毛概实践教学
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(一)
实践课教学成果报告题目:《我们的大学,我们的生活》
姓名:学号:
班级:
完成日期:
指导教师:刘丽娜
广东工业大学华立学院思政教研室制
目录
一、前言 (4)
二、调查对象与方法 (4)
(一) 调查对象 (4)
(二) 调查方法 (4)
三、数据分析 (4)
1. 大学生的课余时间安排,有各种各样的活动,内容有一定的区别。 (5)
2.去图书馆学习的大学占据很大的比例。 (5)
3. 参加社团和学生会的活动比较多。 (5)
4.上网的学生也有一定的人数,上网的时间和上网所做的事是各种各样。 (6)
5. 女生明显比男生课后继续学习的时间多。 (6)
6.效率也是第一问题,学会规划好自己的大学时光。 (6)
四、我们的建议 (7)
附录:问卷调查表及结果统计 (8)
我们的大学,我们的生活
一、前言
经过高中三年的拼命努力,我们都来到了自己一直以来梦想中的大学。现实中的大学生活和我们想象中的大学生活还是有一定差别的。大学是自律者的天堂懒惰者的地狱,人们都说大学生活是人生最美好的时光,拥有最美好回忆的时光,是过度到成人的关键时期,也是实现自己的价值和梦想起航的地方。大学不再像高中那样每天都是满满的课程,很少有自己支配的时间,现在大学生都有自己充足的课余时间。一星期上五天课,有时候一天就一节课,课余时间占据大部分时间甚至超过上课时间。为此,我们组进行了关于大学生课余生活的调查,经过调查我们知道大学生的课余生活是丰富多彩的,千姿百态的。大部分学生的课余时间用在上网,泡图书馆,运动,看电影,外出逛街,忙社团和学生会等,部分在做些兼职工作,增加人生阅历,丰富知识,锻炼自己的本领。并不是所有的大学生都能处理好自己在学习,生活,活动的安排,合理的安排课余时间。
为了能得到具体的数据和深入的了解大学生的课余生活,我们小组做出了调查问卷,该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其的看法和感受。希望以此增加大学生关于课余时间安排的重视,借此以明确自身的人生目标并通过努力取得成功。
二、调查对象与方法
(一) 调查对象
2012年12月6日,我们一组四人许敬丰、戴海盈、黄伟珂、张明
秋。在华立学院本科宿舍楼下随机对部分同学进行自愿问卷调查活
动,并且在一定的时间内收回有效调查问卷。
(二) 调查方法
本次调查通过随机问卷调查,通过自愿填写的形式和自愿回答的形
式,样本容量为40份,其中对男生宿舍发放调查问卷20封,对女
生发放调查问卷20封。本次调查通过小组四个成员去发放40份问
卷,每人10份,回收40份,有效问卷共计40份。
三、数据分析
从总体上来看,大学生课余生活丰富多彩,千姿百态,能比较好的利用课余时间,对课余时间使用基本合理,但也有些同学对课余时间缺乏合理的安排,对课余活动感到不满,沉迷于网络的虚拟世间中,或者在无聊中浪费了大量的时
间,对自己的大学生活感到迷茫。
1.大学生的课余时间安排,有各种各样的活动,内容有一定的区别。
真实的大学生活并不像我们想象中的那样,大学生活大部分时间还是在课
堂中度过,泡图书馆,上网,社团和学生会,是大部分大学生的课余时间
的主要参加活动。这表明,新时代的产物网络在大学生的课余生活占有一
定的分量,大学生也喜欢这种娱乐,消遣生活的休闲方式。从参加社团和
学生会,从中可以看出大学生意识到提高自己的交际能力和建立自己广泛
和稳定的人际关系的重要性,对自己以后要步入的社会有了一定的了解和
认识。除了上面说的三大类课余时间活动外,大学生还有自己的其他活动
安排,具有个体差异性。这个主要是由自己的喜好决定的,兴趣是最好的
老师,做自己喜欢做的事是最开心的,对大学生的身心健康发展有一定的
影响。
2.去图书馆学习的大学占据很大的比例。
从本次调查中可以看到,在去图书馆,上网,社团和学生会这三大课余
活动中,去图书馆是占最大比例的,去图书馆查阅资料,看课外书,继
续深入学习专业知识的同学占到48%,说明大部分大学生还是以学习为
主的,自己也去过图书馆学习,一到晚上几乎是满位的,学习在大学生
的生活中占有重要的地位。在图书馆学习中,大部分是在学习课外知识,加深自己的专业知识。在这个知识飞速变化,知识大爆炸时代,有着丰
富的知识和扎实的专业基础对自己是非常有用的。而且在大学里,课堂
的知识是非常有限的,只有通过自己的广泛阅读才能让自己在前进的道
路上更进一步。在大学里面考证是非常常见的事,要想顺利通过考证和
自己的课外学习是分不开的,通过课外学习可以提高自己的文化素养,
充实自己的大学生活。图书馆里面是知识的海洋,大学生可以在这个知
识的海洋里自由的翱翔,饱览群书。图书馆对大学生的作用还是挺大的,很多知识在图书馆里。所以要想在大学的时光里增加自己的知识,图书
馆是个不错的地方。图书馆的规模和藏书量也是一个大学的实力之一。
3.参加社团和学生会的活动比较多。
学生会有各种各样的部门,比如有外联部,组织部,宣传部,秘书部等等,这些部门都能在一定的程度上锻炼学生的能力,外联部能锻炼大学生的与
人沟通和打交道能力,外出拉赞助还能了解一定的商业运行,认识些商界
的人。组织部能锻炼自己的组织能力和协调能力,要想办好一个活动离不
开组织部的努力。能够锻炼自己协调各方面,充分调动各资源的能力。社
团是由大学生自己管理的组织,里面活动的发起,管理,策划,运行都是
由学生一手操办的,更能体现我们的心声,更加贴近我们。参加社团也能
锻炼大学生的办事处理事情的能力,提高大学生的素质,同时社团也是扩
大交际的好场所,这也是参加社团的学生比较多的原因。这也是大学生活