二
输入标题
初二是整个初中三年的分水岭。这一年,孩子 身心进一步发展,学习上同伴之间的差距会逐渐明 显,两级分化的现象日趋严重。成绩下滑不可怕, 可怕的是,家长和孩子都没能察觉,及时做出调整。
——2024年八年级期中家长会
各位家长朋友们
欢迎来到学校。此刻,我们再次共聚一堂,商议孩子的成长 话题。与上次见面相比,孩子们又升入了一个新的年级。
常言道:成也初二,败也初二。初二是整个中学阶段最关键 的阶段,学生普遍难管理,各类成长问题都是在这个阶段发生。 在这个阶段,您与孩子的亲子关系将达到白热化阶段。那么如 何做,才能帮助孩子平稳度过青春期?如何做,才能尽可能避 免在中考不被分流,顺利上岸?我谈一下自己的见解:
真相
孩子补课
普遍 现象
学校老师布置的作业时常不能完成,甚至应付完成。
合理补课
初中阶段的学习一定首先跟着学校走
➢ 学习一定是先要高质量完成学校老师布置 的任务,在学有余力的情况下再考虑拓展。
➢ 在补课方面一定要慎重对待,分清主次, 千万不要一味补课,最终捡个芝麻丢个西 瓜。
关注学生的“圈子”
关注学生的“圈子” 多年班主任经历告诉我
是否真努力 是否真勤奋
勤奋永远是最好的助推器
01
建议家长与老师紧密配合,继续培养学生良好的学习习惯 在学校,我们会提醒孩子文科习惯用红、蓝、黑三色笔区分重点,理
科重视错题整理,错题重做 有些孩子上课不够专注,回家还需要家长多督促,多提醒。
勤奋永远是最好的助推器
02
偏科现象是大多数孩子共有的,我们必须提 醒孩子,初中阶段的所有学科均为基础学科, 所有中考科目一视同仁,切不可因为喜欢某 一科而只学哪一科,也不能因为不喜欢某位 老师而忽视哪一科。
结语
成也初二,败也初二
输入标题
初二是整个初中三年的分水岭。这一年,孩子 身心进一步发展,学习上同伴之间的差距会逐渐明 显,两级分化的现象日趋严重。成绩下滑不可怕, 可怕的是,家长和孩子都没能察觉,及时做出调整。
初二期中考试家长会ppt课件
互动环节与答疑
家长提问时间
家长可以就孩子的学习、生活等方面 提出问题,教师进行解答。
鼓励家长提出自己的观点和建议,共 同促进孩子成长。
教师答疑解惑
教师针对家长和学生的疑问进行答疑,提供专业指导和建议 。
教师对学生的学习状况进行深入分析和指导,帮助家长了解 孩子的学习状况和提升方法。
总结与感谢
对本次家长会的内容进行总结,强调家校合作的重要性。
部分学生存在偏科现象,需要关注并 引导其全面发展。
部分学生存在学习困难,需要加强辅 导和督促。
03
CATALOGUE
期中考试成绩分析
整体成绩概览
总结词:全面了解
详细描述:提供学生期中考试的整体成绩概览,包括平均分、最高分、最低分等 ,让家长对孩子的总体表现有一个全面的了解。
各科成绩分析
总结词:深入剖析
详细描述:对每门科目的成绩进行深入分析,包括分数段分布、知识点掌握情况等,帮助家长了解孩子在各科的表现和优劣 势。
成绩分布与对比
总结词:横向对比
详细描述:将学生的成绩与其他同学进行对比,展示成绩分布情况,让家长了解孩子在班级中的位置 和水平。同时,也可以与上学期期末成绩进行对比,分析孩子的学习进步情况。
总结与闭幕
总结会议成果,提出下一步工 作计划和要求。
02
CATALOGUE
初二年级学习现状分析
学习进度
01
02
03
04
语文
已完成文言文阅读的学习,开 始进入现代文阅读和作文训练
。
数学
学习几何和代数知识,掌学习语法和词汇,培养听说读 写能力。
物理
初步接触物理知识,学习力和 运动等基础概念。
初二期中考试家长 会ppt课件
家长提问时间
家长可以就孩子的学习、生活等方面 提出问题,教师进行解答。
鼓励家长提出自己的观点和建议,共 同促进孩子成长。
教师答疑解惑
教师针对家长和学生的疑问进行答疑,提供专业指导和建议 。
教师对学生的学习状况进行深入分析和指导,帮助家长了解 孩子的学习状况和提升方法。
总结与感谢
对本次家长会的内容进行总结,强调家校合作的重要性。
部分学生存在偏科现象,需要关注并 引导其全面发展。
部分学生存在学习困难,需要加强辅 导和督促。
03
CATALOGUE
期中考试成绩分析
整体成绩概览
总结词:全面了解
详细描述:提供学生期中考试的整体成绩概览,包括平均分、最高分、最低分等 ,让家长对孩子的总体表现有一个全面的了解。
各科成绩分析
总结词:深入剖析
详细描述:对每门科目的成绩进行深入分析,包括分数段分布、知识点掌握情况等,帮助家长了解孩子在各科的表现和优劣 势。
成绩分布与对比
总结词:横向对比
详细描述:将学生的成绩与其他同学进行对比,展示成绩分布情况,让家长了解孩子在班级中的位置 和水平。同时,也可以与上学期期末成绩进行对比,分析孩子的学习进步情况。
总结与闭幕
总结会议成果,提出下一步工 作计划和要求。
02
CATALOGUE
初二年级学习现状分析
学习进度
01
02
03
04
语文
已完成文言文阅读的学习,开 始进入现代文阅读和作文训练
。
数学
学习几何和代数知识,掌学习语法和词汇,培养听说读 写能力。
物理
初步接触物理知识,学习力和 运动等基础概念。
初二期中考试家长 会ppt课件
初二期中考试后家长会PPT课件
促进学生全面发展
关注学生的身心健康和全面发展,通过丰富多彩的课外活动和社会 实践,培养学生的兴趣爱好和特长。
为未来做好准备
引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的自主学习和终身学 习能力,为未来的学习和生活做好准备。
THANKS
感谢观看
等。
拓展学习资源
提供丰富的学习资源,如参考书 目、在线课程和学习网站等,以
满足学生多样化的学习需求。
定期评估与反馈
建立定期评估机制,及时了解学 生的学习进度和效果,并根据评 估结果调整教学计划,确保教学
目标的实现。
提高教学质量的措施
优化教学方法
采用多样化的教学方法,如案例分析、小组讨论和角色扮演等, 以激发学生的学习兴趣和积极性。
家长与教师沟通情况
家长与教师的沟通频率
了解家长和教师之间的沟通频率,包括定期会议、电话沟通、电 子邮件等。
家长与教师的沟通内容
探讨家长和教师之间的沟通内容,是否涉及孩子的学习成绩、行为 表现、心理状态等方面。
家长对教师的建议和意见
收集家长对教师的建议和意见,以改进教学方法和提高教学质量。
家长对孩子心理健康的关注
笔记整理
学生善于记笔记,能够及 时整理课堂笔记和重点知 识,形成自己的知识体系 。
合作学习
学生愿意与同学合作学习 ,相互帮助,共同解决问 题。
学习效率
时间管理
学生能够合理安排时间,高效利 用课堂和课余时间进行学习。
任务完成度
学生能够按时完成老师布置的各项 任务,且质量较高。
学习成绩
学生的考试成绩稳定且呈上升趋势 ,表明其学习效率较高。
社会实践
积极参加社会实践活动,如志愿者服务、社会调查等。 在实践活动中,能够主动承担责任,积极解决问题。
关注学生的身心健康和全面发展,通过丰富多彩的课外活动和社会 实践,培养学生的兴趣爱好和特长。
为未来做好准备
引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的自主学习和终身学 习能力,为未来的学习和生活做好准备。
THANKS
感谢观看
等。
拓展学习资源
提供丰富的学习资源,如参考书 目、在线课程和学习网站等,以
满足学生多样化的学习需求。
定期评估与反馈
建立定期评估机制,及时了解学 生的学习进度和效果,并根据评 估结果调整教学计划,确保教学
目标的实现。
提高教学质量的措施
优化教学方法
采用多样化的教学方法,如案例分析、小组讨论和角色扮演等, 以激发学生的学习兴趣和积极性。
家长与教师沟通情况
家长与教师的沟通频率
了解家长和教师之间的沟通频率,包括定期会议、电话沟通、电 子邮件等。
家长与教师的沟通内容
探讨家长和教师之间的沟通内容,是否涉及孩子的学习成绩、行为 表现、心理状态等方面。
家长对教师的建议和意见
收集家长对教师的建议和意见,以改进教学方法和提高教学质量。
家长对孩子心理健康的关注
笔记整理
学生善于记笔记,能够及 时整理课堂笔记和重点知 识,形成自己的知识体系 。
合作学习
学生愿意与同学合作学习 ,相互帮助,共同解决问 题。
学习效率
时间管理
学生能够合理安排时间,高效利 用课堂和课余时间进行学习。
任务完成度
学生能够按时完成老师布置的各项 任务,且质量较高。
学习成绩
学生的考试成绩稳定且呈上升趋势 ,表明其学习效率较高。
社会实践
积极参加社会实践活动,如志愿者服务、社会调查等。 在实践活动中,能够主动承担责任,积极解决问题。
八年级下学期期中家长会ppt课件(共13张ppt)
12
建议:
⒈控制好上学放学时间及业余时间 (尤其是上网的时间) ⒉严格控制孩子的零花钱 3.双休日期间尽量少外出
4.加强与班主任和任课老师的联系
2020/5/20
13
抱怨,批评,斥责,惩罚/ 分析,鼓励/ 解决问题,规划
2. 课堂的效率和课后的作业 (手机)
3. 学习方法的指导,目标的规划,心理的疏导
2020/5/20
5
谈谈家庭教育的必要性
2020/5/20
6
家庭教育
• 1. 信任。走不进孩子的世界,孩子缺乏安全感。 • 2. 家庭和睦 • 3. 多关注,多陪伴,多鼓励,多尊重,多沟通 • (语言的策略性,适度的空间,少比较) • 4. 培养孩子自立: 劳动的能力,整理东西的能 力, 管理钱财的能力,交际能力等。 • 5. 爱和教育并重, 对事不对人。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这 样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心, 从而有利于孩子发挥出潜能。
5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以 形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不 能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与 愿违。
72020/、5/20 家长要以身作则,给孩子做出榜样。
2020/5/20
9
安全问题:
• 一、饮食安全 • 二、交通安全:上下学主要路上的交通安全,禁止骑摩托车或电
动车。 • 三、慎重交友:不要结交陌生朋友(特别是网友) • 四、网络安全:关注孩子的上网情况,特别是浏览一些不健康的
网站。如果班级有任务需要上网查询,将发给我自制并签名的上 网卡,家长见卡才允许他们上网,卡上会标明允许上网的时间, 到点就停。 • 五、教育孩子做运动时、与同学相处时要注意安全,在课间或无 老师的时候不要追逐打闹。 • 六、上下学要准时回家。现在的放学时间是4点20分。
初二家长会 课件(共41张PPT).ppt
一经发现,必究
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化,就是思维方式由“形象思维”为主, 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段,应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官,或调动工 作,或出现其他大的生活变故,对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级,同学之间肆无忌 惮地开玩笑,部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面, 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而,小学生、初一学生中,一部分学生贪玩好耍成 性,不思进取,学习习惯非常糟糕,到了初二自然会手 忙脚乱,成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动,各种竞赛,明 白“社会上最需要的是勇气,最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运; 产生了一点麻烦,一些困惑,也不必紧张。我们 应该认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟 的必备代价。
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化,就是思维方式由“形象思维”为主, 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段,应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官,或调动工 作,或出现其他大的生活变故,对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级,同学之间肆无忌 惮地开玩笑,部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面, 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而,小学生、初一学生中,一部分学生贪玩好耍成 性,不思进取,学习习惯非常糟糕,到了初二自然会手 忙脚乱,成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动,各种竞赛,明 白“社会上最需要的是勇气,最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运; 产生了一点麻烦,一些困惑,也不必紧张。我们 应该认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟 的必备代价。
八下期中家长会ppt课件ppt课件
建议家长多参与学生的课外活动
建议家长多参与学生的课外活动,如社会实践、 科技创新等,帮助孩子拓展视野和锻炼能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2. 了解学生的心理需求,如安全感、归属感、成就感等 。
3. 提供心理辅导和支持,帮助学生解决心理问题,促进 健步工作计划与展望
班级工作总结与评价
学生学习情况总结
总结八年级学生的学习情况,包括优点、不足和进步空间。
班级活动成果总结
对班级组织的一系列活动进行成效评估,包括团队协作、活动成果 等方面。
物理
班级平均分为XX分,排名第X,其中XX同 学获得全班最高分XX分。
英语
班级平均分为XX分,排名第X,其中XX同 学获得全班最高分XX分。
学生个体成绩分析
01
02
03
XX同学
总分为XX分,排名第X, 需要加强数学和英语的复 习。
XX同学
总分为XX分,排名第X, 需要加强语文和化学的复 习。
XX同学
家教期望过高
有些家长对孩子的期望过高,给 孩子带来过大压力。
家教原则与方法
01
02
03
04
尊重孩子
尊重孩子的兴趣和想法,不强 制干涉孩子的选择。
培养良好习惯
注重培养孩子的良好习惯和行 为规范。
建立沟通渠道
建立与孩子的有效沟通渠道, 及时了解孩子的需求和问题。
提供支持
为孩子提供必要的支持和帮助 。
家校沟通与合作
学生个性化表现评价
根据每位学生的特点,对学生在课堂表现、作业完成情况、考试成 绩等方面进行客观评价。
下一步工作计划
制定学习计划
01
根据学生的学习情况和课程安排,制定详细的学习计划,包括
建议家长多参与学生的课外活动,如社会实践、 科技创新等,帮助孩子拓展视野和锻炼能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2. 了解学生的心理需求,如安全感、归属感、成就感等 。
3. 提供心理辅导和支持,帮助学生解决心理问题,促进 健步工作计划与展望
班级工作总结与评价
学生学习情况总结
总结八年级学生的学习情况,包括优点、不足和进步空间。
班级活动成果总结
对班级组织的一系列活动进行成效评估,包括团队协作、活动成果 等方面。
物理
班级平均分为XX分,排名第X,其中XX同 学获得全班最高分XX分。
英语
班级平均分为XX分,排名第X,其中XX同 学获得全班最高分XX分。
学生个体成绩分析
01
02
03
XX同学
总分为XX分,排名第X, 需要加强数学和英语的复 习。
XX同学
总分为XX分,排名第X, 需要加强语文和化学的复 习。
XX同学
家教期望过高
有些家长对孩子的期望过高,给 孩子带来过大压力。
家教原则与方法
01
02
03
04
尊重孩子
尊重孩子的兴趣和想法,不强 制干涉孩子的选择。
培养良好习惯
注重培养孩子的良好习惯和行 为规范。
建立沟通渠道
建立与孩子的有效沟通渠道, 及时了解孩子的需求和问题。
提供支持
为孩子提供必要的支持和帮助 。
家校沟通与合作
学生个性化表现评价
根据每位学生的特点,对学生在课堂表现、作业完成情况、考试成 绩等方面进行客观评价。
下一步工作计划
制定学习计划
01
根据学生的学习情况和课程安排,制定详细的学习计划,包括
八下期中家长会ppt课件ppt
优秀率
统计优秀学生的比例,了解班 级的优秀率。
及格率
统计及格学生的比例,了解班 级的及格率。
低分率
统计低分学生的比例,了解班 级的低分率。
答卷情况分析
客观题得分
分析客观题的得分情况,了解 学生对基础知识的掌握情况。
主观题得分
分析主观题的得分情况,了解 学生对应用知识的掌握情况。
失分原因分析
分析失分的原因,如基础知识 不扎实、审题不认真等,找出 学生的问题所在。
PART 04
家长代表发言
REPORTING
家庭教育经验分享
确定目标
建立良好的沟通
帮助孩子树立明确的目标,包括学习、生 活等各个方面的目标。
与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法 和需求,及时给予支持和帮助。
培养自主性
注重表扬和鼓励
鼓励孩子自主思考和决策,培养他们的独 立性和自主性。
及时表扬孩子的进步和优点,增强他们的 自信心和积极性。
老师需要定期为学生提供学习辅导,帮助学生解决学习难题和提高学习 效率。同时,老师还可以通过学习辅导了解学生的学习情况,为后续教 学计划的调整提供依据。
加强心理疏导
学生在八年级时面临着较大的学习压力和心理波动,老师需要关注学生 的心理健康,加强心理疏导,帮助学生建立积极向上的心态,以应对学 习和生活中的挑战。
课程改革
介绍学校实施的课程改革,包括课程 设置、教学方法、教学资源等方面的 改革,以及如何培养学生的创新精神 和实践能力。
评价改革
介绍学校在评价方式上的改革,包括 采用多元评价方式、以学生为中心的 评价方式等,以及如何促进学生的全 面发展。
PART 07
家长与老师互动环节
REPORTING
八下期中家长会ppt课件ppt课件ppt
希望学生们能够在未来的学习和生活 中更加努力,取得更好的成绩和发展 。
谢谢
THANKS
分享一些学习效率高、成绩优异的学生案 例,让其他学生了解如何提高自己的学习 效率。
04 家校合作建议
CHAPTER
家庭教育的重要性
培养孩子良好品德
家长是孩子的第一任教育者,通过家 庭教育可以引导孩子树立正确的价值 观、人生观和世界观,培养良好的品 德和行为习惯。
促进孩子全面发展
增强孩子社会适应能力
共同制定教育计划
学校和家长可以共同制定教育计划,明 确教育目标和方法,确保孩子得到全面
、系统的教育。
培养孩子自主能力
在家庭教育中,家长应注重培养孩子 的自主能力,让孩子学会独立思考、
自主解决问题。
关注孩子心理健康
家长和学校都应关注孩子的心理健康 ,及时发现和解决孩子的心理问题, 促进孩子健康成长。
鼓励孩子参加社会实践
成功案例分享
分享一些学习态度端正、成绩 优异的学生的案例,激励其他
学生向他们学习。
学习方法
学习方法评估
评估学生的学习方法是否科学有效, 是否符合学生的学习特点。
学习方法问题
指出学生在学习方法方面存在的问题 ,如死记硬背、缺乏归纳总结等。
学习方法改进建议
针对学生的学习方法问题,提出具体 的改进建议,如灵活运用记忆技巧、 注重归纳总结等。
对学生的鼓励与期望
鼓励孩子们在学习中不断努力, 取得更好的成绩。
希望孩子们能够树立正确的人生 观、价值观和学习态度。
期望孩子们在未来的学习和生活 中能够不断进步,实现自己的梦
想。
对未来的展望
希望家长们能够继续关注学校的工作 ,共同为孩子的成长提供支持。
八年级下期中考试家长会课件-PPT
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大 睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香 烟酒类,甚至不明钱物或票据。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增, 有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱 需求量突增。
2.部分学生自我约束能力不够,玩性太 重,有个别同学不能合理安排学习时 间;成绩波动较大
3、八年级下期学生思想上有放松现象, 学习的动力不足。思想较以前复杂, 得不到及时的指导而比较迷茫或得到 不正确指导走向歧路。
4、大部分学科难度加大,部分学 生出现畏难情绪,有的同学想提高 成绩,但方法不对又不积极主动问 老师和同学,时间一长就有放弃的 心理。信心不够坚定。 5、部分同学逆反心理严重,造成 道德水平低下和智力水平低下。
家长会目的
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子, 以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目 标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升 和学考试成绩
二、介绍相关校规、班规
三、谈教育孩子问题
四、家庭教育中应注意的问题
五、家长代表、学生代表发言 六、孩子的心声
七、给家长的几点希望
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多, 父母就应该愈加注意,愈早防范。
需要注意:
要做到十关心:
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。 4、打电话时间长, 次数多。
5、受伤回家。
6、超消费。
7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。 男同学不留毛刺,女同学不扎耳朵眼,不 留长指甲。10、爱玩游戏。
王楚楚唐振焮李亚霖宣正旭石培杰卢玥彤李孟函 高浩洋27 ❖ 生物:龚俊仆28 李科翰詹雯景谢子旋冯明阳李嘉浩27 ❖ 物理:李科翰90 李昕翰87 李思源84 谢子旋姜雨曦葛卿辰82
初二年级期中考试家长会ppt课件
2024/1/25
分享内容包括但不限于学习方 法、心理辅导、家庭教育理念 等
通过优秀家长的示范效应,促 进其他家长的积极参与和学习
25
家校互动平台推广
介绍学校现有的家校互动平台,如微 信公众号、学校官网等
鼓励家长积极使用家校互动平台,加 强与学校的沟通和联系
2024/1/25
演示如何通过家校互动平台获取学校 通知、学生作业、考试成绩等信息
成长。
02 学生近况汇报
2024/1/25
7
学习情况
学习成绩
整体成绩稳定,部分学生 有明显进步。
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度认真,积 极参与课堂讨论和课后作 业。
学习方法
部分学生已掌握有效的学 习方法,如制定学习计划 、及时复习等。
8
行为习惯
遵守纪律
课外活动
大部分学生遵守学校纪律,迟到、早 退现象减少。
初二年级期中考试家长会 ppt课件
2024/1/25
1
contents
目录
2024/1/25
• 引言 • 学生近况汇报 • 期中考试成绩分析 • 教育教学工作展示 • 学生成长规划指导 • 家长互动环节
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
01
02
03
期中考试总结
向家长汇报学生在期中考 试中的表现,包括成绩、 进步和需改进之处。
22
06 家长互动环节
2024/1/25
23
家长提问及建议收集
提前收集家长关于学 生学习、生活等方面 的问题和建议
将家长的建议进行整 理和分类,积极采纳 并改进相关工作
2024/1/25
分享内容包括但不限于学习方 法、心理辅导、家庭教育理念 等
通过优秀家长的示范效应,促 进其他家长的积极参与和学习
25
家校互动平台推广
介绍学校现有的家校互动平台,如微 信公众号、学校官网等
鼓励家长积极使用家校互动平台,加 强与学校的沟通和联系
2024/1/25
演示如何通过家校互动平台获取学校 通知、学生作业、考试成绩等信息
成长。
02 学生近况汇报
2024/1/25
7
学习情况
学习成绩
整体成绩稳定,部分学生 有明显进步。
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度认真,积 极参与课堂讨论和课后作 业。
学习方法
部分学生已掌握有效的学 习方法,如制定学习计划 、及时复习等。
8
行为习惯
遵守纪律
课外活动
大部分学生遵守学校纪律,迟到、早 退现象减少。
初二年级期中考试家长会 ppt课件
2024/1/25
1
contents
目录
2024/1/25
• 引言 • 学生近况汇报 • 期中考试成绩分析 • 教育教学工作展示 • 学生成长规划指导 • 家长互动环节
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
01
02
03
期中考试总结
向家长汇报学生在期中考 试中的表现,包括成绩、 进步和需改进之处。
22
06 家长互动环节
2024/1/25
23
家长提问及建议收集
提前收集家长关于学 生学习、生活等方面 的问题和建议
将家长的建议进行整 理和分类,积极采纳 并改进相关工作
2024/1/25
初二期中考试后家长会PPT课件
八年级(4)班全体师生
一切为了孩子 做好孩子的护航使者
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
考后显露出的问题:
1个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
成绩背后的问题:
成绩背后的问题:
成绩背后的问题:
青春期学生变化(好奇心增强)
在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。 所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。
01
老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。
02
考试之后我们做的
01
与任课老师面对面
02
与任课老师面对面
01
各科任老师电话: 语文:赵老师() 数学:黄老师() 英语:谢老师() 物理:张老师
建议:每两周联系一次,有话则长,无话则短。
一切为了孩子 做好孩子的护航使者
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
考后显露出的问题:
1个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
成绩背后的问题:
成绩背后的问题:
成绩背后的问题:
青春期学生变化(好奇心增强)
在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。 所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。
01
老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。
02
考试之后我们做的
01
与任课老师面对面
02
与任课老师面对面
01
各科任老师电话: 语文:赵老师() 数学:黄老师() 英语:谢老师() 物理:张老师
建议:每两周联系一次,有话则长,无话则短。
2023-2024初二期中家长会课件
07
学校师资力量及办学特色 介绍
学校师资力量及教学特色介绍
1 2 3
经验丰富的教师团队
学校拥有一支经验丰富、教学水平高的教师团队 ,其中多名教师获得过省级以上教学荣誉。
重视学生个体发展
学校注重学生的个体发展,针对不同学生的特点 制定个性化的教学方案,帮助学生全面提升学习 成绩和个人能力。
创新教学方法
03
学生综合素质评价
德育素质评价
评价内容
学生的道德品质、遵纪守法、集体荣 誉感和社会责任感等方面。
评价方法
通过观察、记录学生的日常行为表现 ,以及与学生、教师沟通了解情况。
总结词
学生德育素质评价是衡量学生整体素 质的重要指标,也是家长和学校共同 关注的重要方面。通过对学生的道德 品质、遵纪守法、集体荣誉感和社会 责任感等多方面的评价,可以全面了 解学生的思想状况和行为表现,为进 一步有针对性地开展教育和引导提供 重要依据。
学生代表发言分享学习经验与心得
总结词
学生代表们分享了他们的学习经验与心得,从学习方法、时间管理、心态调整 等方面进行了深入探讨。
详细描述
学生代表们首先介绍了自己的学习方法和策略,包括制定学习计划、合理分配 时间、注重课堂听讲、做好笔记和复习等。他们还分享了如何调整心态面对考 试压力的经验,以及如何与老师和同学有效沟通的技巧。
培养积极的生活态度
家长可以引导孩子积极面对生活中 的挑战和困难,帮助他们培养乐观 、积极的生活态度。
促进良好的人际关系
家长可以鼓励孩子多参加社交活动 ,与同学建立良好的关系,同时与 老师保持良好的沟通。
05
学习方法与技巧分享
学习方法指导
01
总结性学习法
八年级期中考试家长会PPT课件
学习情况
01
02
03
学习成绩
整体成绩稳步提升,优秀 率、及格率均有所提高。
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度和较高的学习热 情。
学习方法
部分学生已经掌握有效的 学习方法,能够自主学习 和解决问题。
行为规范
遵守纪律
大部分学生能够遵守学校 纪律和规章制度,表现良 好。
文明礼仪
学生普遍注重文明礼仪, 尊敬师长,友爱同学。
对学生的期望与建议
学习态度 希望学生保持积极的学习态度,认真对待每一个学习任务。
学习方法 建议学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率和成绩。
身心健康
鼓励学生注重身心健康,合理安排作息时间,保持良好的 生活习惯。
THANKS
感谢观看
家长会安排
时间
01
本周五下午3:00-5:00
地点
02
学校报告厅
参会人员
03
八年级全体家长、班主任及任课教师
家长会安排
会议议程 班主任介绍班级整体情况
任课教师反馈学生学习情况
家长会安排
家长代表发言,分享 教育心得
汇总讨论结果,制定 后续行动计划
分组讨论,针对学生 问题提出解决方案
02
学生近况汇报
课外活动
学生积极参加各类课外活 动,丰富校园文化生活。
心理健康
情绪稳定
学生情绪总体稳定,能够积极应 对学习和生活中的挑战。
人际关系
学生之间关系融洽,懂得互相关心 和帮助。
心理辅导
学校提供心理辅导服务,帮助学生 解决心理问题,增强心理素质。
03
期中考试成绩分析
整体成绩概况
本次期中考试参考人数、平均分、 最高分、最低分等统计数据。
初二下学期期中考试家长会PPT课件
期望家长配合做的几件事情:
支持和配合科任老师对孩子的教育教学,加强周末作业的监督。
1
添加标题
支持班级工作,让所有的学生能在一个好的学风、班风中学习
2
添加标题
请部分家长关注一下子女的异性朋友交往情况,引导其注意保持异性交往的距离。
3ห้องสมุดไป่ตู้
添加标题
请支持学校的请假制度,如果学生请假,请家长致电班主任。学生以学习为重,如非很重要的事情请不要请假。
欢迎您的到来
添加副标题
初二9班家长会
感谢观看
添加副标题
班级荣誉:
学雷锋墙报评比全年级第五名。 2、3月份德育评比全年级第二名,被评为 “文明示范班”。 期中考试总平均分全年级第1名。
学生荣誉:
XX同学电脑作品《XXXX》获全国电脑制作比赛东莞市一等奖,并送省参评全省比赛 XX同学获全国英语竞赛三等奖 XX、XX、XX同学入围学校全国生物竞赛名单 XX、XXX、XXX同学在“粤港澳反腐漫画”校级选拔赛中分获一、二、三等奖
初二现象 : “事故多发的危险阶段” “思想道德的分水岭, 学习成绩的分水岭, 能力培养的分水岭 ; 是“一道坎儿” 一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。
希望家长明白的几个问题
班级是53位同学大家的,作为班主任首先考虑的是绝大多数同学的利益,没有特权的同学,班级班规面前人人平等,也没有商量的余地! 我们老师和家长的最终目标是一致的,都是希望小孩子好,只是方式方法的问题,希望能多点理解和沟通! 家长不能过于溺爱小孩,关键问题(学习态度、网瘾、作业问题、早恋)绝对不能放松。 老师放弃一个学生其实很容易,但如果小孩如果不是真的无药可救,没有任何一个老师会放弃他!前提是孩子不能自己对自己不负责任,自己放弃自己!积极的态度很重要! 小孩子的好坏对于一个家庭来说是100%,对于一个班级而言只是1/53,对于学校只是1/3000,希望家长们能多点关注自己小孩的学习和生活态度以及习惯,把小孩子全部的教育问题寄托给学校的想法是错误的!老师只能给孩子创造一个好的学习环境,引导孩子积极向上!
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3、八年级下期学生思想上有放松现象, 学习的动力不足。思想较以前复杂, 得不到及时的指导而比较迷茫或得到 不正确指导走向歧路。
4、大部分学科难度加大,部分学 生出现畏难情绪,有的同学想提高 成绩,但方法不对又不积极主动问 老师和同学,时间一长就有放弃的 心理。信心不够坚定。 5、部分同学逆反心理严重,造成 道德水平低下和智力水平低下。
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大 睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香 烟酒类,甚至不明钱物或票据。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增, 有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱 需求量突增。
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会,协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况,并努力共同帮助、督促孩 子们进步,使他(她)们取得更好的 成绩。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
王楚楚唐振焮李亚霖宣正旭石培杰卢玥彤李孟函 高浩洋27 ❖ 生物:龚俊仆28 李科翰詹雯景谢子旋冯明阳李嘉浩27 ❖ 物理:李科翰90 李昕翰87 李思源84 谢子旋姜雨曦葛卿辰82
❖
现状分析:
1.部分学生对薄弱学科重视程度不够, 没投入足够的时间和精力。
2.部分学生自我约束能力不够,玩性太 重,有个别同学不能合理安排学习时 间;成绩波动较大
七、给家长的几点希望
八年级下期中考试家长会
❖第一名:李科翰 ❖第三名:李思源 ❖第五名:詹雯景 ❖第七名:王馨梓 ❖第九名:王楚楚
第二名:姜雨曦 第四名:李昕翰 第六名:葛卿辰 第八名:龚俊仆 第十名:姜凤岚
八年级下期中考试家长会
❖ 语文:姜雨曦 133 李科翰128 詹雯景127 ❖ 李欣翰126 李思源 王楚楚 李亚霖124 ❖ 数学:葛卿辰140 李思源138 李昕翰136 ❖ 王馨梓135 唐振焮135 李科翰 姜雨曦132 ❖ 英语:李科翰 李思源146 姜雨曦李昕翰詹雯景王楚楚145 ❖ 历史:关少清58 王馨梓56 龚俊仆55 李科翰姜雨曦李思源詹雯景李孟函54 ❖ 地理: 李科翰姜雨曦龚俊仆29 王馨梓张帆董子铉28 李昕翰詹雯景葛卿辰
八年级下期中考试 家长会
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子, 以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目 标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升 和学习成绩提高。
家长会内容:
一、分析期中考试成绩
二、介绍相关校规、班规
三、谈教育孩子问题
四、家庭教育中应注意的问题
五、家长代表、学生代表发言 六、孩子的心声
7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。
八年级下期中考试家长 会
学生代表发言
八年级下期中考试家长会
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.人在教室心在外。
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用自习课时间 学习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。学生有抄作业现
象。并且很普遍。
孩子变坏前的10项征兆(供参考)
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说 话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服, 穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家 人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人 赌气或自暴自弃。
学习态度
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习 氛围。
2、落实学校的八项常规管理。(早读、 上课、课间操、眼保健操、室内外卫 生、仪表仪容、考勤等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律 能力
(班干部科代责任制、班干值日制度、 竞争小组、学习互助小组)
4、理想竞争教育(制定班级目标, 期 中目标,竞争对手、开展主题班会: “理想”教育) 5、学法指导,心理辅导。 6、每周自我反省(包括学习、纪律 等),按班规加减分,每周总结 7、作业备忘录,家长督促检查作业完 成情况,家长签名
八年级下期中考试家长会
❖关于仪容仪表 ❖关于手机使用问题
❖关于安全问题(男生:携带管制刀 具 女生 早恋现象)
八年级下期中考试家长
会
❖ 关注每一个学生,希望中一时成绩,注重学生上进的信心
的培养。 ❖ 培养学生良好的学习习惯和踏实勤奋的
三、谈教育孩子问题
父母是孩子的第一位老师
假若孩子在实际生活中确认,他的 任性要求都能满足,他的不听话并未遭 致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯 于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后慢
慢认为这是理所当然的。 --苏霍姆林斯基
八年级下期中考试家长会
——著名教育家苏霍姆林斯基
四、谈谈家庭教育:
1、 创造和睦、祥和、稳定的 家庭气氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一 定的自信心,才会肯去学习; 要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定的进步,哪怕 是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际 进步程度,家长要多询问孩子最近 学习了什么,掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的 小目标,这样可以使孩子感觉到能够 做到,树立孩子自信心,从而有利于 孩子发挥出潜能。
5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有 耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子 的抵触心理,事与愿违。
4、大部分学科难度加大,部分学 生出现畏难情绪,有的同学想提高 成绩,但方法不对又不积极主动问 老师和同学,时间一长就有放弃的 心理。信心不够坚定。 5、部分同学逆反心理严重,造成 道德水平低下和智力水平低下。
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大 睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香 烟酒类,甚至不明钱物或票据。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增, 有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱 需求量突增。
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会,协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况,并努力共同帮助、督促孩 子们进步,使他(她)们取得更好的 成绩。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
王楚楚唐振焮李亚霖宣正旭石培杰卢玥彤李孟函 高浩洋27 ❖ 生物:龚俊仆28 李科翰詹雯景谢子旋冯明阳李嘉浩27 ❖ 物理:李科翰90 李昕翰87 李思源84 谢子旋姜雨曦葛卿辰82
❖
现状分析:
1.部分学生对薄弱学科重视程度不够, 没投入足够的时间和精力。
2.部分学生自我约束能力不够,玩性太 重,有个别同学不能合理安排学习时 间;成绩波动较大
七、给家长的几点希望
八年级下期中考试家长会
❖第一名:李科翰 ❖第三名:李思源 ❖第五名:詹雯景 ❖第七名:王馨梓 ❖第九名:王楚楚
第二名:姜雨曦 第四名:李昕翰 第六名:葛卿辰 第八名:龚俊仆 第十名:姜凤岚
八年级下期中考试家长会
❖ 语文:姜雨曦 133 李科翰128 詹雯景127 ❖ 李欣翰126 李思源 王楚楚 李亚霖124 ❖ 数学:葛卿辰140 李思源138 李昕翰136 ❖ 王馨梓135 唐振焮135 李科翰 姜雨曦132 ❖ 英语:李科翰 李思源146 姜雨曦李昕翰詹雯景王楚楚145 ❖ 历史:关少清58 王馨梓56 龚俊仆55 李科翰姜雨曦李思源詹雯景李孟函54 ❖ 地理: 李科翰姜雨曦龚俊仆29 王馨梓张帆董子铉28 李昕翰詹雯景葛卿辰
八年级下期中考试 家长会
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子, 以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目 标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升 和学习成绩提高。
家长会内容:
一、分析期中考试成绩
二、介绍相关校规、班规
三、谈教育孩子问题
四、家庭教育中应注意的问题
五、家长代表、学生代表发言 六、孩子的心声
7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。
八年级下期中考试家长 会
学生代表发言
八年级下期中考试家长会
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.人在教室心在外。
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用自习课时间 学习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。学生有抄作业现
象。并且很普遍。
孩子变坏前的10项征兆(供参考)
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说 话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服, 穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家 人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人 赌气或自暴自弃。
学习态度
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习 氛围。
2、落实学校的八项常规管理。(早读、 上课、课间操、眼保健操、室内外卫 生、仪表仪容、考勤等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律 能力
(班干部科代责任制、班干值日制度、 竞争小组、学习互助小组)
4、理想竞争教育(制定班级目标, 期 中目标,竞争对手、开展主题班会: “理想”教育) 5、学法指导,心理辅导。 6、每周自我反省(包括学习、纪律 等),按班规加减分,每周总结 7、作业备忘录,家长督促检查作业完 成情况,家长签名
八年级下期中考试家长会
❖关于仪容仪表 ❖关于手机使用问题
❖关于安全问题(男生:携带管制刀 具 女生 早恋现象)
八年级下期中考试家长
会
❖ 关注每一个学生,希望中一时成绩,注重学生上进的信心
的培养。 ❖ 培养学生良好的学习习惯和踏实勤奋的
三、谈教育孩子问题
父母是孩子的第一位老师
假若孩子在实际生活中确认,他的 任性要求都能满足,他的不听话并未遭 致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯 于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后慢
慢认为这是理所当然的。 --苏霍姆林斯基
八年级下期中考试家长会
——著名教育家苏霍姆林斯基
四、谈谈家庭教育:
1、 创造和睦、祥和、稳定的 家庭气氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一 定的自信心,才会肯去学习; 要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定的进步,哪怕 是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际 进步程度,家长要多询问孩子最近 学习了什么,掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的 小目标,这样可以使孩子感觉到能够 做到,树立孩子自信心,从而有利于 孩子发挥出潜能。
5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有 耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子 的抵触心理,事与愿违。