初中体育_球类练习耐久跑教学课件设计
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பைடு நூலகம்
• 教学重点:篮球体前换手变向技术和对篮球的控 制能力,排球垫球的时机、力度把握。
• 教学难点:耐久跑的“三步(两步)一呼,三步 (两步)一吸”的呼吸节奏和跑的能力的提高。
跳 绳技巧
①保证适宜的绳长; ②大臂贴紧身体,手腕用力; ③起跳高度以跳绳刚过为准;
④落地时稍屈膝缓冲,上下肢协调配合,加 快频率。
教学目标
1、知识与技能:熟练掌握球类练习和耐久跑的动作要领, 巩固动作技术.
2、过程与方法:提高动作技术在中考中的实际应用能力, 学会制定科学合理的,适合自己的中考策略,努力提高中 考成绩;
3、情感、态度和价值观:培养稳定积极的中考心理状态, 为实现中考理想,奋力拼搏,争创佳绩,体验成功的乐趣。
教学重难点
一、 教学目标 • 知识与技能:熟练掌握球类练习和耐久跑的动作
要领,巩固动作技术. • 过程与方法:提高动作技术在中考中的实际应用
能力,学会制定科学合理的,适合自己的中考策 略,努力提高中考成绩; • 情感、态度和价值观:培养稳定积极的中考心理 状态,为实现中考理想,奋力拼搏,争创佳绩, 体验成功的乐趣。 二、教学重难点 • 教学重点:篮球体前换手变向技术和对篮球的控 制能力,排球垫球的时机、力度把握。 • 教学难点:耐久跑的“三步(两步)一呼,三步 (两步)一吸”的呼吸节奏和跑的能力的提高。
篮球运球场地
排球垫球动作要领
1、平稳抛球。以单手或双手将球平稳抛起,每次抛球的高 度吃距离和落点都要固三的定是手手法。法不要同正,确发。出击球球的 2、击球要准。击球时性,能要有以所不正同确。的如正击面球动作击中球体的相 应部位,使用力方向与上手所手掌发击要球球发击的球球后时中方,下向以部一全, 致。如发下手球应以 全手掌或虎口部位击球手的腕和后手下掌部还要,有用明力显 的方向应是前上方与 球飞行方 向一致。 的向前推压作。而发正 3、是手法要正确。击面全球上掌的手击手飘球球,法时而不,是同不以能手,以掌发出球的性能有所不 同。如正面上手发球击或球掌根时击,球以,击全球手时掌要 击球的后中下部,手 腕和手掌还要有明显的有向短促前用推力压和突作停。动而作。发正面上手飘球时, 不能以全掌击球,而是以手掌或掌根击球,击球时要有短促 用力和突停动作。
• 教学重点:篮球体前换手变向技术和对篮球的控 制能力,排球垫球的时机、力度把握。
• 教学难点:耐久跑的“三步(两步)一呼,三步 (两步)一吸”的呼吸节奏和跑的能力的提高。
跳 绳技巧
①保证适宜的绳长; ②大臂贴紧身体,手腕用力; ③起跳高度以跳绳刚过为准;
④落地时稍屈膝缓冲,上下肢协调配合,加 快频率。
教学目标
1、知识与技能:熟练掌握球类练习和耐久跑的动作要领, 巩固动作技术.
2、过程与方法:提高动作技术在中考中的实际应用能力, 学会制定科学合理的,适合自己的中考策略,努力提高中 考成绩;
3、情感、态度和价值观:培养稳定积极的中考心理状态, 为实现中考理想,奋力拼搏,争创佳绩,体验成功的乐趣。
教学重难点
一、 教学目标 • 知识与技能:熟练掌握球类练习和耐久跑的动作
要领,巩固动作技术. • 过程与方法:提高动作技术在中考中的实际应用
能力,学会制定科学合理的,适合自己的中考策 略,努力提高中考成绩; • 情感、态度和价值观:培养稳定积极的中考心理 状态,为实现中考理想,奋力拼搏,争创佳绩, 体验成功的乐趣。 二、教学重难点 • 教学重点:篮球体前换手变向技术和对篮球的控 制能力,排球垫球的时机、力度把握。 • 教学难点:耐久跑的“三步(两步)一呼,三步 (两步)一吸”的呼吸节奏和跑的能力的提高。
篮球运球场地
排球垫球动作要领
1、平稳抛球。以单手或双手将球平稳抛起,每次抛球的高 度吃距离和落点都要固三的定是手手法。法不要同正,确发。出击球球的 2、击球要准。击球时性,能要有以所不正同确。的如正击面球动作击中球体的相 应部位,使用力方向与上手所手掌发击要球球发击的球球后时中方,下向以部一全, 致。如发下手球应以 全手掌或虎口部位击球手的腕和后手下掌部还要,有用明力显 的方向应是前上方与 球飞行方 向一致。 的向前推压作。而发正 3、是手法要正确。击面全球上掌的手击手飘球球,法时而不,是同不以能手,以掌发出球的性能有所不 同。如正面上手发球击或球掌根时击,球以,击全球手时掌要 击球的后中下部,手 腕和手掌还要有明显的有向短促前用推力压和突作停。动而作。发正面上手飘球时, 不能以全掌击球,而是以手掌或掌根击球,击球时要有短促 用力和突停动作。