深圳中考语文宝安区模拟题(塘尾万里学校)

2012年深圳中考语文模拟试卷

塘尾万里学校初三语文组

第一卷

说明：

1．全卷共四道大题，满分100分，考试时间100分钟。

2．答题前，请检查试卷和答题卷是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂在答题卡指定位置。

3．答题时将答案写在答题卷的指定位置；作文写在作文格内；不得使用涂改液。

4．保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题卡。

一、单项技能考查（每题2分，共12分）

1、请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（）。

A．干瘪．biē殷．红yān剽．悍biāo如法炮．制páo

B．庇荫．yìn无垠．yín花圃．bǔ奄．奄一息yān

C．和煦．xù干涸．hé呵．斥hē长吁．短叹xū

D．喑．哑ān吞噬．shì潜．行qiǎn忧心忡．忡chōng

2、下列选项中字形有错误的一组是（）

A、荟萃、畸形、即使、珠连壁合

B、针砭、震撼、通缉、雍容典雅

C、赃款、真谛、松弛、原驰蜡象

D、浪费、烽烟、寂寞、杳无消息

3、请选出下列加点词语运用无误的一项（）

A、新秀林书豪高超的球技，另ＮＢＡ球员望其项背

．．．．，无法逾越。

B、叱咤风云

．．．．的沙井黑老大，已被警察抓捕归案。

C、凡职业没有不神圣的，所以

．．凡职业没有不是可敬的。

D、李旭各门功课学得都很轻松，但是

．．还有空余时间参加锻炼，身体却．长得很结实。

4、请选出下列句子中没有语病的一项（）

A、大运会标志的设计者们，在制作图标的样子上花费了很大的心血。

B、关于房价剧降的具体详情，一会儿我在告诉你。

C、现在个别学生的自理能力差，过分依赖家长，家长对此不无责任。

D、通过中考前的“百日誓师”活动，学生们的学习目标更加明确了。

5、下列各项中说法有误的一项（）

A、“暖国的雨，想来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”一句中“冰冷的坚硬的灿烂

的雪花”做句子的宾语

B、安徒生是丹麦人，他的寓言被翻译成很多语言流传在世界的各个角落，《卖火柴的

小女孩》就是其中一篇。

C、“人民伟大”是主谓短语，“天高地厚”是并列短语。

D、蒲松龄是清代的文学家，他的代表作是《聊斋志异》，郭沫若说他是：“写鬼写人高人一等，刺探此虐入木三分”。

6、下列句子排序最恰当的一组是（）

①莫高窟大门外，有一条河，过河有一溜空地，高高低低建着几座僧人圆寂塔。

②从几座坍弛的来看，塔心竖一木桩，四周以黄泥塑成，基座垒以青砖。

③塔呈圆形，状近葫芦，外敷白色。

④夕阳西下，朔风凛冽，这个破落的塔群更显得悲凉。

⑤历来住持莫高窟的僧侣都不富裕，从这里也可找见证明。

A、①③②⑤④

B、①④②③⑤

C、⑤②③④①

D、①②③④⑤

二、古诗文能力考查（26分）

（一）课内文言文阅读能力考查（11分）

阅读下面[甲][乙]两段文字，完成7～10题

[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（选自《三峡》）

[乙] 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自《湖心亭看雪》）

7．解释下列加点的词。（2分）

（1）两岸连山，略无阙．处（2）至于夏水襄．陵

（3）虽乘奔御风不以疾．也（4）属引．凄异

8．用现代汉语翻译下列语句。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

9．请根据选文《三峡》所写景物的特点，将对联补充完整。（2分）

上联：三峡风光好

下联：神州日新月异大地宽

10．甲乙两文中的划线句，都是从什么角度写景的？这两处景物描写各有什么作用？（3分）

（二）古诗文默写能力考查（15分）

11．请在下列横线上填上相应的句子（14分）

（1）气吞云梦泽，_________________________.（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）

（2）_________________________，江入大荒流（《渡荆门送别》李白）

（3）_登临吴蜀横分地，_________________________。（《登岳阳楼（其一）》陈与义）（4）__________________________，人迹板桥霜。（《商山早行》温庭筠）

（5）__________________________，今日又南冠。（《别云间》夏完淳）

（6）_无言独上西楼，月如钩。_________________________。（《相见欢》李煜）

（7）_王湾在《次北固山下》一诗中借新春之景来暗喻新旧事物互相交替的句子是：“_________________________，_________________________。”无独有偶，刘禹锡在他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_________________________，_________________________。”与之有异曲同工之妙。

（8）_辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中通过“_________________________？___________。_________________________。”用典来称赞孙权的雄才大略，同时他又在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中通过“_________________________，_________________________。”来抒发想赢得生前的功勋和身后的美名。

三、现代文阅读能力考查（22分）

（一）议论文阅读（7分）阅读以下文章，回答12～14题。

人生莫惧少年穷

①在我们所了解的很多成功人物中，不少人均出身贫寒之家。

②贫寒如何能成为成功动力，我有一个大致的分析。首先对于贫寒与失败的恐惧，不想陷入在贫寒中暗无天日，这种内在的力量是巨大的。尤其在多少增长了一点外在的见识之后，这种恐惧就有了宣泄的方向，因此贫而不让孩子失去见识的机会非常重要，否则很容易变成宿命的下一代。其次是贫寒不只是财务困境，往往也是社交困境。在杜绝了所有主要甚至一切外在帮助之后，人们更有可能认识到只有靠自己孤注一掷，因此投机与侥幸的心理大大减少，无所顾忌的进取心反而发育起来，这样贫寒成为行动的直接动因。再次是贫寒能让人清晰地数算自己的收益，能切实地感到每一份收益来自于自己的努力，这样贫寒的孩子中有一类有了更加明白的头脑，因此内在的算计能力非常的好。最后贫寒导致放手。贫寒之家见识不多，也许期待也不高，因此贫寒之家对于孩子的管控度反而弹性空间更大。这样个人潜力与自我意识可能更发育，这为在自我发展中提供了非常好的个体成长条件。

③话是这么说，但在实际上我们会遇到三种比较让人失望的景象：一是贫寒之家两代人都自甘宿命而草草接受现状作为未来的安排的，这竟然也是今日一般工薪阶层尤其是农家的主流。放弃让“贫不过二代”成为不可能，坦率而言，几乎在同等条件下，就靠贫寒之家