中心小学领导班子分工情况
学校中层分工
夏俊校长主持学校全面工作。
高翔副校长分管、主持政教处工作，负责党建、计生，主抓师德师风建设、校园文化建设、校园环境卫生等工作。
杨俊副校长分管教务处工作，负责目标考评、教育督导，主抓课题管理、教师考核、心理健康教育等工作。
余勇工会主席分管总务处工作，负责工会、学校学生安全，主抓学前教育、教材发放、校务公开、学生资助等工作。
张小明总务主任主持总务处工作，协助分管领导的工作，具体负责学校校建、安全、收费管理、办理学生保险、食堂管理、勤工俭学等工作。
高俊工会副主席主持教务处工作，协助分管领导的工作，具体负责教学教研、实验电教、教育年报、绩效工资等工作。
夏长欣教务副主任主持办公室工作，具体负责水电管理、校产管理、住房分配、接待、采购等工作。
涂静云教务干事协助教务处工作，具体负责学生学籍管理、教师培训、信息报送、会议纪录等工作。
张国良政教干事协助分管领导的工作，具体负责团队工作、班主任管理、学生纪律、校园环境卫生、宣传栏、班级日评比、国旗下讲话、校报、红领巾广播站、寝室管理、家长委员会等工作。
校长支部书记)负责学校党务、行政全面工作。
(副校长)：导评估方案》中的指定指标体系；负责县局对一至三年级学生的语文能力抽测工作。
协助处室：办公室；蹲点年级：一、二、三年级。
副校长制定指标体系；关注校园内师生安全问题、学生养成教育；负责县局对现代教育技术专项评估工作。
协助处室：政教处、总务处；蹲点年级：五年级。
副校长)：重各年级的教育教学质量；负责六年级教育教学质量测评工作；负责语文主题阅读与大单元教学法工作。
协助处室：教务处、教研处；蹲点年级：六年级。
工会主席方案》中的制定指标体系；负责教师思想维稳工作、离退休教师及艰难教师工作；负责教师执行教学常规专项评估工作。
协助处室：女工委；蹲点年级：四年级。
办公室主任协助校长室做好学校内部管理资料整理；负责相关文件制发工作；做好各种会议纪录；包干学校：中心小学。
教务处主任)负责教务工作；法的研究与指导；包干学校：北山小学。
小学工作领导班子述职报告范文
小学工作领导班子述职报告范文尊敬的各位领导、全体老师：我代表学校领导班子将一年来工作展开情况做如下述职：一、领导班子基本情况我校领导班子由3人组成，我负责学校全面工作，付栓牢同志负责学校总务后勤工作，任查实同志负责学校教学工作。
二、明确目标，突出重点，促动学校可持续发展(一)廉洁从政，打造过硬的班子队伍增强学习，增强自律和廉洁从政意识。
围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求，班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。
认真学习贯彻党的十八大精神和相关教育教学的法律法规，时刻对照《廉政准则》，增强自身的廉洁从政意识，按照党风廉政建设的相关规定规范自己的行为，严格要求自己，给全校教职员工起到了榜样示范作用。
增强民主，发挥班子的核心和表率作用。
班子建设坚持以科学发展观为统领，以民主集中制为原则，以服务于师生为目标，工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。
认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议，形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。
工作中坚持信任原则，坚持沟通原则，坚持支持原则，坚持关心原则，塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。
增强研究，确定学校长足发展的目标。
学校在持续探索与实践中，通过班子反复调研，明确了“以人为本，和谐发展，质量强校，促动学校全面可持续发展”的基本思路，树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨，工作中秉承“一切为了师生，一切依靠师生”的办学理念，实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。
(二)注重教师成长，提升教师队伍综合素质教师是学校工作的实施者，是学校发展的生命线。
德育工作的深入展开，教学质量的稳步攀升都离不开教师，所以，我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。
以人为本，建立与完善各项规章制度，明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。
良美中心小学领导班子述职考核自评报告
良美中心小学领导班子述职考核自评报告根据镇中心小学关于对管辖小学领导班子述职考核的具体相关要求，现将我校领导班子考核的有关情况报告如下：一、班子基本情况我校的领导班子有3名成员组成：陈美红校长兼党支部书记，主管学校全面工作及党务工作；许亮任副校长：主管德育、文体卫、安全、后勤等工作；陆明春教导主管学校教学业务、教研活动、幼教工作和学籍工作。
二、履行职责情况1.政治思想和政策水平方面全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。
认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。
学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。
2.履行职责和工作实绩情况（1）履行职责：全体领导班子认真履行自己的岗位职责，认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。
学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。
我校班子成员团结一心，紧紧围绕学校的中心工作，心往一处想，劲往一处使，齐心协力谋学校发展。
特别是班子成员能率先垂范，发挥表率作用，坚持教育教学第一线，许亮副校长还担任着班主任工作，每周校级领导都要完成学校规定工作，检查教学常规的管理和落实。
在平时的常规工作中，班子成员带头节假日值班，带头检查路队，用行动带动师生。
（2）工作实绩情况：A、以教学为中心a、抓教学常规管理，规范教师教学行为。
学校制定了《教师量化考核办法》，制订了教师备课制度，学校领导分工检查制度，规范教师上课行为。
教导处严格检查教学活动，促使教学过程规范化、正常化。
b、开展教改活动。
人民群众最关注的是学校的教学质量，质量是一所学校的生命线，为办好人民满意的教育，我校继续开展了“先学后教，以学定教”课堂教学改革，取得了一定的成效，全校每位教师都上了公开课，共上课30多节。
骨干教师、学科带头人上示范课10多节。
利用每周三、四教研活动时间评课。
鲁口中心小学领导班子分工一览表
鲁口中心小学领导班子分工一览表
鲁口中心小学
2011-09-20
一岗双责
根据有关文件精神，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。
学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。
现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。
学校安全工作领导小组职责：
组长：郑田芳（学校校长）负责学校的全面工作，是学校安全管理工作的第一责任人，对学校安全管理工作负总责。
负责教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识、责任意识。
副组长：朱丽（学校教务主任）、杨孝明（后勤主任），协助组长工作。
负责教务处的安全管理工作，教育教学安全、各种教育教学活动的安全。
成员：李娟（少先队辅导员）：负责学生安全教育及安全管理工作。
班主任教师：加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。
科任教师：确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。
协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。
响水县双港中心小学领导班子工作分工表
姓名
职务
部门
分工内容
李鸿伟
校长
总支书记
校长室
主持学校、党总支全面工作。
许鹤军
副校长
副书记
校长室
协助校长做好全面工作。
负责全镇党务、纪检、职称评聘、绩效考核、村小工作。分管教管处。
பைடு நூலகம்顾惠山
副校长
校长室
负责学校校务、教育教学、师资培训等工作。
分管办公室、教务处、教科室。
周建华
副校长
校长室
负责全镇后勤、基建（校舍）。分管总务处。
张红亮
副校长
校长室
负责全镇德育、少先队、中心小学学生常规管理工作，体育、卫生、艺术教育、科技教育工作。分管德育处。
吕灏湘
副校长
校长室
负责全镇幼儿教育工作。分管中心幼儿园、一年级校区。
谢金礼
副校长
校长室
负责全镇安全、信访稳定、法制教育工作。分管安管处。
杨玉华
工会主席兼办公室主任
校长室
负责工会、红会、计生、关心下一代等工作。负责办公室日常工作，做好上级文件处理、部门统筹协调、校长办公会安排、职称评审、人事年报等工作。
李建中
结报员
负责具体财务、资产管理。协助做好后勤管理工作。
常熟市海虞中心小学校长是谁
海虞中心小学领导班子成员分工中心小学各年级组、幼儿园、花庄小学：为进一步加强学校管理，明确各自的分工，落实管理责任，经行政会议讨论，现将班子成员的分工情况重新印发给你们，请遵照执行。
1．温健华校长、书记主持支部行政全面工作分管工作：党支部工作、班子建设工作、教师队伍建设工作、财经工作、人事工作、基本建设工作、后勤管理工作、幼教工作。
2．徐建国副校长、工会主席主管德育工作，协助抓好全面工作分管工作：师德教育工作、班主任及班级管理工作、学生社会实践活动工作、外来插班生的登记管理工作、少先队、红十字会工作、数学教学工作、体育卫生工作、科技教育工作、安全保卫工作、教职工考勤工作、工会工作、退协工作，联系综合二组。
3．蔡怡副校长主管教学及教科研工作分管工作：语文、英语教学工作、毕业班工作、教育技术装备管理工作、信息化管理工作、骨干教师培养工作、教师培训进修工作、教学科研月考核工作、教师奖励统计工作、课外活动管理工作、文学社团作、特教工作、妇女团总支工作，联系三年级组。
4、张建良副书记主管食堂工作分管工作：党务工作、食堂内部管理工作、饮水管理、食堂及公用室卫生保洁工作、食堂人员管理、检查、考核工作、协助总务主任做好其它后勤工作。
5．唐家明办公室主任主持办公室全面工作分管工作：校园文化环境建设工作、上下班、学习会议考勤工作、车辆管理工作、行政及教师值班组织考核工作、对外接待工作、育才小学联络工作、协助校长处理其它事务工作。
6、丁艳红办公室副主任主管工作：人事职称工作，协助抓好办公室全面工作分管工作：学校宣传工作、材料撰写工作、档案工作、教职工考核评优工作、会议活动组织安排工作，联系一年级组。
6．陈伟教导处主任主持教导处全面工作分管工作：教学常规管理工作、教学“七认真”检查考核工作、数学教学工作、教研活动组织管理工作、教学质量评估验收工作、学科竞赛组织工作、教师业务培训工作、体育教学工作、调代课工作。
7、曹碧霞教导处副主任主管语文教学工作，协助抓好教导处全面工作分管幼教工作、文学社工作、写字教学工作、综合实践活动教育工作、课外活动组织管理工作、品德、艺术教学工作、图书室工作，教辅材料征订管理工作，联系六年级组8．陆忆教导处副主任主管英语教学工作分管工作：特教工作、科学教学工作、学籍管理工作、“四率”统计工作、教师继续教育管理工作、印刷管理工作，联系四年级组。
小学机构设置及领导班子成员分工及职责
小学机构设置及领导班子成员分工及职责一、学校管理机构：校长室、办公室、教导处、德育处、安保处、总务处。
二、学校机构职责：（一）校长职责与分工1.校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。
认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2.组织、制定学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。
主持学校行政会议，领导各处室，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3.领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《中小学生日常行为规范》《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队作用，定期开家长会。
4.负责学校人事工作，积极发现和培养教育骨干，知人善任。
加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。
加强劳动教育、加强美育。
5.领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6.坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、校貌、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7.工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作则，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校声望。
（二）办公室工作职责及分工1.负责起草学校综合性工作报告以及学校工作计划、工作总结等重要材料。
2．负责学校规章制度建设有关工作，规范学校规章制度的制定、修改和废止，并定期发布。
3.负责全校的信息公开和信息上报工作，编辑、审定学校有关介绍材料。
4.负责学校综合性信息发布，以及节假日放假安排和值班工作。
5.负责群众来信、来访的处理、接待工作。
6.负责学校法律事务的协调和常年法律顾问的聘请与管理。
7.负责上级布置的重要工作、学校中心工作、校领导会议决定的事项和其他重要事项的督查、督办与落实。
小学教学领导班子成员分工
..*********完整小学领导班子成员分工及主要工作职责姓名职务工作职责校长全面负责学校的行政工作，是学校法定代表人党支部书记主抓学校党建工作教课副校长主抓教育教课及学籍管理工作德育副校长主管学校德育、综治工作后勤副校长主管学校后勤工作教研副校长主管学校教研和工会工作兼工会主席办公室副校主管学校办公室工作和报账工作长校长岗位职责：1、坚持社会主义办学方向，依据《宪法》和新《义务教育法》确立的基来源则，全面贯彻国家的教育目标，组织展开学校的教育教课工作，依法保护师生的合法权益。
2、依据教育规律办学，接受上司主管部门的领导和监察，全面达成教育教课工作任务。
;..3、负责学校的全面工作。
确立学校发展规划和近期奋斗目标，拟订每学年、学期学校工作计划。
4、.成立健全学校各样规章制度，并仔细检查执行状况保证学校的正常次序。
5、.主持校务会讲和行政会议，主管学校人事工作，议论、研究和决定学校工作，听取报告，接受监察。
6.做好教员工的政治思想工作，提升文化业务水平，关怀教员工生活，保护其合法权益。
使学校形成团结、求实、创新的优异气氛。
7.判定进出计划，审批开销项目，控制开销手续，判决教职工福利和待遇，关怀师生生活，保护师生健康。
8.严于律己，师先重范，言传身教，清廉从教，不停提升自身素质涵养，努力抓好班子和教师队伍建设。
9.向家长宣传国家的教育目标、政策，让家长认识学校的工作状况，以获得家长对学校工作的支持。
10.推行校长负责制。
组织本校教员工实行聘用制工作，成立优越劣汰的竞争体制，促使人材的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教员工教书育人的踊跃性和自觉性。
11.代表学校，作为法人办理学校正外全部事务。
;..党支部书记岗位职责1．坚持党的基本路线，坚持办学方向，仔细贯彻党的教育目标，全面推动素质教育，培育德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。
2．负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，仔细抓好党的组织建设，充足发挥党支部的战斗碉堡作用和党的前锋典范作用。
翔云中心小学行政分工及工作职责要求
翔云中心小学行政分工及工作职责要求各小学、幼儿园：为了加强翔云中心小学的“机关”效能建设，明确工作分工和职责要求，增强学校工作人员的服务意识和勤政意识，提高办事能力和工作效率，建立规范、高效、廉洁的办事机构和办事机制，更好地为基层小学、教师办实事和做好事，经研究，决定制定我中心小学的行政分工及职责要求工作方案，具体内容如下：一、行政分工范围二、工作职责要求（一）、王聪颖1、抓好支部的全面工作，处理好日常党务工作，指导做好党建工作，组织开展好“五好”党支部及先进基层党组织的争创工作。
2、定期召开支委会和党员大会，集中讨论、研究和部署支部的重大决策和重要工作；定期召开民主生活会，组织党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”，开展好批评与自我批评活动；组织好每个年度的民主评议党员工作，做好党内先进个人的选拔和推荐工作。
3、负责制定年初的支部工作计划，做好年终的支部工作总结；认真拟定好年度的党员发展计划，定期举办入党积极分子培训班，努力发展党员、壮大队伍。
4、规范干部人事管理。
全面掌握学校的编制和行政的配备情况，定期组织对学校领导班子和后备干部进行考核、考察，与镇党委、政府分管领导搞好教师的调动、分配、提拔、任免工作。
5、强化师资队伍建设。
抓好教师的思想政治工作，努力加强师德教育，指导建立健全有利于教师发展的管理办法和评价机制，加强对教师的培养和管理力度，提高师资队伍的整体素质和战斗力。
6、加强对工会、团队的领导，认真指导工会、团队开展工作，充分发挥工、团、队的群团优势和职能作用，开展一系列有益有趣、丰富多采的师生活动。
7、主持教师职称评审、教师请销假、教师“评先评优”等教工管理工作。
8、支持校长的行政工作，努力发挥支部的政治核心和监督职能作用，为加快中心小学的改革与发展保驾护航。
（二）、李伍1、主持行政全面工作，安排好学校的日常工作，管理好学校职能部门和基层小学，组织学校开展好“争先进、创示范”工作。
小学卫生健康建设领导团队与分工职责
小学卫生健康建设领导团队与分工职责
团队目标
小学卫生健康建设领导团队的目标是确保学校的卫生健康环境达到最佳水平，保障学生身心健康。
团队成员及职责分工
校长
- 负责制定卫生健康建设的整体策略和目标
- 监督团队的工作进展并提供指导和支持
- 协调与其他部门的合作，确保卫生健康建设与学校其他工作的衔接
卫生主任
- 负责制定学校卫生健康建设的具体计划和方案
- 监督学校卫生设施的维护和管理
- 组织学生、教师和家长参与卫生健康教育活动
家长代表
- 参与卫生健康建设的决策和规划
- 宣传和推动学生及家长的卫生健康意识
- 反馈家长意见和建议，协助改进卫生健康建设工作
教师代表
- 落实学校卫生健康政策和要求
- 参与卫生设施的维护和管理
- 组织卫生健康教育课程和活动
学生代表
- 宣传和推动学生的卫生健康意识
- 提供学生对卫生健康建设的建议和反馈
- 参与卫生设施的维护和管理
卫生保健医生
- 提供学校卫生健康建设的专业指导和咨询
- 定期进行卫生检查和健康教育活动
- 协助处理突发卫生事件和疾病预防控制
工作流程
1. 校长与卫生主任共同制定卫生健康建设的计划和目标。
2. 卫生主任负责组织团队成员进行卫生设施的检查和维护。
3. 教师代表和学生代表参与维护卫生设施和组织卫生健康教育活动。
4. 家长代表宣传和推动学生及家长的卫生健康意识。
5. 卫生保健医生提供专业指导和咨询，并定期进行卫生检查和健康教育活动。
通过以上团队成员的分工合作，小学卫生健康建设能够得到全面推进，为学生提供良好的卫生健康环境，促进其身心健康发展。
2020小学领导班子分工一览表
4.结合数学组教研活动；
5.负责二年级数学教学的工作。
沈孝英
副校长
1.对校长安排的所有工作；
2.负责教导处日常工作，制订教导处各个工作计划（如：教导处工作计划、教科研工作计划、培优补差工作计划、新教师培养计划等），制定学校的行政历以及各个教学活动的开展；
3.抓学校的教学常规管理，负责学校教师的考核工作；
2.负责学校的绿化、美化工作；
3.负责学校的传染病的防控工作；
4.负责学校的固定资产工作，物品登记工作；
5.负责学校的公物维修工作；负责学校的基本建设和校舍、桌椅、门窗等校产的登记、管理、添置、维修，落实并督促师生执行校产的使用保管赔偿制度。
6.负责学校的门卫管理工作；
7.负责学校的伙食工作；
8.负责学校的周边环境工作；
4.抓全校教学质量的检测与评价；
5.抓创学校的课程工作；
6.抓课程改革工作，组织教师进行相应的业务学习；
7.抓体、音、美、计算机、卫工作；
8.抓教师竞赛等教师成长工作，特别是青年教师的培养工作；
9.负责学校的教科研工作；负责教研组活动以及大型教研活动；制定教科研工作评价标准；
10.负责网管、学校网站、校报、学籍、等工作；指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用；
校长全面负责学校的行政工作是学校法定代表人党支部书记主抓学校党建工作教学副校长主抓教育教学及学籍管理工作德育副校长主管学校德育综治工作后勤副校长主管学校后勤工作教研副校长兼工会主席主管学校教研和工会工作办公室副校
小学领导班子分工一览表
姓名
职务
分管工作
李伟
常熟市王庄中心小学关于调整行政人员和领导干部分工的通知.doc
常熟市王庄中心小学常王小〔2012〕号错误！未指定书签。
关于调整行政人员和领导干部分工的通知鉴于人事变动与岗位调整，经校长办公会议研究，决定对行政人员和新一届中层干部的分工调整如下：一、行政班子组成：行政班子组成：朱文宝、沈亚红、袁建忠、廖利明、陆映光、黄芳、邹冰花。
二、领导职责分工：朱文宝，党支部书记、校长。
主持学校党支部、行政全面工作。
主管：学校规划，干部人事，基本建设，经济审批，师德师风，安全工作。
分管：总务处，财务室，红联办园点。
沈亚红，行政副校长，主持中心小学日常管理工作。
主管：德育管理与校园管理，班主任工作，三结合教育，教师各级各类考核与评比，安全工作，戏曲文化特色项目和壁毯特色项目，办学水平发展性评估。
分管：幼儿园，工会，共青团，少先队，红十字会，妇委会，退教协会，德育组。
袁建忠，教学副校长。
主管：教学管理，新课程实验与改革，制订课程计划与校本教材，教科研工作，青年教师培养和骨干教师管理，现代教育技术装备，教师继续教育。
分管：教导处，教科室，装备室，科学教研组。
廖利明，总务处主任。
主管：学校后勤保障，综合治理，固定资产管理，设施设备的处置、调配和增添工作，学校基建和房屋维修工作，校舍设施安全工作，治安保卫，用水用电，校外资产管理。
分管：门卫，食堂。
陆映光，教导处主任。
协助教学副校长拟定学校教学工作计划，并组织实施。
主管：执行课程计划，课堂教学展示活动，毕业班工作，教师“七认真”工作常规管理，特殊教育，教师调代课安排，教学资料与物具的发放、登记与保管。
学生各级各类考核、评比、竞赛，兴趣小组与大课间活动。
分管：环境教育，综合实践活动，体育教研组、艺术教研组。
黄芳，德育处主任。
协助德育副校长对正副班主任进行培训、管理与考核，对学生进行思想道德和行为习惯养成教育。
具体负责：校园文化建设与班级环境布置，学生德育活动与迎阳少年宫、学生小社团管理，贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校规校纪。
小学领导班子工作具体分工
小学领导班子工作具体分工书记：主持学校党务工作，对学校各项工作负总责。
主管党务、德育、文艺。
校长：主持学校行政工作，对学校各项工作负总责。
主管教学、安全、后勤。
副校长：协助分管中心校、教学教研、主办校报等工作，完成校长、书记交办其它事务。
副校长：协助分管学校安全、继续教育、德育、教师资格认定、职称评聘、年度量化考核、各校考勤等工作，完成校长、书记交办其它事务。
工会主席：主持学校工会工作，具体负责校务公开、行风评议、计生等工作，完成校长、书记交办其它事务。
教导处主任：具体负责学籍管理、职称评聘、年度量化考核、安全管理等工作，完成校长、书记交办其它事务。
安保处主任：具体负责校安工程、各校采购报批、教师资格认定、教学资源管理（网站建设、网络安全维护、多媒体使用等），完成校长、书记交办其它事务。
总务处主任：具体负责各校修缮验收，综合科教研教改、组织参加体育、音乐、文艺等各类竞赛，完成校长、书记交办其它事务。
园长：具体负责幼儿园各项工作，完成校长、书记交办其它事务。
语文教研员：具体负责语文教学教研教改工作，抓好各校语文年段过关，做好语文科命题及质量分析，兼任思品科教研教改，组织参加相关学科各类普查、竞赛和培训，完成校长、书记交办其它事务。
数学教研员：具体负责数学教学教研教改工作，抓好各校数学年段过关，做好数学科命题及质量分析，兼任科学科教研教改，组织参加相关学科各类普查、竞赛和培训及文档管理（文件批发），完成校长、书记交办其它事务。
会计：具体负责各校帐目记账、各校报批审核、年报统计等工作，完成校长、书记交办其它事务。
出纳：具体负责各校帐目报支、代码证年检、后勤采购等工作，完成校长、书记交办其它事务。
会计：具体负责工资、绩效考评、报表报送、考勤、医社保等工作，完成校长、书记交办其它事务。
后勤：具体负责报刊收发、会议通知及学校安全保卫等工作，完成校长、书记交办其它事务。
罗阳镇中心小学领导班子成员分工一览表
姓名
性别
学历
出生年月
职称
职务
分任工作
张来震
男
大专
57.2
中高
中心校长
全镇小学整体工作
王绪才
男
大专
75.9
小高
教导主任
全镇小学教育教学
吴大立
男
大专
61.5
小高
总务主任
全镇小学总务后勤
张永平
男
大专
52.3
小高
政教主任
政教、宣传、监察
李传亮
男
大专
49.12
小高
督导组长
工会、督导、组织工作
谢恒志
男
大专
53.2
小高
成教校长
成教工作
朱学快
男
中师
60.2
小高
工会主席、会计
工会、财务工作
宋随利
男
大专
70.9
小高
教科室主任
全镇教科研工作
吴小伟
女
大专
80.3小一幼源自园长幼教工作洪利男
大专
80.3
小一
团支部书记、大队辅导员
团支部、少先队
小学领导及中层干部工作职责范本
小学领导及中层干部工作职责范本一、总体职责1. 开展教学管理工作，确保学校教育目标的实现。
2. 组织协调学校各项工作，提高学校整体管理水平。
3. 积极参与学校的决策和规划工作，为学校的发展提供战略性建议。
4. 加强与家长、社区及其他教育部门的合作，推动全面发展。
二、教育教学管理1. 制定学校课程发展规划，保证教学质量和教学目标的实现。
2. 组织开展教育教学改革研究和实践，提高教师的教学能力。
3. 监督教师的授课质量，进行教学评估，及时提供教学指导和辅导。
4. 建立健全教师培训机制，提升教师专业素养和教育教学理论知识。
5. 组织开展各类教育教学活动，促进学生全面发展。
三、师德师风建设1. 加强对教职工的师德培养，提升教育教学质量。
2. 督促教师遵守法律法规和教育行业的相关规定。
3. 建立健全教师考核评价机制，推动教师良好的师德师风建设。
4. 组织开展教师业务培训，提高教师的专业素养和道德水平。
5. 加强对教师队伍的管理和激励，提高教师的工作积极性和工作热情。
四、学生管理1. 制定学生综合素质教育计划，促进学生全面发展。
2. 组织学生教育管理工作，推动学生的德、智、体、美全面发展。
3. 加强对学生行为规范的教育和管理，维护学校的良好秩序。
4. 严格学生考勤管理，确保学生学习时间的合理利用。
5. 加强对学生心理健康的关注和辅导，提供必要的心理支持。
五、家校合作1. 加强与家长的沟通和联系，促进家校合作。
2. 组织开展家长教育活动，提高家长的教育理念和教育能力。
3. 协调处理家长和学校之间的纠纷，化解矛盾，维护学校和谐稳定的发展。
4. 积极开展校友工作，建立和维护校友网络。
六、校园文化建设1. 推动校园文化建设，建立和谐的校园文化氛围。
2. 组织开展文化艺术活动，丰富学生的课余生活。
3. 督促学校内部各部门及时整改问题，确保校园环境的整洁和安全。
4. 建设学习型组织，促进教师和学生的自主学习和自我发展。
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中心小学领导班子分工情况小学领导班子分工安排校长： @ 主持学校全面工作。
（蹲点：一年级）书记： @ 负责协调各口工作。
（蹲点：学前班）副校长： @ 分管学校工会、安全及寄宿生教育工作，兼管学校后勤、财产及财务管理工作。
（蹲点：六年级）副校长兼教导主任：@主要负责学校教学教研工作。
（蹲点：四年级）政教主任： @ 主要负责学校政教、安全教育、少先队及寄宿生教育管理工作。
（蹲点：五年级）总务主任： @ 主要负责学校后勤、财产及财务管理工作。
（蹲点：二年级）总务副主任： @ 主要负责学校财务工作。
（蹲点：三年级）【学校行政领导工作制度】校长职责1、贯彻执行党和国家的方针、政策，执行上级机关的指示、决定，以及校党支部对教学、行政工作的决议。
2、贯彻执行党的教育方针，执行国家教委关于办好学校的会议纪要，执行市委、市教育局对学校工作的有关指示。
3、在市教育局、校党支部的领导下，为开创新局面而积极开展工作。
有下列问题由校长负责，提请校党委集体讨论决定：（1）本校工作的重大决策，长期规划，年度、学期工作计划和教学计划，科研计划和年度、季度工作总结，以及向上级的重要请示、报告。
（2）本校的编制或机构的设置、变动、撤销，以及重要规章制度的建立、修改和废除。
（3）负责本校人选的任免，调进、调出，干部的退休、离休，以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。
（4）师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。
（5）本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。
（6）本校教职工生活上的重大问题的决定。
4、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。
5、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。
6、深入群众、深入教学，搞好调查研究，总结推广教学、行政等工作经验。
7、及时阅办上级下达的文件。
校长工作目标管理制度1．贯彻教书育人方针(1)学生具有健康的身体素质。
(2)学生个性特长得到发展。
(3)教学质量逐步提高。
(4)使学生思想品德在原有基础上不断提高。
2．建设坚强的校领导集体(1)努力提高学校管理的有效性。
(2)强化教育教学质量观念。
(3)建立民主的决策机制。
(4)建立教育教学评价体系。
．建设合格的教师队伍3．(1)使多数教师能胜任班主任工作。
(2)教师职业道德规范基本达标。
(3)具有指导课外活动的一般能力。
(4)提高教师的教学能力。
(5)强化教师的服务意识、忧患意识、责任意识、奉献意识、质量意识。
4．努力改善学校办学条件(1)改善寄宿生的学习生活条件。
(2)改善实验室等专用教室条件。
(3)改善教师的生活及办公条件。
(4)美化育人环境，创建和谐校园。
副校长（工会主席）职责1、在校长的的领导下，分管学校的工会、安全及寄宿生教育工作。
同时，兼管学校后勤、财产及财务管理工作。
2、认真宣传、贯彻、执行党的方针政策及国家的法律、法规，围绕学校的根本任务，开展教书育人、管理育人、服务育人活动。
3、根据工会的性质和任务，领导工会工作，全面履行工会各项职能。
4、认真贯彻执行上级工会布置的各项工作。
5、经常倾听和集中教职员工的意见和要求，并及时向校委会反映。
6、按时拟定工会工作计划，搞好工作总结，定期向会员汇报工作，对重大问题及时向党组织和上级工会汇报。
7、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。
8、负责学校大型材料的把关工作。
9、审定各条线工作计划，并督促实施。
10、负责协调各条线及其他临时性工作，校长不在学校时代行校长职责。
副校长（教导主任）职责1、在校长的的领导下，分管学校的教育教学工作。
全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。
2、草拟学校教学教研工作计划、总结，并提交校委会讨论。
3、保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。
改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。
4、组织领导各科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习新课程目标、新教材教法。
5、认真检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。
6、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格。
总务主任职责1、在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，和总务副主任一道做好学校后勤、财产及财务管理工作。
为教学工作服务，为师生员工的生活服务。
2、严格执行国家财经纪律，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益。
3、负责组织教学用品的供应；按计划发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品。
4、订立校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，做好校产的使用和保管工作。
5、负责学校正常的供电供水。
6、负责管理总务处教职员工，加强后勤人员的思想政治教育工作，并与政教处合作，搞好卫生保健工作。
政教主任职责1、在校长的直接领导下，负责学校政教、安全及寄宿生教育管理工作。
、领导班主任制订学生教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想教育，组2．织安排全校性的各种活动。
3、经常对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。
4、负责校园文化建设。
组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，同时做好校园安全保卫工作。
5、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的工作积极性。
6、负责组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动情况，切实贯彻好国家教委的有关规定。
7、制订少先队大队委员会工作计划，做好编队、选举、奖励、处分等工作。
组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查和评比工作。
8、抓好学生的品德教育工作，根据少先队员的心理活动特点，组织开展各种教育活动，寓教育于活动之中。
9、抓好队干部的培训和培养工作，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。
10、随时了解少先队员的思想、学习、习惯，督促他们自觉遵守礼仪规范。
12、指导、督促、检查少先队的工作情况，保管和统计好少先队的各类用品，管理好广播室。
13、做好师生档案的整理及管理工作。
14、协助党支部、校行政做好教职员工年度考核工作。
填写上报评先进登记表及党员年报。
15、协助校长做好职称评定工作，包括与上级核实指标、审核申报人员资格及准备各种有关资料和报表。
16、协助校长处理好一些临时性的工作。
领导班子会议制度1、由校长主持，每周开一次，领导班子成员参加。
2、会议时先由值周领导汇报值周情况，然后大家共同商议并起草好下周的工作要点。
3、会议任务：（1）、就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策；（2）、讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题，并作出相应决定；（3）、听取各个分管领导的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
4、由各个分管领导实施班子会议研究决定的问题，并及时向校长报告。
小学领导班子分工@（校长、党支部书记）1．负责学校决策、调控，全面负责学校人、财、物的管理。
2．负责师资队伍管理。
3．主抓财务管理。
4．负责支部建设。
@（副校长）1．主抓学校教学工作管理。
2．主抓学校科研工作管理。
．负责学校工会工作。
3．4．主抓三结合教育。
5．负责学校妇女工作。
6．负责校务公开工作。
7．主抓学校的档案管理（具体由缪瑞华操作）。
8．主抓语言文字等工作。
@副校长）1．主抓学校后勤管理，负责学校安全等综合治理工作。
2．主抓学校精神文明建设（含校园文化建设）。
3．主抓学校德育工作和心理健康教育。
4．主抓学校体育艺术卫生工作、综合实践活动管理。
5．主抓师生日常行为规范管理。
6．主抓学校特色建设。
7．主抓教育信息化管理。
8．分管学校硬件管理，电教及各室的装备及管理。
@（总务主任）1．负责总务处日常工作，主抓教育教学的后勤服务工作。
2．主抓食堂管理工作。
3．协助抓安全卫生综合治理工作。
@（教导主任、教科室主任）1．负责教导处的日常管理。
2．主抓语文学科的管理。
3．负责特长学生管理。
（学生发表习作、参加各类竞赛的指导和管理）4．主抓学校图书室的管理。
（具体由许跃负责）5．主抓党务工作。
6．主抓教研组建设、绿色教学、语言文字、特殊教育等工作。
7．主抓特殊学生的管理（含特困生、残疾儿童随班就读、后进生管理等）。
@（德育处主任）1．全面负责学校德育处的日常管理工作。
2．主抓学生常规管理，少先队工作。
．负责德育基地及校外实践基地的使用管理。
3．4．主抓学校的卫生工作、健康教育（校医配合）。
5．抓好学校的宣传工作。
6．主抓英语、思品学科的管理。
@（教科室主任）1．全面负责学校教科室的日常管理工作。
2．负责学校教育科研的管理。
含老师周记、论文撰写的检查，汇编校刊，教科成果、师生及学校荣誉等的登记，负责对老师教科研成果的考核，抓好学校主课题研究的日常管理。
3．主抓信息技术教育（叶丹配合）。
4．主抓计算机、科学学科的管理。
@（副教导主任兼行政办主任）1．负责学校日志、大事记的记录。
2．负责组织学校重要的工作会议，安排好会务工作。
3．负责老师继续教育工作和老师职务评聘工作。
4．负责教师课职务的调代、请假手续的办理、考勤等工作。
5．负责学籍等学生档案的管理。
6．负责收发电子邮件，做好有关会议的记录，填报有关表册。
@（副教导主任）1．负责体育和艺术学科的管理。
2．负责学校质量管理：（1）负责全面的质量管理，按有关质量标准组织质量过程检查。
（2）负责接受来自学生、家长、社会的教育教学真实情况的反映，汇总后报有关分管领导和校长室。
（3）负责对教师教育教学的常规情况进行督查考核，为教师月工作考核和学期工作考核提供定性和定量依据。
@（副教导主任兼数学教研组长）1．协助教导主任工作。
2．主抓数学学科的管理。
3．主抓综合实践活动课程的管理。
．负责教师听课管理、教研活动统计等。
4．@（副校长）分管@前分校附：1．学校各条线工作分工不分家，全体成员要齐心协力，互相帮助。
2．除分管工作外，每位成员都有义务完成校长临时交付的各项工作。
3．校长不在校时，由经由授权的校级领导代行权力。
4．总体要求：以身作则率先垂范集体领导民主平等分工合作各尽其能保守秘密遵守纪律勤俭节约艰苦创业廉洁奉公乐于奉献求实务实公正公平勇于创造积极开拓。