幼儿园新年游园活动方案5篇
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幼儿园新年游园活动方案5篇
幼儿园新年游园活动方案篇1
一、设计思路:
20xx年元旦钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺〞为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参加、表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参加游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥当做好支配〔下午休息〕,感谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿〔每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动〕
七、活动组织形式:
采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体预备工作:
1、预备工作:
〔1〕布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖品。〔活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加〕〔2〕预备供幼儿和家长的亲子游戏若干。〔分班级教室内〕
〔3〕预备游艺奖品,如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
〔4〕歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员支配:
〔1〕游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班〔一层〕负责人:李东颖
②游艺区:
小二班〔一层〕游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠
小一班〔二层〕游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平
中二班〔二层〕游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:
中一班〔二层〕游艺项目:卡拉ok
主要负责人:梁志辉、庞义珍
亲子教室〔一层〕游艺项目:童话剧〔模特表演〕
主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉
④手工diy:
大一班〔三层〕游艺项目:手工制作
主要负责人:
大二班〔三层〕游艺项目:手工制作
主要负责人:
⑤物品交易区〔一层舞蹈房〕
主要负责人:
〔1〕活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
〔2〕门口扮演圣诞老人人员:张邵伟〔发放贺卡〕。
〔3〕大门口安全负责人:周师傅
十、活动方法:
1、活动区域向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、留意事项:〔各班组织幼儿商量制定〕
1、参与活动不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。
十二:活动流程:
1、李园长送上新年祝愿。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参与游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。
幼儿园新年游园活动方案篇2
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参与人员:
小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动场地:
小班教室
五、活动目标:
1.幼儿愿意与同伴一起参与表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。
六、活动预备:
1.提前通知,请家长支配好时间,准时参与活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动
xx已离我们远去,xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参与我们今日的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请观赏《美好拍手歌》;
2. 请观赏歌曲《玩具进行曲》;
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》;
4.请观赏歌曲《走路》;
5.请观赏歌曲《火车快开》;
6.接下来请观赏三位老师表演手语《花好月圆》;
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮预备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫预备:苹果游戏方法:两组幼儿进行竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子预备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴预备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花预备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的