健康上网主题班会课件
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绿色上网主题班会《健康上网,拒绝沉迷》PPT班会课件
健康上网,拒绝沉迷
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾? 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾?
这样的做法正确吗?
近年来,随着网络的普及和发展,越来越多的人们 沉浸在网络的虚拟世界中,废寝忘食,连续几天打 游戏,连续好几个小时不吃不喝,尤其是对广大的 青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时,也不要贪图一时之快, 在网络散播谣言,如:地震、诬蔑他人等不实 的言论,因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什 么危害?
人类有哪些活动影响了他们?
①
意志力的消磨和自控能 力的下降。
②
“网络性格”的形成和 伐身木体、素破质坏的植下被降,。破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和 紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们?
④
价值观念的模糊和道德 观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯 伐罪木现、象破。坏植被,破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些?
危害
网络的过度使用,使青少年对网络产生了 强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒 险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐 产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活-学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力 下降,学业荒废。
危害有哪些?
危害
长时间使用电脑和手机,幅射和高度紧张会 损害各种人体机能,导致身体素质下降。 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须 承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中 心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等, 使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德 观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾? 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾?
这样的做法正确吗?
近年来,随着网络的普及和发展,越来越多的人们 沉浸在网络的虚拟世界中,废寝忘食,连续几天打 游戏,连续好几个小时不吃不喝,尤其是对广大的 青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时,也不要贪图一时之快, 在网络散播谣言,如:地震、诬蔑他人等不实 的言论,因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什 么危害?
人类有哪些活动影响了他们?
①
意志力的消磨和自控能 力的下降。
②
“网络性格”的形成和 伐身木体、素破质坏的植下被降,。破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和 紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们?
④
价值观念的模糊和道德 观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯 伐罪木现、象破。坏植被,破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些?
危害
网络的过度使用,使青少年对网络产生了 强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒 险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐 产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活-学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力 下降,学业荒废。
危害有哪些?
危害
长时间使用电脑和手机,幅射和高度紧张会 损害各种人体机能,导致身体素质下降。 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须 承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中 心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等, 使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德 观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。
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健康网络环境的作用
减少网络暴力 据中国互联网协会数据显示,网络暴力导致的青少年心理健康问题逐年 上升。 防止信息泄露 根据360互联网安全中心的报告,2019年因上网不慎导致个人信息泄露 的投诉量达14.8万件。 提升学习效率 教育科学研究院的一项研究发现,良好的网络环境能提高学生的学习效 率和成绩。 保护知识产权 世界知识产权组织报告显示,2019年中国网络盗版案件超过2.5万起, 严重损害了创新者权益。
网络文明对青少年的影响
网络环境 网络环境的污染和不健康,如网络暴力、色情信息等,对青少年的身心健康产生负面影响。 网络文明 网络文明是网络环境的重要组成部分,通过规范网络行为,培养良好的网络习惯,可以有效预防网络犯罪,保护青少年的合法权益。
02. 健康网络环境的重要 据中国互联网协会数据,80%的网络问题少年有上网成瘾现象。 健康网络环境标准 根据《网络安全法》规定,网络信息不得含有淫秽、色情等违法信息。 网络暴力危害 2019年数据显示,我国每年有近3万起因网络暴力导致的自杀事件。 网络文明建设 2017年,国家网信办开展“清朗行动”,整治网络环境。
健康网络环境 根据中国互联网信息中心发布的《中国网民网络行为研究报告》显示,我国网民的网络素养普遍较低, 网络成瘾、网络暴力等现象时有发生。 提升网络文明的必要性 网络文明是社会文明的重要组成部分,它反映了一个社会的道德风尚和公民素质。提升网络文明有助 于构建和谐的网络环境,促进社会进步。 文明上网对个人的影响 文明上网可以提升个人的网络素养,增强自我保护意识,减少网络欺诈和网络暴力的发生。同时,文 明上网也有利于个人的成长和发展。 文明上网对社会的影响 文明上网有助于构建和谐的网络环境,提高社会的整体素质。同时,文明上网也有利于社会的稳定和 发展。
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网 吧
经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男, 13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中学 学生,经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后,他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该 网吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。
6月16日凌晨,两人将准备好的1.8 升汽油泼 在网吧门前,而后点燃了它。火苗猛地窜起来, 他们迅速离开了……
案例二:2002年6月16日,北京海淀区“蓝极速”网吧发生大 火,造成24人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读 学生。
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分,北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门,看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出,几个年轻 人正趴在上面拼命喘气,随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏,他们无法逃出,只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
一、众说纷纭话网络
1、网络并不远,就在你我身边
请同学们说说自己在网上都做了些什么? 通过网络我们有什么收获?
小心 2、虚拟的世界中,我不辨东西南北
——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活, 也给我们带来了危害,请同 学说说网络的危害。
1)不良信息向我们袭来
2)网络游戏毒害青少年的心灵
崔长汉不断地重复着一句话:“以后我还能怎么办?”在旁边的小严的大伯补充说, 老婆死了,儿子杀的,又要坐牢了,“他能咋整?一家子就剩下他一个了。”
测一测
1、 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力, 食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖 擞,百“病”全消。
2、 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到 格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低 落,怅然若失。
经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男, 13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中学 学生,经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后,他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该 网吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。
6月16日凌晨,两人将准备好的1.8 升汽油泼 在网吧门前,而后点燃了它。火苗猛地窜起来, 他们迅速离开了……
案例二:2002年6月16日,北京海淀区“蓝极速”网吧发生大 火,造成24人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读 学生。
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分,北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门,看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出,几个年轻 人正趴在上面拼命喘气,随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏,他们无法逃出,只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
一、众说纷纭话网络
1、网络并不远,就在你我身边
请同学们说说自己在网上都做了些什么? 通过网络我们有什么收获?
小心 2、虚拟的世界中,我不辨东西南北
——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活, 也给我们带来了危害,请同 学说说网络的危害。
1)不良信息向我们袭来
2)网络游戏毒害青少年的心灵
崔长汉不断地重复着一句话:“以后我还能怎么办?”在旁边的小严的大伯补充说, 老婆死了,儿子杀的,又要坐牢了,“他能咋整?一家子就剩下他一个了。”
测一测
1、 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力, 食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖 擞,百“病”全消。
2、 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到 格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低 落,怅然若失。
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避免网络欺凌:学生应该避免参与网络欺凌行为,如恶意攻击、散布谣言等,遇到 类似行为时应该及时向老师或家长报告。
合理利用网络资源:学生应该合理利用网络资源,如查阅资料、学习知识等,同时 也要注意保护网络安全,如避免点击不明链接、防范病毒攻击等。
拒绝网络谣言
了解网络谣言的危害:网络谣言会对个人和社会造成严重危害,包括扰乱社会秩 序、损害个人名誉等。
警
及时更新杀毒 软件和防火墙: 及时更新杀毒 软件和防火墙 可以避免被恶 意攻击,保障
网络安全
避免网络暴力
定义网络暴力:利用网络对他人进行侮辱、恐吓和威胁等行为
网络暴力的危害:影响受害者心理健康、损害个人形象和名誉、甚至导致自杀
防范网络暴力的方法:加强网络安全教育、提高个人防范意识、保护个人隐私等
降、工作效率降低 ● 防范措施:控制上网时间,每天不超过2小时 ● 多参加户外活动,锻炼身体,减少上网时间:培养兴趣爱好,如读书、运动、听音乐等 ● 寻求专业帮助,如心理咨询等:结论 ● 网络成瘾对个人健康和生活有很大负面影响:需要采取措施来防范和控制网络成瘾的发生
04
文明上网的实践
遵守网络法规
防范网络诈骗
提高防范意识: 不轻信陌生人 的信息,不随 意透露个人信
息
学会识别钓鱼 网站:警惕虚 假钓鱼网站, 避免被骗取个
人信息
谨慎使用公共 Wi-Fi:公共 Wi-Fi可能存在 安全风险,尽 量避免使用进 行网银操作等
重要事务
警惕各类网络 诈骗:对于冒 充公检法、冒 充领导等类型 的诈骗电话和 短信,要保持 警惕并及时报
减少疲劳
调整作息时间: 合理安排作息 时间,早睡早 起,避免熬夜, 保证充足的睡
眠。
减少对着电脑 时间:适当减 少对着电脑的 时间,不要长 时间连续使用 电脑,每2-3小 时休息一次, 活动一下身体
合理利用网络资源:学生应该合理利用网络资源,如查阅资料、学习知识等,同时 也要注意保护网络安全,如避免点击不明链接、防范病毒攻击等。
拒绝网络谣言
了解网络谣言的危害:网络谣言会对个人和社会造成严重危害,包括扰乱社会秩 序、损害个人名誉等。
警
及时更新杀毒 软件和防火墙: 及时更新杀毒 软件和防火墙 可以避免被恶 意攻击,保障
网络安全
避免网络暴力
定义网络暴力:利用网络对他人进行侮辱、恐吓和威胁等行为
网络暴力的危害:影响受害者心理健康、损害个人形象和名誉、甚至导致自杀
防范网络暴力的方法:加强网络安全教育、提高个人防范意识、保护个人隐私等
降、工作效率降低 ● 防范措施:控制上网时间,每天不超过2小时 ● 多参加户外活动,锻炼身体,减少上网时间:培养兴趣爱好,如读书、运动、听音乐等 ● 寻求专业帮助,如心理咨询等:结论 ● 网络成瘾对个人健康和生活有很大负面影响:需要采取措施来防范和控制网络成瘾的发生
04
文明上网的实践
遵守网络法规
防范网络诈骗
提高防范意识: 不轻信陌生人 的信息,不随 意透露个人信
息
学会识别钓鱼 网站:警惕虚 假钓鱼网站, 避免被骗取个
人信息
谨慎使用公共 Wi-Fi:公共 Wi-Fi可能存在 安全风险,尽 量避免使用进 行网银操作等
重要事务
警惕各类网络 诈骗:对于冒 充公检法、冒 充领导等类型 的诈骗电话和 短信,要保持 警惕并及时报
减少疲劳
调整作息时间: 合理安排作息 时间,早睡早 起,避免熬夜, 保证充足的睡
眠。
减少对着电脑 时间:适当减 少对着电脑的 时间,不要长 时间连续使用 电脑,每2-3小 时休息一次, 活动一下身体
《安全上网健康成长》主题班会ppt课件
尊重他人隐 私
抵制不良信 息传播
网络道德的基本原则
尊重他人的隐私和权利 不在公共场合讨论敏感话题 避免使用带有攻击性的语言或行为 遵守网络规则和秩序,不进行非法活动
网络礼仪
网络礼仪的定义
定义:网络礼仪是指在网络社交中应遵循的行为准则和规范。
目的:促进文明、友好、尊重他人的网络社交氛围。
内容:包括尊重他人的隐私、不发表不当言论、不进行恶意攻击等。 意义:网络礼仪的遵守对于维护网络社交环境的健康和安全具有重要意 义。
谨慎发布个人信息 ,避免泄露个人隐 私
学会辨别网络信息 的真伪,不轻信网 络谣言
避免网络沉迷
表现:长时间使用电脑、手 机等设备,影响日常生活和 工作
原因:缺乏自我管理和控制 能力,沉迷于网络世界
定义:避免过度使用网络, 导致身体和心理健康受损
措施:合理安排时间,限制 上网时间,多参加户外活动
和社交活动
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汇报人:
安全上网健康成长
汇报人:
目录
01 认识网络 03 健康上网 05 网络礼仪
02 网络安全 04 网络道德 06 安全上网健康成长倡议书
认识网络
什么是互联网?
互联网是一种全 球性的计算机网 络系统
互联网由各种不 同类型的计算机 和网络设备组成
互联网通过标准 的通信协议实现 各种不同类型计 算机之间的连接
网络礼仪的重要性
尊重他人,不侮辱、不谩骂他人 保护个人隐私,不泄露个人信息 遵守规则,不破坏网络秩序 尊重知识产权,不盗用他人成果
网络礼仪的基本规范
尊重他人,不侮辱、不歧视他人
遵守规则,不发布违法、不良信息
添加标题
添加标题
保持礼貌,不随意打扰他人
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保持社交距离:在网上的交友和聊天中,要保持适当的社交距离,尊重他人的隐私和权利。
避免网络暴力:在上网时,要避免参与网络暴力,不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护:在网上购物、交友等活动中,要学会自我保护,避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康:长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响,要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习:利用网络获取信 息、学习新知识和技能,提高自身
素质。
提高工作效率:利用网络工具提高 工作效率,促进工作和个人发展。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由:通过网络表达意 见和看法,促进社会公正和民主。
拓展人际关系:通过网络社交,结 交新朋友,扩大社交圈,增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间:将学习和上网时间合理安排,学习时专心致志,上网时放松 愉悦。
注意上网安全:在上网时要注意保护个人隐私和信息安全,避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则,文明上网:在上网时要遵守网络规则和礼仪,不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置:显示 器位置要适 中,不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提:只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观: 通过网络获取健康的信息和资源, 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展: 学生通过健康的网络活动,可以提 高自己的知识水平和思维能力,促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸:文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范,也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展:文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系,文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障,而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
避免网络暴力:在上网时,要避免参与网络暴力,不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护:在网上购物、交友等活动中,要学会自我保护,避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康:长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响,要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习:利用网络获取信 息、学习新知识和技能,提高自身
素质。
提高工作效率:利用网络工具提高 工作效率,促进工作和个人发展。
添加标题
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促进民主和自由:通过网络表达意 见和看法,促进社会公正和民主。
拓展人际关系:通过网络社交,结 交新朋友,扩大社交圈,增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间:将学习和上网时间合理安排,学习时专心致志,上网时放松 愉悦。
注意上网安全:在上网时要注意保护个人隐私和信息安全,避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则,文明上网:在上网时要遵守网络规则和礼仪,不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置:显示 器位置要适 中,不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提:只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观: 通过网络获取健康的信息和资源, 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展: 学生通过健康的网络活动,可以提 高自己的知识水平和思维能力,促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸:文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范,也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展:文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系,文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障,而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
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与学校合作共同教育孩子:家长应该与学校合作,共同教育孩子正确使用互联网,促进他 们的健康成长。
老师的责任
引导青少年树 立正确的价值 观:老师应该 引导学生正确 看待网络世界, 帮助他们建立 正确的价值观 和道德观。
教育学生掌握 网络安全知识: 老师应该教育 学生了解网络 安全风险,并 掌握防范网络 诈骗和网络攻 击的基本技能。
遇到问题及时求助:遇到问题时,可以通过正规渠道寻求帮助,如报 警、咨询专业人士等。
遵守网络道德和法律规定
不制造和传播病毒:保护 自己和他人的隐私和安全
不进行网络攻击:维护网 络秩序和安全
不发布色情、暴力等不良 信息:遵守社会道德规范
不参与网络赌博:保持健 康的生活方式
不侵犯他人知识产权:尊 重他人的劳动成果
网络沉迷的危害
网络沉迷的定义
沉迷网络:网络沉迷是指过度沉迷于网络中的各种内容,例如游戏、社交媒体等, 导致日常生活受到影响,出现不良后果。
影响学习:沉迷网络会影响学生的学习成绩和注意力,导致学业受损。
损害健康:长时间沉迷网络会导致睡眠不足、眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题,对身体 健康造成损害。
社交障碍:过度依赖网络可能导致现实生活中的社交障碍,影响人际关系的建立和 维护。
学生文明上Leabharlann 健康上网 主题班会XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人:XXX
文明上网的重要 性
如何做到文明上 网健康上网
健康上网的益处
目录
CONTENTS
家长和老师的责 任
网络沉迷的危害
班会的意义和展 望
文明上网的重要性
文明上网的意义
保护个人隐私:文明上网可以保护个 人隐私,避免个人信息泄露
老师的责任
引导青少年树 立正确的价值 观:老师应该 引导学生正确 看待网络世界, 帮助他们建立 正确的价值观 和道德观。
教育学生掌握 网络安全知识: 老师应该教育 学生了解网络 安全风险,并 掌握防范网络 诈骗和网络攻 击的基本技能。
遇到问题及时求助:遇到问题时,可以通过正规渠道寻求帮助,如报 警、咨询专业人士等。
遵守网络道德和法律规定
不制造和传播病毒:保护 自己和他人的隐私和安全
不进行网络攻击:维护网 络秩序和安全
不发布色情、暴力等不良 信息:遵守社会道德规范
不参与网络赌博:保持健 康的生活方式
不侵犯他人知识产权:尊 重他人的劳动成果
网络沉迷的危害
网络沉迷的定义
沉迷网络:网络沉迷是指过度沉迷于网络中的各种内容,例如游戏、社交媒体等, 导致日常生活受到影响,出现不良后果。
影响学习:沉迷网络会影响学生的学习成绩和注意力,导致学业受损。
损害健康:长时间沉迷网络会导致睡眠不足、眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题,对身体 健康造成损害。
社交障碍:过度依赖网络可能导致现实生活中的社交障碍,影响人际关系的建立和 维护。
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汇报人:XXX
文明上网的重要 性
如何做到文明上 网健康上网
健康上网的益处
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CONTENTS
家长和老师的责 任
网络沉迷的危害
班会的意义和展 望
文明上网的重要性
文明上网的意义
保护个人隐私:文明上网可以保护个 人隐私,避免个人信息泄露
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The Connotation and Value of Network Civilization
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网络文明的定义
网络文明 网络文明是指在网络上遵守道德规范,尊重他人,不传播虚假信息,不侵犯 他人权益的行为。 网络文明的重要性 根据中国互联网信息中心的数据,2019年中国网民规模达到8.3亿,占全球 网民的63%。然而,网络环境的恶化也引起了社会的广泛关注。 如何做到网络文明 首先,我们应该提高自己的网络素养,了解网络礼仪,尊重他人,不传播虚 假信息。其次,我们可以通过举报不良信息,维护网络环境。最后,政府和 相关部门也应该加大对网络环境的监管力度。 网络文明的影响 网络文明不仅影响个人,也影响社会。一个良好的网络环境可以促进信息的 流通,推动社会的进步。反之,一个恶劣的网络环境可能会导致信息的混乱, 影响社会的稳定。
网络文明对个人的影响
网络文明对个人行为的影响 网络文明 网络文明对个人行为的影响 网络文明可以引导人们形成良好的网络行为习惯,如尊重他人、遵守法律 法规等 网络文明对个人心理健康的影响 网络文明可以减少网络暴力、谣言传播等不良现象,有助于维护个人心理 健康 网络文明对社会风气的影响 网络文明可以促进社会风气的积极向上发展,如诚信经营、公平竞争等 网络文明对国家形象的影响 网络文明可以提升国家形象,增强国际影响力,如我国积极参与全球互联 网治理,推动构建网络空间命运共同体
网络诈骗的危害及防范
网络诈骗的危害 网络诈骗给个人和社会带来巨大的经济损失,根据中国互联网协会发布的《2019年中国网络欺诈报告》,2019年网络诈骗案件数量达到20万起,涉案金额高达300亿元。 防范网络诈骗的方法 提高网络安全意识,不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息,使用正规渠道进行支付,定期更新电脑和手机的安全软件等都是有效的防范方法。 个人在网络文明建设中的作用 每个人都是网络文明的参与者和建设者,通过遵守网络规则,传播正能量,抵制不良信息,我们可以共同营造一个健康、和谐的网络环境。
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网络文明的定义
网络文明 网络文明是指在网络上遵守道德规范,尊重他人,不传播虚假信息,不侵犯 他人权益的行为。 网络文明的重要性 根据中国互联网信息中心的数据,2019年中国网民规模达到8.3亿,占全球 网民的63%。然而,网络环境的恶化也引起了社会的广泛关注。 如何做到网络文明 首先,我们应该提高自己的网络素养,了解网络礼仪,尊重他人,不传播虚 假信息。其次,我们可以通过举报不良信息,维护网络环境。最后,政府和 相关部门也应该加大对网络环境的监管力度。 网络文明的影响 网络文明不仅影响个人,也影响社会。一个良好的网络环境可以促进信息的 流通,推动社会的进步。反之,一个恶劣的网络环境可能会导致信息的混乱, 影响社会的稳定。
网络文明对个人的影响
网络文明对个人行为的影响 网络文明 网络文明对个人行为的影响 网络文明可以引导人们形成良好的网络行为习惯,如尊重他人、遵守法律 法规等 网络文明对个人心理健康的影响 网络文明可以减少网络暴力、谣言传播等不良现象,有助于维护个人心理 健康 网络文明对社会风气的影响 网络文明可以促进社会风气的积极向上发展,如诚信经营、公平竞争等 网络文明对国家形象的影响 网络文明可以提升国家形象,增强国际影响力,如我国积极参与全球互联 网治理,推动构建网络空间命运共同体
网络诈骗的危害及防范
网络诈骗的危害 网络诈骗给个人和社会带来巨大的经济损失,根据中国互联网协会发布的《2019年中国网络欺诈报告》,2019年网络诈骗案件数量达到20万起,涉案金额高达300亿元。 防范网络诈骗的方法 提高网络安全意识,不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息,使用正规渠道进行支付,定期更新电脑和手机的安全软件等都是有效的防范方法。 个人在网络文明建设中的作用 每个人都是网络文明的参与者和建设者,通过遵守网络规则,传播正能量,抵制不良信息,我们可以共同营造一个健康、和谐的网络环境。
学生文明上网健康上网主题班会课件
精品PPT
★ 全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
精品PPT
【评文明网民】
请同学们为了自己的身心健康和学业, 在上网期间,真实记录自己的网络时间, 文明健康上网,并严格控制上网时间(建
精品PPT
让我们享受健康的网络
精品PPT
70 网络游戏
60
50
网络游戏
40
看电影听音乐
30
聊天
其它
20
看电影听音
10
乐
聊天
其它
0 精品PPT
调查2: 你去过网吧上网吗? 在网上你都做些什么? 你知道哪些网络流行语?
精品PPT
精品PPT
精品PPT
精品PPT
一、众说纷纭话网络
1、网络并不远,就在你我身边
请同学们说说自己在网上都做了些什么? 通过网络我们有什么收获?
荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事一众说纷纭话网络荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事2网络游戏毒害青少年的心灵荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事据最新统计我国网民超过一亿其中青少年网民占80青少年上网大多以玩游戏和聊天为主网络成瘾网络受骗网络犯罪等问题日益突出
★ 全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
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【评文明网民】
请同学们为了自己的身心健康和学业, 在上网期间,真实记录自己的网络时间, 文明健康上网,并严格控制上网时间(建
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让我们享受健康的网络
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70 网络游戏
60
50
网络游戏
40
看电影听音乐
30
聊天
其它
20
看电影听音
10
乐
聊天
其它
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调查2: 你去过网吧上网吗? 在网上你都做些什么? 你知道哪些网络流行语?
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一、众说纷纭话网络
1、网络并不远,就在你我身边
请同学们说说自己在网上都做了些什么? 通过网络我们有什么收获?
荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事一众说纷纭话网络荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事2网络游戏毒害青少年的心灵荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事据最新统计我国网民超过一亿其中青少年网民占80青少年上网大多以玩游戏和聊天为主网络成瘾网络受骗网络犯罪等问题日益突出
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
促进社交: 网络社交可 以帮助学生 扩大社交圈 子,结交志 同道合的朋 友,增强社 交能力。
方便快捷: 网络可以让 学生随时随 地获取信息, 不受时间和 地域限制, 非常方便快 捷。
健康上网与学习效率
健康上网有利于提高学 习效率:健康上网可以 帮助学生更好地获取知 识和信息,提高学习效 率。
健康上网有利于促进思 维能力的发展:健康上 网可以帮助学生锻炼思 维能力,提高思维水平。
响。:交流沟通
学生可以利用网络与他 人进行更加便捷、高效 的交流和沟通。:通过 网络交流可以提高学生 的社交能力和沟通能力。
自我管理:学生可以学 会自我约束,合理安排 上网时间,避免沉迷网
络。
能够自主选择健康的网 络内容和活动,保持身 心健康。:网络安全意
识
学生能够认识到网络存 在的安全风险,并学会 保护个人隐私和安全。: 能够避免网络欺诈和网 络攻击等安全问题。
策略:制定明确的目标和计划:班级管理需要有明确的目标和计划,包括学生的学习目标、课程安排、活动计划等。
建立良好的班级文化:班级文化是班级管理的核心,包括班规、班风、班级价值观等。通过建立良好的班级文化,可以引导学生形成正确的价值观和行为 习惯。:发挥学生的主体作用:班级管理需要充分发挥学生的主体作用,引导学生参与班级管理和决策,培养学生的自我管理和自我教育能力。 运用多样化的管理手段:班级管理需要运用多样化的管理手段,如表扬、批评、奖励、惩罚等,以达到最佳的管理效果。:与家长保持密切联系:班级管 理需要与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,与家长共同促进学生的健康成长。
文明上网与健康上网的结合
• 定义和区别:文明上网是指在网络上遵守道德规范和法律法规,健康上网则是指合理使用网络资源,保持身心健康; • 二者相互促进,文明上网是健康上网的前提和基础,健康上网则是文明上网的目标和结果。:结合的意义 • 促进青少年健康成长,提高综合素质;:培养青少年的数字素养,帮助他们更好地适应数字化时代; • 营造良好的网络环境,推动网络文明建设。:实践方法 • 加强宣传教育,提高青少年对文明上网和健康上网的认识和意识;:制定相应的规章制度和行为规范,引导青少年文明、健康地使
预防沉迷网络主题班会PPT课件
社会因素
现代社会对网络的依赖程度越来越高,一些人可能因为缺乏现实生活中的社交和娱乐活动 ,而过度依赖网络。同时,家庭教育、学校教育和社会监管等方面也可能对网络沉迷的产 生起到一定影响。
02
CHAPTER
如何预防网络沉迷
设定上网时间限制
制定合理的上网时间表
建立家庭规矩
根据孩子的年龄和自控能力,制定一 个合理的上网时间表,限制每天使用 电子设备的时间。
家庭层面的应对
1 2
建立家庭规矩
家长应制定合理的家庭规矩,限制孩子使用电子 产品的时间和场合,培养孩子良好的上网习惯。
加强沟通交流
家长应多与孩子沟通交流,了解孩子在网上的活 动和体验,引导孩子正确使用网络。
3
关注孩子的心理健康
家长应关注孩子的心理健康状况,及时发现和解 决孩子可能存在的心理问题,避免孩子通过网络 逃避现实问题。
社会层面的应对
加强法律法规制定
政府应制定相关法律法规,对网 络内容和网络行为进行规范和管 理,为青少年营造健康的网络环
境。
建立网络监管机制
政府应建立网络监管机制,对网络 内容和网络行为进行实时监控和管 理,及时发现和处置不良网络内容 和行为。
提高网络安全意识
政府和社会组织应加强网络安全宣 传教育,提高公众的网络安全意识 和技能,增强青少年自我保护能力。
我们应该怎么做
01
02
03
合理规划时间
青少年应合理规划自己的 时间,控制上网时间,避 免过度沉迷网络。
培养兴趣爱好
积极参加各类有益的活动, 培养自己的兴趣爱好,丰 富自己的生活。
提高自控能力
学会控制自己的上网时间, 抵制网络诱惑,保持清醒 的头脑。
现代社会对网络的依赖程度越来越高,一些人可能因为缺乏现实生活中的社交和娱乐活动 ,而过度依赖网络。同时,家庭教育、学校教育和社会监管等方面也可能对网络沉迷的产 生起到一定影响。
02
CHAPTER
如何预防网络沉迷
设定上网时间限制
制定合理的上网时间表
建立家庭规矩
根据孩子的年龄和自控能力,制定一 个合理的上网时间表,限制每天使用 电子设备的时间。
家庭层面的应对
1 2
建立家庭规矩
家长应制定合理的家庭规矩,限制孩子使用电子 产品的时间和场合,培养孩子良好的上网习惯。
加强沟通交流
家长应多与孩子沟通交流,了解孩子在网上的活 动和体验,引导孩子正确使用网络。
3
关注孩子的心理健康
家长应关注孩子的心理健康状况,及时发现和解 决孩子可能存在的心理问题,避免孩子通过网络 逃避现实问题。
社会层面的应对
加强法律法规制定
政府应制定相关法律法规,对网 络内容和网络行为进行规范和管 理,为青少年营造健康的网络环
境。
建立网络监管机制
政府应建立网络监管机制,对网络 内容和网络行为进行实时监控和管 理,及时发现和处置不良网络内容 和行为。
提高网络安全意识
政府和社会组织应加强网络安全宣 传教育,提高公众的网络安全意识 和技能,增强青少年自我保护能力。
我们应该怎么做
01
02
03
合理规划时间
青少年应合理规划自己的 时间,控制上网时间,避 免过度沉迷网络。
培养兴趣爱好
积极参加各类有益的活动, 培养自己的兴趣爱好,丰 富自己的生活。
提高自控能力
学会控制自己的上网时间, 抵制网络诱惑,保持清醒 的头脑。
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保持理智
• 一项由美国心理学会进 行的研究发现,过度使 用互联网可能会导致焦 虑和抑郁等心理问题。
案例分享:健康上网的成功实践
互联网文明 网络行为应遵循道德和法律规范,尊重他人权益 健康上网 合理使用网络资源,避免沉迷于虚拟世界 成功实践 通过学习和实践,提高网络素养,实现健康生活 数据支持 根据统计数据,网络不良行为对个人和社会的影响不容忽视
未来互联网的发展趋势
互联网文明 网络信息传播速度快,但需谨慎对待虚假信息 健康使用 长时间上网可能影响身体健康,应合理安排时间 未来趋势 随着科技发展,网络将更加智能化和个性化 网络安全 网络犯罪日益严重,需要加强网络安全意识
网络文明的重要性
网络文明的定义与价 值
网络文明 网络文明是指在网络上遵守道德规范,尊重他人,不传播虚假信息,不侵犯他人权益的行为。 健康使用网络 健康使用网络是指合理分配时间,避免沉迷于网络,保持良好的生活习惯和心理健康。 正确定义网络文明 正确定义网络文明是实现网络文明的基础,需要从网络行为、网络环境等方面进行深入探讨。 价值在于提高生活质量 网络文明的价值在于提高人们的生活质量,通过遵守网络文明,人们可以更好地享受网络带来的便利和乐趣。
THANK YOU
汇报人:XXX
20XX.XX.XX
互联网时代的特 征与影响
信息过载 根据一项研究,每天互联网用户平均会接收到约100条信息,这可能导致信息过 载,影响人们的决策和行为。 网络安全问题 近年来,网络犯罪、黑客攻击等安全问题频发,给人们的生活和工作带来了很 大的困扰。 隐私泄露 根据一项调查,超过60%的互联网用户表示他们的个人信息在网络上被泄露过, 这对个人隐私构成了威胁。
健康上网的实践方法
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案例1: 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游 戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州 奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶 砍死,爷爷被砍成重伤。
案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种
用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受 到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了 眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的刀 具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死 亡。
一、众说纷纭话网络
1、网络并不远,就在你我身边
请同学们说说自己在网上都做了些什么? 通过网络我们有什么收获?
小心 2、虚拟的世界中,我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活,
也给我们带来了危害,请同 学说说网络的危害。
1)不良信息向我们袭来
2)网络游戏毒害青少年的心灵
现场调查: 请有玩游戏的同学举手
二、文明上网、保护自己
◆谨防网络伸出的“黑手”,
在上网时如何保护好自己?
1、提高自身素质,抵制网络诱惑 2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门
3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会
4、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料 5、不要轻信网上朋友的信息资料。
中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说:
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分,北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门,看 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出,几个年轻 人正趴在上面拼命喘气,随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏,他们无法逃出,只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
3)网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
案例:在海珠区某中学15岁女孩小红(化名),在 网上结识了一个网名叫“peerg”的网友,两人 “一见如故”相谈甚欢,不久就见了面。今年7月 的一天中午,小红接到了“peerg”的朋友“阿涛” 的短信息,说他今天生日叫小雪出来一起玩, 还 特意叮嘱,多带几个女同学来。当晚11时,小红 按照事先约定带着三名同学来到某卡拉OK厅包房 和“阿涛”及他的另两名朋友见了面。因喝了他 们给的橙汁,小红等四名女孩昏迷后,被拐卖到 东莞。
★ 学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
拒 绝 网 毒 文 明 上 网
如果你其中有4项或4 项以上表现,且持续 时间已经达1年以上, 那么就表明你已经患 上了IAD。
网络成瘾综合症悄悄的向你走来——
“互联网成瘾综合症”简称“IAD” IAD患者最主要的表现是,对网络操作出现时 间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难 以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲 乏无力、食欲不振等
黄勇系列杀人案
被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响,梦 想成为一名职业杀手。2001年夏,黄勇将 自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械,取 名为“智能木马”。精心策划后,决定向出入 网吧、游戏厅的青少年下手,实施杀人计划。 自2001年9月至2003年11月,黄勇 先后从网吧、游戏厅等场所,以资助上学、外 出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家 中,以被害人要想实现自己的愿望,必须经过 “智能木马”测试为由将被害人绑在木马上, 或先把被害人用酒灌醉,然后用布条将被害人 勒死,至案发计杀死无辜青少年17人,轻伤 1人。
“文明上网,从我做起”
主题班会
炎夏日里,大街上热浪滚滚,上 班族们行色匆匆。街边遍布网吧, 几乎家家座无虚席,而且清一色都 是在校的青少年学生,他们正在网 上做的事情,基本上都是上网游戏 和在QQ聊天。
据最新统计,我国网民超过一亿, 其中青少年网民占80%,青少年上网 大多以玩游戏和聊天为主。我国网络 成瘾的青少年高达250万人,14岁~24 岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾 青少年的90%。济南在押的1500名少 年犯中,80%是“网瘾”造成的,北 京更是有90%的青少年犯罪案与“网 瘾”有关。
冒浓烟的蓝极速网吧
正在燃烧的网吧
半梦半醒的居民目瞪口呆地望 着这一幕,一些人立刻冲回家 打电话报警,另一些人则开始 想办法营救大火中的年轻人, 但他们发现,网吧惟一的出 口——大铁门已被人从外面锁 住。救人者与求救者隔着铁门 无计可施。大火仍在肆虐,2 点55分,外面的人已经听不到 网吧里有求救声传出就是这牢 笼一般的“黑网吧”,一夜之 间夺去了25条年轻的生命。
“中国千万个青少年的堕落,千万个家长 的不幸都是从不健康的网络游戏开始……” “每一个网瘾少年的背后都有一个不幸 的家庭和一对可怜的父母”
“产生网瘾的时候也就是悲剧人生开始的 时候”
同学们,通过这次的班会课,我们已经 认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成 长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查 资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开 阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。 但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多 不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等, 随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响了我 们青少年的健康成长。因此,我们要求,在座 的每一个同学通过今天的观摩,学会合理使用 网络,让网络成为我们成长中的好朋友。
4)黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢?
你们知道国家有关网吧的一些规定 吗?
《互联网上网服务营业场所管理条例》 第二十一条 :互联网上网服务营业场所 经营单位不得接纳未成年人进入营业 场所 。
案例一:据《人民日报》2003年2月27日报道,一个12岁 的小孩因上网欠上机费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家, 最后饥寒交迫,投水而亡。 案例二:2002年6月16日,北京海淀区“蓝极速”网吧发生大 火,造成24人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读 学生。
测一测
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就 有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种 欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。 7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网, 便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的 现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。
崔长汉不断地重复着一句话:“以后我还能怎么办?”在旁边的小严的大伯补充说, 老婆死了,儿子杀的,又要坐牢了,“他能咋整?一家子就剩下他一个了。”
1、 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力, 食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖 擞,百“病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到 格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低 落,怅然若失。 3、 只有不断增加上网时间才能感到满足,从而 使得上网时间失控,经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
窗口上装着铁栅栏 燃 烧 后 的 网 吧
经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男, 13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中学 学生,经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后,他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该 网吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。 6月16日凌晨,两人将准备好的1.8 升汽油泼 在网吧门前,而后点燃了它。火苗猛地窜起来, 他们迅速离开了……