项目二绘制图框线和标题栏
06项目二 任务1 阶梯轴零件图的识读与绘制
贵州省机械工业学校机械制造技术专业教案教学过程教学步骤教学内容教师活动学生活动时间安排任务提出通过本项任务实施，学习阶梯轴零件图的识读与绘制，能正确使用绘图工具绘制轴类零件的及正确标注相关的尺寸。
本任务主要学习基本轴类零件的画法。
通过本项工作任务实施，学习轴类零件识读方法，并学习轴类零件的绘制方法及相关的尺寸标注，如图2-1-1所示：图2-1-1阶梯轴零件图一、学生倾听老师讲述相关内容；二、积极思考。
5任务分析对本次任务的特点，学习方法等进行分析。
通过本项任务实施，学习基本轴类零件的画法，为后续零件的测绘打下基础。
认真听老师对任务进行分析10新课讲授一、知识点的讲解二、操作过程示范讲解一、教师讲解知识：轴类零件的基本知识：1.轴类零件的功用轴类零件是机器中常遇到的典型零件之一。
它在机械中主要用于支承齿轮、带轮、凸轮以及连杆等传动件，以传递扭矩。
轴类零件是旋转体零件，其长度大于直径，一般由同心轴的外圆柱面、圆锥面、内孔和螺纹及相应的断面所组成。
2.轴类零件的结构特点一、学生听老师讲授，认真做笔记，遇到疑问可以向老师请教。
30垂直方向尺寸基准。
图2-1-3阶梯轴的基准线5.技术要求分析（1）表面粗糙度：要求高的是、和圆柱面，均为Ra0.8，键槽侧面为Ra1.6，其余所有表面的表面粗糙度都为Ra3.2；（2）尺寸公差：如，查表可知其公差带代号为h6。
6.综合归纳（二）绘制台阶类零件图1．绘制图框及标题栏；2.在图框内绘制基准线；3.在图框内绘制已知线段；4.在图框内绘制退刀槽和键槽；5.绘制断面图；6.在图框内进行尺寸标注；在进行尺寸标注时，应遵循以下原则：（1）重要尺寸直接标出；（2）避免注成封闭的尺寸链；（3）按加工工艺标注尺寸。
7.在图框内进行表面粗糙度的标注：（1）表面结构要求对每一个表面一般只标注一次，并尽可能标注在相应的尺寸及其公差的同一视图上。
（2）表面结构的注写和读取方向应与尺寸注写和读取的方向一致。
标题栏-图纸格式-工程图图框-工程图模板
1 / 19 标题栏操作步骤标题栏包含有关工程图、图纸和设计特性的信息。
信息更改时，标题栏将自动更新以显示当前信息。
可以在标准工程图模板中自定义标题栏格式，或创建自己的标题栏格式。
使用“文本格式”对话框，在标题栏中添加模型或工程图特性。
特性值会自动更新。
在标题栏中添加提示条目以输入有关标题栏放置的值。
提示 •若要重命名标题栏格式，请选择该标题栏格式。
单击该条目，然后插入新名称。
•若要按名称排列标题栏格式，请在“标题栏”条目上单击鼠标右键，然后选择“按名称排序”。
•要对标题栏格式重新排序，请将标题栏格式拖动到“标题栏”列表中适当的位置。
•若要复制标题栏格式，请在标题栏格式上单击鼠标右键，然后从菜单中选择“复制”。
在“标题栏”条目上单击鼠标右键，然后选择“粘贴”。
•若要在标题栏中插入图像，请编辑标题栏定义，然后在标题栏草图中插入图像。
•将标题栏格式复制到另一个工程图。
• 使用工程图资源转移向导将标题栏转移到一个或多个目标工程图。
创建自定义标题栏格式1.打开 .idw 文件。
单击“管理”选项卡“定义”面板“标题栏”。
当前图纸将变成激活草图。
2.使用“草图”选项卡“绘制”面板上的命令绘制标题栏。
3.若要向标题栏添加文本、特性或提示条目，请在功能区上，单击“草图”选项卡“绘制”面板“文本”。
4.若要将图像插入到标题栏中，请单击“草图”选项卡“插入”面板“图像”。
5.标题栏完成后，请在草图窗口中单击鼠标右键，然后选择“保存标题栏”。
6.输入新标题栏的名称，然后单击“保存”。
新标题栏将被添加到工程图浏览器中的“工程图资源”文件夹中。
编辑标题栏格式1.打开一个包含要编辑的标题栏格式的工程图文件或模板。
2.在浏览器中，展开“工程图资源”，然后展开“标题栏”。
在标题栏格式上单击鼠标右键，然后选择“编辑”。
或者，在浏览器中，展开工程图纸，在标题栏上单击鼠标右键。
然后单击“编辑定义”。
3.在图形窗口中，使用草图命令或快捷菜单编辑标题栏。
项目二 园林制图与识图
制图工具及其使用方法 04 比例尺和曲线板
（1）比例尺 是用来度量某比例下图上线段的实际长度或将实际
尺寸换算成图上尺寸的工具。尺上刻有几种不同的比例 刻度，可直接用它在图纸上绘出物体按该比例的实际尺 寸，不需要计算。常用的比例尺一般刻有6种不同的比例 刻度，可根据需要选用（图2-5）。
比例为图上距离与实际距离之比，比值越大比例就 越大。相同的物体可用不同的比例进行绘制，比例越大， 图上的尺寸就越大。作图时应选择适合的比例，既保证 图纸内容清晰，又要便于携带和使用。
• 制图工具及其使用方法 • 制图的基本标准 • 绘图的步骤方法
制图的基本标准
为了制图的统一，保证图面质量，提高制图效率，园林制图中的相关图样均应遵守国家制定的 各种制图标准。
01 图纸幅画
图纸的幅面是指图纸的尺寸大小。 园林制图采用国际通用的A系列幅面规格 的图纸，其中包括A0、A1、A2等等。相 邻幅面的图纸是对应边之比开平方的关 系（图2-8）。
擦皮软硬适中，能将线条擦干净，不会留下擦痕。擦皮应保持干净，擦拭时 选同一方向均匀用力推动擦皮，不能往复擦，否则纸表面很容易被擦毛。
擦图片常常与擦皮配合使用，擦线条时，用擦图片上适合的口子对准需擦除 的部分，将不需要的部分盖住，用擦皮擦除缺口中的线条，保留好其余的线条 （图2-7）。
01
园林制图的基本知识
制图的基本标准 04 尺寸标注
图样上的尺寸由尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和 尺寸数字组成。尺寸界线应用细实线绘画，一般应与被注 长度垂直，其一端应离开图样的轮廓线不小于2mm，另一端 宜超出尺寸线2~3mm。必要时可利用轮廓线作为尺寸界线。 尺寸线也应用细实线绘画，并应与被注长度平行，但不宜 超出尺寸界线之外（特殊情况下可以超出尺寸界线之外）。 图样上任何图线都不得用作尺寸线。尺寸起止符一般应用 中粗短斜线绘画，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45° 角，长度宜为2~3mm。
制图标准和规范
（二）常用旳尺寸标注 1、半径、直径、球旳尺寸标注
半径尺寸线应一端从圆心开始，另一端画箭头指向圆弧，半 径数字前应加注半径符号“R”。沿半径尺寸线注写尺寸数字，
当 图形较小时，也可引出注写。对于较大旳圆弧，应对准圆心画断 开旳或折线状旳尺寸线。
标注圆旳直径尺寸时，直径数字前应加符号“ø”。在圆 内
出，不宜与轮廓线相接，应留出不不大于2mm旳间距，当 连
续标注尺寸时，中间旳尺寸界线能够画得较短。
2>一般情况下，线性尺寸界线应垂直于尺寸线，并超出 约2mm。
3>允许用轮廓线、中心线作尺寸界线。
3、尺寸起止符号
1>尺寸起止点应画出尺寸起止符号。一般用45º 倾斜旳细短线（或中粗短线），其方向为尺寸线逆时 针转45º，长度宜为2~3mm。
角度标注措施
弧长标注措施
标注圆弧旳弧长时，尺寸线应以该同心弧线表
示，尺寸界线应垂直于该圆弧旳弦，起止符号用箭头
表达，弧长数字上方应加注圆弧符号“⌒”。
标注圆弧旳弦长时，尺寸线应以平行于该弦旳直线表达， 尺寸界线应垂直于该弦，起止符号用中粗斜短线表达。
弦长标注措施
３、标高标注 标高是标注建筑物高度旳一种尺寸形式。以原则海平面为
点连接起来绘成一种宛如玫瑰旳闭合曲线。图中线段最长者即为本地主导风
向，粗实线表达整年风频情况，虚线表达夏季风频情况。
六、尺寸标注 （一）尺寸旳构成
图样上标注旳尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符 号和尺寸数字构成，如图所示。
尺寸构成要素
1、尺寸线 1>尺寸线由细实线单独画出，不能用其他图线替代，也不
标注旳直径尺寸线应经过圆心，两端画箭头指至圆弧。沿直
径尺寸线注写尺寸数字，当图形较小时，也可引出注写。
建筑制图课件CAD绘制A3幅面图纸的图框及标题栏
交待工作任务背景：
首先要了解建筑制图统一标准中对图框、图 幅的要求，图纸本身的大小规格称为图幅，图框是 图纸上所供绘图范围的边线，均用粗实线绘制；拿 到一张图纸应先查看标题栏中相关信息后再进行识 读图纸上的信息。
教学目标：
1.能力目标:直线的绘制、文字的注写
2.知识目标:工作界面、图层、直线命令、偏移命令、 修剪命令、文字注写命令的使用
3.情感目标: 培养学生勇于尝试，不怕挫折，
不断探索创新的能力。
上机演示过程：
1、绘制图幅、图框绘图命令： 1）根据绘制的图形创建图层
点击图层特性管理器，根据绘图内容创建图层见下图
2）用直线命令和偏移命令绘制图幅和图框
备注
根据职业岗位所需，技 能需求，学生可以 补充完善达标分项
自我客观评价
自我评价 ＿＿＿＿＿＿ 小组评价 达标率＿＿＿
良好率＿＿＿ 优秀率＿＿＿
自测人签名＿＿＿＿＿ 组长签名＿＿＿＿＿＿
时间＿＿＿＿＿
技能练自我评价（二）
（适用于学生每次实训任务完成后填写） 实训任务名称_______________________
实训任务步骤
a.___________
所用时间 _____________
完成效果 __________
b.___________
_____________
__________
c.___________
_____________
__________
实训作品名称 __________________
优秀
自我评价
小组评议
技能训练检测表
技能达标分项
1、图层使用正确 得2分
05项目二绘制图框线及标题栏
05项目二绘制图框线及标题栏绘制图框线及标题栏是在项目二中的一个重要任务，它涉及到绘制图纸的基本要素，为图纸提供清晰的界面和信息展示。
下面是详细的步骤和要求：1. 图框线的绘制：- 在图纸的四周绘制一条粗线，作为图框的边界。
线的粗细一般为0.7mm，颜色可以根据需要选择，常用的是黑色或蓝色。
- 与图框边界平行，绘制一条细线，作为图框内部的边界线。
线的粗细一般为0.35mm，颜色与图框边界线相同。
- 在图框的右下角绘制一个小方框，用于标识图纸的版本号。
方框的大小一般为10mm x 10mm，线的粗细为0.35mm。
2. 标题栏的绘制：- 在图框的上方绘制一个标题栏，用于显示图纸的相关信息。
标题栏的高度一般为15mm。
- 在标题栏的左侧绘制一个公司或项目的标识图案，例如公司的Logo或项目的名称缩写。
标识图案的大小一般为10mm x 10mm。
- 在标识图案的右侧绘制一条细线，作为分隔线。
线的粗细一般为0.35mm。
- 在分隔线的右侧绘制文字，包括图纸的名称、编号、比例、日期等信息。
文字的字号一般为3mm，字体一般为宋体或Arial。
3. 其他要求：- 图框线和标题栏的绘制应该精确，线条应该平直，文字应该清晰可读。
- 图框线和标题栏的位置应该合适，不应该与图纸内容重叠或遮挡重要信息。
- 图框线和标题栏的颜色可以根据需要进行调整，但要保证整体的美观和清晰度。
- 在绘制图框线和标题栏之前，应该先确定图纸的尺寸和比例，并根据实际需要进行调整。
以上是绘制图框线及标题栏的标准格式要求，希望对您有所帮助。
如果还有其他问题，请随时提问。
零部件测绘与CAD制图实训课件项目一 任务2 绘制图框和标题栏
1、掌握最新国家标准的规定； 2、掌握图纸幅面、图框和标题栏的格式； 3、掌握文字书写和比例绘图的相关规定。·
【任务引入】
观察图框和标题栏
【相关知识】 1.2.1 图框及标题栏
一、图框和标题栏简介
图框和标题栏都是技术制图中的一般规定术语，图框
是指图纸上限定给图区域的线框，一般分为内框和外框； 标题栏是在图框右下角的一个表格，其中包含了图纸的绘 制者、审核者、制日期、绘制比例、单位、图纸名称等 相关信息。
任务引入观察图框和标题栏121图框及标题栏相关知识一图框和标题栏简介图框和标题栏都是技术制图中的一般规定术语图框是指图纸上限定给图区域的线框一般分为内框和外框
项目一 使用绘图工具绘制平面图形
任务2 绘制图框和标题栏
【能力目标】
1、能正确查看国家标准和行业标准； 2、能正确绘制图框和标题栏； 3、能在图纸中正确书写文字。
图框和标题栏的绘制必须严格按照国家标准或行业标 准。
二、图纸幅面和格式 （GB/T 14689－2008）
1．图纸幅面
绘制技术图样时应按以下规定选用图纸幅面： （1）应优先采用表中规定的图纸基本幅面； （2）必要时允许加长幅面，幅面的加长必须是由基本幅面的短边成整数倍增加。
2．图框格式
（1）在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为留装订边和不留装订边两种； （2）同一产品图样只能采用一种格式，装订时通常采用A3横装或A4竖装。
比例指图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。绘图 时，应从下表规定的系列中选取比例。
【任务实施】
绘制A4图纸图框及零件图标题栏（不留装订 边）
字体的号数即字体的高度h，分为八种：20、14、10、7、5、3.5、 2.5、1.8（单位：mm）。
机械制图任务书【范本模板】
3、社会能力：
①团队协作意识及方法
②语言表达能力
教学任务
1.根据要求完成平板类零件零件图的绘制。
2。完成平板类零件模型的制作.
工作
过程
教学内容
教学
方法
学时
教师活动
学生活动
资讯
1、提出任务（任务书)
2、分组、设置组长(分布图）
3、解释任务，提示（实例讲解)
4、解答疑问、维持课堂纪律
1、阅读情境任务书
2、查阅相关学习资料（机械制图教材）
3、分组讨论，资讯问题
讲授法
讨论法
案例法
2
决策
计划
1、解释任务，提示
2、解答疑问、维持课堂纪律
3、引导、检查每一步决策的可行性
1、绘图环境设置
2、图纸幅面布置
3、确定绘图位置
4、布置视图
讲授法
讨论法
引导法
0.5
实施
1、解释任务，提示
2、解答疑问、维持课堂纪律
3、引导、检查每一步实施的正确性
教学设计
任务名称
任务一绘制吊钩平面零件图
学时：4
教学目标
1、专业能力：
①会分析平面图形尺寸特征。
②能熟练运用绘图仪器设备绘制各种线条。
③能合理布局图幅和绘制标题栏。
④能绘制标准的平面图形。
能根据原图进行尺寸标注.
能根据原图制作板类零件模型.
2、方法能力：
①通过《国家标准》主动获取信息的能力
②空间思维和逻辑思维能力
项目名称
绘制吊钩平面零件图
任务目标
1。能熟练完成零件图绘图环境的设置
2.能使用形位分析法绘制平板零件图
3。能在图形上正确标注完整的尺寸
(更新版)国家开放大学电大《计算机绘图(本)》网考形考作业试题及答案1
（更新版）国家开放大学电大《计算机绘图（本）》网考形考作业试题及答案1本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
形成性考核占课程综合成绩的30%，终结性考试占课程综合成绩的70%。
课程综合成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。
日常学习行为—作品展示（形考任务一）至少上传一个你的作品，教师会对作品进行评分，满分100分，并以10%的权重计入形考成绩。
答案：（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“日常学习行为作品展示.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
说到这里您还不太明白，请慎重下载。
第二章任务检测（形考任务二）任务提交：该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩，图形绘制完成后，保存为以下格式：* .dwg ，并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
答案：（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“第二章任务检测答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
说到这里您还不太明白，请慎重下载。
第三章任务检测（形考任务三）任务提交：该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩，图形绘制完成后，保存为以下格式：* .dwg ，并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
答案：（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“第三章任务检测答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
说到这里您还不太明白，请慎重下载。
第四章任务检测（形考任务四）任务提交：该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩，图形绘制完成后，保存为以下格式：* .dwg ，并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
工程制图—制图的基本规定
×
Φ4
尺寸线
h不得用其他图线所替代 h不得在其他图线的延长线上
h平行尺寸间隔≮7 ㎜
§1-120制21/图5/2的7 基本规定
≮7 ㎜
25
五、尺寸注法（GB/T 4458.4–1984）及（GB/T 16675.2–1996）
2.线性尺寸的注法
尺寸数字
h一般写在尺寸线的上方。 h也可写在尺寸线中断处。
4.对中符号 从周边画入图框内约5 mm、线宽0.5 mm的
一段粗实线。
对中符号
标题栏
标题栏
不画入标题栏
§1-120制21/图5/2的7 基本规定
标题栏
6
一、图纸幅面和图框格式（GB/T 14689 ― 1993）
5.标题栏 每张
图纸都应 有标题栏。 标题栏的 位置可按 右图所示 的方式配 置。
标题栏
A1
841×1189 594× 841
20
10
A2
420× 594
25
A3
A4
297× 420 210× 297
10
5
§1-120制21/图5/2的7 基本规定
2
一、图纸幅面和图框格式（GB/T 14689 ―1993）
基本幅面尺寸间的关系如下：
594
A1
A0
420 841
A3
A2
A4
297 1189
按机件的实际大小标注。
§1-120制21/图5/2的7 基本规定
12
三、字体（GB/T 14691―1993）
1.基本要求 图样中书写的字体必须做到：
2.字体高度
以字号代表字体的高度，其公称尺寸系列为：
1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20
《建筑识图与构造》(上交大)课后习题与答案解析
模块1 建筑制图基本知识（1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）中统一规定了所有设计图纸的幅面及图框尺寸，主要有A0、A1、A2、A3、A4等。
（2）尺寸界线应用细实线绘制，与被注长度垂直，其一端离开图样轮廓线不应小于 2mm ，另一端宜超出尺寸线2~3mm 。
（3）常用的图板规格有0号、1号和2号，绘制时应根据图纸幅面的大小来选择图板。
（4）比例尺一般为木制或塑料制成，比例尺的三个棱面刻有6种比例，通常有1∶100、1∶200、1∶300、1∶400、1∶500、1∶600，比例尺上的数字以米（m ）为单位。
（5答：图纸幅面的形式有A0:1189×841 ；A1:841×594； A2:594×420 ；A3:420×297 ；A4:297×210 （单位mm ）。
（6答： 表 图线的线型、宽度及用途 名称线 型 线 宽 用 途 实线 粗b 主要可见轮廓线 中粗0.7 b 可见轮廓线 中0.5 b 可见轮廓线、尺寸线、变更云线 细0.25 b 图例填充线、家具线 虚线 粗b 见各有关专业制图标准 中粗0.7 b 不可见轮廓线 中0.5 b 不可见轮廓线、图例线 细0.25 b 图例填充线、家具线 单点长画线 粗 b 见各有关专业制图标准 中0.5 b 见各有关专业制图标准 细0.25 b 中心线、对称线、轴线等 双点 长画线 粗b 见各有关专业制图标准 中0.5 b 见各有关专业制图标准 细0.25 b 假想轮廓线、成型前原始轮廓线 折断线 细0.25 b 断开界线 波浪线细 0.25 b 断开界线 （7答：1）在同一张图纸内，相同比例的图样应选用相同的线宽组，同类线应粗细一致。
图框线、标题栏线的宽度要求见下表。
图框线、标题栏线的宽度要求（单位：mm ） 幅面代号图框线 标题栏外框线 标题栏分格线 A0、A1b 0.5 b 0.25 b A2、A3、A4 b 0.7 b 0.35 b2）相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm 。
《建筑识图》课程标准
《建筑识图》课程标准一、课程名称建筑识图。
二、对象三年制中职建筑工程专业学生。
三、课时144课时。
四、学分8学分。
五、课程目标本课程是中等职业学校建筑专业的一门专业核心课程。
通过本课程的学习，使学生具备识读中等复杂程度的建筑图样和绘制简单建筑图样的能力，具备一定的空间想象和形象思维能力，为其他专业课程的学习和从事建筑技术工作打好基础。
●能选择合适的绘图工具，识图并绘制中等复杂程度的投影图。
●掌握GB/T50001-2001制图标准的各项目技术要求。
●能熟练绘制三面投影图、剖断面图和轴测投影图。
●能独立地、较熟练地完成一般建筑施工图的绘制。
●会识读建筑施工图中的图示内容和有关技术节点图样。
●能识图、绘制建筑结构施工图及节点详图。
六、课程内容纲要项目一初识建筑工程图样教学目标1．识读建筑工程图纸的大小和尺寸要求。
2．理解工程图样的比例。
3．了解建筑工程图样的分类、次序。
4．了解制图的工具、用品及其作用。
模块一工程图样信息说明（一）任务内容了解建筑工程图样设计要求和设计意图。
（二）实践知识建筑工程图纸的设计程序识读建筑工程施工图并以文字形式说明图中的相关专业信息（三）理论知识1．建筑工程图纸的标准2．幅面、图框、标题栏、图名、比例等标准（四）拓展知识建筑工程图纸的图示内容。
模块二制图工具和用品使用（一）任务内容1．画等分线段，楼梯剖面图、平面图2．画圆内接正三、四、五、六边形（二）实践知识绘制建筑工程图样的工具及用品的使用（三）理论知识绘图工具与用品的作用与方法（四）拓展知识画圆内接五角星、任意正多边形作图方法项目二绘制图框线和标题栏教学目标1．识记各类图纸的幅面和图框的大小。
2．知道幅面线和图框线的大小对应关系。
3．理解幅面线和图框线的线型要求。
模块一绘制A4图纸的图框线和标题栏（一）任务内容绘制并识记A4图纸的幅面大小与图框尺寸（二）实践知识制图工具与用品的使用（三）理论知识1．A4图纸的幅面大与与图框线标准2．长仿宋体的书写（四）拓展知识标题栏的制图要求模块二绘制A3图纸的幅面线和图框线（一）任务内容绘制A3图纸的幅面线和图框线（二）实践知识制图工具与用品的使用A3图纸的幅面大与与图框大小标准（四）拓展知识绘制标题栏和会签栏项目三线型和图例练习教学目标1．了解各种线型的作用、要求2．学会各种线型的画法3．学会常见建筑工程材料图例的画法模块一线型练习（一）任务内容绘制线型练习学习单的内容（二）实践知识制图工具与用品使用（三）理论知识线型的种类和画法各种线型的在建筑制图中的作用（四）拓展知识轮廓线的概念模块二图例练习（一）任务内容能绘制工程门窗构件和常见建筑材料图例（二）实践知识1．门窗立面图画法2．材料断面图画法（三）理论知识线型的种类和作用建筑门窗构件立面图、建筑材料断面图知识项目四尺寸标注教学目标1．知道尺寸标注的技术标准和要求。
建筑识图项目二绘制图框线和标题栏
项目二绘制图框线和标题栏知识结构本项目知识结构如图2-1所示。
图2-1 项目二知识结构图知识要点1．《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）的主要内容包括：总则、图纸幅面规格与图纸编排顺序、图线、字体、比例、符号、定位轴线、常用建筑材料图例、图样画法、尺寸标注。
2、图纸的幅面规格图纸幅面与图框尺寸（单位mm）3.标题栏和会签栏标题栏（简称图标）位于每张图纸的右下角。
标题栏外框线用中粗实线绘制，分格线用细实线绘制。
会签栏包含实名列与签名列，是各工种负责人审验后签字的表格。
一般放在装订边内。
4.绘制A4图纸的幅面线、图框线和标题栏。
5.绘制A3图纸的幅面线、图框线和标题栏。
*6.一套完整的建筑工程图按图纸目录、设计总说明、建施图、结施图、设施图的顺序编排。
一般是全局性的图纸在前，表明局部的图纸在后；先施工的图纸在前，后施工的图纸在后；重要图纸在前，次要图纸在后。
注：加*符号内容为拓展内容，历年浙江省高职考试有相关考题。
例题解析例1：（浙江省2004年高职考试题）国标规定图纸分_________和_______两种幅式。
解析：此题考查图纸幅面类型。
图纸幅面分横式图幅和立式图幅两种类型。
前者以长边作为水平边，后者以短边作为水平边。
答案：横式、立式例2：（浙江省2005年高职考试题）A2图纸幅面的大小是A4图纸幅面的_________。
解析：此题考查图纸幅面的规格尺寸。
A3是A4图纸幅面的2倍；A2是A3图纸的2倍，可得A2是A4图纸幅面的4倍。
答案：4倍例3：（浙江省2010年高职考试题） A3图纸幅面尺寸大小是_____（mm×mm）。
（）A. 297×420B. 594×841C. 210×297D. 594×420解析：此题考查图纸幅面尺寸大小。
可以通过A3图纸幅面两次对半折叠成A4后用直尺丈量长和宽的尺寸后，还原成A3后的尺寸大小。
05项目二绘制图框线及标题栏
05项目二绘制图框线及标题栏完美.格式.编辑项目二绘制图框线和标题栏项目描述图样是工程交流的技术语言，交流的前提必须有统一的标准。
其中，每张图样均应绘制图框线和标题栏，通过本项目的学习让我们熟练掌握各种幅面图纸的图框线和标题栏绘制。
熟悉并掌握标准是每个工程技术人员必备的专业技能基础。
学习目标●识记各种图纸的幅面和图框尺寸●熟悉《房屋建筑制图统一标准》的主要内容●掌握幅面线和图框线的线型要求任务一绘制A4图纸的幅面线、图框线、标题栏和会签栏任务要求1.绘制并识记A4图纸（立式）的幅面与图框尺寸2.了解建筑制图标准的主要内容一．知识准备1．《房屋建筑制图统一标准》的主要内容建筑工程图是表达建筑工程设计意图的重要手段，也是建筑施工的重要依据，是相关人员进行设计交流的“技术语言”。
为使工程技术人员或建筑技术工人都能看懂建筑工程图，或用图纸来交流表达技术思想，就必须对建筑工程图的内容、画法、格式等有一个统一的规定。
我国现行的建筑制图国家标准有6个，分别是：《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）、《总图制图标准》（GB/T50103－2001）、《建筑制图标准》（GB/T50104－2001）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105－2001）、《给水排水制图标准》（GB/T50106－2001）、《采暖通风与空气调节制图标准》（GB/T50114－2001）。
《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）是房屋建筑制图的基本规定，主要有以下10个方面的内容：（1）总则（2）图纸幅面规格与图纸编排顺序完美.格式.编辑（3）图线（4）字体（5）比例（6）符号（7）定位轴线（8）常用建筑材料图例（9）图样画法（10）尺寸标注本项目主要学习《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）中图幅、图框、标题栏和会签栏的有关规定。
2、图纸的幅面规格图纸幅面也就是图纸的大小。
图纸幅面有A0、A1、A2、A3、A4五种规格，各号图纸幅面尺寸和图框形式、图框尺寸都有明确规定，具体规定见表2-1、图2-1所示。
中职教师技能大赛--建筑CAD-试题
中等职业学校教师技能大赛建筑CAD 技能大赛试题一．软件及文件保存说明1.所有题目要求使用“中望CAD2018教育版”软件完成。
2.为防止因计算机故障产生的数据丢失，请参赛选手随时保存图纸文件(图纸保存位置为：F:\抽签号\文件名，如：F:\ 05 \任务二.dwg)。
如因个人未保存导致数据丢失，无法评判成绩，后果自负。
二．各任务竞赛要求1.任务一（10分）——建立模板文件所有任务均需使用A3图幅，选手根据给定图纸的信息确定图框是否需要缩放。
在图形特性管理器中，新建如下图层：除以上图层必须建立外，参赛选手亦可设置其他图层进行辅助绘图，名称、颜色等设置无硬性要求，由选手自行确定。
在对应的图层下绘制图框、标题栏以及标题栏内文字，幅面线采用随层线宽，图框线宽度为0.7，标题栏外框线宽度为0.5，标题栏分格线宽度为0.35。
标题栏分格尺寸要求及填写内容如下图。
“工程名称”请填写对应的任务名称，如“任务二”的“工程名称”即为“任务二”（字高自定）；“签字区”请填写参赛选手本人的抽签号（字高自定）。
另，新建：1)名称为“标注”的文字样式：宽度因子0.7，字体名为仿宋。
2)名称为“尺寸标注”的尺寸标注样式：尺寸界线超出尺寸线2，尺寸界线起点偏移量2，箭头大小3（箭头样式根据题目给定样式自行修改），选用“尺寸标注”的尺寸样式，文字高度3.5，文字从尺寸线偏移1。
图幅绘制好后，保存为“任务一.dwt”模板文件，除“任务一”外，竞赛涉及到的所有任务均套用此模板文件，并保存为对应名称的.dwg文件。
2.任务二（每题10分，共20分）——技巧题根据给定条件，套用“任务一”的图框并利用“任务一”模板文件中图层、文字样式、尺寸标注样式的相关设置，完成对应图形的绘制，并回答题目中的问题。
图形绘制时可不做标注，标题栏“比例”、“图号”不填，保存名称为“任务二”。
3.任务三（15分）——补画视图套用“任务一”的图框并利用“任务一”模板文件中图层、文字样式、尺寸标注样式的相关设置，完成主视图、俯视图的抄绘，并补画视图，个别线型，选手需自行调整合适的线型比例。
机械制图《抄画扳手的平面图形》电子教案
教学过程：引入：作业分析和表扬讲授：任务3 抄画扳手的平面图形（1）一、圆弧连接1.概念：指用一段圆弧光滑连接相邻两线段的作图方法二、圆弧连接的作图方法1.作图方法（1）先求圆心；（2）再求切点，即连接的起止点；（3）最后在两连接点之间画弧，注意光滑连接。
2.圆弧连接的分类(1)两直线间的圆弧连接，分锐角、钝角、直角(2)直线与圆弧的圆弧连接(3)两圆弧的圆弧连接（相内切、相外切）课堂练习：习题册P12课堂小结：圆弧连接，在连接两圆弧的时候，先弄清内切还是外切；作业：习题册P12、13板书设计：教学过程：引入：作业分析讲授：任务3 抄画扳手的平面图形（2）二.平面图形分析1.平面图形的尺寸分析根据所起的作用不同，可分定形尺寸和定位尺寸定形尺寸——确定图形中各组成部分几何形状大小的尺寸；定位尺寸——确定各组成部分与基准之间相对位置；2.平面图形的线段分析（1）已知线段——有齐全的定型尺寸和定位尺寸；（2）中间线段——只有定形尺寸和一个定位尺寸；（3）连接线段——只有定形尺寸，其定位尺寸必须依靠相邻的已知线段求出，才能画出。
以图2-23平面图形二为例，分析已知线段、中间线段和连接线段三、平面图形的画图步骤（1）准备工作分析图形，选定比例、图幅，并固定图纸，备齐绘图工具和仪器。
（2）画底稿先画图框，标题栏；布置图形，画出基准线、轴线、对称中心线；画图形，先画出图形主体，再画细部。
（3）描深底稿描深前必须先全面检查底稿，把错线、多余线和作图辅助线擦去；描深时要按“先粗后细，先曲后直，先水平后垂直”的原则描深底稿。
四、抄画扳手的平面图形以表2-12 绘制扳手平面图形的方法和步骤为例，分析和演示抄画扳手的平面图形1.选定比例，画出图框线，绘制并填写标题栏选择A4图纸，根据1:1绘制不留装订边的图框格式。
2.绘制图形，标注尺寸（1）画基准线，即中心线；（2）画已知线段，即画正六边形、R12、R24、R10和Φ12的圆弧和圆；（3）画中间线段，即作出与R10相切的两条直线；（4）画连接线段，根据相切关系求圆心，求切点等等；（5）检查，擦去不要的图线，加深轮廓线，并标注尺寸。
05项目二 绘制图框线和标题栏
项目二绘制图框线和标题栏项目描述图样是工程交流的技术语言，交流的前提必须有统一的标准。
其中，每张图样均应绘制图框线和标题栏，通过本项目的学习让我们熟练掌握各种幅面图纸的图框线和标题栏绘制。
熟悉并掌握标准是每个工程技术人员必备的专业技能基础。
学习目标●识记各种图纸的幅面和图框尺寸●熟悉《房屋建筑制图统一标准》的主要内容●掌握幅面线和图框线的线型要求任务一绘制A4图纸的幅面线、图框线、标题栏和会签栏任务要求1.绘制并识记A4图纸（立式）的幅面与图框尺寸2.了解建筑制图标准的主要内容一．知识准备1．《房屋建筑制图统一标准》的主要内容建筑工程图是表达建筑工程设计意图的重要手段，也是建筑施工的重要依据，是相关人员进行设计交流的“技术语言”。
为使工程技术人员或建筑技术工人都能看懂建筑工程图，或用图纸来交流表达技术思想，就必须对建筑工程图的内容、画法、格式等有一个统一的规定。
我国现行的建筑制图国家标准有6个，分别是：《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）、《总图制图标准》（GB/T50103－2001）、《建筑制图标准》（GB/T50104－2001）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105－2001）、《给水排水制图标准》（GB/T50106－2001）、《采暖通风与空气调节制图标准》（GB/T50114－2001）。
《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）是房屋建筑制图的基本规定，主要有以下10个方面的内容：（1）总则（2）图纸幅面规格与图纸编排顺序（3）图线（4）字体（5）比例（6）符号（7）定位轴线（8）常用建筑材料图例（9）图样画法（10）尺寸标注本项目主要学习《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）中图幅、图框、标题栏和会签栏的有关规定。
2、图纸的幅面规格图纸幅面也就是图纸的大小。
图纸幅面有A0、A1、A2、A3、A4五种规格，各号图纸幅面尺寸和图框形式、图框尺寸都有明确规定，具体规定见表2-1、图2-1所示。
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工程二绘制图框线和标题栏工程描述图样是工程交流的技术语言，交流的前提必须有统一的标准。
其中，每*图样均应绘制图框线和标题栏，通过本工程的学习让我们熟练掌握各种幅面图纸的图框线和标题栏绘制。
熟悉并掌握标准是每个工程技术人员必备的专业技能根底。
学习目标●识记各种图纸的幅面和图框尺寸●熟悉"房屋建筑制图统一标准"的主要内容●掌握幅面线和图框线的线型要求任务一绘制A4图纸的幅面线、图框线、标题栏和会签栏任务要求1.绘制并识记A4图纸〔立式〕的幅面与图框尺寸2.了解建筑制图标准的主要内容一．知识准备1．"房屋建筑制图统一标准"的主要内容建筑工程图是表达建筑工程设计意图的重要手段，也是建筑施工的重要依据，是相关人员进展设计交流的"技术语言〞。
为使工程技术人员或建筑技术工人都能看懂建筑工程图，或用图纸来交流表达技术思想，就必须对建筑工程图的内容、画法、格式等有一个统一的规定。
我国现行的建筑制图国家标准有6个，分别是："房屋建筑制图统一标准"〔GB/T50001－2001〕、"总图制图标准"〔GB/T50103－2001〕、"建筑制图标准"〔GB/T50104－2001〕、"建筑构造制图标准"〔GB/T50105－2001〕、"给水排水制图标准"〔GB/T50106－2001〕、"采暖通风与空气调节制图标准"〔GB/T50114－2001〕。
"房屋建筑制图统一标准"〔GB/T50001－2001〕是房屋建筑制图的根本规定，主要有以下10个方面的内容：〔1〕总则〔2〕图纸幅面规格与图纸编排顺序〔3〕图线〔4〕字体〔5〕比例〔6〕符号〔7〕定位轴线〔8〕常用建筑材料图例〔9〕图样画法〔10〕尺寸标注本工程主要学习"房屋建筑制图统一标准"〔GB/T50001－2001〕中图幅、图框、标题栏和会签栏的有关规定。
2、图纸的幅面规格图纸幅面也就是图纸的大小。
图纸幅面有A0、A1、A2、A3、A4五种规格，各号图纸幅面尺寸和图框形式、图框尺寸都有明确规定，具体规定见表2-1、图2-1所示。
表2-1 图纸幅面与图框尺寸〔单位mm〕长边作为水平边使用的图幅称为横式图幅，短边作为水平边使用的图幅称为立式图幅。
在确定一项工程所用的图纸大小时，不宜多于两种图幅。
目录及表格所用的A4图幅，可不受此限。
图纸的短边一般不应加长，长边可加长。
〔1〕横式使用的图纸，应按图2-1的形式布置。
图2-1横式〔2 〕立式使用的图纸，应按图2-2的形式布置。
图2-2立式3.标题栏和会签栏〔1〕每*图纸都应在图框的右下角设立标题栏(简称图标)。
如下图，根据工程需要选择确定其尺寸、格式及分区。
标题栏外框线用中粗实线绘制，分格线用细实线绘制。
〔2〕学生作业用图标可如图2-3所示图2-3 作业用图标题栏〔3〕会签栏包含实名列与签名列，是各工种负责人审验后签字的表格。
一般放在装订边内，格式如图2-3所示。
不需会签的图纸可不设会签栏。
图2-4会签栏二、任务实施1.制图仪器与用品准备：一*比A4图纸稍大的图纸、绘图板、丁字尺、三角板、铅笔和其它制图用品。
2.实施步骤：〔1〕在绘图板上固定图纸。
〔2〕在图纸上绘制A4图纸的幅面线、图框线和标题栏、会签栏。
〔3〕依据幅面线、图框线、标题栏、会签栏四方面考核实训成果。
三、任务评价1.以小组为单位，分别以绘图、审核〔小组长〕、会审人员检查各份图纸并在适宜的位置签名，同时在组内交流。
2. 幅面线〔4*5分〕;图框线〔4*5分〕; 标题栏(绘制20分,填写20分) ;会签栏(绘制10分,填写10分);完成任务考核表，建立学生实训考核登记和公布制度。
任务二绘制A3图纸的图框线和标题栏任务要求1.绘制并识记A3图纸的幅面与图框尺寸2.熟悉建筑制图标准中图纸幅面、图框的绘制要求一.知识准备1.图纸幅面凡设计用图纸的大小，都必须符合表2-1的规定。
图纸幅面尺寸相当于系列，即。
A0号图幅的面积为1m2，A1号幅面是A0号幅面的对开，其他幅面依此类推。
如图2-4所示。
图2-4 图纸幅面2.图框规格规定每*图样都要画出图框，图框线用粗实线绘制。
图纸分横式和立式两种。
3.标题栏和会签栏规定每*图样都要在图框内右下角画出标题栏。
需要会签的图纸还须绘制会签栏，位置和格式如图2-5所示，制图作业的标题栏可参照图2-3所示格式绘制。
图2-5 图幅、图框二、任务实施1.制图仪器与用品准备：一*A0号图纸、绘图板、丁字尺、三角板、铅笔小刀和其它制图用品。
2.实施步骤：〔1〕给每位学生一*A0号图纸将其分割成一*A1号图纸，一*A2号图纸，一*A3号图纸，二*A4号图纸。
保管好以备后用。
〔2〕在选定的一*A3图纸上绘制横式的图框线和标题栏、会签栏三、任务评价1.以小组为单位，分别以绘图、审核〔小组长〕、会审人员检查各份图纸并在适宜的位置签名，同时在组内交流。
2.图纸分割〔20分〕；幅面线〔4*5分〕; 图框线〔4*5分〕; 标题栏(绘制10分,填写10分) ; 会签栏(绘制10分,填写10分);完成任务考核表，建立学生实训考核登记和公布制度。
四、知识拓展1．"房屋建筑制图统一标准"的主要内容"房屋建筑制图统一标准"主要有以下十个方面的内容：〔1〕总则规定了本标准的适应*围；〔2〕图纸幅面规格与图纸编排顺序规定了图纸幅面的格式、尺寸要求、标题栏、会签栏的位置及图纸编排的顺序；〔3〕图线规定了图线的线型、线宽及用途；〔4〕字体规定了图纸上的文字、数字、字母、符号的书写要求和规则；〔5〕比例规定了比例的系列和用法；〔6〕符号对图面符号作了统一的规定；〔7〕定位轴线规定了定位轴线的绘制方法、编写方法；〔8〕图例规定了常用建筑材料的统一画法；〔9〕图样画法规定了图样的投影法、图样布置、断面图与剖视图、轴测图等的画法；〔l0〕尺寸标注规定了标注尺寸的方法。
2．房屋建筑制图统一标准GB/T50001—2001条文说明〔1〕总则本条文在原根底上进展了调整，使文字含义更加严密、准确。
本条规定了在工程制图专业方面的适用*围。
本条为新增条文，明确了适用于手工制图与计算机制图两种方式。
本条规定了适用的三大类工程制图，即①设计图、竣工图；②实测图；③通用设计图、标准设计图〔2〕图纸幅面规格与图纸编排顺序 2.1 图纸幅面表2.1.1幅面及图框尺寸与"技术制图——图纸幅面和规格"(GB/T 14689-93)规定一致，但图框内标题栏略有调整，见2.2.1。
2.2 标题栏与会签栏鉴于当前各设计单位标题栏的内容增多,有时还需要参加外文的实际情况，提供了两种标题栏尺寸供选用，即200×30～50(200长度可以使A4立式幅面中的标题栏成为通栏)和240×30～40。
标题栏内容的划分仅为示意，给各设计单位以灵活性。
由于目前标题栏中的签字过于潦草，难以识别，本条文增加了签字区应包含实名列和签名列的规定。
同时，在需要增加"中华人民**国〞字样时，可设定在设计单位名称的上方或左方两种位置。
根据实际需要，将会签栏的长度由原来的75延长为100，与2.2.2的理由一样，目的是为了增加"实名列〞的空间。
〔3〕图线表3.0.1根据"技术制图——图线"(GB/T 17450-1988)调整了线宽比，即粗线:中粗线:细线=4:2:1 表 3.0.2根据"技术制图——图线"修正了局部图线的名称(见表1)。
〔4〕字体鉴于在实际制图中，2.5mm高的文字过小，在字高系列中删除。
根据"技术制图——字体"(GB/T 14691-93)的规定，修订了拉丁字母、阿拉伯数字和罗马数字的书写格式。
〔5〕比例参照"技术制图——比例"(GB/T 14690-93)5.1条增加了文字，强调比例的符号为":〞,其他表示方法是不允许的，例如有建议用"1/100〞来表示。
根据"技术制图——比例"(GB/T 14690-93)将本条文中的"底线〞改为"基准线〞。
表5.0.4中"常用比例〞采用的是ISO推荐的1:1×10n、1:2×10n、1:5×10n系列。
由于该系列比例的级差较大，根据房屋建筑工程的特点，又在"可用比例〞中规定了一些中间比例,即1:4、1:6和1:80，使之更加合理，选用更加灵活。
此外,根据实际使用情况，当前大型建筑较多,采用1:200的比例，很多字注写不下，因而采用1:150的已很普遍。
此次修编，将1:150转入"常用比例〞之列。
本条为新增条文。
增加本条规定是为了适应计算机绘图的需要，允许自选比例，但应绘制该比例的比例尺。
〔6〕符号 6.1 剖切符号对本条第1、3、4款的说明: 1 原标准"剖面剖切符号不宜与图面上的图线相接触〞中的"不宜〞改为"不应〞，"图面上的图线〞改为"其他图线〞。
3 原条文"在转折处如与其他图线发生混淆〞并无明确界限，故予删除。
4 为新增加的款，是为了明确剖切符号宜注在±0.00标高的平面上。
此外，根据"技术制图——剖视图和断面图"(GB/T 17453-1988)，"SECTION〞的中文名称确定为"剖视图〞,但考虑到房屋建筑专业的习惯叫法，决定仍然沿用原有名称:"剖面图〞。
另见9.3的说明。
因"技术制图——剖视图和断面图"(GB/T 17453一1988)中无"截面〞的称谓，为取得一致，将原条文中的"截〞字删除。
6.2 索引符号与详图符号将原标准中对索引符号的描述调整为"索引符号是由直径为10mm的圆和水平直径组成，圆及水平直径应以细实线绘制〞，使之更加通顺。
将原条文修改为"详图符号的圆应以直径为14mm粗实线绘制〞，删除原标准中"也可用本条第一款的方法，不注被索引图纸的图纸号〞，使条文更加明确。
6.4 其他符号增加了"指针头部应注‘北’或‘N’字〞的文字说明。
〔7〕定位轴线标注定位轴线编号的圆直径改为"8～10mm〞，是考虑到有时注字可能较多。
定位轴线的编号方法适用于较大面积和较复杂的建筑物，一般情况下没有必要采用分区编号。