实验探究题(3)__2022届高考生物二轮复习巧刷高考题型

实验探究题（3）——2022届高考生物二轮复习巧刷高考题型1.下图是哺乳动物成熟的红细胞在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞体积和初始体积之比的变化曲线，P点对应的浓度为红细胞吸水涨破时的NaCl浓度。

(1)哺乳动物成熟的红细胞是提取细胞膜的良好材料，原因是_________。

在低渗溶液中，红细胞吸水涨破释放内容物后，剩余的部分称为“血影”，则“血影”的主要成分是_____。

根据图示可知，该红细胞在浓度为_____mmol·L-1的NaCl溶液中能保持正常形态。

(2)分析图，将相同的红细胞甲、乙分别放置在A点和B点对应NaCl溶液中，一段时间后，红细胞乙的吸水能力_________红细胞甲，原因是_________。

(3)研究者进一步实验发现，红细胞在清水中很容易涨破，而水生动物的卵母细胞在清水中不易涨破，红细胞快速吸水与细胞膜上的水通道蛋白CHIP28有关。

为了验证这一结论，科研人员将水通道蛋白CHIP28插入不含有水通道蛋白的水生动物的卵母细胞的细胞膜上，再将卵母细胞放清水中。

预期实验结果是____。

(4)为了进一步研究水通道蛋白CHIP28的功能，科研人员将水通道蛋白CHIP28插入人工制作的脂质体并置于某一溶液中，记录脂质体涨破的时间。

对照组则需要制作____。

该实验还可以证明水通道蛋白CHIP28运输水分子还具有____的特点。

2.温室效应是全球环境变化研究的热点问题之一。

有专家据现有资料预测，大气中CO2浓度到下世纪中后期将是现在的两倍。

研究人员对玉米和大豆所处环境的CO2浓度分别进行如下控制：甲组为大气CO2浓度（375μmol·mol-1）、乙组模拟倍增的CO2浓度（750μmol·mol-1）、丙组是倍增后恢复到大气CO2浓度（先在倍增CO2浓度下生活60天，再转入大气CO2浓度下生活），两种作物的三种处理均设置重复组，测得实验结果如下表。

请分析回答：甲组乙组丙组项目玉米大豆玉米大豆玉米大豆净光合速率（μmol·m-2·s-1）29.88 21.24 30.95 33.79 25.33 18.24蒸腾速率（mmol·m-2·s-1） 3.18 6.01 1.69 5.90 3.18 6.01水分利用效率（mmol·mol-1）9.40 3.53 18.31 5.73 7.97 3.03注：水分利用效率=净光合速率/蒸腾速率。

（1）实验中设置重复组的目的是__________。

（2）植物叶肉细胞中能够消耗水并伴随ATP生成的部位是__________（填细胞结构）。

（3）CO2浓度倍增条件下，玉米和大豆的净光合速率均升高，可能的原因是__________。

若CO2浓度倍增时，光合速率并未倍增，此时限制光合速率增加的内因可能是__________（写出两点即可）。

（4）净光合速率提高和蒸腾速率降低均会使水分利用效率升高，根据表中甲、乙两组数据分析，玉米和大豆对水分的利用效率升高的主要原因分别是__________、__________。

（5）有人认为：化石燃料的使用能增加大气CO2浓度，有利于提高农作物的光合速率，对农业增产有利，因此没有必要限制化石燃料的使用。

请你对此观点作出简要评述。

3.某科研小组为研究不同程度的干旱对番茄叶片光合作用的影响，进行了5组实验，其中对照组正常灌溉，实验组1~4的灌溉次数逐渐减少，所得结果如表所示。

回答下列问题：对照组实验组1 实验组2实验组3实验组4叶绿素a含量（mg·g-1） 1.35 1.49 1.54 1.70 1.54 叶绿素b含量（mg·g-1）0.37 0.41 0.47 0.43 0.41 净光合速率（μmol CO2·m-2·s-1） 6.20 5.68 5.06 3.66 2.88 气孔导度（μmol·m-2·s-1）0.182 0.164 0.147 0.138 0.110 胞间CO2浓度（μL·L-1）242 234 240 252 290 注：气孔导度越大，气孔开启的程度也就越大。

（1）提取番茄绿叶中的色素时，加碳酸钙的目的是_____________________________。

（2）对照组与4个实验组每次灌溉的水量________（填“相同”或“不同”），理由是________________。

分析表中数据，番茄叶片内叶绿素含量与干旱程度之间的关系是________________________________。

（3）科研小组分析表中数据后认为，实验组3和实验组4净光合速率明显低于对照组是由于叶肉细胞利用CO2的能力减弱，其判断依据是________________________。

（4）研究表明，外源喷施适宜浓度的油菜素内酯，能有效提高干旱环境下番茄叶绿素的含量，进而提髙其净光合速率，减轻干旱胁迫下番茄受到的伤害，请设计实验验证。

（简要写出实验思路及预期实验结果）4.某雌雄异株的二倍体植物有紫花、黄花、蓝花三种植株。

已知雌株与雄株由R、r基因控制，花色受A、a与B、b基因控制（A与B基因同时存在时植株开紫花，二者都不存在时开蓝花），相关基因独立遗传且完全显性。

为研究该植物的遗传，科研人员进行了相关实验。

利用紫花植株的花粉进行离体培养获得幼苗，对幼苗进行处理，获得的正常植株全部开蓝花且雌株与雄株的比例约为1︰1。

利用黄花植株的花粉重复上述实验，结果相同。

请回答下列问题：（1）从植物性别角度分析，一般不存在基因型为________的植株，其原因主要是________________。

（2）单倍体是指________________。

据材料分析可知，对紫花植株的花粉进行单倍体育种，所获得的幼苗的基因型为________。

（3）对该实验花色结果的解释是________；据解释可知，紫花雄株的基因型是________。

为验证对实验花色结果的解释，可让紫花雄株与蓝花雌株杂交，观察并统计子代的花色及比例；若子代________，则可验证该解释。

或者让紫花雄株与紫花雌株杂交，观察并统计子代的花色及比例；若子代________________，则同样可验证该解释。

5.某XY型性别决定的双翅目昆虫具有多对易于区分的相对性状，如长翅和残翅、灰身和黑身、红眼和白眼分别由三对等位基因控制。

科研小组利用该昆虫进行了如下杂交实验。

（1）将残翅雌性与长翅雄性个体杂交，F1中长翅与残翅的比为1：1，F1随机交配，F2雌雄个体表现型的比均为长翅：残翅=2:3。

对出现该现象最合理的解释是_____。

若F1中长翅昆虫相互交配，则子代表现型及比例为_____。

（2）另取多对灰身雌性和黑身雄性个体杂交，逐对统计子代表现型，产生的子代有两种情况，一种F1全是灰身，另一种F1中灰身雄：灰身雌：黑身雄：黑身雌=1:1:1:1，根据上述实验结果可知_____为显性性状。

为了确定控制体色的基因位于常染色体还是X染色体上，可利用上述实验的子代为材料设计两个杂交方案（只需写出杂交亲本）_____；_____。

（3）若通过实验确定了体色基因位于常染色体上，为确定控制眼色基因的位置，取纯合的灰身红眼雌性和黑身白眼雄性杂交，F1全为灰身红眼果蝇。

让F1随机交配，F2中灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼=9:3:3:1。

根据上述性状分离比仍不能确定眼色基因的位置，请对实验结果进一步统计分析，并进行确定。

方法：_____；预期结果与结论：_____。

6.以实验动物蛙为材料，研究神经系统结构与功能。

回答下列问题（具体实验操作过程不作要求，实验条件适宜）：（一）为验证坐骨神经属于混合神经（既有传入神经又有传出神经），请根据下列的材料和用具设计实验，要求完善实验思路，并预测结果及结论。

材料和用具：左后肢大腿背面暴露出坐骨神经的脊蛙一只，小烧杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，药用棉等。

（1）实验思路：①用1%的硫酸溶液分别刺激脊蛙左侧和右侧后肢趾部，两侧后肢都同时出现屈腿反射；②用清水清洗刺激部位；③_________________________________；④_________________________________。

（2）预测结果及结论：_________________________________。

（3）实验思路中步骤①的目的是__________________。

（二）现取两个脊蛙坐骨神经腓肠肌标本，将左侧标本的神经连在右侧标本的肌肉上（如图A处），此时神经纤维与肌肉细胞相连接。

刺激①和②处都可引起左、右侧肌肉收缩，其原因是_________________________________。

刺激②处，左、右侧肌肉收缩不是同时发生，主要原因是_________________________________。

（三）为验证坐骨神经上兴奋传导时电位的双向变化，某同学将电流表的两极接在坐骨神经的两端，并在一极处给予一个适宜强度的电刺激，发现电流表第二次偏转幅度小于第一次，原因是_______________________________。

（四）将脊蛙的坐骨神经纤维置于生理盐水中，测定的静息电位为-70 mV，动作电位的峰值为35 mV。

河豚毒素是一种神经毒素，能特异性抑制钠离子通道的开放，且作用时间越长，效果越明显，但对钾离子通道无影响。

将脊蛙的坐骨神经纤维置于含有河豚毒素的生理盐水中，测定其静息电位和动作电位的峰值，预测实验结果。

（以曲线图的形式表示实验结果）7.血糖平衡利于动物生命活动的正常进行。

请回答下列问题：（1）胰岛素在血糖调节中起重要作用，其作用机制见图（GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白）。

若图中②代表合成肝糖原、肌糖原，则①表示______ 。

（2）据图分析，发生胰岛素抵抗（靶细胞对胰岛素不敏感）的可能原因有______ 。

（多选）a.信号传导过程受阻b.GLUT-4基因表达不足c.胰岛素受体数目增加（3）为验证胰高血糖素能通过升高血糖影响动物精神状况，某研究人员进行了如下实验：实验材料：小白鼠若干、注射器、鼠笼、一定浓度的胰岛素溶液、一定浓度的胰高血糖素溶液、一定浓度的葡萄糖注射液、生理盐水等。

实验步骤：第一步：选择生理状况相近的健康小白鼠若干只，均分成三组，并编号为A、B、C；第二步：分别给三组小白鼠注射______ ，一段时间后三组小白鼠均出现休克现象；第三步：再分别给A、B、C三组小白鼠注射______ 、等量的一定浓度的葡萄糖注射液和等量的生理盐水，一段时间后观察三组小白鼠的活动状况。

实验结果：A组小白鼠清醒，B组小白鼠清醒，C组小白鼠未清醒。