3836《一去二三里》PPT课件
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最新《一去二三里》PPT课件教学讲义PPT课件
四和十，十和四， 十四和四十，四十和十四。 说好四和十，得靠舌头和牙齿。 认真学，常练习， 十四，四十，四十四。
谜语
一线二线三四线， 五六七八九十线， 千条线，万条线， 掉进河里都不见。
我会读
piàn
一 片 二 片 三 四 片，
五 六 七 八 九 十 片。
qiān
shù
千 片 万 片 无 数 片，
十
五
六
七
（ 一 ）头牛 （ 三）条鱼
（七）棵树
（九）架飞机
（ 一 ）头牛
（ 三 ）条鱼
（ 七 ）棵树
（ 九）架飞机
《量词歌》 一头牛，两匹马； 三条鱼，四只鸭； 五本书，六支笔； 七棵果树，八朵花； 九架飞机，十辆车； 用错量词出笑话。
我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编《量词歌》
一去二三里
《一去二三里》PPT课件
ɑi ei ui ɑo ou iu zhi chi si yi wu
jiɑ zuo huɑ
qù
yān
zuò
jiŭ
sān
我会认
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
一二 三 四五六七 八 九 十
我会认
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
点diǎn
横 héng
竖 shù
撇 piě
捺 nà
横折 héngzhé
《一去二三里》PPT课件
诗中的“二三”、“四五”、“六七”、“八九”等数字是指真实的数量吗 说说你是怎么理解的？
小朋友，想一想这节课你有哪些收获？ 小朋友，想一想这节课你有哪些收获？
知识乐园
五六七 八九十 。 五六七八九十片。 五六七八九十片 千片万片无数片， 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
数数填填: 数数填填
sān zhī niǎo （三）只 鸟 yì zhī jī 一 （ ）只 鸡 Sì gè píng guǒ （四）个 苹 果
为古诗配上自己喜欢的动作，背诵课文
一去二三里 yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， jiā yān cūn sì wǔ jiā 家。 烟 村 四 五 tάi qī tínɡ t i liù qī zuò 六 七 座 ， 亭 台 bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
花
huā
谁能当小老师教大家读这两个词？ 谁能当小老师教大家读这两个词？
烟 村 yān cūn
亭 台 tíng
tái
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里
yí qù èr sān lǐ
一 烟
tíng
去 |二
sì liù shí
三
wǔ qī zhī
里，
jiā zuò huā
yān cūn
yí
பைடு நூலகம்
qù
èr
sān
lǐ
sì
一 去
wǔ liù
二
qī
三
bā
里
jiǔ
四
shí
五 六
七
八
九
十
生字宝宝藏起 来啦， 来啦，你们能 找到它们吗？ 找到它们吗？
小朋友，想一想这节课你有哪些收获？ 小朋友，想一想这节课你有哪些收获？
知识乐园
五六七 八九十 。 五六七八九十片。 五六七八九十片 千片万片无数片， 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
数数填填: 数数填填
sān zhī niǎo （三）只 鸟 yì zhī jī 一 （ ）只 鸡 Sì gè píng guǒ （四）个 苹 果
为古诗配上自己喜欢的动作，背诵课文
一去二三里 yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， jiā yān cūn sì wǔ jiā 家。 烟 村 四 五 tάi qī tínɡ t i liù qī zuò 六 七 座 ， 亭 台 bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
花
huā
谁能当小老师教大家读这两个词？ 谁能当小老师教大家读这两个词？
烟 村 yān cūn
亭 台 tíng
tái
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里
yí qù èr sān lǐ
一 烟
tíng
去 |二
sì liù shí
三
wǔ qī zhī
里，
jiā zuò huā
yān cūn
yí
பைடு நூலகம்
qù
èr
sān
lǐ
sì
一 去
wǔ liù
二
qī
三
bā
里
jiǔ
四
shí
五 六
七
八
九
十
生字宝宝藏起 来啦， 来啦，你们能 找到它们吗？ 找到它们吗？
《一去二三里》ppt课件
时代背景
该诗创作于古代文学繁荣时期， 当时诗歌创作达到了巅峰，出现
了众多优秀的诗人和作品。
文学地位
《一去二三里》作为一首经典的古 代诗词，在文学史上具有重要地位， 被誉为代表作之一。
对后世影响
这首诗不仅对当时的文学创作产生 了影响，而且对后世的诗歌创作和 审美观念产生了深远的影响。
PART 02
文本解读与赏析
PART 04
主题思想探讨与价值体现
REPORTING
WENKU DESIGN
《一去二三里》主题思想概述
田园风光与隐逸情怀
诗歌描绘了一幅宁静而美丽的乡村景象，表达了诗人对自然和田园生活的热爱， 同时透露出一种隐逸的情怀，体现了诗人超脱世俗、追求心灵自由的精神境界。
时光流逝与人生感慨
诗中通过“一去二三里”的表述，暗示着时间的流逝和空间的转换，引发人们 对生命短暂、时光易逝的感慨，以及对人生意义和价值的思考。
描绘自然景色技巧
细腻入微的描写
诗人通过对自然景色的细致观察，运用细腻的笔触描绘出了一幅 幅生动的画面，使读者仿佛置身其中。
色彩的运用
通过对色彩的巧妙运用，诗人成功地营造出了不同的氛围和情感基 调，使诗歌更具表现力。
动静结合的描绘
诗人将动态的景物和静态的景物相结合，形成了一幅幅动静相宜的 画面，增强了诗歌的立体感。
PART 03
诗歌中表现手法鉴赏
REPORTING
WENKU DESIGN
运用修辞手法
比喻
诗人运用生动的比喻，将离别的 情感具象化，使读者更易产生共
鸣。
拟人
通过对自然景物的拟人化描写， 赋予其生命和情感，增强了诗歌
的感染力。
对偶
运用对偶的修辞手法，使诗句在 形式上更加工整，音韵和谐，增
该诗创作于古代文学繁荣时期， 当时诗歌创作达到了巅峰，出现
了众多优秀的诗人和作品。
文学地位
《一去二三里》作为一首经典的古 代诗词，在文学史上具有重要地位， 被誉为代表作之一。
对后世影响
这首诗不仅对当时的文学创作产生 了影响，而且对后世的诗歌创作和 审美观念产生了深远的影响。
PART 02
文本解读与赏析
PART 04
主题思想探讨与价值体现
REPORTING
WENKU DESIGN
《一去二三里》主题思想概述
田园风光与隐逸情怀
诗歌描绘了一幅宁静而美丽的乡村景象，表达了诗人对自然和田园生活的热爱， 同时透露出一种隐逸的情怀，体现了诗人超脱世俗、追求心灵自由的精神境界。
时光流逝与人生感慨
诗中通过“一去二三里”的表述，暗示着时间的流逝和空间的转换，引发人们 对生命短暂、时光易逝的感慨，以及对人生意义和价值的思考。
描绘自然景色技巧
细腻入微的描写
诗人通过对自然景色的细致观察，运用细腻的笔触描绘出了一幅 幅生动的画面，使读者仿佛置身其中。
色彩的运用
通过对色彩的巧妙运用，诗人成功地营造出了不同的氛围和情感基 调，使诗歌更具表现力。
动静结合的描绘
诗人将动态的景物和静态的景物相结合，形成了一幅幅动静相宜的 画面，增强了诗歌的立体感。
PART 03
诗歌中表现手法鉴赏
REPORTING
WENKU DESIGN
运用修辞手法
比喻
诗人运用生动的比喻，将离别的 情感具象化，使读者更易产生共
鸣。
拟人
通过对自然景物的拟人化描写， 赋予其生命和情感，增强了诗歌
的感染力。
对偶
运用对偶的修辞手法，使诗句在 形式上更加工整，音韵和谐，增
《一去二三里》PPT课件
五 六 七 八 九 十 片。
qiān
shù
千 片 万 片 无 数 片，
rù méi doū
飞 入 梅 花 都 不 见。
《一去二三里》PPT课件
yǒng xuě shī
咏 雪 诗 （郑板桥）
piàn
一片二片三四片，
五六七八九十片。
qiān wàn wú shù
千片万片无数片，
fēi rù lú zǒng jiàn
《一去二三里》PPT课件
四和十，十和四， 十四和四十，四十和十四。 说好四和十，得靠舌头和牙齿。 认真学，常练习， 十四，四十，四十四。
《一去二三里》PPT课件
谜语
一线二线三四线， 五六七八九十线， 千条线，万条线， 掉进河里都不见。
《一去二三里》PPT课件
我会读
piàn
一 片 二 片 三 四 片，
亭 台| 六
bā jiǔ shí
八 九|十
《一去二三里》PPT课件
qī zuò
七 座，
zhī huā
枝 花。
里
三
一
二
去
四
八九
十
五
六
七
《一去二三里》PPT课件
（ 一 ）头牛 （ 三）条鱼
（七）棵树
（九）架飞机
《一去二三里》PPT课件
（ 一 ）头牛
（ 三 ）条鱼
（ 七 ）棵树
（ 九）架飞机
《量词歌》 一头牛，两匹马； 三条鱼，四只鸭； 五本书，六支笔； 七棵果树，八朵花； 九架飞机，十辆车； 用错量词出笑话。
我们周围还有哪些地方《用一了去本二三课里的》生PP字T课。件鼓励学生自编《量词歌》
一去二三里
yí qù èr sān lǐ ( ) 去 ( ) ( ) 里， yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 （ ）（ ） 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 （ ） （ ）座 ， bā jiǔ shí zhī huā （）（ ）（ ）枝 花。
《一去二三里》PPT课件
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
竖中线
左上格
右上格
横中线
左下格
右下格
四
一１ ２三３
六
４
５６
五
七７
８九９
10
十
二
八
比一比,读一读
八---入 九---几 土---去 田---里
yí qù èr sān lǐ
一 去二 三里 yí qù èr sān lǐ
一 去 | 二 三 里，
八 九 | 十 枝 花。
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的 目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根 把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 | 四| 五 家。
tíng tái liù qī zuò
亭 台 | 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 | 十 枝 花。
三(shān sān) 四 (sì shì) 山(shān sān) 十 (shí sí) 一 ( yī ī ) 五(wǔ ǔ)
古诗《一去二三里》课件
我会认
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
—二 三 四五六七 八 九 十
我会认
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
—二 三 四五六七 八 九 十
我会认
—二 三 四五六七 八 九 十
我最 棒
fh 三 七 四 十 二五一八六
tínɡ tάi liù qī zuò
亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
指导写字：
学生描红、临写。注意正确的书写姿势。 比一比，认一认：“几”和“九”、“云”和“去”、“人”和“八”
为古诗配上自 ǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ j i ā 烟 村 四 五 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
诗中的“二三”、“四五”、“六七”、“八九”等数字是指真实的数量吗？ 说说你是怎么理解的？
1.在我们周围找找本课的生字
2.向爸爸妈妈介绍自己的文具 或家里的用具用上1—10的汉字
（ 一 ）头牛
（三 ）条鱼
（ 七 ）棵树
（ 九）架飞机
《量词歌》 一头牛，两匹马； 三条鱼，四只鸭； 五本书，六支笔； 七棵果树，八朵花； 九架飞机，十辆车； 用错量词出笑话。
我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编《量词歌》
拓展活动
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yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
—二 三 四五六七 八 九 十
我会认
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—二 三 四五六七 八 九 十
我会认
—二 三 四五六七 八 九 十
我最 棒
fh 三 七 四 十 二五一八六
tínɡ tάi liù qī zuò
亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
指导写字：
学生描红、临写。注意正确的书写姿势。 比一比，认一认：“几”和“九”、“云”和“去”、“人”和“八”
为古诗配上自 ǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ j i ā 烟 村 四 五 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
诗中的“二三”、“四五”、“六七”、“八九”等数字是指真实的数量吗？ 说说你是怎么理解的？
1.在我们周围找找本课的生字
2.向爸爸妈妈介绍自己的文具 或家里的用具用上1—10的汉字
（ 一 ）头牛
（三 ）条鱼
（ 七 ）棵树
（ 九）架飞机
《量词歌》 一头牛，两匹马； 三条鱼，四只鸭； 五本书，六支笔； 七棵果树，八朵花； 九架飞机，十辆车； 用错量词出笑话。
我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编《量词歌》
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yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
tínɡ tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
yí qù èr sān lǐ
一去二三里
烟村四五家。 yān cūn sì wǔ jiā
tínɡ tái liù qī zuò
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
tínɡ tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
一去二三里
yí qù èr sān lǐ ( ) 去 ( ) ( ) 里， yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 （ ）（ ） 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 （ ） （ ）座 ， bā jiǔ shí zhī huā （）（ ）（ ）枝 花。
指导写字：
一去二三里
yí
qù
èr
sān
lǐ
一
去
二
三
里,
yān cūn
烟
村
sì wǔ
四
五
jiā 家。
tínɡ tái
亭
台
liù
qī zuò
六
七
座，
bā jiǔ
八
九
shí zhī huā
十
枝
花。
yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
yī èr Sān sì wǔ
一二三 四五
liù qī bā jiǔ shí
烟 村 四 五 家。
tínɡ tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
yí qù èr sān lǐ
一去二三里
烟村四五家。 yān cūn sì wǔ jiā
tínɡ tái liù qī zuò
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
tínɡ tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
一去二三里
yí qù èr sān lǐ ( ) 去 ( ) ( ) 里， yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 （ ）（ ） 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 （ ） （ ）座 ， bā jiǔ shí zhī huā （）（ ）（ ）枝 花。
指导写字：
一去二三里
yí
qù
èr
sān
lǐ
一
去
二
三
里,
yān cūn
烟
村
sì wǔ
四
五
jiā 家。
tínɡ tái
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台
liù
qī zuò
六
七
座，
bā jiǔ
八
九
shí zhī huā
十
枝
花。
yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
yī èr Sān sì wǔ
一二三 四五
liù qī bā jiǔ shí
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人教版小学语文一年级上册
用完整的话说说你从图上看到些什么？
yíqù èr sān lǐ 一去 二三 里
yān cūn sìwǔ jiā 烟 村 四五 家
tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六七 座
bā jiǔ shí zhī huā 八九 十枝花
一去二三里
yí qù èr sān 一去 二 三 yān cūn sì wǔ 烟 村 四五
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
指导写字：
学生描红、临写。注意正确的书写姿势。 比一比，认一认：“几”和“九”、“云”和“去”、
“人”和“八”
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
lǐ 里， jiā
家。
tínɡ tάi liù qī zuò
亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
sì
四
jiǔ
九
qī
liù
六Байду номын сангаас
bā
八
七
shí
十
五里
六
九
去
十
八
七
四
五里
六
九
去
十
八
七
四
一去二三里
yí qù èr sān lǐ ( ) 去 ( ) ( ) 里， yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 （ ）（ ） 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 （ ） （ ）座 ， bā jiǔ shí zhī huā （）（ ）（ ）枝 花。